- 相關(guān)推薦
留些詩意在心中作文（通用51篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的留些詩意在心中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留些詩意在心中作文 篇1
眾里尋他千百度、驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
白墻黑瓦，曲水流觴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零散散，流露出的都是溫溫婉婉，簡簡單單的意境。這就是江南。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。”李清照是我十分敬佩的一位女子，她在風(fēng)雨飄零的宋，縱使心中萬般悲苦，但是她卻依然留有詩意在心中。
留了詩意在心中，即使生活幾番坎坷，依然能夠保持恬淡自若的心境。
“裊裊城邊柳，青青陌上桑。”這是多么詩意的`居住環(huán)境。“采菊東籬下，悠然見南山�！碧諟Y明所向往的意境正是反映了他的心中充滿了詩意，才不愿為五斗米折腰。
當(dāng)今是一個(gè)向往“快”的時(shí)代，世人的心中充滿的都是錢財(cái)利益，純潔的詩意已經(jīng)被驅(qū)趕的沒有棲身之地了。當(dāng)我仰望天際想要感受“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。”巨大的廣告牌橫亙其中總不讓我遂愿；當(dāng)我眺望，想要領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志時(shí)，急促的汽車鳴笛聲打破了我的思緒……那閑情逸致都去哪了？
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！苯虝�(huì)我做人；“敏而好學(xué)，不恥下問�！苯虝�(huì)我讀書；“大肚能容，容世間難容之事；笑口常開，笑天下可笑之人。”教會(huì)我與人相處。這些詩意，我想我應(yīng)該永遠(yuǎn)也難以忘記。
“青青子衿，悠悠我心�！币晃幻篮玫纳倥丬S然于紙上。“所謂伊人，在水一方�！闭宫F(xiàn)了詩意的美。
我們不能回到樸素真實(shí)的古代，不能散發(fā)弄扁舟，不能采薇而食，不能悠然采菊，也不能種豆南山，我們能做的，就是靜靜去觸摸那些詩句，留點(diǎn)詩意在心中。
留些詩意在心中作文 篇2
我就讀的北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。在五年的學(xué)習(xí)中，我也與學(xué)校最美的松梅竹園結(jié)下了深厚的情意……大家都知道，“歲寒三友”是松、梅、竹。我對(duì)這三種有名的植物情有獨(dú)鐘，甚至我覺得它們都是一首首詩，充滿著詩意……
于靜默之中成長，不斷地向上、向上。著，就是1987年中孟兩國領(lǐng)導(dǎo)人在學(xué)校親手種下的“中孟友誼小學(xué)紀(jì)念松”。過了幾十年的它，逐漸變得高大；逐漸變得果實(shí)累累；逐漸變得蔥郁茁壯。一直扎根于校園之中，遮住了一些天空和陽光……每當(dāng)走進(jìn)它，我總是感覺到心曠神怡，猶如置身于詩情畫意之中。
于白雪間開放，為寒冬增添了一絲春意。這，就是那笑傲風(fēng)雪，只有冬天才會(huì)綻放的小花——臘梅。在白雪皚皚的冬天，臘梅“推”開了自己周圍的一小塊雪，露出了它那猶如紅寶石一般的身軀，在冰雪的詩意中點(diǎn)綴著，似乎在與冰雪爭艷，幾乎一顆都不會(huì)停歇。天啊，太美了！
于微風(fēng)中輕擺，胸懷如大海一樣寬廣。這，就是圍在松樹邊的`翠竹。嫩綠的翠竹，用它那一片又一片的竹葉向空氣中播撒著它的清香，在老師筆下，翠竹又獲得了新生，獲得了傳世的機(jī)會(huì)。也不知，它是不是很高興呢？四月，一場春雨是的翠竹繁育出了下一代，一代又一代，但有一點(diǎn)總是不變：它的詩意……
松，堅(jiān)強(qiáng)不屈。清代詩人陸惠心曾寫道：迎寒冒暑立山岡，司機(jī)蔥蘢傲碧蒼�！保幻�，不懼嚴(yán)寒。我欣賞王安石的一句話：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！敝�，虛懷若谷，孟浩然說：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響�！彼鼈兺谑稣f著一個(gè)道理：雪壓風(fēng)摧等閑看，清幽淡遠(yuǎn)品自高。
我愛松梅竹園，愛它的松、梅、竹，更愛他那富有詩意的一切！我會(huì)把松梅竹園記在心中，讓詩意留心中！
留些詩意在心中作文 篇3
新舊之物，除卻思緒雜八，豪情萬千，柔骨半分，仍少不了，裝一片詩意清涼。
把詩意裝在心中吧，無論此刻你是在等待、尋覓、追求，還是在茫然、失措、奔走；無論此刻你是在啟程，還是在回頭。把詩意裝在心中吧，在這紅塵世間，瑣碎生活中，去尋找，屬于你的伊甸園。
把詩意裝在心中，是在酷熱的沙漠里，為自己的心，找一片綠蔭。曾幾何時(shí)，我已對(duì)那自然中的一草一木，早已熟視無睹，都說孩童是這世上最好的詩人。孩提時(shí)的我，愛土地，愛莊稼，愛陽光。那時(shí)候肆無忌憚，腳，是屬于大地的，一觸碰到泥土，便撒了丫子地跑個(gè)沒完。采野芳，踩草地，摘野果，無憂無慮地玩耍。自然本身就是一首最美的詩，幾億年幾億年地等著有人把它吟出來，可忙于案牘與絲竹的人們，卻對(duì)它不屑一顧，把燥熱留了一身，作繭自縛。
后來我學(xué)會(huì)寫詩，卻丟了自然給我留的那一片詩。心口，像缺了一個(gè)口子，不再盈滿，嘩啦啦往外淌著浮躁。
在這物欲橫流的社會(huì)里，人心都會(huì)躁動(dòng)不安的。而我，卻一不小心地隨波逐流了。
窗臺(tái)那顆蘭花開了，是紅色的'。是母親告訴我的，她順便摘了一朵放在我的桌上。我很不屑，說：“花而已嘛，有什么好看的，放著真礙眼。”母親聽了愣了愣，說：“你小時(shí)候可愛花了，每一朵都給取了名字，細(xì)細(xì)觀賞、照料。自從你學(xué)習(xí)忙了以后，倒什么都看不上眼了！這人啊，不僅是要追求物質(zhì)，精神上，也需要鮮花的相伴�！蹦赣H一席話讓我沉思，拿起花，細(xì)細(xì)觀摩，越看心越靜，越品越芳香，蘭花是沒有香味的，我卻品出了那一股詩意的氣息。
翻開書，一句話映入眼簾：如果我有兩塊面包，我一定會(huì)用其中一塊去換一朵水仙花。
心口，漸漸地被一片詩意的哲理所盈滿，不再空蕩。
把詩意裝在心中，即是為自己留一片世外桃源，詩意地棲息，詩意地生活。
留些詩意在心中作文 篇4
每一個(gè)中國人生命的深處都蟄伏著詩意，也許年歲越長，生命越需要這樣一種溫暖，需要年華中的浪漫，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量。
中華詩詞，歷史悠久。翻開這一頁頁的古詩詞，品味著先人們留存下來的經(jīng)典，似乎覺得時(shí)間過得很慢很慢。小時(shí)候，讀李白的“床前明月光”，雖不知道何為鄉(xiāng)思，可眼睛卻像月亮一樣明亮，這就是對(duì)詩詞純粹的喜愛。誰沒有背過孟浩然的“春眠不覺曉”呢？猶記背書的聲音起起落落，一如初春的鳥啼。
長大了，壓力、忙碌，紛至沓來，那時(shí)候“采菊東籬下，悠然見南山”成為了一種渴望。
其實(shí)詩意一直在我們心中，等待著我們?nèi)拘选?/p>
最喜歡夕陽，在朦朧中，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人在如夢(mèng)如幻的光影中感受到一種不真實(shí)的美感，你說不清看到的是一段舊江山還是一片新夢(mèng)境�！爸駪z新雨后，山愛夕陽時(shí)”，雨后新竹，格外惹人憐愛；晚山夕陽，最使人怦然心動(dòng)。
陸游說：“平堤漸放春蕪綠，細(xì)浪搖翻夕照紅�！鼻嗲嗍徥彽木G色與水波上殘陽映出的夕陽紅，形成多么鮮明的對(duì)比。白居易說：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！边@要多么細(xì)膩的心才能看見啊。
正因?yàn)榫吧绱藘?yōu)美，才喚醒了他們內(nèi)心的詩意。詩意是一種信仰，相信詩意的人，詩意就浮沉在他生活的.每一個(gè)瞬間。不信，請(qǐng)靜靜傾聽千載之前的晚鐘是怎樣敲打過我們內(nèi)心溫潤的悸動(dòng)，喚醒我們心中的詩意的。
當(dāng)激情被喚醒，當(dāng)我們的心意不吐不快時(shí)，便是詩意的蘇醒。
李白愛酒，美麗的山水在他眼中也成了酒，“清風(fēng)朗月不用一錢買，玉山自倒非人推。”多么率性的李白啊，揮灑出帶著一些莽撞的天真，醉中自有真詩情�！靶輰�(duì)故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華�！辈环劣们鍦\的酒意釀出最美的詩情，成就最美的人生。
讓我們徜徉在明月清風(fēng)的意象中，感受中國文化的溫情與魅力，喚醒心中的詩意。
留些詩意在心中作文 篇5
每一個(gè)土生土長的中國人，想必都對(duì)古詩這個(gè)詞有著不一樣的了解吧。不論你是書香四溢的大學(xué)生，還是白發(fā)蒼蒼的垂垂老矣，都懂得詩意的美好，也都懂得中國文化的溫情吧！
我也不例外，也是一個(gè)天生具有詩意的孩子，在這次綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”中，更是讓我覺得心中的詩意變得更加浪漫了。
記得那一個(gè)下午，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家閑坐著沒有事干，便玩起了“飛花令”。飛花令，原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲，源自古人的詩詞之趣，得名于唐代詩人韓翃《寒食》中的名句“春城無處不飛花”。具體游戲規(guī)則是先要挑一個(gè)字或詞出來，再說含有這個(gè)字的古詩詞，大伙都坐下開始說含有“月”字的古詩詞。
“床前明月光，疑似地上霜�！背林氐幕鹚幬对谶@一句詩句中爆發(fā)散漫了整個(gè)全場�！扒嗵煊性聛韼讜r(shí)？我今停杯一問之�！痹谖疑砼缘男〖t坐不住了，從口里吐出一句李白的名句，全場的同學(xué)們開始你一句，我一句，不分上下，你追我趕……
“明月幾時(shí)有？把酒問青天�！辈恢钦l又脫口而出，此刻該說的基本上說完了，這下可把剛才活躍的氣氛消散了，大家進(jìn)入了漫長的沉默之中……
等等，還有什么與月下飲酒有關(guān)的詩詞呢？有了！“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”這不成了……
我們?cè)谶@個(gè)陽光的.午后，享受著詩歌的樂趣，也徜洋在詩歌的百花園里。詩歌喚醒了中華民族的本性，向我們一一訴說著人生的悲歡離合；訴說著“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的小美好；訴說著“沉舟測畔千帆過，病樹前頭萬木春”的萬象更新。詩歌也喚醒了華夏兒女心中一片無邊無際的詩情畫意。
如果你是漂洋海外的游子，你肯定忘不了“慈母手中線，游子身上衣”的情景；如果你是一位古稀之年的白發(fā)老者，一定會(huì)感嘆到“夕陽無限好，只是進(jìn)黃昏”；如果你是一位生活在大城市的一位白領(lǐng)，那么你一定渴望“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的田園生活吧！
吟誦起首首詩歌，誰心中的詩意不會(huì)如春水般蕩漾呢？
詩意需要喚醒，而不是在忙碌中忽略，輕輕叩入詩歌的大門，我張開了雙臂，迎接了“籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端”的人性。
留些詩意在心中作文 篇6
一首好詩，給我的感覺是這樣的——清晰、貼切、不做作、不用有太多風(fēng)花雪月的手法，用最真實(shí)、最讓人身臨其境的寫法來詮釋，不僅通俗貼切，而且文采斐然！
中華文明博大精深，經(jīng)過歷史歲月的`洗禮。猶如一條小河，在無數(shù)水滴灌入后，形成無邊，無際，無涯的磅礴大海……
詩詞便是見證這歲月洗禮的最好證據(jù)，淡淡的幽香從書中傳來，瀑布，河流，沙漠等景色在詩中得到最完美的表現(xiàn)！
每當(dāng)讀到詩圣杜甫的《江上值水如海勢(shì)聊短述》——“平生為人喜歡細(xì)細(xì)捉摸好的詩句，詩句的語言達(dá)不到驚人的地步，決不罷休。人已越來越老，寫詩全都是敷衍而成，對(duì)著春天的花鳥，沒有了過去的深深憂愁。江邊新裝了一副木欄，悠然地垂釣，又備了一只小木筏，可代替出入江河的小舟。希望有陶淵明、謝靈運(yùn)這樣的詩壇高手相伴，肯定會(huì)在這時(shí)一起做詩暢游�！�
清朝鄒韜曾說過：“交淵博友，如讀名書；交風(fēng)雅友，如讀詩歌；交謹(jǐn)慎友，如讀圣書。”
最美的詩不在于有過多的手法，最重要的是表現(xiàn)出來的一切是最貼切的，這才是最重要的！
留些詩意在心中作文 篇7
如詩如畫，在自然的深處，卻被我發(fā)現(xiàn)。
——題記
漫步在小徑上，秋風(fēng)颯颯，冷颼颼的，偶然發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)來了。
在我的記憶中，秋天一直是一個(gè)充滿詩意的季節(jié)，最深的那一抹屬于飄飛的落葉。
秋天，似乎是樹葉宣告生命結(jié)束的季節(jié)，如同年邁的老人一般，變得無比憔悴，再溫柔的風(fēng)似乎也能將它吹落，就這樣，他不得不選擇落下，晃晃悠悠地飄落到地，結(jié)束了生命。
我就是喜歡去觀看它飄落的場景，似乎說起來很殘酷，但卻能發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的詩意化的美。它飄下來了，一定已經(jīng)染成了枯黃色；它飄下來了，一定是為了能使果實(shí)飄香；它飄下來了，一定是為了將自己所需的營養(yǎng)奉獻(xiàn)給樹的其他部分。我一直明白，它的落下并不代表著生命的終止，而是新生命的開始。
彎下腰，一片落葉飄在了樹根旁，我想這似乎就是“落葉歸根”最好的詮釋吧，一種回歸感，纏纏綿綿的幸福，含含蓄蓄的溫暖，這就是落葉融入自然的方式，悄無聲息，藏在最深處，只有走到最里面，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
一段時(shí)間里，我瘋狂地迷戀上了靠在樹干上，靜靜的'，一聲不響的，數(shù)著飄落的枯葉。凝視著飄飛的落葉，有時(shí)我會(huì)想：如果這一刻靜止了，那還能找到如此獨(dú)特的孤渺？有時(shí)我會(huì)覺得：這一切是多么和諧，一個(gè)女孩靠著在一棵樹干上，沒有喧囂，沒有暴風(fēng)，柔柔的，輕輕的，就這么靜靜地靠著，多么詩意的畫面!
