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釣魚小學(xué)生作文

時間:2022-04-23 13:42:00 小學(xué)生作文 我要投稿

釣魚小學(xué)生作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的釣魚小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

釣魚小學(xué)生作文通用15篇

釣魚小學(xué)生作文1

  那一年,小主人公剛十一歲,他和父親一起在鱸魚開放日之前去釣魚,小主人公釣到了一條很大的鱸魚,但是,因為離捕撈魚開放日還有兩個小時,于是父親讓主人公放回去,可小主人公不想放走。之后,聽了父親的勸說,小主人公沒辦法,于是他只好依依不舍的.把那要非常大的鱸魚放回了湖里。

  這個故事告訴我們,在黑暗的時候,你要選一個光明的事情,在一個人的時候,要做對的事情,就比如小主人公和他的父親,只有他們兩個人在,我想,如果是我,我一定把把它拿回家,但小主人公有了父親的勸告,把大鱸魚放回了水里,我覺得他們很了不起。

釣魚小學(xué)生作文2

  我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是:我們每一個人都知道,什么做眼操呀,排隊呀,不動別人的東西呀,什么的'。都是我們知道的。是一定要做的?烧嬲龅降挠袔讉同學(xué)。你也可以問一問自己,你做到了嗎?其實,我也沒有做到呀!

  比如說我以前,在放學(xué)站隊的時候,和幾位同學(xué)偷偷的跑到后面的樓梯中。看一看大隊有沒有從教學(xué)樓出來,要是沒出來,馬上逃走,要是出來了,從從墻角躲著不出來,大隊一走,馬上溜出來。雖然出來的比大隊慢,但同學(xué)把這個叫作娛樂。可這是品德的問題,不能用品德跟娛樂畫等號。

  知道逃隊不對,但真正做到的有幾位同學(xué)。問一問品德,問一問內(nèi)心。

釣魚小學(xué)生作文3

  一個秋天的下午,我和爸爸一起去當陽秋游,我們來到小河邊,看到人們在河邊釣魚,我和爸爸也加入了他們的隊伍。購買好釣魚的`設(shè)備,先將魚餌掛好在魚竿上,把魚線遠遠地扔出去,然后就坐在那里等魚上鉤,等了很久,終于有魚咬勾了,魚鰾一上一下地抖動。我使勁地拉扯釣魚桿,魚竿沉甸甸的,我趕緊向爸爸求救,最后,在爸爸的幫助下,把魚拉上了岸。喲!魚很大,有一尺多長!圓圓的頭,魚身上有很多圓形的鱗片。晚上回家,媽媽為我們做了一大盆鮮美的魚湯。我高興極了!

釣魚小學(xué)生作文4

  在昆明陽光燦爛、樹木茂盛的一個下午,我興高采烈,拿著魚竿來到我們小區(qū)的池塘邊釣魚。

  我把一粒米飯穿在鉤子上,撈一點水放進桶里,然后讓線和鉤子沉進水中,過了一會,有魚來了,它一口把米粒吃下,。哈哈!他上鉤了! 我一下把它拎起來,一條紅色的小魚,

  真漂亮呀!就這樣我釣了很多條魚,有紅的、黑的、金的、銀的、紅白的······哇!我釣起來的`魚應(yīng)有盡有。

  瞧!這就是我釣的大魚

  但是為了愛惜動物,最后,我把所有的大魚都放了。

  釣魚真有趣,我以后還要釣魚。

釣魚小學(xué)生作文5

  今天,姨爸姨媽帶我去釣魚。

  我先從家里拿了一個足足有七米長的`魚竿,接著拔了一袋草就上路了。到了那兒,我們先把草裝在魚鉤上,然后就站在河邊等,望著靜靜的水面,心里想:我會不會釣到一條大魚呢?果然,過了一會兒,我看見魚浮子動了,我用力一拉,怎么拉不動呢?仔細一看,是一條大魚,姨爸叫我去拿魚撈來,魚撈拿來了,姨爸把魚撈往河里一扔,撈上來了一條大魚。

