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創(chuàng)客空間創(chuàng)想無限作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的創(chuàng)客空間創(chuàng)想無限作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作家歌德說過：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！钡拇_，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。是的，假如沒有創(chuàng)新，世界就不會(huì)豐富多彩；假如沒有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
什么是創(chuàng)客？創(chuàng)客或許在一年前離我還很遙遠(yuǎn)，導(dǎo)致我對(duì)這個(gè)新名詞過于陌生。在一年前的榕園開放日上，我第一次聽到這個(gè)詞，現(xiàn)在這個(gè)新名詞不再是陌生的，而是化為我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)標(biāo)桿。我們不斷向前跑，向著標(biāo)桿前進(jìn)。一年前的榕園開放日，我以小學(xué)畢業(yè)生的身份來到榕園。見榕樹飄飄的髯須，向下鉆研的藤根，小而密的葉子。我想，老榕樹是個(gè)大創(chuàng)客，小新葉正隨著歷練而成長(zhǎng)吧！榕園榕樹生機(jī)，創(chuàng)客創(chuàng)想天地。創(chuàng)客是指新時(shí)代勇于創(chuàng)新，憧憬未來和有科學(xué)創(chuàng)新精神，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人，創(chuàng)客與其說是一種稱呼，不如說是一種信仰，而創(chuàng)客是愿用自我的大腦開辟一片新的空間。創(chuàng)客是用行動(dòng)做出來的，而不是用語言吹出來的。
立體的科技讓人驚訝萬分。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)書寫可以從二維變成三維的時(shí)候，這是個(gè)歷史性的飛躍，我們可以在空氣中書寫出立體造型，仿佛人人都成了神筆馬良。3D打印筆是我嘗試的第一個(gè)項(xiàng)目，剛開始雖然十分不順，畫出來的畫是彎彎曲曲十分不平整的，無法自如地掌控打印筆，使作品無法展現(xiàn)出十分立體的樣子，可一個(gè)作品下來之后漸漸順手了，超科技原來這么簡(jiǎn)單，只是發(fā)明者換了一種角度和思維。
在校本課程上，鄭士華老師向我們展現(xiàn)了創(chuàng)新思維和思想。只有學(xué)好了知識(shí)，我們才能利用所學(xué)知識(shí)不斷進(jìn)取，去創(chuàng)造與發(fā)明。曾經(jīng)以為申請(qǐng)那是科學(xué)家、發(fā)明家的事，他人萬難企及，現(xiàn)在才知道發(fā)明源于生活，發(fā)明可以貼近生活，便于生活，我們中學(xué)生同樣可以申請(qǐng)專利，成為小小發(fā)明家。
這一次的創(chuàng)客文化節(jié)，是小創(chuàng)客們?cè)趯W(xué)校里大顯神威的時(shí)刻，有趣卻帶有略微難度的項(xiàng)目，是在挑戰(zhàn)我們的耐心和毅力，是在挖掘我們未知的潛能。以創(chuàng)客為主體的榕園則成了創(chuàng)客文化的載體。
我們可能無法立刻讓創(chuàng)客成為信仰，但我們可以讓創(chuàng)想種子播種進(jìn)我們的心田。創(chuàng)客空間，創(chuàng)想無限�，F(xiàn)在，讓我們從榕出發(fā)，向陽奔跑！
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