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遇見初二作文

時間:2022-04-23 14:53:04 八年級作文 我要投稿

遇見初二作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的遇見初二作文,希望對大家有所幫助。

遇見初二作文15篇

遇見初二作文1

  每次翻開曾經(jīng)的手札,都遇見曾經(jīng)的自己。

  從小學開始就喜歡收集本子,或A5,或A4,要求只有一個:封面一定要好看,內(nèi)頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來后,又頗具耐心地寫,或零星,或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記,余下要么閑著,要么拿來當作涂鴉本。

  平日無聊時便是隨手拿過一本本子,想到什么寫什么,而日記是每天都寫的。有時寫了千余字——那是豐富的一天;有時只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此,在無聊又不想寫東西,又無書可看也無東西可玩時——而這種時候于我而言是常有的,便找出之前寫完的手札,靠在沙發(fā)上一頁頁地翻著,遇見自己。

  這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個個過去的自己。以前的字跡方方正正,但筆劃輕飄,語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時,又為這次遇見而感慨時光的流逝。

  一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子,發(fā)現(xiàn)里面竟是詩詞摘抄,猛地點醒許久以前的記憶,似乎有段時間確是喜歡抄詩抄詞曲的,但面對厚厚一本寫得滿滿當當?shù)脑娫~摘記,還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘,卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁間,對這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。

  翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形,輕言述說過去的點滴。對這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的'生活細節(jié)會在若干年后,讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時也會曾經(jīng)的一個舉動言語而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。

  能給自己教訓的無非是經(jīng)驗,能教人認識到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過去的我,讓我成為未來更好的我。

  遇見曾經(jīng)的自己!

遇見初二作文2

  雨,把天空無情割裂,而后毫不客氣落下。它打在窗戶上發(fā)出“叮,!贝囗憽I癯龉頉],我竟出了門。

  雨水和土壤混合的氣息讓我放松下來。我漫步在大街上,偶爾有車經(jīng)過,濺起水花打在旁邊的小草上。我的腳也不聽指揮,憑著感覺走進了人民公園。我只想找一個僻靜的角落,來逃避讓我疼痛的現(xiàn)實。說不定,等我回家后,一切有恢復原樣,回復往昔的幸福。

  雨,好像更大了。雨點砸在皮膚上,打的生疼。我腦海里涌現(xiàn)出幾個月前的情景。那天是周四,我請了假陪著媽媽去了民政局。對,沒錯。他們……離婚了。

  我的心里真的好復雜。爸爸對我的愛怎么說?很特別?在八歲之前的記憶里是沒有他的。八歲之后的話——一點也不避諱,只有酗酒,打人,亂摔東西吧!所以爸爸從小就是我的逆鱗。當同學們都在“拼爹”時,我總是笑笑,緊接著就是沉默。我從來都沒有提過父親。我想我的淚水全來自父親吧。

  我在想,對他的感覺是什么,恐怕只有痛苦或恨吧。

  想到這,我的眼淚不由自主的`流下來,混雜著雨水,淌過臉頰。別人常常對我說:“再怎么樣他也是你父親,你應該原諒他,他也很愧疚!蔽艺娴暮孟胝f,這么多年的痛苦,豈是愧疚就可了斷?

  我漫無目的的走在幽幽小徑上。偶然抬眼,看見那朦朧之中有一片紫色。走近看,是雛菊。那小小的紫色挺立在雨中,任憑風吹雨打。晶瑩的雨珠順著葉脈向下流淌,那紫色愈加明了,宛如沉淀了一世紀,只為這時開放,迎接雨水的洗禮。我摘下一朵,它依然在笑著,而且把它的香味,留在了我的手上。難道,這就是它,不!應該是她的處世態(tài)度嗎——笑對一切,寬容待人。

  不知在何時,我們都在慢慢改變著……向著前方踏出更堅定的腳步。事已至此,何必糾結。受挫時,李白一醉了之,白居易一哭了之,陶淵明一走了之。唯有蘇軾,一笑了之。不知何時開始,我也學會咽下所有苦楚,笑臉相迎。

  那一抹紫,是堅強的象征,是寬容的開始。

  “爸,過去的就過去了。一溪清流如蓮舟,一縷清香墨若風。時間是個庸醫(yī),卻也包治百病!蔽揖庉嫼枚绦,點擊,發(fā)送。

  雨下得更大了,我卻不再惆悵。因為,我遇見了花開,遇見了希望。

遇見初二作文3

  遇見是一件神奇的事情。他來自北京,我來自長沙,我倆相遇在首都國際機場,一起去美國夏校游學。

  他和我性格完全不同。他大方、老練、幽默,而我卻不茍言笑。在飛機上,他便操著一口北京腔,逢人就推銷他的企業(yè)家夢想。一會說以后要擠垮這個只會圈錢的公司,一會又說要拯救那個僵化瀕死的行業(yè)。講到得意處,他會捋一下垂下的頭發(fā),扶一扶鼻梁上厚厚的眼鏡。在他揮斥方遒時,我只是跟著別人一起傻笑。

