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小猴學(xué)藝作文

時間:2022-05-18 19:24:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

小猴學(xué)藝作文(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小猴學(xué)藝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴學(xué)藝作文(精選32篇)

  小猴學(xué)藝作文 篇1

  森林王國要舉辦才藝秀,小動物們跑回家練習(xí)。

  小猴子看見小兔在寫作文,小猴子說:“我能和你一起寫嗎?”小兔說:“可以呀,那我們就從最簡單的'開始吧!毙『镒記]寫幾個字,聽到了外面的聲音,小猴子一溜煙跑走了。

  原來是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說:“可以呀,那我們就從最簡單的曲子開始練習(xí)吧!贝抵抵『锢哿,腮幫子都覺得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。

  小猴子看見了小鹿在跑步,小猴子說:“我能和你一起跑嗎?”小鹿說:“可以呀!毙『锱芰藥资,就滿頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。

  比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎,小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎。

  可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無所獲。

  小猴學(xué)藝作文 篇2

  小猴子跳跳活潑機靈,從來不愛學(xué)習(xí),可聽說最近有一場才藝大賽,他也想?yún)⒓樱运麤Q定去拜師學(xué)藝。

  跳跳他爬到樹上,看見小白兔正在寫作文,筆在紙上歡快地舞蹈。不一會兒,紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學(xué),小白兔見他熱情高漲便答應(yīng)收他為徒。過了幾天,跳跳卻坐不住了,眉頭擰成一團,腦袋也像要爆炸一樣難受。

  這時,一首美妙的音樂在跳跳耳邊響起,抬頭一看,原來是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆,飛奔過去要向小熊學(xué)吹喇叭。可還沒過多久,跳跳眼前的音符就像蝌蚪文一樣,他根本看不懂,便又沒了學(xué)習(xí)的.興致。

  后來跳跳放棄了學(xué)習(xí)蝌蚪文似的音符,跑去跟小鹿學(xué)跑步了,由于跑步運動量太大了,跳跳體力不支,沒幾天他就堅持不住了。

  才藝大賽如期舉行,在這次比賽中,小白兔、小熊、小鹿都以優(yōu)異的成績獲得了名次,可是跳跳卻沒有才藝表演,他難過地低下了頭。

  小猴學(xué)藝作文 篇3

  動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。

  一天,小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家,看到小兔子在桌上寫什么呢!小猴就對小兔子說:“小兔子,你在干什么呢?”小兔子說:“我長大想當(dāng)小作家,所以我就在家里寫作文呢!”小候說:“這個主意不錯,我也要寫作文。”于是,小猴就寫作文了。

  小猴才寫了幾個字,就聽見小鳥在外面吹喇叭,覺得吹喇叭很簡單,然后小猴就去吹喇叭了!

  小猴吹著喇叭,就覺得吹喇叭好難,就不想吹了。就在這時,小猴看見小鹿像風(fēng)一般跑過來,小猴就對小鹿說:“你在干嘛呀!”小鹿突然停下來,就對小猴說:“我正在跑步呢!”小猴看見小鹿又跑起了步,小猴也跑起步。小猴跑著跑著,覺得太累了就不想學(xué)了。

  特長大賽如期舉行,小兔子、小鳥、小鹿都獲得了獎牌,小猴一無所獲。

  小猴心想:“做事情不要三心二意,要一心一意的去做!

  小猴學(xué)藝作文 篇4

  小猴學(xué)藝?沒搞錯吧,小猴,怎么會學(xué)藝呢?原來,動物森林里要舉行“動物技能大賽”,擁有技能的動物可以得到獎牌。小猴就是為了得到獎牌才學(xué)藝的。他先向兔子學(xué)做題目,小猴自己做時說:“這題實在是太難了,我不學(xué)了!毙『镫x開了兔子的家。

  小猴又去向麻雀學(xué)習(xí)吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音,而小猴吹了半天,也沒吹出一點聲音。小猴又說:“這根本吹不響嘛,還費力氣。我不學(xué)了!闭f著,便離開了。

  小猴去向山羊?qū)W習(xí)跑步。山羊先教小猴跑步的動作,小猴學(xué)會了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗,非常累,而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了,小猴又說:“跑步太累了。我不學(xué)了!闭f著便回家去了。

  到了動物技能大賽的時候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎牌,而小猴兩手空空,什么也沒有。它很后悔自己沒有認真學(xué)習(xí)技能。它吸取了這次的教訓(xùn),認真學(xué)習(xí)技能,終于在以后的.動物技能大賽中得到了屬于自己的獎牌。

  我們小朋友也一樣,不可以半途而廢,要堅持不懈。如果半途而廢,在自己展示這件事時,一定會后悔。

  小猴學(xué)藝作文 篇5

  一天,森林王國要舉辦一場才藝大賽。小猴一聽,嚇了一跳,心想:我自己一點才藝都沒有,不如去找森林作家小兔學(xué)吧!說干就干,小猴便向小兔請教,小兔欣然答應(yīng)了小猴想跟自己學(xué)的'請求。可是它寫了幾分鐘就開始三心二意,不是上廁所,就是玩鉛筆。又過了幾分鐘,小猴不知不覺就睡著了。

  忽然,一陣清脆悅耳的喇叭聲把正睡得津津有味的小猴吵醒了。往窗外一看,原來是鴿子在練習(xí)吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學(xué)了起來。它深吸一口氣,鼓起腮幫子可勁兒地吹,可是吹出來的聲音不堪入耳,連鴿子聽了,也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想:學(xué)吹喇叭太難了,我不學(xué)了。就這樣,小猴悄悄地溜走了。

  走著走著,不知不覺到了操場,突然一陣風(fēng)從小猴身邊刮過,小猴一愣,定睛一看,原來是小鹿正在練習(xí)跑步呢!于是小猴又決定向小鹿學(xué)習(xí)本領(lǐng),可是它只跑了一圈,就已經(jīng)累得上氣不接下氣,最后就又放棄了。

  森林王國才藝大賽如期舉行了!白骷摇薄耙魳芳摇薄芭懿浇ⅰ边@三塊獎牌分別頒發(fā)給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什么也沒有。小猴這才明白做事不能半途而廢,不然就會一事無成。

  小猴學(xué)藝作文 篇6

  以前,有一只小猴子想?yún)⒓硬潘嚤荣。可是,它也沒有一點才藝,它決定去學(xué)才藝。

  小猴子看見小兔在寫作文,小猴興致勃勃走上去說:“小兔,可以教我寫作文嗎?”小兔高興地說:“可以。”小猴寫著寫著,耳邊傳來了美妙的歌聲,小猴心想:音樂比寫作簡單多了!小猴就丟下鉛筆,去學(xué)音樂。小鳥吹喇叭,小猴說:“你可以教我嗎?”小鳥說:“可以。 毙『锎抵抵诳柿,小鹿像風(fēng)一樣地跑過去。小猴自言自語地說:“跑步比吹喇叭簡單多了!睕]跑幾步,就氣喘吁吁,最后放棄了。

  結(jié)果小猴一無所獲。

  點評:小作者把圖轉(zhuǎn)換成了語言,向讀者敘述了小猴學(xué)藝的起因,經(jīng)過,結(jié)果。全篇結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,文中還運用了眾多成語,使妙語連珠,棒!

