讓路優(yōu)秀作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的讓路優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓路優(yōu)秀作文1

　　星期二的早晨，春光明媚，小兔興高采烈地走在上學(xué)的路上。

　　天上飄著幾朵潔白的云，地上鋪著綠油油的'草坪。遠(yuǎn)處有幾座大山，還有一所動(dòng)物學(xué)校。

　　近處有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里有幾條小魚(yú)在歡快地游著，好像在說(shuō)：“春天真美麗�。　毙『由线�有一座獨(dú)木橋。

　　猴爸爸和猴弟弟一邊聊著天，一邊走在摘桃子的路上。小兔也走在上學(xué)的路上，它們要過(guò)同一座獨(dú)木橋。

　　小兔看見(jiàn)猴爸爸和猴弟弟也要過(guò)橋，心想：我應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小朋友。于是，它對(duì)猴爸爸和猴弟弟說(shuō)：“猴叔叔、猴弟弟你們先過(guò)吧！”猴叔叔卻說(shuō)：“現(xiàn)在我們不趕時(shí)間，還是你先過(guò)吧！”小兔想了想，說(shuō)：“我今天上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)老師了，老師說(shuō)今天我上學(xué)太早了，不趕時(shí)間，還是你們先過(guò)吧！”猴爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”它們就先過(guò)了。

　　從此以后，猴弟弟就和小兔成了一對(duì)好朋友。

讓路優(yōu)秀作文2

　　一天，天氣晴朗，小白兔背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。

　　小白兔一邊走在上學(xué)的路上，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。小白兔看見(jiàn)花叢中有幾只五顏六色的'蝴蝶在飛舞，使小白兔眼花繚亂。周?chē)�還有幾棵高大的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)著幾顆又大又紅的水蜜桃。小溪里有許多小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，有紅的，有白的……還有小丑魚(yú)。

　　此時(shí)，小猴媽媽和小猴弟弟一起去采水蜜桃，小猴弟弟說(shuō)：“對(duì)面有一只小白兔要去上學(xué)�！焙飲寢屨f(shuō)：“我們應(yīng)該給它讓路�！钡搅霜�(dú)木橋時(shí)，猴媽媽說(shuō)：“小白兔你先過(guò)橋吧！”小白兔說(shuō)：“謝謝！”猴媽媽和猴弟弟連忙說(shuō)：“不用謝！”走過(guò)獨(dú)木橋后它們互相說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。

　　讓路是一件小事，可它能讓我們感到快樂(lè)和幸福。

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