答案的優(yōu)秀作文（精選28篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的答案的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇1

　　天黑了。

　　我走在小路上,又把校服的拉鏈往上拉了拉。

　　今天老師問了我們一個(gè)問題：什么是責(zé)任。我毫無頭緒,只好出門來跑跑步，可沒想到，起霧了。

　　路邊的燈閃呀閃,灌木發(fā)出唰唰的聲音。我又往衣服里縮了縮，想快點(diǎn)回家，發(fā)觀前面的灌木上好像放著什么東西。

　　是一輛單車！可不一樣的是,這輛單車顯著十分破舊,白藍(lán)的車身上布滿了灰。烏黑的車鏈條上生了銹，原本一雙炯炯有神的“眼腈”，也暗淡了不少。

　　扶？還是不扶？扶，我就一個(gè)人，這輛車怎么扶得動呢?不扶也沒有事，周圍又沒人，走掉的話也沒有人會指責(zé)我，還是走吧。

　　抱著這種心態(tài)的我閉上眼睛，轉(zhuǎn)身就要離開。

　　“小姑娘�！甭犚娪腥嗽诮形�,立馬調(diào)過頭去，看見一位老人。月光下,滿頭白發(fā)上蒙著一層淡淡的'灰,臉上刻滿了歲月的刀痕，一雙眼睛深邃無神，仿佛可以讓人掉入萬丈深淵。

　　“怎么了？”我問老人。

　　“你這是要離開了嗎？”

　　“對呀！”

　　老人扯出一絲苦笑說：“那你知道嗎?你今天的視而不見，和他們的踐踏拋棄,又有什么不一樣呢?”一滴濁淚從他眼眶中滴落，他擺了擺手，走了。

　　路過一對母女，小女孩拉了一下母親的手說：“媽媽看，有自行車倒了�！薄翱熳撸　蹦俏荒赣H不耐煩地拉住小女孩，走開了。

　　責(zé)任不是口頭的一句話，它需要用行動來表達(dá)。責(zé)任不是讓你去承擔(dān)什么大任務(wù)，只是在每一個(gè)小個(gè)體中,做好你自己的本職，哪怕是在路邊扶起一輛自行車。

　　我扶起單車，也提交了自己心中的答案。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇2

　　有個(gè)孩子對一個(gè)問題一直想不通：為什么她的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻考了全班二十一名？

　　回家后他問：“媽媽，我是不是比別人苯？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認(rèn)真的做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因?yàn)樗�不知該怎樣回答�?/p>

　　有一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名�；丶液�，兒子又問了同樣的問題。她真想說，人的智商確實(shí)有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而，這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？他慶幸自己沒說口。

　　應(yīng)該怎么回答兒子的問題呢？她真想重復(fù)那幾句被上萬個(gè)父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了；你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮；和別人比起來還不夠努力……一次來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不算突出的孩子，平時(shí)活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那么做，他想為兒子的問題找到一個(gè)完美的答案。

　　兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對兒子的'進(jìn)步表示獎賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

　　現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也在沒有人追問他小學(xué)時(shí)成績排第幾名，因?yàn)樗�去年以全校第一名的成績考上了清華大學(xué)。寒假歸來時(shí)，母校請他給同學(xué)及家長們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當(dāng)海浪打來的時(shí)候，小灰雀總能迅速的起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總需要很長時(shí)間，然而，真正能飛躍大海橫過天空的還是它們�！边@個(gè)報(bào)告使很多母親留下了眼淚，其中包括他自己的母親。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇3

　　一直有許多問題堆積在心里，很多時(shí)候都有一種沖動，想掙開束縛著的繩子去尋找答案。但是人們隨時(shí)提醒著你的過去，怕你忘記，怕你得意。

　　“他從以前就很乖了哦！”

　　“學(xué)習(xí)也很用功呢！”……

　　逼迫著你，于是這些沖動都變成日記里抱怨憂愁，答案也一直不了了之。夢想被扼死在搖籃中，很多關(guān)于成長的通通溢出傷感孤獨(dú)。

　　而我們僅僅覺得，只是一首歌而已。然后當(dāng)自己的身高一厘米一厘米地生長時(shí)，才明白那是對于成長的一種近乎于悲哀的預(yù)言。于是只顧著傷感，卻早已不知道自己到底要做什么。

　　他年再回首，那些執(zhí)念亦早被沖淡。

　　再一次清晰時(shí)，是看到了自己日記上的生動的喜悲。切膚地感到活得真實(shí)卻空虛。然后再次想著要尋找答案，但世界如此紛繁復(fù)雜，，象是站在十字路口的交點(diǎn)，茫然四顧卻渾然不知，路過了生命中的溫暖，

　　起航去尋找答案之時(shí)，才會對別人說，自己不像他們所期待的那樣，在一種和平的`現(xiàn)象下，胸腔左側(cè)的某個(gè)房間還是頑固地提醒著什么。

　　看過一段話：生命像一把尺子，嫌它長可以折斷，嫌它短卻永遠(yuǎn)無法被拉長。

　　一個(gè)個(gè)細(xì)密的刻度清楚地昭示著，時(shí)間在流逝。也許到垂暮之時(shí)。才會驚覺答案竟是如此。

　　有一個(gè)寓言說過：一個(gè)年輕人去尋找一個(gè)答案，誰是世界上最偉大的人，他跋山涉水，終于來到一個(gè)智者家中，智者對他說：”當(dāng)你回到家，第一個(gè)赤腳出門迎接你的人就是世界上最偉大的人�！蹦贻p人急忙趕回家中，發(fā)現(xiàn)母親竟赤腳跑出門迎接他，他頓時(shí)明白智者的話，熱淚盈眶。緊緊抱住母親。

　　其實(shí)答案早已在尋找前昭然若揭，只是我們都沒有料到。罷了。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇4

　　不知從何時(shí)起，我們開始信奉“標(biāo)準(zhǔn)答案”。每做完一道題，頭一件事就是標(biāo)準(zhǔn)答案：老師講解或者是批閱試卷，也是牢牢抓住標(biāo)準(zhǔn)答案不放，許多經(jīng)過我們深思熟慮的答案，也被老師大筆一揮拋到一邊。

　　不禁想起這樣一道題：秋天來了，樹葉了。批閱老師將填“黃”字的試卷打了“√”，而在填“落”字的試卷上劃了個(gè)”×”。在我看來，這樣的老師太過迂腐。秋天來了，樹葉僅僅是黃了嗎？

　　對于同一個(gè)問題，人們看待的角度，理解的思維的方法不會完全相同。因此，出現(xiàn)的答案會是豐富多彩的。我們不應(yīng)該把其中之一定為標(biāo)準(zhǔn)答案，其實(shí)，每一個(gè)人都有自己的答案。

