小學(xué)生幸福的滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生幸福的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生幸福的滋味作文1
“幸�！保瑢�(duì)于我而言，就好像是天上的白云一般，時(shí)常出現(xiàn)，而且千變?nèi)f化。
從我有記憶到現(xiàn)在，讓我感到最幸福的一件事，就是第一次吃到我外婆做的“五星級(jí)控肉”，那鮮嫩多汁的梅花肉，再搭配外婆親手做的私房醬汁，簡直可以說是“絕配”阿！我第一次吃到那“五星級(jí)控肉”時(shí)，大約是在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)。
當(dāng)時(shí)的我，一放學(xué)，媽媽就帶我去外婆家玩，玩累了，就休息；不累了，就繼續(xù)玩。玩到了六點(diǎn)，外婆叫我下去吃飯，我一吃到外婆做的控肉時(shí)，就彷佛上了天堂一般，一口街一口，哥哥看我吃的津津有味，也不今食指大動(dòng)，拿起筷子，和我一起品嘗那美味的料理，就連平常吃不多的媽嗎，也招架不住那香噴噴的滋味，我們大家都對(duì)外婆特制的醬汁、還有那鮮嫩多汁的控肉念念不忘。媽媽還特地問外婆，這么美味的`控肉，地道是怎么做出來的��？
我想：像這種幸福的滋味，應(yīng)該是一生只有一次的吧！但其實(shí)不是。在那之后，得到祖?zhèn)髅胤降膵寢屢膊桓适救�，常常做那到五星�?jí)控肉給我品嘗。但那難以掌控的黃金比例，也不是媽媽每次都做得出來的。
所以，我才覺得：幸福，像天上的白云，千變?nèi)f化的，每次覑嘗到的滋味都不同，所以最美味的，還是外婆親手做的“幸�！�。
小學(xué)生幸福的滋味作文2
幸福的滋味是什么？有人認(rèn)為只要活著就是一種最簡單不過的幸福，但有人卻覺得非得要功成名就才是最快樂的幸福，不管是哪一種，都有它獨(dú)特的'意義。而在幸福中，找尋其滋味，卻是一大學(xué)問。
在這個(gè)雜亂無章、晦暗無望的世界里，諸多人已經(jīng)放棄擁有幸福，選擇讓自己活在黑暗不幸的深淵。為什么要如此輕易的放棄呢？伊巴涅斯曾說：“我有權(quán)力成為幸福的人，哪里有幸福就到哪里去尋找。”即使在讀書這條道路，你找不到快樂，也可以在玩樂中發(fā)現(xiàn)幸福；即使在外表這條路，你找不到夢(mèng)想，也可以在內(nèi)在中發(fā)掘希望。每個(gè)人都能夠向幸福前進(jìn)，誰都無權(quán)阻礙這條路，你說是不是呢？
“幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。”把自己的幸福拘限于一個(gè)小框框里，只會(huì)讓它像個(gè)無糖的糖果，漸漸失去甜度，增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個(gè)人，讓所有人感受屬于大家的“美味”。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。
人生只有一次，無法像電腦一樣按一下回復(fù)鍵，就有辦法重來。所以，讓我們的每一分每一秒，都踏實(shí)地體會(huì)幸福的滋味、瘋狂地過著無憾的美麗人生。
小學(xué)生幸福的滋味作文3
每個(gè)人都認(rèn)為幸福在地球上，因?yàn)樾腋Ｊ菬o所不在的。有的人認(rèn)為有個(gè)幸福的家庭是最幸福的，有的人認(rèn)為衣食無缺是最幸福的；但是，我覺得幸福是得到獎(jiǎng)狀，大家給予我肯定的.目光；一般人是美夢(mèng)成真時(shí)，就會(huì)幸福，因?yàn)樗膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
