埋在心里的自豪作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的埋在心里的自豪作文，希望能夠幫助到大家。

埋在心里的自豪作文1

　　我是一個活潑好動的小姑娘，媽媽總說我做什么事都靜不下來，可是，我一坐在鋼琴面，很快就安靜下來了！因為，我從幼兒園中班時就開始學鋼琴，我非常喜歡彈鋼琴！一聽到鋼琴曲我就跟著一起唱呢！

　　我在彈鋼琴的過程中，有很多令我高興的事。

　　當鋼琴老師夸我：“這個星期作業(yè)完成的不錯，好好學啊！”時，我心里非常喜悅；當我在爸爸、媽媽的同事朋友面前展示我的鋼琴才藝，得到別人“你的女兒真棒！”這樣的話時，我心里又有說不出的高興；當我以優(yōu)異成績通過四級，我的同學、老師都向我投來贊許的目光時，讓我感到無比的.自豪！

　　可，這些喜悅和成功背后，都隱藏著我的心血和苦惱！

　　記得在彈“八音盒”時，第60～63小節(jié)總是合不起來，被爸爸狠狠地訓了一頓，眼淚都快掉下來了，但是，我知道要堅強，只要堅持就能成功，靠哭是彈不好琴的。我咬牙堅持，先練右手，一遍又一遍，然后一遍又一遍地練左手，最后一小節(jié)一小節(jié)慢慢地合，加上爸爸耐心的指點，終于我練成了，展示了它優(yōu)美的旋律。

　　通過這次學習，我知道了“堅持就是勝利”的真正含義！我為自己感到自豪！這個埋在心里的自豪會一直伴隨著我，陪我長大！

埋在心里的自豪作文2

　　每個人都有令自己自豪的事情，其中令我感到自豪的事情是打籃球。

　　你知道我是怎么喜歡上打籃球的嗎？有一次，我在家里看電視，電視里播放著“灌籃高手”的動畫片，我感覺到里面的.每個人物都很厲害，他們打籃球的動作瀟灑極了，所以我就深深地喜歡上了這項運動。于是，我就纏著爸爸媽媽給我報了籃球訓練班。

　　籃球訓練班開始了，老師告訴我們先跑步，再做熱身運動，這樣能避免受傷。然后教我們拍球，可是我總是拍不好，不是拍不到球，就是拍著拍著球不知道跑去哪里了。我就對教練說：“我不想學習排球，我想學習投籃。”教練語重心長地對我說：“拍球是學習打籃球最基本的內(nèi)容，要是連拍球都拍不好，你怎么學習投籃呀！”聽了教練的話，我又堅持去訓練了�，F(xiàn)在我都能熟練的掌握了單手拍球，胯下變向，背后運球等好多動作了。教練看到了我的進步，主動教我投籃，三步上籃等動作，我現(xiàn)在可是籃球高手了。通過學習打籃球，我明白了一個道理：做任何事情，只要刻苦努力，都能有不錯的結(jié)果。

　　現(xiàn)在，每當休息日，我都會約上幾個小伙伴去打籃球，而且每次比賽我都能拿高分，小伙伴們都很羨慕我，這就是我埋在心里的自豪。

埋在心里的自豪作文3

　　我有很多特長，有游泳，有書法，有跑步……其中，我最厲害的特長就是畫畫了，大家都夸我是個“小畫家”。

　　從小我就對繪畫特別感興趣，只要一有時間，我就會拿出畫筆來練習畫畫。我畫過很多畫，一切美麗的事物都會出現(xiàn)在我的畫紙上，有可愛的小雞，美麗的花朵，兇猛的獅子……一開始，我只是隨手涂鴉。后來，我照著樣子臨摹�，F(xiàn)在，連我想象出的東西都成了我畫筆下五彩繽紛的圖畫了。最讓我自豪的就是我畫的“秋天的田野”這一幅畫了。當時，我揮動著手中的'勾線筆，然后再拿出蠟筆小心翼翼地涂上顏色。畫好了，只見彩色的畫紙上有一只只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。一位農(nóng)民正在收割著金黃的麥子，臉上掛著微笑。在遠處，有一棵棵大蘋果樹，老婆婆們在蘋果樹下乘涼�？戳诉@幅畫的人都會感覺身臨其境，仿佛走進了這迷人的景色中。

