我愛(ài)七年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)七年級(jí)作文1
媽媽?zhuān)愕膼?ài)讓我受不了
媽媽?zhuān)谏钪校鸁o(wú)微不至的照顧我，在我跌倒時(shí)，您趕緊上前把我扶起來(lái)，但我想跟你說(shuō)說(shuō)我的“苦惱”，您對(duì)我的過(guò)分的溺愛(ài)，讓我受不了。雖然媽媽您是我生命中不可缺少的精神支柱，但是，我終有一天要自己去面對(duì)生活，不能一直依賴(lài)你。
媽媽?zhuān)憧偸墙逃遥河袝r(shí)候財(cái)富不是最重要的，有時(shí)候知識(shí)不是最重要的，有時(shí)候才能不是最重要的。如果我沒(méi)有理想，我的生活將是一片黑暗；如果我沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，我的人生將是一種孤獨(dú)；如果我沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的.快樂(lè)，一切都將是枉然。你忙于工作，有時(shí)甚至忽略了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
媽媽?zhuān)?jīng)希望為我創(chuàng)造一片永遠(yuǎn)晴朗的天空，曾經(jīng)希望我能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離丑陋�？墒请S著我一天天的長(zhǎng)大，讓你漸漸明白我屬于我自己，要有自己的思想、自己的自由。雖然你心中藏著無(wú)限的牽掛，但是你不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨，我必須獨(dú)自面對(duì)生活中的種種現(xiàn)實(shí)，雖然我們不得不面對(duì)死亡，但我對(duì)你的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的！
記得有一次，你在洗衣服，那時(shí)候是冬天，天氣特別的冷，我坐在一旁看書(shū)。一轉(zhuǎn)眼就看到了您因洗衣服而凍得通紅的手，但你沒(méi)有因此而停下來(lái)，仍是繼續(xù)洗衣服，我想幫你一起洗，我放下書(shū)，挽起袖子，準(zhǔn)備跟你一起洗，你看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你要干嘛？”“跟你一起洗衣服，那么多衣服，你要洗到什么時(shí)候去。”我答道。
你聽(tīng)我說(shuō)完后，臉色變得不好看了，說(shuō)道：“你洗什么衣服，書(shū)看完啦？洗又洗不干凈，你不用洗，好好看你的書(shū)�！蔽也桓吲d了：“誰(shuí)說(shuō)我洗不干凈了，什么都說(shuō)我不好，不洗就不洗。”我說(shuō)完后拿起書(shū)就走進(jìn)自己房間了。
還有一次，我在家自學(xué)了兩三道菜，我嘗過(guò)了，味道還不錯(cuò)，我想做給你嘗嘗我做的怎么樣，你知道后，大聲跟我說(shuō)：“油濺來(lái)燙到你了怎么辦……”我聽(tīng)著媽媽說(shuō)的，有點(diǎn)難過(guò)。
窗外刮起了陣陣的風(fēng)，風(fēng)啊風(fēng)，你吹吧，把我想說(shuō)的話(huà)吹進(jìn)媽媽您的耳朵里：您的愛(ài)讓我受不了，我不想做溫室的花朵，我要做展翅翱翔的雛鷹。
我愛(ài)七年級(jí)作文2
夏，熱熱烈烈地來(lái)，凄凄涼涼地去。夏天是坦蕩的，也是瘋狂的，它任憑毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，好似一個(gè)狠心的后母。風(fēng)兒也失去了以往的輕靈活潑，不見(jiàn)了蹤影，即使有風(fēng)，那風(fēng)也是沉悶，燥熱的。世間不再有生靈亂竄，往日繁華的景象也消失一空，唯有蟬兒在不停地鳴叫。熱，成為了世界的主調(diào)。
雨正是這個(gè)時(shí)候來(lái)的。它毫不畏懼夏天的權(quán)威，像勇士般來(lái)臨。
蒸漚的熱浪堆疊著，郁積著，在空中不斷涌動(dòng)，翻滾著。烏云飛一般地覆蓋了半邊天，給人們帶來(lái)了短暫的涼爽。黑云滾滾，氣勢(shì)磅礴，展示著上蒼詭異多變的風(fēng)云，氤氳著一場(chǎng)天地傳奇。
乍然的雷閃里，塵煙滾滾，雨來(lái)了。雨，如根根銀箭，銳利無(wú)比，射向世界的每一個(gè)角落，似乎要將上蒼的怒意傾瀉干凈，要將一切萎靡不振的生靈鞭策一番。于是，根根利箭向著傘花，向著水泥地上，向著世間的.每個(gè)角落，猛砸一番，砸得生疼，砸出一個(gè)個(gè)半圓的氣泡，被水流攜著奔向街頭。
剎那時(shí)，風(fēng)云驟變。一切都發(fā)出了痛苦的呻吟。枝折花傾，窗破瓦掀。雨，隕石般的雨狠狠砸向這個(gè)世界，一切都被這雨給洗盡。它洗去了人間的功名利祿，噪雜不安，它洗盡了世人的貪得無(wú)厭，算盡心機(jī)，它用它的威猛，冷峻給予了這個(gè)世界全新的面孔。
雨驟然落，乍然歇。如夢(mèng)般，卻又真實(shí)存在。它點(diǎn)燃了人們的希望，熄滅了夏天狂躁的火炬，讓這一切平靜下來(lái)，煥然一新。
雨停了，潮濕的空氣讓人神清氣爽。雨后，萬(wàn)物欣欣向榮，散發(fā)著生機(jī)與活力。荷，便是生靈的代表了。那池中高低起伏的一片翠綠在經(jīng)歷了雨的洗禮后，便越發(fā)蒼翠了。幾枝盛妝的荷花上綴著顆顆滾圓的雨珠，展露生命精華，如同戴著銀飾的小姑娘，嬌羞地向你微笑呢！
荷香悠遠(yuǎn)，籠罩著一方水塘。這雨后的荷花，與天邊的虹橋幻化出一片靜謐，沁涼。恐怕即使是楊萬(wàn)里詩(shī)中的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”也無(wú)法追及吧！