  小猴學(xué)藝作文 篇7

  在一個森林里,住著許許多多的動物,動物們過著幸福美滿的`日子。

  一天,小猴閑著無聊就出去玩,剛好經(jīng)過了小兔的家,看見小兔在認真地寫。就羨慕的說:“小兔姐姐,你能教我寫作嗎?”小兔答應(yīng)了。小猴剛開始覺得很新鮮,到了第三天,小猴就坐不住了,小猴看見窗外小熊在吹喇叭,小熊吹得多美妙。⌒『镄南耄簩懽鞫鄾]趣呀,不如吹喇叭。于是,小猴就在大樹下跟小熊學(xué)習(xí)吹喇叭。

  過了一個星期,有一天,小猴在森林里練習(xí)吹喇叭,看見小鹿在奔跑,姿勢非常帥氣,心想:吹喇叭多累呀,不如跑步。于是小猴說:“小鹿哥哥,你教我跑步吧。”小鹿答應(yīng)了,小猴才學(xué)了兩天,就累得腰酸背疼,躲在家里睡大覺。

  一天,森林里舉行了才藝大賽,動物們各自表演自已的才藝。小兔表演寫作得到了贊賞,小熊表演吹喇叭,吹得很美妙,得到大家的掌聲,小鹿表演跑步,也得到了夸獎。只有小猴什么也不會。

  小猴學(xué)藝作文 篇8

  森林里要舉行技藝比賽。小動物們聽到了這個消息后,都趕回去加強練習(xí)自己的本領(lǐng)。小猴子卻沒有本領(lǐng),就想要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。小猴子先來到小白兔家,看見小白兔在學(xué)寫作文,小猴子說:“我可以跟你學(xué)寫作文嗎?”小白兔說:“可以呀!”于是小猴子拿起筆開始寫作文了。過了一會兒,小猴聽旁邊的小熊家里傳來了小喇叭聲,心想:喇叭聲真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是,小猴子把筆放下來了,跑到了小熊家里。小猴說:“小熊小熊,我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f:“可以呀!”于是小猴拿起喇叭,又過了一會兒,小猴不想吹喇叭了,就回家了。在路上,小猴看到小鹿在跑步,心想:小猴跑得真快,我還是學(xué)跑步吧。小猴跑了一會兒,小猴覺得腳疼了,又放棄了。

  比賽那天,小白兔、小熊、小鹿都得到了獎牌兒,小猴卻什么也沒有得到。

  小猴學(xué)藝作文 篇9

  一天早上,陽光燦爛,小動物學(xué)校里要開展才藝展示會了,小猴沒有本領(lǐng),它看見小兔畫畫可好了,上次畫畫比賽她得了第一名,于是小猴向小兔去請教,小猴說:“小兔妹妹,你能教我學(xué)畫畫嗎?”小兔妹妹點點頭,于是,小猴就跟小兔去學(xué)畫畫了?墒,沒學(xué)幾天,小猴就不想學(xué)了,他一把拿起畫筆往外一扔,并說:“畫畫累死我了,我不學(xué)了!”

  他剛出去,就看到路邊有一只小熊在吹笛子,于是,他就向小熊學(xué)習(xí)吹笛子,小熊同意了,教他吹笛子?墒怯譀]幾天,小猴又說:“我不想學(xué)了,吹笛子累死我了,我的腮幫子也鼓起來了,晚上讓我怎么睡呢?”小熊聽了直搖頭!

  小猴就那樣,一個本領(lǐng)也沒有,小兔得了畫畫第一名,小熊得了吹笛子第一名?尚『镒幽?他一個本領(lǐng)也沒有。我們小朋友可不能像小猴,學(xué)本領(lǐng)三心二意哦!學(xué)本領(lǐng)可要認真、不怕苦、不怕累哦!小朋友們你們記住了嗎?

  小猴學(xué)藝作文 篇10

  在一片茂密的森林里,住著愛跑步的小兔子、善于游泳的青蛙、會拉車的水牛和調(diào)皮搗蛋的小猴子。

  有一天,小猴子想:“我這么大了,應(yīng)該學(xué)點手藝了!庇谑撬鼘iT拜師學(xué)藝去了。

  它看見跑步很快的`小兔子,跑的很高興,于是它也學(xué)起跑步來。跑了一陣子,腳都發(fā)麻了。它想這跑步太難了,太累了!

  有一天,它看見游泳健將青蛙在游泳。它覺得游泳很有趣,就改學(xué)游泳了。青蛙在草地上做運動時,小猴跳了幾下,伸伸手就草草地沖進了水池。剛下水,四肢全麻,抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來,對他進行人工呼吸,小猴恢復(fù)了。他又想:學(xué)別的吧!游泳太累了。

  小猴想和水牛學(xué)拉車,水牛對他說:“拉車要吃苦受累、堅持到底,你行嗎?” 小猴過了好一陣子才回答,水牛心里明白了八九分,還是那個樣,半途而廢了呀!

  森林舉行運動會了。最后,小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車大王;而小猴卻……

  “今后不能半途而廢了,我也要拿出絕招給大家看看”,他攥緊了拳頭,咬著牙說。

  小猴學(xué)藝作文 篇11

  一天,小白兔正在專心致志地寫作文。小猴看見了就問:“小白兔,你在干什么呀?”小白兔說:“我在寫作文呢!”“我可以跟你一起學(xué)寫作文嗎?”“可以呀,但是要努力一點哦!”“沒事,我會堅持到底的!

