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那時(shí)的我作文（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的那時(shí)的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那時(shí)的我作文 篇1
考試前夕，爸爸和媽媽同時(shí)去外地出差。為了照顧我，姥姥特地趕到我家為我做飯。再見(jiàn)到姥姥，我的思緒仿佛又飄回了我的童年。年幼的我，被忙于工作的父母寄養(yǎng)在姥姥家。
是她，在我第一次會(huì)爬的時(shí)候充滿欣喜地為我鼓掌；是她，在我生病時(shí)，不顧天氣的寒冷，背著我去醫(yī)院；是她，不管有什么好吃的都先分給我吃，自己卻搖著頭說(shuō)早已吃過(guò)……現(xiàn)在想來(lái)，幼年的我與姥姥，真的是親密無(wú)間��！可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我和她，卻在漸漸地疏遠(yuǎn)了。
等我回過(guò)神來(lái)，我已在書(shū)桌前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。我悄悄往客廳一瞥，只見(jiàn)姥姥端了熱水，正準(zhǔn)備泡腳。姥姥的腿腳不靈便，所以總愛(ài)泡腳放松一下。我翻開(kāi)作業(yè)本，正準(zhǔn)備溫習(xí)功課的.時(shí)候，耳畔傳來(lái)讓我終生難忘的聲音——“呼哧！呼哧！”我抬頭一看，只見(jiàn)姥姥彎著她那有些肥碩的身軀，艱難地用手揉著那兩只有些變形的腳，頭上、臉上溢滿了晶瑩的汗珠，嘴里不住地發(fā)出粗喘，仿佛剛剛做了一次劇烈運(yùn)動(dòng)一樣。
我呆呆地望著那彎曲的背影，心中像打翻了五味瓶一樣，又苦又澀。究竟是什么時(shí)候，曾經(jīng)高挺的腰桿如今卻這樣不堪一擊？究竟是什么時(shí)候，曾經(jīng)美麗的面龐如今卻被皺紋所籠罩？我難過(guò)極了。兒時(shí)的記憶還歷歷在目，可那個(gè)處處為我著想的姥姥，卻被世間奪走了健康的體魄。
不知何時(shí)，兩行清淚掛在了我的臉龐。姥姥，您為我操勞了太多太多，就讓我來(lái)為您做點(diǎn)什么吧，只有這樣，我才能報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我愿當(dāng)您的拐杖，支撐您彎曲的后背��！
那時(shí)的我作文 篇2
打開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝漸漸地模糊不清，但是那件事卻像一張彩照片，清楚的印在了我的心里，那就是那一次的期末。
自從那一次期末，讓我對(duì)數(shù)學(xué)考試都非常有信心，不用問(wèn)我為什么，你看了就知道了。
那天，我們班的一場(chǎng)期末考試在同學(xué)們的議論聲中結(jié)束了，時(shí)間轉(zhuǎn)眼間來(lái)到領(lǐng)通知書(shū)的那天，就是這天，我非常的緊張，也非常的激動(dòng)，在這一天，我考的好，我有獎(jiǎng)勵(lì)；考不好，也有“獎(jiǎng)勵(lì)”。
就在這時(shí)，班主任謝老師帶著試卷，帶著生氣來(lái)到了教室。教室里的聲音嘎然而止，謝老師把試卷一拍，喊道：“你們真是考得越來(lái)越好啦！”
等到念分?jǐn)?shù)了，教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都屏息凝神，誰(shuí)不希望自己考好一點(diǎn)？我的心跳得非常厲害，可就在這時(shí)，班主任謝老師念到：“肖桐輝……”我的心都不跳了，覺(jué)得自己肯定沒(méi)考好，但是，老師的回答讓我激動(dòng)起來(lái)：“肖桐輝數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文93.5分，英語(yǔ)……�！蔽业男那樵谡麄�(gè)領(lǐng)通知書(shū)時(shí)都欣喜若狂，我感覺(jué)路旁的一朵朵花兒好像在向我表?yè)P(yáng)，樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒在為我歡呼，樹(shù)葉沙沙作響，好像在為我高興，我感覺(jué)整個(gè)天都是藍(lán)的。
自從這次期末考試，我對(duì)考試不再是那么煩了，也對(duì)考試有了很大的信心，我想，這應(yīng)該就是欣喜的力量。
那時(shí)的我作文 篇3
周?chē)娜巳齼蓛删墼谝黄鹬v話，不時(shí)地看向我……又一次從夢(mèng)中驚醒。
從床上坐起來(lái)看著對(duì)面樓房的點(diǎn)點(diǎn)燈光，我注視著光暈柔和地散開(kāi)，我陷入深深的回憶。
下午的一節(jié)體育課，使我們?nèi)嘣陝?dòng)，一窩蜂的鉆出教室，奔向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，老師讓我們跑兩圈步就休息，但不能中途有人停下，男生中有人停下，再跑一圈，女生中有人停下，也再跑一圈。本來(lái)提前跟體育委員說(shuō)好了，慢點(diǎn)跑，因?yàn)槲覀儼嗯捏w力不太好，慢跑還能挺一挺。結(jié)果讓我很生氣，她開(kāi)始起跑就很快，一圈沒(méi)到大部分女生就快不行了，可領(lǐng)跑的她絲毫不關(guān)注身后的同學(xué)，反而跑得更快了，跑完后我與其他同學(xué)坐在架空層中休息。
本來(lái)就累得氣喘吁吁，只想坐下來(lái)休息休息，體育委員還一個(gè)勁兒大聲向同學(xué)們?cè)V苦，說(shuō)女生跑的慢，沒(méi)有跟上，一旁的男生又起哄說(shuō)我們女生有人走，要重新跑。
從臉上劃過(guò)刺耳的`聲音刺痛了我的耳膜，我再忍不住了，沖到體育委員面前理論了一番，我們的聲音在架空層里回蕩。
吵完我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄鹱h論，那副敢怒不敢言的樣子讓我陌生，我站著，一個(gè)人站著，四周空蕩，沒(méi)有一個(gè)人，一切似乎重回平靜了仿佛剛才發(fā)生的一切只是一顆石子丟進(jìn)平靜的湖面，響了一聲，隨機(jī)沉默，表面又是一副平靜如水的樣子，我靠在墻上，感受墻的冰冷，那一刻，我與世界被強(qiáng)硬分開(kāi)，感受不到了陽(yáng)光的溫暖，仿佛我不屬于那里。
沒(méi)有一個(gè)人，在那時(shí)站在我身旁，我想：正因如此，那才是那時(shí)的我。
那時(shí)的我作文 篇4
微風(fēng)和藹，日光灑滿大地，湖面微波粼粼，恰似閃爍發(fā)光，望著眼前的面畫(huà)，我不禁想起那日那時(shí)那景……
那天，吃完晚飯，太陽(yáng)仍高掛空中，所以我們臨時(shí)決定去登山。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，看見(jiàn)一排排的石階直通上面，邁開(kāi)腿、踩在石階上，盡管它經(jīng)歷了風(fēng)雨的侵蝕，至今仍牢牢的佇立著。我四處望著新鮮事務(wù)，一條柳樹(shù)枝條觸摸到自己臉頰，并輕輕劃過(guò)，這時(shí)自己才發(fā)覺(jué)上面早已長(zhǎng)出新葉，是多么幼小的生命��！
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看向樹(shù)林，那棵棵粗壯的大樹(shù)屹立不動(dòng)，風(fēng)兒吹拂著，使清新的氣息布滿山間，低下頭繼續(xù)走，看見(jiàn)了階邊的野花也含苞待放，這時(shí)自己內(nèi)心早吐露一絲歡喜，以及按耐不住的期盼。夕陽(yáng)似乎也很調(diào)皮，不知不覺(jué)快下落至山頭，我們不覺(jué)加快了腳步。
經(jīng)過(guò)辛苦攀登，終于到達(dá)山頂，終點(diǎn)處有一棵樹(shù)，掛著燈籠和彩旗，似乎是恭迎勝利者。站在山的.最高處，自身有種“不為浮云遮望眼，自緣身在最高層”的境地。
夕陽(yáng)恰好停落在山頭，我們借此拍一張全家福，夕陽(yáng)斜射下，微風(fēng)吹拂下，閉上眼，體會(huì)到了春天的感覺(jué)，此時(shí)此刻此景令人陶醉、另人深陷其中……很快，太陽(yáng)落山了，我們不得不原路返回，但心中十分不舍，留戀那個(gè)美景……下山時(shí)，看見(jiàn)了美麗的夜景，心中又感到欣喜。
那排排石階、和藹清風(fēng)、美麗夜景……那日的美景令人陶醉！
那時(shí)的我作文 篇5
幸福不是伴你的金錢(qián)，而是父母對(duì)你的呵護(hù)；幸福不是豪華的住宅，而是一座充滿愛(ài)但簡(jiǎn)陋的小房子；幸福也不是一臉氣派的寶馬，而是一輛流露著愛(ài)的摩托車(chē)。
金屋，銀屋，不如自家的草屋。房子雖大，沒(méi)有親人對(duì)你的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，就會(huì)變得冷清，空曠。而簡(jiǎn)陋又小的.房子雖小但卻有一家人的愛(ài)，會(huì)變得其樂(lè)融融。
幸福是什么那？
這就是幸福。幸福就是父母的愛(ài)，親人的愛(ài)，包融著你。幸福不在于是否富裕，貧窮，而是在于愛(ài)的付出。
每個(gè)周五回家時(shí)，媽媽都會(huì)給我做好多好吃的，但是我知道，這些好吃的都是媽媽買(mǎi)了不舍得吃留給我的。我看得出這一道道菜中都有媽媽的愛(ài)，這就是幸福。
每個(gè)周一早上爸爸都會(huì)來(lái)送我上學(xué)，是寒冬也好，是酷暑也罷，爸爸都毫不猶豫的將送我上學(xué)放在第一位。那一刻我感到我是世界上最幸福的人，有爸爸的愛(ài)這就是幸福。
也許你們認(rèn)為的幸福是父母給自己零花錢(qián)，愛(ài)買(mǎi)什么買(mǎi)什么，很自在�？墒悄銈兿脒^(guò)嗎？錢(qián)終究是身外之物，終究會(huì)花完的而幸福那？是你永遠(yuǎn)也享不完的，所以我選擇了幸福。
那幸福到底是什么東西那？幸福是親人對(duì)你的的呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，對(duì)你的一種愛(ài)。愛(ài)，是一種摸不著，看不到的溫暖。
這，就是幸福。
那時(shí)的我作文 篇6
如今當(dāng)明天變成了今天，今天成為了昨天，昨天又成為了記憶里的某一天時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么幼稚，是多么的可愛(ài)。
那時(shí)的我，竟在為一道題不會(huì)做而心煩意亂！
記得上二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師留了一片數(shù)學(xué)卷子，做著做著，就發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)寫(xiě)，想啊想，就是想不出來(lái)方法來(lái)做這道題，我急得一個(gè)勁地唉聲嘆氣卻還是做不出來(lái)，這道題把我弄得心煩意亂。這時(shí)的我，不再為一道題不會(huì)做而心煩意亂，而是靜靜的思考。
那時(shí)的我，竟在為馬上要參加考試而緊張！
記得第一次考試，是在小學(xué)一年級(jí)的期末考試，考試的前一天晚上，我為了明天有好的精神來(lái)考試，所以我還不到八點(diǎn)就熄燈上床睡覺(jué)了，但我非常的緊張，緊張地我在床上呆了兩個(gè)小時(shí)，到了10點(diǎn)都還沒(méi)有入睡，第二天，早上起來(lái)，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。這時(shí)的我，不再為要參加考試而緊張，而是放松心情，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
那時(shí)的我，經(jīng)在為考試沒(méi)考好而傷心。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，又一次平時(shí)檢測(cè)，我只考了85分，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們一起交流，我發(fā)現(xiàn)，我有11分不該扣！這樣我就能得96分了！因?yàn)檫@個(gè)，我哭了！這時(shí)的我，不再為考試沒(méi)考好而傷心，而是考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，繼續(xù)努力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，“那時(shí)的`我”變成了“這時(shí)的我”。我從小學(xué)來(lái)到了中學(xué)，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我有多么的幼稚，多么的可愛(ài)！