夏之雨，為世間萬(wàn)物洗禮，聚天地之精華，給予生靈無(wú)窮的活力。
我愛(ài)夏之雨。
我愛(ài)七年級(jí)作文3
我愛(ài)大自然，特別是大自然的四季。因?yàn)樗苊溃苷T人。一年四季，春夏秋冬，大自然的美好全部融入到了里邊。大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)上了她，愛(ài)上了她的美。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春
春天到了，春風(fēng)輕輕的拂過(guò)我們的臉龐，就像媽媽那雙溫暖的手撫摸著我們一樣。
大地披上了綠色的新裝。她喚醒了冬眠的青蛙，叫回了北方的燕子。小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。溫柔的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，萬(wàn)物都欣欣然地睜開(kāi)了眼，開(kāi)始了新的生活。“一年之計(jì)在于春”，剛起頭，有的是活力，有的是希望，小草從土地中偷偷地露出一個(gè)小腦袋，好像在試探什么。小樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝條，好像一位婷婷玉立的少女，在風(fēng)中高興地跳起了舞�；▋阂查L(zhǎng)出了新的'花苞，笑哈哈地在風(fēng)中搖擺。
萬(wàn)木蔥蘢的夏
夏天來(lái)了，每一棵樹(shù)都變得郁郁蔥蔥，像是一位美麗少女的頭發(fā)，小草也從肥沃的土壤里長(zhǎng)了出來(lái)，高興地看著外面的世界，花兒也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了新的花瓣，決定和其他的植物一筆高下，看誰(shuí)最漂亮。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，一個(gè)個(gè)美麗而又嬌嫩的荷花開(kāi)在池塘里。荷花上飛滿(mǎn)了前來(lái)湊熱鬧的蜜蜂，再加上旁邊有嫩綠色的荷葉做裝飾，真是一幅和諧而又麗的畫(huà)面。
五谷豐登的秋
秋天來(lái)了，秋風(fēng)一吹，遍地金黃的稻穗，在風(fēng)中翩翩起舞。茫茫的稻田在風(fēng)中蕩漾起一道道金燦燦的波紋。樹(shù)木的葉子也被大自然唐成了黃色，美利的讓人陶醉。望著一望無(wú)際的金燦燦的稻海，農(nóng)民伯伯的笑臉也是金燦燦的。人們?cè)谔锢镛r(nóng)作，嘴里哼著優(yōu)美快樂(lè)的曲子，到處都是一派豐收的景象。
白雪皚皚的冬
冬天來(lái)了，大自然穿上了一層暖和而又潔白的棉襖，大地白花花的一片。漫天的雪花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像窗花，像星星……千姿百態(tài)。
小雪花玲瓏剔透，好像是大自然用那靈巧的雙手精心剪出來(lái)贈(zèng)給人間的禮物。
植物都在暖和的被子里睡著，動(dòng)物們也躲進(jìn)各自的洞里開(kāi)始冬眠。它們睡得是那樣的香甜。在這個(gè)冬天里，更多的是安靜、和諧。
春、夏、冬、秋是大自然賜給我們的四件寶物。它們各式一幅風(fēng)格不同的畫(huà)面，各代表著不同的意思。只要用心感受，用心感悟，就可以感受到大自然四季的這種奇妙的美。
我愛(ài)七年級(jí)作文4
又到了寒冬，北風(fēng)吹落了樹(shù)葉，吹走了花兒，吹黃了小草。這樣蕭索冷寂的冬天要在江南停留上百天。對(duì)于怕冷的我來(lái)說(shuō)，寒冷的冬天是一種煎熬。
星期五，終于放學(xué)了，我收拾好書(shū)包，急匆匆走在回家路上。我哈了幾口熱氣，心里有點(diǎn)小激動(dòng)：“哈！終于要到家了，可以舒舒服服享受家里的暖氣了�！庇谑�，我不由得小跑幾步。到了家門(mén)口，我伸手往書(shū)包里掏鑰匙，可是，外層口袋里沒(méi)有�！斑祝诣�匙呢？我平時(shí)就是放在這里的啊�！蔽易炖镟止局褧�(shū)包放在地上，仔細(xì)地找，可鑰匙像是在和我捉迷藏似的，就是不見(jiàn)影蹤。折騰了幾分鐘后，我不得不接受一個(gè)殘酷的事實(shí)：鑰匙忘帶了！一想到要在門(mén)外等爸媽回來(lái)，心中不禁有些苦澀。
可除了等待，還有什么辦法呢？我只好沮喪地站在冷冷的.大門(mén)外，眼神呆滯地盯著大門(mén)，期待著爸媽快點(diǎn)回來(lái)。等待中的時(shí)光總是很漫長(zhǎng)，手表看了一次又一次，心中越發(fā)焦躁，身體冷得開(kāi)始發(fā)抖。忽然，電梯門(mén)開(kāi)了，滿(mǎn)懷期望的我以為是爸媽回來(lái)了，可沒(méi)想到是，從電梯里走出來(lái)的是鄰居阿姨。一盆冷水澆了下來(lái)，我再次陷入沮喪中。
令我沒(méi)想到的是，阿姨并沒(méi)有急著開(kāi)門(mén)回家，而是笑著問(wèn)我：“這么冷的天，你怎么會(huì)一個(gè)人站在家門(mén)外��？你爸爸媽媽呢？”我不好意思起來(lái)，低聲說(shuō)：“我爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我今天忘帶鑰匙了�！卑⒁踢B忙熱情地說(shuō)：“那你趕快進(jìn)我們家坐會(huì)兒吧，天氣冷，著涼感冒了就不好了�！蔽矣行╈t腆地說(shuō)：“還是算了吧，他們應(yīng)該馬上就要回來(lái)了。”鄰居從我的眼神中看出了我的害羞，再次說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，就坐一會(huì)兒嘛，外面實(shí)在是太冷了，等你爸媽回來(lái)，你就回家�！�
看著阿姨那真誠(chéng)的、難以拒絕的眼神，我放心地走進(jìn)了阿姨的家，坐在沙發(fā)上等爸爸媽媽回來(lái)。阿姨打開(kāi)空調(diào)，還拿出些點(diǎn)心和水果來(lái)招待我�？粗⒁堂β档纳碛埃矣芍缘貙�(duì)阿姨說(shuō)了聲：“謝謝您了，阿姨�！毕硎苤⒁碳业呐瘹馀c水果，體會(huì)這阿姨那顆熱情的心，我突然發(fā)現(xiàn)這寒冷的冬天似乎也不是非常冷。
我愛(ài)這充滿(mǎn)溫情的寒冬。
我愛(ài)七年級(jí)作文5
盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，雪的腳步也隨之而來(lái)了。
前天，下了一場(chǎng)大雪，我和媽媽伴著那大學(xué)走回了家。每當(dāng)看見(jiàn)大雪，便會(huì)引起我一大串的思考與回憶。
在小的時(shí)候，雪總是能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。每當(dāng)雪來(lái)臨之時(shí)，我就會(huì)召集我的小伙伴們一起堆雪人，我先做一個(gè)小雪球，然后再和小伙伴們一起滾動(dòng)著，雪球就會(huì)變得越來(lái)越大，終于完成了。接著我們又做了一個(gè)小雪球，算是頭。接著再找兩個(gè)蘆柑種子算是眼睛，一個(gè)胡蘿卜做鼻子，這樣一個(gè)小雪人就大功告成了。雪人做好了怎么能不打雪仗呢？我們立刻再做了一個(gè)雪人，做靶子，黑白配，分隊(duì)。一場(chǎng)雪仗就開(kāi)始了。即使有時(shí)被打敗了，但我認(rèn)為還是快樂(lè)的。即使手早已紅得像山芋，但我認(rèn)為那是值得的'。在雪中，我們奔跑著。
看著那一片雪兒落在了地上化成了水。雪兒會(huì)痛嗎？她們會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界嗎？她們會(huì)抱怨上帝只給她們這幾秒鐘的生命嗎？大家注意過(guò)被踩的雪兒?jiǎn)幔?/p>
看著看著，我不由的想起了一首詩(shī)：“粉骨碎身全部怕，要留清白在人間。”而雪，我認(rèn)為她是：“要留清白在人間，粉骨碎身全不怕�！彼齻兊纳挥心嵌虝旱膸酌�，可是她們還是要求上帝能給她們一身的清白，即使是落地成水，或者是被人們的踐踏。這正不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？雖然我們的生命是短暫的，但是不論怎樣，我們都得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。即使是死亡也要想雪那樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力個(gè)人們呈現(xiàn)一片美麗的世界。
“雪兒美嗎？”媽媽問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳憧矗茄﹥旱男螤顣�(huì)相同嗎？”我好奇的問(wèn)道�！安豢赡艿�，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)相同，永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二�！眿寢屨f(shuō)，“瞧雪兒純不純潔？”“嗯，她是世界上最純潔的�！�
其實(shí)我覺(jué)得雪還像母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最純潔的感情，雪兒是世界上最純潔的靈魂。所以說(shuō)母愛(ài)如雪。
這是20xx年的最后一場(chǎng)雪了，好好珍惜這場(chǎng)大雪吧。此時(shí)，我覺(jué)得雪不在那樣冷冰冰的，而是無(wú)比的溫暖。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱這場(chǎng)雪吧。我愿與雪融為一體。
我愛(ài)雪兒，我也要做一片“雪”！
我愛(ài)七年級(jí)作文6
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
你們是否還記得那個(gè)初夏在那里，我明白了：愛(ài)其實(shí)不必尋找，因?yàn)樗谖覀兩磉叀?/p>
記得那年，夏天來(lái)了，風(fēng)一吹拂，雨一澆灌，花兒便相繼綻放，爭(zhēng)奇斗艷。
面對(duì)夏天的音樂(lè)，我的筆卻停止了前行，看著作文題目中的`“愛(ài)”字，我難以下筆。
我正在思考作文，猛然想到：你們正在看電視，可怎么沒(méi)有聲音呢？我屏住呼吸，想感受一下電視劇情的誘人，順便休息一下，可怎么也找不到電視傳播的聲波。我躡手躡腳走到你們房間的門(mén)前，小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，看到你們正在全神貫注地看電視，可……我扭頭一看，電視上顯示著靜音字樣，你們只看字幕？再看你們，使勁的瞪著眼睛，還不時(shí)地揉眼睛。我輕輕地退了出來(lái)，似乎我找到了什么……
我回到書(shū)房，接著思考……
一會(huì)兒，你揉著惺忪的睡眼，端來(lái)一盤(pán)小柿子，個(gè)個(gè)洗得晶瑩透亮。水珠都好像在柿子上歡舞，在燈光的映射下，發(fā)出迷人的光芒。你笑著說(shuō)：“累了吧，乖?xún)鹤�，吃一個(gè)歇歇。”我幸福地笑了，拿起一個(gè)咬了一口，汁水射到嘴里，刺激著每個(gè)細(xì)胞。嚼著甘甜的柿子，一股沁人的清涼注滿(mǎn)全身，我似乎明白了什么……
