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風箏為題目的作文

時間:2022-04-19 22:34:33 優(yōu)秀作文 我要投稿
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風箏為題目的作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的風箏為題目的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風箏為題目的作文

風箏為題目的作文1

  家就靠近幕府山,大好的運動機會一定不能錯過,從今天起我們一家三口就開始了一項新的鍛煉項目爬山。

  因為剛吃過晚飯,所以上山之初走得比較慢,消化完食物后就越走越快,這樣保持著最快的速度到達了山頂。太累了,休息一會兒吧!彎著腰、手扶膝蓋、喘著粗氣的我說。當我微微抬頭看見了一樣事物頓時來了勁,哇,好漂亮的風箏!那風箏上還閃爍著迷人的燈光呢!只見這燈變化無窮,先前還是孔雀在開屏,剎那間變成了踩得飛快的自行車,一轉(zhuǎn)眼又幻化成了花的海洋。這簡直就是一場風箏的時裝秀,看著它在空中優(yōu)雅曼妙的舞姿,我深深地陶醉了。

  回家后,我按捺不住被撩起的興致,翻箱倒柜地找出了我的`風箏。這也太土了吧!我沮喪地嘆道。爸爸在一旁笑著問我:就這個小風箏,你能把它放上天嗎?這一下戳中了我的軟肋,原因是至今我還真沒把它放上過天。爸爸摸著我的頭說:先把這個入門級的玩順手了,再考慮升級你的裝備吧。我不好意思地、略帶自嘲地說:必須的,必須的。

風箏為題目的作文2

  風箏好似我生命的一部分,它精致,美麗,為我?guī)砹撕眠\,快樂!

  我的風箏是自己做的,是一只展翅的大鳥,它那寬闊的翅膀好似要飛上藍天,帶只我美好的愿望,飛上廣闊的藍天!那大鳥的顏色是我的幸運色——藍色,從深到淺,從淺到深,一層一層的色彩鮮明,為此我花了不少的工夫,連我最喜歡的毛大衣也染上了藍色。在風箏上還有我用銀色畫的星星,可漂亮了!在天空放風的時候,它一閃一閃的最搶眼了。有著這幸運,美麗的風箏和我熟練的放風箏技巧,我常在學校的比賽中獲的了不錯的成績,因此它又成了我的吉祥物。

  風箏不僅是我的吉祥物,還是我的.知心朋友!“啥風箏是你的知心朋友?”對!它就是我的知心的好朋友。在我不高興時,在比賽中失敗時。是它,是它在廣闊的天空下風翔,讓我知道,前面的路還長著,那路是坎坷,艱辛的,這小小的挫折算得了什么,跌到了就站起來唄,努力才是最重要的!對!站起來努力,努力,再努力!

  風箏你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!

風箏為題目的作文3

  20xx年2月9日星期三晴

  今天下午放學的時候,我在路上遇到班上的同學,他們手上拿著一個風箏,有個同學問我:你玩不玩,借給你玩。我說:好。那真要謝謝你了。

  回到家,我馬上開始拼裝起風箏。我先把風箏的骨架拼上,在把風箏的線和風箏骨架連起來,一個風箏就拼裝好了。

  我拿到外面,結(jié)果發(fā)現(xiàn)四周都是電線,怕風箏萬一碰到電線造成危險。我就來到機關(guān)大院,那里不僅沒有電線,而且很開闊,是放風箏的好地方。我開始跑起來,可是風箏就像剛剛學習飛翔的小鳥。過了一會兒,我掌握了放風箏的技巧。就是先用左手拿著線輪,右手拿著風箏系線的那個地方,把風箏高高舉起,然后開始向前跑,跑幾步后想射紙飛機一樣,手向前一伸,之后一邊跑,一邊放線,如果風箏夠高,就可以停下來。風箏要落時,就把線向下拉一拉,就可以越來越高了。

  放完風箏回家后,我跟我爸說了事情的`經(jīng)過,爸爸說,他下回帶我去長江邊放風箏。聽了這句話我心里樂開了花。我想著就是生活中可以發(fā)現(xiàn)的快樂吧!

風箏為題目的作文4

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶恪!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!你們真是我的'好朋友。”

  指導教師:沈麗萍用擬人的手法寫風箏挺有情趣。

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