  也許是緣分吧,他和我分到同一間宿舍。不久我便發(fā)現(xiàn)雖然表面上我們不是一路人,內(nèi)心里卻志趣相投。無論是籃球、音樂和書,我們都有相似的喜好。我們都支持勇士隊,都喜歡聽搖滾,尤其都愛看《三國演義》。課堂上,他幫我理解一些長難句和生詞;操場中,我教他三步上籃和胯下運球。

  有一天,我們正討論著三國里誰最厲害。我心情一激動,揮舞的手碰倒了桌上的玻璃杯,“啪”的一聲摔得粉碎。我手僵在空中,張著嘴怔住了。完了,這可是學校的杯子,剛入校幾天就損壞公共財物……在腦袋一陣空白后,我不知哪里閃出一個念頭,“噌”地站起來,三下五除二把玻璃碎片用紙包起來,埋進垃圾桶。處理完現(xiàn)場,我長長地噓了口氣,但眼睛轉(zhuǎn)而直勾勾地望著他,想知道他會不會幫我掩蓋過去!耙,就說是咱倆一起打碎的?”他終于開口了。我卻更加忐忑,低頭凝視著地上那灘水漬,沒吭聲。“不就一水杯嗎?誰從小到大沒打碎過東西?沒事兒,宿管那我和你一起說去。就說是我無意中推了你,而后撞倒了杯子!薄翱蓪嶋H跟你無關,沒必要和我一起擔責!薄斑@就不哥們吧。也怪咱們說得太投機,這事兩人去比一人去好!睕]等我答應,他一把拉著我徑直去找宿管。宿管人很好,不但沒責備我,還問我有沒有受傷。我不好意思地搖搖頭,臉脹得通紅。他靠過來,拍了拍我的肩。厚厚的眼鏡下,他的眼睛笑成一條縫。

  三個星期的.游學時光很快就過去了。又回到首都機場,到了分別的時刻。在宿舍里我倆本來無話不說,此刻卻什么也說不出來。我們緊緊地擁抱后,只互道了再見。

  回長沙的飛機上,我無意中打開書包,發(fā)現(xiàn)包里多了只MIT的紀念品杯子。杯子里有他龍飛鳳舞的字條:以后去MIT繼續(xù)做室友吧。

遇見初二作文4

  遇見時的回憶,如麗日下石板路上的斑駁樹影,零碎而又明媚;如江南水鄉(xiāng)船槳下的春水,平靜如鏡,偶有一片落紅輕點,便蕩開層層漣漪;又如書頁間滴落暈染的墨,某刻翻開了、見著了、想起了……那是我們的遇見。

  還記得那天嗎?我手里握著考砸了的試卷,上面鮮紅的叉號,如一顆顆的釘子灑在了我的心上,又重重地踩了進去,我是狼狽不堪的,意志千瘡百孔。“我難道真的有那么差嗎?為什么?為什么?”心中的苦水化作眼淚,決堤般的從眼眶中不停涌出,一滴滴順著臉頰打落在試卷上。

  我靜靜地坐在座位上,好像等待一次又一次洶涌的.波濤將我包圍,內(nèi)心翻江倒海的苦澀逐漸凝成沮喪,像一團口香糖粘在我的心中,湮沒了周遭一切的聲響。

  心如刀割。

  我再也抑制不住內(nèi)心的失落,疾步走出教室,卻沒有留意,正好與你撞個滿懷。你的筆記本與我的試卷一同掉落在地上。

  我緊張極了,“對不起,我不是故意的”,我臉上頓時紅得如夏日驕陽,我慌忙彎腰去撿拾散落的試卷!皼]事,沒事!蹦忝翡J的眼光很快注意到了那試卷鮮紅的分數(shù),你目光緊緊地盯著試卷,我的心一下子好像要跳出胸腔,你發(fā)絲間隱隱閃爍著縷縷銀光,眉宇間夾雜著疲憊,眼角條條屢屢的深刻皺紋,因淡淡的微笑而略微擠開了,像一朵盛開在秋夜里的菊。

  我有一絲錯愕,愣愣地看著你,一種說不出的感覺在心中漾開。

  “你的句子很有靈氣,寫得不錯!蹦沔(zhèn)定有力地話語如一縷微風安撫著我煩躁的內(nèi)心,徐徐飄來,“有首歌唱道‘無論世界有多么瘋狂,我們是浴火的鳳凰,經(jīng)過了燃燒,有新的心跳’,繼續(xù)努力,你會更好的!”你微笑了一下,遞給我手里的試卷,轉(zhuǎn)身離去,我呆呆地望著你遠去的背影……

  后來知道,你是來我們學校參觀學習的老師,也許我們不會再相遇,可你的兩句話語,讓我重拾信心,的確,在我的世界里,我會遇到很多挫折,只要堅持和努力,就一定會遇到美好。

  你如暖陽,照耀我;若清泉,滋潤我。

  真心感謝,你我之間那場美好的相遇!