那時(shí)的我作文 篇7
今天，我和媽媽去打了羽毛球。其實(shí)這幾天我天天都在打。中間休息的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)花園的花開(kāi)了。應(yīng)該是丁香吧。爸爸說(shuō)，花兒早就開(kāi)了，其實(shí)是我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。是嗎？花兒早就開(kāi)了嗎？我怎么一直沒(méi)有注意到？我問(wèn)。呵呵，那是因?yàn)槟闾魂P(guān)心生活了啊。爸爸這樣說(shuō)。是嗎？突然感覺(jué)自己確實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有注意到花園的花兒了。忙碌的.學(xué)習(xí)把我和花兒隔開(kāi)了。就像同學(xué)們都各自在自己的世界里一樣。我和花兒也是嗎？忽然很懷念小時(shí)候。
小時(shí)候，自己和小伙伴們天天都在盼著花開(kāi)。盼望著摘下花兒玩過(guò)家家的游戲。那是多美好呀，沒(méi)有那么多的煩惱。也沒(méi)有一丁點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的壓力。那時(shí)候，能把花開(kāi)的每一個(gè)過(guò)程看得清清楚楚�？涩F(xiàn)在連想它的時(shí)間也沒(méi)有了。心里有一絲絲的惆悵。不過(guò)我還是很幸運(yùn)的。看看現(xiàn)在的小弟弟小妹妹們，我就會(huì)有這種感覺(jué)。他們從小就在父母的督促中學(xué)習(xí)。而我呢，像他們這樣大的時(shí)候，對(duì)學(xué)習(xí)還沒(méi)有概念呢。我很慶幸。有寬容的爸爸媽媽�？粗瑢W(xué)們每周末都在上課外班，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我只希望，小弟弟小妹妹們能有一個(gè)快樂(lè)的童年。有足夠看花的時(shí)間。
那時(shí)的我作文 篇8
在一個(gè)幽靜舒適，充滿濃濃書(shū)香氣里學(xué)習(xí)，是學(xué)生最好的環(huán)境了。
那時(shí)的我，清瘦而樸實(shí)，一對(duì)充滿靈氣的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、打球，還喜歡彈鋼琴。同學(xué)們都很喜歡我，因?yàn)槲业淖謱?xiě)得特別漂亮，常常有很多同學(xué)圍著我，看我寫(xiě)字。
我還會(huì)寫(xiě)作，每次班上作文我都得第一名。老師經(jīng)常把我的作文讀給大家聽(tīng)，我當(dāng)時(shí)別提心里有多高興了！我寫(xiě)湖泊的時(shí)候，我會(huì)盡情地把祖國(guó)的山河寫(xiě)得非常壯觀，湖水清澈，四周繞山。湖中聚集著上百只雪白的白鷺，它們有的在飛翔，有的在梳理打扮，還有的'在金雞獨(dú)立。我每次寫(xiě)完作文，我都會(huì)自我陶醉。盡情的享受自己寫(xiě)作的成果。
我還喜歡講故事，只要我看完一本書(shū)，就可以原原本本的講出故事。所以小伙伴們給我取了一個(gè)外號(hào)，叫做“故事大王”。我還喜歡文學(xué)，因?yàn)檎Z(yǔ)文是人類進(jìn)步的階梯，是精神的食糧。
除此之外，我還喜歡運(yùn)動(dòng)和鍛煉，打乒乓球、羽毛球、排球、短跑、長(zhǎng)跑等等。每次運(yùn)動(dòng)后，出了一身汗，很舒服也很健康。我總覺(jué)得，生命在于運(yùn)動(dòng)，它會(huì)使我更有活力！
你們喜歡那時(shí)的我嗎？
那時(shí)的我作文 篇9
天生酒量好
我老媽酒量好得不得了，她把這個(gè)好酒量遺傳給了我。在我豆丁大小的時(shí)候，我的好酒量就已經(jīng)嶄露頭角。有一次，一家三口去吃飯，一位老爺爺遞給老爸一杯啤酒，可是我老爸不會(huì)喝酒，而我一手奪過(guò)酒杯，把里面的啤酒一飲而盡，旁邊的人看得目瞪口呆，紛紛夸贊道：“這孩子酒量真好，像他娘�！焙髞�(lái)，每逢大人們吃飯喝酒，我也經(jīng)常會(huì)湊湊熱鬧，討杯酒喝，以至于就有了“小酒鬼”的名號(hào)。
打針恐懼癥
小時(shí)候的我經(jīng)常生病，一生病就打針，只要一聽(tīng)到打針這個(gè)詞我就會(huì)害怕。有一次，我在排隊(duì)打針，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在那里大哭大鬧的，我嘲笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定不會(huì)像那個(gè)小朋友一樣大哭大鬧的。”結(jié)果，輪到我的時(shí)候，我就開(kāi)始緊張了，當(dāng)護(hù)士阿姨在我的手臂上消毒時(shí)，我已經(jīng)掙扎著并放聲大哭，還邊哭邊叫：“我不打針！我不打針！”最后，爸爸媽媽一個(gè)按手，一個(gè)抱頭，這針總算是扎成了。
半夜會(huì)哭鬧
上幼兒園大班的時(shí)候，爸爸媽媽就對(duì)我實(shí)行了分房睡政策。在剛開(kāi)始的三個(gè)月里，每天半夜三更我經(jīng)常會(huì)睡醒跑到媽媽房間，然后站在她的床邊，小聲地叫著：“媽媽！媽媽！我害怕，我睡不著�！崩习掷蠇専o(wú)奈，只好輪流起床陪我回房做我的思想工作，可我“冥頑不化”，不聽(tīng)勸，氣得他們狠下心來(lái)回房睡覺(jué)了，可惡的老爸老媽，竟然狠心留下我一個(gè)人在黑夜里哭泣，我嘴里嘀咕著：“人就是有弱點(diǎn)的'，我的弱點(diǎn)就是膽小！”那時(shí)候的我就懂哲理了！
那時(shí)的我作文 篇10
時(shí)間過(guò)得真快，如流水一般，總不知下一站在哪。
懵懵懂懂的還記得是初一，那時(shí)的我初來(lái)乍到，看著校園，油然而生出一股敬重。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)春秋又過(guò)，如今看著校園如故友一般親切，好想快點(diǎn)步入它的懷中。陽(yáng)光依舊，但身邊的人都換了，與11班相比，少了一份傲嬌，多了一份平易近人。當(dāng)然，心中也在不斷的猜測(cè)。老師都是怎樣的？心中也特別向往原先10班的數(shù)學(xué)老師，在我們眼中，最好的`老師已經(jīng)非他莫屬了。別班的老師那都是有照過(guò)面的，因?yàn)槲覀冊(cè)跇堑乐信軄?lái)跑去早成了家常便飯。而1，2班的卻沒(méi)有印象，從沒(méi)有下到4樓去過(guò)，也從未想過(guò)自己會(huì)在4樓讀書(shū)，完全是沒(méi)有想到的。坐在一班的教師中，平靜的聽(tīng)著班主任的教誨以及那一條條規(guī)矩，但心中的細(xì)胞已經(jīng)開(kāi)始活躍起來(lái)。下課了，我站起身，踱到門(mén)外，倚在欄桿上，望著那來(lái)來(lái)往往的五樓，感受著太陽(yáng)的溫暖，心中倒有些慶幸，慶幸自己是在一班，不容許外人到來(lái)的一班。雖然也不能串班什么的，但即來(lái)則安之，何須煩惱。
端坐在桌前，翻動(dòng)著手中的書(shū)，想著自習(xí)課也有點(diǎn)難熬，但當(dāng)作業(yè)來(lái)臨時(shí)，自習(xí)課就更難熬了。望著身邊的那些學(xué)霸，在你剛動(dòng)筆時(shí)，就告訴你做完了，慚愧啊。而一個(gè)星期已過(guò)，不知道下星期的我又如何。
那時(shí)的我作文 篇11
微風(fēng)和藹，日光灑滿大地，湖面微波粼粼，恰似閃爍發(fā)光，望著眼前的面畫(huà)，我不禁想起那日那時(shí)那景 那天，吃完晚飯，仍高掛空中，所以我們臨時(shí)去登山。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，看見(jiàn)一排排的石階直通上面，邁開(kāi)腿、踩在石階上，盡管它了風(fēng)的侵蝕，至今仍牢牢的佇立著。我四處望著新鮮事務(wù)，一條柳枝條觸摸到自己臉頰，并輕輕劃過(guò)，這時(shí)自己才發(fā)覺(jué)上面早已長(zhǎng)出新葉，是多么幼小的啊！
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看向樹(shù)林，那棵棵粗壯的大樹(shù)屹立不動(dòng)，風(fēng)兒吹拂著，使清新的氣息布滿山間，低下頭繼續(xù)走，看見(jiàn)了階邊的野花也含苞待放，這時(shí)自己內(nèi)心早吐露一絲歡喜，以及按耐不住的期盼。夕陽(yáng)似乎也很，不知不覺(jué)快下落至山頭，我們不覺(jué)加快了腳步。 經(jīng)過(guò)辛苦攀登，終于到達(dá)山頂，終點(diǎn)處有一棵樹(shù)，掛著燈籠和彩旗，似乎是恭迎勝利者。高中生作文在山的`最高處，自身有種不為浮云遮望眼，自緣身在最高層的境地。 夕陽(yáng)恰好停落在山頭，我們借此拍一張全福，夕陽(yáng)斜射下，微風(fēng)吹拂下，閉上眼，體會(huì)到了的感覺(jué)，此時(shí)此刻此景令人陶醉、另人深陷其中很快，太陽(yáng)落山了，我們不得不原路返回，但心中十分不舍，留戀那個(gè)美景下山時(shí)，看見(jiàn)了的夜景，心中又感到欣喜。 那排排石階、和藹清風(fēng)、美麗夜景那日的美景令人陶醉！
那時(shí)的我作文 篇12
世間萬(wàn)物，有許多東西值得我們?nèi)ジ兄x。在我的成長(zhǎng)道路上，有許多令我感謝并難忘的風(fēng)景，其中有一顆星在天空中劃過(guò)得極慢，我抬頭一看，��！那不是明亮的眼睛嗎？
那是小學(xué)時(shí)班主任劉老師的眼睛，有時(shí)含笑，有時(shí)明亮，閃爍著迷人的光亮。
那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入一所小學(xué)，一切事物都那么陌生，我的.內(nèi)心透著膽怯。老師走過(guò)來(lái)，親切地摸著我的頭頂，我抬頭一望，剛好遇上了老師含笑的雙眼。
那時(shí)，我還是一個(gè)蛹，因?yàn)橐淮嗡o我的機(jī)會(huì)，我破繭成蝶。
那是一次演講比賽，作為新人的我，只記得把頭埋得很低，不敢看老師的眼睛。當(dāng)聽(tīng)到老師在講臺(tái)上喊我的名字時(shí)，我頓時(shí)腦子就停頓了，忙向臺(tái)上的老師擺手。
可我一抬頭，正看到老師的眼睛，這次的眼睛似乎又帶著鼓勵(lì)，我感受得到她對(duì)我的信心。于是，我同意了，在家中整整練習(xí)了兩天，我被迫上了講臺(tái)。
一霎時(shí)，燈全部照了過(guò)來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼。瞬時(shí)，我大腦一片混沌，一個(gè)詞也不記得。就在這時(shí)，我尋到了在臺(tái)下的那一雙眼睛，我的心好像突然放寬了，在臺(tái)上繪聲繪色地講著。
那一次，我獲得了三等獎(jiǎng)，幾乎所有人都為我鼓起了掌。
我明白，只要敢嘗試，世間就沒(méi)有做不成的事！
老師，謝謝您！是您的眼睛，在我最無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲抑敢朔较颍o足了勇氣，找到了自信，然后還品嘗到了勝利的漿果。
直到今日，我仍記得你那時(shí)的眼睛。
那時(shí)的我作文 篇13
坐上了回家的車(chē)。窗外流動(dòng)的風(fēng)景就像是隨著章節(jié)漸漸流失的戲份，不可追隨。
下了車(chē)，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。這回回家沒(méi)有通知任何人來(lái)接我，為的就是能一個(gè)人靜靜地走一走這段曾經(jīng)留給我無(wú)限溫馨記憶的田間小道。
天空淡淡的云絮被風(fēng)吹成了絲絲縷縷，又被夕陽(yáng)染成一片橙黃，空氣中氤氳著久違的麥香……這樣的情景和味道很容易讓我想起童年，想起兒時(shí)親近過(guò)的土地——那片陽(yáng)光下金黃的麥田。麥子密密麻麻，我在田間穿梭，然后，沾一身麥芒，染滿衣麥香。放眼望去，麥秸彎彎，麥穗脹滿——就像充溢在我身體里的歡愉。
不過(guò)，從一定意義上說(shuō)，我的童年是孤獨(dú)的。