  不一會兒,小猴聽見了一陣喇叭聲,就連忙跑了出去。小猴見小熊在練習(xí)吹喇叭,就說:“我也想跟你一起學(xué)吹喇叭,行嗎?”“可以,但是喇叭有一點兒重哦,你行嗎?”“行的,我力氣很大的!苯又,小猴就開始跟著小熊練習(xí)吹喇叭了。

  不一會兒,小猴看見小鹿在跑步,就問小鹿:“我可以跟你一起學(xué)跑步嗎?”“可以呀,但是跑步有點累哦!”“沒事,我有很大的'力氣。”說完,小猴就丟下了喇叭,跑去跟小鹿學(xué)跑步了。

  比賽那天,小白兔、小熊和小鹿都得獎了,可小猴卻沒有得獎。小猴心里很難過,他:我一定要好好學(xué)本領(lǐng),不再三心二意了。小猴抬頭望了望天空,自言自語道:“我下次一定要得到獎牌,我一定可以的!”

  小猴學(xué)藝作文 篇12

  在一座茂密的大森林里,住著許多小動物,它們每年都要舉行一次才藝比賽,今年的比賽定在5月份。

  小猴多想得獎啊,可是學(xué)什么好呢?還是看看小兔妹妹學(xué)什么吧。小猴一蹦一跳地來到了小兔家的窗前,三下二下就爬上了一棵大樹,倒掛著身子。原來,小兔妹妹正在全神貫注地寫作文。小猴想:寫作文簡單,寫累了還可以玩會兒。

  回到家,小猴開始寫作文。沒寫了幾個字,就聽見了一陣悅耳的喇叭聲,小猴連忙放下手中的筆,去看個究竟。哦,是熊哥哥在學(xué)吹喇叭呢!哈,吹喇叭比寫作文好學(xué)多了,我還是吹喇叭吧。于是它也買了個喇叭,和熊哥哥一樣,在樹下練習(xí)起來。忽然,它看見鹿姐姐從這里跑過。我怎么就沒想到呢?跑步最簡單了,還是練跑步吧。

  時間過得可真快,比賽開始了。最后結(jié)果是小兔的`作文《堅持就是勝利》得到了一等獎。小熊吹的喇叭得了二等獎。小鹿得了三等獎。它們胸前都有獎牌,只有小猴前什么也沒有,它慚愧極了。

  評委大象伯伯對小猴說:“不管你有沒有得獎,堅持是最重要的,只要堅持就是勝利!彪m然小猴沒得獎,但它明白了個道理。

  小猴學(xué)藝作文 篇13

  動物王國要舉行一年一度的'藝術(shù)大賽。小猴貝貝想:我沒有什么能拿得出手的才藝,這可怎么辦呀?小猴貝貝看見小兔正在認認真真地寫作文,于是小猴貝貝想:我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來到小兔白白的家門前,敲了敲門,小兔白白馬上從樓上跑下來打開門?匆娦『镓愗悾⊥冒装左@奇地說:“小猴貝貝,你怎么來了?”小猴貝貝說:“我想學(xué)寫作文,你能教我嗎?”小兔白白說:“當(dāng)然可以呀!”小猴正在仔細地向小兔白白學(xué)習(xí)怎么寫好作文的時候,突然從外面?zhèn)鱽硪粋聲音。原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學(xué)吹喇叭。學(xué)了一會兒,小猴就看到小鹿以風(fēng)一般的速度跑過去,小猴又去向小鹿學(xué)跑。但沒過多久,小猴就氣喘吁吁地說:“我不跑了!

  第二天,小猴來到學(xué)?吹叫⊥、百靈鳥和小鹿都在認真地學(xué)習(xí)才藝,校長對小猴說:“世上無難事,只怕有心人!

  小猴學(xué)藝作文 篇14

  有一天,森林之王老虎要舉辦一個特長大賽,許多小動物都想?yún)⒓,所以都去拜師學(xué)藝了。

  小猴也想?yún)⒓,它看見小兔在學(xué)習(xí)寫作文,就跑過去,說:“小兔,我想跟你一起學(xué)作文,可以嗎?”小兔說:“好呀,我們一起進步吧!”

  小猴學(xué)了沒多長時間,就扔下筆,伸伸懶腰,說:“學(xué)習(xí)太沒意思了!毙⊥谜f:“不能半途而廢呀,要堅持下去。”但是小猴還是放棄了。

  小猴走呀走,看見小熊在吹小號,說:“小熊,我跟你學(xué)小號吧!毙⌒苷f:“好呀!毙『飫傞_始很認真,過了一會兒,不知從哪里滾來一個籃球,就玩了起來。它一會兒吹小號,一會兒用腳趾把球頂住,哈哈大笑,玩得很開心,早就把學(xué)小號的事情給忘了。

  之后,小猴看見小鹿在練習(xí)跑步,說:“小鹿,我跟你一起練習(xí)跑步吧!毙÷拐f:“好的.!毙『锞毩(xí)的時候,覺得累,跑一會兒,停一會兒,最后干脆走著。

  后來老虎公布了大賽的結(jié)果,榜上是這么寫的:“小兔作文一等獎,小熊吹小號一等獎,小鹿跑步一等獎……”

  小猴很難過,但有什么辦法呢?誰讓它總是半途而廢呢?

  小猴學(xué)藝作文 篇15

  森林里將要舉行一場特長比賽。

  小猴心想:我沒有特長,這場比賽我該怎么辦呢?再一想,小兔的作文寫得不錯,我應(yīng)該向她學(xué)寫作文。

  第二天一早,小猴跑到小兔家,說:“小兔!小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!”

  小猴翻開作文本,拿起筆,剛要寫,可小兔說:“寫作文得要有耐心,得靜心,還要多用一些好詞好句。”小猴想:寫作文也太麻煩了,我還是先到外面玩一會兒再來寫吧。

  小猴在外面蕩秋千,突然聽到不遠處傳來一陣清脆的喇叭聲,小猴自言自語道:“喇叭聲多么好聽。∥覒(yīng)該去學(xué)吹喇叭。”

  于是,小猴順著聲音找到了百靈鳥。小猴說:“百靈鳥!百靈鳥!你能教我學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以。 

  小猴拿起喇叭,吹了幾聲,百靈鳥說:“喇叭要抬高一點,而且,吹得要有節(jié)奏!”小猴也覺得自己吹得很難聽。所以,小猴趁百靈鳥不注意,偷偷地又跑去玩了。

  忽然,一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過,小猴猛地一拍大腿,說:“我怎么這么笨!我的'腿天生就很靈巧,跑步才是我的特長!”