　　做題、考試是這樣，對待生活、對待社會，又何嘗不應(yīng)該如此？

　　在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該走出自己的路來。生活中有許許多多的問題，我們不可能碰著它們就四處尋找“標(biāo)準(zhǔn)答案”。數(shù)學(xué)家帕斯卡不信奉他父親的權(quán)威理論，在他的'研究領(lǐng)域做出了自己的答案；哥白尼不把教會的理論當(dāng)作什么“標(biāo)準(zhǔn)答案”，他以自己畢生的心血做出了“日心說”的答案；愛因斯坦也不把牛頓力學(xué)看成是“標(biāo)準(zhǔn)答案”，他的“相對論”代表著他一生在理論物理研究上所得的答案。

　　可見，每一個(gè)人要有自己的答案，這不僅是應(yīng)該的，而是必要的。

　　倘若人們總是信奉“標(biāo)準(zhǔn)答案”，恐怕現(xiàn)在我們還被亞里士多德的思想束縛著，人貴創(chuàng)新。尋找自己的答案，也正是創(chuàng)新的一種體現(xiàn)。

　　學(xué)習(xí)，不要信奉什么標(biāo)準(zhǔn)答案；生活，要走出自己的一條路來。

　　我們的祖國不也正在尋找自己的答案嗎？讓我們拋棄“標(biāo)準(zhǔn)答案”的思維，在自己未來的考卷上，寫出自己的答案！

　　答案的優(yōu)秀作文 篇5

　　其實(shí)以前延續(xù)了那么久的糾結(jié)，在現(xiàn)在你已經(jīng)找到了答案。

　　那只是一直都害怕面對這樣漫長的一個(gè)過程，可是漸漸地卻發(fā)現(xiàn)很多事情都并不是我們所想象的那個(gè)樣子。也許你從一開始的時(shí)候就是很喜歡學(xué)習(xí)，總是覺得學(xué)習(xí)這是一件樂趣并不是一件苦差事，可是到了大學(xué)之后，你發(fā)現(xiàn)很多知識點(diǎn)已經(jīng)變得越來越高深，甚至以你的智商已經(jīng)慢慢的不能再理解了。

　　很多人再見的奔赴在考研的路上，可是你卻并不知道這些動搖又意味著什么。別人也許只能提供你幾句的建議，又不能左右你的人生，所有的選擇還是由你自己來進(jìn)行，而相應(yīng)的結(jié)果也需要您自己來承擔(dān)。其實(shí)從一開始做結(jié)果的時(shí)候，你就應(yīng)該明白，這一切其實(shí)都是很現(xiàn)實(shí)的。

　　也許將來的工作無論走到什么地步，你都能夠看到滿地的`希望。

　　你需要不斷地養(yǎng)活自己，你需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力，其實(shí)即便是不去考取研究生不去繼續(xù)深造，你也會覺得這一切學(xué)習(xí)都是沒有阻力的。無論在哪里學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，你始終都會覺得這一切都是你的本職工作。

　　我們從一開始的時(shí)候就知道你所從事的每一項(xiàng)工作都會造就你的本領(lǐng)，也許在這一段工作當(dāng)中你學(xué)會了更多的東西，那些都是你的收獲，雖然別人不一定能夠看到，但是在你的價(jià)值觀體系當(dāng)中一定有非常明顯的印記。

　　我們也一直在這樣的過程當(dāng)中一直守護(hù)著自己的夢想。

　　也許這些途徑可以發(fā)生任意的改變，但是你的心情卻始終都在路上。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇6

　　我坐在床上，手拿歷史書，進(jìn)入了書的世界。

　　我站在一座高峰上，向下望去，兩隊(duì)士兵站在南北兩方，我一眼就認(rèn)出了他們，是岳家軍和金軍。

　　風(fēng)不斷地吹動著，岳家軍整齊劃一，鎧甲上一塵不染，他們手中的武器磨得鋒利無比，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，眼神中閃爍著的是堅(jiān)強(qiáng)不屈，毫不遜色于天兵天將。金軍一方就沒那么鎮(zhèn)定了，馬蹄不停地騷動著，金軍手里滿是冷汗，握著武器的`手不停的發(fā)顫，厚重的鎧甲絲毫掩蓋不住眼神中的恐懼。

　　雙方發(fā)兵了，岳家軍先行一步?jīng)_了過去，“哈�！痹兰臆娂�體大喊，聲音響徹云霄，更是讓金軍勢力大減，雙方逐漸混成一團(tuán)，金軍不斷倒地后退，岳家軍乘勝追擊。

　　我看得熱血沸騰。突然，我感覺背后有人，一扭頭，岳家軍的統(tǒng)領(lǐng)岳飛站在我面前，他一手撫摸著胡子，一手緊握瀝泉槍，一雙看透世間萬物的眼睛盯著我，表情無比嚴(yán)肅。一陣風(fēng)襲來，他一動也不動，猶如一座山。他問道：“來者何人？”我立即回道：“我乃山中隱士，偶遇此處�！痹里w一聽，表情溫和了許多。我問道：“岳將軍為何這樣愛國？”他先是一愣，隨即說：“那是生我、養(yǎng)我的地方，我的命是國家養(yǎng)育的，精忠報(bào)國是應(yīng)該的�！蔽液芟敫嬖V他自己的命運(yùn)，但我還是忍住了。

　　合上歷史書，我回味著岳飛說的話，心中的答案解開了，我終于知道了科學(xué)家們?yōu)楹伪M心竭力的工作，戰(zhàn)士們?yōu)楹螆?jiān)強(qiáng)不屈的駐守邊疆。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇7

　　我們不能去埋怨別人的對待是否是公平的，而是先花點(diǎn)時(shí)間在自己身上尋找答案。

　　前不久和朋友小惠聊天的時(shí)候，她提到了之前被人家小瞧的一個(gè)經(jīng)歷，心里很是不滿。

　　事情的經(jīng)過其實(shí)很簡單，小惠平時(shí)是一個(gè)不愛修邊幅的女生，不用說化妝，平時(shí)著急也是非常的隨意，并不是很會去注意一些細(xì)節(jié)，例如只愛穿運(yùn)動服，有時(shí)候出門就是直接穿拖鞋這樣。

　　有一天，她和另一個(gè)女孩一起去商場買衣服。跟小惠不同的是，女孩是一位妝容和著裝都很精致的女生，并不是說衣服有多貴，而是她懂得搭配，懂得修整，即使同樣的幾十元的'衣服，被她穿上就有了品牌感。

　　那天，小惠一樣是略顯寬松的休閑的運(yùn)動裝，隨意地配著運(yùn)動鞋，鞋上還蹭了點(diǎn)灰，她也沒在意。

　　在看衣服的過程中，小惠明顯地感受了不同。服務(wù)員明顯對同去的女孩態(tài)度更熱情，笑容也更多一點(diǎn)，而對小惠則沒有太多的理睬與關(guān)注，只是處于對一位顧客的最起碼的禮貌。