幸福是在夏天時(shí)吃泡菜，最舒服的！我在饑餓時(shí)，吃到令人想吃的”美味大餐”，是我覺得幸福的時(shí)候，就像一只悠然自得的小鳥在唱歌，這就表示，我很開心，想要哈哈大笑呢！
至今曾經(jīng)有發(fā)生過讓我永生難忘的幸福感受，就是我曾經(jīng)跌倒時(shí)，有一位陌生人把我拉起來，并且送我去保健室擦藥，那就是我所謂的”幸福！”有時(shí)候，我會(huì)覺得談笑風(fēng)生的人比較會(huì)感到幸福，因?yàn)榭梢匀侨藲g笑；另外，我覺得當(dāng)我在學(xué)校中被老師罵時(shí)，我會(huì)覺得不幸福，因?yàn)闀?huì)讓我感到慚愧、挫敗，甚至想去跳樓呢！
我覺得幸福的滋味有好幾百種，我已經(jīng)找到屬于自己的幸福了，在我的心中，幸福就像十里飄香的花朵，正在迎風(fēng)搖曳，好像是在對(duì)我招手呢！
小學(xué)生幸福的滋味作文4
我喜歡在寂靜無人的深夜，獨(dú)自一人在皎潔的月光下讀一些凄美的文字。
浪漫，溫馨，幸福。
于是，在一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)。我結(jié)識(shí)了《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我隨著它笑過哭過之后，我開始埋怨這次偶然，它來得太過倉促，讓我在結(jié)識(shí)了林黛玉后，竟毫無心理準(zhǔn)備地被她玩弄，隨著她的多愁，我也變得善感起來。
多愁也好，善感也罷。既然已經(jīng)走了這一遭，也不能白走，便隨著她去了。
也許是因?yàn)樗^于清純脫俗。同是女孩兒，心中自然升起微微妒意，可后來也化解了。她本是一棵十分嬌娜可愛的絳珠仙草，只是來到這凡塵經(jīng)這一劫。既是仙胎，又何來“俗”字之說？
她多愁善感，可誰又知道，在她還為仙草時(shí)，就允諾過要用一生的淚水來報(bào)寶玉那頑石之恩，如要用淚水報(bào)恩，既不多愁，也不善感，對(duì)凡事不動(dòng)心，淚水又何來？
可惜呀可惜，我只是一個(gè)俗子，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞她，卻不能替她分擔(dān)愁思，心中只能癡吟“此女只應(yīng)天上有，人間能的幾回見？”而為她驚嘆。
我欣賞她的葬花，她是才女，傷心便吟詩，因此，我更欣賞她的詩。
“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”
“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！�
“桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰？”
“花開易見落難尋，階前愁殺葬花人�！�
句句都很美，可句句都讓人心痛，心中已碎成一片。
隨她終是走完了這一遭，哭過了，笑過了，心中反倒覺得坦蕩，幸福油然而生。
小學(xué)生幸福的滋味作文5
在人的一生當(dāng)中，一天很長，一生很短，如果每天都能夠做一件讓自己快樂的事，就像心中開出了一朵小花，是一種幸福。
幸福的滋味是所有人都想要的，因?yàn)榭梢粤钊碎_心、愉快，即使是小小的幸福也很滿足了。在一個(gè)冬天的夜晚，我去上完課回來時(shí)，已經(jīng)很晚了，我的奶奶幫我留了一些飯菜，心想著飯菜應(yīng)該已經(jīng)冷掉了，結(jié)果我把鍋?zhàn)哟蜷_時(shí)，竟然還是熱騰騰的，想到奶奶為了不讓飯菜冷掉，還幫我保溫，這雖然是看似平常的動(dòng)作，卻讓我有一種幸福的感覺。
