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以有你真好為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-04-21 20:56:29 話(huà)題作文 我要投稿
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以有你真好為話(huà)題的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的以有你真好為話(huà)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以有你真好為話(huà)題的作文

以有你真好為話(huà)題的作文1

  他,其貌不揚(yáng),因常工作疲勞而白發(fā)上頭,還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚皮,但卻在我成長(zhǎng)之路上留下了深刻的印象。

  他就是我的爸爸,他有時(shí)發(fā)怒揍我,有時(shí)又跟我有說(shuō)有笑。媽媽不在時(shí),他總能讓我心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  秋日的早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們父子倆來(lái)到青林灣公園的橋下,開(kāi)始了捕魚(yú)行動(dòng)。我把自制魚(yú)竿用力一甩,魚(yú)鉤重重地砸向水面,直聽(tīng)“撲通”一聲,魚(yú)鉤落入水里。我看見(jiàn)了魚(yú)竿在輕輕地?fù)u動(dòng)著,我便把魚(yú)竿一提,結(jié)果太令人可笑了,魚(yú)餌不知去向何處,魚(yú)鉤上卻不見(jiàn)有魚(yú)。這時(shí)耳旁傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)在我釣魚(yú)的時(shí)候,爸爸一直在后面瞪大雙眼悄悄地注視著我。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我是一個(gè)“笨蛋”,連魚(yú)都釣不上來(lái)。我卻不服氣地說(shuō):“你有本事給我釣一條魚(yú)上來(lái),你肯定也釣不上來(lái)的!庇谑牵职执蟛搅餍堑乩@了一個(gè)圈,又走到了橋下,拿出了他的私家寶物──網(wǎng)兜。我瞪大了眼睛驚奇地問(wèn):“這東西也能抓上魚(yú)來(lái)?”可爸爸不搭不理,隨便一撈,還真的就撈上來(lái)了一條大魚(yú)。我在想這里是不是魚(yú)窩點(diǎn)哪?只聽(tīng)爸爸向我介紹,這里確實(shí)是魚(yú)窩點(diǎn)。我正聽(tīng)著津津有味的時(shí)候,腳下突然一滑,下身掉進(jìn)了河里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸把我一把抓住,用力一提,把我提溜上了岸,望著濕漉漉的我,我倆相視著哈哈大笑起來(lái)。

  爸爸還是個(gè)作文和數(shù)學(xué)都非常厲害的.人,常常教導(dǎo)我,每次我都用心地學(xué)著。

  歲月無(wú)情,但我仍要感謝,感謝我的爸爸在我成長(zhǎng)道路上,給了我歡樂(lè),有他陪伴,真好!

以有你真好為話(huà)題的作文2

  同學(xué)們,你們還好嗎

  三年前,懵懂的我們?cè)诓恢挥X(jué)中已告別了金燦燦的童年,帶著滿(mǎn)臉是我稚氣,跨進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻,從此我便認(rèn)識(shí)了你們。

  我們幾經(jīng)輝煌,又幾經(jīng)墮落。一切的一切都在一次名叫中考的考試后,深深的烙在腦海中?傇跊](méi)事的時(shí)候,想起它們,然后細(xì)細(xì)回味,難免會(huì)傻傻的笑上一句,然后問(wèn)道,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?

  曾幾何時(shí)

  在一年一度的年級(jí)拔河比賽中,大家總會(huì)用盡全力,懷著破釜沉舟的態(tài)度去面對(duì)比賽,女生們總會(huì)放開(kāi)嗓子去大喊加油,平時(shí)很少說(shuō)話(huà)的同學(xué),這時(shí)也不顧一切的大喊,老師一邊喊著加油,一邊指示著,在大家的`努力下,奮勇奪冠。大家抹掉汗水,臉上呈現(xiàn)出掩飾不掉的喜悅。

  曾幾何時(shí)

  在學(xué)校的作文比賽中,班上的幾個(gè)代表。八仙過(guò)海,各顯神通。用過(guò)人的文采換來(lái)了語(yǔ)文老師久違的笑容。

  曾幾何時(shí)

  一股手機(jī)風(fēng),席卷我泱泱大班【說(shuō)大班是因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)居全校之最,因此說(shuō)大班也不為過(guò)!磕菚r(shí)的我們開(kāi)始?jí)櫬洌_(kāi)始在上課時(shí)玩手機(jī),不務(wù)學(xué)業(yè),任課老師個(gè)個(gè)擔(dān)心至極,班主任老師也是教育再教育,終不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。期中考試,如期而至。成績(jī)宣布時(shí),大家不再低頭玩手機(jī),用筆,用心的在紙上寫(xiě)著期中總結(jié)。從此大家紛紛把手機(jī)帶回家,珍惜著課堂上的每分每秒。

  憶往昔,往事歷歷在目?唇癯,大家各奔東西。有的在當(dāng)?shù)馗咧星髮W(xué),有的遠(yuǎn)走家鄉(xiāng),有的南下適應(yīng)社會(huì)……

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在還好嗎?有時(shí)間大家聚聚啊!

以有你真好為話(huà)題的作文3

  他,其貌不揚(yáng),因?yàn)殚L(zhǎng)年在工地工作,皮膚曬成古銅色,頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長(zhǎng)路上,他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角,讓我一直覺(jué)得,有他真好。

  他是我的爸爸。無(wú)論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在,他一有空就陪我玩,如春天的陽(yáng)光般照亮我的`童年。

  那是一個(gè)星期一下午,下起了大雪,鵝毛般的雪花從微微泛黃的天空飄落下來(lái)。不多久,地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來(lái),地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了,我便朝爸爸嚷著:“爸爸,堆雪人!”

  爸爸把車(chē)靠邊停下,從后備箱里找出兩副落滿(mǎn)灰塵的手套,拍拍上面的灰,吹了口氣,說(shuō):“寶貝湊合著用一下吧!“

  由于其他地方積雪較少,我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來(lái)。爸爸在地上挖了一坑,把坑旁邊的積雪攏起來(lái),在手里捏成球形,放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。

  我呢,廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來(lái)的樹(shù)枝和小石頭。

  找齊以后,我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團(tuán)里插一根樹(shù)枝?粗⊙┤擞腥さ臉幼樱倚α。只覺(jué)得,有他在,真好!

  一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來(lái),在草叢里亂找:”爸爸,這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來(lái)給爸爸看。爸爸皺皺眉頭,說(shuō):“不是,芥菜是長(zhǎng)的很平的。"

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又找了起來(lái),后來(lái)就找到了很多很多。爸爸說(shuō):”彤彤,走了,晚上我們包芥菜餃子吃吧!”

  牽著爸爸的手,我想,有他,真好啊!

以有你真好為話(huà)題的作文4

  伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

  在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。成功過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思!辈皇菃?

  因?yàn)樾履晔菚r(shí)光的起點(diǎn),所以元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,那無(wú)數(shù)的`詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺,去描繪:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

  站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠(chéng)地道一聲:

  哈哈,我要說(shuō):“新年,你好!!!”

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