每當(dāng)假日如期而至，村里其他的孩子就會(huì)拉上小伙伴們一起出去玩。
起初，他們也會(huì)來(lái)找我，被我拒絕了幾次之后，他們就再也不來(lái)了——因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)我是一個(gè)只愿意陪著書(shū)本的“書(shū)呆子”。
他們總說(shuō)：“你這個(gè)呆子，書(shū)有什么可讀的，又不能當(dāng)飯吃。跟我們玩游戲難道不比讀書(shū)更有趣嗎？”
我只是每日坐在自家門(mén)前的石階上，朗誦詩(shī)歌，閱讀名著。當(dāng)我咀嚼著“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的無(wú)窮意蘊(yùn)時(shí)，同村的小伙伴們正樂(lè)此不疲地爬樹(shù)，偷瓜，奚落我。
我從不與他們爭(zhēng)辯。因?yàn)槲疑钌畹孛靼祝褐挥卸嘧x書(shū)，才能走出這個(gè)閉塞的小村落。年少的.我隱約覺(jué)得，看似枯燥無(wú)味的讀書(shū)或許比那貌似有趣的游戲更有價(jià)值。
或許是因?yàn)橄娜諏⒅�，白天�?jiàn)長(zhǎng)，柳樹(shù)之間的夕陽(yáng)一直不落，似乎迷戀上了這個(gè)世界不肯離去。但顏色卻越來(lái)越紅，橘紅色的光線如同鮮血，染紅了樹(shù)枝，流得遍地都是。
夕陽(yáng)中，我依稀看到一位不諳世事的少女坐在石階上讀書(shū)，汗流浹背卻渾然不覺(jué)……
看書(shū)累了的時(shí)候，我會(huì)丟開(kāi)書(shū)本，走進(jìn)莊稼地去。春天，麥苗葉子細(xì)長(zhǎng)，一片一片劍一樣指向天空。偶爾趕上一陣風(fēng)吹過(guò)，麥苗如綠色的氈子隨風(fēng)緩緩起伏。我看著看著，心中就會(huì)生出一種莫名的情緒——帶著點(diǎn)傷感，又帶著點(diǎn)歡喜。而夏天，看著漸黃漸熟的麥地，嗅著淡淡的麥香，想著即將離開(kāi)這片土地的麥子，也想著未來(lái)的自己，那種復(fù)雜的情愫又會(huì)潛滋暗長(zhǎng)——帶著點(diǎn)歡愉，又帶著點(diǎn)惆悵。
終于，我這個(gè)“書(shū)呆子”通過(guò)考試離開(kāi)了這個(gè)村落。可就在離開(kāi)這片土地的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)，我的根原本就在那里，拔出的那一刻，很疼很疼……
之后的一個(gè)假期，我回到家里。清晨，透過(guò)窗戶看到日出，陽(yáng)光明亮，暖和到刺眼。我的驕傲也是，暖和到刺眼，如同那輪火紅的日。我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)持的路，會(huì)光芒萬(wàn)丈——而這路的起點(diǎn)，就是眼前這閉塞的村落、金黃的麥地和門(mén)前的石階。
每次回來(lái)，我都會(huì)坐一坐門(mén)前的石階。四周風(fēng)景依然：石縫里還是記憶中的荒草，臺(tái)階上還有隱約的屐痕；抬眼還是那方風(fēng)和日麗的天，遠(yuǎn)看還是那片麥浪起伏的田；蟋蟀在墻腳誦讀著明月星辰，燕子在梁頭敘說(shuō)著如煙往事……童年，如投射在記憶的湖面上的倒影，有幾分朦朧，有一些漣漪，卻又異常清晰，似可觸摸……
透過(guò)婆娑的柳枝，我又看到了門(mén)前那方石階，被夕陽(yáng)涂抹成一片玫瑰紅……
那時(shí)的我作文 篇14
那天，我去阿婆家玩回來(lái)時(shí)，發(fā)生了一件噩夢(mèng)事件。
事情是這樣的：我從電梯里跑出來(lái)，當(dāng)起了“超人”，“沖�。〕嗽诖�，誰(shuí)敢欺負(fù)人！”但是，一只“佛山無(wú)影手”“邪惡”地向我抓來(lái)，“別亂跑，當(dāng)心摔著�！痹瓉�(lái)是奶奶�！翱凑校蠊肢F！”我揮舞拳頭，打向了奶奶。但是奶奶的`同伙媽媽一把抓住了我，“你瘋啦？敢打奶奶！”“我是超人，放開(kāi)我！”我拼命掙扎�！俺裁闯旎丶�！”
我說(shuō)：“不，我要再玩一會(huì)兒，走也走那邊�！蔽野咽种赶蛄伺赃叺男逼峦ǖ馈！安恍校莻�(gè)很危險(xiǎn)，走樓梯！”媽媽氣憤地說(shuō)道�？烧f(shuō)明遲那時(shí)快，我已掙脫了奶奶的“魔爪”，沖向了斜坡通道�！俺藖�(lái)也，呀……哎喲！”我摔倒了，一陣震耳欲聾的哭聲傳播開(kāi)來(lái)。媽媽雙手叉腰，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“叫你不聽(tīng)話，摔著了吧！趕緊去醫(yī)院，否則傷口發(fā)炎可就不好了。”
到現(xiàn)在，奶奶還惦記著這件事，每次去阿婆家她都叮囑道：“慢點(diǎn)，可別再摔著了�！�
那時(shí)我只有五歲，真是太傻了！
那時(shí)的我作文 篇15
我的家人不讓我喝可樂(lè)，因?yàn)榭蓸?lè)是一種汽水飲料，會(huì)變胖，會(huì)得蛀牙，還會(huì)致癌。幼小的我很好奇，總想著要喝一口可樂(lè)。
有一天，外婆在廚房燒菜，家中只有我和外婆兩個(gè)人，我邁開(kāi)輕輕的腳步悄悄地走進(jìn)廚房，忽然看見(jiàn)灶臺(tái)邊有一碗淺棕色的、冒著氣泡的液體。我猛地想起可樂(lè)是一種汽水，會(huì)冒泡，是淺棕色的……這碗液體和描述中的.可樂(lè)一模一樣，這一定是可樂(lè)！我不管三七二十一，抱起這碗液體咕嚕咕嚕喝了下去，“呸！呸！呸！”怎么有一股醋的味道？真是太酸太難喝了！
那時(shí)我始終不明白為什么有那么多人喜歡喝可樂(lè)，終于有一件事情解開(kāi)了我的謎題。
有一次，爸爸的一位朋友請(qǐng)我們到海鮮樓里吃飯。吃飯時(shí)，叔叔請(qǐng)我喝可樂(lè)，爸爸只許我喝一點(diǎn)兒。我心想：還是先干一點(diǎn)兒，然后慢慢地喝，免得到時(shí)候太難喝會(huì)噴出來(lái)。咦？怎么跟那一次的味道不一樣？到底是好喝還是不好喝呢？我的心中裝滿了一萬(wàn)個(gè)為什么。爸爸見(jiàn)我在疑惑，問(wèn)道：“希希，怎么了？”我把那次喝液體的事情告訴爸爸。剛講完，爸爸突然指著我哈哈大笑：“小家伙，你喝的是醋！”
小時(shí)候的我就是這樣，對(duì)任何事情都很好奇，敢于去試驗(yàn)、嘗試。
那時(shí)的我作文 篇16
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我曾干過(guò)一件非常傻的事情。
那天早晨，我早早地起了床，打開(kāi)爸爸媽媽的房門(mén)一看，房間里空空如也，我就心想：“是不是快遲到了，爸媽居然都走了�！庇谑牵也还苋叨伙w快地穿好鞋子，背上書(shū)包向?qū)W校沖去。
一路上，我看著周?chē)谷粵](méi)有一個(gè)同學(xué)，就心想：“完了現(xiàn)在肯定要遲到了，媽媽也真是的，今天要上學(xué)也不叫我一聲，害得我遲到了。還有奶奶連早飯都不給我準(zhǔn)備，真是的�！蔽乙贿呍谛睦锉г�，一邊加快腳步向?qū)W校跑去。
到校門(mén)口了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)大門(mén)都關(guān)了，就著急地想：“完了完了都上課了�！边呄胛疫吀T(mén)口保安說(shuō)：“保安叔叔請(qǐng)幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)吧！”可是保安的.回答卻完全出乎了我的意料：“小朋友，今天是周末呀！周末不用上學(xué)呀！”
這就是我到今天都忘不了的傻事。
那時(shí)的我作文 篇17
記得那個(gè)時(shí)候，我還只是個(gè)幼兒園小朋友，卻干了一件特別傻的事情。
那天，我們一家正在包餃子。我包的餃子外形白白胖胖的，肉餡特別飽滿，大家都夸我能干，我心里美滋滋的。包了一會(huì)兒餃子，我就回房間拿東西，忽然看到房間桌子上有一團(tuán)白花花的'橡皮泥，跟面團(tuán)長(zhǎng)得一模一樣，于是就拿去一起包餃子了。我像先前一樣用這個(gè)橡皮泥也做了一個(gè)白胖胖的餃子，放在餃子堆里可真是分不出真假。
過(guò)了許久，媽媽把包好的餃子煮熟，一鍋香噴噴的餃子出爐了，但是我仔細(xì)一聞，咦！怎么會(huì)有橡皮泥的問(wèn)道呢，我疑惑的說(shuō)：“媽媽！這餃子的香味怎么里摻雜著橡皮泥的味道？”媽媽聽(tīng)了湊近聞了聞，說(shuō)：“你是不是沒(méi)有洗手啊？”我肯定地說(shuō)：“沒(méi)有，我是非常認(rèn)真的洗手了的�！眿寢屄�(tīng)了將信將疑的夾了那顆奇特的餃子，嘗了一口，立刻吐了出來(lái)，生氣的地說(shuō)：“你怎么把橡皮泥給做成餃子啦！”我大吃一驚，想起剛才房間那個(gè)“面團(tuán)”，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起媽媽！”
那時(shí)的我作文 篇18
那天我剛從那趟回家的飛機(jī)上下來(lái)，才知道，那時(shí)我多傻。
我們?nèi)覝?zhǔn)備從青島回來(lái)。一早，弟弟肚子不舒服，在飛機(jī)上不停地吐，還時(shí)不時(shí)肚子痛。媽媽只好坐在他旁邊去照顧他，那時(shí)才早上六點(diǎn)，弟弟不一會(huì)兒就睡著了。
爸爸坐在我旁邊，我蓋上毯子，心里很難受，干嗎讓媽媽去陪弟弟嘛！不能讓媽媽坐我旁邊，讓爸爸坐他旁邊嗎？媽媽如果坐我的旁邊，就可以和我玩自拍，講青島好玩的地方，講講故事，那不挺好的嗎？
我那時(shí)特別想要媽媽坐旁邊，她早上就和我說(shuō)好了，就坐我旁邊，我特別郁悶，可這個(gè)弟弟總是這么討厭，矯情，偏偏這個(gè)時(shí)候肚子不舒服。
“乘客朋友們，飛機(jī)即將到達(dá)溫州，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的物品，準(zhǔn)備下飛機(jī)，祝大家旅途愉快！”一位空姐的聲音傳了過(guò)來(lái)，我們帶上了自己的物品下了飛機(jī)。
下了飛機(jī)，我看見(jiàn)弟弟煞白的臉，干燥的嘴唇，緊縮的'眉頭，軟綿綿，病懨懨的樣子。心里看著很不是滋味，那時(shí)我才明白，我有多傻。弟弟肚子不舒服，需要細(xì)心的媽媽來(lái)照顧，這些都是爸爸做不到的。
可是時(shí)光不能倒流，我怎么這么小心眼！我現(xiàn)在才明白，那時(shí)的我，真傻！
那時(shí)的我作文 篇19
那時(shí)的我還只有六、七歲，那是的我認(rèn)為我想的東西都是真的，而且就在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了與我一個(gè)班級(jí)的同齡人小q。
他很能說(shuō)，常分東西給我，帶我出去游泳，好極了。因?yàn)樾r(shí)候大人常說(shuō)，警察叔叔很厲害，會(huì)抓小偷，如果你不乖，就會(huì)被警察叔叔抓走的。正巧，他家長(zhǎng)是警察，他說(shuō)他爸爸可厲害了，引體向上一口氣就能做三十多個(gè)，而且一百米跑了十一秒多呢！踢球一腳就是全場(chǎng)，有時(shí)候還沒(méi)進(jìn)禁區(qū)就有百分之六十的命中把握，可厲害了！……
我便以為他爸爸是和阿諾德·施瓦辛格一樣的超級(jí)肌肉男，一拳過(guò)去磚頭都飛出十多米，強(qiáng)盜一來(lái)他直接一個(gè)石子砸過(guò)去，百步穿楊，強(qiáng)盜直接暈了。我因此無(wú)比羨慕他家，他還說(shuō)他們家還有什么鳥(niǎo)槍可厲害了，他還叫我保密。而且他還說(shuō)家里有什么很高級(jí)的魚(yú)缸，魚(yú)只要一撞玻璃，這個(gè)魚(yú)缸就會(huì)放電，把那魚(yú)給弄熟了。他總會(huì)講得天花亂墜，天旋地轉(zhuǎn)，我也聽(tīng)得很入迷，哪管它真不真，假不假，只因?yàn)槟菚r(shí)太幼稚，想象力太豐富，一切都覺(jué)得可能。
有一天，我到了他家，要他給我看看那把鳥(niǎo)槍，他睜大了眼：“這槍可不能亂動(dòng)，萬(wàn)一走火了那可就要遭殃了！”我想想也是，便又問(wèn)他：“那魚(yú)缸呢？”“剛電死了條魚(yú)，被我吃了，哈哈。”他拍著肚子說(shuō)，我便不再問(wèn)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才慢慢知道，小q他爸媽只不過(guò)是普通的文職警察，沒(méi)什么功夫，連武術(shù)基礎(chǔ)都沒(méi)學(xué)過(guò)，就坐在辦公室里發(fā)發(fā)文件，接接電話，也許抓個(gè)小偷都成問(wèn)題，不是什么特警。我便突然感覺(jué)到自己被騙了，那種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái)，但心里卻很生氣，腦海里便浮現(xiàn)出小q等我離開(kāi)后哈哈大笑的情景，最終或許還笑話我，“凌霄這個(gè)大笨蛋，居然連這都信�！�
