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心中的陽(yáng)光初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的心中的陽(yáng)光初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的陽(yáng)光初二作文1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。但沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹呢？
每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到許多你解決不了的大事小事，但是這件事解決了的時(shí)候，你的心情就會(huì)豁然開(kāi)朗，一掃原先的陰霾。而這種心情就是我當(dāng)時(shí)的心情。
那件事是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候發(fā)生的。當(dāng)時(shí)的我很叛逆，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，連老師的話也不聽(tīng)。
有一次出去郊游的時(shí)候，我們?nèi)チ艘蛔缴弦安�。老師告訴我們不要帶特別多的吃的來(lái)，只要夠自己吃就行了，可我不聽(tīng)，帶了滿(mǎn)滿(mǎn)一背包食物，里面裝的都是我愛(ài)吃的食物，有切片面包呀，果粒爽呀，飲料呀等等。到了野餐的時(shí)候，我把一背包的食物都拿出來(lái)，惹得旁邊的同學(xué)羨慕了好一會(huì)。我當(dāng)時(shí)心里就想：“還好我聰明，沒(méi)有聽(tīng)老師的話，要不然哪能使同學(xué)們羨慕我呢？”野餐這件事很快就過(guò)去了。直到另外一件事的發(fā)生，讓我一改原先的叛逆形象，成為了積極向上的孩子。
由于上件事我沒(méi)有聽(tīng)老師的話，而使我的虛榮的得到了滿(mǎn)足。所以在接下來(lái)的一件事中。我又我行我素，不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，才做出了讓我一輩子都后悔的事。
那是快到期中考試的一個(gè)周末，我和幾個(gè)同學(xué)約好了一起出去玩。但是我和同學(xué)出去玩得時(shí)候沒(méi)給大人說(shuō)，以至于我出去玩的時(shí)候右眼皮就一直跳。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意，就繼續(xù)玩去了。在我回家的'時(shí)候，這樣的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈了。當(dāng)我回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，我的心猛地一緊。當(dāng)我向鄰居詢(xún)問(wèn)時(shí)，鄰居驚訝的看著我說(shuō)：“你居然不知道？你爸爸出去找你，在過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)看車(chē)，出車(chē)禍了�！痹俸竺娴脑捨乙痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去了，當(dāng)時(shí)我的腦海里只有一個(gè)念頭，那就是“爸爸出車(chē)禍了�！钡任曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)瘋地往醫(yī)院跑。跑到醫(yī)院，剛好碰到爸爸從手術(shù)室出來(lái)。只見(jiàn)爸爸腿上綁著厚厚的繃帶，而媽媽則是在旁邊大哭，見(jiàn)我來(lái)了，什么話也不說(shuō)，就是靜靜地從我身邊走過(guò)，朝爸爸的病房走去。爸爸醒來(lái)以后，見(jiàn)了我便對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)出事就太好了，我還以為你被壞人綁架了呢？”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，我以后和同學(xué)出去玩的時(shí)候一定給你說(shuō)，我再也不會(huì)不聽(tīng)你的話了�！卑职中牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這件事后，我原來(lái)心里對(duì)父母的成見(jiàn)都沒(méi)有了，只有對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我當(dāng)時(shí)的叛逆是因?yàn)榘职謰寢屢〉艿�，而我不讓�(zhuān)麄兙痛蛭遥游也欢�。就在那時(shí)，我的心里就像下雨的天氣，心里陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。而經(jīng)過(guò)這件事后，我的心被爸爸用愛(ài)打開(kāi)了，就像雨后天晴，天空中出現(xiàn)了陽(yáng)光、彩虹。也就是由于心中的陽(yáng)光出來(lái)了，我才真正理解到了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話的含義。
心中的陽(yáng)光初二作文2
整個(gè)班級(jí)就像一鍋高壓下沸騰著的滾燙的水，蓄滿(mǎn)了熱血和躁動(dòng)的尖叫刺激著脆弱的腦神經(jīng)，仿佛只要再過(guò)幾秒，教室的天花板就會(huì)被音浪炸翻。確實(shí)，沒(méi)有什么比在秋高氣爽的季節(jié)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)更激動(dòng)人心的事情了。同學(xué)們盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)能解救他們脫離學(xué)習(xí)苦海，在跑道上徹底青春一回。