  于是,小猴跑去對小鹿說:“小鹿!小鹿!你能教我學(xué)長跑嗎?”小鹿說:“當(dāng)然可以!”

  于是,小猴和小鹿一起跑步?墒,剛跑沒幾圈,小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續(xù)跑,可實在太累了,他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺了。

  沒過幾天,比賽開始了,“小作家”、“音樂家”、和“長跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥和小鹿。

  小猴慚愧地說:“我做事半途而廢、三心二意,小朋友,你們可不要像我這樣!”

  小猴學(xué)藝作文 篇16

  一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦,森林里的動物們都興奮極了。

  聰明的小猴子也興奮極了,它打算馬上就找一個老師學(xué)一項本領(lǐng)。這一天,小猴子上學(xué)的時候看見小白兔在寫作,小猴子心想:寫作多簡單吶!于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫作了。

  小猴子拿著本子和筆開始寫作文,可是寫了不到30分鐘,就越來越覺得寫作是件很難的.事情,它不想再學(xué)習(xí)寫作了。

  小猴子往外一看,小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單!于是小猴跑回家找媽媽,媽媽給小猴子買了一個大喇叭,媽媽說:“小猴子,你這次一定要好好學(xué)哦!”小猴說:“媽媽,你放心,我一定好好學(xué)!”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終于,小猴吹出來了一次聲音,結(jié)果這聲音把森林里的動物們嚇了一跳,就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了,于是它也不再學(xué)唱歌了。

  這時候,小鹿又跑了過來。看小鹿跑得那么靈巧,小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了?墒菦]多久,它又覺得跑步太累了,又不學(xué)了。

  結(jié)果小猴子什么也沒學(xué)好。

  到了才藝比賽的那一天,比賽的第一場就是寫作,小兔贏了;第二場比賽是唱歌,小鳥贏了;第三場比賽是跑步,小鹿贏了。

  這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢!

  當(dāng)羊校長給他們發(fā)獎牌的時候,小猴看見了,不好意思地低下了頭。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而廢啊!”

  小猴學(xué)藝作文 篇17

  站在一片茂密的森林里,向上仰望只能看到一點兒天空,樹葉非常翠綠,河水發(fā)出潺潺的流水聲,真美。

  獅子大王座上鄭重宣布:“為了展示動物們的學(xué)習(xí)成果,我鄭重宣布,我們將舉行一次森林全能運動會!比w動物聽到了消息以后,都開始在努力訓(xùn)練了。

  小猴子只會爬樹,別的什么都不好,他想:“我那么帥,肯定要贏!”于是他決定拜師學(xué)藝。

  他順著河邊走啊走,走到了小白兔家,他看見小兔子在寫作。心想:。≌糜羞@個項目。

  他敲了敲門說:“小兔子姐姐,小兔子姐姐,我想學(xué)寫作,你教我,好嗎?”

  小兔子姐姐說:“好!我先教你分段……”

  小猴子剛開始聽得挺認真,最后就不耐煩了,他干脆拿起筆寫了起來,還沒等小兔子說完小猴也寫完了。小兔看了看小猴寫的`作文,句子不通順,沒有分段……小猴也覺得不滿意,搖搖頭說:“這個不適合我,不適合我!”說著就離開了小兔子的家。

  小猴走到了一棵樹下,看到小熊在吹喇叭,喇叭聲非常嘹亮,它覺得真好聽!

  小猴就對小熊說:“小熊哥哥,我想學(xué)吹喇叭,你教我好嗎?”

  小熊說:“好啊,要想學(xué)吹喇叭就要先會看譜,我先教你看譜吧!”

  小猴說:“我只是想學(xué)吹,你教我吹就好了!毙⌒苤缓媒o他喇叭,小猴憋著一股勁兒,用力地吹起了喇叭……“好難聽!”小熊生氣地說:“你不要學(xué)了,吹得好難聽。 

  小猴也生氣地說:“我不適合學(xué)吹喇叭!”說完急匆匆地離開了。

  小猴走到了森林中間的跑步訓(xùn)練場,看見小鹿正在跑步。他叫住了小鹿,小猴又說了同樣的話。小鹿說:“可以啊,先做準(zhǔn)備運動再……”看著滿身是汗的小鹿,小猴很害怕,直接就走了。

  小猴參加了寫作、吹喇叭、跑步比賽項目,結(jié)果都是倒數(shù)第一名。而小兔子寫作第一名,小熊吹喇叭第一名,小鹿跑步第一名。

  這個故事告訴了我們,做任何事情都是從零開始的。只有堅持,才能取得成功。

  小猴學(xué)藝作文 篇18

  森林里有一只小猴,非常活潑可愛?墒撬X得自己沒有什么本領(lǐng),于是決定去學(xué)藝。

  小猴興致勃勃地來到作文培訓(xùn)班,它希望自己能夠成為聞名中外的大作家。它上課覺得很枯燥,一下玩玩鉛筆,一下玩玩橡皮,而它的同桌小兔卻專心致志地聽老師講課。日子一天天地過去了,小猴覺得作文課實在太無聊,就告別了。

  小猴看見百靈鳥在唱歌,真動聽,心想:學(xué)唱歌也挺不錯的嘛,我還是學(xué)這個吧,沒準(zhǔn)能成為著名的歌唱家!于是,百靈鳥教小猴唱歌,整天依依呀呀的.,沒完沒了。一天,一周,一月……小猴再也坐不住了,喉嚨痛了,腰也酸了,最后還是放棄了。

  小猴又發(fā)現(xiàn)附近的一所學(xué)校里,羚羊在操場上跑步,看起來真輕松。小猴又想:要不就學(xué)跑步好了,那么輕松,正是我想要找的,說不定練好了還是奧運冠軍呢!小猴真誠地懇求羚羊教它,羚羊答應(yīng)了。然后,小猴跟著羚羊練習(xí)跑步,羚羊健步如飛,一下子就超過了小猴。就這樣,過了幾天,小猴喉嚨都冒煙了,終于堅持不住,最后還是沒學(xué)成。

  森林全能本領(lǐng)比賽如期舉行,小兔在全國作文競賽中獲得金牌,百靈鳥在全國歌唱比賽中獲得第一名,羚羊在全國田徑比賽中獲得冠軍。小猴什么也沒得到,后悔自己沒有恒心,沒有毅力,每次都沒有堅持到最后,只好垂頭喪氣地走了。

  小猴學(xué)藝作文 篇19

  一天,森林里傳來消息說:“一周后要舉行技藝比賽!”動物們聽說后,都回家練習(xí)絕活去了,而小猴卻無所事事,在森林里閑逛著。

  小猴來到小白兔家,看見小白兔在寫作文,就對小白兔說:“小白兔,你能教我寫作文嗎?”小白兔說:“可以啊,但是有點累。”“我才不怕呢!”于是,小猴就跟小白兔學(xué)起寫作文來?墒,小猴剛寫完五個字就大聲嚷嚷道:“太簡單了,太簡單了,我肯定能拿冠軍!”說完,小猴就大搖大擺地走了出去。小白兔看了看小猴的'作文,搖了搖頭,自言自語道:“沒見過寫得這么爛的作文!”