我恨不得想打自己，把自己打得和“豬頭”一樣，居然會(huì)和這種愛(ài)吹牛愛(ài)騙人的人交朋友，以我所見(jiàn)，他的那把鳥(niǎo)槍只不過(guò)是塑料做的.，那個(gè)魚(yú)缸也不過(guò)就是最普通的玻璃缸。他對(duì)我說(shuō)的十句里有七、八句是虛夸的。
現(xiàn)在，小q的爸爸媽媽在我心目中的位置一下降了好幾檔，即使小q他媽媽是局長(zhǎng)。我現(xiàn)在覺(jué)得不管大人還是小孩，我們大多都是生活中的普通人，那些超凡能力、特異功能只是劇中的描寫(xiě)。小時(shí)候，見(jiàn)識(shí)不廣的我是被唬住了，長(zhǎng)大后的我會(huì)冷靜面對(duì)世界，不會(huì)在認(rèn)識(shí)上再犯錯(cuò)。
那時(shí)的我作文 篇20
人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景。即使是最細(xì)微的變化，最普通的人和物，也能在你心中留下深深的烙印……
爸爸從鮮花市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一盆仙人掌，小巧，精致。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，墨綠色的它，并不顯得那么有生命力，反而給我一種營(yíng)養(yǎng)不良的感覺(jué)。
仙人掌一直都被爸爸放在陽(yáng)臺(tái)上“撫養(yǎng)”著。一天，爸爸把我叫到窗戶邊，我看見(jiàn)仙人掌從暗綠色變成了嫩綠色，盡力向著陽(yáng)光舒展著，看著仙人掌，我的心中有一種清新的感覺(jué)。爸爸指著仙人掌，對(duì)我說(shuō)：“你相信他能開(kāi)花嗎？”看著仙人掌，我笑道：“不可能的，它又不是花�！卑职謸u搖頭道：“它會(huì)的�！闭f(shuō)完，他沉默了一會(huì)說(shuō)，又說(shuō)：“以后你來(lái)給他澆水，這是我給你的一個(gè)小任務(wù)�！蔽彝蝗挥行┰尞�，看了看仙人掌，我發(fā)現(xiàn)它的顏色比之前暗淡了幾分，思索了一會(huì)，我選擇了接受這個(gè)任務(wù)。
學(xué)習(xí)的生活總是很充實(shí)，不經(jīng)意間，幾天就過(guò)去了，不經(jīng)意間，一個(gè)月也過(guò)去了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還記得給仙人掌澆水這件事，由于學(xué)習(xí)忙綠，我就淡忘了。直到有一天，我趁著陽(yáng)光，在窗邊透氣，猛地想到了那盆仙人掌，我的心里開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)，這么久沒(méi)澆水，即便再頑強(qiáng)的生命力，恐怕它也……想到這，我有些忐忑不安，手心有點(diǎn)出汗。我將目光移向陽(yáng)臺(tái)。卻驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌并沒(méi)有枯萎，它生出的每一根毛刺都積極地萃取著空氣中，泥土中的每一滴水。我三步并作兩步，迅速的拿來(lái)一杯水給它澆灌，這時(shí)，我對(duì)仙人掌，有著幾分欽佩之情，同時(shí)也雜著一些愧疚。
幾個(gè)月之后，我看見(jiàn)了它十分震驚的一幕：仙人掌就像一團(tuán)綠色的光芒閃爍在陽(yáng)臺(tái)上，它的莖穿的碧綠的衣裳，整個(gè)仙人掌挺拔而堅(jiān)實(shí)，那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。在仙人掌頂端的側(cè)面，還開(kāi)著一朵鮮紅的小花。我站在原地傻傻地，簡(jiǎn)直無(wú)法相信，眼前之景在我內(nèi)心中掀起驚濤駭浪，它像一道光芒，透過(guò)我的'雙眼，射進(jìn)我的心中，照亮了每一次黑暗，又好像打開(kāi)了我意思中的一張大門(mén)，一張通往世界的大門(mén)。
我佇立在窗邊，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，和煦溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，看著遠(yuǎn)方，我輕輕道：仙人掌成功的完成自己的使命，開(kāi)出了世界上最燦爛的花，亮出了最?yuàn)Z目最絢麗的光彩，如同它這不平凡的一生，憑借著那份堅(jiān)持與忍耐�！�
那一刻，我懂得了……
那時(shí)的我作文 篇21
暖黃色的燈光下，是剛做好的作業(yè)，我滿意地停下手中的筆，拿起水杯喝水，玻璃杯折射出淡橙色的光芒，溫暖了我的心。如果你了解我的話，就會(huì)知道，我的心曾經(jīng)遭遇過(guò)冰封，曾經(jīng)的我又有多么卑微。
又是一次測(cè)試，成績(jī)一直不理想的我在試卷前對(duì)自己說(shuō)：“這一次，我一定要考好！”突然，一只紙飛機(jī)懶懶地�？吭谖业淖肋叄抑肋@不是它應(yīng)該�？康牡胤剑鼞�(yīng)該�？吭谖彝赖恼n桌上。
“喂，幫我把紙飛機(jī)拿過(guò)來(lái)�！币宦曒p呼傳到我耳畔。對(duì)同桌的話，我向來(lái)惟命是從，便拿起紙飛機(jī)向他遞過(guò)去。“砰”一個(gè)粉筆頭以優(yōu)雅的姿勢(shì)準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了我的頭上。我連忙捂著頭輕聲喊痛�！岸颊f(shuō)了考試不要作弊，你怎么不聽(tīng)哪！”老師猛地沖過(guò)來(lái)死死抓住紙飛機(jī)。我慌神了，忙把紙飛機(jī)放到背后死死護(hù)著�！澳悴唤o我是吧？好，這次考卷零分計(jì)算�！蔽夜怨缘貙⒓堬w機(jī)交了上去，只聽(tīng)得同桌狠狠地罵了一句：“叛徒�！�
說(shuō)實(shí)話，我不怎么喜歡我的同桌，因?yàn)樗瓷先ナ裁炊己茫煽?jī)好，又討人喜歡。可他唯一的缺點(diǎn)就瞧不起像我這類既讓老師頭痛又讓家長(zhǎng)寒心的“差”學(xué)生�！拔梗蠋熀澳闳マk公室。”同桌面無(wú)表情。唉，這下遭殃了。懷著忐忑不安的心情，我像個(gè)小老鼠似的溜進(jìn)老師的辦公室。老師的'眼皮都沒(méi)抬一下，只是傲慢地說(shuō)“坐下吧。我本以為你最多能考個(gè)50分的，可……”“別說(shuō)了，”我痛苦地打斷了她的話，“如果我考得不好的話，你就直說(shuō)吧�！薄翱墒悄憔箍剂�100分，這里是不是有點(diǎn)水分？”血?dú)馍嫌浚瑴I水也涌入眼眶，我承認(rèn)有時(shí)拖了班級(jí)的后腿，可老師你沒(méi)看見(jiàn)我正一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎？為什么你相信我同桌而不相信我呢？
受此刺激，從此我拼命學(xué)習(xí)，只是為了不再讓人看扁，為了證明我不是弱者。時(shí)光流逝，皇天不負(fù)有心人，期末考試我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)考了班級(jí)第六。老師讓我上臺(tái)發(fā)言，我只寥寥說(shuō)幾句，他們不會(huì)明白我心里的波折，一個(gè)人只要想通了就一定會(huì)成功的。
后來(lái)同桌向我道歉了，我并不怪他，因?yàn)槔蠋煵幌嘈盼也皇撬腻e(cuò)。上初中后，我又遇到過(guò)那個(gè)老師，我只淡淡地喊了聲“老師好”，便轉(zhuǎn)身離去了。我不是怕她，而是怕面對(duì)那個(gè)曾經(jīng)卑微的自己。
那時(shí)的我作文 篇22
窗外嘩啦嘩啦地下著雨，“你為什么在那里？”我向媽媽大聲叫喊�！捌鋵�(shí)我一直在背后看著你。”她淡淡地說(shuō)�！盀槭裁矗繛槭裁茨悴粠臀�？”我聲嘶力竭地大吼，我憤怒地把門(mén)一甩，窗戶被震得嘩嘩亂響。渾身濕透的我在地上蜷縮成一團(tuán)，寒冷慢慢地吞噬了我的心。委屈的眼淚夾雜著雨水劃過(guò)臉頰，那時(shí)，我哭了。
今天早上，我與朋友約好在一個(gè)商店見(jiàn)面，我要向她借一本書(shū)。但是我連商店的地址也沒(méi)有問(wèn)清楚便興沖沖地出了家門(mén)，最糟糕的是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)躲進(jìn)大片烏云里偷懶去了。
由于不知道具體地址，我像無(wú)頭蒼蠅似的，四處亂撞。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，天空下起了雨，雨越下越大，雨水一點(diǎn)點(diǎn)打透我的衣服。路人行色匆匆，我問(wèn)了幾個(gè)人，終于，在一個(gè)不起眼的'角落發(fā)現(xiàn)了那家商店。我欣喜若狂地向那家商店飛奔過(guò)去，可是那個(gè)朋友早已走了。濕透的我站在屋檐下，望著烏云布滿的天空，突然雨好像停了，一把大傘出現(xiàn)在了我的頭頂，一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在我面前�！白�，跟我回家�！彼卣f(shuō)。
“吱呀”，門(mén)打開(kāi)了，我被拉回了現(xiàn)實(shí)。媽媽拿著一張毛巾和一杯熱茶，見(jiàn)我縮在地上，媽媽輕聲說(shuō)：“孩子，不是媽媽不幫你，我只想鍛煉你的自立能力�！�
這時(shí)，雨停了，一縷皎潔的月光映在地上，剛才的誤會(huì)隨著茶的蒸氣煙消云散。溫暖而寬大的毛巾趕走了寒冷，我緊緊地依偎在媽媽?xiě)牙�，那時(shí)，我哭了。
那時(shí)的我作文 篇23
今天，我享受到了幾個(gè)不同的我。
“笨蛋，你這個(gè)笨蛋！”“誰(shuí)？我嗎？”“對(duì)，就是你！”是誰(shuí)在叫？原來(lái)是誰(shuí)和誰(shuí)在吵鬧呢！我走上前去，正看見(jiàn)兩個(gè)人正為一件小事而打架呢！我說(shuō)：“你們兩打什么打，不知道會(huì)打死人么，打死了人誰(shuí)都賠不起！”說(shuō)完，他們兩就不吵了，還成了朋友，那時(shí)的我，是個(gè)公正的我。還有一次，我因?yàn)椴幌氤燥�，躡手躡腳地走過(guò)廚房，踮著腳悄悄走過(guò)老爸老媽的房間，躥出大門(mén)，在臺(tái)階上活蹦亂跳，那時(shí)的.我，是個(gè)活潑、頑皮的我。還有一次，我被五個(gè)三角釘扎了腳，我仍然忍著疼痛，向媽媽匯報(bào)，那時(shí)的我，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。我為這三個(gè)那時(shí)的我而驕傲，因?yàn)楣㈩B皮、活潑是每個(gè)人最基本的品德，我終于看到了真正的我！
這就是我，就是公正、頑皮活潑、堅(jiān)強(qiáng)的我，真正的我！
那時(shí)的我作文 篇24
世上有一種東西，永遠(yuǎn)默默隱藏在內(nèi)心，伴著我走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路。每每想起，便有一種莫名而清晰的感動(dòng)和溫暖。初三這年，學(xué)業(yè)更加繁重，書(shū)包也變得越來(lái)越重了，每每放晚自習(xí)回家，母親總是在車(chē)站早早地等我。
那天，剛剛踏出車(chē)門(mén)，母親看著我身后的“龐然大物”，皺了皺眉，以迅雷不及掩耳之勢(shì)取下我肩上沉甸甸的書(shū)包背上。那時(shí)我也早已疲憊不堪，等我回過(guò)神來(lái)，感覺(jué)下車(chē)的乘客都向我投來(lái)異樣的眼光，臉上頓時(shí)一陣火辣辣的燙。真是太丟臉了，于是我一把奪過(guò)書(shū)包，挎在背上，飛奔過(guò)馬路，一溜煙地跑了。母親氣喘吁吁地追上我，著急地說(shuō)："書(shū)包太重會(huì)壓壞身體，媽媽幫你背一會(huì)。"說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，母親又拿走了我的書(shū)包，我立刻用力一扯，奪回書(shū)包，對(duì)母親吼道：″你已經(jīng)讓我出丑一次了″，母親站著一愣："媽媽只想為你分擔(dān)些……"。"那你以后不要來(lái)接我了″，我氣憤地打斷了母親的話，頭也不回地走了。
