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以溫暖為話題的作文

時(shí)間:2022-04-23 14:49:10 話題作文 我要投稿

以溫暖為話題的作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的以溫暖為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以溫暖為話題的作文【推薦】

以溫暖為話題的作文1

  早晨,天空蒙著一層薄薄的面紗,太陽(yáng)是一副病懨懨的樣子。天氣冷起來(lái)了,人們穿上了厚重的衣服。

  校門口這段路上的車已經(jīng)堵起來(lái)了,車子排起來(lái)了長(zhǎng)龍,喇叭聲響成了一片。自打中山街改造以來(lái),路更堵了,我們的上下學(xué)更不方便了。

  我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)顯眼的身影:黃綠色的馬夾在灰暗的'警服外顯得十分耀眼,頭上戴著一個(gè)白色的帽子。他們就是正在執(zhí)勤的交警。

  離交警近了,我終于可以清楚地看見(jiàn)他了:一個(gè)交警站在路口中間,兩支手做著各種手勢(shì),口中的哨子聲起起落落,堵得死死的車子開(kāi)始緩慢地移動(dòng)著,移動(dòng)著……終于路恢復(fù)了暢通。大滴的汗水從他的臉頰上滾落,他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,白色的水氣在空中慢慢消失。

  交警們不止這么點(diǎn)事,大堆的事情需要他們做:在大街上查酒駕,高速上查超速……烈日下,他們辛勤工作;寒風(fēng)中,他們辛勤工作。他們風(fēng)里來(lái),雨里去。時(shí)時(shí)刻刻忙碌著,奔波著。

  天空還是那么黯淡,太陽(yáng)還只是一個(gè)淡淡的輪廓。我望著那個(gè)熟悉的身影,心里涌起了一股暖暖的氣流。

以溫暖為話題的作文2

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語(yǔ)考試考得特別好,老師說(shuō)滿分120分,我得了一百零幾分,我迫不及待的想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽,這個(gè)消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳,叮鈴鈴,放學(xué)了,我拿出卷子給媽媽看,媽媽說(shuō)真了不得,贊美總是會(huì)把心情變得好,記得有一次期中考試就要到臨,我看了看日記,就這些,這可是名次的大事,期中考試,我的腦中浮現(xiàn)出四個(gè)大字期中考試,我在學(xué)習(xí),媽媽給我端一杯熱水,說(shuō)喝點(diǎn)水,別累著嗓子,期中考試加油,你過(guò)去英語(yǔ)很好媽媽說(shuō),我便復(fù)習(xí)起來(lái)。贊美,能使人心情愉快,而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙,怎么外面這么吵,原來(lái)是夏天里的知了,知了叫個(gè)不停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我去問(wèn)媽媽,這知了什么時(shí)候停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我媽讓我放下手機(jī),我聽(tīng)了,去聆聽(tīng)大自然,大自然也有美妙的音樂(lè),大自然的`聲音果真是美妙,大自然的聲音美妙,贊美是一種美德,給我的啟發(fā)不小,對(duì)于我來(lái)說(shuō),鼓勵(lì)就是贊美。

  贊美是一種美德,我就以贊美視為一種美德,如果這世界上多一份贊美,每個(gè)人就有好態(tài)度,贊美是一種好意,也許是一種讓人奮進(jìn)的力量,贊美是一種的美德,溫暖的夸贊能使人心情愉快,溫暖的夸贊是美德,是一種能使人心情愉快的方法

以溫暖為話題的作文3

  突然,整條路的燈光熄滅,像一條巨龍“唰”地一下從你前面沖去,消失……我一驚,于是急忙剎車,由于天太黑,我只好無(wú)奈地推著自行車。幸好在公路旁的那位老手中有一盞“巨大”的燈,它為我照明,溫暖著我的心,即使體溫還比較低,但一股陌生的溫暖融進(jìn)我的血液。