　　就這樣，在我堅持不懈的努力下，我畫得越來越好了，經(jīng)常會得到老師、同學和家長的夸獎，大家都說我畫得好。因為畫畫好，我還拿過很多獎狀。其中，讓我印象最深刻的就是中班的時候參加的“平安杯少兒繪畫大賽”。記得那次比賽有很多大哥哥大姐姐一起參加，當我把畫交給評委老師時，那位老師看了我的畫對我說：“顏色用的真好，小雞畫得也好可愛，你好有繪畫天賦��！”老師摸了摸我的頭，夸我說。聽了老師的話我心里開心極了！

　　我為自己的繪畫本領感到自豪，以后我要繼續(xù)努力練習畫畫，長大后成為一個名副其實的大畫家！

埋在心里的自豪作文4

　　我嘛，畫畫、書法、跳繩……都在行，可是，最令我自豪的本領是——打字快。

　　想到，我三年級才會打字，而且26個英文字母也認不全，所以打字很吃力。后來，我想到了一個辦法：拿一張白紙，然后找鍵盤上的英文字母，在找來英語書，然后把對應的小寫抄上去。就這樣，我每次打字時，拿出那張紙，在鍵盤上一個一個地摁。慢慢的，我已經(jīng)把26個英文字母背的滾瓜爛熟了，再也不需要那張紙了……后來，我打字很快了，比那些一年級就開始學打字的小伙伴們都快了很多。現(xiàn)在，我還擔任把校訊通晚上的作業(yè)通知發(fā)到各位家長的手機里呢！

　　有一次，我要打校訊通，可還要練習小鼓呢！站在我旁邊的同學嘲笑我說：“哈哈，看你怎么辦！”我假裝鎮(zhèn)定的說：“不要緊，我打快一點就行了�！闭f著，我連忙走上電腦臺，打開網(wǎng)站，然后把作業(yè)錄進去。由于太緊張了，打錯了一個字，我趕緊刪掉，心里對自己說：要鎮(zhèn)定，不要慌張。就這樣，不出2分鐘，我就錄完了。然后我趕緊背起書包，跑進鼓號隊的.隊伍中去。

　　怎么樣，我厲害吧？這就是我埋在心里的自豪。

埋在心里的自豪作文5

　　我是一個活潑可愛的女孩，從小就喜歡舞蹈藝術(shù)。

　　記得我上幼兒園小班的時候，就進入了熊貓小藝術(shù)團，并開始了中國舞的培訓。學習舞蹈首先要從基本功開始，起初，才練了幾天，兩條腿就抬不起來了，大腿后面的筋像抽的一樣疼。有時，真得想打退堂鼓，可幼兒園的金老師總是不斷地鼓勵我說：“只要在堅持一下就沒事了。”有時，還替我揉揉腿，使我非常的感動。在金老師的關心下，我度過了最艱難的'時期，而且，我的舞蹈基本功學得很扎實，當時在幼兒園我的霹叉是最直的，經(jīng)常受到老師的表揚。大家都說：“曹思雨霹叉真直，就跟一條直線一樣�！甭犃诉@些話，我心里感到樂滋滋的，學習舞蹈的勁頭更足了。

　　XX年的春節(jié)，我參加了舞蹈《世紀春雨》的排練，并在大行宮會堂進行了演出。當時，我才五歲，外公外婆在現(xiàn)場觀看時，激動的流下了眼淚，這件事使我終身難忘，也是我埋在心里的自豪。

　　現(xiàn)在上小學四年級了，可中國舞的培訓一直沒間斷，最令人高興的是現(xiàn)在我己獲得中國舞九級資格證書了，并多次參加了舞蹈大賽，XX年南京青少年電視舞蹈大賽活動中，我參加的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》榮獲一等獎。這是多么振奮人心啊！請為我自豪吧！