遇見初二作文5

  靜坐窗前,凝視窗外那綠樹茵茵的一幕,暖暖的陽光灑在臉上,手上拿著邊已泛黃的照片,思緒不禁飛回到悠悠童年。

  兒時的夏夜,是我最不能忘懷的時光。因為在那時我遇見了您——我的外婆。

  那一夜,風徐徐地吹著,池塘里青蛙的'叫聲綿綿不斷。這時,我開心地跑到外婆面前大喊道:“外婆,我們到院子里乘涼吧!”外婆見我這激動的樣子,微笑著說:“好啊,外孫兒!庇谑牵馄啪湍昧艘话汛笠巫雍鸵话哑焉热チ嗽鹤永。

  我坐在外婆的懷里,仰望夜空,只見,數(shù)不盡的星星在天上頑皮的眨著眼睛,一輪彎彎的小船般的月牙高高的掛在空中。我向外婆說道:“外婆,你說個謎語讓我猜猜吧!蓖馄判χf:“好啊,聽好了,‘麻屋子,紅帳子,里面睡個白胖子,’打一個吃的東西!蔽蚁肓艘粫䞍海阏V笱劬φf道:“這太簡單了,這不就是我最愛吃的花生嗎?”外婆頓時哈哈大笑:“喲,小饞貓,還不賴嘛!”“那當然。”后來,外婆給我講嫦娥奔月等故事,我也便在她溫暖的懷抱里熟睡了,帶著笑容……

  就這樣,在外婆的謎語中、故事里、寵愛里我度過了一個快樂地童年時光。

  可是,幸福的日子總是那樣的短暫。當我五年級時,一件壞事傳入耳中,似做了一場噩夢,外婆去世了。那一天,我把自己關在房間里,手上拿著我和外婆的合照努力回憶著我和外婆的一點一滴,淚水在臉頰上緩緩流下,滴在了照片上……過了很久,我也抑制不住心中的難過。

  剪一段時光緩緩流淌,擷一段回憶輕輕回放。我和外婆所經(jīng)歷的一切,將被埋藏于我心底深處。外婆,在我快樂的童年里遇見你,讓我十分滿足,愿您在另一個世界里快樂生活。

  夏夜,風依然徐徐地吹,蛙依然綿綿地叫,只是,少了您!但我會永遠記住您,遇見您是我今生最大的幸運!

遇見初二作文6

  夜色漸濃,月亮已經(jīng)偏西。在爸爸的一再催促下,我輕輕合上《西游記》,但卻不愿放下,就這樣擁這它進入了夢鄉(xiāng)。

  睜開眼睛,第一眼不是墻上的白色,而是一輪已高懸在空中的太陽。聽到的不是鬧鐘的鈴聲,而是鳥兒的嘰嘰喳喳和不知是什么東西發(fā)出的吵鬧聲。

  我趕忙起身,環(huán)顧四周,周圍綠樹成蔭,到處是懸泉瀑布,一塊石碑映入眼簾,上面刻著三個大字——花果山。

  我在山中轉(zhuǎn)悠,四周突然清靜,只聽一聲聲嘆氣聲傳來。我看見一個身披凱甲,滿臉猴樣的人,忽地跳起來,指著我道:“你是何方人士?膽敢闖入我的花果山。”

  我大吃一驚,慌忙問道:“你莫非是齊天大圣孫悟空!”他一個騰挪,跳到了樹上,撓著脖子打量著我說:“沒錯,俺就是孫悟空!

  我內(nèi)心一陣激動:“孫大圣,您不跟著唐僧去西天,反到這兒悠閑什么?”他臉色瞬間變得憂傷說:“俺被師父逐出師門了”!拔疫@是怎么一回事?”說完他憤怒起來,一拳打向一棵粗壯的樹,樹隨之倒地。“那可恨的.白骨精化作凡人來欺騙師父,被俺用火眼金睛識破詭計,打死了他?上В瑤煾竻s沒有我的神通,識不得妖精,錯怪了俺老孫,說我亂殺生,就將我趕了回來,唉!”

  我忙安慰他道:“那個臭和尚,一點兒也不通情達理,與其跟著他受罪,哪比得上您在這花果山快活!闭l知他臉色一變,盯著我怒喝道:“你是何人,這么說我?guī)煾浮0钞斈瓯蝗鐏矸鹱鎵涸谖逯干较,是師父救俺于水深火熱之中,單單是這一恩情俺永生不能報答。你憑什么挑撥我?guī)熗疥P系,有何居心?”