  剛到學(xué)校,學(xué)校里還冷清清的,也許是由于時(shí)間過(guò)早的緣故吧,但值班室里的一位老爺爺醒得特早,在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),從他身旁經(jīng)過(guò),他向我點(diǎn)頭微笑,當(dāng)我把自行車放好時(shí),他卻毫不陌生地問(wèn)我:“今天很冷吧?你們也夠辛苦的,這一大早的就來(lái)讀書,你們這些娃可要多穿些衣服,才夠暖身子呀!庇谑撬α藥茁,聽(tīng)到老爺爺?shù)膯?wèn)候,一股不知名的暖氣從后背直入心田,學(xué)校里的燈光也特別明亮。

  從初一開(kāi)始,老師的指揮令就把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起,直到初中快畢業(yè)了,這兩人依舊緊緊相連。不用多說(shuō),其中有一個(gè)是我,一個(gè)是我的同桌。初中三年的學(xué)習(xí)即將完成,在這之前,必然有些事會(huì)使我溫暖。也就是初一開(kāi)學(xué)不久,那時(shí)是冬天,因?yàn)闆](méi)有習(xí)慣上早自習(xí),所以開(kāi)始時(shí)總是感冒,在一次語(yǔ)文早自習(xí)上,我突然發(fā)高燒,感覺(jué)冷得要命,于是蜷縮在座位上,不停地抖著,我的.同桌看我不舒服,就輕輕地拍著我的肩膀說(shuō):“你不舒服嗎?”這也是兩個(gè)陌生人談話的開(kāi)始,接著,他毫不猶豫地把身上的校服脫下披在了我身上。即使我渾身依然顫抖,卻也感到了同學(xué)之間的溫暖,在我渾身上下涌動(dòng)。

以溫暖為話題的作文4

  有一種親人,叫最熟悉的陌生人;有一種溫暖,叫做陌生人的關(guān)心

  ——題記

  北風(fēng)呼嘯,我呼吸著冰冷的空氣,如此寒冷的一個(gè)冬天的一個(gè)冬天,還冷凍住了我的四肢,卻無(wú)法凍住我那時(shí)的記憶。

  在去年一個(gè)寒冷的冬天雪天,我正急急忙忙的趕回家,想快點(diǎn)享受香噴噴的美食。在我幻想這些的時(shí)候,我遭到當(dāng)頭一棒——我鑰匙沒(méi)帶!

  唉!看來(lái)只能等我媽下班回家了?墒墙裉斐銎娴睦洌退阄掖┲窈竦挠鸾q服,但刺骨的寒風(fēng)還是能鉆進(jìn)我的'衣服里。冬天天黑得早,我的肚子也抗議了,我只能在黑暗、寒風(fēng)和饑餓中等待?蛇@么找也不是辦法呀,于是我就想到小區(qū)門口有一家小商店,去買點(diǎn)吃的先填一下肚子。

  到了店門口,屋里點(diǎn)著淡黃色的燈,暖暖的。我進(jìn)去挑了幾包干脆面,要付錢時(shí),我一掏錢包,發(fā)現(xiàn)里面一分錢也沒(méi)有了。我當(dāng)時(shí)一驚,這下怎么辦好呀?店主似乎看出了我的心思,店主是一位四十歲左右的大叔,他平時(shí)很和藹,我早上買早點(diǎn)時(shí)他經(jīng)常跟我聊幾句。不過(guò)他能不能讓我先欠著錢,這還是未知數(shù),于是我就決定試一試。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就先開(kāi)口了:“你是不是沒(méi)帶錢啊?”我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,“沒(méi)事,你明天再給我也行!”他笑了笑說(shuō)。又看了看外面的風(fēng)雪,說(shuō):“你現(xiàn)在屋里呆會(huì)兒,外面挺冷的。”我答應(yīng)了一聲,然后開(kāi)始吃干脆面。在屋里淡黃色的光的照耀下,我的身體慢慢變得溫暖。我的心也被照亮了。

  被溫暖照亮是一種幸福,一種改變,一種得到,是一種使人嘴角上揚(yáng)的標(biāo)志……

以溫暖為話題的作文5

  車窗外,風(fēng)似乎知道人們穿得不多,逮住機(jī)會(huì),猛烈地吹著。雨,大滴大滴地打在地上。雖說(shuō)剛?cè)攵,可有的人已換上厚厚的羽絨服,戴上圍巾了。

  車內(nèi),我正感受著暖意。忽然,廣播的聲音戛然而止,取而代之的是一位快遞小哥急促的聲音:“您……您好,哼哧。”

  “呃……您好?”媽媽試探地問(wèn)道。

  “您好,您……的包裹已經(jīng)……送到移動(dòng)公司門口了……”他一邊大口大口地喘著粗氣,“是您現(xiàn)在過(guò)來(lái)拿呢?……還是放在服……務(wù)臺(tái)?”

