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我的“味道”作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的“味道”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的“味道”作文1
大包小包，就差把我自己壓在包里了。沒(méi)辦法啊，住校生回有，就得這樣大費(fèi)周章。我嘴上抱怨著，心里早被回家的甜蜜抹了個(gè)遍。這大概就是我每個(gè)周五下午最真實(shí)的寫照了吧！
媽媽給我把被子曬在陽(yáng)臺(tái)上，還沒(méi)等坐下，一個(gè)急匆匆的電話就把她拽到了許昌。公司培訓(xùn)，她大概很忙吧！我安慰自己，卻想著又有幾個(gè)星期見(jiàn)不著她了。竟按耐不住的抽噎起來(lái)。就這樣，我過(guò)了一個(gè)灰蒙蒙的周末。
周一早上，我被爸爸的煙草味薰醒，卻習(xí)慣不了沒(méi)有了媽媽的嘮叨。我仍舊習(xí)慣性穿上鞋子，安安靜靜的.洗漱，然后又是一堆大包小包，沉默地向?qū)W校走去。
冬天，夜黑的早�；氐剿藓暇涂s進(jìn)了被窩。我像是一只擔(dān)驚受怕地小貓，縮成一團(tuán)，仿佛隨時(shí)都會(huì)被孤單侵蝕掉。突然，我嗅到一股暖人的味道，那是被子上陽(yáng)光的味道，還有媽媽指間的味道。我竟一時(shí)詞窮到不知如何形容它，總這就是很好聞。
我閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)一個(gè)畫面：媽媽在陽(yáng)臺(tái)上搭著被子，一縷陽(yáng)光射在她柔和的微笑上，另外一縷照在她纖細(xì)，但又粗糙的指尖。一個(gè)美麗的輪廓誕生于陽(yáng)光中，不久消失在風(fēng)里。
我含著夢(mèng)半睡半醒。只是依稀記得：窗外寒風(fēng)仍舊肆無(wú)顧忌，窗風(fēng)溫度是另外一種暖和動(dòng)人。
思緒萬(wàn)千，又過(guò)去了兩年，我忘卻了許多事情。媽媽也曾離開(kāi)過(guò)我許多次，可每當(dāng)她不在我身邊時(shí)，總是有一種好聞的陽(yáng)光味伴我左右。就好像她在輕輕的說(shuō)：“別怕，我在呢！”
深夜，陽(yáng)光織去了膽怯。淺陽(yáng)，溫暖覆蓋了孤單。
我的“味道”作文2
暑假時(shí)，我想買一把已經(jīng)看了幾個(gè)月的玩具槍，便想和爸爸、媽媽要錢買一把。
爸爸卻堅(jiān)決不同意。爸爸說(shuō)：“你都多大了，還買玩具，還不如買幾本書看呢！”可是那把玩具槍卻是我夢(mèng)寐以求的，我執(zhí)意要買。最后爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便同意了，但必須自己掙錢去買。爸爸說(shuō)：“正好，你奶奶家今年果蔬大豐收，你就幫奶奶賣果蔬掙錢去買吧！”我爽快地答應(yīng)了。
第二天，我換了一身裝扮。脫下襯衫中分褲，換上了背心、短褲，涼鞋，戴了一個(gè)大草帽，斜挎一個(gè)大包袋，儼然成了一個(gè)農(nóng)民的樣子。還不止這樣，把我打扮的那么“土”也就算了，最氣人的是“進(jìn)菜”還得要錢，我不得不欠著爸爸20元菜錢。
我走街串巷地去賣菜，還要不停地吆喝著�？墒怯龅降娜瞬皇遣毁I就是對(duì)我冷嘲熱諷說(shuō)什么“屁大點(diǎn)兒孩子就來(lái)賺錢”，這可傷透了我的心，還有一個(gè)人竟然還想從我這偷菜，幸好被我發(fā)現(xiàn)了，不然我損失就大了。