  隨后,小猴又來到小熊家,對小熊說:“小熊,你教我吹喇叭吧!”小熊爽快答道:“沒問題!”于是,小猴就跟小熊學(xué)吹喇叭了?墒,小猴才學(xué)會一首曲子就說:“原來吹喇叭這么簡單啊,我肯定能得第一!”說完,小猴就大步流星地走了出去。小熊呆呆地看著小猴的背影。

  后來,小猴又來到了草地上,它看到小鹿在跑步,便對小鹿說:“小鹿,你教我跑步吧!”“好!”小鹿點了點頭?墒,小猴剛跑了幾圈就覺得太簡單了,它又離開了。小鹿只好獨自練習(xí)了。

  技藝比賽結(jié)束了,小猴一塊金牌也沒有得到,而小熊、小白兔、小鹿分別拿到了吹喇叭金牌、寫作金牌、跑步金牌,小猴感到十分慚愧,發(fā)誓以后再也不驕傲自滿了,而要一心一意地學(xué)本領(lǐng)。

  小猴學(xué)藝作文 篇20

  一年一度的藝術(shù)大賽下個星期就要開始了,小猴知道后非常得意,心想:我們猴子天生聰明,我一定能學(xué)會一項本領(lǐng),比他們都棒才行。

  可是,小猴不知道學(xué)什么,就跑到小兔家,看見小兔同學(xué)正在一心一意地在寫些什么。他問:“小兔,你在寫什么呀?”“我在練習(xí)寫作!薄拔乙蚕雽W(xué),我們一起學(xué)寫作吧!庇谑撬麄儌z一塊認認真真地開始寫作。當(dāng)小猴寫到一半的時候,突然聽到一陣小號聲,他好奇地把頭伸向窗外,原來是喜鵲大姐在吹小號,小猴心想:“吹小號比寫作簡單多了,我要去學(xué)小號!彼麃G下手中的筆,去商店買了個小號。

  小猴帶著新買的`小號來到了公園里,他一直鼓著腮幫吹呀吹,可一點聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗,也沒有一點動靜。這時小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過,小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對他說:“猴哥哥,你想學(xué)跑步嗎?”小猴急忙說:“我想學(xué)!彼咽种械男√杹G在一邊,立刻跟著小鹿跑了起來。跑了沒一會兒,他就再也跑不動了,累得趴在地上,自言自語道:“學(xué)跑步真不是個好主意!

  藝術(shù)大賽那一天,小松鼠主持人宣布比賽開始,觀眾們報以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長,最后小兔第一名,小鹿第二名,喜鵲第三名……他們個個笑逐顏開,只有小猴坐在觀眾席里,呆呆地看著獲獎選手胸前閃閃發(fā)光的獎牌。

  這個故事告訴我們,做什么事情都要持之以恒,要有堅強的毅力與勇氣,不能半途而廢,要不然終將一事無成、悔恨終生。

  小猴學(xué)藝作文 篇21

  一個森林里,每個小動物都有它自己的特長,比如:小鹿的.特長是跑步,小熊的特長是吹喇叭,小兔的特長是寫字?墒巧掷镒≈恢回澩娴男『,它天天只知道玩,什么都不會。于是,它決定拜師學(xué)藝。

  小猴先拜訪小兔。小兔教小猴如何寫字,小猴寫啊寫,感覺聽著很無聊,連打了好幾個哈欠,丟下本子和筆跑去玩了。

  小猴走啊走,看到小熊正在吹喇叭,覺地很有意思,決定跟小熊吹喇叭。小熊教小猴怎么吹聲調(diào),小猴聽著聽著,不耐煩了,就頂著球玩了起來。

  時間慢慢過去了,小兔當(dāng)上了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了運動健將。小猴傻愣愣的什么也沒有,它坐在那里想︰“要是以前不這樣貪玩就好了!

  小猴學(xué)藝作文 篇22

  森林里將要舉行一場技藝比賽,大家都在家里練習(xí)自己拿手的本領(lǐng),小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。

  突然,小猴看到小白兔正在專心致志練習(xí)寫作文,就對小白兔說:“小白兔,你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小白兔高興地說:“好啊!”于是,小猴就開始寫作文了。不過一會兒,小猴就對小白兔說:“我寫完作文了,太簡單了,我一定能拿金牌的`!拜拜!”說完,小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看,五個字寫錯了三個字!小白兔嘆了口氣,說:“小猴的作文寫得這么差,參加比賽肯定拿不到金牌!”

  接著,小猴又看到小熊在練吹喇叭,又對小熊說:“小熊,你吹的喇叭真好聽,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以。〔贿^要費點力氣。”小猴說:“沒事,我的力氣可大著呢!”說完,小猴就開始吹喇叭了。沒過多久,小猴又說:“吹喇叭也太簡單了,我要去學(xué)別的了!毙⌒芟耄盒『锎档锰y聽了,肯定拿不了金牌。

  小猴唱著歌走在路上,這時,它看到小鹿在練習(xí)跑步,就對小鹿說:“小鹿,你跑步跑得像風(fēng)一樣快,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以。 毙『镩_始學(xué)習(xí)跑步了。才學(xué)了一會兒,小猴就說:“我已經(jīng)跑得很快了,一定能拿金牌的!”

  幾天過后,比賽開始了,小猴寫作文沒靈感了,吹喇叭沒力氣了,跑步跑不動了!最后,小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴慚愧極了,心想:下次我做事不能再三心二意了,不然會一事無成的!