埋在心里的自豪作文6

　　我是一班之長，管理著班級大大小小的事務，是老師的小助手，就像國家總理。

　　上周，班里剛轉(zhuǎn)來一位“巨人”——張鵬，他身高1.54米，體重76千克。胖就胖吧，竟然作業(yè)拖拉，老師把他調(diào)到我旁邊，跟我同桌，雖然心里埋怨，可是，軍令不可違啊，老師的話是“圣旨”，我只能硬著頭皮去管他，可謂是逼上梁山啊。

　　有一次，張鵬的練習冊寫得龍飛鳳舞，“十塌糊涂”，老師找來一本新的，讓他重寫。從此，我的任務更重了，每天吃完晚飯，同學們有的打乒乓，有的在宿舍閑聊，有的在教室里寫作業(yè)……我呢，便一邊看書，一邊催張鵬寫作業(yè)。不過有時看書太入迷了，一不留神就讓他給溜了，這時，我會請求外援，下達“通緝令”非把張鵬給揪回來不可。

　　功夫不負有心人，辛苦了幾個星期，張鵬的.作業(yè)總算能及時完成了，老師夸他的表現(xiàn)有進步，也夸我能干，我很幸福，心里比吃了蜜還甜，因為他的進步有我的一份功勞�。�

　　幫助別人，快樂自己。看著張鵬一天比一天進步，我對自己說：“王雨彤，你真棒！”

埋在心里的自豪作文7

　　我，是一個膽小溫柔的女孩，但鋼琴彈得也不差，暑假里面我還去參加了蘇州市的鋼琴比賽了呢！

　　記得在去比賽時，我的心情緊張得不得了，真不想去。雖然電子琴表演過很多次，但鋼琴只學了半年，這畢竟也是第一次，不過我依然在心里為自己打著氣。比賽開始了，第一個選手上了臺，咦，怎么看起來有點眼熟？仔細一看，哈，是李成敏！現(xiàn)在我心里一點兒也不害怕了，終于輪到我了，我輕松地走上臺，對自己很有信心，一開始還沒有彈錯，后來彈錯了一個地方，只得了一百八十九分。雖然這次沒有獲獎，但我還是覺得非常自豪。我也希望在四年后的'下一屆鋼琴比賽中獲得好名次。那天晚上在QQ上和教我鋼琴的鋼琴老師周老師聊天，她夸我在鋼琴比賽之前非常用功、努力，每天都去琴行練琴，有時還會連中午飯也來不及回家吃，她已經(jīng)感到很滿意了！聽了周老師的夸獎，我不禁沾沾自喜。

　　經(jīng)過這次比賽，我一直覺得我很棒，像個小小音樂家，我今后一定會更加用功，更加努力，請大家支持我！

埋在心里的自豪作文8

　　我是一個活潑、開朗、愛看書、喜歡騎自行車的男孩，但是，最令我自豪的，是我騎自行車。

　　記得以前我小時候，有一次看見別人在小區(qū)里騎自行車，只見他在花園里繞圈圈，速度極快，繞完以后，竟然來了一個絕招——漂移，在那時，我的心里那叫一個羨慕、嫉妒、恨呀，可我不會騎，不過，一粒小小的種子在我的心里在慢慢萌發(fā)……回到家后，我自告奮勇地跟爸爸說：“爸爸，我要學會騎自行車！”爸爸點了點頭，還鼓勵了我，我高興極了。

　　后來，爸爸和媽媽跟我買了一輛小自行車，從此，我天天出去練習。一開始，我總是騎不好，騎起來了，又不會捏剎車，把我摔得鼻青臉腫，遍體鱗傷，可我咬牙堅持，終于，我學會了捏剎車，并學了轉(zhuǎn)彎。后來，我學會騎自行車，從此，我天天騎著自行車在花園里繞圈圈。有一天，爸爸跟我說：“干脆我們?nèi)ネ饷骝T自行車吧！”我聽了，點了點頭，我騎到了馬路上，馬路上的車真多呀！有轎車、有公交車，把我嚇得都把輪胎貼在階梯上了，爸爸卻鼓勵我說：“不用怕，你能行！”聽了爸爸的`話，我的心里平靜了許多，果然，我騎得不再歪歪抖抖的了。