但是，這種熱鬧和歡騰也僅是曇花一現(xiàn)。班主任老師左手夾著一疊書(shū)，右手拿著一把三角尺徑直走向講臺(tái)。她麻利地放下三角尺，又熟稔地卸下教科書(shū)。她沒(méi)有清嗓子，神情平靜地抬頭看了看我們春光燦爛的臉龐，認(rèn)真地沖我們微笑道：“因?yàn)楸局苡信_(tái)風(fēng)，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)取消。接下來(lái)我們上課。”
那一鍋沸騰著的水被猛地抽離了火源，溫度急速下降，有幾顆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的氣泡還咕嘟嘟地冒著，正如某些同學(xué)的臉上依然掛著僵硬的微笑。剛才望向窗外還是陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在卻烏云密布，猙獰可畏。那節(jié)課，我只看見(jiàn)老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講解，三角尺不停地比劃著，卻始終聽(tīng)不見(jiàn)聲音。
下課鈴把所有同學(xué)的魂都叫醒了，你一言我一語(yǔ)，議論紛紛。我神情有些恍惚，拿起水杯往外走，走向教室外的飲水機(jī)。一路上又看到窗外，狂風(fēng)呼嘯，暴雨猖狂。人算不如天算啊，理想再美好，在現(xiàn)實(shí)面前也只能無(wú)奈妥協(xié)。陽(yáng)光躲藏在烏云背后，怎么刺也刺不破濃厚的陰霾。
“砰”。我止住了匆匆前進(jìn)的腳步，因?yàn)楹孟褡驳搅耸裁�，接著我�?tīng)見(jiàn)水灑在地板上清脆的“嘩啦”聲。一股熱氣從地板上騰起，又瞬間沉下。我心里一緊，百分之兩百確定我撞了一位同學(xué)并且水灑在了地板上。我?guī)е鴰追煮@慌和愧疚轉(zhuǎn)過(guò)身去，一張素不相識(shí)的面孔出現(xiàn)在面前。我似乎剛剛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，這是怎么了，倒水也會(huì)撞到人，那位未曾謀面也毫無(wú)交情的同學(xué)一定會(huì)生氣吧。我正想脫口而出說(shuō)抱歉的時(shí)候，三個(gè)字輕輕柔柔地飄進(jìn)我的耳朵，卻聽(tīng)得真真切切。
“對(duì)不起�！彼谷幌日f(shuō)了對(duì)不起。她面帶羞澀，略有歉意地笑了笑，兩頰泛出了淺淺的紅暈，眼睛和嘴角都彎曲了同一個(gè)弧度。好像多么惡劣的天氣，多么令人驚愕的消息對(duì)于她也能夠微笑著面對(duì)。她笑得那么坦蕩無(wú)畏，就像一縷陽(yáng)光，也在我的心中倏然升起。然后溫暖就滲進(jìn)血液里，緩緩蔓延全身，就像一團(tuán)暖燙的棉絮，變得越來(lái)越蓬松輕盈，最后注入心底，化成一股神奇的'力量。我于是也不好意思地說(shuō)“不好意思。”她輕輕搖搖頭，說(shuō)，沒(méi)事。便撣了撣濺在校服上的水珠，繼續(xù)前行，轉(zhuǎn)彎，然后消失。而那個(gè)女孩臉上明媚如三月春陽(yáng)的笑容卻深深刻在我的腦海里�；氐浇淌遥徛晞偤庙懫�，我理好書(shū)，小心地把心底的陽(yáng)光收藏起來(lái)。
有時(shí)候微笑的力量，就足夠抵擋一場(chǎng)傷心暴雨;有時(shí)候微小的溫暖，就能促你前行，給你力量，讓你的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我愿長(zhǎng)守這縷心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光初二作文3
每個(gè)人心中都有一份溫暖，它不隨時(shí)間的流逝而消散，也不隨世事的變化而改變，它很普通，也很可貴。每個(gè)人多多少少都會(huì)擁有它，如果有哪個(gè)人不擁有它，那么他的人生就不完整。當(dāng)一個(gè)犯了罪的人被他自己的母親開(kāi)導(dǎo)過(guò)來(lái)，不是因?yàn)樗赣H口才好，而是因?yàn)閻?ài)喚醒了他內(nèi)心深處的幸福、溫暖和良知，這使他又獲重生，重新做回原來(lái)的自己，陽(yáng)光的自己……
在我的內(nèi)心深處，也有陽(yáng)光，那是母愛(ài)的陽(yáng)光，她用那溫暖的“陽(yáng)光”保護(hù)我，給我關(guān)懷和愛(ài)！助我茁壯成長(zhǎng)！這種愛(ài)在我不知不覺(jué)中形成了我心中的“陽(yáng)光”，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我！
在我做難題想不出時(shí)，是它給了我信心，是它給了我勇氣，讓我堅(jiān)持下去。在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于答案解出來(lái)了，我喜出望外！這源于那顆在我看來(lái)不會(huì)墮落的恒星。
現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不需要家長(zhǎng)的保護(hù)，我可以做任何我喜歡做的事了！可是現(xiàn)在，我卻認(rèn)為我當(dāng)時(shí)的想法是多么幼稚��！現(xiàn)在的我變得自覺(jué)了，我知道了當(dāng)天的作業(yè)要自己認(rèn)真做完。雖然我的身體在增高，體重不增加，但我的內(nèi)心還是依賴(lài)我的父母。因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹幸恢倍际且粋�(gè)無(wú)所不能的上帝。他們是我心中的太陽(yáng)，一顆永恒的太陽(yáng)。
每個(gè)人的向往不同，那么他們的感想也就不同。有些人會(huì)說(shuō)他們心中的`“陽(yáng)光”就是他們的追求；也有些人會(huì)說(shuō)他們心中的“陽(yáng)光”是他們擁有的現(xiàn)在，畢竟現(xiàn)在是最真實(shí)的……而我卻認(rèn)為我心中的陽(yáng)光是母愛(ài)的“陽(yáng)光”，它帶來(lái)的光明會(huì)使每個(gè)小孩子幸福地成長(zhǎng)起來(lái)。母愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)伴隨我們走到最后，不管母親在或不在，那種精神和愛(ài)都會(huì)勉勵(lì)我們一生，使我們一生受用。
