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小學(xué)生生活感悟作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生生活感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生生活感悟作文1
生活就像一部充滿了喜怒哀樂(lè)的電影。有時(shí)回想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有幸福的滋味,有辛酸的感覺,有快樂(lè),有后悔……有太多太多。新的一年的到來(lái)代表我又長(zhǎng)大了一歲,而我對(duì)生活的感悟又深了一層。我知道了,我感悟出了生命的寶貴、生命的短暫、生命的脆弱。
大家也許都在抱怨時(shí)間為什么過(guò)得這么慢,但是在我的眼里看來(lái),時(shí)間過(guò)得太快了。俗話說(shuō)得好:“時(shí)間好比東流水,只能流去不能回!碑(dāng)時(shí)間一分一秒悄悄地從我們的指縫間溜走,一天的時(shí)光也隨之溜走,我就感到人生少了一天歡樂(lè),一天的幸福。時(shí)間真的是十分的寶貴,它與生命一樣重要、一樣寶貴。不要以為生命是無(wú)限的,不懂得珍惜時(shí)間的人就是在浪費(fèi)生命。
生命是脆弱的。我的'媽媽曾經(jīng)生過(guò)一場(chǎng)大病,在生命邊緣徘徊,但最終堅(jiān)持了下來(lái)。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上。人的生命是脆弱的。媽媽曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)生死離別,生命真的很脆弱,要是沒(méi)有醫(yī)生的治療,你就沒(méi)有媽媽了。”媽媽每次說(shuō)完,我總會(huì)細(xì)細(xì)地品嘗這段文字,有時(shí)還會(huì)情不自禁地流下眼淚。生命真的好像一點(diǎn)就破,唐山大地震,一夜之間就奪走了許多人的生命,所以我更要好好珍惜我的生命。
一個(gè)人倘若不懂得珍惜生命,他在臨終前一定會(huì)后悔自己為什么揮霍大好青春,為什么自己的生命比別人的短暫,其實(shí)他自己很清楚。
有時(shí)我回想往事,想想自己的生活何嘗不是這樣呢?感悟出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟出13年來(lái)我對(duì)生活的了解!
小學(xué)生生活感悟作文2
對(duì)于命運(yùn),我們期望太大,因此我們總是看見命運(yùn)的不公平;對(duì)于生活,我們渴求太多,因此我們總是看見生活中的不和諧;對(duì)于自己,我們要求太高,因此我們總是看見自己的不完美。
常常,我們會(huì)給自己制定一個(gè)很高且不切實(shí)際的目標(biāo),但我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到,因此在失敗之后郁郁寡歡;常常,我們會(huì)朝著錯(cuò)誤的方向不停奔跑,最終卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)它與原來(lái)軌道越來(lái)越遠(yuǎn)而蹲下來(lái)放聲大哭,最后開始自怨自艾。常常,我們總是有意無(wú)意的'被周遭瑣事所牽制,只看到它不好的一面而忽略事物的美好,而開始懷疑生活。日復(fù)一日,我們就在煩躁中度過(guò)了本應(yīng)該快樂(lè)的每一天。
誰(shuí)說(shuō),不是因?yàn)榭鄲捞,而是我們胸懷不夠開闊;不是因?yàn)樾腋L,而是我們不懂得如何生活?/p>
或許從我們一出生,就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無(wú)關(guān)。但是我們可曾想過(guò),這種先天性本來(lái)就不屬于我們的東西,我們根本就沒(méi)必要去擁有。
人類活到今天,表面上已經(jīng)可以承受苦難,即使面對(duì)突如其來(lái)的大地震,我們也完全可以能夠不屈不撓,但是,我們能不能承受幸福呢?
小學(xué)生生活感悟作文3
小時(shí)候,我太單純。以為友誼就是兩個(gè)人手拉著手一起玩
就這樣,我還一直以為自己對(duì)了,完全對(duì)了。我天真的以為只要和佳一起玩,就是一段最美最美的友誼。佳那時(shí)比我小一歲,極為天真,似乎一樣也認(rèn)同我。因?yàn)槲覀儾欢?/p>
漸漸的,我們倆都慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。終于明白了友誼這個(gè)詞語(yǔ):友誼是一份美好的感情,友誼能作到美好的`人、不多。從這開始,我們開始細(xì)細(xì)品位。
現(xiàn)在我腦海里還清楚地記得,班里兩個(gè)玩的最好的男生為了一點(diǎn)小小的利益而打得血淋淋——
澤是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),他和文做同桌。從那天開始,澤和文就開始互相幫助。一天放學(xué)了,澤和文一起回家。在路上澤提出:“我們做個(gè)好朋友吧!”文說(shuō):“恩?梢园,這樣我們倆的關(guān)系就更親密了。呵呵。”
為了慶祝剛建立的美好友誼,他們決定買個(gè)雪糕吃?墒俏闹挥1元錢,想獨(dú)吞?!他準(zhǔn)備不給澤買,澤生氣了:“我們是朋友,你應(yīng)該分兩份賣。不是嗎?”“但我們沒(méi)說(shuō)買東西要一起買啊。”文大聲道。越吵越氣人,到最后文和澤打架了。文把澤抓的血淋淋,澤把文打的左青右腫。誰(shuí)也不讓誰(shuí)……
我知道了這件事后,心里的感悟很大、很大。
真正的友誼,能經(jīng)受的住時(shí)間的考驗(yàn)。讓我們一起珍惜友誼!