夜已靜，院子里的桂花樹(shù)悄悄開(kāi)滿了一簇簇金黃，皎潔的月光照在我的身上，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，這一次母親沒(méi)有叫我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在我后面。那一晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，母親平常關(guān)心我的一幕幕浮現(xiàn)我的腦海里，我為我的沖動(dòng)懊悔不矣。
第二天回家的路上，我以為母親不會(huì)來(lái)接我了，天公不作美，天上飄忽的雨霧朦朦朧朧，在一個(gè)不經(jīng)意的抬頭間，我看到遠(yuǎn)處站臺(tái)上模糊的燈光下有一個(gè)人影，車(chē)越駛越近，漸漸清晰，真得是母親！不禁一股暖流涌入心田，沁人心脾。下車(chē)了，母親不由自主地伸手來(lái)接我的書(shū)包但又小心翼翼地縮了回去，公交車(chē)緩緩駛離了車(chē)站，行人也早已散去，母親說(shuō)她后背有點(diǎn)涼，也許書(shū)包可以幫她擋擋風(fēng)。我理解母親的心思，我不忍心讓母親難過(guò)。古人云，孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志。于是我把書(shū)包遞給了母親，母親臉上露出溫婉的笑容，不知何時(shí)幾條魚(yú)尾紋已偷偷地爬上了她的.臉，頭上又增添了幾縷白發(fā)，我的心突然被深深地扎了一下，不知不覺(jué)我走在了母親的后面，盯著那個(gè)再熟悉不過(guò)的背影，小時(shí)候我喜歡伏在她柔軟的背上，她背著我從繁鬧的街市走回家，我把頭埋進(jìn)如絲的秀發(fā)中，找到了依靠。一年又一年，她背不動(dòng)我了，現(xiàn)在又背著我那重重的書(shū)包，喘著粗氣。我的心揪得一陣陣痛楚，眼淚模糊了我的雙眼，我偷偷地用手在后面托起了書(shū)包……
雨還在下，分明是真情與雨絲相伴落下，織出了無(wú)聲的感動(dòng)，卻又分明感到前方有一束明亮的燈光把我內(nèi)心照亮。那時(shí)，我懂了。
那時(shí)的我作文 篇25
上了初中，不禁回想起兒時(shí)的故事——那時(shí)的我，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小丫頭；那時(shí)的我，是一個(gè)到處亂跑的野丫頭；那時(shí)的我，是一個(gè)愛(ài)幻想的傻丫頭；那時(shí)的我……
那時(shí)的一切都讓我想再擁有一次。
那時(shí)，二年級(jí)；那天，下大雨。媽媽抱怨：“這天怎么下起雨來(lái)了？我洗衣服都沒(méi)地方曬！”而我，無(wú)憂無(wú)慮的小丫頭，在房間里裁下一張又一張的紙，折成一只又一只的小紙船。望著窗外的傾盆大雨，癡癡地笑著，一邊折，一邊喃喃著：“我要把這些小船都放到海里邊去！”看著小紙船折得夠多了，便把它們抱在懷里，撐起一把小傘，出了門(mén)。走到路沿上，將小船一只又一只地放到路邊的小水槽中，讓它們順著水流飄走。就這樣睜大眼睛看著，直到它們消失，幻想著它們進(jìn)入大海的樣子，卻不明白紙船吸水后會(huì)散掉。只是一個(gè)勁兒地放下一只又一只小船，一遍又一遍想象它們?cè)诖蠛Ｖ袚P(yáng)著帆的樣子。那時(shí)的我，真好。
那時(shí)，三年級(jí)；那天，烈日當(dāng)空。外婆一邊搖著大蒲扇，一邊說(shuō)：“這天都快把人給熱死了！”而我，那個(gè)到處亂跑的野丫頭，正在外面頂著太陽(yáng)和哥哥在草叢里抓蚱蜢。那個(gè)野丫頭，像個(gè)小尾巴一樣，跟在哥哥身后，看著哥哥抓一只又一只的蚱蜢，心中千萬(wàn)個(gè)想嘗試，但看到蚱蜢腳上硬硬的“小鉤子”，心中的念頭也就消失了。跟在哥哥后面從這頭跑到那頭，哥哥歡呼我也歡呼，哥哥喊累我也喊累，哥哥大叫我也大叫，樂(lè)此不疲。跟著哥哥漫無(wú)目的瘋跑，沒(méi)心沒(méi)肺地大笑。那時(shí)的我，真好。
那時(shí)，三年級(jí)；那天，天高云淡。外公站在家門(mén)口，吹著風(fēng)，說(shuō)：“這天可真好，讓人可真舒服！”而我，那個(gè)愛(ài)幻想的傻丫頭，正坐在屋前的小板凳上，抿著嘴巴，眼睛向很遠(yuǎn)的.地方望去。她在干嘛呢？她在想：如果這天氣不是一天一個(gè)樣，而是每個(gè)地方都有一個(gè)同樣的天氣，那該多好！外公喜歡涼爽的秋天，外婆喜歡暖和的春天，只要他們想，那就只要走到那個(gè)地方，就可以一直都是那樣的天氣！如果真的有神仙，那我一定要讓它把白天弄得再長(zhǎng)一些，那樣我就可以多一點(diǎn)時(shí)間跟在哥哥后面，多一點(diǎn)時(shí)間陪在外公、外婆旁邊了！……那么多的如果，都是那個(gè)小小的我所想要的。那時(shí)的我，真好。
現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，開(kāi)始討厭下雨天，只要下雨便抱怨，原因單單只是認(rèn)為撐傘麻煩；開(kāi)始討厭酷暑，成天呆在空調(diào)房里不愿出來(lái)，原因單單只是認(rèn)為天氣太熱，熱得渾身難受；到了涼爽的秋季，也沒(méi)有那樣多的幻想了，只是單單認(rèn)為這只是個(gè)豐收的季節(jié)……
我多么想念那時(shí)的我啊，只可惜時(shí)光不可倒流，不能再親手擁抱一次那時(shí)屬于我的快樂(lè)！
那時(shí)的我作文 篇26
在一個(gè)幽靜舒適，充滿濃濃書(shū)香氣里學(xué)習(xí)，是學(xué)生最好的環(huán)境了。
那時(shí)的我，清瘦而樸實(shí)，一對(duì)充滿靈氣的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、打球，還喜歡彈鋼琴。同學(xué)們都很喜歡我，因?yàn)槲业淖謱?xiě)得特別漂亮，常常有很多同學(xué)圍著我，看我寫(xiě)字。
我還會(huì)寫(xiě)作，每次班上作文我都得第一名。老師經(jīng)常把我的作文讀給大家聽(tīng)，我當(dāng)時(shí)別提心里有多高興了！我寫(xiě)湖泊的時(shí)候，我會(huì)盡情地把祖國(guó)的山河寫(xiě)得非常壯觀，湖水清澈，四周繞山。湖中聚集著上百只雪白的白鷺，它們有的在飛翔，有的在梳理打扮，還有的在金雞獨(dú)立。我每次寫(xiě)完作文，我都會(huì)自我陶醉。盡情的享受自己寫(xiě)作的成果。
我還喜歡講故事，只要我看完一本書(shū)，就可以原原本本的講出故事。所以小伙伴們給我取了一個(gè)外號(hào)，叫做“故事大王”。我還喜歡文學(xué)，因?yàn)檎Z(yǔ)文是人類進(jìn)步的`階梯，是精神的食糧。
除此之外，我還喜歡運(yùn)動(dòng)和鍛煉，打乒乓球、羽毛球、排球、短跑、長(zhǎng)跑等等。每次運(yùn)動(dòng)后，出了一身汗，很舒服也很健康。我總覺(jué)得，生命在于運(yùn)動(dòng)，它會(huì)使我更有活力！
你們喜歡那時(shí)的我嗎？
那時(shí)的我作文 篇27
在小的時(shí)候，有許許多多難以忘懷的事，就像沙灘上的`貝殼一樣，數(shù)也數(shù)不完。其中一件，是我們烤“竹筍”的事。
那時(shí)我才5歲。一天，我和小伙伴一起去逛街，在一家飯店里，看見(jiàn)一位師傅正在用嫩綠的竹筍做菜。竹筍上邊尖尖的，下邊不太大，有點(diǎn)兒圓。我想：那不是嫩竹筍嗎？咱家后院可多啦！我和小伙伴們商量了一下，回去拿了一把刀，幾根鐵絲，一現(xiàn)油鹽和辣椒，就朝后院的竹林走去。一個(gè)小伙伴用刀砍了幾根嫩竹筍，我們把下邊大的扔了，留下竹尖，洗干凈后，把它們拴在鐵絲上，抹上油鹽和辣椒。我們撿了一堆干枯的竹葉、樹(shù)枝來(lái)到一塊空地上，生火烤起來(lái)了。不一會(huì)兒，一陣清香撲鼻而來(lái)。我以為熟了，急不可待地拿了一串“竹筍”。可剛一碰到嘴皮，就被燙得直噓氣�！斑�得晾一會(huì)兒！”我話還沒(méi)說(shuō)完，另一個(gè)小伙伴已經(jīng)搶過(guò)我手中的“竹筍”，吃起來(lái)了。只聽(tīng)“嘣”的一聲，她的牙齒被“竹筍”硌掉了，疼得她哭起來(lái)�！斑@么硬！”我又拿起一串吃了起來(lái)，可是除了咸味和辣椒味，“竹筍”怎么都咬不動(dòng)。
后來(lái)，我把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，飯店了用的是筍子，而你們用的是嫩竹子……”
唉！那時(shí)我真笨。
那時(shí)的我作文 篇28
童年，如同一杯烏龍茶，細(xì)細(xì)地品味就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)烏龍茶還有一絲的甜味，今天，我就為你泡一杯烏龍茶吧！
五歲那年，我和殷梓楊、丁嘉慧成了形影不離的好朋友。一天，殷梓楊的朋友祝于星過(guò)生日，我們?nèi)巳徽?qǐng)去了。
吃完了飯，我發(fā)現(xiàn)酒盒子很漂亮，于是就跑了過(guò)去，這時(shí)，殷梓楊、丁嘉慧也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)酒盒子，于是，你不讓我，我不讓你的追了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我跑動(dòng)了，他們就圍繞我找樂(lè)，打得我滿地找牙。
祝于星聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)了這一件事，就把這個(gè)漂亮的酒盒子抱了起來(lái)，原來(lái)，她也很喜歡這個(gè)盒子。這樣，我們又追鬧起祝于星來(lái)，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我們都筋疲力盡地坐下了，可誰(shuí)也沒(méi)想到了，酒盒子沒(méi)了，真是竹籃打水——一場(chǎng)空。至今回想起來(lái)，把我們笑壞了。
這就是我請(qǐng)你喝的`“烏龍茶”，我還有許許多多“烏龍茶”等著你呢？
老師點(diǎn)評(píng)：佩服小作者的聰明，老師講了個(gè)情節(jié)，而心慧姑娘竟然把一個(gè)簡(jiǎn)單的故事“編得”有聲有色，活靈活現(xiàn)！
那時(shí)的我作文 篇29
那天，小雨霏霏，天氣陰沉沉得有些壓抑。
蔣老師的語(yǔ)文課還是老樣子，可上到了一半，她忽然打住，瞇起眼打量了一番，半是自言自語(yǔ)：“這個(gè)……鈞太矮了，得換一下……”
我猛地抬頭盯著蔣老師的眼睛。不知怎的，我打了一個(gè)激靈，空氣霎那間涼透了。我的呼吸，不覺(jué)變得急促起來(lái)，手攥成了拳，指甲陷進(jìn)肉中也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在我緊張之時(shí)，只覺(jué)得身后有人拽了拽我的帽子，那叫不上緣由的緊張?jiān)谖遗c他之間無(wú)聲地蔓延起來(lái)。不會(huì)的，源不會(huì)從我身后調(diào)走的……我雖這么想著，但心依然如擂鼓般“砰砰”，“砰砰”……
“鈞和源換個(gè)位置吧，下課后就換�！笔Y老師的聲音回蕩于教室中，我剛才還快跳出嗓子眼的心，此刻驟然停止了跳動(dòng)。我松開(kāi)緊握的拳，指甲早已發(fā)白，擔(dān)心的事，終于還是發(fā)生了。
我猛地回頭，課桌因我的轉(zhuǎn)身“砰”地發(fā)出聲響，我匆匆瞟了一眼，源手中握著被他揉做一團(tuán)的草稿紙。他抬起頭，與我相視，他有意躲避了我的目光，抿了抿嘴，把那團(tuán)草稿紙握得更緊了，隨后深呼吸一口氣，想說(shuō)什么，卻又被卡在喉嚨里……我可以理解他的沉默，默默回過(guò)頭去，身后卻傳來(lái)了小聲的自言自語(yǔ)般的聲音：“以后你就自己撿橡皮吧，窗戶也沒(méi)能耐幫你關(guān)了……”
可蔣老師似乎沒(méi)有改變這決定的念頭，看來(lái)他的離開(kāi)已經(jīng)是板上釘釘?shù)腵事了。我只覺(jué)得蔣老師的聲音，是從很遙遠(yuǎn)的地方飄來(lái)，身后不時(shí)傳來(lái)吸鼻子的聲音，我的心也揪到了極點(diǎn)，鼻子一酸，眼眶涌進(jìn)一股熱流，老師的身影逐漸模糊。我用力咬著下嘴唇，想讓自己不哭，可眼淚不聽(tīng)話地劃過(guò)我的臉頰，滴到了本子上。筆記被暈染開(kāi)來(lái)，無(wú)奈、遺憾、心痛交織在了一起，我的胸上如壓上一個(gè)大包袱，想到的全是他的好，全是他曾借給我的次次文具，幫我關(guān)的次次窗戶，給我的次次安慰……
下課了，我起身幫源搬桌子，望著他泛紅的眼圈，我擱下了一切挽留的話，因?yàn)槲腋敢庀嘈�，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。
那時(shí)的我作文 篇30