第一次走進(jìn)這種獨(dú)特的詩意，就被它迷住了。似乎是因?yàn)槟欠N孤渺的美麗，殘缺的帶有淡淡的憂傷，枯黃中似乎有了淡紫色的優(yōu)雅；似乎是因?yàn)槟堑蛄愕莫?dú)賞，凋落了卻有新生的希望正在開始；似乎是因?yàn)槟欠N唯美的和諧之感，就這樣，越來越美，越來越醉，
發(fā)現(xiàn)了詩意，走進(jìn)了詩意，久久不想離開。
如詩如畫，落葉的詩意，飄進(jìn)了自然深處，飄進(jìn)了我的心靈。
留些詩意在心中作文 篇8
夜深了，無奈初夏悶如蒸籠，總?cè)氩涣藟?mèng)。
起身倚窗而望。月光如水，從無盡的墨色之空中傾瀉而下。那輪月卻不明朗，在云靄中朦朧地吐著幽幽的銀輝。這夜色景，靜謐得直迫人心魄，我不禁覺得呼吸有些絮亂。
凝凍的空氣中，突然傳來幾聲凄長的顫鳴，我的心也猛然搐動(dòng)起來。
那，是蛙鳴？使我那久違了的蛙鳴？可我記憶中的美妙樂聲是如此的悲戚，如此的苦澀與無奈么？
我嘆息著搖了搖頭。
我的故鄉(xiāng)是我定格在夢(mèng)中的仙境。那時(shí)，老屋子居在山溝之中，四面盡是望不見盡頭的林海，只是有一條潺潺的小溪流過屋后。零碎的暖橙色日光穿透老樹的縫隙，泊進(jìn)小溪，泛起些許斑駁陸離的亮閃。
偶間忽聞幾聲清脆的'鳥鳴，心中不勝歡喜，踮著步子蹦跳，也似鳥兒般輕快。
初夏之夜，便是我的天堂了。山腰那大片草地上滿是螢火蟲。流離的綠色微光好似迎風(fēng)起舞的燭火忽明忽暗，卻照亮了整個(gè)夏夜星空。借一朵朵流星鋪就心中的涌動(dòng)，以墨空做底色，月光化作透明的薄翼，托起我的靈魂，與螢火蟲們?nèi)何琛?/p>
塘邊草叢中不知隱藏多少只蛙，起伏的蛙鳴是初夏那明快的鼓點(diǎn)頗有韻律地拍打著，而我便陶醉著，我的心潮隨之涌動(dòng)，空靈的天際回響著，演繹著這一刻的旋律。
夜愈深，那流螢似乎更加唯美，那蛙鳴似乎更加澎湃。
落英輕舞，繽紛了流年的色彩；月色清冷，冰霜了歲月的激情。而今我蝸居的城市，滿是鱗次櫛比的高樓大廈，和盞盞看不盡的繁華，卻是寫不完的落寞。
看不見流螢，聽不見蛙鳴。面對(duì)往昔那如煙的詩情畫意，我是不是該用一張素紙，一縷傷情，寫下一片惆悵？這黑白調(diào)的世界還會(huì)有一絲明麗跳動(dòng)著光彩么？
驀地，一聲蛙鳴跌跌撞撞地沖進(jìn)我的耳膜，我愣了愣，隨之欣慰地笑了。
誰說不會(huì)！只要細(xì)心收好那掬清水，收進(jìn)心湖，定能透過湖面，看到魚兒扭動(dòng)尾鰭是，那抹無邪的靈動(dòng)，定能折射出愈加濃艷的詩意。
只要你守護(hù)好你觸指可破的夢(mèng)，你一定會(huì)在羽化的比翼下，發(fā)現(xiàn)詩意！
留些詩意在心中作文 篇9
詩意，一種美妙的境界，人人都想悟出它的真諦，但似乎又是那么難領(lǐng)悟。
但是，那一天，我發(fā)現(xiàn)了詩意。
記憶中，她是一個(gè)很丑陋、很惹人厭的女孩。
在班里時(shí)，每一個(gè)人都很討厭她。聽說她在以前的學(xué)校偷過東西，還被退學(xué)。可能就是因?yàn)檫@樣，我們的潛意識(shí)里便認(rèn)定了她是一個(gè)壞女孩。于是，在無意間，她已被我們“判了刑”。
每天，她都躲在自己搭建的庇護(hù)所中，離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕受到一點(diǎn)兒傷害。而我們也在故意疏遠(yuǎn)她。
可是那一天，我的看法改變了。
那是一個(gè)星期一的早晨，我背著書包走在路上。就在這時(shí)，我看見了她，她低著頭，默默地、慢慢地走在路上，劉海遮住了她的眼睛。
忽然，幾個(gè)不懷好意的男生跑過去，故意把她撞倒，使她摔到了一排單車上——單車倒了，她也倒了下去。幾個(gè)男生假惺惺地問候了幾句就跑了。真惡心！我朝那些人做了個(gè)鬼臉，便繼續(xù)觀察她的舉動(dòng)。
只見她默默地站起來，拍了拍身上的塵土，然后……她把單車一輛輛地扶起來！我震驚地看著她——一百多輛單車，她要扶到什么時(shí)候？！
十分鐘過去了，十五分鐘過去了……糟糕，要遲到了！我看不下去了，便跑過去幫她一起扶車。她的身子微微地震了一下，不過很快就恢復(fù)了平常的樣子。我心急如焚地幫她一起扶好車，然后就一把拖著她向?qū)W校飛奔而去！
半路上，我隱隱約約聽到她在說什么，便疑惑地回頭看著她。只看見她抬起頭，大聲地說：“班長，謝謝你！”就在那一瞬，我突然發(fā)現(xiàn)她的眼睛很亮很亮，她的面容很美很美……
原來，詩意就在身邊，就在眼前，就在那美麗的'瞬間……只不過，我們沒有打開美麗的眼睛而已。
詩意很美，就像那個(gè)美麗的小女孩扶起自行車的瞬間，那個(gè)小女孩給了我美的詩意，教我學(xué)會(huì)在生活中捕捉詩意，享受詩意，領(lǐng)悟詩意的真諦——一雙充滿詩意的眼睛，一顆被詩意澆灌的心靈……
留些詩意在心中作文 篇10
我在作家筆下尋找詩意，那真是美得讓我不能理解，沒有甚解，倒卻也領(lǐng)略了一番意味。餓哦字四歲便開始讀詩，背詩，第一首詩便是那王安石的“遙知不是雪，為有暗香來�！�
冬日的早晨，奶奶家的籬落校園寂靜的很，雪白雪白的屋頂炊煙裊裊，這還不是我最深刻的意象。東籬角的那棵臘梅是幾年前載上的，現(xiàn)在都粗壯了，枝頭上的梅花也因此多了幾多。幾年前的那個(gè)清晨，奶奶親自載上了這棵梅樹，還記得我曾那樣天真的問：“為何不載在中間呢？這樣不是更好看嗎？”只識(shí)得幾個(gè)字的奶奶卻說：“風(fēng)口上的梅花更艷�！蔽覅s只記下了那花香，現(xiàn)在想來，倒也是“墻角數(shù)枝梅”的印象了。
鄉(xiāng)間的樂趣不止這些，大片大片的油菜花田就是最好的說明。油菜花開的時(shí)節(jié)正是農(nóng)民辛苦勞作的時(shí)節(jié)。只惜當(dāng)初只顧玩耍卻忘卻了注意奶奶在做什么。我蹲在菜田的小徑上，那可真是小徑！要不怎會(huì)迷茫追逐蝴蝶卻忘卻了歸路呢？說來可奇怪，油菜花莖是綠色的呀，為何卻可只滿眼的黃澄澄？可蝴蝶多了藏身之處。我也不記得最終是否捉到黃蝴蝶，只記得學(xué)《宿新式徐公店》時(shí)的那種快意�，F(xiàn)在想到蝴蝶，最多也就想到個(gè)梁山伯與祝英臺(tái)吧，有誰還會(huì)想到那鄉(xiāng)間孩童的追逐呢？恐怕是牢籠多于童趣了吧！
鄉(xiāng)間的.茶苦的很！那可不是細(xì)心的品茶道，賞茶趣。農(nóng)夫們只是單純用來解渴提神的，沒有那么多閑來時(shí)間泡一杯淡茶。也就只是放上些零碎的茶葉，熱水一燙就罷了吧！從小就不愛喝茶，只愛看泡茶時(shí)茶葉在杯中不停的旋轉(zhuǎn)，翻側(cè)，這未嘗不是一種詩意。在日益壓力增大的學(xué)習(xí)中，每看到同學(xué)沖了一杯咖啡酒特別懷念那苦澀卻能醒腦的茶，何時(shí)再能酣一杯鄉(xiāng)間的苦茶！這就是“日高人渴漫思茶”了罷！
鄉(xiāng)間的詩意確實(shí)比城市中的多，畢竟太耀眼的城市不適合看星星，太浮華的氣息不適合談詩意。卻也還有些許美好存在喧鬧的人海之中，卻不見鄉(xiāng)間意趣打動(dòng)我心。只希望，詩意不用去尋找，閉上眼睛，便流進(jìn)心里。
留些詩意在心中作文 篇11
詩意。初見題目，并無感發(fā)，許是平日里極其馬大哈的我從未留意過生活中閃現(xiàn)的種種詩意吧。細(xì)品之下，卻覺題目極有深意。詩意，詩意，定要見到日升月潛,親睹滄海變遷方才是詩意嗎?
腦海中驀然閃現(xiàn)出去年八月份在北京奧林匹克公園閑逛時(shí)所見景致。陽光自密葉的微小縫隙中灑下,才經(jīng)歷過大雨傾盆的它們，在竹林間閃光，空氣中彌漫著新鮮泥土的氣息，微涼的風(fēng)兒輕輕撫過我的耳畔，路旁一叢又一叢不知名的小花招招手向我問好,微笑鋪滿整個(gè)跑道。
詩意就在草地里搖曳的韻律中舞蹈，鋪寫著它一行行的綠的詩句。
原是直奔向日葵花田而來的.我們，卻因他人告知花田閉幕，染上了些許的小遺憾，但并沒有促使我停下發(fā)現(xiàn)詩意的腳步。
不愿走那陽關(guān)大道，只想探尋小道風(fēng)光。奔跑在半腸小道上，卻不得不被一旁的花朵引領(lǐng)著停下腳步，慢下來，慢下來，去發(fā)現(xiàn)那美妙的詩意。一次又一次駐足雅致風(fēng)光,一次又一次記錄美好時(shí)光。心中萬分舒暢,這大自然的美妙詩意!
手指輕輕搭上木橋，不遠(yuǎn)處，一對(duì)鴛鴦?wù)诤商灵g戲水，在詩意的荷塘上遍灑著顫躍的浪花，回過眸去，陽光恰好，歲月靜好。
夕陽西下,金色的光芒逐漸黯淡,提醒我是返程的時(shí)刻,在林中漫步感受著芳草的溫柔，路旁的花朵使我喜悅!那是上天無窮的賜予，散播在塵土里，喚醒的無盡詩意!
蟋蟀在寂靜的娑羅樹叢中,重復(fù)著它唧唧的單音,像是在向我訴出離別的哀愁!幾片細(xì)小的花瓣從殘花上零落，幾株碧綠的芳草在路旁舞蹈....處處洋溢著詩情畫意!
這時(shí)，我方才恍然大悟，生活就是那最好的詩人，他滿懷著詩意，孜孜不倦的譜寫著最美的詩歌!只消一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼眸，你我便能發(fā)現(xiàn)那時(shí)刻被生活虔誠的描繪著的無盡詩意!
詩意，無處不在。
留些詩意在心中作文 篇12
詩意是一杯淡淡的茶，詩意是一首淺淺的歌，詩意是一枝濃香的玫瑰。
——題記
破土
當(dāng)冬天的寒冷還未散盡，小草就等不及要破土而出了。那草籽積蓄了一冬的力量，此刻就要爆發(fā)了。往上鉆！往上鉆！那嫩芽仿佛承受不住這重力，要被壓折了腰。但它仍然拼命地?cái)D、鉆，歷經(jīng)痛苦后，地面上才增添了這淡淡的綠。當(dāng)我的雙眼被這點(diǎn)點(diǎn)新綠所刺痛。我不由得為這單調(diào)的世界上根的色彩而歡欣。草的破土就是為了使這世界更加斑斕，這就是一種詩意。
深情
我總認(rèn)為母親不夠在意我，她并沒電視劇里母親的慈愛，更不曾讓我感到那種如陽光般的愛。那次，我讓媽媽陪我出去玩，可她卻推說著不愿意出去。我的疲勞轟炸總不起作用，結(jié)果就一氣之下跑了出去。我剛走了一截路，她就追了上來，摟住我的肩，像是怕失去一樣，她反復(fù)地叮囑我，不要不吱聲就跑了出去，沒有大人的陪伴，外面的世界是很危險(xiǎn)的。那樣的`溫柔是我第一次那樣深切地感受到的。母親就如一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，她總會(huì)給你一些意外和驚喜。母愛也是一種詩意。
穿越
當(dāng)我的思想穿越到唐朝，亦會(huì)看到另一種詩意。他在燈下含淚寫出《新婚別》、《垂老別》、《無家別》來祭奠那些妻離子散、家破人亡的人們；他不顧自家已是“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”，大呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破愛凍死亦足！”這就是杜甫，一個(gè)愛國的人，一個(gè)有詩意的人。
重生
當(dāng)毛毛蟲在厚厚的繭里掙扎，它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受著撕心裂肺的痛苦一層一層地沖破蟲繭時(shí)，它是否彷徨過？當(dāng)它沖破蟲繭，扇動(dòng)著輕盈的翅膀在花間飛舞時(shí)，之前的痛苦、絕望煙消云散，它實(shí)現(xiàn)了一個(gè)美麗的自我，獲得了重生。它亦充滿著詩意。
我們的生命，因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn)才更加溫馨和感動(dòng)，正因?yàn)橛辛嗽娨�，才更加充�?shí)和豐富。只要我們做生活的有心人，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉，也定能夠有一個(gè)精彩的人生。
留些詩意在心中作文 篇13
天空中飄落了幾滴雨，沒有人會(huì)注意到它們，因?yàn)樗鼈兪嵌嗝吹拿煨 ?/p>
把手伸出去，一絲絲涼意從手指尖直竄到腳底�，F(xiàn)在正值秋季，下了一場雨，別提有多涼快，把頭伸出窗外仰望天空，好想知道這幾滴雨是從哪幾片云中飄落下來的。哦，是那幾片灰灰的云，在經(jīng)過洗滌后，雨把污漬全留給了云，就這樣，落下去的雨都是潔凈的，把世間萬物都滋潤了，讓他們干凈的度過一個(gè)寒冷的冬天。
俯視地面，地上已經(jīng)有了積水，雨落在積水上，聽不見它的聲音，但看見了它泛起的一圈圈小小的漣漪，有節(jié)奏地彈著，但時(shí)常又有幾滴雨來搗亂，攪亂了它們的節(jié)奏。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)空氣中的雨稠密了，一絲絲，一條條，真可謂“萬條垂下銀絲絳”，連綿不絕，充滿著詩情畫意。
過了一會(huì)兒，雨終于停了。我漫步下樓，隱隱聞到空氣中泥土的芬芳，無意中發(fā)現(xiàn)路邊的草葉上還停留著幾滴晶瑩的水珠，清澈透明，飽滿圓潤，我不禁想掬起一捧，但就在我碰葉的瞬間，它“哧溜”滑落了下去，投入了大地的懷抱，因?yàn)槟鞘撬墓释�，它的家園……走著走著，又看見一滴露珠依偎在房檐的邊上，它似乎非常的想掉落，融入大家族，但是房檐在考驗(yàn)他，牢牢地吸住了它，在它鍥而不舍的努力之下，終于滑落了下來，投入了母親的懷抱。
小區(qū)內(nèi)的一切都被細(xì)雨洗滌過了，他們無孔不入，到處都有他們留下的痕跡。我仿佛看見了詩人在上面寫的'字，“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的愜意；“天街小雨潤如酥”的溫柔；“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的凄惻，還有“白雨跳珠亂入船”的快樂……
不知什么時(shí)候，天空又飄起了絲絲細(xì)雨。透過雨珠，我看到了雨的勇敢，雨的活潑，雨的纏綿和無數(shù)文人墨客對(duì)雨的喜愛……我不記得誰說過：“翻開詩文卷著，處處看得雨景，聽得雨聲，品得雨味，賞得雨景。”雨不就是一首純情的詩嗎？他是那么充滿詩意，讓人回味，讓人陶醉……
留些詩意在心中作文 篇14
深秋，帶著它獨(dú)有的空虛與幽邃，降臨到這個(gè)世界。秋風(fēng)，帶著蕭瑟的冷寂，吹落一地黃葉。但，這微涼的季節(jié)，卻于秋霜中默默凝結(jié)了關(guān)愛，又于關(guān)愛中漸漸升華出一種獨(dú)有的詩意。
今天，依舊如常，我坐著媽媽的車來到學(xué)校。一路上，我們都沒有太多言語，她專注地開著車，我隨意地欣賞路邊的景色。