快十點(diǎn)了，我還沒(méi)有一個(gè)客人。那時(shí)正是三伏天，近30度的溫度讓我無(wú)法忍受，我拿起水瓶想喝水，但是立馬就倒掉了，因?yàn)槲彝浳业谋潜厮苛�，我想去買支雪糕，但身上一分錢也沒(méi)有。這時(shí)有一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，看我的菜還挺新鮮，就買了幾斤豆角，又有一個(gè)奶奶走了過(guò)來(lái)，又買了兩斤土豆，心想賣的差不多就往家里走，又遇到一個(gè)叔叔，又買了幾斤茄子……
菜很快就賣光了。一上午我一共賣了了35元錢，去除“成本”，我凈掙了15元。
我成功掙到了錢。但我也沒(méi)去買那把槍。因?yàn)槲疑羁腆w會(huì)到父母掙錢不易，應(yīng)當(dāng)珍惜。
我嘗到成功的.味道，體會(huì)到父母的生活的艱辛，感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。
我的“味道”作文3
世界萬(wàn)千，蕓蕓眾生。有繁花綻放的香味，有雨后泥土的潮濕味，有紅燒肉散發(fā)出的誘人的味道，不計(jì)其數(shù)�？晌易钕矏�(ài)的還是年少輕狂的我們熱血沸騰，正在歷經(jīng)生活的酸甜苦辣咸的味道。
這味道是咸咸的，為什么呢？因?yàn)榱飨碌臏I水是咸的，奔跑的汗水也是咸的。也許我們會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而流淚，會(huì)因?yàn)榕c好朋友的爭(zhēng)吵而流淚，會(huì)因?yàn)椴槐桓改杆斫舛鳒I……一滴滴淚珠從我們的眼角落下，流到我們的嘴邊，那種既咸又苦澀的味道真讓人心煩意亂的�？蛇@也是我們必不可少的味道，算是青春的調(diào)味料吧。
這味道是辣的，為什么呢？無(wú)所顧忌的我們與朋友結(jié)伴，一碗超辣麻辣燙，你一個(gè)我一個(gè)，口腔里好像有團(tuán)火，不停的喝水，但還是繼續(xù)吃下去，與身旁的好友笑的不亦樂(lè)乎。這辣味多像我們那一往直前的勇氣。
這味道是酸的，為什么呢？。與朋友吵架的時(shí)候，看著她當(dāng)著我的`面與另一個(gè)姑娘有說(shuō)有笑，好像自己與她來(lái)說(shuō)只是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的過(guò)路人。那心里的感覺(jué)可真是那句“醋壇子打翻了一樣”，可要不了多久，又會(huì)和好如初，一起打打鬧鬧。
這味道是甜的，為什么呢？當(dāng)集體得到榮譽(yù)時(shí)，我們歡呼雀躍的吶喊聲；放假的時(shí)候欣喜若狂的笑容；打打鬧鬧時(shí)的歡樂(lè)與開(kāi)心……這味道好像是草莓味的棒棒糖，包裝美好，吃起來(lái)也很甜。我喜歡這種甜甜的味道
這味道是苦的，為什么呢？。是大家沒(méi)考好時(shí)的憂郁，是在太陽(yáng)直射下跑步的“痛苦”，是在畢業(yè)的那天不舍的離別，渲染出的悲傷的氣氛，以及紅紅的眼眶……
生活中味道是豐富多彩的，這些味道包涵了我們對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)生活的熱愛(ài)。
我喜歡多姿多彩的味道，猶如我愛(ài)我的青春一樣！
我的“味道”作文4
我喜歡養(yǎng)植物，因此家里放了許多花花草草。
我最喜歡太陽(yáng)花，它嫩小的花朵使我頗憐之。每天早上在太陽(yáng)升起時(shí)，它悄悄開(kāi)放;傍晚時(shí)，它和太陽(yáng)揮揮手，然后便安靜地合起花瓣。我想它是深愛(ài)著太陽(yáng)的，要不然，它怎么會(huì)叫做太陽(yáng)花?它怎么總是朝著太陽(yáng)微笑?