這代表著我對(duì)這鍋飯有很深的感情，這是平常從來都沒有的感覺，即使飯菜變冷了，我還是覺得這鍋飯菜還是熱騰騰的，這也帶表家人對(duì)我們的關(guān)懷，都是為了我們，每一個(gè)人感受到的.幸福不同，達(dá)到自己設(shè)的目標(biāo)時(shí)也是一種幸福，其實(shí)每一個(gè)人天天都可以感受到幸福的存在，懂得知足，時(shí)時(shí)刻刻都感受到幸福，懂得珍惜的人，平凡的小事也能帶來無窮的幸福。
其實(shí)每一個(gè)人在一天，一生當(dāng)中，除了讓自己做快樂的事，也讓別人也感受到你的喜悅和快樂，小小的快樂，也能夠帶出無窮的幸福，讓每一個(gè)人都享受那幸福的滋味，就能把幸福帶到全世界。
小學(xué)生幸福的滋味作文6
幸福就像是狗尾巴，不需要刻意抓住幸福，它自然就會(huì)跟隨著我們。我們都被幸福包圍，至于感覺不感覺得到幸福的滋味，是要通過事物的連接。
我很享受于欣賞天空的舞姿，每天放學(xué)時(shí)刻，正是天空蒙上面紗，盡情放電的時(shí)刻，他嫵媚的神情吸引了我的目光，更牽動(dòng)了我的心。天空的裙擺渲染了顏色，就像我的心情不停的變換著。蔚藍(lán)的天，羅曼蒂克的紫連接，我那火紅的心，在最后一秒還努力的綻放。獨(dú)行的云也被這氣氛感染，停留在這美極了的天空。轉(zhuǎn)瞬間，黑色的布簾拉下，以為精采的舞會(huì)就此拉下序幕。
我漫步在漆黑的街，走著走著，街燈一一亮起，我嘴角不自覺地四十五度上揚(yáng)，再度仰望天空，閃爍的'星星也為我照亮回家的路，陪伴著我。
忙忙碌碌，考卷一張接著一張，樓上樓下的奔走，辛苦了一整天，背著書包獨(dú)自回家。是因?yàn)樘炜眨兊貌还聠�；是因�(yàn)樘炜眨兊煤軤N爛；是因?yàn)樘炜�，變得很幸福。每個(gè)人都可以擁有這種幸福，只要抬頭望著天空，就可以感受。幸福它一直都在，但自己要去發(fā)現(xiàn)它的存在。
幸福是薄荷巧克力，香醇的巧克力在嘴中化開，把幸福散播，清涼的薄荷，清涼了全身。一個(gè)人處于幸福狀態(tài)，做什么都起勁。幸福是一種向上的動(dòng)力，而巧克力的盒子就在我們四周，等著我們?nèi)ラ_啟。
小學(xué)生幸福的滋味作文7
今天要到白木屋，在爺爺?shù)能囎永�，大家有說有笑的聊著我小時(shí)后的趣事：“小時(shí)后，我很調(diào)皮，媽媽要我去洗澡，可是表哥要我去跟他玩，所以我放了水，卻跑去外面玩，結(jié)果剛好舅舅在睡覺，他發(fā)現(xiàn)地上怎么有水時(shí)，一看，��！洗澡水沒關(guān)，看到我在玩，最后我被罵了�！彪m然被罵，但我有種幸福的感覺。我聽到他們?cè)谡f我的趣事，不禁在后頭傻笑著。
到了白木屋，我迫不及待的想知道這里是哪里，媽媽帶大家去一間漂亮的.屋子里，對(duì)我說這里是做蛋糕的地方，我興高采烈的說：“那我可以做蛋糕了耶！”我認(rèn)真的聽師傅的指教，我照著做，但我那三分鐘熱度讓我做的好不耐煩，連妹妹都做到哭了，原來是因?yàn)樗吹降案鈪s不能吃，所以才哭，而我是邊做邊吃，折磨了一個(gè)下午，終于做好了，但媽媽說帶回去吃，我只好再撐一下了。到了家里，我等不及了的打開來吃，發(fā)現(xiàn)好難吃，因?yàn)樯厦嫣鹆�，吃起來怪怪的，不過卻有淡淡的幸福味道。
這種跟家人在一起的天倫之樂，開心的互動(dòng)、嘻嘻哈哈的場景，我認(rèn)為這正是幸福的滋味。
小學(xué)生幸福的滋味作文8
我始終沒有注意那個(gè)小攤位，直至那一天。
小時(shí)，我總是從家里吃完早飯去上學(xué)，但那天，我必須出門買飯。屋外風(fēng)雪交加，地上已鋪了薄薄的一層雪，踩上去軟綿綿的。我穿戴好后，走在門外的那條“雪路”上，在拐角處，我停在那個(gè)小攤位前。