不覺(jué)已至深夜，打算睡覺(jué)。抬頭看見(jiàn)你們房間的燈還在亮著，我走到房門(mén)口，卻聽(tīng)到交錯(cuò)的呼嚕聲。推開(kāi)門(mén)一看，媽媽正倚在沙發(fā)上，小雞啄米般點(diǎn)頭睡覺(jué)，被驚醒的爸爸懶懶的說(shuō)：“快睡吧，這么晚了�！薄澳銈�?cè)趺床幌艉煤盟�？�?“你沒(méi)睡，我們?cè)趺此�？陪著你嘛�！蔽彝肆顺鰜?lái)，徹底找到了——愛(ài)的信息。
我回到書(shū)房，睡意早已被驅(qū)走，提筆寫(xiě)道：夏天來(lái)了，風(fēng)一吹拂，雨一澆灌，花兒便相繼綻放，爭(zhēng)奇斗艷……
也許對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，那個(gè)夏天只不過(guò)是個(gè)普通的一日，但我始終不會(huì)忘。因?yàn)樵谀莻�(gè)夏天我明白了：愛(ài)其實(shí)不必尋找，因?yàn)樗谖覀兩磉叄?/p>
祝你們：
開(kāi)開(kāi)心心每一天
你們的兒子：徐白云
20xx年4月12日
我愛(ài)七年級(jí)作文7
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)成長(zhǎng)的橋梁，不同種類(lèi)的書(shū)能帶給我們不同的知識(shí)和享受。書(shū)，是我最美好的記憶，我愛(ài)書(shū)。
已經(jīng)不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了讀書(shū)。一、二年級(jí)開(kāi)始，每周末下午，我就離不開(kāi)書(shū)店了。那時(shí)，我還小，只能讀懂一些童話(huà)。可這也夠令我著迷的了。我總是拿著一本書(shū)，找個(gè)角落坐下來(lái)，便如饑似渴地啃起書(shū)來(lái)，不到天快黑透了，媽媽是別想把我從書(shū)堆里拉出來(lái)。這時(shí)，我便有了個(gè)外號(hào)——“書(shū)蟲(chóng)”。
隨我漸漸長(zhǎng)大，識(shí)字量不斷增多，童話(huà)已滿(mǎn)足不了我的胃口，我開(kāi)始讀一些小說(shuō)。我閱讀的天地一下子孌開(kāi)闊了，整個(gè)世界在我的眼前展現(xiàn)出來(lái)它炫麗多彩的一面。那時(shí)的我，雖還不能完全讀懂那些名著中所蘊(yùn)含的深刻的道理和作者要表達(dá)的思想，但已經(jīng)被這些書(shū)深深地迷住了。當(dāng)然，我從中還學(xué)到了不少有用的東西呢！我積累到了一大段一大段的好句子、好段落，從中學(xué)會(huì)了運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使文章添色。我的作文能力也在潛移默化中得到了提升，寫(xiě)得文章比以前更生動(dòng)了呢！
書(shū)又伴著我來(lái)到了六年級(jí)的學(xué)習(xí)天地中，雖說(shuō)學(xué)習(xí)緊張了不少，可我還是想方設(shè)法地，像擠海綿里的水似的擠出了大把時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)籍。隨著理解能力的漸漸提高，那些高深的名著對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是撲朔迷離的了。我不滿(mǎn)足只讀一個(gè)故事情節(jié)了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)做批注，寫(xiě)感想了。我思考著故事中所蘊(yùn)藏著的人生哲理。我逐漸明白了，原來(lái)這些，才是書(shū)中真正的寶物��！
當(dāng)然，我也經(jīng)常讀科普類(lèi)的.讀物，天文地理，生命宇宙，都是我的最?lèi)?ài)，世界在我眼前逐漸清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原來(lái)，大千世界中，有這么多奇妙的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�。�(shū)是多么有用�。�
書(shū)，是我們最珍貴的財(cái)富。書(shū)，是伴我們一生的良師益友。與書(shū)為伴，與書(shū)為友，我們一起享受書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)，一起做快樂(lè)的“書(shū)蟲(chóng)”！
我愛(ài)七年級(jí)作文8
書(shū)，是我一生的伴侶。陪我走過(guò)春秋，陪我走過(guò)冬夏，陪我走過(guò)驕傲的巔峰，陪我走過(guò)失落的低谷……望著書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)籍，我想起了他們。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親告訴我書(shū)可以夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。之后一本本畫(huà)報(bào)便擺在了我的面前，我是多么的滿(mǎn)足、開(kāi)心！書(shū)中的字我大多不會(huì)認(rèn)，內(nèi)容也是十竅通了九竅——竅不通，只是一個(gè)勁的囫圇吞棗，但母親無(wú)論工作多忙一定會(huì)陪在我身邊，一邊教我認(rèn)字一邊與我分享故事情節(jié)。等我長(zhǎng)大以后，看著厚厚一摞摞有些破舊了的畫(huà)報(bào)，頓時(shí)一股暖流緩緩進(jìn)入胸膛,我忽然悟到書(shū)背后極大的耐心和母親對(duì)我深沉的愛(ài)。我懂了，母親！