很快，車停在了校門口，我匆匆揮了揮手，講了聲“再見”便頭也不回地跑進(jìn)校門。只是，似有一股莫名的力量，正牽引著我回頭。
回首，驀地，我頓住了。媽媽的車子依舊停在原處，車窗不知何時(shí)已被搖下，那雙注視著我的眼，正透露著愛的訊息，散發(fā)出淡淡柔光。
她發(fā)現(xiàn)了我，似是驚喜，又似尷尬，朝我笑了笑，又隨即揮手示意我回去。我也笑了，似是感動(dòng)，又似欣喜，轉(zhuǎn)身向后跑去。
一路上，我想了很多。隨著年齡的`增長，我與媽媽在某些事情上產(chǎn)生了分歧，時(shí)常為了一些小事而爭執(zhí)不下，吵過之后又都礙著面子不肯道歉，關(guān)系一度僵化。
我總覺得她的愛淡了，現(xiàn)在想來，其實(shí)不然。她的愛一直都沒有變過，任憑歲月的流逝，那緊緊凝視的深情雙眸從來都沒變。
她，依舊是那個(gè)只為我著想的慈母，只是，我變了，變得沉默，不想與她交流。從來不曾想過，在前進(jìn)的路中，盡頭是否有人在翹首祈盼。
不知覺，淚，已潤濕了眼。
14年，她陪我度過，今后，又有多少個(gè)14年是她陪我度過？
媽媽漸漸老了，她的眼角已長出了皺紋，臉上也不再光滑細(xì)膩。是時(shí)間在作祟，它擁有不老的容顏，卻如此殘忍地，在人們身上留下難以磨滅的印記，逼著人老去。只是，它不知道，人的心是不老的，尤其是母親的心，永遠(yuǎn)溫暖細(xì)膩，永遠(yuǎn)撫慰著兒女的心。那是一種詩意的境界，任風(fēng)霜雨雪，這兒，依舊是晴天。
深秋，凝結(jié)著媽媽日益漸濃的愛，變得不再冷寂，只剩下滿滿的溫情……
留些詩意在心中作文 篇15
寶鏡巖者，是溝口一座山。
老百姓說：這是男山神戈達(dá)送給女山神色嫫的愛情信物。
進(jìn)入九寨觀海子前，先聽上這樣一個(gè)溫柔的故事，心，會(huì)變得美麗。
潔白光滑的壁巖，是歲月的痕跡。沒有人知道，兩座山與一塊巖石之間經(jīng)歷了怎樣的歲月冶煉，才凝成了今日不朽的愛情傳奇。壁巖上一道道滄桑的裂痕，就是執(zhí)著的見證。
靜靜，靜靜鑲嵌在山中的寶鏡巖，等待著無數(shù)情人的洗禮。它不受世俗玷污，誓將這執(zhí)著的愛情傳播永久，因此，它生得那樣光滑，那樣自然，沒有任何修飾，即使周圍是如此的枝繁葉茂，花兒開得如此的粉妝淡抹，但，它依舊是那樣光滑，細(xì)膩。不覆蓋任何枝杈綠葉。
這是愛情的神秘力量，是大自然的結(jié)晶。
樹正群海
所謂海子，乃海子驕子。
站在樹正海子邊，就與美妙融為一體了。
那灰黃色的蓋華湖堤，造就了各色繽紛的單個(gè)湖泊群。若隱若現(xiàn)的幽藍(lán)在這階梯式的懸瀑中穿梭，流淌。為海子增添了一道深邃之波光。
佇立于湖堤周圍的淡紫色小樹林，使那沖激得透明，透亮的海水瞬間凝成了一朵朵潔白的雪花，在那樹木，在那紫藍(lán)之間跳躍，濺起霧茫茫的一片，讓陽光揣摩不透，這到底是雪，還是水？
諾日朗瀑布
聞聲而來，踏水而過。
是的，這樣的瀑布應(yīng)該有那樣的名字。
諾日朗——象征著男人——?jiǎng)倧?qiáng)，不屈的男人。
那是絕世的磅礴，絕世的靈動(dòng)。飛濺的'水花，隆隆的水聲，是凈化心靈的甘露。
一綹綹碩大的飛瀑，震撼著天地蒼穹。
是的，那正是剛強(qiáng)，是不屈，是這般飛鴻的寫照。沖激在巖石上的水花，像一匹匹白色絲綢，典雅，恰當(dāng)?shù)匮b飾著這壁枯巖，它們說：這是神的旨意！
冬，諾日朗化成了巨大的冰瀑，晶瑩、潔白的冰柱如遠(yuǎn)古的冰川令人遐思綿綿，生命的激情凝固了。
靜態(tài)，也是一種美。
留些詩意在心中作文 篇16
年幼時(shí)，一年四季我都會(huì)漫步于公園之中。望著公園里春夏秋冬的美妙景色，想起句句唐詩，突然發(fā)現(xiàn)生活中確實(shí)滿懷詩意。
生機(jī)勃勃的春天，我漫步于公園里，鴿雀啼鳴，往年的生機(jī)重新降臨。冬日里空蕩蕩的樹枝，又抽出了幾點(diǎn)萌芽，棕黃的土坪中，隱約冒出幾點(diǎn)新綠；冰封的小湖里，片片冰雪消融。在這綠意盎然的春天，我望著河邊幾株垂柳隨著暖暖的春風(fēng)，飄起數(shù)不清的絲帶一般的枝條，似條條碧玉。我想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！比f物復(fù)蘇的春天充滿了詩意。
烈日炎炎的夏天，我暢游在公園里，蟬蟲振翅，高漲的`熱情似火涌出。清晨微微暖的陽光，午時(shí)成了艷陽高照；草坪上濃濃的小草，獻(xiàn)出一片花的世界；路邊的小亭里，充斥著人們的談笑聲。在這驕陽似火的夏天，我看著湖中一片圓圓的荷葉，襯托出初綻的荷花，點(diǎn)著條條蜻蜓。我念起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！睙峄鸪斓南奶斐錆M了詩意。
碩果累累的秋季，我流連在公園里，樹葉紛飛，滿地的落葉猶如地毯。茂密油亮的樹林，現(xiàn)已是黃葉殘掛；清澈的湖水上，飄滿了落葉；稀疏的幾棵野桃樹，掛著數(shù)不清的小野桃。在這落葉紛飛的秋季，我望著那片葉片似火的楓樹林，隨著秋風(fēng)，奏起沙沙的樂章。我吟道“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”樹葉紛飛的秋季充滿了詩意。
大雪飄飛的冬日，我散步在公園里，雪花飄下，皚皚的白雪如同鵝毛。黃葉滿枝的灌木叢，蓋上了一層厚厚的雪被；流動(dòng)的湖水，在寒冷的天氣里結(jié)上一片片薄薄的冰層；人來人往的小路上，一串串腳印踩在雪路上。我看著粗壯的枝干，掛滿霜雪，似一片片梨花。我不禁誦起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”白雪皚皚的冬日充滿了詩意。
如今再次走在四季的公園小路上，景色如故，心以難回。回想起過去四季之境，忘不了過去的詩意。
留些詩意在心中作文 篇17
春天來了，我突然多了一份詩意。
今天，我和朋友一起在小區(qū)玩耍。走進(jìn)一片小樹林中有一棵光禿禿的樹特別搶眼，在樹枝上我發(fā)現(xiàn)了許多綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，走近一看，原來是新長的嫩芽。嫩芽那嫩綠嫩綠的顏色是如此的美麗，雖然它不像夏天的葉子一樣又大又深綠，也不像秋天的葉子一樣顏色非常多變，但是它具有自己獨(dú)特的性格。旁邊的草地上，也發(fā)現(xiàn)了一些剛才在樹上發(fā)現(xiàn)的同伴。我和我的朋友趴在地上仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧聣殉砷L，也有他們的“長輩”來呵護(hù)他們。這時(shí)，嫩芽問我：“你想到了哪一句詩呢？”我馬上回答：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我們正走在小區(qū)彎曲的`小徑，突然天上飛過幾只鳥，它們邊飛邊叫。我們看著鳥，跟著他們跑。然后來到一棵樹底下。樹旁的地上有許多白色的點(diǎn)點(diǎn)。然后我們抬頭望著那個(gè)光禿禿的大樹，上面有一圈黑黑的東西。然后我們仔細(xì)的看，原來是一個(gè)鳥窩。我們聽到了好多次“嘰嘰喳喳……”聲音，還看見有兩只大鳥來回的飛出鳥巢，又飛回來。飛過來的時(shí)候嘴里都叼著一條黑黑的東西。原來是鳥爸鳥媽在喂養(yǎng)它們的寶寶。我們又聽到了“呱呱……”我們尋著聲音來到了池塘。雖然我們只能看見魚，但是一直都可以聽到“呱呱”的聲音。這時(shí)，做“呱呱”的聲音，似乎在問我：“這時(shí)你又想到了哪一句詩呢？”我猶豫了一下，回答的出來：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！�
我和朋友正在努力的探索著春天的秘密，“滴滴答答……”的水滴正落在我們的頭上。這一絲朦朧的春雨撒在我們的身上，它帶著一陣陣清風(fēng)，非常的涼快。春雨也是春天的一部分，被春雨淋過的一切生物都變得生機(jī)勃勃。春雨中也有一絲旋律，每當(dāng)我打開窗就能聽見它的旋律。它的旋律那樣優(yōu)美，那樣好聽。我每次聽它的旋律都會(huì)陶醉。這時(shí)它問：“這時(shí)你又會(huì)想到哪一首詩呢？”我胸有成竹地回答：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春天里，詩意盎然，萬物開始蘇醒，我也該開始萌芽了。
留些詩意在心中作文 篇18
人是詩意的棲息在大地上的。
——題記
已是深夜，燈火稀疏，我伏案翻著雜亂的書頁。在快節(jié)奏的生活中，我把自己忙成了陀螺，極速而乏味。無意間抬頭，窗外，不知何時(shí)，月色已清清泠泠地鋪滿地。
記得《浮生六記》中，也有如今日這般月色，沈復(fù)蕓娘執(zhí)手賞月。月色盈盈，波光如練，宇宙之大，同此一月，不知今日世間，亦猶如我兩人之情興否？蕓娘笑語晏晏，將星星點(diǎn)點(diǎn)的月光納入眼底。那一刻，她的眼瞳是距離沈復(fù)最近的星。
其實(shí)生活中并不是缺少詩意，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的心。午后的校園，天空高遠(yuǎn)，草地溫暖。陽光在枝葉間打著晃兒，投下蝶翼般的剪影。我同朋友一起倚著欄桿曬太陽。"回不回去做午練？"我側(cè)頭看她問到。"等會(huì)兒，曬曬太陽多好。"她撇了撇嘴。我笑道"偶爾曬個(gè)日光浴也挺好，享受生活嘛。"風(fēng)拂面而過時(shí)帶著陽光的溫暖。陽光也灑落，在欄桿上反射出金屬光澤。那觸手可及的溫暖落在臉上，把所有的不順心全部融化。我們也懶得說話，只呆呆怔怔地仰頭看云朵飄動(dòng)。"什么時(shí)候回去？""不想回，等前面這朵云飄過來就回去。"我縮著脖子隨口答道。午后慵懶的'時(shí)光，在悠閑中消磨。
復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們快速翻動(dòng)著書頁，陽光灌滿了三分之二的教室，暖融融的。我反復(fù)瀏覽以往圈點(diǎn)勾畫的痕跡，回想以前新授課時(shí)老師講的知識(shí)。陽光透過玻璃窗在紙上落下一朵小白花，我動(dòng)動(dòng)書頁，那朵小白花也在紙頁間跳躍。
窗外的月華如水，午后的晴空暖陽，課堂上飄過的陽光，凡此種種，皆有詩意，只要你有一個(gè)愛的靈魂。
詩意如飛花，如細(xì)雨，在生命漫長的道路上，綻放，平淡歲月也因之分外耀眼。
留些詩意在心中作文 篇19
嘆人生之須臾，有幾分喜悅，又幾多憂愁。多少人于喜悅中出生，又在憂愁中離去。但人生僅僅如此嗎？不，總有人能夠化失意為詩意，如同黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光，雖微小，卻給予人們無限的希望。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上兩萬里”是他的自信與高傲�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”是他的自負(fù)與不羈�；实圪p識(shí)他，讓他入朝為官。然而，他的自信，他的才華，在陰暗的官場中卻被貶的'一文不值。于是，他也有了消沉，他也有了失意。那么，他是否也注定碌碌終生了呢？不，他在消沉中找到了灑脫，在失意中尋到了詩意。于是，他放出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的瀟灑，以山水為親，以明月為友，以詩意代替失意，用自己灑脫不羈的詩篇刻下了自己的榮耀。李白，你的詩意使我將你銘記于心。
壬戌之秋，那赤壁之下蘇子與客的對(duì)話仍在耳邊徘徊，我們慨嘆客的悲涼，也敬佩著蘇子的豁達(dá)。然而蘇子在放出這清風(fēng)明月的美好時(shí)，心中又是有幾多憂愁呢？蘇軾的人生是跌宕起伏的，他在官場中的不得志，在生活中的不如意，這失意是常人無法承受的。蘇軾也曾在至親之人去世時(shí)落淚，也曾在陰暗的牢獄中消沉。但這些他承受住了，他用詩意緩和了失意，嘆出明月清風(fēng)的美，唱出葡萄美酒的甜。這樂觀，這堅(jiān)強(qiáng)便是屬于蘇軾的詩意人生。
鐘聲響起，你又一曲作定，廢寢忘食，你把自己的生命獻(xiàn)給了美妙的樂章。貝多芬是不幸的，命運(yùn)把他玩弄于股掌之中，他卻發(fā)出了深沉的低吼“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”這吼聲雖小，卻震撼著古今中外人們的內(nèi)心。貝多芬發(fā)掘了自己的詩意，他不論何時(shí)，不論何地，堅(jiān)守自己內(nèi)心深處靈魂的交響，以自己詩性的頓悟，譜寫出了絕美的樂章。人生雖苦，卻不失樂趣。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，所以動(dòng)心忍性，行拂亂其所為。人生苦短，只愿我們能夠化失意為詩意，歌出自己人生的美好詩篇，譜出屬于自己的絕響。
留些詩意在心中作文 篇20
隨著刺眼的陽光透過窗戶映射進(jìn)來，我迷迷糊糊地睜開眼，微笑著迎接新的一天。打開窗戶往下眺望，高高低低的樓房瞬間占據(jù)我的視野。此刻仿佛站在高山之巔，好像這無邊的城市就在我的腳下。無形之中，胸懷也隨之放大，禁不住放聲感慨：“昊天無極！”
城市其實(shí)并不局限，反而每一天都讓我們過得緊張而充實(shí)。汽車的鳴笛聲，刺激我們從睡夢(mèng)中醒來開始奔波；穿梭于來來往往的人流之中，每一秒都是與時(shí)間的賽跑；黃昏時(shí)撐著疲憊的身體，步伐卻堅(jiān)定而歡快……事實(shí)上，我們不都很幸運(yùn)嗎？這座看似喧鬧的城市，催促著我們生活的節(jié)奏永不停歇。
城市里裝的人那么多。自然，人與人之間在冥冥中就多了份默契。清晨，天還未亮，一聲鳴笛，那些守在地鐵前的人們就蜂擁而上。趕上車的人，滿心歡喜；而那些錯(cuò)失了一分一秒的人，就只剩下嘆息罷了。就因?yàn)檫@些，城市又朦朧著一份色彩。有人要下地鐵的時(shí)候，縮一縮肩，夾一夾背，人與人之間每移一步都是一次近距離的摩擦，更是一種心與心的感應(yīng)。退一步，讓比你趕時(shí)間的人先走，誰不是每天忙忙碌碌的呢？
不知不覺，不聲不響，其實(shí)每天我們所經(jīng)歷的平凡的一切，已經(jīng)將人與人拉得很近很近。
淅淅瀝瀝的.下雨天，你舉著傘走在街上，當(dāng)路過那位沒帶傘的朋友時(shí)，你會(huì)放慢步伐，把傘悄悄移到他的身邊；教室的窗邊，傳來朗朗讀書聲，如一串美妙的音符落入你的心田，讓你也沉入書海無法自拔；緩緩地路過拐角處看到乞討的老人，你會(huì)輕輕留下幾枚硬幣，并給予他最真誠的目光……