　　“功夫不負有心人”果然，在一個月的時間里，我學會了騎自行車，還跟爸爸騎了好幾公里呢！

埋在心里的自豪作文9

　　我是一位會跳舞的小姑娘，在我上幼兒園的時候媽媽為了讓我段練身給我報了舞蹈班，從哪兒以侯我便愛上了舞蹈。

　　跳舞是一件很辛苦的事，每次上課老師讓我們練基本功的時候，因為我骨骼比較硬，每次老師給我壓跨的時候都很疼，但是我一想到那些哥哥姐姐們在舞臺上施展自己的才能時我便咬咬牙挺了過來，常言道；臺上十分鐘，臺下十年功呀。

　　在我跳舞的幾年中，因為動作有時跳不標準，我也放棄過，但過后我不氣餒不屈服，還是勇敢的站了起來。通過我的不段努力，我順利的參加了河南電視臺錄制的超級寶貝。完美婚禮等電視節(jié)母。令我印象最深的是參加超級寶貝給一名小童星伴舞�；氐郊�，我在電視上看到我那優(yōu)美的.舞姿心里美滋滋的，我心想以前付出在多的努力也是值得的。

　　有一次，我去娘娘家玩，娘娘說她在電視上看到我了，聽了這一番話我的心里無比自豪，比吃了蜜還甜。從哪兒以后，我更加刻苦練習基本功了。我一定努力。努力，再努力不讓老師和媽媽失望。

埋在心里的自豪作文10

　　一說起鋼琴，我心中就默默感到自豪。

　　在我還不到五歲的時候，我就學會了彈簡單的鋼琴曲子，只要我還琴還的好，老師就會獎勵我一些糖果，每次到這個時候，我心里就美美的。

　　有一次，我因為五線譜而煩惱，媽媽再怎么給我說，我就是學不會，經(jīng)過了許多努力，我終于學會了這一首歌。又過了一段時間，一年一度的'鋼琴比賽到來了，我心里又是興奮又是害怕。興奮的是我終于可以展現(xiàn)出我的水平了；害怕的是，鋼琴譜子太難了，我心里猶豫了一下，最終，我還是讓媽媽給我報了名。我堅持努力，每天至少彈兩個小時的琴，彈完琴大概就快要晚上十點了，然后才能睡覺。經(jīng)過一個月的努力，我終于學會了這些比賽的譜子，而且彈的非常熟練。

　　又過了兩三天，鋼琴比賽終于到來了，我在臺上很激動，也很緊張，我往觀眾臺下看去，看到媽媽給我投來了鼓勵的眼神，我的心里放松多了。比賽開始了，我彈了一首名曲《夢中的婚禮》，比賽結(jié)束后，成績很快出來了。我第一！我竟然第一！真是太不可思議了，我簡直不相信自己的耳朵。

　　真是功夫不負有心人呀！我通過自己的努力，最終取得了成功，我為自己自豪！

埋在心里的自豪作文11

　　我有很多特長，有游泳，有書法，有跑步……其中，我最厲害的特長就是畫畫了，大家都夸我是個“小畫家”。

　　從小我就對繪畫特別感興趣，只要一有時間，我就會拿出畫筆來練習畫畫。我畫過很多畫，一切美麗的事物都會出現(xiàn)在我的畫紙上，有可愛的，美麗的花朵，兇猛的……一開始，我只是隨手涂鴉。后來，我照著樣子臨摹�，F(xiàn)在，連我想象出的東西都成了我畫筆下五彩繽紛的圖畫了。最讓我自豪的就是我畫的“的”這一幅畫了。當時，我揮動著手中的勾線筆，然后再拿出蠟筆小心翼翼地涂上顏色。畫好了，只見彩色的畫紙上有一只只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。一位農(nóng)民正在收割著金黃的麥子，臉上掛著微笑。在遠處，有一棵棵大蘋果樹，老婆婆們在蘋果樹下乘涼�？戳诉@幅畫的人都會感覺身臨其境，仿佛走進了這迷人的景色中。