　　這不比不知道一比小惠就察覺出了差距，覺得那些服務(wù)員帶著有色眼鏡看人。

　　我當(dāng)時(shí)就把小惠領(lǐng)到全身鏡，讓她看看鏡子中的自己，讓她客觀地看待鏡子中的人，再回想當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩的形象，問她：如果你自己是服務(wù)員，當(dāng)真不會有偏頗？

　　小惠陷入了沉默。

　　有時(shí)候，當(dāng)我們急于抱怨他人的不公平對待時(shí)，還是先看看自身有沒有可以改善的地方，每一次的發(fā)現(xiàn)，都是對自己的一種激勵與提升。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇8

　　做作業(yè)時(shí)偷了個(gè)懶，沒想到因心中有愧，宋亦朗同學(xué)不小心留下了“蛛絲馬跡”，最終被“神探”媽媽逮了個(gè)正著。

　　周末，如果我想痛痛快快地玩兒，前提必須是作業(yè)都完成了。所以每到周五，我寫作業(yè)的速度就特別快。

　　那天，眼看作業(yè)快要寫完了，這時(shí)，一道比較繞腦子的數(shù)學(xué)題冒了出來。我想了很久，都沒悟出門道來。瞧了一下時(shí)間，馬上得去睡覺了，作業(yè)就剩一點(diǎn)兒了，可不能留到周末。怎么辦？

　　我靈機(jī)一動，想起習(xí)題冊后面有答案，只是被媽媽訂了起來。要不看一眼，這樣不就省事了嗎？但抄答案是不對的，萬一被媽媽知道，肯定會被罵。

　　經(jīng)過激烈的思想斗爭，我最終還是沒能控制住手，偷偷撕開了答案。就一次，應(yīng)該沒關(guān)系的。

　　我捂著怦怦直跳的小心臟，一邊抄答案一邊瞄著房門。突然，門“咯吱”一聲開了，媽媽走了進(jìn)來。我渾身一顫，裝出認(rèn)真寫作業(yè)的`樣子，可臉和耳朵卻忍不住火燒起來。我的異樣哪能逃過媽媽的眼睛！“抄答案了？”“沒……沒�！蔽乙豢诜裾J(rèn)。媽媽檢查了一下習(xí)題冊，立馬發(fā)現(xiàn)答案有兩頁被撕壞了：“這是怎么回事？”我羞愧地低下了頭。媽媽厲聲說：“不會的題目，應(yīng)該去思考、去問，理清思路，這樣才能真正掌握。只圖快，不過腦子，做了等于沒做。說謊更是錯(cuò)得離譜，希望你不犯第二次�！�

　　我的眼淚“嘩嘩”直流。我知道錯(cuò)了，以后再也不偷看答案。我明白了，沒有什么比誠實(shí)更重要。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇9

　　生活中有許許多多的答案，這些答案有對錯(cuò)之分，也有善惡之別，而有的是你永遠(yuǎn)都不知道的……

　　我有一個(gè)答案，是從一個(gè)同學(xué)的故事里得到的。

　　我們班里，有一個(gè)得了自閉癥的`同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)病，所以導(dǎo)致他沒有朋友，因?yàn)樗�的身上總會有一股難聞的氣味，所以同學(xué)們都很嫌棄他，還會經(jīng)常吼罵他。他常常會問一些只有三歲小孩才會問的問題，他大多數(shù)得到的回復(fù)都是“回到你的位子上去�！薄澳憧禳c(diǎn)走開，不要過來快回去�！钡�當(dāng)他問到那些脾氣好的同學(xué)時(shí)，也會得到一些滿意的回復(fù)，可是回答完一個(gè)他又會再問下一個(gè)，這讓那些回答過他問題的人很是心煩，可是不管別人怎樣對他，他都以微笑面對每個(gè)人。

　　他會把他認(rèn)為很好玩的、有意義的事寫在本子上，寫好后他會將本子給你看，還會給你講里面一些有趣的事情。在課間的時(shí)候他也會拿給老師們看，剛開始老師還會看一下，可時(shí)間長了老師也沒時(shí)間看了，她們就會說：“你在這樣的話我就叫你爸媽把你接走，別以為我不會吼你……”但他每天都會笑著面對這樣的生活。

　　雖然他患有自閉癥，但他考試的成績比班里好多同學(xué)都強(qiáng)。后來從他媽媽的口中我們才得知，他會常問同學(xué)問題，那是因?yàn)樗麤]有一個(gè)朋友，他想和別人多說話，只是想別人能夠多看看他，多關(guān)注一下他，所以，不管別人怎樣嘲笑他，也不管前方的路有多難走，他都會微笑面對這一切。

　　從這位同學(xué)的身上，我獲得了一個(gè)面對人生的答案：不管遇到怎樣的困難，我們都要微笑面對每一天。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇10

　　星期六上午，媽媽要出去辦事，家里沒人，老媽怕我這個(gè)“電腦狂”偷偷玩電腦，就特地布置了一張數(shù)學(xué)測試題給我做。哼！她再精，也沒我精，這習(xí)題冊是我挑的，當(dāng)初就是看中它后面有答案才買下的。在給老媽看之前，我已把答案用訂書機(jī)訂好，讓它隱了身。

　　這不，老媽剛一走，我便飛快地翻答案，準(zhǔn)備抄之大吉�？晌矣峙吕蠇尭銈�(gè)突襲，這樣我就“死定了”。我伏在門上，側(cè)耳聽著，門外一點(diǎn)兒聲音也沒有。我確定沒人走動以后，便抄了一點(diǎn)兒，隨即又跑去門邊聽聽有沒有風(fēng)吹草動。我來來回回聽了幾次之后，發(fā)現(xiàn)連個(gè)風(fēng)吹草動都沒有，便放松了警惕，不再去‘監(jiān)視’安心地抄起了答案。

　　突然，我聽見了一陣開門的聲音，我心里“咯噔”一下，完了，我的“寶貝答案”保不住了，“藏”已經(jīng)來不及，就只能把答案放在桌子上，等待暴風(fēng)雨的.降臨了。 想到這兒，我腦筋急轉(zhuǎn)彎，便把答案放在桌子上，裝出一副可憐像，等著老媽來收拾。

　　媽媽滿臉笑容地走來，溫和地說：“芳芳，試卷寫完了沒？”可她一看桌上的答案，臉色立馬晴轉(zhuǎn)陰，繼而大怒：“你，有點(diǎn)不像話啊！看看你，數(shù)學(xué)本來就比較弱，還抄答案？……老實(shí)說，怎么回事？”

　　我想到坦白從寬，便竹筒倒豆子——什么都招了。誰知老媽訓(xùn)得更難聽了，唾沫星子都濺到我臉上了，真倒霉呀！

　　從此以后，我一直沒再抄過答案，生怕又一次暴風(fēng)來臨。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇11