  我被他的一番義正言辭的話深深感動,想到唐僧之后的磨難,對他說:“大圣,我剛才以君子之心度君之腹了,你說得對,師父需要你”。他問:“你怎么知道?”我說:“因為師父又被妖怪抓走了”。孫悟空聽罷,立刻拿出金棒,踩上筋斗云,大叫一聲:“師父,俺來了!”馬上就不見了蹤影。

  我一見急了,忙喊道:“等等我,等等我……”“超遠,超遠,醒醒,你是不是又做夢了!”爸爸的叫聲將我從夢中喊醒。

  今天雖然只是個夢,但齊天大圣的話語,還有那份赤膽忠心卻永遠印在我的心中。

  與孫悟空的奇妙的遇見,將會成為我生命中最好的遇見!

遇見初二作文7

  遇見是人生最美好的事。

  老鷹如果沒有遇見天空,它就展示不了自己豐滿的羽翼;花草如果沒有遇見大地,它就不能充滿蓬勃生機;魚兒如果沒有遇見大海,它就不能在水中輕快舞蹈;而我如果沒有遇見你,我就不能綻放青春的色彩。

  我與你第一次遇見是在我剛出生那會兒,可當時你和爸爸工作忙,將我放在老家讓奶奶照顧?蔂敔斈棠痰哪鐞,卻讓我落下一身的壞毛病。

  一分耕耘一分收獲,終于,你熬過了多少個挑燈苦讀,徹夜無眠的夜晚,在我四歲那年,考進城里教書,于是將我也帶到城里上幼兒園。那時,我的壞毛病可讓你苦惱了,沒辦法,你只好慢慢教導我。

  首先,從最基本的生活技能開始,什么刷牙、洗臉……曾經(jīng)都是奶奶幫忙,我怎么可能會呢?可你并沒有生氣,并且手把手教我,像你對待學生那樣,將“復雜”的動作化繁為簡。三個多月的地獄般的訓練,我的生活基本上能開始自理。接下來就是識字了,因為奶奶是個文盲,所以在這之前只有爺爺教我識字,可爺爺?shù)钠胀ㄔ拵в虚}南話的'腔調(diào),說得并不標準,所以在將近零基礎的情況下,識字比登天還難,可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對識字產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  認識字后還要會寫,于是你便帶我去一個書法老師那學寫字。一剎那,我就被老師那墻上掛的行云流水的書法作品所吸引,那抑揚頓挫的筆畫是老師成年累月的象征,我沒想到世界上還有這么美妙的東西,當時我就下定決心,一定要學好寫字。于是,自打那時起,我就開始不斷地練習。在我坐姿歪了的時候,是你提醒我;在我筆畫不流暢的時候,是你教導我;在我堅持不了想要放棄時;是你重新激起我的斗志。盡管最后累得手發(fā)抖,但只要看著一天的成就,我渾身的疲倦便蕩然無存。

  這些年來,比起叫你“媽媽”,或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發(fā)了我的潛力,使我綻放青春的色彩,我才得以在人生的長河中乘風破浪。

  媽媽老師,你是我人生中最美好的遇見。

遇見初二作文8

  “85分!”老師的聲音貫入我的耳朵,在全班同學面前,我“唰”地一下漲紅了臉,始終不敢相信這個數(shù)字,教室的窗外艷陽高照,但陽光刺痛著我的面頰,不但感覺不到絲毫的溫暖,反而陰森森的。我明明很努力了,為什么是這個成績?我一遍遍問自己。那一次的考試成績讓我頹廢了好久,從此一蹶不振,無心學習。像是墜入深淵,大聲呼救卻只能聽見自己的回聲,又像是一只玻璃窗上的飛蛾,望著前方一片光明,卻又找不到出口的方向。

  就在考試成績公布后的'第二個周一,老師在班級里開了一節(jié)班會課,講的是無臂鋼琴演奏者劉偉,由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個小時,練得腰酸背痛,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡,三年后,他的鋼琴水平達到了專業(yè)七級。

  看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的音樂,看著年輕的他經(jīng)歷車禍后還不放棄,仍然堅強地走下去,我被深深地打動了,心中好似有一團火正燃燒了起來。沒有人敢說他的一生都是一帆風順的,稱心如意的,關鍵是在挫折過后,你是否輸?shù)闷。成功源于無數(shù)次失敗的疊加,輸不起,永遠別想贏。這樣的一個事例和一句話又讓我振作起來,鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難!

  那一次班會,我遇見了另一個自己,不再停留在過去。將自己留在過去無異于刻舟求劍,以為一切就在原地。其實我們不必再心存顧忌,停滯不前只是一種自欺欺人!勇敢地活得漂亮才能不辜負自己!