猛然回首，我們身處這繁花似錦的城市之中，不也是一種幸運(yùn)嗎？茫茫煙雨中，我們收獲感動(dòng)，收獲美好，收獲城市的意味。
忽然覺得，“昊天無極”已不足矣來形容這城市了。“詩意”才配得上城市的面貌。
留些詩意在心中作文 篇21
人，詩意地棲居。
——海德格爾
眾所周知，人類的生存必須依靠一個(gè)良好的自然環(huán)境，所以在后工業(yè)時(shí)代的今天，實(shí)行環(huán)保，構(gòu)建綠色家園已然成為了全人類的主流思潮。然而，一個(gè)綠色家園的意義難道僅僅局限于人們的物質(zhì)需求嗎？
在現(xiàn)代社會(huì)中，人類對(duì)于自然環(huán)境的破壞大多都是因?yàn)槲覀儫o止境的私欲：從為節(jié)約成本而向河流傾倒化學(xué)品到為一時(shí)之便捷而隨手扔垃圾。諸如此類之事，在這個(gè)物欲橫流，節(jié)奏高速，競爭激烈的時(shí)代中顯得尤為突出。在感慨人性之余，我們更應(yīng)該的思考的是為什么在我們會(huì)缺乏一顆契合自然的心，一顆追求美的心。
因此我更愿意將一個(gè)綠色家園定義為我們所追求的，詩意的精神家園。保護(hù)它的意義不僅僅是少一些自然災(zāi)害，也不是呼吸更新鮮的空氣，更在于能夠?yàn)槿祟惲粝乱黄枰运伎�，反想，澄凈的精神世界的凈土�?/p>
從歷史的角度看待，在人類的科學(xué)進(jìn)步中，無一不是最初源于自然，依托自然的。而我們的文學(xué)，哲學(xué)亦然。
從莊周那只超脫了時(shí)間與空間的蝴蝶到桓溫那一聲“樹猶如此，人何以堪”的感嘆。古今多少文人墨客，留守于他們身后的.還不是一片借以皈依的綠野嗎？
然而在今天，一個(gè)被人類肆意開發(fā)破壞的自然中還能尋得幾番凈土？還能有幾個(gè)令人心醉的綠色家園？
如若沒有了落紅委地，便沒有了龔自珍的豪情：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�，如果沒有了橫練秋波，便無處“放起粼粼細(xì)浪”，若無江蘺，秋蘭飄蕩于世間，屈原又何以道：“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”以示情操？面對(duì)鋼鐵泥林，烏黑河水，破敗花木，我們還能尋找到這種精神的慰藉嗎？
如是種種，無不說明了環(huán)保與人類生存的詩意已經(jīng)無法分割，如果沒有一片物質(zhì)凈土，又談何精神樂園？人人參與環(huán)保所依靠的，不光是一條條冰冷的道德底線，法律條款，更多的是要我們每一個(gè)人都重拾一顆與自然同行的心，一顆詩意的心。
留些詩意在心中作文 篇22
今晚，我和爸爸媽媽如期又看了一期《中國詩詞大會(huì)》，十分的精彩。這是我家每周五的保留曲目。
我非常喜歡看這檔節(jié)目，我爸爸是一個(gè)古詩詞愛好者，他出口成誦，古詩詞的功底非常深厚，從小就教我閱讀背誦古詩詞。我們已經(jīng)連續(xù)收看這檔節(jié)目好幾期了，見證了身殘志堅(jiān)、實(shí)力超群的勵(lì)志大哥哥；才思敏捷、知識(shí)淵博的擂主中學(xué)生姐姐；豪氣果敢的北大理工科博士生姐姐，腹有詩書氣自華的警察叔叔；笑容溫暖、才氣沖天的長安詩社社長哥哥……
他們對(duì)中國古詩詞知識(shí)的充分掌握和靈活運(yùn)用，他們?cè)谂_(tái)上的精準(zhǔn)對(duì)答，才思涌動(dòng)，讓觀眾由衷的爆發(fā)出陣陣喝彩。主持人和點(diǎn)評(píng)嘉賓的精彩解說妙語連珠，古詩詞的精美意境和作者寫作時(shí)代背景提示讓人一下子進(jìn)入到詩詞當(dāng)中，感覺古詩詞和我們的生活其實(shí)很近，只不過古代詩人在當(dāng)時(shí)的環(huán)境和心情之下能夠通過簡單精妙的文字表達(dá)出自己美好的愿望；他們根據(jù)一些巧妙的自然現(xiàn)象表達(dá)一些美麗的景象；他們把滿腔的豪情壯志通過充滿意境的文字表述出來……
直到今天，我們的生活中當(dāng)遇到和古詩詞中意境相同的情況時(shí)，經(jīng)常有人會(huì)引用古詩詞中的詞句，那么的美妙和精準(zhǔn)。給我們的帶來精神上的愉悅和心底的契合。每每看這檔節(jié)目，我總是用手機(jī)同步答題，增長了我的古詩詞知識(shí)，很多典故風(fēng)趣幽默，讓人念念不忘。遇到不懂的知識(shí)，我會(huì)積極查閱相關(guān)資料，掌握并牢記。我發(fā)現(xiàn)，中國古詩詞內(nèi)涵深厚，寓意博大精深，能把一些很常見和平淡的情景描寫的.格外妙趣橫生，通過對(duì)環(huán)境的描寫來表達(dá)自己的心境并引起讀者的共鳴。
古詩詞對(duì)人感情的刻畫十分細(xì)膩，激發(fā)讀者自身的情感，使人沉浸其中，不能自拔，不自覺的想運(yùn)用古詩詞的字句來表達(dá)自己的情感，讓人感覺古詩詞并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，在你我的心里。
我熱愛中國古詩詞，這是我們的祖先為我們留下的偉大的藝術(shù)瑰寶。我們要繼承它并把它發(fā)揚(yáng)光大。
留些詩意在心中作文 篇23
海洋可以說是大自然最偉大的產(chǎn)物之一了。然而在海的盡頭，岸的盡頭，卻有那樣一種很不起眼的小東西沙子，將海岸與海面清晰地區(qū)分開來。成千上百的沙子，便是沙灘了。沙灘連著海，海連著天，好像是一幅畫，頗有一番詩意了。
那次，我來到了沙灘。
還走在小道時(shí)，就聞得海浪拍擊沙灘的聲音，猶如萬馬嘶鳴，震耳欲聾。再一聽，又好似一曲交響樂，大氣磅礴，令人心醉，這就是沙與海的合唱呀！“未見其人，先聞其聲”，這便是我對(duì)沙子的第一印象了，她是潑辣的。
近了，近了！走出小道，就再無綠陰和建筑的遮擋，映入眼簾的，是綿延海岸的沙灘與連往天的盡頭的海。此時(shí)是正午時(shí)分，太陽懸在天空，照射著乳白色的沙，反射的是一片金黃，猶如披上了阿波羅的外套，散發(fā)出耀眼的光芒，于是，沙就被籠罩在金色世界里了。微風(fēng)吹過，海，被陽光砸出了一個(gè)又一個(gè)晃動(dòng)的光斑，好像一顆顆金色的瑪瑙遍布在海面，這張蔚藍(lán)的大臉上。海鷗則扇動(dòng)著白色的翅膀，眨著紅色的小眼，翩翩然從遙遠(yuǎn)的天際出現(xiàn)在世人面前。在沙灘上優(yōu)雅地散著步，這，也給這畫中景增添了一份生機(jī)，更有一份濃濃的詩意呀！沙，是美麗的。
走進(jìn)沙，一股暖意從腳立刻遍布全身，這就是太陽的溫度呀！一顆顆頑皮的沙子在腳踏進(jìn)沙灘的那一刻，就鉆進(jìn)了我的腳掌，爬上我的腳背，甚至上了我的腳踝，撓得我癢癢的，忍不住要笑出聲來了�？赡苁潜惶枙窬昧说木壒拾�，沙，是暖暖的'。
繼續(xù)往里走，沙子被海水沖得愈來愈實(shí)了，也由金黃色逐漸變?yōu)樯钏{(lán)色，一股股海水涌來，腳就浸在海水里了，一種海水特有的清涼襲遍了全身，在太陽的炙烤下多了一絲涼意。沙，也是溫柔的。
夕陽西下，這在古詩詞中可能有些傷感，但在海邊，這就是一幅不可多得的美景呀！太陽西斜，懸在海與天的邊緣。襯上蔚藍(lán)的海，金色的沙灘，真乃有一種“人在畫中游”的意境，實(shí)在是令人著迷。
落日下，椰樹搖曳，微風(fēng)蕩漾。我在沙灘上奔跑，追逐著浪花，追逐著
留些詩意在心中作文 篇24
深冬的午后，屋外的風(fēng)肆意地怒號(hào)著，如一把利刃，殘忍地劃過任何阻擋它的物體，將清晨初融的雪水瞬間凝固成了一道道晶瑩剔透的，極似鐘乳石的冰凌。窗外的積雪堆積著，不知多久沒下這么大的雪了，而那天空也始終不見放晴樓下的'年味逐漸濃了起來，空氣中彌漫著美食的香氣也愈發(fā)濃重，甚至有些嗆人的煙味和酒味，我不免有些厭倦，就走上樓
我沏了一杯清茶，打開手機(jī)，戴上耳機(jī)，取一本《讀者》，愜意地坐在沙發(fā)上，翻開書，伴著香茗，嗅一嗅書卷上的墨香，品味著人生的意義
悠揚(yáng)的樂聲在耳邊縈繞著，這是喬治溫斯頓的帕海貝爾“卡農(nóng)”曲，樂勢(shì)從一開始緩慢的節(jié)奏，抑郁的旋律，在不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)，漸變，直到完成升華的部分，從低谷漸為高潮，旋律也從消沉變?yōu)闃酚^，又在漸慢結(jié)束。
而我曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于喬治溫斯頓的文章，他一生中遇到了極多的不幸和失敗，但他從未向它們低頭，始終昂起頭大踏步前進(jìn)，無視一切困難與挫折。而這首變奏曲就是他的經(jīng)典之作，也稱得上是他自己的自傳，亦是他人生的寫照。
這何不是在告訴我們：在我們的人生道路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折與失敗，這是無法改變的，但我們可以決定自己的態(tài)度，如何去面對(duì)它們。而且他在結(jié)尾暗藏了一個(gè)小小的人生哲理，就是即使是在成功后，也不能掉以輕心，不然遲早會(huì)跌入萬丈深淵。
在書卷與音樂中，我懂得了在茶香和墨香中陶冶了性情，升華自己的品格
這樣的生活，不免讓人覺得有些詩意
書本上的光線漸漸變暗，時(shí)候也不早了，天色漸晚，殘陽一抹，慢慢消逝在天那一邊的盡頭。云卷黃昏，寒意在不知不覺中滲透到骨髓里。
家家炊煙伴著食物的香氣一起升起，彌漫在空氣中，使過年的氣氛更加濃重。
在我們的生活中，其實(shí)到處都充滿了詩意，不妨細(xì)細(xì)去品。
留些詩意在心中作文 篇25
人安靜地生活，哪怕是靜靜地聽著風(fēng)聲亦能感受到詩意的美好。一壺?zé)岵�，一樽明月，一場清風(fēng)，兩人，三言兩語，四行青詩，生活中的詩意，定矣。
我喜歡一個(gè)人看云，無論什么時(shí)候，總能抽出那么些時(shí)間，享受那片刻自由。出逃午后的少年，會(huì)在云端相遇。云是蔚藍(lán)送給我們最詩意的禮物。它變化多端，神秘莫測。聽說云里住著神仙，它會(huì)調(diào)控天氣，保佑一年的風(fēng)調(diào)雨順。聽說云海里住著透明鯨魚，剛剛才游過去，尾巴一甩，云海就掀起一陣漣漪。它時(shí)而織上天空，僅留一巴掌大小的穹頂，時(shí)而像路上的薩摩耶，時(shí)而像鄰家的英短。他是游人思念的故鄉(xiāng)，他又是你所丟失的童真。他是一切的集合體。他是世間所有的變幻，是詩與遠(yuǎn)方，是一切的根。如果有一天我?guī)阋黄鹑タ丛屏耍侵荒苷f明我真的是太喜歡你這個(gè)小朋友了。
我漫步在夜晚的大街上，晚風(fēng)吹過林間，吹上樹梢，吹下了過去的樹葉。沿著清冷的月光，視線上移，皎潔的月亮掛在空中，清幽地散發(fā)著光輝。今天的月亮，真圓。大吊機(jī)掛住了月亮，我和駕駛員打了個(gè)商量，把月亮買下來，再掛回到天上。今晚的月色，真美呢。我怕你看不到，特地拍照發(fā)給你了。果然你家陽臺(tái)確實(shí)看不到，不過好在有我。天空上出現(xiàn)了幾個(gè)發(fā)光的東西，在深圳光污染那么高的城市，你說那幾個(gè)小白點(diǎn)會(huì)不會(huì)是行星啊哈哈哈�！蹦阃蝗桓抑v最近好焦慮，補(bǔ)習(xí)班里的題都不會(huì)，那些人都好厲害，二次函數(shù)好難。學(xué)校里也考不好，我想安慰你些什么，讓你沒那么焦慮，但又不知道要說些啥，因?yàn)槲抑皇侵恍∝堖�。但�?dān)心是真的，很害怕你會(huì)做出什么傻事。雖然不知道能在你身邊駐足多久，但會(huì)一起走下去的，對(duì)吧。
春天里的`詩意藏在剛盛的野草里，夏天的詩意藏在不息的蟬鳴中，秋天的詩意藏在瑟瑟的楓葉上，冬天的詩意藏在纏綿的的朔雪里，天空的詩意藏在綿綿的云朵里，大地的詩意藏在幽幽的峽谷中。我的詩意藏在你澄澈的眼眸里。小鹿解開了桎梏，在森林里與愛撞了個(gè)滿懷！
留些詩意在心中作文 篇26
每一個(gè)平平凡凡的日子里，都會(huì)發(fā)生不同的事情，有著不同的詩意，而讓我最有感覺的總是在那神秘的外婆家，外婆家真是一個(gè)莫名可以讓我安靜下來的地方。
外婆家的清晨總是那么的安靜，安靜到只有雞打鳴的聲音，而在后面的小屋里也可以看到鍋里熱氣騰騰的雞食和外婆那忙碌的身影，在清晨的早上，我總是喜歡拿著早點(diǎn)走向樓上的陽臺(tái)，風(fēng)輕輕飄過我的身體，舒服極了，就連風(fēng)也都是那么的安靜，而我上來的目的并不是來吹風(fēng)的，而是看看在田里的外婆，而我在這里也已經(jīng)看了十年。
吃完早點(diǎn)我就下樓去找外婆了，去看看外婆在弄些什么，總能說上幾句話的，雖然我也不知道說些什么，但我每次都會(huì)問外婆要不要我?guī)兔ρ健�？外婆總是滿臉笑容的說“來吧，我教你”。我很興奮的跑過去幫忙，外婆每做一個(gè)動(dòng)作我就跟著做一個(gè)動(dòng)作，就這樣不知不覺的學(xué)會(huì)了，不過一會(huì)外公在著他的自行車跟我們說要不要一起去市場，和妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，就迅速的拿上自己的自行車向市場進(jìn)發(fā)。
一路上的早風(fēng)，迎面撲來，舒服極了，看著又白又藍(lán)的'天空，奇形怪狀的白云在頭頂上飄過，街道上的人也都開始忙碌了起來，到了市場上，真的有好多叫早的小販地?cái)�，什么都有得賣，有賣菜的，賣水果的，賣早點(diǎn)的都有，那是一幅充滿生活氣息的畫面。
回到家后外公買好的早點(diǎn)放好，發(fā)現(xiàn)大家都沒起，然后我一嗓子把沒睡醒的人都叫醒下來吃早點(diǎn)了，就這樣悠閑的過了一上午，午覺醒來已經(jīng)是下午三點(diǎn)多，把妹妹叫醒，準(zhǔn)備出發(fā)，去綠道走一走，這個(gè)地方我已經(jīng)在熟悉不過了，每次回來我都要去走一走，這里也很安靜，其中最具有特點(diǎn)的是那幾個(gè)巨大無比的石頭山，聽外婆說這是當(dāng)年抗日的時(shí)敵方在空中扔炸彈炸開的，修了綠道以后特別的壯麗，中間有個(gè)湖，很大一個(gè)，湖水是綠色的中間有個(gè)平橋，這里就跟仙境一樣，有著它獨(dú)特的魅力。
回到家后已是晚飯時(shí)間，大件都在講述著今天所發(fā)生的事情，很溫馨的畫面，可以讓人一天的疲憊都消失，這不就是日子里的詩意嗎？
留些詩意在心中作文 篇27