小巧玲瓏的太陽(yáng)花，雖然沒(méi)有向日葵的熱情洋溢，但我卻為之怦然心動(dòng)。不為別的，只是因?yàn)樗鼘?duì)光明執(zhí)著的追求和熱愛(ài)，它面對(duì)太陽(yáng)時(shí)那燦爛的笑臉。太陽(yáng)花讓我聞到了陽(yáng)光的味道。
南瓜藤同樣很可愛(ài)。盛夏的'日頭高高掛，陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，空氣似乎凝固了，沒(méi)有一絲涼風(fēng)�？墒悄瞎咸偈裁匆膊活櫍煌５嘏腊∨�。
雖然它比不上仙人掌在沙漠里的英姿颯爽，但它在我心中一直是個(gè)小英雄。它不怕火熱的太陽(yáng)，相反，越艱難它就越蔓延。是它讓我明白什么叫做堅(jiān)持不懈，明白要堅(jiān)定信念地“蔓延”直到生命的盡頭。南瓜藤讓我聞到陽(yáng)光的味道。
太陽(yáng)花和南瓜藤相互媲美，不過(guò)其他的植物也毫不示弱，爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)。無(wú)論是滿身帶刺的“干旱之王”，還是纏纏綿綿的吊蘭，無(wú)論是文質(zhì)翩翩的文竹，還是盡情開(kāi)放的雞冠花。它們都暢快的吮吸著陽(yáng)光，朝著太陽(yáng)執(zhí)著地生長(zhǎng)，它們讓我聞到了陽(yáng)光的味道。
現(xiàn)在，我知道養(yǎng)植物最大的好處是讓自己周圍總是充滿著陽(yáng)光，縈繞著陽(yáng)光的香味，感受執(zhí)著的力量。漸漸的，仿佛自己也成了一株植物，朝著陽(yáng)光微笑，執(zhí)著的向著光明生長(zhǎng)……
我的“味道”作文5
人人都喜歡幸福。人人都想要幸福。有時(shí)幸福在你身邊，但你未曾感受到；有時(shí)，幸福離你很遙遠(yuǎn)，你卻渴望幸福。如今，我嘗到了幸福的味道……
幸福的味道像牛奶一般，那么濃郁香醇，香味回繞在口中。那天中午，正當(dāng)我孤零零地一個(gè)人坐在家中感到非常寂寞時(shí)。突然，門“吱呀”一聲，開(kāi)了。我心想，是誰(shuí)呢？媽媽說(shuō)她要很晚才回來(lái)的。我小心翼翼地往門口看去，原來(lái)是爸爸！只見(jiàn)他一手拿著包裹，一手提著行李箱，看見(jiàn)我后，急忙放下行李，向我張開(kāi)雙臂，我向爸爸奔去，抱住他。爸爸厚大的`手掌撫摸著我的手，孤零零的感覺(jué)一下子消散無(wú)蹤了，取而代之的是牛奶般濃濃的幸福。
幸福的味道就像蜜一般甜蜜綿綿。還記得那是一個(gè)中午，媽媽告訴我，再過(guò)一個(gè)星期，小型的鋼琴演出就要開(kāi)始了。我一聽(tīng)，愣了一下，心想：這段時(shí)間沒(méi)怎么練琴，如果我彈錯(cuò)了一個(gè)音，豈不被觀眾嘲笑呀？我既緊張又害怕。媽媽好像看穿了我的心思，關(guān)心地說(shuō)：“加油哦，快去練習(xí)吧！祝你演出成功哦！”
從此以后，我每天按照老師的要求，時(shí)刻提醒自己的手勢(shì)和坐姿，不斷地重復(fù)演奏，累得腰酸腳麻，額頭布滿汗珠，我還咬牙堅(jiān)持……
終于，在演出中獲得了觀眾熱烈的掌聲。
我心里的恐懼和緊張都消失了。我像被一股蜜一樣甜蜜的幸福感包圍著……
我的“味道”作文6
我記憶中書的味道一直住在我的心田。
轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角，看見(jiàn)一排排的電腦，聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的鼠標(biāo)聲音，聞見(jiàn)科技的味道，我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到了這里，目的地可不是電腦間，而是緊鄰它的'圖書館。
我跨進(jìn)圖書館，急忙地打開(kāi)書，一股芳香向我的鼻子涌來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著書。