隨著時(shí)間的推移，我的房間不知從什么時(shí)候起已經(jīng)書(shū)堆成山，內(nèi)容也從插圖多變成了文字多。父親告訴我，書(shū)可以改變命運(yùn)。每日清晨， 家中瑯瑯的讀書(shū)聲便已貫徹入耳。我和父親坐在茶幾旁，手中捧著一本《經(jīng)典閱讀》。書(shū)中各類(lèi)的詩(shī)人雜選讓我眼花瞭亂，我有些不知所措。父親便讓我與他一起讀，我欣然同意。從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”；從“萬(wàn)水千山，求它載著她的.愛(ài)和悲哀歸去”到“我在這頭，大陸在那頭”；從《孔雀東南飛》到《夜空》。世界仿佛只剩下我和父親的讀書(shū)聲，一個(gè)稚嫩，一個(gè)雄渾……不知不覺(jué)， 已經(jīng)日到當(dāng)空。待我再回想起這幅溫馨的畫(huà)面：我和父親坐在地毯上讀一本本小學(xué)生的課外書(shū)，在感到有趣的同時(shí)，我還悟到書(shū)背后暖暖的溫情和爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。我懂了，父親！
現(xiàn)在，我的小小書(shū)庫(kù)遍布了家里的每一個(gè)書(shū)柜，每一個(gè)書(shū)桌，家人告訴我，書(shū)可以成就人生。在我的每一次生日，每一次拜訪，親人們總會(huì)準(zhǔn)備一本珍藏的書(shū)：張愛(ài)玲的《傾城之戀》，李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》，托爾斯泰的《復(fù)活》……每一本書(shū)都讓我癡迷，讀的津津有味。不論是精裝本，還是古舊書(shū)；不論是人生哲學(xué)，還是天文地理，我都如獲至寶。因?yàn)槲抑�，那都是親人們的一份份努力，一份份心意。我悟到書(shū)背后沉默的鼓勵(lì)和親人們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我懂了，親人們！
書(shū)代表了什么？不僅僅是知識(shí)能量、道德修養(yǎng)，更重要的是父母及親人們對(duì)我無(wú)微不至的的愛(ài)。那背后蘊(yùn)藏的愛(ài)，讓我一生受益無(wú)窮。
我愛(ài)七年級(jí)作文9
我的故鄉(xiāng)在云南。那里的梨子又大又香又甜，而且汁水多。我非常喜歡吃。我記得五歲那年，曾經(jīng)回云南去過(guò)一次。
到了云南，下了火車(chē)，父母便帶我直奔外婆家。但我卻吵著要到爺爺家，因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)爺爺家有梨子。爺爺用很多錢(qián)建造了一個(gè)非常大的果園。但是，媽媽不同意，我也沒(méi)有辦法。后來(lái)，我們?cè)谕馄偶易×宋逄臁５诹焐�，我�?shí)在忍不住了，對(duì)父母說(shuō)：現(xiàn)在，應(yīng)該去爺爺家了。父母答應(yīng)了。我高興得說(shuō)：快走吧！
來(lái)到爺爺家，爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)第一件事就是帶我們?nèi)⒂^他的大果園。
去進(jìn)果園大門(mén)，我看到里面果樹(shù)像列隊(duì)的士兵一行行，一列列排得整整齊齊，多得像整個(gè)團(tuán)，整個(gè)師的人數(shù)一樣，多得數(shù)不清。那時(shí)正好是梨子成熟的時(shí)候，金黃色的大梨子掛滿(mǎn)了枝頭，壓得樹(shù)枝都彎下了腰。我在梨樹(shù)下走著。突然，咚的一聲，我哎呀叫了一聲，心想是誰(shuí)砸我。我仔細(xì)觀察，原來(lái)是大梨樹(shù)用大梨子向我打招呼呢！爺爺笑著說(shuō)：正好，梨樹(shù)在用他的`果實(shí)招待我的孫子呢！落下來(lái)的梨子是成熟了的梨子，最好吃。不用我來(lái)打給孫子吃了，哈哈......這時(shí)，我疼得快要掉眼淚，氣得我肚子快要脹破了。我拾起梨子，擦拭了一下，皮也沒(méi)有削，就狠狠地咬了一大口。呀，這梨子真甜，一直甜到我心里，將我的怒氣、疼痛一掃光。我邊吃邊說(shuō)：爺爺，這梨子怎么這么好吃？這是一種新品種，要三年才結(jié)一次果子......聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我大聲笑了起來(lái)，不由得細(xì)細(xì)品起來(lái)。這梨子大得足有一斤多；汁水多得不用嚼，只要吮；甜得賽過(guò)蜂蜜；金黃的顏色美過(guò)純金。
我邊走邊吃，很快吃完了一個(gè)。我叫爺爺給我打一個(gè)。爺爺挑了一個(gè)大梨子給我。吃了兩個(gè)大梨子，我連中飯都吃不下了。這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：這梨子還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是吃多了會(huì)肚子脹的，吃不下飯的。我說(shuō)：好爺爺，你為什么不早點(diǎn)告訴我呢？爺爺說(shuō)：你都吃成那樣了，我叫你別吃，行嗎？我嘿嘿地笑著不回答。
我愛(ài)七年級(jí)作文10
七年級(jí)，恍若一場(chǎng)夢(mèng)境，置身在其中，莫名的，一種既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云霧繚繞的景象，誰(shuí)也無(wú)法比擬的神韻，漸漸地隱去了前方的道路。
迷茫的我們，似乎在這片安靜的有些詭異的地方，聽(tīng)到了一陣高聲的呼喊：“成功邁向七年級(jí)，加油，加油，加油！”倏的，我睜開(kāi)了眼，環(huán)顧下四周，是一張張漸熟悉的面容，回憶漸漸清晰，腦海里揮之不去的呼喊聲正是當(dāng)初六年級(jí)的我們160多位同學(xué)的承諾，是對(duì)未來(lái)的一種美好的期待。更明白我們是第一屆的學(xué)生，東城實(shí)驗(yàn)的成績(jī)就靠我們的拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)！