那個(gè)小攤位，實(shí)在是太不起眼了，小推車也破爛不堪，每個(gè)角落都黑黑的，布滿了灰塵。我總是不喜歡這種地方，心中也有些不滿，我對(duì)攤主說：“要一杯豆?jié){”。接著，我遞給她錢，她接過錢，忙碌起來，我看見她那雙手，實(shí)在是太粗糙了，各處都布滿皺紋，被凍得通紅，手背上泛著斑斑的紅點(diǎn)。我實(shí)在看不下去了，把頭轉(zhuǎn)向一邊，等待著她把豆?jié){遞到我手中。
旁邊有一個(gè)小孩在玩耍，圍著攤位轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我留意看了他一眼，他的衣服破爛不堪，上面綴著許多補(bǔ)丁，顏色花花綠綠的，鞋子也露出了腳趾頭。他的手和她媽媽一樣，凍得通紅。
忽然，那個(gè)小孩停下了，走過去拉媽媽的手。媽媽摸摸他的腦袋，蹲下來，握住他的兩只小手，笑著對(duì)他說：“乖，上一邊玩去，媽媽一會(huì)兒再和你玩，好不好？”小孩搖搖頭，拉起媽媽的'手，放在嘴邊哈著氣。又想把媽媽的手往自己懷里揣。抬眼時(shí)，眼里有蒙蒙的霧氣。她媽媽露出了驚訝的神情，愣了片刻，忽然卻又笑起來，緊緊抱著孩子，嘴里說：“媽媽不冷，媽媽不冷�！�
我簡直羨慕起來，那位母親，此刻，一定是幸福的。雖然貧窮，雖然辛苦，但有孩子的愛，這不是幸福是什么？幸福，它就在我們身邊，只要我們肯停下來感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)瞬間，都是幸福的。
小學(xué)生幸福的滋味作文9
每個(gè)人都有自己最幸福的時(shí)候，而幸福不一定是開心的，也可以是感動(dòng)的；可以是溫暖的，幸福是被多種心情所包覆的。一個(gè)平凡的面包，吃進(jìn)的卻是那甜到心頭的幸福滋味。
我是女壘校隊(duì)再加上身在體育班，壓力往往比一般生還大，某天的練習(xí)因?yàn)楸荣悓⒅恋年P(guān)系，所以比平常更加的辛苦，我們被老師訓(xùn)練做操，兩腳無力全身發(fā)軟再加上干扁的胃，彷佛人碰到便倒，風(fēng)一吹便消失的`無影無蹤，正可謂是“奪命連環(huán)操”�。�
“終于練完了，好餓��！”我對(duì)著星空大聲的吶喊，“你餓了嗎？我這里有面包喔！”這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來，我轉(zhuǎn)過頭在黑暗中尋找那熟悉的聲音，尋尋覓覓中終于找到聲音的主人，那就是時(shí)常和我打打鬧鬧，讓我又愛又恨的朋友—萌萌。她將她手中的面包遞給了我，并對(duì)我說：“我不餓，給你吃！”我撕開了包裝袋，拿出沉睡已久的面包，咬下去一種甜甜的滋味立刻涌入喉嚨暖入心頭，那一刻，嘴中的甜味讓我感覺到幸福的滋味。
幸福不只有心情也有滋味，而那滋味可以是甜的；可以是酸的；可以是苦的；可以是辣的，多種滋味混合而成的名字叫做“幸福”。而這幸福的滋味只有身歷其境才能體會(huì)出來其中的奧妙。
小學(xué)生幸福的滋味作文10
那天上了一整天的課，我不免饑腸轆轆，回到家時(shí)早已筋疲力盡，但還是跑到媽媽面前，涎著臉，拉著她的衣角，向她撒嬌：“媽，我今天想吃煎餃！”她提起嘴角，緩緩向廚房走去。
她拿出冰箱里的餃子，那餃子我記得，是媽媽上周才包的，餡是由菜市場買來的，新鮮又柔軟的豬絞肉，摻些青翠的高麗菜制成，裹上一層雪白的面皮，用媽媽那巧手捏成如元寶般的餃子。
她將那獨(dú)一無二的餃子放進(jìn)熱過油的鍋中，發(fā)出滋滋的聲響，感覺十分誘人，她加了些水在鍋中，然后蓋起來，要我等會(huì)兒，事實(shí)上，我早已迫不及待，“等待是漫長的.”，我覺得時(shí)間過得好慢，我跺著腳，催促著時(shí)間：“快點(diǎn)！我好餓！”媽媽看著我，從容的笑了：“別急！”帶到水份完全被餃子吸收，媽媽打開鍋蓋， 炸的一聲，白煙爭先恐后地散出來，露出一絲我等待已久的香味。