　　什么是完美的答案？也許每個(gè)人都對此于截然相反的回答。我也曾思考過這個(gè)問題，然而卻沒有完美的答案。直到在報(bào)刊上看到這樣一個(gè)故事：

　　在一家著名的企業(yè)公開選拔一個(gè)部門經(jīng)理的招聘會上，考官問了這樣一個(gè)問題：你怎樣理解柳下惠所說的“坐懷不亂”？在這個(gè)部門經(jīng)理的位置上，你能否也能做到“坐懷不亂”？

　　在眾多考生中，絕大多數(shù)人都對此做了解釋，并且都保證自己肯定不會“坐懷不亂”。然而，考官對這些回答都不是太滿意，直到最后一個(gè)考生的回答結(jié)束。

　　他說：”柳下惠所說的“坐懷不亂”其真實(shí)度很令人懷疑，因?yàn)槿诵亩际侨忾L的，并不是鐵石心腸，面對這大千世界的`種種誘惑，人們難免動搖堅(jiān)定的心。如果我當(dāng)上了部門經(jīng)理，我很可能就做不到“坐懷不亂”，但是，我可以盡自己最大的努力不給誘惑制造機(jī)會，從另一個(gè)方面來說，這也是另一種的“坐懷不亂”。

　　這位考生最終以真實(shí)的態(tài)度，開明的智慧贏得了部門經(jīng)理的位置……

　　雖然，我對“坐懷不亂”很不理解，但從中我學(xué)到了很多東西，也為“完美的答案”找到了答案。

　　在生活中，面對各種問題，如果以坦然，誠實(shí)的態(tài)度去面對，再加上自己的獨(dú)到的見解，其中沒有絲毫的虛偽，這樣，我們的答案很可能成為完美的答案，如果真是這樣，我們也做到了問心無愧。

　　這樣的答案，比華而不實(shí)的答案要完美的多……

　　答案的優(yōu)秀作文 篇12

　　今天晚上，吃過晚飯后，我拿著一本書在看，這本書叫《成語故事》。

　　在這本書中，我學(xué)到了很多成語，比如“九牛一毛、錦上添花、經(jīng)年累月、精妙絕倫……”

　　在我看到第二十三個(gè)故事“九牛一毛”快看完的時(shí)候，文章里“就像許多牛身上掉的一根汗毛”中的“上”時(shí)，總覺得拼音的聲調(diào)不對，它標(biāo)的是輕聲，因?yàn)槲覍W(xué)到的比如“上學(xué)”“上來”都是第四聲。這下我不太確定了，就去問媽媽，媽媽說她也不太清楚是不是對的。我就找了我的“好朋友”詞典查了一下經(jīng)過漫長的查找，終于找到了，詞典上的這個(gè)詞確實(shí)是輕聲，后來媽媽說這個(gè)字在表示身上部位的時(shí)候會讀輕聲，比如“身上，頭上”，都是輕聲！作為動詞比如“上下，上來，上去”的時(shí)候都是第四聲！

　　這下我又學(xué)到一些知識了，真開心！

　　我繼續(xù)讀，然而在下一篇《空中樓閣》里也遇到了同樣的問題，里面“有個(gè)愚蠢又固執(zhí)的富翁”里的“固執(zhí)的執(zhí)”也是沒標(biāo)聲調(diào)，為輕聲，我又不太確定，就又去問了我的`“好朋友”詞典，找啊找啊……終于找到了，確實(shí)是輕聲沒錯(cuò)！這樣我就確定了，它在這個(gè)詞中為輕聲，又學(xué)到一個(gè)，太驚喜了！

　　經(jīng)過今天的事情，我學(xué)到了一個(gè)道理：遇到不懂的問題，只有自己堅(jiān)持不懈的找答案，這樣才能進(jìn)步！

　　答案的優(yōu)秀作文 篇13

　　你們想知道我的答案嗎？那就跟我來吧！

　　你們可記得曾經(jīng)的我們？那時(shí)我們是多么美好啊！如：一起打架，一起爬圍墻，一起逃課……可現(xiàn)在呢？我已經(jīng)醒悟了，不在像之前那樣無理取鬧了。我現(xiàn)在明白我想要的是什么，如：考個(gè)好的高中，上個(gè)好的大學(xué)，完成那時(shí)我對家人當(dāng)時(shí)許下的夢想——以后我要做很多很多的錢，帶你會很多的'旅游城市，拿最好的東西來孝順?biāo)麄儭Ｄ銈兛捎浀梦覀兡菚r(shí)所談的理想——考上個(gè)好的大學(xué)，站在世界最大的舞臺上，再次談?wù)f我們的過去。那就請你們醒悟吧！

　　你們還記得嗎？當(dāng)你們問我為什么你變了，不再是之前的你了，為什么呢？當(dāng)時(shí)我們是那么美好！我那時(shí)就只是笑笑而過，簡單地回了一句:可能是成熟了吧！你們不明白地問我什么成熟？我只說了一句，我也不是很了解我。

　　那現(xiàn)在我就很詳細(xì)地和你們說說我的答案。

　　因?yàn)槲也幌胱屛颐篮玫那啻寒嬌弦粋�(gè)不完美的句號，不想讓時(shí)間偷走我光的選擇，不想讓未來的我討厭現(xiàn)在的我，我有遠(yuǎn)大的理想，等著我去實(shí)現(xiàn)。世界上有許多美麗的地方，等著我去看看……總之，世界很大我想去挑戰(zhàn)。但你們記住，我從來不后悔和你們在一起的時(shí)光。但我懇請你們醒悟吧！請你們醒悟吧，實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初的理想！

　　這就是我的答案！

　　答案的優(yōu)秀作文 篇14

　　這幾天的情緒有點(diǎn)兒受影響，可能就是因?yàn)橛X得自己還是做了一些努力了，卻沒有得到想要的相應(yīng)的結(jié)果。

　　有一句叫做，當(dāng)你還沒得到你想要的成功，那只能說明你還不夠努力。

　　我是相信這一句話的，雖然覺得因?yàn)榉答伈槐M人意，但也明白自己還是有上升的空間，還有很多需要再加把勁的地方。換一個(gè)層面來說，這些天已經(jīng)是比以前要進(jìn)步了很多，投入的精力，以及整個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的狀態(tài)也要高效很多。

　　除了自己想要的最為關(guān)鍵的一個(gè)漲粉的`效果，其它的數(shù)據(jù)已經(jīng)是比之前的要好了不少。我很清楚地知道，那是投入了精力的緣故。如果換一個(gè)角度來看，如果是放輕松的心態(tài)，是不是會為已經(jīng)有的成績就感到開心了呢？