趴在桌上，眺望窗外的景色，光禿禿的質(zhì)感，襯著幾片枯黃的葉子，陰雨綿綿的天氣總是讓人多愁善感。時(shí)光像個(gè)調(diào)皮的小孩，按耐不住自己的小心思，偷偷地溜過(guò)了三個(gè)月。在這將近一個(gè)學(xué)期的日子中，我們因“七年級(jí)”這個(gè)詞越發(fā)地感到前所未有的榮譽(yù)感。
思緒飄到了暑假的軍訓(xùn)。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，散播了金色的光芒，刺得人眼睛只能微瞇著，任憑汗水無(wú)聲無(wú)息地從額頭淌下，滲透了頭發(fā)，浸濕了衣裳，悶熱的氣息霧濕著眼睛。那一身光鮮的綠色軍裝顯得格外亮眼，他們嚴(yán)肅的.面容也微微使人不敢輕易放肆；他們挺立的身姿是筆直的，散發(fā)出的氣質(zhì)，無(wú)不體現(xiàn)出作為軍人的驕傲；他們一聲比一聲響亮高昂的口號(hào)在操場(chǎng)上此起彼落，久久回蕩在我們心中，那威嚴(yán)更是不容小看。感謝他們?yōu)槲覀兩系倪@幾節(jié)課，讓我們明白，作為七年級(jí)的學(xué)生，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)，而這場(chǎng)“戰(zhàn)”的主權(quán)把握在自己手中。
繼軍訓(xùn)過(guò)后，我們七年級(jí)迎來(lái)了冬季長(zhǎng)跑，繞校園，繞操場(chǎng)，繞籃球場(chǎng)，提高學(xué)生們的體魄。好幾次，捶著酸痛的手臂、大腿，想要放棄，為什么要折磨自己？放棄不就可以一了百了了嗎？但是，望著前方仍堅(jiān)持的身影，內(nèi)心就有一股不甘想要發(fā)泄，為什么別人可以而我卻不能？拖著沉重的步伐，眼神變得堅(jiān)定起來(lái)。這種訓(xùn)練已成了一種習(xí)慣，身上的肌肉是最好的見(jiàn)證，我的堅(jiān)持時(shí)沒(méi)有錯(cuò)的！
七年級(jí)，初中生活的起點(diǎn)；七年級(jí)，東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開(kāi)端；七年級(jí)，夢(mèng)的希望！我愛(ài)你，七年級(jí)！
我愛(ài)七年級(jí)作文11
我的父親也許在別人眼中是平凡的，但是在兒子心中父親是那樣的偉大。我一直這樣的認(rèn)為，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是父親對(duì)我那顆包容的心。小時(shí)候的我非常不懂事，做了許許多多的錯(cuò)事，但是父親依舊包容我，用那充滿(mǎn)愛(ài)的手撫摸我的頭，教我做之道。
父愛(ài)猶如空氣無(wú)處不在，讓兒子時(shí)刻感受父愛(ài)的偉大。在兒子跌倒時(shí)父親伸出攙扶的.手；在我傷心時(shí)逗我開(kāi)心，在我遇到挫折時(shí)加油鼓勵(lì)我；當(dāng)兒子在外面受了委屈父親又挺身而出為兒子撐起一片天。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴如甘露滋潤(rùn)著我的心田。父親您對(duì)我的愛(ài)猶如繁星，但是我最感動(dòng)的是那一次。那時(shí)我還在上小學(xué)六年級(jí)，天空下著傾盆大雨，“鈴鈴”放學(xué)啦，校門(mén)外站著許多來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)，我走下樓去，四處眺望，咦——我的父親怎么沒(méi)來(lái)接我？看著同學(xué)被家長(zhǎng)接走，只有我沒(méi)人來(lái)接，我的心碎啦！原來(lái)我沒(méi)有人關(guān)心的，原來(lái)我是沒(méi)人疼愛(ài)的孤兒，我絕望啦！雨似乎讀懂了我的悲傷，下的更大了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身上教學(xué)樓時(shí)，父親出現(xiàn)啦，父親，是父親，他在向我招手，此刻我冒著雨跑了過(guò)去，父親連忙把傘讓給我一大半，因?yàn)楣沃L(fēng)，天氣冷，父親又把他身上僅有的外套脫給了我，摟著我。此刻我們好像有說(shuō)不完的話(huà)，就這樣走著，當(dāng)我們走到家門(mén)口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父親的手臂一直在凍的發(fā)抖，而且衣服也淋濕啦一大半。忽然一股暖流劃過(guò)，我頓時(shí)感覺(jué)到啦父愛(ài)的偉大。原來(lái)父親心中是有我這個(gè)兒子的，父親寧愿自己被雨也淋濕也不讓我淋到半滴雨水。此時(shí)我心中有說(shuō)不出來(lái)的心酸。
如今的我十三啦，已經(jīng)十三歲啦，意味著我從出生到長(zhǎng)大，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)如大地般沉重。
歲月讓父親不再年輕，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓父親變老了，我愿用我一切換取歲月長(zhǎng)流。
父親我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我愛(ài)七年級(jí)作文12