好菜上桌了！白煙仍不斷冒出，這令我食指大動(dòng)，金黃的煎餃在我面前，我不禁開始舉叉動(dòng)箸、大快朵頤這幸福的滋味，急得把整個(gè)煎餃塞到口中，只感覺熱能在我嘴中奔騰，吃完，不禁喊了聲燙，第二口才開始慢慢品嘗，感覺到那層次，牙齒咬破香且脆的皮，湯汁隨即溢出，濃密的口感，令人陶醉，一盤盤的煎餃立即被 搜括一空，我馬上舉起手來，大喊：“再來一盤！”媽媽只是滿意的笑著，朝廚房走去。
小學(xué)生幸福的滋味作文11
對(duì)我們這代人來說，生活變得舒適了，幸福似乎變少了，但只要我們用心去感受時(shí)，那我們就會(huì)感覺到其實(shí)幸福就在眼前。
又是一年父親節(jié)，現(xiàn)在回想起以前，確實(shí)沒為父親干過多少活，不知不覺中心中多了許多的愧疚，而那愧疚始終久久不肯散去。所以心里突然萌發(fā)了一個(gè)想法……
我走到廚房，在廚房外面晃悠了很久，但還是走進(jìn)了廚房。只見廚房內(nèi)十分整潔，但對(duì)于我這樣一個(gè)長期不進(jìn)入廚房的人來說，是非常不熟悉的也是陌生的。于是我找到了鍋?zhàn)雍顽P子，還有那常常入口的面條。于是我學(xué)著平常媽媽那樣，往鍋中倒進(jìn)了水，然后打開煤氣，等待水的加熱。
我悄悄打開了父親的房間的房門，看見父親還沒有醒來，我慶幸地走回了廚房。這時(shí)候水滾了，我把面條放入鍋中，還叫了少許的鹽和味料。過了一會(huì)兒，��！“水快干了”我緊張地說到。于是又加了半鍋水。又過了幾分鐘，水又快干了.我十分詫異，“為什么水會(huì)干的這么快呢？”所以又加了半鍋水。
當(dāng)我第三次揭開鍋?zhàn)訒r(shí)，面條熟了，父親也醒了。父親從房間里走出來，我也端出了一碗熱騰騰的'面條。這時(shí)候，父親看見之后突然發(fā)愣，臉上面顯露出了喜悅的表情
當(dāng)父親回過神來，我把又香又熱的面條送入他的口中，幸福地微笑了起來。他吃完后我們兩父子擁抱到了一起.父親對(duì)我說“我的乖兒子，你長大了.會(huì)報(bào)答父親了�！边@時(shí)我的臉像吃了蜜一樣甜.
沒錯(cuò)這就是我今年父親節(jié)的禮物.是不是很老土？但卻讓我讓我感到了幸福的滋味。
小學(xué)生幸福的滋味作文12
幸福是什么？
幸福對(duì)大家來說是什么？
幸福對(duì)我來說又是什么？
玩電腦、吃大餐或是賺大錢就代表著幸福嗎？“幸�！边@兩個(gè)字的意思到底是什么？我覺得它可以在不經(jīng)意中方現(xiàn)出來，幸福的滋味來自滿足﹑來自付出，來自懂得 感恩……。晚上爸爸下班，全家人坐在一起，聊著學(xué)校里發(fā)生的事，有說有笑共度晚餐。假日和家人一起到戶外，在腳踏車步道騎腳踏車，互相追逐在蔚藍(lán)的天空 下，盡情的享受大自然動(dòng)人的美感。
當(dāng)你遇見了需要你伸出雙手的幫助時(shí)，你展現(xiàn)了你無私的愛心，相信那種幸福是難以言喻的。
如果你獲得感恩，何時(shí)何地幸福的滋味無所不在。幸福是發(fā)自內(nèi)心的那份感受，也許，對(duì)現(xiàn)在的你而言，要張開雙手主動(dòng)擁抱親人、朋友，甚至愿意被擁抱，都是非 常的`困難，但你可以試著慢慢敞開心胸，知福、惜福，漸漸的會(huì)感覺被幸福擁抱，如果你也主動(dòng)給予別人擁抱、關(guān)懷，心中即使有暗潮漩渦，也會(huì)變成緩緩暖流。
我們常羨慕別人擁有自己所沒有的東西，但若能換個(gè)角度思考，其實(shí)我們也擁有別人沒有的，那就是？幸福。你有幸福的滋味嗎？我有個(gè)妙方：走出烏云，迎向楊光，積極正面的想法，幸福的滋味便如影隨形。
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