  “那行吧!我現(xiàn)在來(lái)拿。”

  “好的。我等……著您!边時(shí)不時(shí)傳來(lái)風(fēng)的呼嘯聲。

  車開(kāi)得快了起來(lái),雖然在人行道前已停了下來(lái),可正在過(guò)馬路的人們?nèi)匀槐卉嚨膹?qiáng)大氣流“襲擊”了,不由得縮了一下身子。

  到了,媽媽讓我下去拿。

  一開(kāi)車門,寒意一下子向我襲來(lái),身子自己抖了一下。

  “不好意思啊……E郵柜放不下了,只好……”他帶著歉意露出一個(gè)微笑,把包裹遞給我。

  “沒(méi)關(guān)系!”我?guī)еp快的語(yǔ)調(diào),接過(guò)包裹,也還以他一個(gè)微笑。

  我望著快被淋成“落湯雞”的`他,為了那滑稽的樣子,不厚道地笑了笑,轉(zhuǎn)身離去。

  我撐著雨傘,他的笑卻在腦海里徘徊,久久不肯離去。而身子也暖和了起來(lái),也許是因?yàn)樽吡诵┞,也許是因?yàn)樗男Α?/p>

以溫暖為話題的作文6

  前幾天,我發(fā)燒了,盡管病得很厲害,但還堅(jiān)持上學(xué)。來(lái)到學(xué)校,我更加疼痛難忍,腦子里亂哄哄的,大腦的神經(jīng)仿佛互相撞著在打架。整個(gè)身子很麻木,每走一步,都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上,難受得想哭,眼眶里總含著淚光。

  上課時(shí),數(shù)學(xué)老師看我不舒服,便讓我趴在桌子上聽(tīng)講,下課后,同學(xué)們圍在我桌子旁,問(wèn)我好一點(diǎn)兒了嗎?還讓我和她們頂頂頭,看燒退了沒(méi)有。并且給我講了笑話,逗我樂(lè)。

  第三節(jié)課的時(shí)候,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,鐘老師關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“回家好好休息,讓家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院看看,作業(yè)可以不用寫了,盡快的把身體恢復(fù)好!”我點(diǎn)著,鼻子酸酸的,心里像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣,不知是什么滋味。

  我收拾著課桌上的`東西,正想拿外套時(shí),不知外套放哪了,沒(méi)想到幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)為我拿好了,我接過(guò)外套,感激的望著他們。當(dāng)我正要走出教室的時(shí)候,同學(xué)們都用同情的眼光望著我,好像在說(shuō):“好好休息!”還輕輕的對(duì)我擺擺手。我竭力忍著不讓自己哭出聲來(lái),可是心底下的淚到底翻上來(lái)了,我三步并作兩步的走出教室,“刷”的一下子,淚水奪眶而出。

  走在回家的路上,老師和同學(xué)們親切的話語(yǔ),似乎還在我的耳邊回蕩,這時(shí),我才真正體會(huì)到:集體溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么可貴!

  幸福是溫暖的!

以溫暖為話題的作文7

  爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中,似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦,令人無(wú)奈,可后來(lái)漸漸覺(jué)得這也是種溫暖。

  平時(shí)做作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我,一看便會(huì)立馬提醒到:寫作業(yè)的時(shí)候要坐端正,握筆要握的上面些,要不然對(duì)眼睛有害……有時(shí)候我會(huì)邊做作業(yè)邊看電視,這時(shí),爸爸又不知從哪出來(lái)說(shuō)道:“專心做作業(yè),別三心二意!