　　事情都有兩面性，如果是松馳的狀態(tài)，也可以就不會那么積極奮力地花那么多精力了吧。

　　所以，我只能告訴自己，對于自己沒法掌握的事情，就不要浪費(fèi)情緒與時(shí)間去，而是著手去處理自己可以做的事情。想想那位給自己指點(diǎn)的學(xué)姐，她能有今天的成績，是日復(fù)一日的積累，我只看到她滾雪球一樣的現(xiàn)在的成就，卻沒去想，她也曾經(jīng)歷過的默默耕耘的時(shí)刻，何況她現(xiàn)在也還比自己更為勤奮。

　　我應(yīng)該看到的就是這些的事實(shí)。而不是把時(shí)間耗費(fèi)在傷春悲秋上面。

　　唯有努力與堅(jiān)持，才能給自己滿意地答案。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇15

　　“上次已經(jīng)抓到了個(gè)別同學(xué)考試的時(shí)候傳紙條，希望這次不要發(fā)生類似的事情，如果被抓到后果自負(fù)�！睌�(shù)學(xué)老師狠話已經(jīng)放在這了。

　　快要考試了，考試傳答案已經(jīng)風(fēng)靡全校了，于是我和同桌商量了一下，準(zhǔn)備考試時(shí)作弊。面對數(shù)學(xué)老師這樣的強(qiáng)敵，我們至少要準(zhǔn)備三個(gè)方案以上，結(jié)果想出了九種方案。

　　“開始考試！”老師一聲令下，同學(xué)們開始奮筆疾書。我咳了九下，同桌聽懂了，我這是在問他選擇題答案是什么。同桌先敲了兩下桌子（敲一下代表A，敲兩下代表B，敲三下代表C）又敲了三下，一下，最后敲了兩下。我知道答案了，原來是BCCAB。A計(jì)劃已經(jīng)用過了不能再使用了。

　　過了一會兒，老師突然有事出去了，我抓住機(jī)會，故意把橡皮弄到地上，他也跟我學(xué)，我小聲地問他：“判斷題答案是什么？”還時(shí)不時(shí)的環(huán)顧四周，心都快要從嘴里飛出來了，一個(gè)不小心，小命就不保了�！皩﹀e(cuò)對錯(cuò)錯(cuò)�！蔽一鹚俚陌汛鸢赋�在試卷上。

　　快要收卷了，我決定把應(yīng)用題的.答案對一下。就把修正帶不斷的開關(guān)開關(guān)制造出聲響�！彼�先把修正帶在本子上刮了一下，又刮了一下，最后刮了九下，第一道答案是119，我看了一下試卷，對了（刮一下代表一，刮兩下代表2，以此類推。）

　　“收卷�！崩蠋煷蠼幸宦�，剛好答案對好了。真是驚險(xiǎn)啊，還好沒被老師發(fā)現(xiàn)，我在心里大叫一聲耶。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇16

　　一晃眼，居然又好幾天沒有寫作了。從最開始的覺得偶爾一天忙碌沒寫，到第二天的不以為然，接著居然也就習(xí)慣了給自己借口。所以再好的習(xí)慣，也是需要用心去維持的，否則不管你堅(jiān)持一周還是21天，還是三四個(gè)月，但凡你想要懈怠，有了偷懶的心思，那都容易把放松當(dāng)成了擋箭牌。

　　好在，重新想起這件事時(shí)，還有點(diǎn)小小地慚愧感，說明不至于將之拋之腦后。真的不能小看日復(fù)一日地堅(jiān)持，要知道很多人之所以一事無成，就是因?yàn)樽霾坏竭@些日積月累的積攢。

　　同樣的一年的時(shí)間，有的人通過精進(jìn)，在專業(yè)上，在學(xué)習(xí)上有了質(zhì)的飛越，有的人卻仍是在原地打轉(zhuǎn)，沒有絲毫的進(jìn)展。

　　同學(xué)有一個(gè)哥哥，在高一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績平平，甚至都基于倒數(shù)的名次。后來在高三的時(shí)候，有所突破，考了一個(gè)二本的不起眼的學(xué)校。這與他的`夢想有挺大的差距，于是他下定決心，要再復(fù)讀一年，在這一年期間，他稱為煉獄般地學(xué)習(xí)與努力，最后考上了北京的一所211學(xué)校。

　　后來回想起這件事，他說那一年的努力，改變了他后來的人生道路，也看到了不同的認(rèn)知，有了不同的格局。同樣的一年時(shí)間，他知道自己想要什么，并絲毫沒有荒廢，最終得到了想到的結(jié)果。

　　時(shí)間與我們每個(gè)人都是公平的，都是每天24個(gè)小時(shí)，但有的人把時(shí)間利用到了極致，所創(chuàng)造的價(jià)值是遠(yuǎn)比他人多倍的。這就形成了差距。

　　所以，當(dāng)有一個(gè)很值得我們堅(jiān)持的好習(xí)慣，一定要珍惜，相信時(shí)間會給出答案的。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇17

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

　　從前，有一顆小水珠，它找啊找啊，在尋找著自己心中的答案……

　　春天，萬物復(fù)蘇，小水珠在云朵姐姐的催促下匆忙離開了天界。小水珠到了一戶人家，發(fā)現(xiàn)自己正處在一個(gè)春意盎然的小花園中，它看到蝴蝶和蜜蜂在對話：“你瞧，今天的天氣多好呀！”“是啊，陽光可真是好呢！冬天下的雪都被它融化了，希望這幾天都別下雨！”小水珠認(rèn)為它們不喜歡自己，傷心地走了。

　　來到充滿歡聲笑語的露天游樂場中，小水珠聽到人們正在議論紛紛：“怎么下雨了？還是出太陽好，都沒辦法好好玩了！”小水珠聽到這話，頓時(shí)流下了眼淚：憑什么陽光比我好，為什么大家都喜歡陽光呢？

　　它來到沙漠地區(qū)的上空，正準(zhǔn)備著陸就被太陽公公賜予大地的熱氣蒸發(fā)了，它一下子升上了天空。小水珠轉(zhuǎn)身憤怒地向太陽公公走去，“憑什么？為什么？大家都喜歡你！”太陽公公心平氣和地對它說：“哈哈，你恰好想錯(cuò)了，你到那些需要水的地方去看看吧！”小水珠懷著滿肚子的疑問往干枯的水田去了。

　　它一到水田的`上空，便清晰地聽到人們祈雨的歌聲，它心想：難不成，它們需要我。它加快速度沖向干枯的水田，費(fèi)盡全身力氣擁抱干枯的大地。

　　我想，它明白了，它找到了，它找到了它一直尋找的答案。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇18