  帶著我的收獲依依不舍的離開了魚塘。

釣魚小學(xué)生作文6

  今天,我們來到了廈門東坪山的陶然山莊釣魚。爸爸先釣了一條大魚。我羨慕極了,喃著要爸爸教我釣魚。

  我學(xué)著爸爸的樣子,拉開釣繩,放上魚食,然后把魚鉤輕輕地甩進水里面,心里念叨著:“魚兒,魚兒,快上鉤!濒~鉤丟下水不久,浮標輕輕地抖動了幾下,急性的我以為魚上鉤了,急忙提起一看,什么也沒有

  爸爸看我焦急的樣子,對我說:“釣魚一定要有耐心,剛才浮標抖動,這就是魚兒在試探,等它感到?jīng)]有危險了,它才會吞食魚鉤上的'食物,這時才能提鉤。

  我照爸爸的話去做。忽然,魚標猛向下沉。我一提鉤,啊!一條大魚掛在鉤上。我高興的一蹦三尺高,我終于釣到魚了!

  我們享受著美麗的廈門風(fēng)景,滿載而歸。

釣魚小學(xué)生作文7

  星期六,閆文宇到公園里去釣魚。到了公園,他看到了:太陽笑容滿面掛在天空中,蟬在柳樹上歡快地唱著歌,還有連綿起伏的山。一大片樹林,小魚在河上歡快地游來游去。

  閆文宇用魚餌把小魚引了出來,再用魚鉤把小魚釣上來。

  閆文宇釣了好幾條魚,你看閆文宇這次釣魚,玩得多開心。

  可是閆文宇還是依依不舍地離開了公園。

釣魚小學(xué)生作文8

  我爸爸是個“釣魚翁”,所以我也喜歡上了釣魚。

  周末,爸爸帶我去釣魚。到了河邊,爸爸先測好水深,調(diào)好魚餌,一人一根魚竿,我們就開始釣魚了。我們用的是兩個魚鉤,先把魚餌掛到魚鉤上,輕輕甩動魚竿,把魚鉤拋出去。魚鉤沉入水底,魚漂浮在水面上,我們要緊緊地盯著魚漂,魚漂動了就說明魚在吃食了。一開始魚沒有動靜,我們耐心等待。過了一會兒,我的魚漂猛地往下一沉,“哈哈!有魚上鉤了!”我用力一提竿,果然有一條河鯽魚。這是我釣的`第一條魚,我把它小心地放入魚桶。接下來,我們接二連三地釣上魚,有一次我一次性釣上了二條魚。

  就這樣,我們釣了滿滿一桶,高高興興地回家了,希望我下次還能去釣魚。

釣魚小學(xué)生作文9

  星期六一大早,我和爸爸出門到郊區(qū)去釣魚,爸爸帶好了魚桿、蚯蚓等漁具,還幫我準備了一套。

  釣魚的地方到了,我們搭好帳篷開始釣魚了。沒過多長的時間,我就先釣到了一條魚,這條魚給我們帶來了信心,接著爸爸釣上了一條長八十厘米、重四斤的大魚。

  中午到了,太陽火辣辣的,我們等在魚塘邊滿頭大汗,我對爸爸說:“這么熱的天,魚肯定都游到深水里去了,我沒耐心了,換一塊地方吧!卑职终f:“釣魚就是鍛煉人的.耐心,說不定馬上就會有一條魚游過來。”話音剛落,浮標一下子沉了下去,有魚咬鉤了,爸爸果然釣起了一條大青魚,我高興極了!