母愛(ài)的聲音是這個(gè)世界上最好聽(tīng)的聲音。不只是我，只要身為兒女的人都會(huì)有這種想法和認(rèn)知。母親從我們開(kāi)始記事起，就每天都在我們的身邊，和我們相處的久了，自然就成了我們最親近的人了。
每天早晨去學(xué)校時(shí)，母親總會(huì)備下可口的早餐，并在我出門(mén)對(duì)我說(shuō)：“路上小心點(diǎn)！”放學(xué)回家，把書(shū)包往臥室一扔，就到餐桌旁邊，不管什么時(shí)候，總能看見(jiàn)熱噴噴的飯菜；睡前，她會(huì)鋪好你的床，并幫你捂熱被子，讓你可以在暖暖的被窩里甜甜的入睡。不知你是否還記得，在小學(xué)畢業(yè)考試前一段時(shí)間，母親會(huì)為你做好豐盛的午飯和晚飯，你問(wèn)她為什么？她總會(huì)說(shuō)：“不為什么。你就要考試了，給你補(bǔ)充點(diǎn)能量，希望你考好�！弊詈�，雖然考得不是很好，但她總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母嘛，繼續(xù)努力！”于是，你的嘴角會(huì)不由自主地樂(lè)開(kāi)花。
“不同的母親，一樣的愛(ài)”這是天下母親的共鳴，所以，是母親給了我鼓勵(lì)和關(guān)懷。所以她就是我心中永恒的太陽(yáng)，這縷縷陽(yáng)光就是她對(duì)我的絲絲愛(ài)意。
心中的陽(yáng)光初二作文4
面朝大海，春暖花開(kāi)�？v使你身后的世界黑暗無(wú)邊，可若有陽(yáng)光普照，大地也一定會(huì)得生機(jī)勃勃。
人生在世，有太多的無(wú)奈和凄涼，我們總是在不斷抱怨著這個(gè)世界，可是卻忘記了，這個(gè)世上，各種人都有，但唯獨(dú)自己只有一個(gè)，不要總把別人的想法看得太重。記得母親曾安慰我：“沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)只顧著你的情緒，自己永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)自己的那一個(gè)。你需要照顧好自己，當(dāng)然，包括自己的心�！比绻憧偸怯藐幇档乃枷肴ゾS持這個(gè)世界，那么這個(gè)世界回贈(zèng)你的必定也是痛苦，假若你在自己的心中撐起一片天空，陽(yáng)光便會(huì)撒下一片溫暖。
古往今來(lái)，有太多才華橫溢的人，因?yàn)檫@個(gè)世界的無(wú)情冷漠而在絕望中了結(jié)了自己的`生命。歲月是把無(wú)情的刀，摧毀人的容顏，逝去的青春不再返回，不要因?yàn)闅q月的無(wú)情而輕視自己生命的價(jià)值。我總是幻想著，可是幻想在破滅著，破滅總不能把幻想放過(guò)。坦誠(chéng)獨(dú)特的語(yǔ)言卻也寫(xiě)出了太多的悲涼，人們總是一次又一次的將希望寄托，卻換來(lái)一次又一次的破滅，可是，再多的落寞也抵不過(guò)生命的價(jià)值，只要你能堅(jiān)定自己的心，遵從自己的心去做，相信自己，一定會(huì)與世界的污濁隔離。
我們不能像陶淵明一樣隱居世外，過(guò)著閑云野鶴的生活，只能被壓迫在這無(wú)情的世界中生存。但是我們并不一定要有他們那種寧?kù)o的心，我們有我們自己的原則，只為自己代言，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。做好自己，這才是王道，青春的歲月里，有太多的年少輕狂，身不由己，頑石雖然堅(jiān)固，但它總有破碎的一天，心中的陽(yáng)光比一切都重要，春天孕育著新生命卷土重來(lái)。野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我們都愛(ài)永恒而有生命力的美，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，心中的陽(yáng)光就是最美的，縱使它不能永恒，但會(huì)是最具有生命力的。
世界上最美麗的表情莫過(guò)于從痛苦中掙脫出的第一個(gè)微笑，樂(lè)觀的人才是最幸福的，人們總是問(wèn)幸福是什么。殊不知，幸福就在每個(gè)人的心中。重要的是你怎樣對(duì)待自己，不要總是希望幸運(yùn)之神在你身邊眷顧，只有心中陽(yáng)光燦爛，你才是最幸運(yùn)的。
放眼望去，我站在高高的山頂上，看著這個(gè)世界，千變?nèi)f化，云彩下面就是繁華的世界，它的樣子已經(jīng)不再重要，管它有多黑暗，只因我有一顆炙熱的心，冰冷對(duì)我無(wú)可奈何，輕輕的，我走了，揮一揮衣袖，正如我輕輕的來(lái)，不帶走一片云彩。
對(duì)于一切，我不過(guò)問(wèn)，我只愿守候我心中的陽(yáng)光，那最后一片凈土。
心中的陽(yáng)光初二作文5
我終于上中學(xué)了，迎來(lái)了人生的重要時(shí)期。我們思想活躍、情感充實(shí)，并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
青春期的我們，每個(gè)人都有著好奇心，但是好奇心并非事事都善。
記得去年的一天，我便好奇的對(duì)我的好朋友們說(shuō)：“我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩玩吧，看！他們正在討論游戲呢！一定很好玩的�！庇谑潜闩c好伙伴們走進(jìn)網(wǎng)吧大廳，可是網(wǎng)管不讓進(jìn)去，并說(shuō)：“未成年人止步�！碑�(dāng)時(shí)的我很掃興，回到家后我便隨意的對(duì)媽媽講了我們?nèi)ゾW(wǎng)吧的過(guò)程，媽媽很生氣的說(shuō)：“小孩子，去什么網(wǎng)吧呀！里面都是些什么人呀！”我便很不服氣的說(shuō)：“有什么嘛！有好多人都去網(wǎng)吧！也沒(méi)見(jiàn)他們?cè)趺礃友剑≈劣诿�？”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)扇了我一巴掌，當(dāng)時(shí)我很生氣，于是很委屈的沖進(jìn)了我的臥室。