  總在猶豫,總在徘徊,最后自己也心力憔悴地無可選擇,不夠勇敢的我需要給自己一個勇敢前進的理由,也許只有當自己再也沒有退路時,我才會勇敢前進,不知道未來有多少不確定,但卻清楚地明白,自己必須放下一切,給自己一個機會,堅定不移地面向未來。世界很大,未知很多,但總要邁開一步,世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說再見,生活便會獎勵你一個新的開始。我還是我,卻又不再是我!

遇見初二作文9

  遇見,預見,人世間,本就是一場美麗的邂逅!

  仍記年少時,你帶著燦爛的笑容,歡快的姿態(tài),初次走進了我的生命。六月的陽光太耀眼,我看不清你的臉,只是隱約看到了你那微微的一笑,卻好似太陽般熱切,你用快樂感染著我,讓我放下了內(nèi)向的桎梏,你可知,你那微微的一笑,卻改變了我的整個童年!

  小時候的我,是個十分內(nèi)向的孩子。父母在外地工作,早早地拋下了我,看著別的孩子與父母團聚時歡快的笑容,我只能默默地無聲抽泣。人前人后,我習慣了偽裝,在父母面前,將自己偽裝的十分堅強,在外人面前,將自己偽裝的十分理智。其實我內(nèi)心,又有幾回快樂過呢?但只對你,我從不必偽裝,在你面前,我只要單純的做個孩子就好。

  仍記那次,你在我生日時送了我一支竹蜻蜓,那是你親手做的。我心中的驚喜簡直要盛不下了,填滿了我整顆小小的心。“拿好,小堃,來,姐姐教你放竹蜻蜓!”你輕輕地拿起竹蜻蜓,握住我的.手,輕輕地一轉(zhuǎn),竹蜻蜓飛起的那一瞬,我的心仿佛也飛了起來,那時的美好,雖然只有一瞬,卻像流星一樣,在六月的夏夜,劃過了我稚嫩的心。你接住落地的竹蜻蜓,蹦蹦跳跳地帶我跑上天臺!疤上掳,這里可舒服了!”

  天不知不覺已經(jīng)黑了,星星頑皮地登上了夜的舞臺。“看,好多星星哇!那顆就是北極星呢!”你俏皮地指著最北端的一顆星,笑著在我耳邊輕訴。微熱的呼吸癢癢的拂過我的臉頰,在你清澈的雙眼里,倒映著整片星空。“北極星?怎么這么暗,它并不亮啊,它不是最特別的星星嗎?”一直以來,我只在書上看過北極星,卻并不知它是這般模樣!班,那就是,在我很小的時候,媽媽也這樣抱著我,告訴我那就是北極星,它是最善良的星星,庇佑著人們平安幸福。”你說著說著,眼淚卻已不經(jīng)意劃過臉頰,但只是一瞬,你又換上了頑皮的笑臉,“不過現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)不在了,但她走之前對我說,她是去北極星那里住下了,以后我想她,看著北極星就好……”

  小小的我,心靈已受到震撼,原來隔壁的姐姐,媽媽已經(jīng)離開了嗎?我輕輕地抱住她,幫她擦拭掉眼角的淚水,“姐姐,放心吧,以后小堃會陪著你的!”星空下,兩個小小的身影緊緊的擁在一起

  夜色輕拂,遇見你,是我一生有幸運。

遇見初二作文10

  “緗綺為下裙,紫綺為上襦!蔽遗c你的遇見,是一次美麗的邂逅。初見驚艷,再見傾心。

  那是一個寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,刺骨的寒風刮過臉頰。我在旅游景點游玩。雖是穿著厚厚的羽絨服,卻還是忍不住打了個寒顫。心里不禁開始抱怨起這天氣?觳阶哌M景區(qū),欣賞精致的浮雕。

  走到休息區(qū)附近,突然看見幾個穿著漢服的女孩子,正在拍照,嬉戲玩耍!斑@件漢服真是好看。”“是呀是呀,好想買一件呢!”聽著她們的對話,我不屑地想:一件漢服罷了,服飾繁瑣,又不實用,只是圖好看而已,還不如普通衣服呢。真不知道她們?yōu)槭裁聪矚g那些奇裝異服!