其實(shí)，在我上幼兒園時(shí)，媽媽就買了積堆如山的連環(huán)畫給我看，我總是對(duì)著這些連環(huán)畫“目瞪口呆”，但是，漸漸的我就看起這些書來(lái)，便越看越有勁了。我聞到了滑稽的芳香。上了小學(xué)，這些連環(huán)畫已不能滿足我對(duì)書的癡戀，于是，我就開(kāi)始看四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。起初，有一些不懂的字，使我看的極其無(wú)味。后來(lái)，我識(shí)字了，再看一遍我四大名著，我才知道名著的美，所以，我便看的更加深切了。我聞到了歷史的芳香�，F(xiàn)在，我在看著使我身臨其境的小說(shuō)，我一看見(jiàn)小說(shuō)就愛(ài)不釋手，日夜不停地看著小說(shuō)。我聞到了科幻的芳香。
杜甫的《詠懷古跡》中所說(shuō)的：搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。讀了這段古詩(shī)詞，我感受到要做一個(gè)儒雅的人。
“腹有詩(shī)書氣自華”，在讀書中提升內(nèi)涵，你的全身上下會(huì)散發(fā)出由內(nèi)而外的文化氣息、深厚的文化內(nèi)涵。這就是我從書中學(xué)到的“做個(gè)儒雅的人�！�
這些不同的書的味道，不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還讓我變得儒雅。
我的“味道”作文7
生活就像一個(gè)調(diào)味盒有酸甜苦辣。那愛(ài)是什么味道呢？有的說(shuō)愛(ài)是酸的像檸檬一樣；有的說(shuō)愛(ài)是清甜的像西瓜一樣。
我有一個(gè)溫馨的四口之家，爸爸、媽媽、妹妹和我。說(shuō)到愛(ài)啊，相信每對(duì)父母都在用不同的方式愛(ài)著自己的孩子。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，無(wú)私的愛(ài)像大海一樣寬廣。從無(wú)知無(wú)識(shí)到牙牙學(xué)語(yǔ)，從調(diào)皮無(wú)賴到知書達(dá)理，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，給予我們最多的是父母。
我記得五歲那年，我們一家去兒童公園玩。當(dāng)天天氣熱得發(fā)狂，太陽(yáng)公公像發(fā)怒了一樣，把路上的瀝青烤得軟綿綿的。一進(jìn)公園我就被各種各樣驚險(xiǎn)又刺激的游樂(lè)設(shè)施吸引住了，沒(méi)給爸媽說(shuō)一聲就自顧自的玩去了。正當(dāng)我樂(lè)此不疲、玩的得意忘形的時(shí)候，卻渾然不知已經(jīng)超出了父母的視線。當(dāng)我一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤之后，爸媽開(kāi)始驚慌失措，面對(duì)四通八達(dá)的小道，不知往何處尋找。碰見(jiàn)的每一個(gè)人都要緊緊抓著別人的衣服問(wèn)他們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)五歲左右、穿格子衫、牛仔褲的小男孩……不知過(guò)了多久，一雙溫柔的手落在我的肩膀上，“你跑哪去了?想把我們急死嗎？”看到媽媽語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)著，頭上豆大的汗珠不時(shí)地滑落下來(lái)，一把把我抱緊在懷里，淚水像決堤的洪水奔涌出來(lái)，看到媽媽這樣我一臉茫然，渾然不知發(fā)生了什么事，平常嚴(yán)厲的爸爸竟然像孩子般的留下了淚水，這是我第一次看見(jiàn)爸爸掉眼淚。這次的經(jīng)歷真是驚心動(dòng)魄，每每想起都后悔不已，我們的愛(ài)對(duì)于爸媽來(lái)說(shuō)是微不足道的'。
感謝您們讓我學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)生活和困難。我明白了愛(ài)是爸爸身上的汗水味；愛(ài)是媽媽身上的飯香味；愛(ài)是我傷心落淚時(shí)妹妹胖乎乎的小手微微擦掉眼角的淚水。我聞到了愛(ài)的味道是幸福和甜蜜的。