喧鬧的生活讓人心神不寧，金錢的生活讓人惡心反胃，而詩意的生活讓人時(shí)刻幸福。
——題記
詩意，是多么具有“詩意”的文字��！我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索�？傊灰覀兩朴谟^察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩意。
生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著，隱匿著。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩找尋出來，體會(huì)出來，生活就有了詩的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著，隱匿著。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩找尋出來，體會(huì)出來，生活就有了詩的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
悠然的身臨山中，翠綠的樹林格外引人注目，天上無端落起了小雨滴，情布滿走在山間之中，更加具有詩意。不禁讓我想起“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的優(yōu)雅情景。
蜿蜒的小路，走近一看滿是滄桑和泥濘，曲曲折折猶如心中百般愁緒“斗折蛇行，明滅可見。”再多的也就是天氣的暗淡和萬般的.惆悵。不一會(huì)兒，日光便映射在我的臉頰，溫和如云"天光云影共徘徊”雷電、黑暗都過去了，云彩還會(huì)是你膽怯嗎？不，而是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志，振奮的心情。
這正如人生道路中我們會(huì)遇到的境遇一樣，有”夕陽西下，斷腸人在天涯”的感慨；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心壯志；更有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲”的人生遺憾；所以我們應(yīng)該在生活中發(fā)現(xiàn)詩意，避免不必要的遺憾，在發(fā)現(xiàn)詩意中積極向上，振奮我們。
在身邊最平凡的生活場景中，尋找彌足珍貴的記憶，在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)細(xì)小的心靈觸動(dòng)，在驀然回首中，感受那一縷溫情。
留些詩意在心中作文 篇28
人生難得詩意。
教室里，我在鉆研一道數(shù)學(xué)題，而周圍皆是嘈雜。旁邊也有人在解題，卻不時(shí)發(fā)出大聲喊叫以表達(dá)內(nèi)心之喜；有人在認(rèn)真下象棋，每一步都引來旁人幾分打趣，幾分指責(zé)；有人在追逐打鬧，“叮叮咚咚”好不鬧騰仿佛全世界的一切都在干擾我，幾分煩躁頃刻間爆發(fā)。我放松緊握著筆的手，讓筆掉在腳邊，徑直穿過人群，拉開窗簾倚在窗前，無力地嘆息著。
我好不想過這樣的生活。兩點(diǎn)一線，在學(xué)校和家里來回奔波穿梭，每天虛弱地來到教室，過著無趣的學(xué)習(xí)生活。就連它，一道小小的數(shù)學(xué)題也要刁難我！真是讓人無法忍受，好想逃離！望向窗外，公寓樓上沒有幾戶人家在，平時(shí)肆意翱翔的.鴿子也不知蹤影，幼兒園放著吵鬧而又幼稚的歌曲。
我又長嘆一聲，拍拍正在認(rèn)真解題的朋友的頭：“這么認(rèn)真干什么，沒意思啊。”朋友卻沒有理我，筆尖仍然在數(shù)學(xué)題間游走。我環(huán)顧四周，未有人理我，只好拖著沉重的步伐回到座位，心中想：認(rèn)命吧，認(rèn)真解題吧。
視線再次投向復(fù)雜的圖形和繁瑣的文字，口中念念有詞，竟然有了思路！而這時(shí)突然一束陽光傾灑在我的身上。我詫異極了，望向窗戶。原來是陽光灑向公寓樓上一戶人家的窗戶，正巧反射在我身上。同桌也向窗戶看去，不無激動(dòng)地向我說：“光的反射！”我不知怎的愉悅了起來，附和一聲，又把頭埋下，筆尖“刷刷”地做完了這道令我苦惱了挺長時(shí)間的數(shù)學(xué)題。只覺心中的熱情噴涌而出，宛若陽光萬丈。
于是，我開始賞天邊云霞絢爛，空中新月一彎；醉書中美麗文字，某首詩詞意象；享一件小事愉悅，心情好了許久。這無趣無愛生活忽的充盈了詩意，溫暖，美和愛。
愿你我都能在黑暗中絢爛，在寒冷中溫暖，在風(fēng)雪里幸福；愿你我走了這么久還能停下賞日月看山水；愿你我都能在這看似不美的生活中尋得百般詩意。
人生有心，處處詩意！
留些詩意在心中作文 篇29
詩意地生活？沒錯(cuò)，清注意是“地”而不是“的”。不是指過著那詩情畫意的生活，而是雖然不能過著詩中那般無悠無慮的生活，卻依然不懈追求著生活的品質(zhì)，人生的價(jià)值。
有人認(rèn)為生活是一成不變的，并甘于生活的一成不變。他們想當(dāng)然地認(rèn)為詩中的意境終是詩人們所描繪的虛幻意境，而普通人又如何擁有如此生活呢？但是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美麗春色；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的迷人夏荷；“停車作愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的別樣情調(diào)；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的醉人雪景并不罕見。相反，在四季交替的時(shí)節(jié)，這類美景早以數(shù)不見鮮了�？蔀楹斡腥苏f無法領(lǐng)略到生活中的詩意呢？這不是因?yàn)槊谰暗亩嗌俣窃谟趥�(gè)人心境問題。
在那些善于觀察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充滿詩情畫意。對(duì)于順境他們會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡拈_闊胸懷。就算是遭遇逆境，他們也從不低頭，會(huì)想到陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！睋碛腥绱诵木车�'人，又何不是在詩意地生活呢？
而那些說自己無法詩情畫意地生活的人將生活看得總是那么平淡無奇，毫無詩意。而是詩意恰恰就融在這淡淡的詩意里。他比生活還淡，還輕。對(duì)于他們來說，詩意是那么難以捕捉，難道連詩意就在他們身邊也難以察覺。其實(shí)那些都只不過是借口。沒有一顆真誠的心，又如何找得到？
對(duì)于生活中的詩意以及情趣，我們不需要刻意追尋。但是要知道那是必不可少的快樂源泉啊。只有帶著一顆純真的，熱愛生活的心，我們才能詩意地生活，活在詩意中。
古今詩人之所以寫出那么多優(yōu)美的詩歌并不都屬于想象。那些雖融入了自己的理想和追求，但更多的來源于生活啊。由此可知，詩意就來自于生活，我們一直都生活在詩意的生活中。生活其實(shí)就是一首最優(yōu)美的詩歌，只要懷著一顆純真的赤子之心，那就是詩意地生活。
留些詩意在心中作文 篇30
陽光因平凡而溫暖，鳥兒因平凡而飛翔，花兒因平凡而綻放，母愛因平凡而偉大……大千世界，多姿多彩，每一個(gè)生命都釋放出它獨(dú)特的魅力。在著一天中，人類、自然、動(dòng)物都在忙碌，有的為了自己的夢(mèng)想，有的為了自己的生計(jì)問題，有的為了完成自己的使命，在上帝看來，這都是平凡的，他認(rèn)為，在某種角度看來，這些生靈會(huì)因平凡而快樂。你相信嗎？
不妨做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。選擇一整天來完成。相信你會(huì)有意想不到的收獲。
早晨6：00起床，在樹陰下晨煉，呼吸新鮮的空氣，切記要靜下心來享受著純凈的空氣。你有聞到每一棵樹木在寧靜的夜晚急忙制造氧氣的那種清涼嗎？這雖是一個(gè)非常平凡的動(dòng)作，卻能讓我們忘記煩惱，去體驗(yàn)自然美。
中午，午飯后，來到街道上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。當(dāng)看到盲人時(shí)，不妨走過去扶他一把，這平凡的動(dòng)作折射出的是人性的光輝與人與人之間和諧共處的美。當(dāng)走到花園時(shí)，看到百花齊放，這平凡的一下，卻蘊(yùn)含著生命的美麗與光輝。如果你細(xì)心觀察，那磨你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多摸的神奇與美好，著會(huì)讓你對(duì)生活建立起生活的信心，前途越走越明白。
黃昏后，人們很喜歡聽一首音樂，陶醉自己，在晚霞的映襯下，看幾分雜志，這讓人們看似很平凡的動(dòng)作，在你看來卻不是。你可以想象到：當(dāng)晚霞似走非走時(shí)，欣賞這大自然帶給人們睡覺前最美的禮物。你有看到那放眼望不到的天空，是畫家所畫不出的遼闊，那幾抹紅云點(diǎn)綴在天邊，是畫家所畫不出的.紅，這種美是無法用言語來表達(dá)的。
以上實(shí)驗(yàn)全是人們平常生活中最平凡的動(dòng)作，如果你是一個(gè)懂得享受的人，那磨在怎摸平凡在你看來都是充滿詩情畫意的！
朋友們，我們的人生還很漫長，要在這一條路上盡展風(fēng)采。一年365天，天天24小時(shí)，就看你怎摸去度過它，去利用它。讓每一分鐘都顯示出它應(yīng)有的價(jià)值。請(qǐng)相信。無論多平凡的生活，用心去享受，會(huì)是精彩的，詩意的！
留些詩意在心中作文 篇31
忙碌的生活使我們的步伐加快了。再次回想到“詩意”這個(gè)詞時(shí)，不覺有些陌生。其實(shí)，放慢腳步，身邊處處是詩意。
蟲鳴雨酥花齊放，柳濃風(fēng)軟燕雙飛。又到了春天，勃發(fā)的生命又潛滋暗長了。小區(qū)有一大塊青草坪，每天上學(xué)均要路過。但由于時(shí)間緊張，也無暇停步觀望。
一次周末，待作業(yè)完成后，偶爾下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。正值路過草坪，驀地一陣香風(fēng)圍繞著我，闖進(jìn)我的鼻腔。這香氣低沉，甜蜜，還帶著清新的泥香。忍不住停下腳步，因?yàn)槲衣劦搅四且唤z詩意。踏上草坪，尋著香找著那來源。走過娜艷不凡的垂柳，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)一樹繁花！微微粉紅的花組成了花幕，巨大無比，層次分明。走近一瞧，稍稍含羞的骨朵就像紅了臉的少女，可愛至極。一句詩閃過了我的腦海：“枝間花葉一重重，小蕊深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”。是呀，這詩多么貼切！頓時(shí)，一切壓力都釋懷了，還有什么苦惱可以活在這個(gè)充滿詩意的空間？低下頭，才發(fā)現(xiàn)居然還有一種花。俯身低嗅，才發(fā)覺香氣是從這花散出來的，那剛才的花是沒有香氣的。后來，經(jīng)查找，才知道一個(gè)叫海棠，一個(gè)叫瑞香。他們一個(gè)美，一個(gè)香，相輔相成，給人以全部詩意，半個(gè)盛春！
中秋的夜晚自古就充滿詩意。我熄滅燈，坐在陽臺(tái)上，仰望那陪伴了中國文人幾千年的皓月。月華似練，柔情似水，悄然，空靈。不停下手中的活計(jì)，怎能欣賞那白玉做的圓？“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”。幾百年前的今天，纏綿的詩人也在望著這月。柔柔的詩意，飛過時(shí)空的緯度，傳給了我們�！皻w時(shí)休放燭花紅，待踏馬蹄清夜月�！敝辉改窃�，長久，那詩意，長久。詩意處處都有，人人都有，只不過被快速發(fā)展的`社會(huì)所遮蓋。當(dāng)我們?cè)谏硇钠v之時(shí)，不妨去賞花，去觀月，去感受大自然的美，去喚醒心中的詩意。當(dāng)我們的靈魂被詩給洗滌之時(shí)，所有的負(fù)面情緒都會(huì)被一掃而空。放下繁重工作，慢下來去感受詩意，那么日子會(huì)充實(shí)，精神也會(huì)隨之飽滿。
日子里的詩意，平淡而不平庸。
留些詩意在心中作文 篇32
恬靜不失優(yōu)雅的蒼穹，那一輪模糊了邊緣的月影，帶著初夏鄉(xiāng)間清新的草香，緩緩沁入肺腑，極柔和，極淡雅。
校園也享受著月光的沐浴，月下的學(xué)校，像一幅淡淡的水墨畫，隱隱約約，朦朦朧朧，仿佛一層蟬翼般的輕紗，把學(xué)校遮掩得綽綽約約。喧嘩了一天的校園，也漸漸變得靜謐。只有輕快歡暢的女生和低吟慢嘯的男生還在不知疲倦地述說著星期二早上吃包子。
不知不覺間，卻來到了河邊，明朗的月，明朗的水，卻自是美的朦朧，美的讓人心疼。這鄉(xiāng)間月光獨(dú)有的滋味，可以輕輕勾起心底的情緒，即使已經(jīng)在身邊壘起了高墻，也抵不過夜里最溫柔的月光吧。本以為已經(jīng)忘卻，本以為已經(jīng)釋懷，卻還是忍不住心里洶涌而出的喧囂。
置身這月光中，一絲憂郁便不知不覺的滲遍周身，無法自拔，也不愿自拔。
天和地都沉默，寂靜中別有一番威嚴(yán)，慈父般寵著這月，這河，這夜。
月將似水的光揮灑在樓臺(tái)上，更添了些許的離愁，些許的無奈，些許的落寞。愁緒便如同偷偷溜進(jìn)窗棱的月光般揮之不去，放眼看去，似乎到處都有曾經(jīng)的回憶，轉(zhuǎn)眼間，卻已是時(shí)過境遷，天涯海角。
清涼的晚風(fēng)吹來的時(shí)候，溪水便開始急切而猛烈地?fù)u晃著單薄的月光。溫柔的月光散落了一條小溪的美麗，月色朦朦朧朧地淹沒了整個(gè)河流的細(xì)雨，淹沒了悄然流逝時(shí)，那一抹濕漉漉的痕跡。
極目遠(yuǎn)眺，月光下，山的.那邊就是天涯。我曾想啊，在我眺望的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有一個(gè)人也在月光下，和我有著一樣的企盼？
烏云遮住了月亮，月光也變得極淡，模糊的的遠(yuǎn)處，有一個(gè)人在揮手，在吶喊，在奔跑。我想沖過去，想看個(gè)清楚，可是我的喉嚨卻哽住了，腳釘住了，淚也模糊了雙眼。我無聲的掙扎，也只能無奈地看著，那個(gè)人漸漸消失，消失在山的那邊，天涯的天涯。
月光下，天涯的天涯，是你在的世界。
留些詩意在心中作文 篇33