到了晚上，媽媽走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“還在生氣嗎？”我隨口說(shuō)道：“我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我有好奇心，難道有好奇心是不對(duì)的嗎？”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，你是長(zhǎng)大了，所以才要明辨是非呀！”我還是不服氣，便和媽媽辯論了許久�！昂闷嫘氖菍�(duì)的，但你也要把這放在正路上，你長(zhǎng)大了，你要向往的是陽(yáng)光的未來(lái)！”我媽媽嘆氣地說(shuō)道，我爬在床上沉重的反思著，我真的錯(cuò)了嗎？對(duì)，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不應(yīng)該讓父母為我擔(dān)心，我要向往未來(lái)的陽(yáng)光，我要擁有充實(shí)的成就。上網(wǎng)不光是聊天玩游戲，更多的是上網(wǎng)查資料，我也可以把上網(wǎng)當(dāng)作學(xué)習(xí)或娛樂(lè)，在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)，上網(wǎng)去百度查問(wèn)，累了就在電腦上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩游戲，這樣不是很好么？
我心里已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，但我不敢對(duì)媽媽道歉，只在心里默默地對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我不該任性�！�
青春期的我們是最陽(yáng)光的，最燦爛的，但我們心里的好奇心是否正確呢？大家要仔細(xì)的辨認(rèn)，不要誤入歧途，其實(shí)青春期也是最危險(xiǎn)的`時(shí)期！
青春期的我們最煩惱，雖然我們有著飛躍的思想，但是我們不敢去想去做。
我們都長(zhǎng)大了，骨子里透漏出一種叫做壓力的東西。但是媽媽總是壓迫得我不敢外露，我生性活潑開(kāi)朗，喜歡新事物，可是我媽媽總是說(shuō)：“一個(gè)女孩子，溫柔點(diǎn)兒，不要整天嘻嘻哈哈的�！蔽翌D時(shí)變得很無(wú)語(yǔ)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我的性格就是如此�。 蔽蚁Ｍ麐寢尶梢岳斫馕�！讓我為自己的未來(lái)多去想一會(huì)兒吧！讓我有個(gè)真實(shí)的未來(lái)！我不愿意做虛假的自己。哎！真煩啊。
青春期到了，也代表著我們長(zhǎng)大了，該成熟了，我們要對(duì)自己有信心，活出真實(shí)的自己，作一個(gè)陽(yáng)光孩子，為我們的未來(lái)鋪路，現(xiàn)在的我們要加油！更要拼搏！
心中的陽(yáng)光初二作文6
當(dāng)我在家時(shí)，父親一個(gè)欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)充滿(mǎn)我的心房；當(dāng)我在辦公室里，滿(mǎn)懷困惑，傾聽(tīng)著老師的柔柔絮語(yǔ)，關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)驅(qū)散我心中的疑惑。雖然這些陽(yáng)光能讓我得到心靈上的滿(mǎn)足，但不如倚在教室的窗旁，捧著書(shū)本，讀著名著，吟誦著唐詩(shī)宋詞，讓文學(xué)中的陽(yáng)光給我指點(diǎn)方向。書(shū)，就是我心中的那一道陽(yáng)光。
在我很小的時(shí)候，就與書(shū)結(jié)下不解之緣。望著圖畫(huà)書(shū)上那一幅幅色彩多姿的圖畫(huà)，覺(jué)得他們就是一個(gè)個(gè)小天使，為簡(jiǎn)單的文字作介紹。圖畫(huà)書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)，書(shū)是一種美好的東西，是我找到的一位好朋友，一位永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的朋友，一位讓我找到快樂(lè)的朋友。圖畫(huà)是天真的陽(yáng)光。
圖畫(huà)書(shū)開(kāi)啟了我讀書(shū)的樂(lè)趣，然而文字卻被我忽視了。
媽媽見(jiàn)我買(mǎi)來(lái)的書(shū)，只是去看圖畫(huà)，并遺忘了文字時(shí)，告訴我，圖畫(huà)只是書(shū)中的配角，而文字才是主角，文字告訴了我們生活的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、人世風(fēng)俗，只有通過(guò)閱讀文字，才能更好地詮釋圖畫(huà)，才能尋找到圖畫(huà)的樂(lè)趣。聽(tīng)了媽媽的'介紹，我翻開(kāi)圖畫(huà)書(shū)，注意到了上面一個(gè)一個(gè)散發(fā)著油墨清香的文字，我便慢慢地去讀。讀的過(guò)程中，雖然有好多都不認(rèn)識(shí)，但配合著圖畫(huà)看，就大體明白了。這一看，我發(fā)現(xiàn)了比圖片更有意思的東西，那就是一個(gè)個(gè)的文字，就像美妙的音符，奏響了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。我陶醉了，簡(jiǎn)略的文字，是詩(shī)意的陽(yáng)光。
上了小學(xué)，字認(rèn)得多了，讀書(shū)的范圍也廣了。但我最喜歡的，還是那童話故事。每當(dāng)我捧著童話書(shū)時(shí)，常常愛(ài)不釋手。晚上，我總是看到上眼皮和下眼皮打架時(shí)，才依依不舍的爬到被子里。這些童話故事，讓我在想象的世界里遨游，開(kāi)始了我的天馬行空般的幻想，并讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，語(yǔ)文成績(jī)像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高，這里可少不了童話的功勞��！童話故事，是有趣的陽(yáng)光。