  我繼續(xù)往休息區(qū)走。到了休息區(qū),看到了一間古樸的小屋,牌子上寫著大大的三個字:漢軒屋。我有些好奇,這屋子里是賣什么的呢?我走了進去。剛一進去,就看見墻壁上掛著的漢服。

  這時,一位銷售員阿姨過來,問道:“小姑娘,想要租什么漢服。俊卑⒁虨槲彝扑]了幾款,我無動于衷,說道:“阿姨,這種衣服又煩又不實用,我不喜歡。”那位阿姨聽后,表情嚴肅起來,對我說道:“小姑娘,看一樣東西不能只看表面,還要看它的內(nèi)涵啊!蔽也唤苫螅簼h服能有什么深刻內(nèi)涵嗎?似是看出了我心中所想,阿姨溫和地笑著說:“小姑娘呀,你是想問這漢服的內(nèi)涵吧?其實,這漢服是漢族傳統(tǒng)服飾,展現(xiàn)了我中華文化之美。漢服是一種特別有意義的服飾呢。”

  聽了阿姨的這番話,我不禁為我之前的淺薄感到羞愧。阿姨看到我的神色,嘆了口氣說:“其實現(xiàn)在也有好多人和你抱有一樣的看法。我在這里開漢服出租店,既是為了營生,更多的還是因為一份喜歡和執(zhí)念!”

  阿姨指著屋里的.櫥窗,對我說:“你看,那就是我們這里最好看的漢服!蔽翼樦傅姆较蚩慈ィ真的覺得櫥窗里面的那些漢服越來越順眼了呢!

  “著我漢家衣裳,興我禮儀之邦”!當我離開這家漢服店的時候,我似乎正慢慢讀懂這家店里那副楹聯(lián)的真正內(nèi)涵。

  我終于領悟到了,漢服之美,不僅僅是樣式美,更是文化傳承之美。

  ——遇見漢服,遇見博大精深的漢服文化!

遇見初二作文11

  “你是?”

  “我跟于久可玩的可好了!”

  初三剛開學時跟數(shù)學課代表的第一次對話。他口中的于久可,也算是我的半個初戀吧。

  我跟于久可是互相喜歡,但是并沒有明確地說要談。我們都知道,對方也是想談的.,可是我們都沒有勇氣說出來,害怕是自己太過自戀。

  初二剛開學的時候,我們都是踏進了一個新的環(huán)境。第一次分組,我就和他一組。當時并沒怎么在意他,誰知道后來會發(fā)生什么呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開始互相討論問題,我們開始說笑,我們開始八卦……

  那年冬天,我第一次發(fā)現(xiàn)原來看著自己喜歡的人戀愛,是那么難受。我給他說了這個事,他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情,后來他放棄了他的睡眠時間來安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之后他才會睡。我們就這樣一起度過了一個寒假。

  班里的同學都說他喜歡我,就連我的閨蜜也這么說!我卻什么感覺都沒有……

  20xx年4月1日,愚人節(jié),班里又開始玩起大冒險——抽簽表白。有好多個字條,上面寫了我們班顏值高的男生,然后進行抽簽。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫著“于久可”三個字,心里莫名的開心。我給他表白之后,他什么也沒說。正好那天周五,放學后他去打籃球,我路過籃球場去宿舍拿我的東西。突然我聽到他們都叫了一聲,然后所有人都看著我,可是當時我都不認識他們啊。我聽到他們說了一句:“兄弟!不錯呦!”我拉著行李箱走出了校門。當我回到家后,突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了!頓時臉紅。

  從那之后,我們的關系越來越好。我們開始關注對方,我們開始關心對方。我體驗過吃醋的感受,他更是一個“醋壇子”。

  不久,班里面就傳開了我們兩個的關系,我們幾乎是被所有人祝福。

  在最美的年紀,遇見了最美的你,是我今生最大的幸運。

遇見初二作文12

  不經(jīng)意間,夏季悄然到來。

  夏天午后,我待在房間里寫作業(yè),數(shù)學的一道奧數(shù)題輕易被我解決。但到寫作文時,看到題目時,腦子一片空白,絞盡腦汁,左思右想,卻不知從何寫起,我毫無頭緒。爸爸見我抓耳撓腮,走過來說:“女兒啊,怎么了,遇到難題了嗎?”

  “是的,這篇作文,我不知道從何寫起!蔽野欀碱^說。

  爸爸說:“寫作文是靠平時的日積月累的,從小事情中寫出不平凡的事情,要不我?guī)愠鋈ド⑸⒉桨!”聽到爸爸的話后,我便同意了?/p>

  走在這條小路上,左右兩邊都是蒼天大樹,猶如站崗的士兵。夏的小徑,悠長而又寂寥,走在石板上清涼清涼的,仿佛給煩躁的心送來了一絲涼意。爸爸指了指前面的一棵楊柳,然后說:“你看她,甜甜地笑著,笑彎了腰,女兒啊,你觀察一下此時的楊柳與以往有何不同?”

  我仔細地打量著她,哦,我知道了!“此刻的楊柳,分外妖嬈迷人,仿佛一位舞者,她的長發(fā)及腰,飄在半空,舞動著婀娜多姿的身姿,腰仿佛比以前更加柔軟了!