我的“味道”作文8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空飄起一縷縷的炊煙，隨之而來(lái)的便是一股淡淡的飯香。
每當(dāng)我回到家，媽媽總會(huì)說(shuō)：洗洗手吃飯吧！上了一天課的我早已餓得不行，聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我便十分高興地回答：好！我早就餓了！媽媽就笑一笑，然后和我一起吃飯。
記得有一次，那是一個(gè)星期五的下午，我們學(xué)校里還舉辦了漢字聽(tīng)寫大賽，我提前準(zhǔn)備了好久，就是為了這次比賽可以很好地發(fā)揮，從而得到一個(gè)好名次�？墒牵瑧�(zhàn)場(chǎng)上的我不知怎的.，緊張過(guò)了頭，以至于沒(méi)能很好的比賽，得到了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)的我既傷心又悔恨我怎么會(huì)這么笨！心里的烏云密布，久久未轉(zhuǎn)晴。付出了很多努力，卻臨場(chǎng)發(fā)揮不當(dāng)，錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
回到家，媽媽依然像往常一樣，叫我吃飯，可我卻無(wú)精打采的，一口也吃不進(jìn)去，媽媽看到我的難過(guò)，問(wèn)道：怎么了，孩子？有什么煩心事嗎？我一聽(tīng)這話，心底的郁悶壓抑不住，傷心的哭了出來(lái)，支支吾吾地說(shuō)道：今天的漢字聽(tīng)寫比賽，我只得了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。媽媽聽(tīng)了，愣了一會(huì)兒，然后安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一次比賽不算什么，名次也不重要，那你懂得了什么嗎？嗯，我比賽時(shí)太緊張了，就寫錯(cuò)了，以后我一定會(huì)穩(wěn)下心來(lái)，專心比賽。媽媽聽(tīng)了，會(huì)心的笑了。我低下頭來(lái)，繼續(xù)吃飯，此刻，我的心情轉(zhuǎn)晴了，那飯菜的味道也變了，變得更加香甜了。此時(shí)感覺(jué)，媽媽把愛(ài)融入到了飯菜里，使它更加濃郁
也許等我長(zhǎng)大了，我不會(huì)再有這種溫馨的時(shí)光了。但是，媽媽做的飯菜的味道會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著我，讓我難忘。那味道，給了我溫暖與鼓勵(lì)，讓我在遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
我喜歡媽媽做的飯菜的味道。
我的“味道”作文9
考完試，終于可以安安心心、高高興興的玩兒了。于是，我和葛雪便到我家樓下的空地上玩兒雪。
我們捏了許多大小不一的雪球，然后，把一大一小的兩個(gè)雪球安在一起，就形成了一個(gè)小雪人兒的圖形。我們做了好多小雪人。而最后，我和葛雪撿了一些石頭、小樹(shù)枝，分別把它們當(dāng)作了雪人兒的眼睛、手臂和鼻子，雪人兒就做好了。我們把雪人兒排成了四條隊(duì)伍，這樣，一個(gè)“雪人兒方隊(duì)”就組成了。
玩兒累了，我便拿出帶來(lái)的餅干，和葛雪一起邊吃邊聊。聊著聊著，我突然問(wèn)葛雪：“你覺(jué)得雪的味道是什么樣的?”
“當(dāng)然是跟水的'味道一樣呀!”葛雪疑惑不解地看著我。
“對(duì)，”我又說(shuō)，“那你想象中的雪是什么味道的?”
“應(yīng)該是咸咸的�！备鹧┫肓艘幌�，回答道，“因?yàn)檠┑男螤钕褚活w顆鹽。”
“我覺(jué)得雪的味道應(yīng)該和薄荷的味道一樣，清涼清涼的，而且甜甜的，像糖果一樣�！�
“為什么?”葛雪疑惑地問(wèn)我。
“因?yàn)檠┠迷谑掷锞瓦@么涼，總讓我感覺(jué)雪的味道就是像薄荷一樣，涼涼的;而甜甜的，是因?yàn)槲冶容^喜歡甜甜的食品�！蔽覍�(duì)葛雪說(shuō)。