  小猴學(xué)藝作文 篇23

  動物王國再過兩個月要舉行才藝大比拼,小猴只會爬樹,所以它想:要是能學(xué)點特別的本領(lǐng),就能天下無敵,冠軍一定非我莫屬。

  可是,學(xué)什么呢?小猴左思右想。突然,它看見小兔在寫作文,寫得特別認真,特別投入。他想:“如果我和小兔學(xué)習(xí)寫作文,一定會成為偉大的'大作家!庇谑,小猴拿起筆和作文本,開始專心致志地寫作文?墒牵『锝g盡腦汁,腦細胞都快炸了,還沒寫到五行。便自言自語道:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,我的手都快酸死了!”

  接著,它聽見了清脆的喇叭聲,就順著聲音走過來。它看見是小熊在吹喇叭。它心想:“要是我跟小熊學(xué)吹喇叭,我一定能吹出美妙、有旋律的曲子!毙『锎抵抵,一直吹到腮幫生疼,口干舌燥,它很不耐煩,就不學(xué)啦。

  小猴正想去玩,走著走著,小鹿像陣風(fēng)一樣的速度跑過去,小猴迫不及待地想和小鹿一起學(xué)習(xí)?墒,跑得還沒一百米,它就筋疲力盡、滿頭大汗,小猴根本沒耐心學(xué)。

  到了開始比賽的時候,動物們八仙過海,各顯神通。小兔得了寫作文比賽第一名,小熊得了吹喇叭比賽第一名,小鹿得了長跑而小猴垂頭喪氣比賽第一名。地看著其它動物在臺上領(lǐng)獎。它明白了做事不能半途而廢,一定要堅持到底!俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!”

  小猴學(xué)藝作文 篇24

  天氣萬里無云。

  在一座森林的一棵樹下,狐貍在敲鑼。森林大王老虎說:“同伴們好,星期天要舉行一場才藝比賽,獲獎?wù)呔涂梢缘搅硪粋森林里旅游20天!

  小猴皮皮不知道要選哪個項目,就去找一些動物去學(xué)。

  小猴皮皮走著走著,它看見小兔乖乖地在寫作,連忙說:“小兔乖乖,我能向你學(xué)習(xí)寫作嗎?”小兔乖乖說:“好呀,首先記住空兩格,時間、地點、天氣、事情都要交代得一清二楚!毙『镎f:“這么簡單,聰明的我一定會的.,再見!

  小猴皮皮走著走著,聽到了悅耳的琴聲,原來是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說:“熊胖胖,我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎?”小熊胖胖說:“可以呀,先把喇叭拿在嘴前面,然后輕輕地吹起來。”小猴皮皮學(xué)了一首曲子就說:“那么簡單,我學(xué)會了。”小熊胖胖說:“臺上一分鐘,臺下十年功。哪有那么簡單!

  小猴皮皮走著走著,看見了小鹿速速在跑步,像離弦的箭一樣。小猴皮皮說:“小鹿速速,我能向你學(xué)習(xí)嗎?”小鹿速速說:“先蹲下去,左手在前,右手在后,左腳在后,右腳在前。”小猴皮皮沒跑一會兒就累死了,它放棄了這個項目。

  森林學(xué)藝比賽開始了,有三個項目:一、寫作,二、吹喇叭,三、跑步。經(jīng)過了激烈的比賽,小兔寫作第一名,小熊吹喇叭第一名,小鹿跑步第一名。

  而小猴什么也沒得到,小猴低著頭說:“我不會再驕傲了!

  小猴學(xué)藝作文 篇25

  從前,一座大森林里將要舉行一場藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報名參加了。

  一天,小猴看見小兔正在寫作文,小猴就對小兔說:“小兔你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小兔開心地說:“好的,但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎?”小猴二話不說,飛快地跑到了文具店。買完東西后,小猴又回到了小兔家里,小兔和小猴就和一起寫作文。小猴才寫了二十一個字就說:“寫作文太簡單了,我不學(xué)都會寫作文!毙『镎f了聲“再見”就走了。

  接著,他又看見小熊在吹喇叭,小猴對小熊說:“小熊你吹得真好聽,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點點頭,說:“好的`,我借你一個喇叭!毙『镞沒學(xué)半個小時就走了。因為,小猴覺得吹喇叭也很簡單。

  小猴慢悠悠地走在路上,突然看見小鹿正在跑步,就對小鹿說:“小鹿你跑得速度真快,你教我跑步好嗎?”“好的!笨尚『镞沒學(xué)一個小時就走了,因為小猴覺得跑步太累了。

  第二天,比賽結(jié)果出來了,小兔獲得了作文冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,只有小猴兩手空空,什么都沒得到。

  小猴慚愧地低下了頭,他知道做什么事情都不能三心二意,一心一意才能把事情做好。

  小猴學(xué)藝作文 篇26

  在一個郁郁蔥蔥的森林里,住著三個小動物,它們分別是作家小白兔、音樂家小熊和體育健將小鹿。

  有一天,小猴來到這個森林里,它決定要學(xué)到真正的本領(lǐng)。小猴子先去找小兔,向她學(xué)藝。小猴子敲門時,小白兔正在全神貫注地寫作,小猴子見了趁機說:“小白兔,你的文章寫得這么逼真,你教我寫文章好嗎?”小白兔聽了想:“好,收一個徒弟我可以把我的知識傳給它!”于是,小白兔說:“可以,不過一定要用功去學(xué)!薄耙欢!毙『镉脠远ǖ穆曇艋卮。于是每天小猴都到小白兔那里學(xué)作文,每次,篇小白兔認真地講,小猴子都專心至致地聽,它堅持每天寫一篇文章,幾個月后,它的文章寫得越來越好,不久它就成了遠近聞名的`寫人能手。

  一天,小猴子正在寫作,忽然聽見了一陣動聽的鋼琴聲,它立刻被這美妙的琴聲迷住了,它沿著聲音去找,終于在一片草坪找到了正在彈琴的小熊。小猴子誠懇地對小熊說:“你彈的鋼琴可好聽了,我十分喜歡音樂,你教我好嗎。”小熊看到小猴那么誠懇,很想收這個徒弟,但一想小猴子已經(jīng)跟了小兔學(xué)寫作,不可能再有時間跟它學(xué)鋼琴,就說:“你每天都要跟小兔學(xué)寫作,哪有時間跟我學(xué)鋼琴?”小猴子說:“我可以白天寫作,晚上彈鋼琴呀!”小熊見小猴子十分好學(xué),就答應(yīng)了它。于是,小猴白天就用心地跟小兔學(xué)寫作,晚上就認真地跟小熊學(xué)鋼琴,由于用功地學(xué),用心地練,不久,小猴子的鋼琴就彈得有聲有色了。