　　路上陰雨不斷，這天氣像刻意詛咒我一般。但在車?yán)�，我和媽媽聊得歡天喜地，跟她笑說學(xué)校里的事情。到了家，我便開始寫作業(yè)。突然一道可以說是連三年級都知道的判斷題卻讓我不知所措。我便馬上向媽媽請教。媽媽說這題應(yīng)該選“√”，可我覺得應(yīng)該選“×”。我們馬上爭執(zhí)起來，媽媽說這題不聽她的百分百會錯(cuò)，可我不以為然，不聽所勸。就這樣，我們兩個(gè)一言不合，冷冷相對，一晚上不說一句話。這場景，甚至讓我覺得有點(diǎn)愧疚。我們雙方就僵持在那。一晚上不講一個(gè)字�；蛟S是因?yàn)橘�氣的緣故吧！第二天早上，我睡意朦朧地被媽媽叫醒。我發(fā)現(xiàn)她十分冷淡，我就意識到，今天她還沒解氣，可能一直僵著。

　　來到學(xué)校，我迅速掃視一遍練習(xí)本。很快，我就發(fā)現(xiàn)了昨天的那道未解決的判斷題。我隨便打了一個(gè)勾，可又覺得是錯(cuò)，我又改回了叉，最終，反復(fù)幾次后，我還是打了一個(gè)勾，我也是很無語的。

　　當(dāng)練習(xí)本發(fā)下來時(shí)，我很激動，因?yàn)檫@也是我和媽媽決出勝負(fù)的`“終極時(shí)刻”。當(dāng)我看到本子上圈了一個(gè)大大的圈，我就意識到，我輸了！我應(yīng)該相信媽媽，不應(yīng)該跟她賭氣。畢竟大人吃過的鹽比我們吃過的飯更多。估計(jì)現(xiàn)在在家里的媽媽也對我失望透頂了吧！我好悔！為什么當(dāng)初不改回媽媽的答案呢？

　　答案的優(yōu)秀作文 篇19

　　其實(shí)很多時(shí)候我都會陷入深深的思考，我會想演下午做的這些事情到底是徒勞無功還是默默堅(jiān)持？是不是在堅(jiān)持很長一段時(shí)間后事情會迎來轉(zhuǎn)機(jī)？這些好像都向人生的賭注一樣深不可測。

　　未來都是未知的，就如同一團(tuán)謎底，我們誰也不知道未來的結(jié)局如何，就好像在股市下跌的時(shí)候，我們一直都想著去抄底，可實(shí)際上誰也抄不到那個(gè)真正的底。

　　生活當(dāng)中也和股市一樣，大多數(shù)人都是事后諸葛亮。

　　我們曾經(jīng)想著在這樣的過程當(dāng)中，該如何才能夠更加鍛煉和強(qiáng)化自己做事的思維，才能夠讓自己變得更加勇敢且堅(jiān)強(qiáng)？有時(shí)候那些做夢其實(shí)是不切合實(shí)際的，就好像我們一直都想著能夠依靠別人的努力來喚醒自己的渴望，可實(shí)際上如果你真正內(nèi)心沒有這樣的'想法的話，無論別人說什么做什么都是徒勞無功。

　　年幼和青春期時(shí)，我特別喜歡在電腦上玩游戲，那段時(shí)間我也不知道是怎么回事，反正就是接觸到那種小游戲，哪怕是不玩，哪怕是沒有獲得什么勝利，我的內(nèi)心是安穩(wěn)的，就好像是瞬間被治愈了一樣。

　　而現(xiàn)在我常常想要去逃避現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的壓力，即便是對著電視劇一個(gè)字也不看，但是那種感覺是不一樣的，是非常安穩(wěn)的，舒適的且治愈的。

　　我想我們一直都在尋求著什么樣的意義呢？

　　或許每一個(gè)人的心中都有著不同的答案。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇20

　　銳利的惡言一次次刺痛著耳膜，未干的血淌在絕望中，載浮載沉的小船禁不住的，最終還是滅了頂。

　　攤在無人的客廳，日光燈以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)頂在天花板上，刺著我的眼，茫茫然的，一股情緒的潮涌了上來，打在礁石上，淚水再次的崩堤了，感受到一種前所未有的撕心揪痛。曾經(jīng)是最信任的人，曾經(jīng)是摯友，如今卻為了利益一斬過去的情分，更不忘捅自己一刀，躺在血泊中，原來里頭不只是奔騰的.鮮血，更是將逝去的情分，淚水，以及雜陳的回憶。坐起身，擱在一旁的是我未閱畢的散文，我無力的翻著，似乎為了找尋什么答案。

　　無意的，我瞥見了一段短文──我們的名譽(yù)被破壞以至某些人冷落我們，那就罷了，因?yàn)槟切┍緛砭筒皇俏覀兊呐笥�，而事�?shí)和時(shí)間會說明一切。好似一面鏡子，映著刺眼的日光燈，而我自里頭，看見了憔悴無神的自己。是豁達(dá)，是灑脫，是智慧的濃縮，而我自如鏡的短文中，尋到了我要的答案。是啊！不真實(shí)的友誼就讓它隨著落花流水，隨著時(shí)間而去吧！更且若人活在世上只有愛護(hù)我們的朋友，而沒有菲薄我們的敵人，未始不是一種危險(xiǎn)呢！風(fēng)淡淡的拂過心田，拂去我曾過度執(zhí)著的傷口，揮揮衣袖，沒什么值得難過，沒什么值得挽留。

　　映著曾有些刺眼的日光燈，我好似在鏡中，看見自己乘一葉扁舟，飄蕩在澄靜的心湖，穿過落英繽紛，抹去曾有過的淚痕，在微笑中體悟人生。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇21

　　星期六上午，媽媽要出去辦事，家里沒人，老媽怕我這個(gè)“電視狂”偷看電視，特地布置了一張數(shù)學(xué)測試題給我做。哼！她再精，也沒我精，這習(xí)題冊是我挑的，當(dāng)初就是看中它后面有答案才買下的。在給老媽看之前，我已把答案用訂書機(jī)訂好，讓它隱了身。

　　這不，老媽剛一走，我便飛快地翻答案，準(zhǔn)備抄完大吉�？晌矣峙吕蠇尭銈�(gè)突襲，這樣我就“死定了”。我伏在門上，側(cè)耳聽著，門外一點(diǎn)兒聲音也沒有。我確定沒人走動以后，便抄了一點(diǎn)兒，隨即又跑去門邊聽聽有沒有風(fēng)吹草動。聽了幾回，發(fā)現(xiàn)沒聲音后，我放松了警惕。

　　突然，我聽見了一陣開門的'聲音，我心里“咯噔”一下，完了，我的“寶貝答案”保不住了，“藏”已經(jīng)來不及，說不定坦白能從寬呢！

　　想到這兒，我不著急了，便把答案放在桌子上，裝出一副可憐像，等著老媽來收拾。

　　媽媽滿臉笑容地走來，溫和地說：“樂樂，寫完了沒？”可她一看桌上的答案，臉色立馬晴轉(zhuǎn)陰，繼而大怒：“你，有點(diǎn)不像話��！看看你，數(shù)學(xué)本來就比較弱，還抄答案？……老實(shí)說，怎么回事？”

　　我想到坦白從寬，便竹筒倒豆子——什么都招了。誰知老媽訓(xùn)得更難聽了，真倒霉呀！

　　從此以后，我一直沒再抄過答案。至于，那份答案早已葬身火海了。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇22

　　“為什么?”我一聲仰天長嘆，“唉，早知如此，何必當(dāng)初�！蹦銈兛隙ㄏ胫�道發(fā)生了什么事情吧?那就繼續(xù)往下看吧!

