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為了中考作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的為了中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了中考作文1
光輝的夢(mèng)想像明凈的水一樣能洗去人們心靈上的塵垢，點(diǎn)燃起人們熱愛生活，熱愛光明的熱情……
世界萬物亦是有著自己的夢(mèng)想�？萑~也好，落英也罷，當(dāng)它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著緩緩落下去，不要把它當(dāng)作是生命的終結(jié)，因?yàn)樗娘h落，是摻雜著夢(mèng)想的�，F(xiàn)在的飄落，是為了將來更好的`生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兿腴L(zhǎng)成那樣的枝繁葉茂，那樣的美麗動(dòng)人。
夏天，窗外那一聲聲清脆的響聲，是大自然最美的聲音，那是蟬在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它要帶給人世間最美的歌聲。大千世界，是蟬放聲高歌的舞臺(tái)，雖然它的生命是那樣的短暫，只有一夏天而已。但是蟬因?yàn)橛辛藟?mèng)想的存在，所以它不畏懼生命的終點(diǎn)，蟬的每一天都是那樣的快樂高興。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，落英、枯葉、蟬等竭盡所能，展示出自己最有風(fēng)采的那一面，為了夢(mèng)，它們不惜一切。因?yàn)槭菈?mèng)想讓它們變得更美麗，是夢(mèng)想讓它們的生命更有意義。
你是否羨慕過老鷹，羨慕它那雄厚有勁的翅膀，在天空中展示飛翔；你是否羨慕孔雀，羨慕它那美麗的姿色，向世界展示著美；你是否羨慕過魚兒，羨慕它那天憂無慮，在水中游玩……
動(dòng)植物因?yàn)橛辛藟?mèng)而變得更美，而人因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了想。
小時(shí)候的我十分愛做一些夢(mèng)，雖然我不懂夢(mèng)想是什么，但是因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)才讓我有了自己一直去努力拼搏的夢(mèng)想。
愛幻想的我把自己比作天空中無憂無慮的鳥兒，因?yàn)槲蚁胂聒B兒一樣，回到任何一處，去尋找那些美麗的風(fēng)景。小時(shí)候的我希望自己有一個(gè)魔術(shù)棒，可以變出一個(gè)又大又寬敞又美麗的房子，并且還有游泳池、花園……
因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)，才讓長(zhǎng)大的我看到了自己的夢(mèng)想，我希望自己成為一個(gè)建筑師，設(shè)計(jì)出一棟有獨(dú)特魅力的樓房，真的希望。
夢(mèng)是美麗的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去，讓自己心中的那顆種子破土而出，雖然夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的，但不要放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)榍斑M(jìn)一步就離自己夢(mèng)想更進(jìn)一步。
為了自己的夢(mèng)想，讓我更加相信人生的意義，讓我更加自信。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以才放手去追逐！
為了中考作文2
那天，我做了一個(gè)很美的夢(mèng)，夢(mèng)里我踱步進(jìn)入校園。只見校園里一片生機(jī)勃勃：百花爭(zhēng)艷，青草斗高，高大的樹木慷慨地張開臂膀，于是一條條小路上多了些給人乘涼的地方……課堂里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，只聽老師激情澎湃地講著，寫著。叮鈴鈴，下課鈴響了，孩子們手挽手地跑出來，說說笑笑，寧?kù)o的湖水也不甘寂寞，隨風(fēng)揚(yáng)起了一層層水圈……
從夢(mèng)中醒來，我回到了這個(gè)真實(shí)的校園，吸一口新鮮的空氣，頓時(shí)嗅到了一股向上的味道�？v觀校園，每個(gè)角落都干干凈凈，我知道這其中摻雜著清潔工人們的負(fù)責(zé)還有同學(xué)們的愛護(hù)；校園中玉蘭花、櫻花都毫不吝嗇地展現(xiàn)了身姿，風(fēng)吹過，幾片花朵坦然地落下，這是他們淡然的心態(tài)和對(duì)生命的尊敬；大理石磚的道路已被人們磨得光滑，那是學(xué)生們每天背著沉重的書包勤奮學(xué)習(xí)的'見證；走進(jìn)規(guī)整的教學(xué)樓，我看到的是清潔的樓道，潔白的墻壁……不多想，我竄進(jìn)了教室，是早讀期間，一進(jìn)門一股迎面的熱浪涌來：那是朗朗的背書聲，細(xì)聽那聲音一個(gè)比一個(gè)高，把我剛剛還帶著被窩里的一點(diǎn)松散全沖散了，我也轉(zhuǎn)而投入到激烈的背書中去了。
但這校園中也不乏不和諧的因素：
不和諧地點(diǎn)一：食堂
累了一天的同學(xué)們都餓壞了吧，吃飯鈴聲一響，都飛也似地沖向食堂，打飯窗口頓時(shí)擠得水泄不通，這時(shí)候同學(xué)們你擁我、我擠你的，忘記了其實(shí)謙讓別人也是在尊重自己。在食堂排隊(duì)，已經(jīng)不是少見的一幕，而是變成了近乎“絕版”的場(chǎng)面。我站在一旁看在眼里急在心里，要是人人都退一步，那我們的校園豈不能更和諧一點(diǎn)？