詩意是什么？詩意是在你枯燥無味的生活中增添的那一抹綠色；詩意是在你內(nèi)心疲憊時(shí)傳來的天籟之音；詩意是在你走出城市時(shí)所感受的沃野千里；詩意是在你內(nèi)心焦慮時(shí)那一篇發(fā)人深省的雞湯文……羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰阌行�，生活處處有詩意。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我被一道難題糾纏著，那道題好像一條束縛著我的鐵鏈，讓我不得脫身。想著想著，一個(gè)上午就像一個(gè)冬天一樣漫長，總算想出了一點(diǎn)頭緒，我伸了個(gè)懶腰，抖動(dòng)著發(fā)麻的腿，離開了房間，一步一步緩緩地走向陽臺(tái)，想呼吸一下新鮮空氣。猛然，我瞥見了白玉蘭樹上的花苞，那花苞是那么的飽滿，那么富有生命力，那么的精神抖擻，好像隨時(shí)就要漲破，讓白花籠罩整個(gè)玉蘭樹。
再往右看，桃花、梨花、杏花、迎春花也競相開放，它們有的含苞待放，正準(zhǔn)備迎接春天的'洗禮；有的全都開了，露出它們婀娜多姿的小身板；有的還是一個(gè)小小的芽，青綠青綠的，就像我們這群未成年的小孩子。紅橙黃綠藍(lán)靛紫一應(yīng)俱全，旁邊的樹葉子油光發(fā)亮，樹形挺拔，在樹的映襯下花顯得更加美麗動(dòng)人了。
我頓時(shí)感覺心頭一熱，想：之前還在埋怨題目太難，生活太乏味，而現(xiàn)在詩意不就擺在我的眼前嗎？詩意就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也就對(duì)你笑，你對(duì)它皺眉頭，它也就對(duì)你皺眉頭。如果你以一種樂觀的心態(tài)去看待生活，生活還有什么可以焦慮的呢？我豁然開朗，快步走回房間，繼續(xù)思考著，不一會(huì)兒，便解出了那道難題。
一陣風(fēng)吹來，外面的花兒隨風(fēng)搖動(dòng)，就像停滯畫面的剪影一樣，就像一道道五彩繽紛的哈達(dá)圍繞著我們的小區(qū)。這讓我靈感大發(fā)，編出了一首小詩：
春天到來百花開，
爭奇斗艷人悠哉。
生活未必只枯燥，
更是處處有美在。
留些詩意在心中作文 篇34
腳尖上的光輝，是歲月刻出來的華麗。踮起腳尖，可以看到詩意的生活……
小時(shí)候，看著爸爸春燕展翅的舞姿，我就模仿他的各種動(dòng)作，漸漸地也喜歡上了芭蕾。
上中班時(shí)，我就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)芭蕾。一開始，我非常興奮，學(xué)得也很刻苦�？墒菦]過多久，我就覺得跳舞太累、太辛苦了，我對(duì)跳舞的興趣也慢慢變淡了�？此坪唵蔚膭�(dòng)作練起來竟然這么“折磨人”。比如橫叉、豎叉、下腰……一個(gè)動(dòng)作練了好多次也不一定能完全做到位，腰酸腿脹的，爸爸幫我糾正時(shí)，我疼得直掉眼淚。
三年前，我滿心歡喜地穿上了足尖鞋。以為這樣就能成為優(yōu)雅的“白天鵝”，可當(dāng)我才立起一只腳，就疼得呲牙咧嘴，張牙舞爪的我站都站不穩(wěn)，一不小心就摔了下來，像一只笨狗熊，好不容易爬到把桿旁邊。就這樣一次次摔倒，一次次爬起來，我終于能脫離把桿在中間立足尖了！爸爸又提高了要求，讓我在中間旋轉(zhuǎn)。我剛抬起左腿踮起右腳尖，腳趾就仿佛被無數(shù)根針扎了個(gè)遍。我緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，手握拳頭，活像一個(gè)不倒翁。一向嚴(yán)肅的老爸，也忍俊不禁，向我投來了鼓勵(lì)的目光。一天天過去了，鏡子里那個(gè)動(dòng)作笨拙、一臉焦慮的小女孩，漸漸地能踮著腳尖，輕盈地起舞，舒展的雙臂如微波漸起，修長的.雙腿優(yōu)雅地抬起，轉(zhuǎn)動(dòng)回旋，連續(xù)地又穩(wěn)穩(wěn)地。臉上的笑容慢慢綻放，外面的陽光如此燦爛，詩一樣的生活就在眼前。
早上，一手端著水杯，一手握著牙刷，快速旋轉(zhuǎn)了一圈，滿滿一杯水，竟一滴也沒灑出來，我心中竊喜。等電梯時(shí)，雙手伸直，夾住耳朵，手向后撐住地面，呈現(xiàn)出一個(gè)漂亮的弧形，我沖著爸爸狡黠地一笑。睡覺前，捧起課外書，雙腿伸直并打開，一直沉浸在書海中的我，早已忘記了疼痛。
舞臺(tái)上的我，旋轉(zhuǎn)跳躍，柔柔地、優(yōu)雅地。我在詩一樣的生活中如花兒欣欣綻放……
留些詩意在心中作文 篇35
在我心里，詩意并不是春風(fēng)化雨般的意境，也不是宏偉的詩歌，而是母親的愛。
那一天，我考試，完了后就回家了，剛進(jìn)家門，母親就沖了上來說：“女兒啊，你說說你怎么回事�。窟@都第幾次了，還考那么低的分?jǐn)?shù)！”看著母親那嘮叨的話語，我顯得有些不耐煩就打掩護(hù)說：“沒注意，粗心錯(cuò)了�！闭f完后，我就回房間了。可誰知，媽媽也跟了進(jìn)來說我這兒說我那兒，當(dāng)時(shí)我就跑了出去。終于，世界都清靜了，離開了母親的嘮叨就是好，摸了摸口袋。：“呀！還有一百元啊，不如去逛個(gè)超市�！闭f去就去，到了超市，我就立刻沖向零食區(qū)把母親平時(shí)不讓吃的暮日餅干呀，巧克力啊什么的都塞進(jìn)了購物車?yán)铩?/p>
正回家，可誰知走著走著，天上竟滴起了雨點(diǎn)�！鞍�，也真夠倒霉的，被母親罵就算了，竟然連走個(gè)路都沒法走了。唉”我小聲地自言自語著，看了看周圍，突然有個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的視野里。天啊，那不是母親嗎，不行，我得躲起來。于是我就立刻躲到了柱子背后看著母親。
雨越下越大，漸漸地打濕了母親的衣裳，可她卻還在喊我的.名字，到處找我，突然一塊石頭絆了母親，我再也忍不下去了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到母親面前，把她攙起來，我焦急的問：“媽，下雨了你出來找我干嗎，我會(huì)回去的�！蹦赣H擦了擦眼上的雨水說：“我這不是擔(dān)心你嗎，怕你一個(gè)小孩子走在路上不安全！”這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我立馬抱住了母親說：“媽，對(duì)不起，我不該一個(gè)人亂跑的，害您擔(dān)心了。”“媽沒事，來，咱們回家。”說話瞬間，突然注意到母親的頭上多了幾根白發(fā)，這又是日日夜夜為我操心造成的。
有時(shí)候，母愛的表達(dá)方式有許多種，也許是溫柔的，也許是嘮叨的。但這都阻擋不了母親愛你。
母愛就是一種詩意，一種嘮叨的詩意！
留些詩意在心中作文 篇36
有人說過：“生活不只有眼前，還有詩和遠(yuǎn)方的田野�！蔽蚁胍彩侨绱�。
記憶中的那件事，仿佛剛剛發(fā)生過。
夏日，多么美好的時(shí)光！我遇見了你，有著深邃如夜空般的眼睛的女孩！我倆一起練曲，那時(shí)候的我，抱著那把棕色的吉他練著曲，有點(diǎn)心不在焉：而你卻滿懷一腔熱血，仿佛要將整個(gè)生命投入其中。為此我還嘲笑過你，笑你倔，笑你笨。你一臉的不在乎，但那雙眼睛里卻閃過一絲失望。我愣住了，不敢再看你。你停頓了一會(huì)兒，又抱起了琴，繼續(xù)開始，外面的烈日依舊。
我問過：“你不覺得累嗎？這么堅(jiān)持有什么意義？”你也曾生氣地反駁我：“怎么沒有意義？你難道沒有感受到其中的.樂趣嗎？……”是啊，曾經(jīng)的我，有著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臎Q心，也曾為夢(mèng)想努力過，感受過那種勝利的喜悅�？墒�，最近接連的幾次挫折讓我感到灰心失意。
聽了你的一席話，我心中那股戰(zhàn)斗之火又燃燒起來了，我決定與你一起努力！那首美好的田園小調(diào)在盛夏的綠葉中回旋著，陽光似乎也被我們的樂曲襯得可愛了。偶爾抬頭間，你說，因?yàn)橛辛四�，這個(gè)夏天真好。綠葉閃爍間，心中也不禁有了海子“面朝大海，春暖花開”般的心境了！真的，這宛如詩一般的夏日，多美！
終于到了比賽的那一天了，我緊張得發(fā)抖，你卻顯得格外鎮(zhèn)定。眼睛里閃爍的是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定和信心，我似乎被感染了，心不再砰砰亂跳。陽光從那扇玻璃中透過來時(shí)，一個(gè)少女抱著琴彈奏著那早已練過千百遍的曲子；窗外，綠葉依舊。當(dāng)我走出教室時(shí)，你早已掩飾不住興奮之情，眼睛里還有若隱若現(xiàn)的淚，你用手拍拍我的肩，說：“加油，你是最棒的！”看著你的眼睛，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那個(gè)夏日，我們一起奮斗，一起收獲，每個(gè)日子都像一首詩！而我們，就是詩人，青春因我們的奮斗而飛揚(yáng)！
留些詩意在心中作文 篇37
一年四季里，很多的人不喜歡冬天。冬天的寒冷，冬天的蕭條，冬天呼嘯而來的北風(fēng)，讓習(xí)慣花前月下的人們，激不起丁點(diǎn)的詩情畫意。
從小到大，我卻一直喜歡冬天。不為別的，只因?yàn)槎煊腥谌诘年柟夂惋h零的寒風(fēng)。我由衷地感謝造物主，在人類享受了鮮花、綠草之后，設(shè)計(jì)了冰冷的寒冬。歲月更迭，四季交替。沒有冬的肅穆，或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的嫵媚；沒有冬的單調(diào)，或許我們永遠(yuǎn)不知道夏的絢麗多姿；沒有冬的真實(shí)，或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。
冬天，詩情畫意盡顯。當(dāng)繁華落盡，雁陣空空靈靈悄然飛去，大自然的輪回軌跡都在花開花落的記憶中變得異常清晰。沒有遺憾，唯有淡淡的溫馨。家鄉(xiāng)泉州和廈門的冬天，常常讓我感到綠意猶存，陽光猶駐。每個(gè)晴朗的冬日，我總推開窗戶，任溫暖的陽光和清新的空氣蕩進(jìn)房間，盡情享受撲面而來的清純，心靈便如飛蟬融化在冬日的陽光里，輕盈的翼透透亮亮地、快快樂樂地舞蹈。
泉州和廈門的冬天不曾下過雪。有人說，沒有鮮花的春是不合格的春；缺乏酷暑的夏是不稱職的夏；失去金黃的秋是瀆職的秋；而沒有白雪的冬天，還會(huì)是冬天嗎？我的'答案是肯定的，還是冬天！這就是家鄉(xiāng)的冬天，沒有雪花的冬天，寒風(fēng)獨(dú)自飄蕩在大地依是強(qiáng)勁有力。無論是五光十色的春，炎炎烈日的夏，還是零落的秋，卻不能給人以靜的感覺。唯有冬，平靜的冬，沒有鋪天的雪花，磅礴的大雨，卻有著獨(dú)特的靜冷之美。
在似水流逝的歲月里，沒有冬也就無法有春、夏、秋。家鄉(xiāng)的冬天透著詩意，就如掛在樹梢的寒風(fēng)一樣晃著片片陽光。家鄉(xiāng)的冬天啊，深吸一口冷空氣帶來的是大海的氣息，讓人身心為之一振，頓感神清氣爽，心境平和，愜意之極。
天地輪回，萬物枯榮。家鄉(xiāng)的冬天是首深沉寧靜的詩，那獨(dú)一無二的冬的韻美令人忍不住為它歌唱。
留些詩意在心中作文 篇38
春回大地，萬物蘇醒。春風(fēng)又吹綠了枝頭，吹紅了花瓣，吹流了小溪。在悠然之中，在廣闊的田野中染上了幾筆，便是一片金黃，使日子里充滿了詩意。
站在屋里，拉開窗簾。原本還是寸草不生的土堆上布滿了如金子般燦爛的油菜花。輕啟窗戶，微微的柔風(fēng)輕輕拂過花海，那花海便一上一下的緩緩泛起一波又一波。貪婪地吸一口清氧，似乎氤氳著花的芳香，讓人心曠神怡。
與奶奶來的`花田之間，漫步在小徑之間，似乎是坐在了畫中間。奶奶把肩頭的鋤頭解下，在小溪間來回沖洗了一番，便在剛剛冒出新芽的土地上開挖起來。我便在奶奶旁邊的石頭上坐著，看著奶奶熟練地上下擺動(dòng)鋤頭，感到有些乏味。
突然，微風(fēng)拂過花叢，有一個(gè)小東西似乎來回?zé)o憂無慮地穿梭在其中。我起身看著它來回舞動(dòng)，便躡手躡腳的向它走去。但是，它似乎覺察到了我的步步逼近，在我眨眼間便“飛入菜花無處尋”了。奶奶看著我憋屈的樣子，就放下了沉重的鋤頭，與我一起尋找起了蝴蝶。
她嫻熟地挽起袖子，眼神卻盯著一個(gè)方向。我順著她的目光定睛一看，便驚奇的張大了嘴巴。奶奶用食指輕碰了下嘴唇，示意我不要出聲，我只好用點(diǎn)點(diǎn)頭來回應(yīng)她了。
她貓下腰來，一個(gè)穩(wěn)步上前，用兩只手緊緊護(hù)住了正停息在花朵上的黃蝶。我迫不及待地迎了上去，小心翼翼地打開了奶奶的手。只見那只黃蝶跌跌撞撞地在奶奶手掌心中來回飛著，見它似乎十分焦慮的模樣，便讓奶奶輕輕的松開手掌放它走了。
我學(xué)著奶奶的動(dòng)作，躡手躡腳地在花叢中踱步，一只黃蝶便飛入了我的視野中。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去用手一護(hù)，興高采烈地輕輕打開手掌時(shí)，它卻沒有了身影。可不是“小兒急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”了嗎？
微啟窗戶，空氣中還是那宜人的味道。陽光斜斜的灑在窗前，讓瓶中插著的那株菜花更富有了妖嬈之美，一只黃蝶撲棱棱地落在上頭，似景似畫，這不是來自生活、日子里的詩意嗎？
留些詩意在心中作文 篇39
雨后，薄薄的煙籠罩了這個(gè)世界。緩步小道，張開十指，接住一滴滾滾而落的水珠，涼意自指間滲開，一抹盈盈淺笑，這，莫不是平凡日子里的詩意。
過慣了白駒過隙般的生活，分?jǐn)?shù)上的失落令我不免心生苦澀。來到鄉(xiāng)下，恰逢細(xì)雨霏霏，這自然中的'朦朦朧朧倒也讓我有了些許沉醉。晶瑩的雨珠從葉梢尖滾落，遠(yuǎn)處碧水藍(lán)天，融于一體，就似那風(fēng)兒的鋪陳、渲染。淺淺的芬芳，濃濃的詩意……
步于青苔小路，石板間的青色在我眼前恣意擴(kuò)散，指尖劃過參差不平的墻面。一向喜愛雨后的景色，隱隱約約的，尤其是銀銀湖光，淡墨遠(yuǎn)山，總讓我憶起那句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，讓我有置身仙境的感覺。
來到小橋流水，橋面的斑駁亦有種神秘的美感，古老，但又不失柔和。閉上雙眸，流水叮咚，自然的旋律在耳畔，在心中跳躍。倚著小橋扶手欄桿，靜靜聆聽，這個(gè)只屬于自然的聲音……良辰美景，沁人心脾。
途經(jīng)幾家犬吠，轉(zhuǎn)眼遇見青山，不高，但仍舊霧氣裊裊，頗有美感。心間一喜，哈，這不就是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的意境么。
