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與書香同行作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的與書香同行作文，歡迎大家分享。
金秋送爽，瓜果飄香的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校迎來了又一屆校園讀書節(jié)，全校上下掀起了“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一股春風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。
看到這情景，我問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會(huì)怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得周恩來那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？！還記得于謙那句：“眼前直下三千字，胸中全無一點(diǎn)塵”么？他告訴我們，書是人性的凈化器，它蕩滌心靈，覺悟思想。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書海里，魚龍混雜，良莠難辯，我們要擦亮雙眼，“取其精髓，去其糟粕”，讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
我愛讀書。從牙牙學(xué)語到翩翩少年，書籍，一直是我的好朋友，它給我啟示與溫暖；感動(dòng)與歡笑。從簡單有趣的《西游記》到復(fù)雜豐富的《上下五千年》，從廣博深刻的《史記》到催人淚下的《假如給我三天光明》，一本本好書在我的記憶中留下了不可磨滅的記憶�！夷慷昧它S河的九曲噴薄，見證了長城的逶迤雄壯，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余！
我愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書�！安豢勺园巍薄！朵撹F是怎樣煉成的》使我明白了奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》中那跌宕起伏的故事讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！
閱讀中，白天的緊張與勞累，我忘卻了，處事的煩惱與愁緒我拋棄了。沒有寒暄與打擾，獨(dú)自神游于字里行間——刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆——都奔湊到眼前。每與會(huì)意，擊掌而笑，與古人交談；臨窗而立，看星月移動(dòng)，聽樹影婆娑。
溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜，瀟灑倜儻的秋夜，靜謐嚴(yán)峻的冬夜，都賦予讀以豐富多彩的美意，而風(fēng)雨雷電又平添了盎然奇趣。
書傳播思想，啟發(fā)思維，讀書既要能入，又要能能出�！肚f子》中有一佳句：“筌者所以在魚，得魚而忘筌；言者所以在意，得意而忘言。”我想，這里的“得意”，既指書中之意，又指自得其意。
古往今來，關(guān)于讀書的箴言真是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，李苦禪的“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
忘不了高爾基的“我撲在書上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣”。忘不了孫中山的“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活”。是啊，“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”！古今中外的名人、偉人無不善讀，步入充滿書香的芝蘭之室，他們個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博，品格高尚，風(fēng)味優(yōu)雅，久而不聞其香，而香卻在骨里。
今天的我們，生活節(jié)奏日益加快，拼搏競爭愈發(fā)激烈。無知淺陋、迷茫困惑常常伴隨你我，是不是應(yīng)該讓閱讀來寧靜自己的身心呢？我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；那么以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！迸笥褌儯�(qǐng)以審視的目光閱讀吧，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
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