“你的想象真豐富，怪不得你的作文水平那么好呢!”葛雪向我投來(lái)佩服的眼神。
“那當(dāng)然，寫作文靠的就是想象力嘛!”我自豪地對(duì)葛雪說(shuō)。
“哈哈……”我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
吃完了，我們又有說(shuō)有笑地玩起了雪。
我的“味道”作文10
雖說(shuō)，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，但說(shuō)實(shí)話，我并不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，甚至討厭運(yùn)動(dòng)，直到有一次，我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班一百米賽跑還有一個(gè)名額，但實(shí)力隊(duì)員們都有自己的項(xiàng)目了，無(wú)奈之下，老師見(jiàn)我人高馬大，便一甩手，把這“黑鍋”丟到我背上。
真是屋漏偏逢連夜雨。比賽前一天，我莫名其妙地發(fā)燒了。第二天，我站在檢錄處，身旁是兩名與我“同甘共苦”的戰(zhàn)友。也不知是昨晚的燒沒(méi)退全，還是我太過(guò)緊張，腦袋昏昏沉沉，不禁胡思亂想起來(lái)：“要是我跑最后一名怎么辦？跑著跑著摔倒了會(huì)不會(huì)很尷尬？”
值得慶幸的是，時(shí)間不允許我繼續(xù)胡思亂想。一組組運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線，該輪到我“大顯身手”了！
發(fā)令槍聲如同驚雷一般炸響，把我嚇了一跳。我后腿猛然發(fā)力，向前沖去。一咬舌尖，我的大腦清醒了幾分。跑道外人們的吶喊聲被我拋在身后，風(fēng)從我耳邊呼嘯著，分不清是它超過(guò)我，還是我超過(guò)它。雙腿瘋狂邁動(dòng)，我的心中排除所有雜念，只剩下沖到終點(diǎn)的決心。
兩邊的.景物快到摸糊，終點(diǎn)線躍入眼簾。它張開(kāi)雙臂，似乎在鼓舞著我沖向它�？諝�，不再進(jìn)入我的身體，我憋住氣，上齒咬著下唇，把所有力氣凝聚在腿上。
十米，五米，三來(lái)，一米我跨過(guò)了終點(diǎn)線！我貪婪地呼吸著清涼的空氣，張開(kāi)嘴，心跳十分劇烈，似乎要撐破胸膛。但是，我欣慰地笑了小組第三名！
雖然我未能進(jìn)入決賽，但是，我戰(zhàn)勝了自己，知道了運(yùn)動(dòng)的味道！
我的“味道”作文11
從小，在爸爸媽媽的陪伴下，我沐浴著幸福成長(zhǎng)，衣食不愁。但那一次，我才真正嘗到了幸福的味道。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚，我騎自行車飛速回家，到了樓下，我見(jiàn)家中沒(méi)有亮燈，便急忙跑上樓去。上了樓，我見(jiàn)家中無(wú)人，便坐下來(lái)趕緊寫作業(yè)。我心想，作業(yè)一定要在媽媽回家之前寫完，給她一個(gè)驚喜。夜幕不知不覺(jué)降臨了，我手腦并用，飛速地寫著作業(yè)，不一會(huì)兒，就寫完了一科。一科，兩科……當(dāng)我把五科作業(yè)全部寫完之后，一看表，已經(jīng)七點(diǎn)半了。我開(kāi)始著急了，這么晚了，外面又這么冷，媽媽干什么去了呢？我望著空無(wú)一人的街道，心里也感到空落落的.，感覺(jué)十分孤單無(wú)助，寂寞和擔(dān)憂。
突然，一陣熟悉的腳步聲在樓道中回響，我的心立刻得到了某種釋然。一開(kāi)門，我看到媽媽兩只耳朵被凍的通紅，她臉頰冰冷，嘴唇發(fā)紫，我一下子撲到媽媽懷里，擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么回來(lái)這么晚？我好擔(dān)心你呀！”媽媽從懷中掏出一本試卷說(shuō)：“孩子，你的老師讓買一本試卷，明天就要用了，我今天去給你買，但是很多書店都關(guān)門了，我?guī)缀醢阉械臅甓嫁D(zhuǎn)遍了，最后好不容易才買到了�！甭�(tīng)到這里，我感動(dòng)極了，眼中禁不住淚光閃閃。