如今，我已是一名中學(xué)生了，不再看到圖畫(huà)書(shū)就兩眼發(fā)光，也不會(huì)僅僅局限于童話故事了。中學(xué)時(shí)代的我，漸漸認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜、為國(guó)犧牲的保爾·柯察金、不甘向命運(yùn)低頭的海倫凱勒、調(diào)皮勇敢的湯姆索亞……這些人物讓我明白了許多道理，也讓我迷上了閱讀。名著，是指點(diǎn)迷津的陽(yáng)光。
書(shū)給我的生活增添了光彩，也是照亮我前進(jìn)的陽(yáng)光。書(shū)讓我明白了許多道理，解答了我許多疑惑，也是我成長(zhǎng)路上的指路燈。有了書(shū)，我的生活才會(huì)精彩，才會(huì)處處有光明！
心中的陽(yáng)光初二作文7
如今已是春暖花開(kāi)的季節(jié)，走在馬路上，沐浴在陽(yáng)光下，仍會(huì)想到六年前的那個(gè)春天，那縷不同的陽(yáng)光，滿(mǎn)載著幸福。
那是小學(xué)一年級(jí)的下午，我因?yàn)橛惺铝粼诮淌�，�?dāng)我背上書(shū)包走到后門(mén)時(shí)，聽(tīng)到一絲碰撞的聲音，剛想抬頭看，就感覺(jué)一股力量向我涌來(lái)，鮮血順著我的發(fā)絲流了下來(lái)，我就失去了知覺(jué)，暈了過(guò)去。
后來(lái)，一陣顛簸的感覺(jué)把我擾醒，我睜開(kāi)了眼睛，撞上了老師欣喜的眼神，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕啊，老師在這里陪著你，沒(méi)……沒(méi)事的�！辈恢醯�，看見(jiàn)她焦急的表情、凌亂的發(fā)絲、頭上密密的汗珠，以及她勉強(qiáng)打起的微笑。聽(tīng)到她斷斷續(xù)續(xù)、有些結(jié)巴的聲音。感受到她緊緊抓著我的手，那讓我有些吃痛的力量。我的心安穩(wěn)了許多，又放心地閉上了眼睛。
隱隱約約的，我感覺(jué)進(jìn)了手術(shù)室，忽然沒(méi)有了一絲聲音，嗅到的只有一股子刺鼻的消毒水的味道，耳邊也只有一些工具碰擊的.聲音，突然感覺(jué)到一陣從來(lái)沒(méi)有過(guò)的恐懼，那是面對(duì)死亡的懼怕。不經(jīng)意間，我緊緊咬住下唇，兩只小手漸漸握起來(lái)，被指甲掐得生痛�？蛇@絲毫沒(méi)有減去我的緊張與恐懼。我的身子繃著緊緊的，一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在這時(shí)，一雙手握住了我的小手。這雙手并不大，也不細(xì)致滑嫩，反而有些老繭，磨得我有些疼。但是這雙手卻好似一縷無(wú)比溫暖的陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了安心，將恐懼帶走。我緊緊地握著，這雙手帶給了我力量，讓我不再害怕�？墒沁@個(gè)感覺(jué)，又那么熟悉，會(huì)是誰(shuí)呢?
手術(shù)做完了，我一頭扎進(jìn)了父母的懷抱，在他們對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)人：她緩緩走出了手術(shù)室，邊走邊將身上的隔離服脫了下來(lái)。她坐在椅子上，大喘了一口氣，笑了笑，擦了擦頭上的汗。難道，她就是那手的主人?——是的，一定是老師!頓時(shí)，感動(dòng)涌上心頭，倍感溫暖。
從那之后，盡管我的傷已完全康復(fù)，可是老師還是時(shí)不時(shí)的問(wèn)：“怎么樣了?”每次聽(tīng)到，都心生感動(dòng)�，F(xiàn)在，當(dāng)我向別人講述這段經(jīng)歷的時(shí)候，他們大都驚訝的說(shuō)：“那多疼啊!”但是只有我知道，每當(dāng)我撫摸那道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤時(shí)，心中沒(méi)有恐懼，滿(mǎn)是幸福。至今仍然給我陽(yáng)光般的動(dòng)力與溫暖。
評(píng)語(yǔ)：可怕的手術(shù)室，恐懼的孤單面對(duì)，因?yàn)橛辛四愕碾p手緊握，“我”不再害怕，有了這樣的溫暖包圍，“我”生出了面對(duì)的勇氣。一道傷疤留下的卻是滿(mǎn)心的幸福，濃濃的師生情在小作者筆下娓娓道來(lái)。小作者講自己的恐懼心理和老師的雙手細(xì)膩的描繪，讓我們也有了如她般溫暖的感受。
心中的陽(yáng)光初二作文8
春天，旭日東升，陽(yáng)光明媚，金色的光芒普照大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是大自然特有的陽(yáng)光。
大自然的陽(yáng)光有著獨(dú)特的韻味，春天的陽(yáng)光是使生命復(fù)蘇的陽(yáng)光；夏天的陽(yáng)光，是使生命成長(zhǎng)的陽(yáng)光；秋天的陽(yáng)光；是生命豐收的陽(yáng)光；冬日的陽(yáng)光是溫和的，雪后的陽(yáng)光，是最美的陽(yáng)光。人都說(shuō)風(fēng)雨后，才能見(jiàn)到彩虹。
年幼的我，不懂得說(shuō)話，不懂得走路……我的母親便不辭辛勞地幫助我，教導(dǎo)我，人們都說(shuō)，母親是人生的第一位老師，她的一言一行，都深深影響著孩子的一生，我的母親，為了讓我有良好的性格可以受到良好的教育，每天都親自教我東西，起早貪黑的。在我的腦海里，她從不失信于人，總是能夠做到。母親在年幼時(shí)的我的眼中是東方剛剛升起的太陽(yáng)，我則是那微不足道的花花草草，她使我“復(fù)蘇”，她是我心中的第一縷陽(yáng)光。