  爸爸說:“對呀,現(xiàn)在的你用不同的角度觀察,就會發(fā)現(xiàn)某一件事物有不同的美,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么你就會充滿收獲與驚喜!蔽椅⑿χc點頭,說:“謝謝你,爸爸,我知道了,你放心,我一定會做到的!卑职中牢康攸c點頭。

  剛要轉(zhuǎn)身離開時,一陣微風吹過,伴隨著一陣芳香,吸引了我,回頭一看,原來是一池荷花。荷花在碧綠的水中格外動人,那池中的荷花亭亭凈直,她的`花瓣是粉紅色好像化妝師給她化了美麗的妝容,好生艷麗!有朵睡蓮潔白,樸實無華,在池塘里甜甜地睡著,雖無任何點綴,但依然讓人心動。爸爸對我說:“女兒,我問你,現(xiàn)在用一句詩句來形容荷花,你會用哪一句呢?”我脫口而出,說:“亭亭凈直,出淤泥而不染!

  “為什么是這句呢?”

  “因為我曾學過一篇文言文就是關于贊美它的,給我很深的印象,我喜愛它的那種精神。我們應該向它學習,我愛荷花。”

  爸爸微笑著說:“嗯,看到你說這樣的話,讓我覺得你長大了,我很欣慰!

  望著爸爸欣慰的眼神,我笑了。

  荷花,感謝遇見你,一陣微風再次散發(fā)出撲鼻的香氣,濃郁而不浮華,沁我心脾……

遇見初二作文13

  世間一切,皆是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見人,就有了生命。

  進入初二,我遇見了許多新老師,他們既可親又可敬,既嚴厲又幽默。其中,地理老師紀老師可以算得上是全班的“福星”了。紀老師個子很高,英俊帥氣,一副高大威猛的模樣。還記得剛開學時,他給我們做了生動形象的自我介紹“我姓紀,同學們看過《鐵齒銅牙紀曉嵐》的都知道,就是那紀曉嵐的紀”。據(jù)我看,紀老師不僅和紀曉嵐同姓,而且也具備了同紀曉嵐一樣的伶牙俐齒。

  紀老師上課前的`抽背出了名的嚴厲。地理課預備鈴一響,同學們便全回到了位子上,拿起地理書讀了起來!扒貛X——淮河一線的地理意義?”后面不認真的同學則用緊張不安的雙眼每隔一秒看一次門口。突然,只聽得“啪——呯”一聲,紀老師夾著一本地理書,邁著穩(wěn)健的步伐走了進來,他放下書,一抬眼,掃過全班同學的臉。忽然,他的瞳孔聚焦,全班同學的心都跟著一緊。紀老師喊道:“7號,請回答我國夏季最熱的地方在哪?”“唔……嗯……”那個同學支支吾吾,回答不上來。其他不知道的同學都在慌忙翻書找,害怕成為下一個“幸運兒”……

  當然,紀老師雖然很嚴厲,但教起書來卻是詼諧幽默、生動有趣。為了讓我們更容易記住長江的水文特征,他編了一首順口溜“長江六千三,流域八百萬,亞洲第一河,世界居第三,上中宜昌分,中下湖口斷……”可見,紀老師不僅地理學科知識扎實,文學功底也深厚。紀老師上課很有方法,他每節(jié)課都會讓同學板書課文重點,讓同學用手畫地圖,并且把成語、諺語、故事融入地理教學,給地理課增添了許多趣味。一次,一位同學莫名其妙地問了句:“什么是自轉(zhuǎn)?”紀老師也不惱,微笑著說:“什么是自轉(zhuǎn)?你自己轉(zhuǎn)兩圈就知道了!比嗤瑢W哄堂大笑。相信,在紀老師的教導下,我們的地理課一定會多姿多彩的。

  紀老師,我遇見了您,就有了學習地理的興趣,您是我初中生活里最美的遇見!

遇見初二作文14

  人生的道路上,時間的洪流里,我無數(shù)次遇見。不經(jīng)意間,時間已把消散的韶華沖散,留下來的,只剩下了無數(shù)次遇見的記憶。她在我成長的道路上促使我奮勇向前,一無所懼。遇見,使我成長。

  模糊的記憶像聚焦般漸漸清晰,這是多年前的我在燥熱沉悶的午后攥著筆,對著稿紙一籌莫展。作文該怎么寫?它又要表達什么?時間在我緊鎖的眉間緩緩流逝,而我也沒有注意窗外的天翻地覆。天,起風了。

  一大塊黑影掠過,將我驚起。起身望著窗外,只見大塊大團的烏云交雜著,翻滾著,你追我趕,互不相讓。樓下樹林已成了碧浪,枝葉被風牽動,一根根燈柱,好像是海中燈塔。風將烤焦的枯枝敗葉席卷而去,掃除我的憂慮和疲憊,留下的全是愜意和清涼。

