向美德出發(fā)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的向美德出發(fā)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)間過得真快啊！當(dāng)秋姑姑揮著手和我們依依不舍的告別的時(shí)候，性急的冬爺爺便拄著拐杖迫不及待的和我們見面了。性急的冬爺爺似乎是想提醒我們他已經(jīng)來了，一連幾天刮大風(fēng)、下雨、下霧，攪得我們把薄薄的襯衫換成了厚厚的毛線衣，使我們恨不得天天都躲在暖和的被窩里。

　　今天，一早醒來，只見外面白茫茫一片，原來是下霧了，想到這，心里邊頓生一股寒意，一轉(zhuǎn)頭，又睡了過去�？墒沁@一睡不要緊，一醒嚇一跳，竟然睡過頭了，睡到了9點(diǎn)才起床。起床后，我便想去買些早點(diǎn)，可是騎車騎了大半天，卻一個(gè)東西都沒買到，不是賣完了就是生意太火爆。唉，我這可嘗到晚起的苦果了。不但騎車騎了大半天一個(gè)東西沒買到，全身還冷嗖嗖的。

　　回到家，我看見弟弟也起床了，便靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意：現(xiàn)在太陽出來了，我何不把握時(shí)機(jī)，和弟弟一起在太陽下一起跳跳繩、踢踢毽子呢？說干就干，我把弟弟喊到院子里，并對(duì)他說：“聰聰，我們一起踢毽子好嗎？”弟弟聽后，立即來了興致：“好啊！我要玩，我要玩！”然后，我便到房間里拿了兩個(gè)毽子。我把其中一個(gè)給了聰聰，還有一個(gè)給我。

　　于是我們就開始玩了。我一下子就踢了十幾個(gè)，看的弟弟目瞪口呆，我看他總是站在那里看我踢，便問：“聰聰，你怎么不踢？”他支支吾吾的說：“我，我不會(huì)踢�！卑パ�，我怎么把這么重要的事都忘記了。我拉過他，指著毽子說：“把毽子朝上扔，然后腳一踢就行了�！边呎f我便示范了一遍。他照我的樣子做，呵，竟然成功了。后來我們進(jìn)行了一分鐘踢毽子比賽，結(jié)果嘛，你用腳趾頭都想得出來，當(dāng)然是我贏了，哈哈，弟弟輸?shù)目烧媸菓K啊。

　　今天，可真開心��！我們不僅暖和了身子，也鍛煉了身體，真是一舉多得啊。這是我度過的最難忘的一個(gè)冬日的早晨！

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