上小學(xué)的`我，則又有了一些變化。上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了許多的朋友。我那時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，總是惹老師生氣。我也曾下定決定要好好學(xué)習(xí)，可是，心卻總是靜不下來(lái)，總是想著玩。于是，同學(xué)們就在玩中幫我學(xué)習(xí)，這方法果真不錯(cuò)，沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)就上去了。老師第一次夸獎(jiǎng)了我，當(dāng)然，這也不光是同學(xué)的幫助，更多的還是老師，她總是在我不懂時(shí)耐心的給我解答。所以我的成績(jī)才可以突飛猛進(jìn)，老師是辛勤的園丁，在六年的培育下，我們終于長(zhǎng)成了一顆大樹(shù)，雖然還是不夠成熟。有人說(shuō)，老師是人生的第二位母親。我也真心認(rèn)為老師就像那輪高高升起的太陽(yáng)，把他僅有的光和熱灑向大地，灑向他們的每一個(gè)孩子，這便是我心中的第二縷陽(yáng)光。
步入初中生涯的我，再一次感到知識(shí)的重要。在這里，我又認(rèn)識(shí)了新的伙伴，新的老師，又走進(jìn)了一個(gè)新的大家庭，在這里的三年，我將收獲更多，明白更多。這里，老師是勤勞的園丁，而我卻是懶惰的小花，不思上進(jìn)，不努力深入。只懂得一味的索取，但老師用辛勤的汗水滋養(yǎng)我們，使我懂得只要付出，就會(huì)有回報(bào)。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自坐在窗前回想過(guò)去，回想這十多年來(lái)的每一分鐘，回想這十多年來(lái)，我學(xué)會(huì)了什么，錯(cuò)過(guò)了什么，懂得了什么，每每回憶，都會(huì)落淚，原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了那么多。原來(lái)在老師的淳淳教導(dǎo)下，我懂得了那么多；原來(lái)在母親夜以繼日的陪伴，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
是��！母親是我們的第一任老師，而老師卻是我們的另一位母親�？墒�，在我心中，他們更是陽(yáng)光，是一縷縷散發(fā)著光和熱的陽(yáng)光，在他們的陪伴下，我走過(guò)了十六個(gè)春夏，也懂得了許多的人生道理。
我堅(jiān)信，在未來(lái)，我一定會(huì)遇到很多陽(yáng)光，他們?cè)谖倚闹袝?huì)融合，然后形成一個(gè)太陽(yáng)，照亮每一個(gè)人。
心中的陽(yáng)光初二作文9
在我們步入初中生活的同時(shí)，也步入了青春期。青春期，一個(gè)代表著叛逆的時(shí)期。正處于青春期的我們敢于大膽追求，也在很多時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱呐涯嫘睦砼c家長(zhǎng)老師們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們總是認(rèn)為他們不理解我們，不會(huì)站在我們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。然而自己站在他們的立場(chǎng)上思考過(guò)嗎？處于青春期的我們，有時(shí)會(huì)對(duì)自己的一言一行自我陶醉，也會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`而對(duì)別人的傷害感到深深的內(nèi)疚。處于青春期的.我們是喜愛(ài)攀比的。有時(shí)會(huì)把浪費(fèi)當(dāng)成一種大氣的表現(xiàn)。有的時(shí)候，會(huì)比比這個(gè)穿了什么名牌，那個(gè)又穿了什么名牌；比較這個(gè)學(xué)習(xí)好，那個(gè)不好。比較一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，需要改進(jìn)。但有時(shí)候的攀比會(huì)使奢侈風(fēng)盛行，所以我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡量不要太愛(ài)攀比，使自己成為奢侈風(fēng)隊(duì)中的“骨干”。
但是青春期的我們也不是一無(wú)是處，我們也一直向著我們心中的那一片陽(yáng)光前進(jìn)，也希望自己可以闖出一片天。我們勇敢，敢于追求，對(duì)于自己向往的事情總是毫不畏懼的追求。我們相信：在自己的努力之下，一定會(huì)成功，會(huì)有自己的收獲，因?yàn)樘幱谇啻浩诘奈覀冇兄鴪?jiān)持不懈的毅力，對(duì)于自己所認(rèn)定的事一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，在遇到挫折之后會(huì)勇敢地面對(duì)�！皬哪睦锼さ咕蛷哪睦镎酒饋�(lái)”是我們堅(jiān)信的話語(yǔ)。我們有著足夠的時(shí)間去闖蕩、去拼博、去堅(jiān)持，時(shí)間就是我們最銳利的武器，我們要用自己的武器。去追求自己心中的陽(yáng)光，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己成功，從而去享受自己成功的喜悅。對(duì)于自己的未來(lái)，我們有著宏偉的規(guī)劃。我們?cè)O(shè)想著祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，想著自己要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份力量。