  出去吃飯的'時(shí)候,爸爸也總會(huì)插上幾句:“嘴里含著東西的時(shí)候,不可以隨便講話!薄坝虚L(zhǎng)輩在的時(shí)候要懂禮貌,先把菜夾給他們!薄

  每年的節(jié)日,會(huì)有許多親朋好友聚在一起。出門時(shí),爸爸也不忘叮囑幾句!耙(jiàn)到人一定要打招呼,面帶微笑!薄

  爸爸總是抽煙,雖然口上說(shuō)要戒掉,可每每都經(jīng)不住誘惑。這時(shí),我也不忘嘮叨他兩句!鞍职,吸煙有害身體,盡量少抽。”“爸爸,多抽會(huì)對(duì)肺不好,您什么時(shí)候才能戒啊。”可說(shuō)完這些,爸爸都會(huì)裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然吞云吐霧,津津有味的享受著。

  現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的嘮叨。有時(shí)候他出差好幾天,聽(tīng)不到那些嘮叨,還真有些不習(xí)慣了。

  爸爸的嘮叨是溫暖的,也正是爸爸的嘮叨教會(huì)了我許多東西:要禮貌對(duì)待每個(gè)人。做事要一絲不茍、一心一意……

  生活已經(jīng)離不開(kāi)爸爸的嘮叨,因?yàn)檫@些話里,充滿了溫暖。

以溫暖為話題的作文8

  溫暖時(shí)刻

  在我20xx年的那個(gè)冬天,發(fā)生了一件令我難忘的事……

  我記得,那一天天氣寒風(fēng)刺骨,十分寒冷。我趁媽媽不注意,自己一個(gè)人去街上玩。忽然,一輛摩托車橫沖直撞得向我駛來(lái),我一下子跌到了地上!拔摇遥鞅茄!”我一下子哭了起來(lái)。這時(shí),一位民警跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),拿著他的手帕給我的鼻子做了點(diǎn)簡(jiǎn)單的治療。然后,他才松了一口氣,說(shuō)“沒(méi)事了,趕緊回家吧!”聽(tīng)了他的話,我的心里好像有一股暖流,留了進(jìn)去。我趕緊回過(guò)神來(lái),說(shuō)了聲:“謝謝”然后就趕緊回家了。這時(shí),那位民警忽然又說(shuō):“把這塊手帕也帶上吧!以免又出血!蔽腋屑げ槐M,連忙拿上手帕跑回了家……

  回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也對(duì)這位民警感激不盡。把手帕洗干凈后,又在上面滴了幾滴香水。然后,又帶我跑到我出事的位置,找到了那位民警,對(duì)他說(shuō):“謝謝你呀!是你幫助了我女兒,這是你的手帕,還給你!”沒(méi)想到民警卻說(shuō):“不客氣,這是我們民警應(yīng)該做的……”說(shuō)著,就向媽媽莊重地敬了一個(gè)禮。在這刺骨的.寒風(fēng)下,發(fā)生了這么一件感人的事,讓我感動(dòng),這位民警的那些徽章越發(fā)閃耀……打開(kāi)記憶的城堡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人幫助過(guò)你,我們應(yīng)該回報(bào)他們,回報(bào)社會(huì)。

以溫暖為話題的作文9

  生活中,處處都存在著關(guān)愛(ài)。這些愛(ài),讓人的心中充滿了陽(yáng)光,充滿了溫暖。

  記得那次,我一個(gè)人獨(dú)自坐車從溫嶺回家,我上了車,這才發(fā)現(xiàn),車上已沒(méi)有空位了。怎么辦,到家還需要半個(gè)多小時(shí),即使有人下車,這位置也沒(méi)能輪到我。我有些慌張,萬(wàn)一剎車時(shí),我沒(méi)抓穩(wěn),摔倒了怎么辦?萬(wàn)一剎車時(shí),我不小心把別人撞到了怎么辦?萬(wàn)一剎車時(shí)……

  我的心中充滿了焦慮。此時(shí)此刻,我最最希望的就是,有人能夠讓座位給我,但是,在這樣擁擠的車上,有誰(shuí)會(huì)做這樣的啥事呢?這肯定是不可能發(fā)生的這個(gè)時(shí)候,一個(gè)三十歲左右的叔叔叫住了我:“小朋友,是不是沒(méi)有座位坐了?”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是呀!彼麊(wèn)我這個(gè)干什么?我有些疑惑,難道是……

  只見(jiàn)這個(gè)叔叔站起身來(lái):“小朋友,你做這兒吧!蔽矣行┎缓靡馑剂,臉紅了起來(lái),說(shuō):“那叔叔你坐哪里啊。”那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)事的,我很快就下車了!