我感到十分幸福，我擁有無(wú)私的、深深的母愛(ài)，我怎么能不幸福呢？母愛(ài)無(wú)私，這就是幸福的味道。
我嘗到了幸福的味道。
我的“味道”作文12
我雖然算不上漂亮，但我是一個(gè)有“味道”的女孩。
“甜”的我，是活潑開(kāi)朗的，也是熱愛(ài)生活的。我喜歡上課外班：有漫畫、鋼琴，還有籃球、唱歌、游泳。我更喜歡走進(jìn)大自然感受它的奇妙與美好，采集落葉、觀察候鳥……我特別愛(ài)笑，媽媽說(shuō)我每次都笑得像蘋果一樣甜。我覺(jué)得這些活動(dòng)都開(kāi)闊了我的視野，最開(kāi)心的是可以交到很多興趣相投的朋友。
“辣”的我，是風(fēng)風(fēng)火火的，也是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的。每天做完作業(yè)，我就會(huì)迫不及待地飛奔下樓，三步并作兩步，急沖沖地跑到小區(qū)院子里和小伙伴們做游戲，比如騎單車、玩滑板、打籃球……每次都玩得不亦樂(lè)乎，不玩得滿頭大汗絕不罷休。
“酸”的我，有一點(diǎn)愛(ài)哭鼻子，這點(diǎn)可能是遺傳了我老媽的基因吧！因?yàn)樗看慰措娨晞r(shí)，總是容易被感動(dòng)。有一次，我上完課外回到家，老媽正坐在客廳看情感劇，面前擺著一盒手抽紙，哭得稀里嘩啦的`，哎！我呢，有時(shí)候會(huì)為那些在地震中失去親人的同齡人流淚，會(huì)為受傷的流淚小狗小貓傷心流淚，還會(huì)為身殘志堅(jiān)的殘疾人而感動(dòng)。他們讓我更懂得珍惜自己的生活！
“麻”的我，其實(shí)這個(gè)字眼不是很準(zhǔn)確，只能說(shuō)我在生活中有點(diǎn)像動(dòng)畫片《豬豬俠》里的迷糊老師一樣，有點(diǎn)犯迷糊。比如有點(diǎn)丟三落四，有一次幫媽媽收衣服，我錯(cuò)把媽媽的花襪子裝到自己衣柜里，結(jié)果有天早上趕時(shí)間，竟然穿著這雙大花襪去了學(xué)校，幸虧自己發(fā)現(xiàn)及時(shí)，否則算是自導(dǎo)自演了一場(chǎng)小尷尬。
每個(gè)人都有獨(dú)特的“味道”，我喜歡自己的“味道”，就像自然界千變?nèi)f花的物種一樣，都有他的可愛(ài)之處，世界因此而豐富多彩！
我的“味道”作文13
味道，是一種難以描述的東西，它可以常在我們的口中，也可以在我們的生活中經(jīng)歷到不同的味道，比如：快樂(lè)的事情就是甜的味道，難過(guò)的事情就是咸的味道酸甜苦辣咸是生活中的味道，有了這些不同的味道，我們的生活才會(huì)豐富多彩。
記得我剛學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候，舞蹈老師讓我們壓腿、劈叉、踢腿等等，做一些基本動(dòng)作，我當(dāng)時(shí)對(duì)舞蹈這一方面并不敏感，一些基本功并沒(méi)有掌握的十分扎實(shí)，所以當(dāng)時(shí)的舞蹈我并不是很好，于是舞蹈老師對(duì)我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。
我七歲的小身板就像舞蹈老師手中的面團(tuán)，被舞蹈老師翻過(guò)來(lái)、揉過(guò)去、橫過(guò)來(lái)、豎過(guò)去，我劈不下叉，被老師撕腿。抓不起來(lái)腿，被舞蹈老師抬起來(lái)。下不去腰，舞蹈老師抓住手去接觸地面那時(shí)我被折磨的天天喊腿疼，腰疼，媽媽不忍心聽(tīng)到我的叫喊，每天給我揉腿。學(xué)舞蹈那會(huì)兒是苦的味道，我深深地嘗到了，也體會(huì)到了。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我十歲了，上了四年級(jí)，這時(shí)我的'基本功都已經(jīng)練得爐火純青了，一些舞蹈練的十分好，舞姿也十分優(yōu)美，也得到了不少老師的稱贊，就在這時(shí)，我獲得了一次六一兒童節(jié)舞蹈表演的資格，這個(gè)消息讓我一整夜都興奮的睡不著覺(jué)。