有些時(shí)候，我們的內(nèi)心會(huì)感到迷茫，不知道自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃是否有些不切實(shí)際，自己現(xiàn)在的努力真的可以使我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎，自己可以找到那一片自己一直向往的光明嗎，自己的追求到底可不可以實(shí)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)呢。這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)不了呢？自己的追求，到底是不是正確的呢？當(dāng)我們心底里一遍又一遍的提出疑問(wèn)后，我們會(huì)對(duì)這些疑問(wèn)做出肯定的回答。我們的內(nèi)心總會(huì)出現(xiàn)一縷陽(yáng)光，來(lái)融化我們心中那道質(zhì)疑的墻。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信，只要自己努力，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
正處于青春期的我們是一個(gè)剛抽芽的小柳條，它沒(méi)有真正的長(zhǎng)大，但已經(jīng)有了自己的人生方向。其實(shí)，那一束陽(yáng)光就在我們的心里，那堅(jiān)持不懈的精神與勇敢拼搏的品質(zhì)就是它的體現(xiàn)。
心中的陽(yáng)光初二作文10
眾所周知，植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)，其實(shí)人類(lèi)也是如此。
陽(yáng)光可能是老師一個(gè)善意的眼神，也可能是孩童一句幼稚的話語(yǔ)。但是，這樣的陽(yáng)光說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，只有劈頭蓋臉的打擊，只要有一絲陽(yáng)光照耀到身上，這個(gè)人也許就不再低頭，勇往直前。
初二是最容易犯錯(cuò)誤的階段——上課偷吃，下課打架都可以說(shuō)是家常便飯，也有同學(xué)輟學(xué)。
我也有許多錯(cuò)誤的想法。比如：不再讀書(shū)，出去找份工作自食其力，即使找不到工作，回到老家那個(gè)窮溝溝里放羊也在所不辭。我的心中明明知道這樣的想法是不對(duì)的，可總是在不經(jīng)意間它就會(huì)在我的腦海出現(xiàn)�？赡苁俏姨^(guò)愚蠢了吧！不過(guò)先別下定論，請(qǐng)聽(tīng)我繼續(xù)往下說(shuō)吧！
我并不是那種“三天打漁，兩天曬網(wǎng)“的人��！我每天就像一頭老黃牛一樣任勞任怨的仔細(xì)讀書(shū)，可是我的腦子不太靈總會(huì)被他們所取笑說(shuō)我“假認(rèn)真，到頭還不是就那樣�！钡拇_，我的成績(jī)總是上不上，下不下，卡在中間最難受。
我終于看到了那一縷陽(yáng)光。今年也許是我長(zhǎng)大了，還是同學(xué)們終于發(fā)現(xiàn)了我這只用血肉磨制出珍珠的平凡的貝殼。他們好像把我的'“地位”升高了一層。我覺(jué)得烏云快散了，太陽(yáng)就要出來(lái)了。
我在記憶中模糊的記得有這么一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她恨自己的父母，恨自己的父母不對(duì)她好，其實(shí)她的父母已經(jīng)用盡了全力來(lái)愛(ài)她了，她就憑著這一份恨，讓仇恨在她的心中生根發(fā)芽，她沉默寡言，在班里她考試次次第一，她最終考上了一所好大學(xué)。最終，她才發(fā)她已經(jīng)好多年都沒(méi)有回家去看望父母了。于是，她踏上了回家的道路，回到家后，她看到了自己的父母青絲變白發(fā)，十分的傷心，頓時(shí)明白了父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
我看完這個(gè)故事之后深有感觸：原來(lái)仇恨，也會(huì)有如此偉大的力量。
我的父母經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)“芝麻綠豆般的小事”而對(duì)我大打出手。有時(shí)候，我很想離家出走，可是沒(méi)有一個(gè)藏身之所，總不能在馬路上溜達(dá)一夜吧！于是，我的這個(gè)念頭被無(wú)情的打破了。當(dāng)我面對(duì)他們對(duì)我的不公時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣就流下來(lái)，我抬著頭仰望著天，想讓眼淚重新回到眼眶，一邊用手狠狠的擰自己的肉，心想：“你要死就死，不死算了，為何要留下軟弱的眼淚，你流下了眼淚，老子就打你兩耳光�！笨墒�，那眼淚如同絕了堤的河水。我只好狠狠地打自己兩耳光。
有時(shí)真的覺(jué)得自己的心里藏著太多的傷心事。我在現(xiàn)實(shí)中幾乎找不到任何可以安慰的人和事，但是，有一位好朋友也可以使自己死而復(fù)生，加油吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后，便可以找到心中那縷陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光初二作文11
陽(yáng)光給人的第一感覺(jué)是溫暖、舒適，但生活可以驅(qū)散心中的寒冷、溫暖心靈的做法真的很少。
我的母親是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，沒(méi)有引以為傲的工作，更沒(méi)有美麗的樣貌。但，在我的眼里和心里她是獨(dú)特的，她是我心中的陽(yáng)光。
記得剛上初中時(shí)，總以為小學(xué)和初中都一樣，不用太過(guò)努力，結(jié)果可想而知，第一次月考結(jié)束后，我的分?jǐn)?shù)就如“大紅燈籠高高掛”極其“刺眼”，我不敢將分?jǐn)?shù)告訴媽媽?zhuān)伤先思艺麄�(gè)一福爾摩斯，我回到家，她就問(wèn)我：“是不是沒(méi)考好�。 蔽殷@愕極了，心里想：“這下慘了，肯定要吃一頓“涼拌竹筍條”了。接著媽媽說(shuō)道：“你剛上初中，還不習(xí)慣是肯定的，但以后一定要努力�。 蔽疫B忙點(diǎn)頭。只見(jiàn)她又說(shuō)：“別忙著點(diǎn)頭，為了你，你看我可是把我的血汗錢(qián)用來(lái)給你買(mǎi)了一整套初中全科！”我忙跑到臥室。只見(jiàn)那一整套資料書(shū)堆在我的書(shū)桌前，瞬間覺(jué)得“壓力山大”��！我滿(mǎn)臉委屈的看向她時(shí)，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉不在乎的說(shuō)道：“誰(shuí)叫你考的那么差啊，我這也是為你好！”不管我說(shuō)一些什么，她只顧做自己的飯，我無(wú)奈地嘆了口氣，走進(jìn)房間，與那些資料書(shū)開(kāi)始進(jìn)行搏斗。