  我相信了他,心安理得地坐了下來(lái),他也走到了汽車的`最前面。但他騙了我,他并沒(méi)有很快地下車了,一直到我下車后,他還站在車上。

  這叔叔的一舉一動(dòng),讓我的心中充滿了溫暖。

以溫暖為話題的作文10

  看見(jiàn)鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來(lái)越接近我們。我開(kāi)始回憶著過(guò)往,那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來(lái),一直有雙手鼓勵(lì)我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個(gè)依靠。

  朋友的那雙手,是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時(shí),那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí),那雙手會(huì)為我加油打氣,會(huì)為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂(lè)的。

  在我跌倒時(shí),朋友的那雙手會(huì)即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí),朋友的那雙手會(huì)拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí),朋友的那雙手會(huì)為我彈琴,讓我看見(jiàn)生命的陽(yáng)光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時(shí)地為她們鼓勵(lì),適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會(huì)讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會(huì)保持連絡(luò),我的那雙手會(huì)不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。

  感謝朋友愿意成為支持我的.手,我以后也會(huì)常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會(huì)是擦淚的手,而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會(huì)畫出光明的未來(lái)。

以溫暖為話題的作文11

  我生活在溫暖之中

  溫暖是草坪里的花朵,草坪因它而變得生機(jī)盎然;溫暖是夜空里的星星,夜空因它而變得美麗動(dòng)人;溫暖是太陽(yáng)的光環(huán),太陽(yáng)因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子,與我形影不離。我生活在溫暖中。

  記得有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒(méi)和她說(shuō)一句話。第二天下午測(cè)驗(yàn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了?磩e人都寫挺多了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時(shí)那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆,簡(jiǎn)直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。

  還有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的'鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我,我感受到了溫暖。

  在家里,我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我,我就隨口頂撞她了幾句,和她大吵起來(lái)。我拎起書包,‘‘砰’’的把門一摔,頭也不回的走了。出了家門,才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,自己又忘帶傘了,只好祈求老天爺別下雨。可天不盡如人意。當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的時(shí)候,下起了傾盆大雨。我抬腿就跑,只聽(tīng)背后隱隱約約有人叫我。原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘了。我接過(guò)傘,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,眼睛濕潤(rùn)了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。

  溫暖是幸福的基石。我很幸福,因?yàn)槲乙恢鄙钤跍嘏小?/p>

以溫暖為話題的作文12

  夜,漫無(wú)邊際,我獨(dú)自漫步街頭。在這沒(méi)有盡頭的街道上,我感到無(wú)比黑暗和恐懼。一陣寒風(fēng)吹來(lái),吹得我瑟瑟發(fā)抖。我手里緊緊攥著那張卷子,時(shí)不時(shí)看看那極差的分?jǐn)?shù),不禁一股涼風(fēng)再次吹上心頭,我的心頓時(shí)感到無(wú)比的黑暗與寒冷。

  這時(shí),一件棉襖披在了我緊縮著的`肩膀,我忽然感到一股暖流如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田。我回頭一看,是媽媽,她面帶慈祥的微笑,說(shuō):“這么晚了,怎么還不回家啊?”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,媽媽說(shuō):“那趕快回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在回家的路上,風(fēng)一直在呼嘯著,盡管我穿了一件棉襖,但還會(huì)感到冷,可我的心卻暖融融的。我看看媽媽,她只穿了一件單薄的衣裳,鼻子尖凍得通紅,但她有一顆火熱的心,使她克服了寒冷,并把余下的溫暖毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我。