　　叮鈴鈴……上課了，語文老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕考不好。考試時(shí)，我不慌不忙地寫著，如行云流水一般的順利。誰曾想，當(dāng)我寫到試卷反面之時(shí)，一道難題困住了我，那是一道閱讀理解題。我左思右想老師的講解，好像是這樣的，又好像不對，我想寫又擔(dān)心自己出錯(cuò)。此刻的我急得直跺腳：“怎么辦啊?時(shí)間不多了�！蔽蚁露�決心，只有一個(gè)辦法了——抄別人的答案。我左顧右盼，正巧前排同學(xué)寫試卷時(shí)，試卷壓在了胳膊下面，被我的火眼金晴一不小心瞄到了，哈哈，我終于抄到答案了，真是“踏破鐵鞋無覓處——得來全不費(fèi)工夫呀!”我寫完后興沖沖地交了試卷，心里暗自得意，一定是一百分。

　　發(fā)試卷時(shí)，我驚呆了!竟然只考了89分，平常身手不錯(cuò)的'我，一直以來只考90分以上的我，竟然失手了。我仔細(xì)一看，正是我抄襲的那道題錯(cuò)了，老師講解答案時(shí)，原來我最初想的內(nèi)容是正確的，頓時(shí)心中懊悔不已，果真是靠天靠地，不如靠自己呀。我下定決心從此再也不抄別人的答案了，一定要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，不能再投機(jī)取巧了。

　　這真是一件讓我后悔的事，我一定要吸取教訓(xùn)!

　　答案的優(yōu)秀作文 篇23

　　來自中國南京的一個(gè)小伙在在鎮(zhèn)上的一家書店偷了800多本書后被逮捕，主要是社會科學(xué)、歷史以及詩歌藝術(shù)類書籍。被警察詢問動機(jī)時(shí)，小伙堅(jiān)持稱自己是為了從書中尋找“人生的意義”。

　　注意到一大批曲高和寡高深難懂的讀物莫名其妙地下落不明，書店老板就聯(lián)系了地方當(dāng)局。于是當(dāng)?shù)嘏闪藥讉�(gè)便衣警察來盯梢，看究竟是哪個(gè)小偷或小偷們膽大妄為。期間他們經(jīng)過調(diào)查，注意到一名每次都騎著電動自行車光顧書店的小伙，他有充足的存儲空間，值得懷疑。小伙每次離開書店時(shí)懷里總是抱著多本新書，然后迅速塞進(jìn)電動車長驅(qū)而去。

　　經(jīng)過反復(fù)觀察小伙的可疑行為，警察聯(lián)系了書店老板詢問他是否庫存又少了，果然，30多本書又不翼而飛。這下警察就鎖定嫌疑人了，他們迅速出擊，抓住了那個(gè)小伙。

　　小伙姓李，被捕后， 他承認(rèn)自己自今年二月就開始從書店偷書了，半年內(nèi)一共偷了800多本，平均每周作案三到四次。書偷回去讀完之后，他就把書賣了，無論錢多錢少都用作當(dāng)日常開銷。

　　有點(diǎn)悲劇的是，小伙稱自己偷書是為了尋找自身存在的某種意義，然而，這位偷書哥吸取的`文學(xué)知識比全日制的受高等教育的大學(xué)生還多，但他沒搞明白我們?yōu)槭裁创嬖谟谑馈?/p>

　　小伙供認(rèn)不諱，說：“我就是不理解生命的意義，人生的真諦是什么，我希望自己可以在書中找到答案�！� 我們都不知道現(xiàn)在是該笑還是該哭了……

　　答案的優(yōu)秀作文 篇24

　　今天我一個(gè)人在家寫作業(yè)。我有幾道題大概想了一下，又想早一點(diǎn)玩電腦�？墒俏矣植幌胱屗�空著，那樣?jì)寢屵�得讓我再思考，然后再寫改著太麻煩了。

　　突然，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)歪點(diǎn)子，答案就在旁邊，我何不去看一下答案，媽媽正好也不在家，反正她也不知道。對，看看去。

　　我偷拿了答案，著急忙慌的寫上了答案，雖然我覺得這樣做有點(diǎn)兒不好，可是我已經(jīng)打開了電腦，我已經(jīng)成為了放松形態(tài)，好玩的游戲還在那兒等著我呢，再說寫都寫了，再擦掉也不太好吧，于是我沒有改。

　　今天我正坐在電腦旁，興奮的玩著電腦游戲。媽媽回家批改我的作業(yè)時(shí)，好像把我看穿了，她厲聲問我是不是抄的，我說不是。她選了兩道題讓我重做，我心里就像十五個(gè)吊桶打水似的，七上八下的，做賊心虛呀。我做了一道卻做不出來，另一道雖然我算出來了，但是與我抄的解題方法不照，不好，媽媽的臉上陰云密布的。我看掩蓋不住了，只好給媽媽老實(shí)的交待了，媽媽給我講了好一陣大道理，我也逐漸明白了真的不能抄答案。

　　哎，真是悔不當(dāng)初啊，我以后再也不抄答案了，我也認(rèn)真的認(rèn)識到了，抄答案是不對的.，只能害了自己，古人說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。壞習(xí)慣是不能養(yǎng)成的。

　　抄答案對我們的學(xué)習(xí)沒有好處，反而，讓我們得學(xué)習(xí)不好。我聽了媽媽的話也確實(shí)認(rèn)識了，我這樣做是不對的，我以后絕對不會再圖省事而去抄答案了。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇25

　　噓，聽著，時(shí)間在說話。初中三年級時(shí)，班主任經(jīng)常說:“努力工作不一定會成功，但努力工作不會成功。機(jī)會屬于那些有準(zhǔn)備的人。”