人生，就像一套選擇題，無(wú)數(shù)條選項(xiàng)的后面，通向著無(wú)數(shù)條錯(cuò)綜復(fù)雜且未知的路。而我們?cè)谶@些路上所欣賞到的風(fēng)景也會(huì)各不相同，無(wú)論走的是哪條路，我們都要向當(dāng)時(shí)選擇這條路的那個(gè)自己說(shuō)聲“感謝”。
記得剛上小學(xué)的那會(huì)兒，爸爸給我報(bào)了各種各樣的興趣班，不過(guò)學(xué)到最后都會(huì)是半途而廢。學(xué)寫(xiě)話學(xué)了一個(gè)學(xué)期，就又改去學(xué)算術(shù)；學(xué)主持學(xué)了半年，就又改去學(xué)唱歌……總而言之，沒(méi)有一樣是堅(jiān)持學(xué)了幾年的。對(duì)我而言，能堅(jiān)持學(xué)到年底就已經(jīng)是很難得了，更別說(shuō)再堅(jiān)持幾年了，因?yàn)槲覐膩?lái)都不知道自己真正的愛(ài)好到底是什么，只是看哪個(gè)好玩，對(duì)哪個(gè)更感興趣就報(bào)哪個(gè)。
后來(lái)，爸爸實(shí)在看不下去了，為了讓我養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的`習(xí)慣，就逼迫我去少年宮學(xué)了一年半的電子琴�？墒钱�(dāng)他看到我每次去學(xué)琴的時(shí)候都是一副如臨大敵，要上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子時(shí)，就心軟了，讓我去重新選一個(gè)學(xué)習(xí)。少年宮的科目表上有許多五花八門(mén)的學(xué)科，看得我頭昏眼花。
后來(lái)，我不經(jīng)意地一瞟：素描。當(dāng)時(shí)我在心里直嘀咕：素描？這是什么？完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀！去玩玩吧，也好看看是什么。就這樣，我與素描結(jié)上了一段緣…… 素描班開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸領(lǐng)著我進(jìn)了教室�！巴�！好多石膏頭像啊！”我看到教室里擺放著的物品后，不禁感嘆道。爸爸呢，在和老師聊了幾句后就摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次你可要好好學(xué)，不能再半途而廢了，聽(tīng)到?jīng)]？”我興奮地直點(diǎn)頭：“嗯！嗯！會(huì)的！”。這次真的像他希望的那樣，我沒(méi)有令他失望。 可是，在學(xué)了兩年的素描后，我又想再次放棄了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間不知道是怎么回事，我怎么畫(huà)也畫(huà)不好，這使我很煩躁，整天都郁郁寡歡地，甚至想賴在家里，不去上課了。
爸爸看見(jiàn)我的表現(xiàn)后，很生氣：“你就是這么對(duì)待自己喜歡的事情的嗎？你小時(shí)候，不會(huì)走路，可是那時(shí)的你不停地練習(xí)，就算摔得頭破血流，也在所不惜。為什么現(xiàn)在我在你身上看不到這點(diǎn)了呢？那時(shí)的你哪兒去了？”我聽(tīng)后，呆滯在原地，還不知自己早已淚流滿面。 自那之后，我勤加練習(xí)，畫(huà)不好就響老師請(qǐng)教方法，再也不會(huì)輕而易舉就說(shuō)錯(cuò)放棄。而現(xiàn)在的我，也因?yàn)槟菚r(shí)努力的結(jié)果獲得了素描的十級(jí)證書(shū)。 尋覓，那個(gè)期盼的結(jié)果;感謝，那時(shí)努力的自己。
那時(shí)的我作文 篇31
父親的叫喚聲忽闖入夢(mèng)境，我掙扎著睜開(kāi)眼。此刻是凌晨三點(diǎn)，窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著。茫茫黑暗中，遠(yuǎn)處的星星燈火顯得無(wú)比寂寞孤獨(dú)。
華山——三年的夢(mèng)想，我終于來(lái)到她的腳下。一想起就要徒步征服天下第一險(xiǎn)的她，我心中就無(wú)比激動(dòng)。
剛?cè)氲巧娇谑且欢渭s三公里的斜坡�！皣W——嘩——”，耳邊縈繞著湍急的泉水聲，不斷催促著我們。腳下是由不規(guī)則大小石塊鋪成的路，稍不留神便會(huì)扭了腳。
小心翼翼走了半小時(shí)，腳底忽然傳來(lái)陣陣涼意。借著昏黃的燈光，發(fā)覺(jué)是腳下的水流惹的禍，清涼的泉水破鞋而入，直浸到骨頭中。
遙遠(yuǎn)的東方，天空破曉，透出淡淡的青色。濃重的.黑暗不再那么壓抑，寒冷卻絲毫未減。面對(duì)峭壁，我手腳并用。寒冷吞噬了全身，保護(hù)得再嚴(yán)密也是淪陷的結(jié)局。衣服被霧氣滲透，失去了保溫的功能，僅剩遮羞的作用。身體內(nèi)最后一絲熱氣危在旦夕。
終于登上了山頂。山頂云煙氤氳，白茫茫的一片。向山谷鳥(niǎo)瞰，云霧裊裊，宛如仙境。此刻，我更深刻地領(lǐng)悟了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的含義。
下山的路途才是最令人絕望的。就如同挑戰(zhàn)南極的斯科特一行人一般，我失去了來(lái)時(shí)的激動(dòng)與興奮，只覺(jué)疲倦不堪�！靶邪倮镎甙刖攀保詈笕镄逼拢孟裼肋h(yuǎn)也走不完似的，每一步都是對(duì)腿部的沖擊，更是對(duì)內(nèi)心的沖擊。我不敢再抬頭看，不敢看山間流水潺潺，不敢看石頭路沒(méi)有盡頭……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽(tīng)見(jiàn)喧鬧聲。我鼓起勇氣抬頭，終于看到了久違的終點(diǎn)。
這個(gè)起點(diǎn)轉(zhuǎn)成終點(diǎn)，我徒步十三個(gè)小時(shí)。人生的道路何其不是漫長(zhǎng)而多彩呢？就像在大海中航行，有時(shí)風(fēng)平浪靜，也有時(shí)會(huì)驚濤駭浪，行駛艱難。但只要心中的燈不熄滅，就能乘風(fēng)破浪，抵達(dá)彼岸。
感謝那時(shí)的我，沒(méi)有放棄希望！
那時(shí)的我作文 篇32
花樣年華，似水流年，暮然回首，早已物是人非。黑夜里，燈光下，我輕撫懷中那一摞印“獎(jiǎng)”字樣的練習(xí)本，努力的回想起那個(gè)有你的回憶。
那年我六歲，你四十六歲。
新學(xué)期，很多老師以最熱情，最飽滿的微笑來(lái)迎接我們這些剛剛從學(xué)前班畢業(yè)的小朋友。但唯獨(dú)你不同，你只是黑著臉，默默地等待。等待我們?nèi)烬R之后，才欠起身來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，大大方方在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“朱”字。然后對(duì)我們說(shuō):“我姓朱，是你們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。記住，你們現(xiàn)在是一年級(jí)了。不再是小孩子了。都要好好的聽(tīng)老師的話，記住沒(méi)有？”大家聽(tīng)完都大聲回答:“記住了！”但我卻沒(méi)回答，只是在下面小聲嘀咕，這個(gè)老師不太好玩。
稍大一點(diǎn)。我十歲，你四十九歲。
那時(shí)的我簡(jiǎn)直就是你的抓狂的.對(duì)象:上課不聽(tīng)講，帶頭起哄；不吃營(yíng)養(yǎng)早餐；經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué)……身為班主任的你對(duì)我真是千忍百忍。終于有一天，你忍無(wú)可忍了。那天，我將你的紅墨水全潑在一個(gè)小個(gè)子男生的身上，他很快就嚎啕大哭起來(lái)， 成功的將你引了過(guò)來(lái)，而你的臉上，寫(xiě)滿了憤怒這二字，當(dāng)時(shí)，你抄起教鞭，朝我走來(lái)，我一看情形不對(duì)，立馬拔腿就跑，你不顧形象就追，那天，我倆圍著操場(chǎng)追了好久……
再大一些，我十二歲，你五十一歲。
馬上畢業(yè)了，你總是不厭其煩的教導(dǎo)我， 不要貪玩了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。那年，我在你的“催眠”下，從此金盆洗手， 搖身一變，變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生了。六年級(jí)，是個(gè)充滿硝煙的年級(jí)。那年的我們，天天刷題，天天與時(shí)間賽跑。那年，每當(dāng)我模考考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)，你總是會(huì)喜滋滋的，有時(shí)獎(jiǎng)我些學(xué)習(xí)用具，但獎(jiǎng)更多的是，印有“獎(jiǎng)”字的作業(yè)本。
時(shí)間過(guò)得飛快，當(dāng)我們已經(jīng)拍完畢業(yè)照，已經(jīng)考完小升初，準(zhǔn)備離開(kāi)母校時(shí)，我們是如此的急促、匆忙，誰(shuí)也沒(méi)看到，你那一眼的疲倦與凄涼……
而現(xiàn)在，你五十四歲，我十五歲。
那天我聽(tīng)到你患癌病倒的消息，頓時(shí)悲傷的不能自己。我不顧已經(jīng)少的不能再少的生地會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí)間，不顧那些多的不能再多的作業(yè)，去花店買(mǎi)了捧鮮花，到醫(yī)院去看你。病房里，除了你慈祥的眼神，你其他地方都變形了。尤其是你原來(lái)的一頭秀發(fā)，它們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤影。而你見(jiàn)到我，卻顯得異常驚喜。連忙招呼著我坐下，噓長(zhǎng)問(wèn)暖地問(wèn)東問(wèn)西。 我望著你，骨瘦如柴的你，不經(jīng)鼻子一酸，竟淌下淚來(lái)了……
你知道嗎？你獎(jiǎng)給我的練習(xí)本我一本也舍不得用，他們就像新的一樣。靜靜地散發(fā)出一股好聞的墨香味，它承載的，不僅僅是你對(duì)我的期望。
黑夜里，燈光下，一個(gè)少年在靜靜的回想起他與他老師之間的往事，他想著想著就笑了，笑著笑著便哭了……
那時(shí)的我作文 篇33
打開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝漸漸地模糊不清，但是那件事卻像一張彩照片，清楚的印在了我的心里，那就是那一次的期末。
自從那一次期末，讓我對(duì)數(shù)學(xué)考試都非常有信心，不用問(wèn)我為什么，你看了就知道了。
那天，我們班的一場(chǎng)期末考試在同學(xué)們的議論聲中結(jié)束了，時(shí)間轉(zhuǎn)眼間來(lái)到領(lǐng)通知書(shū)的那天，就是這天，我非常的緊張，也非常的`激動(dòng)，在這一天，我考的好，我有獎(jiǎng)勵(lì)；考不好，也有“獎(jiǎng)勵(lì)”。
就在這時(shí)，班主任謝老師帶著試卷，帶著生氣來(lái)到了教室。教室里的聲音嘎然而止，謝老師把試卷一拍，喊道：“你們真是考得越來(lái)越好啦！”
等到念分?jǐn)?shù)了，教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都屏息凝神，誰(shuí)不希望自己考好一點(diǎn)？我的心跳得非常厲害，可就在這時(shí)，班主任謝老師念到：“肖桐輝……”我的心都不跳了，覺(jué)得自己肯定沒(méi)考好，但是，老師的回答讓我激動(dòng)起來(lái)：“肖桐輝數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文93.5分，英語(yǔ)……�！蔽业男那樵谡麄�(gè)領(lǐng)通知書(shū)時(shí)都欣喜若狂，我感覺(jué)路旁的一朵朵花兒好像在向我表?yè)P(yáng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在為我歡呼，樹(shù)葉沙沙作響，好像在為我高興，我感覺(jué)整個(gè)天都是藍(lán)的。
自從這次期末考試，我對(duì)考試不再是那么煩了，也對(duì)考試有了很大的信心，我想，這應(yīng)該就是欣喜的力量。
那時(shí)的我作文 篇34
燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我的童年逝去了，卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。每一個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的童年，或許是快樂(lè)的，或許是坎坷的，但它一定是我們心中最美的`回憶……
那時(shí)狡猾的我
記得在我三四歲時(shí)，一直想跟著爸爸媽媽睡，可因?yàn)槲彝砩舷矚g踢被子，奶奶擔(dān)心我們感冒，就一直讓我跟著她睡。有一天我實(shí)在太想跟爸媽睡了，于是想了個(gè)計(jì)策，我抱起自己心愛(ài)的洋娃娃，對(duì)她說(shuō)：“哦，乖乖，別哭。哦，原來(lái)你想跟媽媽睡啊，不行哦！媽媽明天要上班，而且你又喜歡打被子，你還說(shuō)跟奶奶睡吧！”媽媽被我這番話逗樂(lè)了，決定帶我睡。耶，我的計(jì)謀成功了。
那時(shí)天真的我
記得小時(shí)候，爸爸常常在網(wǎng)上給我訂《幼兒畫(huà)報(bào)》，那里面傻傻的跳跳蛙，聰明的紅袋鼠很是讓我著迷。那時(shí)，我最希望聽(tīng)到的就是爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝，小小的郵遞員又來(lái)了”，郵遞員來(lái)了就意味著我心愛(ài)的《幼兒畫(huà)報(bào)》來(lái)了。但令我不解的是：每看完一本，下一本就會(huì)剛好送到。我覺(jué)得郵遞員真神奇，都知道我會(huì)在哪天看完。幾天后，我才知道不是郵遞員神奇，而是爸爸神奇。因?yàn)槲以诎职值墓褡永锇l(fā)現(xiàn)了好幾本嶄新的《幼兒畫(huà)報(bào)》。原來(lái)，爸爸一次買(mǎi)了全套，但為了不讓我扔了西瓜撿芝麻，就編了郵遞員這個(gè)善意的謊言。
那時(shí)傻傻的我
有一次，我看到電視里“冷酸靈”牙膏的廣告：冷酸靈牙膏，想吃就吃！冷酸靈牙膏？是一種新型零食嗎？有沒(méi)有彩豆糖冰激凌那么好吃？于是我開(kāi)始“揮霍”家里的“寶貝兔”牙膏，每次刷牙都擠特別多�；侍觳回�(fù)有心人，家里的牙膏很快就被我用完了，我迫不及待地讓媽媽買(mǎi)了冷酸靈牙膏。然后趁著爸媽不在的時(shí)候擠了一坨放進(jìn)嘴里，“媽呀！怎么這么難吃��？”
每當(dāng)我閑暇的時(shí)候，我便會(huì)想起這些童年趣事，逗得自己哈哈大笑。
那時(shí)的我作文 篇35
“噓——噓——”高昂的哨聲在川流的馬路旁響起，似雄鷹高昂的叫聲劃破寧?kù)o的天空，帶著滿腔的壯志。我心想，這么熱的天，光是蟬鳴聲就夠受的了，這是誰(shuí)這么無(wú)聊，居然還吹起了哨聲。
背起書(shū)包走出了學(xué)校，“噓——噓”那哨聲又很“不識(shí)時(shí)務(wù)”地響起了。抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)哨聲的源頭正在我的正前方，放眼望去，前方是一個(gè)中年男人推著輪椅在走，口里就銜著一個(gè)銀白色的哨子。他左腿邁出一步，右腿就倚著輪椅挪動(dòng)一步，似乎是殘疾人，我心里有些愧疚了，畢竟他是殘疾人，我剛才不該那么想。
我快步超越了他，坐車(chē)到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。大概兩個(gè)小時(shí)后我回來(lái)了，耳邊竟又響起了那熟悉的哨聲，一聲一聲鏗鏘有力，頓時(shí)我不得不肅然起敬，因?yàn)榇藭r(shí)溫度有30度以上，況且這里離學(xué)校已經(jīng)是很遠(yuǎn)的距離了，他是怎么做到的？
這時(shí)我才注意他，此時(shí)的.他赤裸著上身，皮膚已經(jīng)被太陽(yáng)曬得黝黑，背上一條條汗水成股地往下流，頭上似乎在冒著煙，下身穿著一條灰白色的短褲，腳上趿拉著拖鞋。依舊是手扶著輪椅，輪椅上放著一個(gè)水瓶，瓶里的水已經(jīng)快見(jiàn)底了，還有一件紅色的衣服遮住了半個(gè)瓶身。
“噓——噓”哨子銀白色的金屬外殼在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒，亦如他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。左手扶在輪椅上，先是左腳邁上一步，然后倚著輪椅輕輕地挪動(dòng)一步，一段路程后便會(huì)響起一陣哨聲，“噓——噓——”
看著他的背影，看著他艱難的步履，我震驚了！那是一股怎樣的信念支持著他走下去，一步一步走完那段路程的？還有那一聲聲堅(jiān)定的哨聲是為了提醒行人，還是為了鼓勵(lì)自己？這條路上有他滴落的汗水，有他蹣跚的身影，更有他強(qiáng)大的信念。即使不知道他的信念是什么，但是他的行為足以讓我肅然起敬，讓我震驚！
“噓——噓——”那一聲聲哨聲依舊在我腦海里蕩漾，不斷刺激著我的神經(jīng)。我想，生活便是如此吧，當(dāng)你的信念足夠強(qiáng)大時(shí)，做出來(lái)的事就會(huì)震撼每一個(gè)人。
那時(shí)的我作文 篇36
人間有許多感動(dòng)人心的事情，只要你細(xì)心去觀察，就連一件微不足道的小事也能讓你感動(dòng)。
那是一個(gè)熱火朝天的日子，我正在樓上開(kāi)著空調(diào)，吃棒冰，玩電腦。突然聽(tīng)到“呲吡呲”的聲音，這是什么聲音呢？我打開(kāi)窗戶一看，竟然是一位白發(fā)蒼蒼的老大爺正在掃地，黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙小小的、水靈靈的眼睛厚厚的嘴唇微微翹起，背有些駝，一張大手像樹(shù)皮似的，上面布滿了口子。他很愛(ài)笑，一張嘴張得老大，一副慈祥厚道的樣子。太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的火辣辣地烤著大地，老大爺?shù)囊r衫全濕透了，那充滿著勞動(dòng)的汗水，讓人看得是那么金光閃閃。我發(fā)現(xiàn)老大爺掃的`垃圾里面，一半的垃圾全是我昨天和今天丟的棒冰紙。我的心里就像吞了一顆青梅似的，酸溜溜中還帶點(diǎn)兒苦味。第二天，天空依舊晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的；一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一個(gè)熱浪，火燒火燎的，使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成細(xì)條了。連林子里的鳥(niǎo)，也張著嘴巴歇在樹(shù)上，懶得再出去覓食了。我打開(kāi)窗戶一看，咦，昨天那位老大爺呢？后來(lái)，我從冰箱里拿棒冰時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話聲。我終于知道了，原來(lái)是因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱了，那位老大爺中暑了。
在這一刻，我被感動(dòng)了。老大爺為了社區(qū)的干凈，不顧自己的身體，所以中暑了。這時(shí)，我想到一句話；保護(hù)環(huán)境，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。
那時(shí)的我作文 篇37
我從小到大，經(jīng)歷過(guò)許多的事，多得就像天上的繁星一樣，有的讓我傷心，有的讓我開(kāi)心，有的讓我感動(dòng)。但是有一件事讓我至今都難以忘懷。
記得那是個(gè)冬天，寒風(fēng)凜凜，我和媽媽去華潤(rùn)萬(wàn)家購(gòu)物，在半路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位老奶奶被一個(gè)小伙子撞倒了，可是那個(gè)小伙子并沒(méi)下車(chē)扶人，反而揚(yáng)長(zhǎng)而去。老奶奶試圖想站起來(lái)，可是不知道是她太老了，還是冬天衣服穿的太多了，或許是傷到哪里了，根本就起不來(lái)。路人有駐足圍觀的，也有人瞟一眼就走的，也許是現(xiàn)在的.某些社會(huì)風(fēng)氣讓人想扶而不敢扶吧。媽媽讓我下車(chē)扶老奶奶，我有的不情愿，但是母命難違。隨后媽媽停好電瓶車(chē)，也攙扶起老奶奶坐在了臺(tái)階上，噓寒問(wèn)暖。問(wèn)老奶奶傷到了哪里，要不要通知她的兒女。老奶奶稍作片刻，在我們的攙扶下慢慢的站了起來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)什么大礙，謝謝你們母女倆，你們真是大好人��！"可是媽媽不放心，為老奶奶叫了輛黃包車(chē)，并幫她付了錢(qián)，還對(duì)黃包車(chē)主，千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要把老人送到家！
那一刻，我被媽媽的行為感動(dòng)了，從而我為行人和肇事者的行為感到羞恥，我相信人間處處有真愛(ài)！
那時(shí)的我作文 篇38
如今，望著窗外的鳥(niǎo)，悠悠的浮云，隨風(fēng)搖曳的花草，我就想：哦，原來(lái)那時(shí)的我們是如此快樂(lè)。
草坪里，我躺在大地母親的懷里，享受著春風(fēng)吹過(guò)臉頰的愜意，回想著：三三兩兩的朋友圍著轉(zhuǎn)圈，一起大笑，一起歌唱，一起朗誦詩(shī)詞，一起做游戲……又望著太陽(yáng)說(shuō)：“快看，太陽(yáng)像什么？”“像風(fēng)火輪�！薄跋褡闱�！”“不對(duì)，像籃球！”……在打鬧間，嬉戲間，在太陽(yáng)暖烘烘的照射下，在草坪的'上幽幽的陪周公喝茶去了。醒來(lái)才知道，原來(lái)太陽(yáng)是那么像媽媽的，因?yàn)槟菚r(shí)的我們，每晚都是在媽媽的哄誘下睡著的。哦，那時(shí)的我多么快樂(lè)！
學(xué)校里，在枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)中，回想著：老師提到簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都“刷，刷，刷”的舉起手，當(dāng)不會(huì)做時(shí)，思考出來(lái)了，又回答對(duì)了，心中便涌起一種無(wú)比自豪的感覺(jué)，考試考了百分時(shí)，也會(huì)樂(lè)得像中了風(fēng)似的。一下課，當(dāng)老師說(shuō)出那一聲孩子們都?jí)裘乱郧蟮脑挕跋抡n了，同學(xué)們?cè)谝?jiàn)”時(shí)，男同學(xué)們首當(dāng)先鋒的沖出教室，女孩子們有的跳皮筋，有的還安安靜靜坐在教室里看書(shū)，更有的還聊些八卦小消息，例如什么誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是一對(duì)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)弄生氣了……一上課，又陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，還小聲埋怨這下課時(shí)間太短了。哦，那時(shí)的我多么快樂(lè)。
家里，我坐在床沿上，回想著：在被窩里，和來(lái)家里做客的表妹說(shuō)悄悄話，打鬧，瘋成一團(tuán)；有時(shí)還嚇唬她說(shuō)，對(duì)面那個(gè)房間在晚上10：00時(shí)，會(huì)有一個(gè)沒(méi)有頭，沒(méi)有影子和腳的鬼出來(lái)吃還沒(méi)有睡著小孩，叫她快點(diǎn)睡覺(jué)，要不然就會(huì)被吃掉；有時(shí)候明知道這是胡思亂想編的，可有時(shí)候自己也會(huì)被嚇到；有時(shí)還打起手電筒，偷偷看小說(shuō)。哦。那時(shí)的我多么快樂(lè)！
回首從前，那時(shí)的我是多么天真而快樂(lè)啊！……
那時(shí)的我作文 篇39
想起星期一，想起地震，就想到了我站在死亡邊上的那一刻。震波來(lái)臨的那一刻，我像瘋了似的跑了出去，我害怕，害怕自己真的不能從死亡邊上回來(lái)；我害怕，害怕自己再也不能看見(jiàn)我的爸爸媽媽。直到我的到了安全區(qū)域的時(shí)候，我的心才放了下來(lái)。
但是地震的破壞卻沒(méi)有結(jié)束。老師告訴我：震區(qū)是四川那邊，剛才的震波是從四川那邊來(lái)的。我頓時(shí)就想到了四川那邊的奶奶、爸爸、姐姐、姑姑和姑爺，我擔(dān)心，擔(dān)心他們的身體會(huì)被震倒的樓房砸到；我擔(dān)心，擔(dān)心他們會(huì)被埋在廢墟之下；我擔(dān)心，擔(dān)心.......