在這一天，我認(rèn)真地表演我的角色，努力的做好每一個(gè)動(dòng)作，表演完畢，觀眾們都給我鼓掌，我獲獎(jiǎng)了，在主持人為我頒獎(jiǎng)的那一瞬間，我嘗到了甜的味道。
這次表演我懂得了吃得苦中苦，方為人上人我懂得先苦后甜。
我的“味道”作文14
路口，一群人站著等著紅燈，在這群人的右邊，有著一對(duì)父女，小女孩只有五六歲，小小的眼睛里閃爍著懵懂。父親與小女孩的手?jǐn)v在一起，小女孩時(shí)不時(shí)晃晃手，想引起父親的注意。
紅燈上顯示著70，距綠燈還有很長(zhǎng)一段時(shí)間。忽然，他們的耳畔響起了一陣陣悠揚(yáng)的二胡曲調(diào)，柔美而又不失節(jié)調(diào)。順著聲音望去，那是一位街頭賣藝的老人，一只破碗，一架二胡，一個(gè)音響，身上幾件破舊的衣服，似乎便是他所有的家產(chǎn)。他低著頭，但隱約可以看見(jiàn)他黝黑的臉頰上，布著幾絲銀紋。
時(shí)間漸漸推移，等紅燈的人群已有些騷動(dòng)。這位老人也進(jìn)入女孩父親的視野。父親轉(zhuǎn)過(guò)高大的身子，把手伸向口袋，低頭對(duì)小女孩說(shuō)：我們?nèi)ソo那位老爺爺捐一塊錢吧。
此語(yǔ)一出，小女孩便晃著身子，大幅度地?fù)u著頭，臉上顯得萬(wàn)分焦急，生氣地朝著父親喊著：不要不要，我要給爸爸省錢。
就一塊，一塊而已，不是很多的錢。一個(gè)溫柔的聲音從父親口中冒出。那也不行！小女孩更加憤怒了。紅綠燈上的數(shù)字，已經(jīng)出現(xiàn)了倒計(jì)時(shí)。父親慢慢地蹲了下來(lái)，將一元遞到小女孩的手上，耐心地與小女孩交談著。
最終小女孩還是被說(shuō)服了，她手中拿著這一塊錢，看著它，在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。她欲行又止，她希望珍惜這一塊錢，而她又發(fā)覺(jué)這一塊錢是多么的神圣。
父親只是在一旁默默地注視著她。女孩的.手，不由自主地將這一元錢丟進(jìn)了那個(gè)破舊的鐵碗里。咚一聲，一元掉進(jìn)了原本空無(wú)一物的碗里，那老頭抬起頭，眼里充滿了感激。那一刻，小女孩的一股暖流涌上心頭。
我的“味道”作文15
我是一個(gè)奇奇怪怪的人吧。十分愛(ài)聞風(fēng)的味道，總覺(jué)得在那些不同的，瑣碎而溫婉的味道里藏著一個(gè)又一精致的小故事。今日的風(fēng)中就有著將要下雨的味道，那種天空的暗色調(diào)也融入了風(fēng)中，而我就在那風(fēng)里嗅出了大雨時(shí)的過(guò)往。
下雨的時(shí)候，我總是在校園里，和那些嘻嘻鬧鬧的伙伴在一起。去年夏日，是多雨的，而我的腦海中便常常有一兩個(gè)片段。記得有同學(xué)總是很不安于寂寞，便在密密麻麻織成的雨幕中奔跑，他的`頭上，亮閃閃地匯成一片，而帽子里都積滿了水，卻也是咧著嘴，高興得不成樣子。這是接受雨的滋潤(rùn)么？我們笑他，卻也羨慕他，于我們而言，永遠(yuǎn)只有躲在傘下的份兒，聽(tīng)雨打落傘面的安然。
而在雨中奔跑地最暢快的一次，是和天使在一起。那個(gè)午間放學(xué)時(shí)，驟然下起了瓢潑大雨，沒(méi)有傘的我們都很慌亂。我卻忽而起了玩笑的興致，拉起天使，深一腳淺一腳地踩著水溝，徑直奔出校園。真暢快吧，不在意感不感冒，著不著涼，只是任那豆大的雨滴砸在我們的身間，真的濕透了，骨子里冰涼冰涼的，心中卻是歡歡喜喜的。我們擠著身子躲在大大的傘下，然后就笑起來(lái)了。暖洋洋的空氣，濕漉漉的芬芳。
還有一次，是在大雨的午間外出買飯。等了許久，買飯的人卻未歸來(lái)。幾個(gè)人只有一把傘，生怕再出去就無(wú)人回來(lái)，便著急地等待著，極為好笑地猜測(cè)著緣由。等到饑腸轆轆，就要上課的時(shí)候，我們垂頭喪氣地回了教室，卻發(fā)現(xiàn)桌上已擺好了盒飯，買飯去的人也早已歸來(lái)多時(shí)。我們是又氣又笑，和著窗外不斷的雨聲，嬉笑著逗鬧，把那些歡樂(lè)都印在了雨中。
我還是愛(ài)嗅風(fēng)的味道，而有時(shí)，聞著聞著就落了淚。因?yàn)樗寄睿L(fēng)有思念味。
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