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玩陶泥作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的玩陶泥作文,希望能夠幫助到大家。
玩陶泥作文1
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、看書、下棋……其中,我最喜歡玩陶泥,陶藝可以把我?guī)нM(jìn)一個想象的世界中……
我為了玩陶泥,飛速地寫完作業(yè),和爸爸一起去樓下的“九雅陶藝”玩。到了以后,老師給我拿了一塊手掌大的硬陶泥,幫我在一塊圓形的大石頭上反復(fù)地揉搓、拍打、按壓,直到變成軟陶泥為止。變軟之后,他一邊細(xì)心地講解,一邊認(rèn)真地做。
先把陶泥揉圓,放到轉(zhuǎn)盤上。然后,左手輕輕地扶住陶泥,右手壓在手上,踩動踏板,轉(zhuǎn)盤就會轉(zhuǎn)動起來。要讓陶泥變圓、變扁,要像一塊厚約4厘米的圓餅一樣。接著,把右手的大拇指按在“圓餅”的`中心,一直踩住踏板,大拇指慢慢地往外按,口就會變大,像盆花一樣。最后,就可以不斷的調(diào)整。做成自己最喜歡的一個東西。
老師演示完了,就輪到我自己做了?墒俏以趺匆沧霾缓,一會兒踏板踩得太快,轉(zhuǎn)盤飛快地轉(zhuǎn)著,像在高速公路上的汽車輪子,泥土濺到我的臉上,我就成了一只名副其實(shí)的大花貓。一會兒水加得太多,陶泥變得軟啪啪地,像是在水里泡了七七四十九天一樣,全都粘在了我的手上,弄得黏呼呼地……
就這樣,我做了兩個多小時,都沒有將它做好。后面,還是老師幫我做了。他非常細(xì)心地把揉、搓、按、壓,每一步都做得很到位,像是給皇帝做的一樣。
原來,看看非常簡單的陶藝,做起來還真不容易。
玩陶泥作文2
今天上午,我和媽媽一起去非遺文化中心去體驗非遺文化。這里的項目還真不少,有剪紙、活字印刷、碑拓篆刻、布藝印染、木工棕編、傳統(tǒng)美食的制作等,我選的項目是做陶藝,也就是玩陶泥。
老師介紹說,陶器有兩種制作形式:一種是用機(jī)器做,就是將陶泥放在大轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),拉成自己想要的器皿;另一種是手工捏。我選擇第二種,我要自己捏房子。
我到作品陳列處拿了一個小茅草屋的模型,媽媽說要捏就捏大一點(diǎn)的',我又換了一套大四合院的模型。一切準(zhǔn)備就緒,我們就開工啦!我負(fù)責(zé)“打地基”,媽媽負(fù)責(zé)“砌墻”。我們配合得很好,我也玩得興致勃勃。心里期待著:等房子造好了,肯定很漂亮,我要把它放在客廳里,最顯眼的位置。
沒過多久,我發(fā)現(xiàn)我同學(xué)也在這里,我馬上坐不牢了,就跑去和他們一起玩,只剩下媽媽一個人孤軍奮戰(zhàn)。媽媽一直喊我和她一起合作,完成了再去,可是我像一匹脫韁的小野馬盡情地玩鬧,根本就聽不見媽媽的呼喚。過了一會兒,我同學(xué)磨的豆?jié){煮好了,我們一起品嘗勞動的成果。我也和他們分享帶來的紅櫻桃,我們幾個吃得津津有味。
我吃飽喝足去陶藝館看媽媽的房子捏得怎么樣了,媽媽卻氣急敗壞地說:“沒有你的配合,我不來捏房子了!本瓦@樣大房子沒了,后來我們只捏了一個愛心形的小花盆。
下次,我不能當(dāng)那只三心二意的釣魚小貓了。
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