卷帶著幾縷花香，裹挾著幾分歡愉，向山間小路邁去歡快的步伐。一路上風(fēng)景如畫，叢竹若燭，清眸似水，黛眉如煙。半路，小亭赤色，身子不由自主跟去。下起淅瀝小雨，為山下風(fēng)景又添一份朦朧的神秘。佇立小亭，涼風(fēng)微拂，略帶起衣襟。山下煙氣裊裊，隱隱碧水輕顫，似一幅水墨畫，淡淡的詩意之美凝于心間。
略有幾分執(zhí)拗，踏下石階，任小雨洗刷心靈，蕩滌塵埃，迷上心頭的除了涼意，除了薄煙，還有蘇軾的那句“一蓑煙雨任平生”。此時(shí)此刻，如此美景，內(nèi)心受到自然的觸動(dòng)，亦是詩中才包含的豁達(dá)意境罷。
山間天色漸黑，夾雜著依依不舍，回眸碧水青山，暗自揣摩：自然中都潛藏著如此詩意，何苦為爭名而放棄了大片暗暗等待著被發(fā)現(xiàn)的美，就在那細(xì)雨霏霏的平凡日子里……
留些詩意在心中作文 篇40
奉獻(xiàn)可以出英雄，努力可以出天才，平淡中也有詩。
“叮鈴鈴……“媽呀，鬧鐘怎么響了！我趕緊從暖洋洋的被窩里爬出來，睜開朦朧的雙眼，穿上鞋子，跑到衛(wèi)生間，大喊：”她，來不及了，你不用做早餐了！“我快遲到了！”老媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我面前，說了一句讓我大跌面子的話：“今天不是周末嗎？我無可奈何的瞅了一眼日歷，立即喊道：”耶，今天周末不用上學(xué)！“話音剛落，媽媽立即給了我一個(gè)冷巴掌：”爸爸把給你買的試卷拿回來了，說是讓你馬上復(fù)習(xí)！“我收到媽媽發(fā)出的消息，腦子一緊，慢騰騰的回到房間，看著堆得像山一樣的'卷子，開始我的學(xué)習(xí)之旅！
抬起慵倦的頭，心里想到，寫了半天卷子了，要不出去活動(dòng)一下。剛想完，我的身體像離弦的箭一般，咻的一下，座位上已經(jīng)沒我的影子了。
嘿嘿，該玩些什么呢？皮筋，不玩兒，太幼稚。捉迷藏，不想玩，從小玩到大，哎，真是無聊了，什么可玩的都沒有，要不然我還是回去玩吧！
正走著走著，突然見到面前有個(gè)身影，寬闊的肩膀，高挑的身軀，下一秒我立馬意識(shí)到了危險(xiǎn)，那個(gè)好像是我爸，完蛋了，這下完了，怎么辦？他讓媽媽囑咐我做試卷，我去出來玩，怎么辦呀？我心急如焚地跟著他后面回到了家。到了家，果然，爸爸先進(jìn)的是我的房間。機(jī)會(huì)來了，我遛進(jìn)了廁所，裝作剛上完廁所的樣子，從廁所往出走，看著爸爸嚴(yán)厲的表情，我不盡哆嗦了一下。爸爸在家可是個(gè)狠角色，爸爸張開那張嚴(yán)厲的嘴巴問道：“去哪兒了？我緊張的回答：“剛上完廁所。”媽媽這時(shí)也來到了我的房間，我立即向她投去急切的目光，她好像收到了信號(hào)，立刻附和道：“是啊，剛才一直在廁所里面！”我的心就像石沉大海一樣放了心。
平常的家里經(jīng)常發(fā)生這樣的事，平淡中也有詩。
留些詩意在心中作文 篇41
煩勞的課務(wù)將本就不多的時(shí)間擠得一絲不剩，等了一個(gè)月的大假終于如期而至，計(jì)劃享受生活的我，來到了這座古色古香的小鎮(zhèn)，領(lǐng)略人間煙火，看盡萬丈紅塵。
五個(gè)小時(shí)的長途跋涉不免讓人省身心疲憊，可這很快就被到達(dá)烏鎮(zhèn)的欣喜所掩蓋，剛?cè)胄℃?zhèn)的我們嗅著夾雜著淡淡濕氣的花香緩緩前行。古色古香！這是我對(duì)這座小城的第一印象，仿佛是一座世外桃源，雖沒有城市的繁華，但卻多出了一絲絲不知名的典雅，雖然還想停留一番，但烏鎮(zhèn)畢竟不是我們的目的地，只能尋著大人們繼續(xù)向前。
越過烏鎮(zhèn)便到了我們此行的真正目的地——小山嶺，這是一座不大不小的山丘，矗立在烏鎮(zhèn)之后，但永遠(yuǎn)是烏鎮(zhèn)最先感受到春的地方，到底還是早春“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這里的到處都是新綠，給人以小清新之感，在向前走便是那“烏水”河畔，沒有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，有的只是“游魚細(xì)石，直視眼底。”的狀物美。抬頭入目所致“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”好一陣春意席卷而來，這盎然的生機(jī)勃勃不免讓人流連忘返。太陽漸漸落下，時(shí)間一分一秒的流逝，一絲絲“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡陌С钣可闲念^，這春日靚麗的美景，勃勃的生機(jī)又能被這小山丘鎖住多久呢？不得而知。不過，只要人人都有“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！钡�'樂觀心態(tài)，春，一定會(huì)印在我們每個(gè)人的心中。
有人曾說過，春是易逝的，也有人說過，春是傷感的，但我，又或者說是被春感動(dòng)的人，無疑都欣賞到了春的美麗，春的生機(jī)，以及那種極淡的卻能震撼人心的詩意。
我喜歡春，喜歡春的美麗無可附加，喜歡她的嫵媚與生機(jī)以及經(jīng)過一個(gè)冬天積淀出的點(diǎn)點(diǎn)詩意，愿詩意永遠(yuǎn)與春相隨！
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。春啊。明年我還等你！
留些詩意在心中作文 篇42
海德格爾說過，“人當(dāng)詩意地棲居”。日出日落，花開花謝，我們每天都過著幾乎一成不變的生活。我羨慕陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，我向往海子的“面朝大海，春暖花開”。
給生活加點(diǎn)詩意，需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每天早晨，我背著書包準(zhǔn)時(shí)走向?qū)W校，迎接我的是校門口盡職盡責(zé)的保安那熟悉的笑臉。進(jìn)入校門，只見“立志樓”、“立品樓”等教學(xué)樓靜靜地佇立在晨曦中。走進(jìn)教室，坐到自己的位置上，拿出課本開始每天的晨讀。朗朗書聲過后，清脆悅耳的朝儀歌準(zhǔn)時(shí)響起，回蕩在校園的每個(gè)角落。新的一天永遠(yuǎn)是這樣開始，但是，你可曾發(fā)現(xiàn)，春天淅淅瀝瀝的小雨過后，校園里一片清新：萬物蘇醒了！柳樹籠翠煙，花兒綻笑臉；你還可以聽到枝干拔節(jié)的聲音，空氣中彌漫著幽幽的香氣。待到梧桐樹上的知了像和愛園中的苗苗一樣不知疲倦地歡歌時(shí)，校園里樹木蔥蘢，陽光將熱情不遺余力地灑向大地，我們?nèi)宄扇旱卦跇涫a下玩耍。天高云淡，楓葉火紅，校園的秋天，是美麗的，踩在鋪滿厚厚落葉的小徑上，我的心中寧靜、溫暖。冬天悄無聲息地來了，校園里的蒼松和冬青依然像穿著厚厚冬裝的少年，充滿活力。因?yàn)樗鼈兒臀覀兌贾�，�?dāng)凜冽的'寒風(fēng)席卷大地，不久綠色就會(huì)重新躍上枝頭。
給生活加點(diǎn)詩意，更需要一顆善于感受愛的心靈。我生病時(shí)，媽媽忙著跑前跑后掛號(hào)找醫(yī)生，爸爸則用他瘦弱的身軀背起我跑上跑下，我仿佛看到了黃昏時(shí)站臺(tái)上那微胖、蹣跚的背影，我的眼眶里噙滿淚水。在和老師同學(xué)們朝夕相處的日子里，老師們的兢兢業(yè)業(yè)，鼓勵(lì)的眼神，溫暖的笑容，是我揚(yáng)帆起航、不斷前行的動(dòng)力。寒冬出操歸來，同學(xué)送來的熱乎乎的暖手寶，說出的關(guān)愛的話語，讓我知道了“結(jié)交在相知、骨肉何必親”的可貴。
沒有人能夠定義詩意的生活是怎樣的模式，但我知道，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受愛的心靈，生活中就處處有詩意！
留些詩意在心中作文 篇43
春風(fēng)拂過綠揚(yáng)柳，人間何處無詩意。
請(qǐng)?jiān)囍プx懂一片葉。葉它飽經(jīng)風(fēng)霜，度過春夏秋冬，它也曾盛世年華，青翠欲滴。用勁從樹皮、樹干鉆出來，嫰綠的芽是它與害蟲，風(fēng)雨殊死搏斗后才得以見日的生機(jī)。它短暫的一生是以抱著最后一點(diǎn)綠落葉歸根結(jié)束。，擁抱土地，擁抱樹根，最后一點(diǎn)綠也枯黃了，腐敗了。微風(fēng)的到來，它離去的身影是它一生的結(jié)晶……以自我的身軀來跪拜養(yǎng)育了它的土地。
請(qǐng)?jiān)囍プx懂一條河�；蚴呛坪剖幨帩L滾東流的黃河，又或是細(xì)水涓流的山間小溪。即你出生起他們就親吻著你的脈搏，和著你的血液在你的心間流淌不止，流進(jìn)你的左心房，右心室。他們會(huì)流進(jìn)海洋，也可能消失在一望無際的沙漠。但他們有同一個(gè)使命，那便是潤澤眾生。盈盈一水，柔情依依，清波碧浪，婉轉(zhuǎn)縈回……
請(qǐng)?jiān)囍プx懂一座城。它可以是日夜街道車流不息的`大都市，紅燈綠酒，有著氣勢(shì)恢宏，挺直腰板的高樓大廈，有著讓人讀不懂的人情世故；它也可以是一座佇立在眾多丘陵、小山中的小縣城，如我腳下的皖城：有樸實(shí)親切的居民，有奮發(fā)向上的少年，步履在田間，稻香撲鼻，行走在街道，梅香撲鼻。它也許不如燈光燦若星河、高架橋縱橫交錯(cuò)的北上廣深，它只有一抹沒有汽車尾氣所暈染的紅霞，一灣碧波柔情的西河，一座神奇秀美的天柱。它們都是處在潛陽大地這片沃土之上。我也許會(huì)為一個(gè)人，愛上一座城。
請(qǐng)?jiān)囍プx懂身邊的一個(gè)人。無關(guān)他（她）姓甚名誰，而是自身的內(nèi)蘊(yùn)。這內(nèi)蘊(yùn)是懂得包容他人的性格，是艷羨旁人的才藝，是超人的智慧；是極致的勤懇……
有時(shí)讀懂一個(gè)人比讀懂一本書更不容易，更要抽象些。沒有人擁有如讀心術(shù)一般的神力，只有一顆緊挨、能溫暖他人的心扉的“通行證”……
一詩一文，一草一木，一人一事，都需要一雙慧眼去閱讀，用心靈去感悟，用良好的心態(tài)去美化。靈感來源于生活。
留些詩意在心中作文 篇44
春風(fēng)拂過綠揚(yáng)柳，人間何處無詩意。
請(qǐng)?jiān)囍プx懂一片葉。葉它飽經(jīng)風(fēng)霜，度過春夏秋冬，它也曾有過盛世年華，青翠繁茂。用勁從樹皮、樹干鉆出來，嫰綠的芽是它與害蟲，風(fēng)雨殊死搏斗后才得以見日的生機(jī)。它短暫的一生是以抱著最后一點(diǎn)綠落葉歸根結(jié)束。擁抱土地，擁抱樹根，最后一點(diǎn)綠也枯黃了，腐敗了。微風(fēng)的到來，它離去的身影是它一生的結(jié)晶……以自我的身軀來跪拜養(yǎng)育了它的土地。
請(qǐng)?jiān)囍プx懂一條河�；蚴呛坪剖幨帩L滾東流的黃河，又或是細(xì)水涓流的山間小溪。即你出生起他們就親吻著你的脈搏，和著你的血液在你的心間流淌不止，流進(jìn)你的左心房，右心室。他們會(huì)流進(jìn)海洋，也可能消失在一望無際的沙漠。但他們有同一個(gè)使命，那便是潤澤眾生。盈盈一水，柔情依依，清波碧浪，婉轉(zhuǎn)縈回……
請(qǐng)?jiān)囍プx懂一座城。它可以是日夜街道車流不息的大都市，紅燈綠酒，有著氣勢(shì)恢宏，挺直腰板的高樓大廈，有著讓人讀不懂的人情世故；它也可以是一座佇立在眾多丘陵、小山中的小縣城，如我腳下的皖城：有樸實(shí)親切的原住民，有奮發(fā)向上的`少年，步履在田間，稻香撲鼻，行走在街道，梅花沁心。它也許不如燈光燦若星河、高架橋縱橫交錯(cuò)、樓盤鱗次櫛比的北上廣深，它只有一抹沒有汽車尾氣所暈染的紅霞，一灣碧波柔情潺潺流淌的西河，一座神奇秀美霧靄繚繞的天柱。它們都處在皖國潛陽這片沃土之上。
請(qǐng)?jiān)囍プx懂身邊的一個(gè)人。無關(guān)他（她）姓甚名誰，而是自身的內(nèi)蘊(yùn)。這內(nèi)蘊(yùn)是懂得包容他人的性格，是艷羨旁人的才藝，是超人的智慧；是極致的勤懇……
有時(shí)讀懂一個(gè)人比讀懂一本書更不容易，更要抽象些。沒有人能擁有如讀心術(shù)一般的神力，只需要有一張關(guān)愛他人、溫暖他人心扉的“通行證”……
一詩一文，一草一木，一人一事，都需要一雙慧眼去閱讀，用心靈去感悟，用良好的心態(tài)去美化。
靈感來源于生活，讀懂并非易事。
留些詩意在心中作文 篇45
九月，天變冷了，無情的風(fēng)從窗里滲進(jìn)來，吹散了我桌上的紙張，在慌亂中被我拾起，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)那扭曲的字——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三寸輝。我的嘴角勾起一個(gè)完美的弧度，在這優(yōu)雅的中，包含著母愛的溫暖。
過了一個(gè)暑假，我又升了一個(gè)年級(jí)，學(xué)習(xí)變得忙了，就在晚上也要補(bǔ)課。剛放學(xué)，我就騎著車子去補(bǔ)課。在路上媽媽還打電話給我，問我怎么樣？在母親的擔(dān)心中我度過了一節(jié)課。剛回到家中，看到的第一個(gè)人就是媽媽。上來就問我：“餓了吧？咋才回來，路上沒有啥事吧？”邊問還邊看著我，仿佛分離了很久。
“呀！手雜這么涼，臉也通紅，叫你多穿點(diǎn)……”在母親的嘮叨中，一絲絲的暖意滑過我的心房�！跋麓斡浀枚啻c(diǎn)，我去給你倒杯熱水�！闭f完母親就急忙去到，我剛想說不用，她人已經(jīng)到了廚房。在來回的過程中，還差點(diǎn)摔倒。
我捧著那溫?zé)岬?白瓷杯，寒意再一點(diǎn)點(diǎn)減少，眼中的“感動(dòng)”和杯里的水一樣晶瑩。我輕輕地抿了一口，發(fā)現(xiàn)今天似乎加了許多蜜糖。在母親的話語中，我變得沉默，心中忽然想提起，冰心的詩：小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使他終于沉默，母親呵！你是那春光么？
小時(shí)候，媽媽總會(huì)教我學(xué)詩，我第一次學(xué)的是《游子吟》，當(dāng)我用稚嫩的聲音，吟誦時(shí)，媽媽的臉上總會(huì)洋溢著滿足的笑，美麗而又慈祥！以前我總不知道為什么？現(xiàn)在我明白了，每位母親，都希望用不同的方式把愛傳給自己的兒女，無論嚴(yán)厲也好，慈祥也罷，還不是為了我們嗎？