不和諧地點(diǎn)二：課堂
課堂是我們呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，可是即便是課堂也會(huì)有不和諧的因素。個(gè)別調(diào)皮天性的孩子總喜歡在上課時(shí)發(fā)出奇怪的聲音間或忍不住的接上幾句話，用來引起同學(xué)發(fā)笑。其實(shí)我覺得這些同學(xué)也并無壞意，只要上課態(tài)度再認(rèn)真些，就無大礙了。
我想，只要我們?nèi)巳硕紣圻@個(gè)校園，見到紙花隨手撿，見到不好的行為適時(shí)制止，每一個(gè)人做好自己應(yīng)該做的，帶著我們對(duì)一中的愛，和諧校園，其實(shí)一直都在。因?yàn)�，和諧不只是為自己……
為了中考作文3
為了愛在寢室里，一個(gè)并不十分潔靜的墻壁在我旁邊，上面還有裂紋。不知有多少人曾在這里像我們一樣折騰過：“偷偷”拿著零食，握著筆，一邊苦思冥想，一邊談笑風(fēng)聲。外面大聚燈的黃色燈光與屋內(nèi)白色節(jié)能燈燈光摻合在一起，映在斑駁的墻面上。遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，宛如黑夜樹林上的幾顆星星。這樣陰暗的夜晚，讓我不禁想起那一樣的夜晚，那淡淡的黃暈在黑夜中劃開來，給他們心中的希望�！抖囱ㄖ狻�，我小學(xué)便看過，但每一次，都會(huì)在他們——那些落淚之人的眼淚中有落淚的沖動(dòng)。他們，在春期，因?yàn)楦鞣N原因而與父母產(chǎn)生隔閡，發(fā)生沖突。他們爭(zhēng)吵、賭氣，他們又流淚、懺悔。一切都有與我相仿。記得，我曾最討厭的，就是看見媽媽與爸爸起吵架，原因總是很簡(jiǎn)單，爸爸為了他的母親，母親為了我。母愛與母愛的較量，大而刺耳的聲音，讓我如同淹沒在無邊際的尖叫的恐怖聲中，面對(duì)這些，我總會(huì)十分不滿地重重踹上門。直到那一刻，直至看到那少年懺悔時(shí)，我才想起：“一起以愛的起點(diǎn)的事情都有是可以原諒的�！彼麄�?yōu)榱藧郏l(fā)生爭(zhēng)吵；為了愛，可以不惜傷害其他人，哪怕他們最愛的人。我原以為父親是自私的。但，我發(fā)現(xiàn)，在數(shù)年后，我也為了愛，去與別人爭(zhēng)吵，直到喉嚨嘶啞，直到發(fā)不出聲音，直到喘不過氣來。
他們的父母，為了更大的`愛，割舍了自己的東西，是情感，是物質(zhì)。父母為了愛，為了自己的摯愛，發(fā)生了沖突，雖然父親并不是為了我，但，他也為我做了太多太多，是應(yīng)為了奶奶，他的母親做些什么。而我，為了學(xué)習(xí)，為了朋友，為了愛好，已辜負(fù)太長(zhǎng)時(shí)間。我也應(yīng)該為了父母做些什么，哪怕一句話的問候，一個(gè)微小的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)潔和短信，都可以漾起父母心中的感動(dòng)。心與心的最大距離就是就是人與人之間的隔閡之深，讓我們心靈相撞，去感受愛之美妙，之奇異，之深刻。為了愛，去進(jìn)行心的碰撞吧！雨下了，滴在那被烈日已灼得發(fā)燙的水泥地上，像是每一個(gè)水分子都在潤(rùn)著這地，迅速下滲，像被人將其一層層消去一樣，不見了。我想我，不，我們都愿如這雨水，潤(rùn)那被壓力、生活、事業(yè)、家庭所灼傷的心！因?yàn)�，為了愛，我們可以付出一切�?/p>
為了中考作文4
人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn)；心中的陽光，不是取決于陽光的照耀，而是在于心靈陽光的釋放。——題記
曾經(jīng)的陰影
小時(shí)候，我的個(gè)子就不高。自打上學(xué)起，每次站隊(duì)我總是在前排，每次回望后面的同學(xué)，我多么渴望能和他們一樣高大。每次上體育課，陽光明媚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我根本就沒有自己的影子。后面的同學(xué)太高大，他們的影子籠罩了矮小的我，淹沒了我的影子。我沒有陽光的照耀，灰蒙蒙的。這樣的我，就算站在第一排，也總會(huì)被人遺忘，我一直是這樣的。
有一天，陽光又是那么明媚。我抱著新買的玩具賽車，加入了操場(chǎng)上班上同學(xué)的行列。我的新車把他們的甩在了后面！突然，一個(gè)高大的影子伸向了我的賽車：“這車不錯(cuò)啊，是我的啦！”我立馬沖上去：“是我的，還給我！”他一把將我推在了地上，我只能望著他搬弄著我的賽車。他是那么高大，擋住了陽光；我，矮小的我，更加的矮小了。心，已更加灰蒙蒙。
陽光的釋放
我一直期待著自己能變得高大，擁有被陽光照耀的權(quán)利，有我自己的影子。我等待著。
初中后，我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個(gè)矮小的后衛(wèi)非常靈活，跳投突破樣樣得心應(yīng)手。我驚訝，
那個(gè)1.8米的.后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧，他絲毫不畏懼那些高出他兩個(gè)頭的人。突然間，我意識(shí)到，我也可以這樣，用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)身高的不足。
從此，學(xué)習(xí)之余，我開始苦練籃球。如今，我也成為了我們班一名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺，真好。