初二，是初中關(guān)鍵時(shí)刻，但很不幸，本人被網(wǎng)絡(luò)所“控制了�！庇谑浅煽�(jī)直線下降，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，老媽一臉陰沉地走到我面前：“這是怎么回事，怎么成績(jī)下降成這樣？”她把成績(jī)單扔到我桌前，厲聲說(shuō)道。我把求救的眼光看向老爸，只見(jiàn)他暗自向我搖了搖頭，表現(xiàn)出“愛(ài)莫能助”的樣子，“是不是玩電腦才弄成這樣的？”老媽嚴(yán)厲的說(shuō)：“孩子爸，把網(wǎng)線拔了�！敝灰�(jiàn)我那親愛(ài)的老爸快速走到電腦桌前把網(wǎng)線拔掉了，那速度不亞于當(dāng)今的P4處理器，“以后不準(zhǔn)再看電視�！崩蠇屧僖淮沃刂氐�'“打擊”了我，“你看看你啊！整天就往電視、電腦里鉆，以后不準(zhǔn)再玩電腦看電視了�！闭f(shuō)完一臉嚴(yán)肅的走掉了。此刻我真想大喊一聲“Oh，Mygod”。
現(xiàn)在已經(jīng)到了初二的下學(xué)期，學(xué)業(yè)并不像我所想的那樣輕松。每天當(dāng)我從“難題堡壘中”解脫出來(lái)時(shí)，便會(huì)聞到股子奶香�！安灰獙W(xué)太晚，早點(diǎn)睡，不然明天起不來(lái)。”老媽像往常一樣在我耳邊“嘮叨”著，聽(tīng)在心中卻是一陣溫暖。
生活上的小荊棘很多，但有他們，我不曾害怕。因?yàn)槟闶俏倚闹械年?yáng)光，幫我驅(qū)散黑暗，幫我解決生活中的種種困難。
冰心老人曾將自己比作紅蓮，將母親比作荷葉，可我認(rèn)為母親是溫暖人心的陽(yáng)光，我們便是其中那個(gè)享受溫暖陽(yáng)光的人。
很少在你面前來(lái)表達(dá)情感，今天借這里我想說(shuō)：“母親，我愛(ài)你，你是我心中的陽(yáng)光。”
心中的陽(yáng)光初二作文12
我生活在一個(gè)非常普通的家庭，家里有爸爸、媽媽和我三個(gè)人。
我來(lái)自農(nóng)村，家里并不富裕。我爸爸是一家公司的普通職員，每天上班很辛苦，但是為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他把我從農(nóng)村帶到了城市。我爸爸的話不多，但是他對(duì)我的愛(ài)都表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，我看在眼里，記在心里。記得前段時(shí)間我無(wú)意間說(shuō)了一句：“爸爸我想要一輛自行車(chē)。”當(dāng)時(shí)的他只是向我笑了笑，我以為他不會(huì)把這件事放在心上。出乎意料的是，一個(gè)星期后他真的給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)!好漂亮!我高興地一蹦三跳。爸爸這種默默無(wú)聞的愛(ài)令我感動(dòng)不已。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽。爸爸平時(shí)工作很忙，所以我的生活和學(xué)習(xí)都是由媽媽來(lái)管理。在生活方面，媽媽把我照顧的無(wú)微不至，每天早上，媽媽都會(huì)給我備好熱騰騰的早餐。下午放學(xué)回家時(shí)，我總能在樓下看到媽媽從窗戶(hù)邊張望，我知道那是媽媽在看我回來(lái)沒(méi)有。媽媽在生活上對(duì)我很溫柔，但是在學(xué)習(xí)方面對(duì)我可嚴(yán)厲了。在我的記憶中，從一年級(jí)開(kāi)始，她就要求我的字一定要一筆一劃地寫(xiě)好，若是有潦草的字她會(huì)要我重寫(xiě)。每次考試后，媽媽都會(huì)和我一起分析錯(cuò)題，講解到我弄懂為止，看到不該錯(cuò)的題目時(shí)她就會(huì)提高嗓門(mén)大聲地說(shuō)道：“這道題目為什么會(huì)做錯(cuò)?”哇!媽媽生氣的樣子好“可怕”。真是一個(gè)讓我既愛(ài)又怕的媽媽。
我家現(xiàn)在住在長(zhǎng)沙，離老家很遠(yuǎn)，一年回去的次數(shù)不是很多，每次回家，爸媽都會(huì)大包小包地往給爺爺奶奶、外公外婆家拎。比如平時(shí)用的生活用品、衣服等等，回外公外婆、爺爺奶奶家的前一個(gè)星期，爸媽就會(huì)開(kāi)始去超市購(gòu)物，給老人家買(mǎi)泡腳器、衣服等。不回家的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)定期給他們打電話問(wèn)候，每次問(wèn)候都充滿(mǎn)著溫馨，站在電話旁邊的我也會(huì)跟他們嘮上幾句呢。
我的爸爸媽媽很會(huì)利用舊物改造：我家餐桌上的隔熱墊是我爸用舊的麻將席一針一線穿上的;我家的很多小收納盒是媽媽用廢品盒做成的`，我的筆筒也不例外哦，媽媽心靈手巧，平時(shí)自制的東西還經(jīng)常送給鄰居用。隔壁王奶奶眼睛不好，媽媽就去幫忙做針線活，樓下的領(lǐng)居家有人生病住院了，媽媽就把她的小孩接到家里住幾天，誰(shuí)家有什么事需要幫忙的，媽媽也總是熱情相助，媽媽總是教育我：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。所以我在學(xué)校也總是盡量去幫助有困難的同學(xué)。
我就是生活在這樣的一個(gè)普通家庭里。我的家很和睦也很溫暖，爸媽就是我心中的那縷陽(yáng)光，溫暖著我的身心，助我健康成長(zhǎng)，我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的爸爸媽媽!
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