九月，已是金秋，一片片枯黃樹葉，落下，將體內(nèi)的最后一點(diǎn)能量給了大地。來年，他們將會(huì)被春風(fēng)喚醒，會(huì)明白一切的痛苦與努力都是為了來年的新綠。他們用自己的方式回報(bào)了自己的母親。那我們呢？
留些詩意在心中作文 篇46
對(duì)我來說，故鄉(xiāng)是一年回去一兩次、或者兩三次的地方，清明、中秋、和春節(jié)，我會(huì)跟著父母回故鄉(xiāng)。
所以，故鄉(xiāng)更多的是爺爺寵溺的樣子和奶奶的飯菜了。
兒時(shí)很貪玩，偶爾到了鄉(xiāng)下更是覺得新鮮，不多會(huì)兒就和院子里的大黃、大公雞混熟了，和莊子里各家的看門狗也混熟了。一群娃和一群狗瘋跑在一起，往往太陽西落，奶奶呼喊、爺爺找出門來，才不情愿地歸家。
穿梭過一家家的院落，總會(huì)抬眼尋找自家的屋頂，看見熟悉的炊煙裊裊升起，一邊加快腳步一邊尋思，奶奶今天又會(huì)做些什么好吃的。
一進(jìn)院子就聽見灶房里奶奶炒菜油滴翻滾的'“呲啦”聲，還有撲鼻的飯菜香，便直鉆進(jìn)灶房。奶奶看見晚歸的我，手中翻轉(zhuǎn)著菜勺，順嘴數(shù)落兩句：又玩瘋了，天黑也不著家！
我吐了吐舌頭，一聲不吭站在灶邊，眼睛巴巴的望著奶奶的大炒鍋，里面是我最愛吃的大白菜燒牛肉！奶奶抄著勺，牛肉燜到八分熟，向鍋中倒入大白菜，不停翻轉(zhuǎn)著，香氣四溢。等得迫不急待了。奶奶看著鍋里的菜炒熟了，用鍋鏟鏟起來一塊牛肉，吹吹涼，轉(zhuǎn)身塞進(jìn)我嘴里，滿嘴就是濃濃的香味，晚飯又要添飯吃撐了。
鄉(xiāng)村的夜晚很安靜，有月亮的話，整個(gè)小院都籠在淡淡的月色中。樹的隙縫間零碎了一地的月光，嵌著青苔的磚縫里蟋蟀唧唧鳴唱，大黃趴在院角，聽見什么動(dòng)靜就會(huì)警覺站起，汪汪吠上幾聲，引得一莊子的狗都吠叫起來，遭到爺爺訓(xùn)斥一句，委屈地趴下，喉嚨里發(fā)出輕輕咕嚕聲，我會(huì)走過去撓撓它的頭，安慰安慰它。
現(xiàn)在，再回故鄉(xiāng)，總覺得少了點(diǎn)什么。故鄉(xiāng)還是老樣子，可是當(dāng)年一起奔跑的孩子們都長大了，不再瘋跑，再見到，彼此都有些靦腆陌生；大黃似乎也長大了，也不再瘋跑，我站在院子里，它會(huì)靜靜趴在我的身邊。
在季節(jié)年輪的流轉(zhuǎn)中，故鄉(xiāng)總是悠長溫馨的記憶，是一幅詩意畫卷。我知道在時(shí)間的流逝中它會(huì)慢慢褪去顏色，成為淡淡的縹緲的從前記憶；但我也知道，它是光陰笙歌中的一縷不消散的詩意。
留些詩意在心中作文 篇47
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野”……
隨著時(shí)代發(fā)展，物質(zhì)生活飛速提高，不知不覺中，人們?cè)谖镉麢M流的世界中迷失方向，一味尋求自我，卻丟失了原本就流淌在我們血脈里的中國古典詩詞的美。
春花秋月，明月清風(fēng)，吟詩作對(duì)，曲水流觴，庭院深深，楊柳堆煙……相信每一個(gè)中國人都被其中所蘊(yùn)含的情義和打動(dòng)過。
江南的杏花微雨時(shí)節(jié)，是“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”；金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)乍起，梧葉飄黃，知道了什么是“老樹呈秋色”，什么是“冉冉物華休”；盛夏，乘著小舟游湖，小舟在層層荷葉中穿梭，體會(huì)到什么是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”，什么是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；隆冬嚴(yán)寒，大雪紛飛，在家烤著爐子，明白什么是“晚來天欲雪”，什么是“紅泥小火爐”……
愁的時(shí)候，“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”，樂的時(shí)候，“春風(fēng)得意馬蹄疾”……小的時(shí)候，“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”，大的時(shí)候，“悠揚(yáng)歸夢(mèng)惟燈見，濩落生涯獨(dú)酒知”……那是“煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠”的豁然開朗，是“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”的鞠躬盡瘁；是“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”的無可奈何，也是“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的凄清悲涼……
詩詞離我們并不遙遠(yuǎn)，它是歷史的`縮影，也是生命燃燒過后的痕跡。也許現(xiàn)在同學(xué)不太明白詩詞的意蘊(yùn)，但總有一天，總有一處風(fēng)景。作為一種感受，只有那句詩才能形容……
從古至今，雖然人們的生活節(jié)奏變得越來越快，但對(duì)理想的追求、對(duì)美好生活的期盼卻始終如一。那是一種穿越千年的心意相通，而靈魂相通的時(shí)刻，詩詞就是我們的使者。
詩意早就植根于你的內(nèi)心，你發(fā)現(xiàn)它了嗎？
留些詩意在心中作文 篇48
飲料是用來喝的，而茶則是用來品的。在忙碌的生活中，獨(dú)自一人，一桌，一凳，再沏上一壺茶，曬著陽光，又何嘗不是一種詩意的生活。
樓下的老爺爺平時(shí)最喜歡在春日的午后，在樓下擺上一張小桌，放上一只茶壺和數(shù)個(gè)茶碗。自己一個(gè)人在那兒自斟自飲起來，他那悠閑的樣子，讓路過的人產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，感覺他是從古人的'詩中走出來的。我每每路過他的身旁，都不解他為何會(huì)鐘情于那苦澀難喝的茶水。
一日，心情不好的我下樓去散心，又見到那熟悉的身影在那喝著自己的茶�；蛟S是看穿了我的心情，老爺爺拍了拍他身邊的板凳，對(duì)我說：“囝囝，來坐爺爺這兒來，爺爺請(qǐng)你喝茶�！蔽艺苫蟛璧降子惺裁戴攘梢宰屗绱酥�，于是欣然坐下。老爺爺首先用開水將茶杯燙了一下，再從茶罐里取出少許茶葉，放入茶壺中，沏上水，靜靜的等待了幾分鐘，再將壺中的水倒干凈，再沏上水，取出燙好的茶杯，在兩個(gè)杯中分別倒上茶，這一系列動(dòng)作仿佛已經(jīng)熟稔的不能再熟稔了。老人剛說了句：“好了�！蔽冶愣似鸩枰伙嫸M，卻被滾燙的茶水燙紅了眼，看著我不斷咳嗽的樣子，老爺爺哈哈大笑，待我平靜下來后，他才對(duì)我說：“這茶要慢慢喝，茶是用來品的，你再試試。”我半信半疑，又端起茶杯，學(xué)著老人的樣子，微微抿一口，頓時(shí)茶的苦澀充盈了我的口腔，我的眉頭一皺，但很快，一股說不出的清香與微甜便涌上喉嚨，老人笑瞇瞇的看著我驚奇的樣子。我似乎明白了老人為何如此喜愛喝茶：不就是為了感悟人生的詩意嗎？我又抿了一口，慢慢等待那苦盡甘來的滋味在心頭彌漫……
人生如茶，不經(jīng)過一番“苦澀”，怎能品嘗到成功的甘甜呢？這也是茶中的詩意。想透了這一點(diǎn)，我微微一笑，再次端起茶……
小小一杯茶，卻讓我體味到了尋常日子里出乎意料的詩意。
留些詩意在心中作文 篇49
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
——題記
身在江南，又趕上落花時(shí)節(jié)，也許你會(huì)吟到“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛�！比粼诖藭r(shí)，恰逢老友，你便道一句“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”。倘若，你正悲涼，也許會(huì)說一句“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”若你沒有黛玉的多愁善感，在刮著小風(fēng)，下著蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，看到滿地的落花也會(huì)道一句“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東�！薄�
落花時(shí)節(jié)，美在一捧詩意。
古風(fēng)的小橋，流水旁的人家，古老的道路上刻滿了流年的沙。其中桃樹上花兒悄然開放，幾瓣花瓣落入水中隨水流去，看到此景，也許你會(huì)吟到“桃花流水杳人去，別有天地非人間�！痹谶@里，恰逢蓮花盛開，荷風(fēng)送香氣，你戲水泛舟，采蓮月下。你月下采蓮的曼妙身影映在粼粼的波光上�！帮L(fēng)到這里就是黏，黏住過的思念。”一曲《江南》勾起我們對(duì)江南的向往，怪不得人“人盡說江南好，游人只合江南老�！�
煙雨江南，美在一捧詩意。
生在北國的我們，沒有江南的吳儂軟語，沒有戲水泛舟，采蓮月下，沒有楊柳依依的河畔，但是我們有著傲骨，卻不孤芳自賞的梅花，“梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香�！毕轮�，一片片的雪，使那本就紅艷的梅花更加妖艷。它的`美如一絕代佳人一身紅衣勝火，在我心中開出傾世桃花。美人如花，絕色芳華，我鋪就紅妝萬里，于風(fēng)中靜立，只道一句，美人猶似畫中仙。
寒梅傲雪，美在一捧詩意。
無論何時(shí)何地，只要有一捧詩意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在，它在楊柳依依的河畔，在煙雨江南的小舟里，在戲水泛舟的月下，在你的心中。
風(fēng)吹過，云朵依然在；浪埋過，岸石依然在；時(shí)間風(fēng)化成沙，美仍在一捧詩意。
留些詩意在心中作文 篇50
綠色，是我最喜愛的顏色，因?yàn)樗儩�、高尚，代表希望與和平。以前，我家的房子就修建在青山上，房前屋后一片翠綠，尤其是雨后，伴著一道彩虹，綠樹青草亮得逼你的眼，可是現(xiàn)在……
枯藤老樹昏鴉
這片青山被開發(fā)了，開發(fā)商砍倒了一片又一片樹林，整座山上只剩下這棵老樹了。許多枯藤纏繞著它，昔日的好兄弟一個(gè)個(gè)倒下了，只剩下它們相依為命。已無處藏身的烏鴉站在樹丫上疲憊不堪。天邊有黑云壓過來，好像在望著人們得意地獰笑。烏鴉也許只能去流浪。烏鴉啊，老樹啊，青山啊，難道你們就甘心這樣被人類擺布嗎？
小橋流水人家
溪流姐姐，你怎么了？流淌的血液怎么成了黑色？昔日，我曾躺在你的懷里，你還用柔軟的手撫摸過我的小腳丫呢，當(dāng)時(shí)我們是多么歡暢��！可如今……唉，你怎么哭了？我知道了，一定是人類踐踏了你的身體，看這黑色的毒汁，定是他們的工廠排出來的，可那些從你身邊遷走的人們只知道抱怨你，卻不知道反省自己。
古道西風(fēng)瘦馬
馬兒啊，你餓了吧！你在對(duì)著眼前的枯草嘆息嗎？是啊，這草怎么都黃了呢？曾經(jīng)，它們?nèi)慷际蔷G油油的，每到春天，就從土里鉆出來，嫩嘟嘟的`，軟綿綿的，我們還在上面打滾、賽跑、放風(fēng)箏……怎么才過初春，草兒就黃了？難怪你都瘦成這樣了。風(fēng)蕭蕭，你的身影被太陽的余暉拖得長長的，讓人感覺你更加瘦了。
夕陽西下，斷腸人在天涯
夕陽的光芒灑下來，血一般紅。人類啊，你們終于嘗到苦果了，當(dāng)初對(duì)自然的一切惡行都遭到報(bào)應(yīng)了！沒有了樹，沒有了草，沒有了小橋流水，只有一片荒漠和一縷孤獨(dú)陪伴著你們。你們可知道，“沙塵暴”、“泥石流”都是自然對(duì)你們的懲罰！想當(dāng)初，你們是多么得意洋洋，不可一世�。】涩F(xiàn)在，到處都是死氣沉沉的。綠色，是多么讓人懷念啊……
綠�。』貋戆伞�
留些詩意在心中作文 篇51
窗外的日光透進(jìn)了窗臺(tái)，在地上留下斑駁的光影。不時(shí)有微風(fēng)拂過，掃起了地上依稀的落葉、吹散了飛舞的落英、蕩漾了原本一平如鏡的水波；同時(shí)又如一縷清幽的白煙，順著我的呼吸、吹入我的心房、喚醒了那深處的詩意。
那一日，與今日一般，陽光明媚，不時(shí)有微風(fēng)拂過，天上流離著幾朵尚未歸家的云彩。只不過當(dāng)時(shí)正值初夏，那一陣陣風(fēng)不再沁人心脾，而是灼辣又熾熱的，使人厭煩。
我走在窗外的林蔭小路上，躲避著夏日的酷暑，又或者說來舒緩情緒。總之這條路，總會(huì)使我心曠神怡。
在這條并不算驚艷的小路上，我卻發(fā)現(xiàn)了許多令我驚喜的事物。它們可能并不算驚鴻一瞥，但卻以它們的平凡，鑄就了一幅令我驚嘆的畫作。
一陣微風(fēng)拂過，樹葉應(yīng)風(fēng)而舞，發(fā)出“沙沙”的聲響。同時(shí)，許多葉子應(yīng)聲而落，借著這一下陣風(fēng)，離開了它們?cè)瓉淼募覉@，并完成了他們的遺禮。它們依傍在樹根旁，安詳著躺著，如一位逝世的老人一般，卻有落葉歸根的意味，又像那春泥，像保護(hù)它們來年的花朵。
繼續(xù)向前走，看到一塊普通的石墻，上面經(jīng)歷多年雨水的沖刷，早已迸出了裂縫，但這條裂縫卻又是這堵石墻最吸引我的地方。
裂縫中的空間極其狹窄，竟然能綻開一朵花。它在風(fēng)中搖曳，根卻深扎在墻縫中，頗有“咬定青山不放松”的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。它不如其它的花在肥沃的花園中，競相開放、爭奇斗艷，有專門的人料理著。它所擁有的僅僅是一道窄窄的裂縫，可它仍自顧自地生長，在墻縫中歡笑、綻放。我想將它摘下，一探它生長的.蹤跡，卻又害怕摧毀它的美好的品質(zhì)，便將手收了回來。
望著小路深處，我抱著希望，不暇思索的方向走去。
生活中的詩意，難道不是源于各種平凡的事物嗎？從平凡的事物，發(fā)現(xiàn)詩意，也固然是一種美。我或不能像古代文人一般經(jīng)歷過世俗，或是天賦異稟，不能寫出那些“前無古人，后無來者”的詩句，唯能做的，只是從小事物中發(fā)現(xiàn)美好，感受美好！
【留些詩意在心中作文】相關(guān)文章：
給自己留些空隙作文02-20
給記憶留些空隙作文08-07
給生命留些空隙作文08-24
給童真留些空隙作文04-13
給心靈留些空隙作文07-30
給生命留些空隙作文03-20
留些智慧給自己取暖08-17
詩意的作文10-29
高中漫畫欣賞作文：留些距離，多些幻想08-20