　　就這樣，在我堅持不懈的努力下，我畫得越來越好了，經(jīng)常會得到、和家長的夸獎，大家都說我畫得好。因為畫畫好，我還拿過很多獎狀。其中，讓我印象最深刻的就是中班的時候參加的“平安杯少兒繪畫大賽”。記得那次比賽有很多大大一起參加，當我把畫交給評委時，那位老師看了我的`畫對我說：“顏色用的真好，小雞畫得也好可愛，你好有繪畫天賦啊！”老師摸了摸我的頭，夸我說。聽了老師的話我心里開心極了！

　　我為自己的繪畫本領感到自豪，以后我要繼續(xù)努力練習畫畫，長大后成為一個名副其實的大畫家！

埋在心里的自豪作文12

　　我是個愛讀書的小姑娘。

　　我非常喜歡讀書。從小，就幫我買了許多書，我的房間到處都是書，書柜里，床頭柜上，書桌上……。我一有空，就捧起一本書看起來。有時，我會被書中的情節(jié)逗得臉像一朵綻開了的玫瑰；有時，會因為人物的悲慘遭遇而潸然淚下。

　　記得有一次，我正在看一本厚厚的童話故事，看著看著，我竟然忘記了吃飯時間。正看得津津有味時，媽媽突然站在門口喊我吃飯，我舍不得丟下眼前書中的精彩情節(jié)，就邊捧著書邊走出了房間。突然，我“嘣”一聲撞在了墻上，頓時眼前金星閃爍，疼得我直咧嘴。媽媽關切地問我要不要緊，我揉著額頭，故作堅強地說：“沒事，沒事�！逼鋵�，我的'腦海里卻仍沉浸在剛才的故事場景。

　　讀書讓我的知識也變得更加豐富。有一次，我從書里了解到了有關長頸鹿脖子進化的知識：本來長頸鹿是沒有長脖子的，只是后來，因為地上沒有了草，它們就只能去吃樹上的葉子，所以就拼命地把脖子往上伸，時間久了，就成現(xiàn)在這樣子了。后來，我就用這個知識去考。我問他：“你知道長頸鹿為什么會有長脖子嗎？”想了一下，說：“長頸鹿不是天生是這樣的嗎？”我聽了，得意地告訴他：“爸爸，你錯了！其實長頸鹿的長脖子可是生物不斷進化的結(jié)果�！卑职致犃酥笨湮矣袑W問！我聽了心里像樂開了花一樣！

　　這一切都是讀書帶給我的快樂，你說我能不愛讀書嗎？

埋在心里的自豪作文13

　　我的課余生活可豐富了，騎自行車，打羽毛球……

　　有一次，和我騎著車去梅小打羽毛球。我先發(fā)球，微微側(cè)著身子，左手捏住羽毛球用力往上一拋，右手緊握球拍高高舉起，沒想到角度沒看好，拍了個空，球“啪“直接掉到了地上，我用同樣的方法發(fā)了好幾個球，不知怎么搞的，今天球總和我作對，打了好幾次都沒中。站在對面，不耐煩的說：“到底還打不打了，你怎么搞的？”

　　“打，打，打”我堅定地回答。

　　我使出全身力氣一拍，球終于順利地被我拍到了，可是，不知道哪陣風把球給我吹了回來。唉，這是曹操遇蔣干———倒霉到家呀！弟弟在一旁咯咯的笑個不停，我下定決心一定要把球拍過去，不能讓弟弟門縫里瞧人——把人給看扁了。