  又有一天,小猴子在小兔家學(xué)寫作回來,路上看見正在練跑步的體育健將小鹿,它看到小鹿跑得那么輕快,跑起來氣不喘心也不加快,于是就想跟小鹿學(xué)跑步。不鹿早就聽說小猴子拜小兔子和小熊為師,于是很懷疑地問小猴:“你既要學(xué)寫作,又要學(xué)彈鋼琴,哪里有時間跟我學(xué)跑步?”小猴子聽了,誠懇地說:“我可以早上跟你學(xué)跑步,下午跟小兔寫作,晚上跟小熊學(xué)鋼琴呀!”“那不是很辛苦嗎?”小猴說:“只要學(xué)到本領(lǐng),我不怕辛苦。”小鹿見小猴說得這么認真,就答應(yīng)了它。

  從此以后,無論是下雨,還是刮大風(fēng),也無論是北風(fēng)呼呼的冬天,還是炎熱的夏天,小猴都準(zhǔn)時每天早上去跟小鹿學(xué)跑步,下午去跟小兔學(xué)寫作,晚上去跟小熊學(xué)鋼琴。經(jīng)過長時間的苦學(xué)苦練,小猴子終于成了一個著名的體育健將、作家和音樂家。

  小猴學(xué)藝作文 篇27

  暑假里,所有的小動物都放假了,它們都在森林里到處玩,這讓動物家長們頭痛不已。于是,它們商量好,決定舉行一場課外技藝大賽,選出二名“技藝之星”。很快,森林里的小動物都安靜下來,大家都在為課外技藝大賽做準(zhǔn)備。

  可是,小猴卻整天無所事事,為什么呢?原來,它什么也不會。終于,有一天,猴媽媽嚴肅地對小猴說:“小猴,你不能整天無所事事了,再過三天大賽就要開始了!你也要學(xué)會一門本事,爭取當(dāng)技藝之星!”于是,小猴只好不情愿地走出家門學(xué)藝。

  不知走了多久,小猴來到一個陽光明媚的.地方,那里到處盛開著花朵,還有一條彎彎曲曲的小河。突然,一陣急促的聲音傳來,原來是小馬在練習(xí)跑步。小猴覺得小馬帥極了,于是,它跑上前對小馬說:“小馬哥哥,你能教我跑步嗎?”小馬說:“當(dāng)然可以。”于是,小猴屁顛屁顛地跟在后面跑?墒遣排芪宸昼,小猴就感覺太累了,不想學(xué)了。于是,它和小馬告別,就轉(zhuǎn)身離開了。

  又不知過了多久,走到了一個小院里。它聽到枝頭上一只百靈鳥在唱歌,百靈鳥的歌聲非常動聽。于是,它走進去,說:“百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?”百靈鳥說:“可以啊!”于是,小猴就在那唱了起來。“哇哇啦啦”的聲音回蕩在院子里,可是沒有百靈鳥唱得那么動聽。小猴又覺得唱歌太難了,就和百靈鳥道別走了。最后,小猴走累了,它什么都沒學(xué)到,低頭喪氣地回家了。

  可想而知,在技藝大賽中,小猴最后并沒有取得“技藝之星”的稱號,只能坐在位置上看著自己的老師——小馬和百靈鳥得到這個稱號。于是,它又去請教小馬和百靈鳥,小馬語重心長地說:“要學(xué)驚人藝,須下苦功夫,只有下功夫,才可學(xué)好一切!卑凫`鳥說:“是啊,學(xué)藝一定要用心學(xué)習(xí),我們祝你下一次爭取獲得這個榮譽,一定要加油!”

  小猴學(xué)藝作文 篇28

  在森林最高的樹下,狐貍大叫:“開會啦!開會啦!”

  老虎大王清了清嗓子說:“這次我們要舉行一次比賽,比賽的項目是寫作文,吹喇叭,跑步,只要得了金牌,想去哪就去哪,時間隨你定!”動物們聽了,高呼起來:“國王萬歲!國王萬歲!”

  第二天,小猴等到中午才起床,吃了點東西,小猴就上路了。

  路上,小猴看見小兔在寫作文,小猴也想學(xué),然后,小猴走上前說:“小兔,我也想學(xué)作文,你教教我吧。”“好啊!毙⊥谜f!翱墒且?”小猴說!拔逡!毙⊥谜f。小猴寫了一會兒就得意地說:“太簡單了,我不學(xué)都會。”小猴轉(zhuǎn)身就走。

  路上,小猴又看見小熊在吹喇叭,小猴也想學(xué),就走上前說:“小熊哥哥,我也想學(xué)吹喇叭,你教教我吧。”“好啊。”小熊說。“可是我沒喇叭!薄罢梦叶嗔艘粋喇叭,給你!”小熊把喇叭給了小猴。小猴吹了兩下就不吹了,說:“我不學(xué)了,太簡單了!

  小猴繼續(xù)往前走,小猴又看見小鹿在跑步,也跟著興沖沖地跑了一小段后覺得好累,又不跑了。

  最后小猴什么技藝也沒學(xué)到。正式比賽時,小猴什么也不會,所以他什么獎也沒得到。

  小猴好后悔自己什么都沒有認真學(xué),下定決心以后要刻苦學(xué)習(xí),認真學(xué)好本領(lǐng)。

  小猴學(xué)藝作文 篇29

  一天森林里的老虎大王說:“這個星期天上午,森林里要舉行一場才藝大比拼。所有動物都有參加!”小猴聽了,發(fā)現(xiàn)自己什么才藝都沒有,于是他決定去向別的小動物學(xué)才藝。

  小猴首先蹦蹦跳跳地來到小兔的`家。小猴一進門就急急忙忙地問道:“小兔,你在干什么?”小兔說:“我在家寫作呢!毙『锫犃,想:做作算不算一門才藝呢?不管了,我先學(xué)了再說。小猴馬上對小兔說:“我能不能和你學(xué)寫作?”小兔說:“可以呀!”于是他們兩就開始寫作了。但是不到一會,小猴就坐不住了,心想:這也太無聊了!于是他對小兔說:“我都會了!比缓笮『镆黄鹕砭团芰。