“別看！你們兩個(gè)人都別給我看了！拿過(guò)來(lái)！”憑什么？為什么不能看？明明是她在這里吵！你什么也沒(méi)說(shuō)，只是沖過(guò)來(lái)把平板搶走了。
我從未見(jiàn)到你會(huì)因?yàn)檫@樣的小事而大發(fā)雷霆，聽(tīng)著妹妹的哭聲以及你的咆哮聲。不滿(mǎn)、憤怒、委屈各種負(fù)面情緒如潮水般涌來(lái)。面對(duì)這一切，我只有沉默，在內(nèi)心宣泄著自己的不滿(mǎn)。
你對(duì)我發(fā)脾氣時(shí)，我還嘴。不是因?yàn)樵鯓�，我不害怕你打我，打我也好，罵我也罷。我害怕的竟是被奪走愛(ài)的感覺(jué)。當(dāng)你袒護(hù)她時(shí)，我害怕了，是的.，我莫名的害怕了。
也許是我糟糕透頂?shù)某煽?jī)讓你爆發(fā)了。我在房間，你在外面，我在生著悶氣，你在發(fā)著脾氣，我知道你心里想的什么，而你似乎永遠(yuǎn)不知道我在想著什么，我能猜到你此時(shí)的樣子。皺著眉，緊握的拳頭，因憤怒而扭曲的臉上又透露著一絲無(wú)奈，或許，慢慢地，你的眉頭舒展開(kāi)了，滿(mǎn)腔的怒火也慢慢熄滅，沒(méi)錯(cuò)，或許是消滅了。但多了那么一堵密不透風(fēng)的墻，我在這頭，你在那頭，它真的好調(diào)皮，讓我無(wú)法對(duì)你說(shuō)我想說(shuō)的話(huà)。只有在心理，慢慢腐朽、遺忘。
你還會(huì)像以前那樣嗎？我沒(méi)有去找答案，也不敢去找答案。
這幾天，我默不作聲，希望以此來(lái)表達(dá)我的不滿(mǎn)。而你也什么都沒(méi)說(shuō)，兩個(gè)人就都沉默著，誰(shuí)也沒(méi)有打破這份平靜，終究還是被你打破了�！白蛱臁蹦阒槐锍隽藘蓚�(gè)字，就被其余話(huà)語(yǔ)卡信了喉嚨，“嗯……”我回答到聲音的沙啞讓我也差點(diǎn)辯認(rèn)不出，我能聽(tīng)出你語(yǔ)氣中的柔軟，一星期里，我總有那么幾天跟你在外面吃飯，你也總會(huì)提前給我買(mǎi)好飯菜。也許你認(rèn)為都是合我味口的，但不知道其實(shí)總有那么幾樣我不喜歡，那次，你征求我的意見(jiàn)了，這或許微不足道，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已是好的開(kāi)端。
平常說(shuō)你不顯老，比許多同年紀(jì)的人顯年輕，仔細(xì)看看，才發(fā)現(xiàn)，你也老了。我的成績(jī)也許說(shuō)像催化劑加速著你的蒼老，而它依舊保持不變。
“波特，你和他是不同的，因?yàn)椋阌袗?ài)�！辈唤氲皆跁�(shū)上看到的這句話(huà)，我也露出了抹不易察覺(jué)的微笑。
愛(ài)，因?yàn)槌聊衩兀抑�，他說(shuō)出的兩個(gè)字或包含太多太多，我正努力去讀懂它，一份因不一樣而美麗的愛(ài)。
也許很簡(jiǎn)單……也許很自然……
我愛(ài)七年級(jí)作文13
我是一個(gè)普普通通的女孩，雖貌不驚人，但卻愛(ài)好廣泛。
我喜歡在小樹(shù)林里與小鳥(niǎo)一起唱歌，也喜歡獨(dú)處一室，把玩大大小小的各色硬幣，還喜歡漫步書(shū)山，咀享文字的清香……在眾多的愛(ài)好當(dāng)中，我最喜歡的還是滑旱冰。
去年，我12歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)超大的驚喜——一雙我夢(mèng)寐以求的旱冰鞋。這雙旱冰靯，粉色的外殼上鑲嵌著白色的花邊，秀氣極了，最令人稱(chēng)奇的是后腳根的四個(gè)輪子，一著地，便閃爍出絢麗的七彩光芒……
吃過(guò)午飯，我一改往日睡午覺(jué)的習(xí)慣，迫不及待地把雙腳套進(jìn)了旱冰鞋里。誰(shuí)知，外表看似美麗溫柔的旱冰靯，內(nèi)心卻是剛毅頑強(qiáng)，并不心甘情愿地任你擺布。我剛一起步，它就給了我一個(gè)下馬威，把我“掀翻”在地，摔了個(gè)仰面朝天，屁股都摔成了八半，痛得我直想在地上打幾個(gè)滾。我不敢小瞧它了。再次起身，我先小心翼翼地扶著墻，一點(diǎn)點(diǎn)地小步挪動(dòng)，一小步，兩小步……漸漸地，手可以離開(kāi)墻了，我可以“站”起來(lái)了，可以向前滑動(dòng)了，雖然還是蹣跚，但總算能“走”了。從此以后，每天放學(xué)，滑旱冰就成了我的必修課。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`潛心修煉，倔強(qiáng)的旱冰靯終于被我給征服了，變成了我腳下溫順的“小貓咪”。
在征服旱冰靯的過(guò)程中，我氣餒過(guò)。撫摸著渾身的青祡，我甚至想過(guò)要放棄。這時(shí)爸爸告訴我：“一個(gè)人想好了要做一件事，就不能輕易地放棄。只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到美麗的彩虹�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我為自己的怯懦感到羞愧，下定決心，一定要做一個(gè)旱冰能手。在隨后的日子里，我不但不辭辛苦的鍛煉，還不斷總結(jié)駕馭旱冰的經(jīng)驗(yàn)，尋找滑好旱冰的技巧。比如，剛?cè)氲貢r(shí)，腳要呈八字，兩手要隨腳的運(yùn)行自然擺動(dòng)；加速時(shí)，上身前傾，后腳猛蹬；欲減速時(shí)，稍稍下蹲，兩腳稍橫等。
冰心奶奶說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨�！被当�，不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，更強(qiáng)健了我的身體，磨礪了我的意志，培養(yǎng)了我悉心觀察、動(dòng)腦思考、善于總結(jié)的好習(xí)慣。同時(shí)，還使我懂得了，所謂愛(ài)好，并非是隨隨便便的喜好，在一個(gè)愛(ài)好的背后，往往隱藏著堅(jiān)持不懈的努力，辛勤汗水的付出！
