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走向遠(yuǎn)方的人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的走向遠(yuǎn)方的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走向遠(yuǎn)方的人作文1
我們是一帆船,漸行漸遠(yuǎn),在浪花中走向遠(yuǎn)方。
上小學(xué)的第一天,我牽著外公粗糙的大手,穿過(guò)幾條狹窄的小街,來(lái)到桂花樹(shù)小學(xué)。九月,街道旁的木柵里的桂花樹(shù)都點(diǎn)綴滿(mǎn)了白色的桂花,好像白衣少女穿著褶皺的裙衣迎風(fēng)搖曳,活波可愛(ài),翩翩起舞,街里彌漫著沁人心脾的清香。
一大群新入學(xué)的孩子,怯生生的站在校門(mén)口,他們緊緊地拽著母親的衣裙抑或父親的袖角不肯松手,完全沒(méi)有了往日的調(diào)皮高聲。我回頭望了望外公,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓勵(lì)的眼神透著堅(jiān)毅,我松開(kāi)了手攥緊了拳頭,一鼓作氣跨進(jìn)了校門(mén)。
我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人,正當(dāng)時(shí),褪去青嫩無(wú)知的外衣,走向求知的書(shū)香殿堂。
每當(dāng)放寒假快過(guò)年了,都要從忙碌中抽出幾天時(shí)間回到老家看看。親人們的團(tuán)聚總是洋溢著幸福與快樂(lè),熱氣騰騰的年夜飯里裹著一年積攢的熱情。鞭炮聲、笑鬧聲充斥著整個(gè)村子。而到依依惜別時(shí)總是顯得無(wú)奈,透過(guò)汽車(chē)的`后視鏡,看著外公外婆一大幫子漸遠(yuǎn)消失舞動(dòng)著的手臂,我不禁視力模糊泛紅了雙眼。
我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人,稍作停歇也要加滿(mǎn)了油,兜著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,揣著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),走向求索的征途。
進(jìn)入初三學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏緊張而又忙碌。一日復(fù)一日,我整理好箱包,在母親笑瞇著拉開(kāi)家門(mén)的同時(shí),不忘理了理額頭,一頭栽進(jìn)快速而冷默的初三賽道。
我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人,想有收獲,追求夢(mèng)想,放下輕浮與急躁,忍得了一秋的寂寞與風(fēng)霜。
我們是那個(gè)毅然果敢走向遠(yuǎn)方的人,伴隨著我們前行的腳步,是外公的手愈來(lái)愈粗糙像樹(shù)皮雖然失去光澤但感覺(jué)更加堅(jiān)韌,是回老家的次數(shù)愈來(lái)愈少但隔著電話里捎來(lái)的叮嚀愈多跨過(guò)了萬(wàn)水千山歷歷在耳,是母親的烏發(fā)中悄然添了些許絲絲白發(fā)刺眼卻傳神……
我們是走向遠(yuǎn)方的人。
走向遠(yuǎn)方的人作文2
才子高曉松說(shuō):生活不不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。遠(yuǎn)方——它是一個(gè)美好的詞,那兒承載著我們的向往以及對(duì)未知世界的渴望。那就是遠(yuǎn)方,那就是我們心靈的歸處。
走向遠(yuǎn)方,我們需要不為世俗所束縛,勇敢尋找自己的遠(yuǎn)方。藝人陳坤很好的踐行了這一點(diǎn)。陳坤發(fā)起“行走”的活動(dòng),在大學(xué)中挑選符合條件的學(xué)生,同自己一起進(jìn)行一場(chǎng)“走路的修行”,尋找遠(yuǎn)方。他不要贊助商,不要報(bào)道;他拋下繁瑣的工作,給自己一場(chǎng)心靈的修行。陳坤要求同行者不交談,秉持修行的原則。他們翻過(guò)一座座山,越過(guò)一道道灘,穿過(guò)一片片荊棘,踏過(guò)一道道河。在漫長(zhǎng)而又短暫的半個(gè)月中,陳坤又一次長(zhǎng)大了、成熟了;同行的大學(xué)生也學(xué)會(huì)了安靜,抑或是沉默,學(xué)會(huì)了勇往直前,不斷向目的地進(jìn)發(fā),摒棄世俗的干擾,堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方——一個(gè)寧?kù)o的遠(yuǎn)方,能住我們凈化心靈,尋找真實(shí)的自己。
近些年來(lái),旅游興起,驢友也日漸增多,旅行機(jī)構(gòu)、旅行團(tuán)如“雨后春筍”般出現(xiàn),自然也有許多隨大流的人,跟著一起加入履行,說(shuō)是要尋找遠(yuǎn)方,尋找自己……但是,這樣的旅行,真的還有功效嗎?