小學(xué)生生活感悟作文4
還有兩個(gè)月,我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來(lái)全新的初中生活,要與母校告別,與老師告別,與我的那些“好兄弟”告別,與我留下最天真,純潔記憶的“童年”告別。此時(shí),我對(duì)著藍(lán)天唱著最悲傷的歌:離別。
天無(wú)限大,但始終沒(méi)有回音。我沉默了,我想知道,為什么所有事情都會(huì)有終點(diǎn),為什么時(shí)間不能定格在那一刻。
晚上,我躺在床上,回憶著美好的小學(xué)生活。瞧,那群小男孩在干什么呢?原來(lái)是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的,但是完全可以看出他們是多么的快樂(lè)。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲,雖然跑的'挺別扭的,但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說(shuō)我們長(zhǎng)大了,不再是以前的小姑娘,小男孩了。但我們沒(méi)有長(zhǎng)大,面對(duì)離別,有的同學(xué)哭了,我們?cè)趺匆膊辉敢馀c相伴六年的老師,同學(xué)分開。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實(shí)的東西————如果小學(xué)生活能重來(lái),不為別的,就為彌補(bǔ)我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)光,讓我再好好感受一回吧!
再一次對(duì)著藍(lán)天,我默默的告訴自己:換個(gè)角度想,雖然小學(xué)生活過(guò)完了,要與朝夕相伴的同學(xué)分開了,但嶄新的初中生活再等著我們。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里結(jié)識(shí)了新的同學(xué),能更深的學(xué)到新的知識(shí),讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中,我一定珍惜美好時(shí)光,學(xué)習(xí)更多,更深的知識(shí),創(chuàng)造美好的未來(lái)。我對(duì)著天空高喊:“小學(xué)再見,初中你好!”
小學(xué)生生活感悟作文5
三月的春天:蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥,千樹瓊花,碧波漣漪。三月的春天:春色滿園,落紅如雨,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤。
人生感悟
人生好比一條路,而我們就是在路上行走的人,當(dāng)我們踏上這條路,每一步的落腳都會(huì)有不同的體驗(yàn),零零散散的腳印,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體驗(yàn),匯聚成人生。在人生這條路上行走,有苦痛自然也有歡樂(lè)。在生活中,我們總會(huì)遇到很多令自己欣喜的事情。或許,懂了淚水,就懂了生活,就懂了人生題記就像噴嚏無(wú)法阻止,歡笑無(wú)法阻止,誰(shuí)也阻止不了淚水流淌。只要心里有東西破裂了,情動(dòng)于衷的時(shí)候,就會(huì)涌出淚來(lái),它不管我們的尊嚴(yán)、我們的難堪,徑自沖出來(lái),一滴滴爬上眼眶。于是,淚就給生命打上了烙印,直到生命結(jié)束
生活感悟:
生活,其實(shí)是塊七色板,有著追夢(mèng)的艱辛,有著成功的喜欲,有著失敗的痛苦,有著我們應(yīng)該微笑,去唱那生活的歌。青春,是場(chǎng)生命的盛宴,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)關(guān)于生命的盛宴。在這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過(guò),我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò),我們也激情澎湃過(guò)。人生就這樣,在所有的`不知不覺中,經(jīng)歷著一場(chǎng)關(guān)于生命的,關(guān)于青春的盛宴。
人生就像一場(chǎng)旅行:
人生是一場(chǎng)旅行。在這場(chǎng)旅行中我們會(huì)遇到很多人,但有些人注定只是過(guò)客,萍水相逢,擦肩而過(guò)后的我們又開始奔向下一個(gè)旅途點(diǎn)。我們始終是一次次地去接觸新環(huán)境,一次次地去適應(yīng)它。每一場(chǎng),我們都會(huì)經(jīng)歷從陌生熟悉結(jié)束懷念的過(guò)程。
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