我愛(ài)七年級(jí)作文14
我愛(ài)冬天，愛(ài)那漫天飛的雪花，愛(ài)那晶瑩的冰柱，愛(ài)那溫暖如春的被窩，可今年的冬天有點(diǎn)特別。
今年冬天，剛剛送走了涼爽的秋天，冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人，總是悄悄的來(lái)到你身邊，讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息…… 前二天的寒潮特別冷，創(chuàng)造了寧波三十年來(lái)的最冷溫度--零下七度。一夜間，大地象冰封一樣。家里的窗子內(nèi)外的水汽都結(jié)成了冰，我的房間朝北，就象生活在冰室里一樣，冷的徹骨，晚上我蓋緊被子也抵擋不住寒冷的入侵。白天，我和姐姐去天倫廣場(chǎng)購(gòu)物，冷風(fēng)像刀刮一樣在我們身上亂劃，從衣領(lǐng)和褲管里向里鉆，搞得我恨不得把頭縮到脖子里面去。我們盡量商場(chǎng)里多等一會(huì)，享受些暖氣，在外面也用了百米沖刺的速度馬上跑到另一家商場(chǎng)。我和姐姐買(mǎi)好了東西，一直猶豫著該不該回家，因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷了。
來(lái)到小區(qū)，室外到處都是冰柱，小池子也是被凍成了大冰塊，一不小心就來(lái)了個(gè)狗啃冰了。我愛(ài)冬天—— 愛(ài)那玲瓏剔透的冰。我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地往小區(qū)操場(chǎng)上奔。“吱溜~”一個(gè)小伙伴在冰上滑了過(guò)去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上華爾茲；有的.擺著舞姿，優(yōu)美地在原地旋轉(zhuǎn)；有的本想展翅飛翔，卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了！
我愛(ài)冬天—— 愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞，像那千萬(wàn)個(gè)潔白的小天使，透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者，它將會(huì)給人們帶來(lái)福音�！鼈儼讯氖澜琰c(diǎn)綴的多姿多彩，所以…… 我愛(ài)冬天——愛(ài)冬天的一切！可是我們望眼欲穿，總也等不到傳說(shuō)中的雪花，雖然氣象預(yù)報(bào)有小雪，但在我們一聲聲嘆氣聲中雪花和我們捉起了迷藏，就是不肯露下面。
我和小伙伴們只能祈求上天能在今年后一個(gè)寒潮中給我們帶來(lái)冬天的小精靈---雪花，這樣今年的冬天我們就會(huì)久久難以忘懷，我們?cè)谛^(qū)里的笑聲就會(huì)更加的響亮。
我愛(ài)七年級(jí)作文15
“請(qǐng)問(wèn)你到學(xué)校有什么事呀？”只見(jiàn)學(xué)校女保安站起來(lái)，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)著。
看著她那銳利的眼睛，我不由得打了個(gè)寒顫，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我是來(lái)上課的�！薄凹热荒銇�(lái)上課，為什么不穿校服？你是幾年級(jí)的？”女保安目光如劍，臉色嚴(yán)肅。
“什么？你竟是初二的，你們現(xiàn)在又不要上課！”她懷疑地看著我，上上下下打量著我�！拔沂莵�(lái)上‘科技創(chuàng)新’課的！”我渾身不自在。
“那你得證明給我看，你們的`老師電話(huà)號(hào)碼是多少？打給我看看！”“什么，你忘記了？那你叫我怎么相信你！”保安更加懷疑。
“算了，那我就打我們班主任電話(huà)吧，行嗎？”我無(wú)可奈何有氣無(wú)力地說(shuō)道。說(shuō)罷，走進(jìn)保安室，“0137-7559……”每個(gè)電話(huà)鍵的響聲都讓我的心臟“怦怦”地跳，一次比一次快，誰(shuí)料打了三四個(gè)電話(huà)終是不通，看著墻上的時(shí)鐘：7：03，7：05，7：09……終于，電話(huà)打通了，保安終于肯放我進(jìn)校門(mén)了！
等我沖進(jìn)教室，早已汗流浹背，衣服幾乎貼在身上，早已濕透了。咦？老師呢？“老師出去找你了�！笔裁�？我的腦袋“唿”地一片空白，只回蕩著同學(xué)們說(shuō)的“老師出去找你了”這句話(huà)，我的遲到引起了老師的擔(dān)心，竟然還出去找我！
“金玉葉，你坐這兒吧！”好友余回圓從座位上站了起來(lái)，坐到了后排，一股友誼的力量貫穿我的全身。7：15，7：18，7：20……老師終于回來(lái)了，你看，汗水都從老師清瘦硬朗的身體上流了下來(lái)。老師擦了擦汗，故作輕松地笑罵我：“金玉葉，你之所以被保安攔住，是因?yàn)椤闾额^愣腦了，表現(xiàn)出你像個(gè)小偷的樣子！”
一陣明朗的笑聲在教室里回蕩，如一陣暖流流向我全身。認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的保安阿姨，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的老師，親切體貼、熱心腸的同學(xué)，正是他們，在我心中的撒哈拉沙漠上撒下了一粒粒愛(ài)的種子。
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