實(shí)際不然。蒼山洱海、鼓浪嶼一到假期便游客爆滿(mǎn)。試問(wèn):在那樣喧闐的外界環(huán)境中,你還能否找到屬于內(nèi)心的那份純凈?答案可想而知。在人流中,往往是很難找到自我的,相反,卻極容易迷失。遠(yuǎn)方——不是空間上的沅,而是概念中的遠(yuǎn),是距離世俗間紛繁復(fù)雜的瑣事遙遠(yuǎn)的地方。因而旅行——為了心靈釋放的旅行,最佳的選擇不是旅游景點(diǎn),而是安靜的、可容你思考的地方,或許,它只在一泓清泉邊上,或許它只是家后邊的`小山坡——它永遠(yuǎn)都是使你安心、靜心的心靈歸處。
高曉松的生活不止眼前的茍且——不止有淺陋的物質(zhì)財(cái)富,他還有他的詩(shī),以及他的那個(gè)遠(yuǎn)方的田野——那里有他寶貴的精神財(cái)富。那是他的遠(yuǎn)方,那是他的心靈歸處……
走向遠(yuǎn)方的人作文3
當(dāng)我望向遠(yuǎn)方,便望向了我這一張白紙人生的開(kāi)始。
人生如同一張白紙,一段段經(jīng)歷成就了白紙上的字和畫(huà),一筆一劃都是我們的人生軌跡。每一張紙上的字畫(huà)各有不同,是否也表明我們各有抱負(fù)?
抱負(fù)對(duì)于畫(huà)家而言,是用無(wú)數(shù)的努力和想象去造就精美畫(huà)作。人生亦是如此,它需要你向前走,向遠(yuǎn)方眺望的,由此才能凝結(jié)成點(diǎn)滴人生。
人生啊,一開(kāi)始我很憂(yōu)愁,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)遠(yuǎn)方。
啊,我的遠(yuǎn)方,即是我的家鄉(xiāng)。也許是因?yàn)樯倌觌x家,縱然不至于無(wú)法適應(yīng),但心里仍有深刻的呼喚。家!我避風(fēng)的港灣,滿(mǎn)載我的思念,是我魂?duì)繅?mèng)縈的寄托與歸宿。想起不得已離開(kāi)了母親的孩童,想起為了前途遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,他們無(wú)時(shí)不刻思念著母親,思念著家。我漸漸知道,把人生的旅途放在遠(yuǎn)方,都是在冒險(xiǎn)磨練身體和心靈的堅(jiān)韌,在斗爭(zhēng)著最讓人無(wú)助的陌生。
在陌生的.地方思念那一個(gè)掛在心上的遠(yuǎn)方—家鄉(xiāng)。那陌生的地方,是我第二個(gè)遠(yuǎn)方。
啊,我的遠(yuǎn)方,即是我的理想。走向遠(yuǎn)方,布滿(mǎn)荊棘的黃金大道,我愿意這樣去形容它。愿風(fēng)雨兼程,愿誓死追隨。也許你會(huì)問(wèn),為什么前赴后繼,為什么矢志不渝。我想正是因?yàn)槊總(gè)人的理想都是無(wú)比偉大的,所以他們才無(wú)論多遠(yuǎn)都奔去。
奔去理想的路上,我下定決心做一名軍人!當(dāng)家國(guó)一體,我纏繞心頭的兩個(gè)遠(yuǎn)方終于合成了一體。擁有鋼鐵般意志的軍人,去遠(yuǎn)方吧,像對(duì)待家鄉(xiāng)一樣守衛(wèi)它吧!我想領(lǐng)起這樣的職責(zé),保家衛(wèi)國(guó)。對(duì)家的掛牽讓我擁有責(zé)任感去實(shí)踐使命。家既是我拼搏的動(dòng)力,也是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)支持著我前進(jìn)。
別人畏縮不敢前進(jìn)時(shí),我卻敢,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)遠(yuǎn)方,偉大的理想以及對(duì)家的掛屬之情。當(dāng)我追著理想的旗幟時(shí),他們?cè)谖倚拈g凝結(jié)成同一股奮發(fā)的力量。
當(dāng)我再次望向遠(yuǎn)方時(shí),望向那白紙人生的開(kāi)始!叭グ,去遠(yuǎn)方!”我對(duì)自己說(shuō)。
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