  我覺得爸爸說的話非常對,人要有耐心,做事不能半途而廢。

釣魚小學(xué)生作文10

  今天,我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

  到了河邊,只見河水清澈見底,小魚們在河里游來游去,仿佛在捉迷藏,這時一群鴨子游了過來,它們“嘎嘎”叫著,好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的`微風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

  我們座在河邊的小凳子上,拿出了魚具,把事先準備好的面團放到魚鉤上,開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符,一會兒,魚符動了,我使勁一提,“哇,好沉!”我喊道,小弟趕緊拿著網(wǎng)子來幫忙,好不容易才網(wǎng)上來,啊,原來是一條大草魚,足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。

  后來我又釣上了四條魚,小弟也釣上了兩條,今天真是大豐收呀!我們一路凱歌回家了。

釣魚小學(xué)生作文11

  星期天,爸爸帶我去嬉水公園釣魚。我們帶了魚竿、魚網(wǎng)還有用蚯蚓和骨頭做的魚餌。我們找了個有樹蔭的地方,就開始釣魚了。

  爸爸用魚竿釣魚,我就用魚網(wǎng)撈魚。爸爸釣魚的時候,是把蚯蚓放到魚鉤上,如果魚來吃蚯蚓的時候,魚竿上的浮子就會動起來,這樣拉起魚竿,一條魚就釣上來了。

  不一會,我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚,爸爸釣到了一條大魚,還有幾條小魚。我把釣到的.魚放到了我們帶來的桶里。

  后來,天陰了起來,我們害怕一會兒會回下雨,就戀戀不舍地離開了公園家去了。跟爸爸釣魚真好玩,我喜歡。

釣魚小學(xué)生作文12

  昨天我和爸爸去釣魚。天氣下暴雨,去那的時候車的玻璃噼里啪啦響,連雨刷都忙不過來了,到那的時候雨還能小一點。

  然后我們就開始釣魚了,雖然人不多,我一條都沒有釣上,但我爸爸釣上了20多條魚呢。昨天過的`真快樂。

釣魚小學(xué)生作文13

  釣魚的啟示,一篇短小的文章,沒有華麗的詞語修飾,也沒有令人眼花繚亂的修辭方法,卻揭示的一個深刻的真理。

  作者的父親如果沒有那“孩子,你得把它放回水里去”這句話,如果沒有那父親的誠信與道德,也許作者詹姆斯現(xiàn)在只是一個平凡的.人,或許更糟——只是一個階下囚而已。作者寫這篇文章,無非只是想告訴人們,道德是比能力好的多的東西!

  當面對生活中的“大魚”是,請用道德的標準進行抉擇。因為,有時候能讓你絕處逢生。

釣魚小學(xué)生作文14

  今天天氣晴朗,爸爸和媽媽帶我去九峰公園釣魚。哇,九峰公園人山人海,我們好不容易才找到一個停車位。

  我們走到了釣魚的地方,租了釣魚用的釣魚器材,就開始釣起魚來:媽媽把魚餌放到魚鉤上,讓我開始釣魚,剛開始我一直不能釣到魚,之后,爸爸幫我釣了一條魚,并且對我說了釣魚的技巧“:魚竿要放平穩(wěn),不能搖,魚才會來吃魚鉤上的魚餌。還有就是要等魚把它吃進去以后,再拉上來!

  接著,魚越來越警惕,越來越難釣上來,爸爸又說了“:把這個魚鉤沉下去五公分,上來吐泡泡的.都不吃的!

  我照著做了,果然,一會兒,我就釣了六條魚;

  最后,我們帶著魚兒回家了。

  今天,我很快樂(開心)。

釣魚小學(xué)生作文15

  今天,是端午小長假的最后一天,真令人懷念!到了下午,我爸爸帶著我去捉魚。我們先來到中山陵水榭的池塘,隨后,就開始釣魚了,可是,就是沒有魚上勾,于是,我到處亂跑,拿著小網(wǎng)子到處劃,竟撈上了兩條漂亮稍大一點的`小魚,與此同時,爸爸也撈上了兩條大魚,可是時間不等人,沒一會兒就要回家了。在路上,小魚們再不停的跳動,仿佛,在說:“你好,你好!币粯!好開心呀!

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