  小猴剛跑出小兔的家門,就聽見了小熊家傳來了一陣美妙的聲音。于是他又跑到小熊家。他一進門就問道:“小熊你在干什么。俊毙⌒苷f:“為了參加才藝大比拼,我正在學(xué)吹喇叭呢!”小猴說:“那我能不能和你一起學(xué)吹喇叭呀?”小熊說:“可以呀!庇谑撬麄儍删烷_始學(xué)吹喇叭了。小猴剛學(xué)了一會,就覺得自己會吹喇叭了,于是他對小熊說:“我會了!我會了!”說完,小猴也不管小熊還有話要說,一起身就一溜煙地跑了。

  小猴走到了森林里,他看到了小鹿正在跑步,他覺得這也是一個才藝,于是就跑過去說:“小鹿,小鹿,我能不能和你學(xué)跑步呀?”小鹿說:“可以呀!”但小猴剛跑了一會就叫累,而且他覺得跑步其實不需要學(xué)習(xí),于是小猴對小鹿說:“跑步太簡單了,隨便跑跑就行了。我不學(xué)了!闭f完,小猴一拔腿就跑了。

  星期天到了,才藝大比拼也如期進行了。比賽過后,森林之王老虎宣布:“寫作比賽小兔第一名,吹喇叭比賽小熊第一名,跑步比賽小鹿第一名。”小猴聽了,不服氣地說:“為什么我沒得獎。俊鄙种趵匣⒙犃,語重心長地說道:“小猴啊,你看你寫作沒有小兔寫得好,喇叭也沒有小熊吹得好聽,跑步也跑不過小鹿,你說你該得什么獎呢?而且你學(xué)藝的事我也聽說了,學(xué)習(xí)是不能隨隨便便,敷衍了事的,不然你最終只會什么都學(xué)不會!”小猴聽了,紅著臉跑回了家。

  從此以后小猴改掉了壞毛病,變得認真學(xué)習(xí)了,他決心要在下一年的才藝大比賽中奪得好名次。

  小猴學(xué)藝作文 篇30

  在一個茂密的大森林里,作著許多小動物,他們既是朋友,又是好鄰居。

  春天來啦,動物王國要召開一年一度的動物本領(lǐng)大賽,誰都想在大賽上奪得第一名,所以森林王國的每個成員都暗自摩拳擦掌,希望站在夢寐以求的冠軍領(lǐng)獎臺上。

  小猴非常想得冠軍,可是他又沒什么特長,所以就想學(xué)點本領(lǐng)。正當(dāng)他抓耳撓腮、無計可施的時候,無意中看見小兔正在專心致志的畫畫,畫得是栩栩如生。小猴非常羨慕,于是決定拜小兔為師,學(xué)習(xí)畫畫。學(xué)了一段時間后,小猴的畫仍然是畫得鳥不像鳥,山不像山,最后只好自我解嘲的說:“畫畫太難了,學(xué)的'時間又長,等我學(xué)好了,本領(lǐng)大賽早過了,我才不學(xué)畫畫了呢。”

  這時,他又看見小熊在一絲不茍的打爵士鼓,打得是鏗鏘有力、震撼人心,于是他又去拜小熊為師,學(xué)習(xí)打爵士鼓?墒蔷毩(xí)了一段時間后,小猴覺得自己是練的腰酸背疼、腿酥手軟,就說:“打爵士鼓太累了、太苦了,我不學(xué)了。”就這樣,小猴到最后什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會。

  時間真快,轉(zhuǎn)眼之間,動物王國的本領(lǐng)大賽如期舉行了。經(jīng)過緊張激烈的比賽,小兔畫的《春天來了》獲得了一等獎,小熊打的《快樂的森林》獲得了二等獎。小猴看見他們胸前那金光閃閃的大獎牌,羨慕極了,只好垂頭喪氣的回家去了。

  同學(xué)們,我們做任何事都應(yīng)該要有恒心、有毅力,而不應(yīng)該像小猴那樣三心二意、畏難怕苦,這樣是不可能享受成功的快樂和喜悅的。

  小猴學(xué)藝作文 篇31

  從前,在一座山上住著一對猴母子。小猴子名叫笨笨,他一天天長大了,猴媽媽覺得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽,背著行囊向城里走去。

  笨笨首先來到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累,打木板手太疼,每天就學(xué)這幾個動作,他心想:學(xué)武術(shù)太幸苦了,太無聊了!”所以沒過幾天就不想學(xué)武術(shù)了,他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

  笨笨接著去了美麗動人,婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了,剛開始他勤奮學(xué)習(xí),可過了沒幾天,又不想學(xué)了!這是為什么呢?原來笨笨他是嫌劈叉腿太酸,拉丁舞又太難學(xué),芭蕾舞太累…….所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈,決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

  笨笨又選擇了去聰明又機靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹的本領(lǐng)。只見小貓飛快地爬上樹去,可笨笨按照小貓教的方法,弄得滿頭大汗,好不容易才爬上樹。笨笨又覺的太難又一次放棄了。

  就這樣,笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng),可學(xué)到一半都堅持不下去了,竟沒有一次學(xué)成功的,都半途而廢了,所有的老師都不肯再收他為徒了。

  太陽快下山了,笨笨孤零零地垂著頭往家走去,告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的`一切,猴媽媽盯著他,摸著他的頭和藹地說:“傻孩子,做每一件事情都需要堅持不懈的努力才能換來成功的。”笨笨低下頭后悔地說:“我以后再也不會這樣了!

  小猴學(xué)藝作文 篇32

  一天,森林里要舉辦才藝大比拼,小動物都在操練自己的身手,小猴沒有才藝,就想向他人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進去一看,小白兔正在學(xué)寫作,它走曩昔對小白兔說:“小白兔,小白兔,我能夠向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說:“能夠呀!”所以,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字,忽然它聽見近鄰小熊家傳來吹喇叭聲,就放著筆,心想:真好聽,我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口,看見小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑曩昔說:“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽,我能夠和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說:“能夠呀!”所以,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一瞬間,小猴覺得腮幫子有點痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見小鹿在操練跑步,小猴曩昔說:“小鹿小鹿,我能夠跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一瞬間覺得腳又酸又痛,也不學(xué)了。

  可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌,而小猴什么都沒有得到,它很懊悔,心想:假如我堅持住,就不會這樣了。

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