  轟隆隆的雷聲響起,閃電將烏云劈開幾個大洞,于是乎天之洪水便滔滔而下。一開始,仿佛是一些輕柔的雨絲在云縫中傾灑下來,極目遠眺,引入眼簾的全是輕盈的雨簾,然而隨著雨絲變?yōu)橛曛,雨簾也成了雨墻。雨水滔滔,在雨水沖刷的瀑布中,我的思緒升華著,變得晶瑩剔透,潔白無瑕;在漫天“唰啦啦”的雨聲中,星星點點的雨在這世界上的敲擊使我的.心中也產(chǎn)生了共鳴,仿佛那是一支雄渾有力的進行曲;在樓下樹林形成的碧濤中,我從“啪噠”的拍打聲中和樹葉的漩渦中感受到生命的張力和從不停歇的,與命運作搏擊的抨擊聲。遇見的這場轟轟烈烈的雨,是我生命中的契機。

  遇見了這場雨,我仿佛心歸自然。這場雨是使我生命成長的金丹。做個不甘平凡的自己吧,像遇見的這場雨一樣,瀟灑而奔放,來去自如;做個堅毅果敢的自己吧,像遇見的這場雨一樣,敢于脫離安逸的云層,來到絢麗多彩的人間;做個自信熱情的自己吧,像雨一樣,與樹葉及世上的萬物奏出精彩的樂章。我仿佛在這場遇見里成長了許多。

  回到桌前,拿起筆,開始奮筆疾書。原來的問題答案已明確:像雨一樣,寫出自己的風格和自信。不懼身居微位,愿以大雨潤心。透雨的云層中此刻已經(jīng)透過了溫暖的陽光,不偏不倚落在稿紙上,也照亮了心中生根發(fā)芽的小花,它得以蓬勃地成長。嘴角微羨,總有一天我要開出最燦爛的花。

遇見初二作文15

  我不清楚是不是每個人都會有兩面的性格,不過,顯然的,我有。我一直沒有什么耐心,但從那一天起,我就逐漸改掉了這個壞毛病。

  不記得何時起,我接觸了書法。于是,我的思緒便在黑白之間跳躍,在中華的亙古濃香之中徜徉。終于,我的筆力被時間磨礪得愈發(fā)遒勁。

  我還是耐不住性子。當時上第一節(jié)課的時候,書法老師就對我說過這樣的話,書法不是一蹴而就,不可能三天兩頭地練練就能寫出好字;但你如果驕傲自滿,放棄練習,我勸你現(xiàn)在就不要開始。我懵著點點頭。

  可是日復一日,年復一年,我的書法的確長進不少,可同時我的興趣也漸漸消逝。我越來越得意。我不再在冬日的早晨飛速爬起,不再若有所思地研究字帖上的每一個筆畫,不再力求在書法比賽中嶄露頭角。感到那三個小時干坐的時間,比在烈日下曝曬還要難熬。終于,我的筆法如逆水行舟,不進則退。

  一臉陰郁的我,踱步來到陽臺。夕陽的余暉透過窗戶灑進屋中,天際絢爛的晚霞照耀著我晦暗的雙眸。我低下頭,咦?怎么長得如此茂盛?這盆水培的滴水觀音是我從花木市場買來的。我仔細打量它,那在水里晃蕩的白色根須,是如此的粗壯結實。如抹了油般發(fā)亮的葉片,細膩似綢緞!澳氵記得幾個星期前它的模樣嗎?”媽媽的提問勾起了我的回憶。幾個星期前,因為長時間未給它換水,加營養(yǎng)液,它的葉子卷曲甚至要掉落,F(xiàn)在它竟被滋養(yǎng)得似嬰兒的皮膚一般滑嫩,翡翠一般碧綠。

  我突然領悟,葉子需要經(jīng)常換水,加營養(yǎng)液,人不也是如此嗎?人也需要新的知識和新的本領充實自身,再好的`天賦也會在坐吃山空中干涸,我又怎么會在書法上有所進步呢?我仿佛被重錘敲擊,清醒,頓悟。我重新拾起被我丟下的字帖和筆,重新拾起內(nèi)心深處的另一個自己——堅持。

  于是,我不再在那條自以為是的羊腸小路上自娛自樂,而是努力讓自己慢慢進步。我逐漸放棄曾經(jīng)那個盲目樂觀、不愿堅持、不夠努力的自己。我還遇見了一個愿意汲取新的知識、謙虛的自己。漸漸地,我有了長足的進步,每一次書寫都行云流水,每一次參賽都有所感悟。

  我相信,這是最美的遇見。

  窗外的天空,瓦藍瓦藍。

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