陽光，照亮了我心中盤踞多年的陰影�，F(xiàn)在，我的個(gè)子也長(zhǎng)高了，但對(duì)于此，我已經(jīng)沒有那么在意了，因?yàn)�，我的心窗，已�?jīng)洋溢這明媚的陽光。
告別心中陰影，活出自己的價(jià)值，陽光自然就會(huì)把你照耀。
現(xiàn)在，我可以大聲地說——
黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來追尋陽光！
為了中考作文5
努力奮斗為明天，是不想看到明天的“月夜”沉寂，黑暗；努力奮斗為明天，是期待看到明天“月夜”燦爛，繁星點(diǎn)點(diǎn)。
時(shí)間正在一分一秒的流逝，而生命也正隨時(shí)間的流逝而流逝。所以今天的我們必須爭(zhēng)取這一分一秒，我們要在今天做出最勇敢的選擇，最明智的選擇；那就是接受今天的挑戰(zhàn)，為明天做出輕松的鋪墊。生命的長(zhǎng)短是由分秒構(gòu)成，可是分秒構(gòu)成的生命并不一定精彩，并不一定閃耀，并不一定值得驕傲。因?yàn)橐粋�(gè)人的人生價(jià)值不與生命長(zhǎng)短成正比。在我們?nèi)松吠局袝?huì)通過無數(shù)大不同的考驗(yàn)，有時(shí)失敗，可有時(shí)卻會(huì)是輕松的成功。
今天的努力奮斗，明天一定會(huì)有好的收獲。或許是總結(jié)以前可以更努力，或許已經(jīng)達(dá)到人生中的一個(gè)小目標(biāo)，創(chuàng)造了人生的輝煌。使它不在是悄無聲息。
無數(shù)的今天構(gòu)成了昨天，而那無數(shù)的明天又構(gòu)成了今天。雄鷹展翅劃出鷹擊長(zhǎng)空的完美弧線，它們也是因?yàn)樽蛱炫α藠^斗了才會(huì)有今天如此的成就。它們?cè)趺礇]有痛苦的掙扎？它們?cè)鯖]有殘忍歷練？它們?cè)鯖]有偷偷流下過委淚水？其實(shí)我們和它們相比，我們真的幸運(yùn)多了！我們沒有被母親仍下懸崖的歷練，方法雖有用，但一不小心便有可能遭受殘酷的死亡，正因?yàn)槲覀儧]有如此的歷練，我們應(yīng)該用其他方式來努力奮斗。
如今我們正是為人生的明天做好鋪墊的時(shí)期。青少年時(shí)期的我們懷揣著對(duì)未來的憧憬，對(duì)美好的`向往。這就是我們努力奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)才能有繼續(xù)前行的動(dòng)力，才會(huì)在層層的迷霧中走出一條大道。為了明天我們不得不經(jīng)過歷練，為了明天我們不得不承受今天的一切，為了明天我們不得不盡全力而奮斗。
鳳凰不經(jīng)過涅磐何以成為神鳥，人生不經(jīng)過靈魂苦旅的攀登，何以能夠輝煌。一天的努力是不會(huì)成功的，我們需要每一個(gè)今天的努力，不能半途而廢，必須持之以恒的對(duì)待奮斗的今天，無數(shù)個(gè)努力的今天便會(huì)造就我們成功的明天！
為明天的成功，持之以恒，腳踏實(shí)地的努力吧！加油！我絕不會(huì)因?yàn)榻裉斓睦щy而退縮。今天永遠(yuǎn)是我最幸福的戰(zhàn)場(chǎng)！
為了中考作文6
題記：樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實(shí)現(xiàn)，行百里方可沉睡�！� 羅斯特
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候，曾在紙上寫下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標(biāo)：像他一樣，做一個(gè)用文字編織的作家。 這真是一個(gè)讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù)，但我想我是開心的。 在讀過書之后，我會(huì)試著用筆記下我的感受，那種感覺仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面對(duì)著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。 我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的.事物。天上的云朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細(xì)心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們?cè)谖业奈臋n中占據(jù)了位置。
但使我困惑的事來自學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻，我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地記錄著我的感受，而分?jǐn)?shù)常使我難過。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書，它們并不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩，這些詞句不一定優(yōu)美，但足以表達(dá)思想。于是，我豁然開朗。忽然想起那個(gè)畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。 現(xiàn)在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對(duì)成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標(biāo)，繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。