　　那時(shí)只有我們。我們到底還聽了多少？

　　有些人只是嘲笑它。你為什么這么說？老套路，誰不明白真相？

　　是的，誰不明白真相？只是誰沒有真正感受到痛苦？

　　我畢竟不是天才。我有永遠(yuǎn)不忘記任何事情的'能力或者非凡的學(xué)習(xí)能力。我只是一個(gè)普通人。

　　我的成績逐漸下降。即使我周圍的人不說出來，我的心也在受苦。

　　你認(rèn)為你什么時(shí)候真正想改變？

　　我仍然記得那個(gè)輕蔑地看著我說“你只是一個(gè)普通人”的男人

　　沒有一刻比那時(shí)更怨恨你為什么如此失望、不愿意、憤怒卻無法反駁，因?yàn)椤�—你甚至沒有理由反駁他，你就是這樣一個(gè)人。

　　自嘲地笑了笑，第一次思考這個(gè)問題,“你將來會怎樣生活，這樣你就可以一生都沒有成功?”？

　　魯迅先生說，如果你不在沉默中爆發(fā)，你將在沉默中滅亡。我選擇了爆發(fā)。

　　努力工作不一定會成功。就像大冰書中的那個(gè)人一樣，他幾次試圖重考，但都沒有成功。

　　現(xiàn)實(shí)可能不是“一個(gè)接一個(gè)的村莊”，我不能平靜地對自己說“至少嘗試一下”

　　我只能說:“愿千帆盡他所能，你仍能找到那個(gè)嘗試過一萬次以上的女孩�！�

　　你不必猶豫，因?yàn)闀r(shí)間會給你所有的答案。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇26

　　我們身邊有許許多多我們不能做到的事情，但有時(shí)只要我們試著嘗試一下，便就可以知道它的結(jié)果。

　　數(shù)學(xué)家高斯，出身就是一個(gè)農(nóng)民家的孩子，但他為什么能成功？因?yàn)樗�有著哪一種敢于嘗試的精神，他的導(dǎo)師無意間，將一道連牛頓都沒能做出來的千年未解的數(shù)學(xué)題：如何用一個(gè)沒有刻度的支持，如何畫一個(gè)正六邊形。夾到了高斯的課本里，高斯費(fèi)了一夜的功夫，竟然把這道題做出來了，讓他的導(dǎo)師大吃一驚，當(dāng)高斯得知這個(gè)題的歷史時(shí)，自己也大吃一驚，他說：“如果我知道這個(gè)題連牛頓先生也沒能做出來的話，我嘗試幾遍也會放棄的'。

　　平時(shí)，我也有一種這樣的感覺，我在做奧數(shù)題的時(shí)候，有一種這樣的感覺，有時(shí)，我會覺得某種方法太復(fù)雜，于是我會在做完所有題的時(shí)候，我會重新找到這個(gè)題，好好的嘗試，仔細(xì)的鉆研，看看有沒有更好的方法，來解決這個(gè)題，想出一種方法之后，看看就這種方法做得數(shù)對不對，每當(dāng)我想出一種新方法時(shí)，一股成就感從心底油然而生。原來，本來一檔復(fù)雜的題，也可以變得如此簡單嘛，只要我們試一試，便就會成功。

　　試一試，也許會知道答案，雖然嘗試有時(shí)也會失敗，但是也會有成功的可能，但是不去嘗試，結(jié)果只有失敗，有時(shí)，我們會在探索中發(fā)現(xiàn)驚人的秘密，有時(shí)，我們會在嘗試中得到經(jīng)驗(yàn)，所以我們遇到問題是，都要試一試，也許，就會在其中得到答案。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇27

　　噓，聽，時(shí)光會說話�！�—題記

　　突然就想起了初三那年，班主任常掛在嘴上的一句話“努力不一定會成功，但不努力一定不會成功，機(jī)會是給那些有準(zhǔn)備的人的。”

　　只是當(dāng)年的我們，真正聽進(jìn)去的又有幾個(gè)呢？

　　有的`人只是嗤笑一聲，這還用你說？老套路了，道理誰不懂�。�

　　是啊，道理誰不懂��？只是誰不是真正扎在身上才覺得疼呢？

　　我終究不是什么天才，擁有過目不忘的能力或者超乎常人的學(xué)習(xí)能力，我只是個(gè)普普通通的人。

　　成績漸漸的下滑，即使身邊人不說，我的內(nèi)心也倍受煎熬。

　　是什么時(shí)候覺得真的要改變呢？

　　依舊記得那個(gè)人不屑的看著我說：“你也不過是個(gè)平凡的人而已�！�

　　沒有哪刻比那時(shí)更怨恨自己為什么如此不爭氣，不甘、憤怒卻無法反駁，因?yàn)楱D―你甚至沒有一個(gè)反駁他的理由，你不過是個(gè)這樣的人。

　　自嘲的笑笑，第一次思考這個(gè)問題，以后的人生怎么過，就這樣平平凡凡毫無出彩的過完一生嗎？

　　魯迅先生說，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。我選擇了爆發(fā)。

　　努力了確實(shí)不一定成功，就像大冰書里的那個(gè)人一樣，他努力了重考好幾次，卻始終沒能成功。

　　現(xiàn)實(shí)不一定真的會“柳暗花明又一村”，我也沒辦法心平氣和的和自己說“至少努力過�！�

　　我只能說：“愿千帆過盡，你依舊能找到那個(gè)讓自己努力一萬遍以上的姑娘。”

　　你不必彷徨，因?yàn)闀r(shí)光會給你所有答案。

　　答案的優(yōu)秀作文 篇28

　　在我們身邊有許多不道德的事，比如校園欺凌的、比如故意破壞公共財(cái)物的、比如不遵守社會規(guī)則的……

　　我在前一兩個(gè)星期看見：有一個(gè)先生，他正在人行道上走著。旁邊有個(gè)掃地阿姨把地掃干凈了，準(zhǔn)備到其它地方去掃地。那個(gè)先生把吃完的瓜子殼、橘子皮都扔在地上。那個(gè)掃地阿姨看見了，就走過來把它掃進(jìn)了垃圾桶。那個(gè)阿姨還說了先生，不能亂扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶。那個(gè)先生聽得不耐煩了，他向那個(gè)掃地阿姨說了一些臟話，就走了。那個(gè)先生的'行為太不道德了，其實(shí)答案就在這里。

　　其實(shí)做一個(gè)有道德的人呢，并不難。在我們身邊，不需要表現(xiàn)得驚天動地，我們只需要做一些小事。比如：在公交車上給老奶奶讓個(gè)座位，不在公共場合下吸煙、大聲喧嘩、不講臟話，在校園里不能打架，不隨地亂扔垃圾，扶盲人過馬路……這些都表現(xiàn)了你的道德品質(zhì)。

　　大家都知道，我們都經(jīng)常給山里貧困人捐衣服、捐玩具、捐生活用品、捐書本、捐點(diǎn)零花錢給他們用，這都表現(xiàn)了我們的道德，都是需要我們的愛心，這些都是答案。

　　還有，我們大家也要尊重長輩，要愛自己的爸爸媽媽。平時(shí)在家?guī)桶职执繁�、幫媽媽洗碗、幫奶奶掃地，幫爺爺拖地，這些都是道德和品質(zhì)的體現(xiàn)，這些就是答案。

　　我們大家要有道德和品質(zhì)，更重要還要有愛心，這些都可以在生活中找到答案。

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