我到處找人借手機(jī)打電話給我的親人，但是卻怎么也打不通。雖然我直到電話打不通，可是，我卻還在打，因?yàn)樵谖业男闹校恢庇兄环N信念，一種堅(jiān)持不懈的精神，我一定能大通，我一定能�。。�
接下來(lái)的打擊讓我無(wú)法承受。同學(xué)們告訴我，四川哪里已經(jīng)達(dá)到7.8級(jí)的地震了，那里的地都裂開(kāi)了。我聽(tīng)了之后已經(jīng)被地震嚇傻了，完全不知道自己該怎么辦了，我的.腦袋一片空白。
那時(shí)的我，早已嚇得不知所措。后來(lái)踩得知爸爸他們沒(méi)事的消息，我的一顆懸著的心才放了下來(lái)。
那時(shí)的我作文 篇40
我們都有自己的童年，而且每一個(gè)人的童年都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、沖實(shí)、美滿、幸�？鞓�(lè)。在我的童年中，我有一件事到現(xiàn)在都是記憶猶新。
一天，媽媽正在找東西，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽你在找什么東西呢？”媽媽不耐煩的對(duì)我說(shuō)：“就是你一歲的照片，我現(xiàn)在要去洗”。我自言自語(yǔ)道：洗照片，是不是放在水里洗啊。趁下午媽媽去辦事，我去抽屜了找出了我的底片，于是放在洗臉池里，打開(kāi)水，心想：媽媽平常洗衣服都要用肥皂的，我洗照片呢肯定也要用肥皂。馬上跑去拿肥皂，有匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，把肥皂放在水池里，使勁搓。
突然聽(tīng)到熟悉的開(kāi)門(mén)聲，媽媽聽(tīng)到水龍頭再嘩啦啦的流水，馬上跑過(guò)去，以為出什么事，媽媽看到我。問(wèn)我：“寶貝你在干什么呢？”我說(shuō)：“我在洗照片啊。”媽媽好氣又好笑地說(shuō)：“傻丫頭，洗照片不是用手洗的，而是用專門(mén)的'機(jī)器洗的”。
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我心想：我真不應(yīng)該洗照片！那時(shí)的我真傻啊，盡然用手照片，想想以前的事，還真有點(diǎn)可笑！
那時(shí)的我作文 篇41
我生活在一個(gè)很幸福的四口之家，爸爸是工人，媽媽是家庭主婦，一直以來(lái)都是他們?cè)趽纹疬@個(gè)家。爸爸是我們家的頂梁柱，全家的各種支出都是由爸爸一個(gè)人承擔(dān)的，他是粉刷工，每天回來(lái)衣服上都會(huì)沾有白漆，而且很難洗。媽媽有好幾次說(shuō)要幫他買(mǎi)新的，可是他卻沒(méi)同意，說(shuō)還可以穿，不用買(mǎi)新的。
如果買(mǎi)了新的，不就又把新的弄臟了嗎？爸爸的這個(gè)工作，每天要工作12多個(gè)小時(shí)，幾乎每天都是早出晚歸。但爸爸從來(lái)不嫌苦，不嫌累，每天都很勤苦地工作，當(dāng)辛苦地工作后拿回了報(bào)酬，爸爸欣慰地笑了。爸爸自己身上留了幾十塊錢(qián)，其余的錢(qián)都給了媽媽。有一天晚上，爸爸工作回來(lái)了，看著爸爸那浮腫的眼睛，我的心不禁顫了一下。我連忙跑過(guò)去抱住了爸爸，在這一瞬間，我聞到了爸爸衣服上的那種很難聞很刺鼻的白漆味，我不知道爸爸怎么忍受得了這種味道。想到這，我的眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)，我覺(jué)得爸爸真的太辛苦了。于是，我去搬來(lái)一張凳子，叫爸爸坐下。
爸爸笑著看著我，我問(wèn)爸爸為什么笑，爸爸撫摸著我的頭笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)橹灰吹轿业呐畠�，我就很欣慰了�！蔽衣?tīng)了爸爸的話心里想:真的嗎。如果我能讓爸爸開(kāi)心的話，我真想讓爸爸永遠(yuǎn)開(kāi)心下去。雖然爸爸在做工時(shí)，我沒(méi)能讓他快樂(lè)，但是我要讓爸爸在辛苦的做工之后，回到家看到的是一個(gè)溫馨、安心的家，讓他能舒舒服服的洗個(gè)澡睡個(gè)覺(jué)，讓他能減輕今天一天里做工時(shí)的辛苦。想到這，我決定了，我今后一定要多幫爸爸分擔(dān)些煩惱，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓爸爸為我操心。于是我開(kāi)心的說(shuō):“爸爸，我來(lái)幫你按摩肩膀�！卑职肿诘首由险玫轿业募绨�，可以清楚地看到爸爸頭上的好幾根白發(fā)，這時(shí)的爸爸顯得蒼老了很多。我蹲到爸爸的.面前，握著他的手，堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你那么日夜工作的苦心，讓你們都過(guò)上好的日子。我愛(ài)你們！”
我看到爸爸的眼睛濕潤(rùn)了，這使我的決心更加堅(jiān)定了。在那時(shí)，我突然覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了，懂得了自己以后該做什么。我覺(jué)得我是世界上最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。
那時(shí)的我作文 篇42
看著他羞愧地低下頭，面紅耳赤。那時(shí)，我真的后悔極了！這件事發(fā)生在2009秋季，每一幕，我都記憶猶新。
在一次語(yǔ)文單元測(cè)試，同學(xué)們寫(xiě)好了答案，紛紛交卷，坐在我后面的劉星從我座位經(jīng)過(guò)，他停下腳步，看了看我的試卷說(shuō)：“阿莉，你第三題做錯(cuò)了”。語(yǔ)句未落，我馬上回答：“我不相信，”于是他又說(shuō)了一句：“真的錯(cuò)了，騙你干啥？”聽(tīng)他那堅(jiān)定的語(yǔ)氣，我有些動(dòng)搖了，心想，他應(yīng)該不會(huì)騙我，畢竟我們是朋友。于是，我把答案改了。下課了，劉星來(lái)到我跟前，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，阿莉，你上當(dāng)了。你怎么那么傻，把正確的答案改掉了。”看他那神氣的樣子，我氣得火冒三丈，怨恨的.淚水在眼眶不停地打轉(zhuǎn)，心想：哼，劉星咱走著瞧，我那么相信你，你竟然敢耍我。這個(gè)仇，我一定要報(bào)。
終于在一堂英語(yǔ)課，老師提問(wèn)劉星：“Where are the house？”（房子在哪里）好一會(huì)了，劉星都沒(méi)有回答，我想：嗯，是個(gè)報(bào)仇的好機(jī)會(huì)，這回我得好好羞辱他了。于是我扭過(guò)頭，小聲說(shuō)了一個(gè)錯(cuò)誤答案“They are in the sky�！保ㄋ鼈�?cè)谔炜罩校�。果然，劉星信以為真地回答了，同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑，不約而同地把目光落在劉星身上，老師也嚴(yán)厲地批評(píng)了他。此時(shí)，劉星羞愧地低下頭，面紅耳赤。雖然是報(bào)復(fù)了他，但是我心里沒(méi)有一點(diǎn)爽快感，反而我心里非常難受，悔恨的淚水迷糊了我的雙眼。
那時(shí)，我后悔極了！我真不應(yīng)該那樣傷害他，既然他上次我就應(yīng)該放開(kāi)心胸，寬容他，而不是絞盡腦汁去報(bào)復(fù)。那堂課，我根本沒(méi)心聽(tīng)老師講課，想著自己做的錯(cuò)事，腦海中只浮現(xiàn)三個(gè)字——對(duì)不起。
那時(shí)的我作文 篇43
再過(guò)幾個(gè)月，我們即將踏進(jìn)初中的大門(mén)，對(duì)我來(lái)講，成長(zhǎng)的過(guò)程是艱辛的，回憶起來(lái)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
記得我還在上幼兒園的時(shí)候，我干過(guò)一件很無(wú)知的事，這件事讓我印象深刻。在幼兒園我突然看到一棵樹(shù)上的葉子很像媽媽在家買(mǎi)回來(lái)的青菜葉子，我好奇樹(shù)葉的樣子；這是什么？可以吃嗎？我來(lái)嘗嘗看。我向上一蹦，摘到一片葉子，我把葉子放在嘴巴里一嚼，一瞬間我感到一種無(wú)法形容的苦味，我捂住嘴趕緊吐了出來(lái)。
放學(xué)后，我跑回家問(wèn)媽媽：“怎么幼兒園里樹(shù)上的葉子好苦啊，這是為什么啊？媽媽當(dāng)時(shí)就笑了，說(shuō)：“傻孩子，還好你沒(méi)有中毒，有些樹(shù)葉是有毒的`，樹(shù)葉不能吃呢。聽(tīng)了媽媽的話，在心里我還是覺(jué)得樹(shù)葉是能吃的。直到我三年級(jí)的時(shí)候，我看了一本百科全書(shū)，上面寫(xiě)著有些樹(shù)葉不能吃。到那時(shí)我才相信樹(shù)葉是真的不能吃。我還知道紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地，有些餓了就是吃了有毒的樹(shù)葉，死在了長(zhǎng)征路上。想起來(lái)真后怕，還好像媽媽說(shuō)的一樣沒(méi)中毒，不然后果不堪設(shè)想。
去年，我又去了新西蘭游學(xué)，在分寄宿家庭的時(shí)候，我一個(gè)人一個(gè)家庭。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很無(wú)助，別的同學(xué)都是兩人一個(gè)家庭，可以相互幫忙，可我沒(méi)有人來(lái)幫我。什么事情都是我一個(gè)人完成。而且這個(gè)家庭的父母只給我做吃的，其他都不管我，那時(shí)我還不會(huì)洗衣服。我一下子從熟悉媽媽時(shí)時(shí)刻刻幫我做事情的環(huán)境換到一個(gè)沒(méi)人幫我的環(huán)境里，感覺(jué)我從媽媽手中的寶變成一棵草了，突然感到好無(wú)助。每到洗衣服的時(shí)候，我只有硬著頭皮坐在衛(wèi)生間自己洗。從不會(huì)洗衣服到會(huì)洗衣服再到把自己生活中的大事小事做好，這中間，我學(xué)會(huì)了很多。
在去新西蘭之前，我連衣服都不會(huì)穿，所有事情都是媽媽替我做。從新西蘭回來(lái)之后，我不僅可以把自己的事情做好，還可以幫媽媽做很多事情了。媽媽再也不再擔(dān)心我了。
通過(guò)幼兒園吃樹(shù)葉這件事我成長(zhǎng)了好多，我知道葉子是不能吃的，要自己在書(shū)中尋找答案。去新西蘭這件事，我變得獨(dú)立，不用別人幫我做事情了。
成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒園小孩成長(zhǎng)為一名六年級(jí)小學(xué)生。這中間有坎坷、有挫折、有歡笑也有快樂(lè)�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。
那時(shí)的我作文 篇44
在我們家的鞋柜里，放著一只潔白的馬靴，馬靴上有一個(gè)黑黑的鞋印。每當(dāng)我看到它，兩年前的一幕幕，就立刻浮現(xiàn)在我的眼前。記得那時(shí)我才八歲，“十一”黃金周，媽媽好不容易才放一天假。因?yàn)槲蚁肽棠塘�，所以就纏著媽媽硬是要去奶奶家。媽媽拗不過(guò)我，就帶我去了。到了車(chē)站，我們大約等了半個(gè)多小時(shí)，車(chē)才來(lái)了。我和媽媽好不容易才擠上了車(chē)，可是車(chē)上人太多了，沒(méi)辦法，我和媽媽只得站著，因?yàn)槿ムl(xiāng)下的路有些坎坷不平，所以整個(gè)車(chē)都搖搖擺擺的。忽然，司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。
一只腳猛地踩住了我，一陣鉆心地疼，一個(gè)小姑娘，我忍不住破口大罵：“有沒(méi)有長(zhǎng)眼呀！我的新鞋子，都被你踩臟了�！本驮谶@一刻，全車(chē)人的目光刷的一下子，都集中到了這里。其實(shí)這鞋子是姑姑去北京給我買(mǎi)的，我一直把它視為心肝寶貝，掌上明珠，別人碰都不能碰它一下，要不是去奶奶家，我才不會(huì)穿呢！說(shuō)完，我彎下腰去擦鞋，那個(gè)小女孩忙說(shuō)道：“對(duì)不起，真不好意思�！闭f(shuō)完她彎下身子，幫我一起擦。我氣憤地說(shuō)：“我的新鞋子已經(jīng)被你弄臟了，說(shuō)對(duì)不起有什么用�！辈灰粫�(huì)兒就到奶奶家了，還沒(méi)下車(chē)，我就看見(jiàn)奶奶在車(chē)站等我。
于是便把車(chē)上的事拋到九霄云外。不知不覺(jué)，天黑了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了奶奶家。車(chē)上，我忽然看到一個(gè)熟悉的身影，怎么是那個(gè)小女孩，車(chē)上唯一的'一個(gè)空位被她搶走了。我想真是冤家路窄，所以一路我都沒(méi)理她，我從袋子里拿出一瓶可樂(lè)，剛喝一口，正在這時(shí)，司機(jī)又來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我瓶子里的可樂(lè)都飛了出去，潑到了那個(gè)小女孩的身上，我連忙說(shuō)了幾句對(duì)不起，并拿出手絹給她，她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，回家洗洗就好了。
這是我不禁想起了上午的事，我僅僅就因?yàn)槿思也攘宋业哪_就大發(fā)雷霆，而現(xiàn)在我把可樂(lè)潑到人家身上她卻......公益廣告說(shuō)得好，文明有時(shí)就是幾厘米的距離。我想，只要我以后把握好了這幾厘米，我也會(huì)成為一個(gè)文明的人。老師評(píng)語(yǔ)：這篇文章最大的優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)思、立意。作者用自己親身經(jīng)歷的一次巧合，馬靴上的黑腳印，小姑娘身上的可口可樂(lè)，面對(duì)不同的情景，小作者和小姑娘的不同表現(xiàn)。在對(duì)比中，小作者的懊悔，深思，“文明有時(shí)就是幾厘米的距離。我想，只要我以后把握好了這幾厘米，我也會(huì)成為一個(gè)文明的人”，這飽含哲理的話，讓人回味。
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