　　我又一次拋起球，眼睛緊盯著球，舉起球拍，球拍猛地一沉，接到了，羽毛球從我眼前飛了過去，在空中劃出一道美麗的弧線，直向弟弟面前飛去。弟弟神情嚴肅，目光注視著羽毛球，身體迅速地向后退，用力還擊，羽毛球就像聽話的`孩子，在我們之間來回的飛，連續(xù)五六個回合，我趕緊改變“戰(zhàn)術(shù)“，時而輕，時而重，時而左，時而右，弟弟在場地上被我牽著鼻子來回地奔跑，累的他大喘粗氣，他實在是太累了，索性站在原地一動不動，看著球直挺挺的落在了地上。

　　“我贏了，我贏了”我歡呼雀躍，一股自豪從心底涌起。

埋在心里的自豪作文14

　　我的課余生活可豐富了，騎自行車，打羽毛球……

　　有一次，弟弟和我騎著車去梅小操場打羽毛球。我先發(fā)球，微微側(cè)著身子，左手捏住羽毛球用力往上一拋，右手緊握球拍高高舉起，沒想到角度沒看好，拍了個空，球“啪“直接掉到了地上，我用同樣的方法發(fā)了好幾個球，不知怎么搞的，今天球總和我作對，打了好幾次都沒中。弟弟站在對面，不耐煩的說：“到底還打不打了，你怎么搞的？”

　　“打，打，打”我堅定地回答。

　　我使出全身力氣一拍，球終于順利地被我拍到了，可是，不知道哪陣風把球給我吹了回來。唉，這是曹操遇蔣干——-倒霉到家呀！弟弟在一旁咯咯的笑個不停，我下定決心一定要把球拍過去，不能讓弟弟門縫里瞧人——把人給看扁了。

　　我又一次拋起球，眼睛緊盯著球，舉起球拍，球拍猛地一沉，接到了，羽毛球從我眼前飛了過去，在空中劃出一道美麗的`弧線，直向弟弟面前飛去。弟弟神情嚴肅，目光注視著羽毛球，身體迅速地向后退，用力還擊，羽毛球就像聽話的孩子，在我們之間來回的飛，連續(xù)五六個回合，我趕緊改變“戰(zhàn)術(shù)“，時而輕，時而重，時而左，時而右，弟弟在場地上被我牽著鼻子來回地奔跑，累的他大喘粗氣，他實在是太累了，索性站在原地一動不動，看著球直挺挺的落在了地上。

　　“我贏了，我贏了”我歡呼雀躍，一股自豪從心底涌起。

埋在心里的自豪作文15

　　我是個愛讀書的小姑娘。

　　我非常喜歡讀書。從小，媽媽就幫我買了許多書，我的房間到處都是書，書柜里，床頭柜上，書桌上……我一有空，就捧起一本書看起來。有時，我會被書中的情節(jié)逗得臉像一朵綻開了的玫瑰；有時，會因為人物的.悲慘遭遇而潸然淚下。

　　記得有一次，我正在看一本厚厚的童話故事，看著看著，我竟然忘記了吃飯時間。正看得津津有味時，媽媽突然站在門口喊我吃飯，我舍不得丟下眼前書中的精彩情節(jié)，就邊捧著書邊走出了房間。突然，我“嘣”一聲撞在了墻上，頓時眼前金星閃爍，疼得我直咧嘴。媽媽關切地問我要不要緊，我揉著額頭，故作堅強地說：“沒事，沒事�！逼鋵崳�我的腦海里卻仍沉浸在剛才的故事場景。

　　讀書讓我的知識也變得更加豐富。有一次，我從書里了解到了有關長頸鹿脖子進化的知識：本來長頸鹿是沒有長脖子的，只是后來，因為地上沒有了草，它們就只能去吃樹上的葉子，所以就拼命地把脖子往上伸，時間久了，就成現(xiàn)在這樣子了。后來，我就用這個知識去考爸爸。我問他：“你知道長頸鹿為什么會有長脖子嗎？”爸爸想了一下，說：“長頸鹿不是天生是這樣的嗎？”我聽了，得意地告訴他：“爸爸，你錯了！其實長頸鹿的長脖子可是生物不斷進化的結(jié)果。”爸爸聽了直夸我有學問！我聽了心里像樂開了花一樣！

　　這一切都是讀書帶給我的快樂，你說我能不愛讀書嗎？

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