  母親給予我的溫暖,就像熊熊燃燒的火焰。在溫暖的話語(yǔ)中,悄然流露出她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。而今,當(dāng)我重新打開(kāi)記憶的閘門,發(fā)現(xiàn)許多東西都已忘卻,但母親給予我的溫暖卻在我心中長(zhǎng)存。

以溫暖為話題的作文13

  溫暖,多么溫馨的詞,曾有這樣一件事,使我真正體會(huì)到了溫暖的含義。

  一次英語(yǔ)培優(yōu)課下課后,爸爸媽媽都來(lái)了,我高興極了,星巴克前,我看見(jiàn)星羅棋布的噴泉正在那里,顯示著自己的才藝。我喜歡玩噴泉,于是在噴泉里走動(dòng),而且總是在噴泉水噴到最高時(shí)往里面沖?墒怯幸淮,我往里沖的時(shí)候,被這水給滑了一跤,噴泉把我全身弄濕透了,我立馬成了一個(gè)落湯雞,濕淋淋的來(lái)到爸爸媽媽面前,凍得直哆嗦。爸爸見(jiàn)了,二話不說(shuō),趕忙把自己的棉襖脫了給我穿上,那件大衣服給了我溫暖,既溫暖了我的身體,也溫暖了我的.心?蓻](méi)有棉襖的爸爸只穿了一件T恤,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),爸爸卻沒(méi)有說(shuō)冷,堅(jiān)強(qiáng)的挺在我面前,仿佛再大的困難也擋不住父親對(duì)兒女的愛(ài),我拉了拉父親冰冷的手,心中感激著父親。

  還有一件事兒使我難忘,這天我被釘子給弄破了褲子,告訴媽媽后,媽媽對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。晚上我睡覺(jué)了凌晨時(shí)分,我被一陣尿意憋醒,卻看見(jiàn)媽媽在一盞小臺(tái)燈下正幫我縫褲子呢。我看看時(shí)間,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,想著媽媽一天操勞之后還要為我補(bǔ)褲子,而且毫無(wú)怨言,我心里涌起了一種溫暖,連同這寒夜的冷,都被這溫暖驅(qū)散了。

  父母給兒女的溫暖是最珍貴的,他們無(wú)私地向我們奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。我的父母可真好,溫暖著我的一切。

以溫暖為話題的作文14

  我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛(ài)鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛(ài)的港灣,家是一個(gè)充滿親情的地方。

  家里每天最疲憊的,當(dāng)然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的.事情,因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會(huì)去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽(tīng)了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn),我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦,是因(yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。

  柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛(ài)。

  元旦和柔柔常常挨在一起睡覺(jué),蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒(méi)感覺(jué)到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會(huì)爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!

  這就是我的家,一個(gè)溫暖的家!

以溫暖為話題的作文15

  溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng).這些這些,都是溫暖的瞬間.

  當(dāng)我走出家門,迎著暖暖的風(fēng),風(fēng)中夾雜的清香撲面而來(lái),心中便有了一絲暖意;當(dāng)我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽.當(dāng)心里感到溫暖時(shí),那個(gè)人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出……

  那是小學(xué).由于我做值日,離開(kāi)校園時(shí),天已有了些要黑的意思.我有些夜盲,所以便急著在天完全黑之前趕回家.不料在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí),因?yàn)榍斑M(jìn)太快,自行車猛地一震,便不聽(tīng)使喚了——鏈子掉了.我趕忙下車查看情況.一瞧,發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落,已不在兩個(gè)齒輪上.我想了會(huì),決定將車子推到修車鋪修.到了修車鋪,發(fā)現(xiàn)門是緊鎖著的',我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布,看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)很晚了.

  我蹲下來(lái),開(kāi)始試圖自己修好,可過(guò)了十分鐘,還是沒(méi)修好,我那時(shí)實(shí)在是手太笨.我的額頭上漸漸流出了一些汗珠,我放棄了,開(kāi)始等待好心人的經(jīng)過(guò).

  可是時(shí)間走了很久很久,也沒(méi)有多少行人經(jīng)過(guò).那些經(jīng)過(guò)的行人,大多行色匆忙,根本沒(méi)有時(shí)間停下腳步,有的甚至連看我一眼...

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