為了中考作文7
親愛的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天背著書包快樂地走在上學(xué)的路上，充分地享受著大自然給予的一切，但是不知你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天陽光不再燦爛？空氣不再清新？水則變得珍貴無比，洗澡也將變成一種奢侈呢？
鮮花澆灌才會(huì)綻放，綠葉滋潤(rùn)才會(huì)美麗。地球上，哪里有水，哪里就有生命，但是水資源是有限的，陸地上的淡水資源非常少，可供人類直接利用的淡水還不到全球總水量的1%，多么小的一個(gè)數(shù)字�。∷�，大家都要有節(jié)水的意識(shí)。
每年的3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國(guó)都在宣傳：愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水。真到了水貴如油的那天，人類悔之晚矣。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。
雨果曾說過：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近幾年來，地球的環(huán)境越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨、沙塵暴等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。
大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的'河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變惡劣，呼吸的空氣質(zhì)量變差，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，人類就會(huì)患上一些可怕的疾病。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活，呼吸著同樣的空氣，所以每個(gè)人都應(yīng)牢固樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺從我做起，從小事做起，不隨手亂扔垃圾，不攀折花草樹木，出行盡量步行或騎自行車，崇尚低碳生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我相信如果大家都這么做，地球的面貌會(huì)煥然一新的。讓我們?yōu)楦纳瓶諝赓|(zhì)量，實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗而行動(dòng)起來吧！回報(bào)大自然的贈(zèng)予，為了我們共同的家園，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
為了中考作文8
寂靜的天空中飄起了片片雪花，那是我的心兒在飛翔�！∫�
今晚的夜空是那么寂寞，黑漆漆的一片，什么也沒有。道路兩旁的街燈忽明忽暗，失去了往日的顏色。好想就這樣走下去，讓空氣把我籠罩地?zé)o影無蹤。
我漫無目的地走在街上，一串串清脆的鈴聲從我耳邊劃過，伴隨著一陣陣歡笑聲，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中蘊(yùn)含了滿腔的`痛苦。一陣風(fēng)從我的雙頰吹過，留下的只是那兩道晶瑩的淚痕，但那眼淚卻怎么也不承不動(dòng)我那顆破碎的心。
忽然，冰涼的東西落在我的額上。我抬頭望了望，一片片雪花從天而降。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)，飛舞，飄蕩，那么輕盈，那么美麗，像是一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞。一瞬間，那美麗而純潔的夢(mèng)再次破碎了，耳邊回蕩著那使我無法忘記的聲音：“沒出息，我怎么有你這種孩子！”綿延不斷的淚水似滔滔不絕的江水，永遠(yuǎn)是那么漫長(zhǎng)而悲傷。
我張開雙手，輕輕地?fù)崦┗�，我祈禱著：雪花，愛的天使，帶走我那痛苦的記憶吧！雪花變大了，毛茸茸的，像羽毛那樣灑落，在我心間飄落，一滴淚水從我眼簾滾落，滴在那片雪花上，“嘀嗒”。我向下看著，怎么會(huì)……怎么可能？雪花上全是媽媽的身影！媽媽倚在門背上，滿是憂傷而急切，望著她那孤獨(dú)而沉重的背影，我仿佛忽然之間明白了一切。
地上的雪花越積越厚，仿佛是媽媽那顆為我操勞的心。
我甩了甩身上的雪花，擦了擦眼角的淚水，奮力跑往回家的路。一路上，我想到：在我咿呀學(xué)語的時(shí)候媽媽的微笑；在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，媽媽牽著我的那雙手；在我拿著那不堪的試卷給她時(shí)，媽媽那充滿希望的眼神。媽媽為我操勞了太多太多，我不能沒有出息，我再也不能讓她傷心。
道路兩旁依然黑暗，但那女孩卻再也看不到黑暗，只為心中那片片雪花，女孩的前方一片明亮，而留下的只有一塊塊深厚的腳印……
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