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快樂(lè)的校園作文

時(shí)間:2022-04-18 17:16:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

快樂(lè)的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的校園作文

快樂(lè)的校園作文1

  學(xué)校就像一棵大樹(shù),樹(shù)上的花兒就是我們的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校了快樂(lè)的生活,快樂(lè)的游玩。

  我記得最清楚的就是書(shū)市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來(lái)到排球場(chǎng)了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開(kāi)了。我又把一本本的書(shū)放在桌布上,我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過(guò)去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問(wèn)幫我管的`那位同學(xué),他說(shuō):“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢!蔽夷昧艘辉X跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣,對(duì)那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說(shuō):“這一個(gè)五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開(kāi)心極了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)。

快樂(lè)的校園作文2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂(lè),是那么刺激,尤其是在二年級(jí)拔河比賽中,帶給我快樂(lè),讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神,是我至今還回味無(wú)窮。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽(tīng)了下去噢,原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的.學(xué)生爭(zhēng)先恐后的來(lái)報(bào)名,班長(zhǎng)說(shuō):“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái),有的人快要回家了,聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)話就停下了腳步。

  到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏了。

  這一幕讓我回味無(wú)窮,給我的校園添加了無(wú)限樂(lè)趣。

快樂(lè)的校園作文3

  早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。

  我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開(kāi)始了,同學(xué)們大聲的'朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽(tīng)。“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來(lái)一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽(tīng)老師講課。

  下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹(shù)。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開(kāi)心。

  我的校園是多么的美麗,我愛(ài)我的校園!

快樂(lè)的校園作文4

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫(xiě),現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。

  其實(shí)只有離開(kāi)學(xué)校之后才能真正感覺(jué)到學(xué)校的好處,真的沒(méi)有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒(méi)有社會(huì)的應(yīng)酬,我也就樂(lè)的`悠閑自在,快樂(lè)的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。

快樂(lè)的校園作文5

  我們有快樂(lè)的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè)的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院螅烷_(kāi)始了我們的快樂(lè)活動(dòng)。

  今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說(shuō):“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”

  說(shuō)完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的'體力漸漸不支了,但我想到老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺(jué)中又有了體力。

  終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光,我高興極了。

  我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂(lè)的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂(lè)操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)了。

快樂(lè)的校園作文6

  “起床了,起床了”聽(tīng)到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開(kāi)眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們?cè)谧屑?xì)的打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。整個(gè)校園里到處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,多么熱鬧的早上!

  中午的課間操是我們最快樂(lè)的時(shí)候。鈴聲一響,我們就開(kāi)始做眼保健操,做完后大家一個(gè)個(gè)就像一群出籠的.小鳥(niǎo)一樣,爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開(kāi)始快樂(lè)的自由活動(dòng)了,這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊(duì),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號(hào)走出校門,此時(shí)校園里立刻安靜了下來(lái)。

  多么快樂(lè)的校園生活!

快樂(lè)的校園作文7

  今天,詹晨珂,張育霖,高熊宇,肖宏偉,高恬欣,陸恬和我,我們七彩陽(yáng)光組去假日活動(dòng)。

  我們本來(lái)打算去運(yùn)河廟會(huì),到了武林碼頭,人山人海,突然,有兩個(gè)人走過(guò)說(shuō):“我們排了兩個(gè)小時(shí)的.隊(duì),還沒(méi)有等到船,你們還是不要去了吧!彼麄冋f(shuō)完就走了,于是,我們也只好走了。

  我們?nèi)ゼ冋婺甏鷷?shū)吧,吃了飯,看了看書(shū),家長(zhǎng)們說(shuō):“我們今天去爬寶石山!蔽覀冞B聲說(shuō)好。我們開(kāi)始爬了,張育霖飛快地向前沖,我們緊追不舍,路上我們經(jīng)過(guò)了保叔塔,壽星石,攀爬區(qū),看見(jiàn)張育霖他們都爬上了攀爬區(qū)的頂,我下定決心也一定要爬上去,經(jīng)過(guò)努力,我們終于爬到頂了。

  下了山,我們?nèi)ノ骱倌陮m玩了一會(huì)兒,就依依不舍得分開(kāi)了。

快樂(lè)的校園作文8

  早晨,我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書(shū)讀,有的合上書(shū)背誦,多認(rèn)真!大家背過(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練!

  課間操我們開(kāi)始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。

  午讀,我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書(shū),有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的.看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!

  課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)?矗瑢W(xué)們跳起來(lái)了,就像小燕子飛起來(lái)了。

  我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀!

快樂(lè)的校園作文9

  在我的眼中,校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂(lè)。

  一次,我發(fā)燒了,關(guān)心我的鄭老師和藹地問(wèn):“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說(shuō)著就走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō):“有點(diǎn)熱度!闭f(shuō)完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺(jué)得舒服多了,幸福的感覺(jué)油然而生;氐綄嬍,又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見(jiàn)我臉色難看,摸了摸我的`額頭說(shuō):“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話,讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖。

  校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂(lè)的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看,我們玩得多開(kāi)心。√K、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)關(guān)心我的老師和同學(xué)。

快樂(lè)的校園作文10

  校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級(jí)的一次縫扣子的比賽了。

  記得那天我特別高興,因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)選上了。我和5個(gè)同學(xué)圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的口令。過(guò)了一會(huì)哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的.縫了起來(lái)。另外的幾名同學(xué)也不甘示弱認(rèn)真的縫著—————同學(xué),老師都為我們加油。我們?nèi)绻斄怂麄兌嗍!我越?zhàn)越勇,那些扣子一個(gè)個(gè)的被縫在布上。不一會(huì)哨聲又一次在耳邊想起!

  !時(shí)間到了。校長(zhǎng)給我們數(shù)了數(shù),我們班縫的最多,一共63個(gè)。在我們班韓欣悅縫的最多18個(gè),我縫了12個(gè),在我們班排第二。那一天我非常高興,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出力而感到榮幸。

  此外,我還參加過(guò)很多活動(dòng),是這些活動(dòng)伴隨著我度過(guò)快樂(lè)的校園生活!

快樂(lè)的校園作文11

  寒冷的冬天過(guò)去了,我們迎來(lái)了溫暖的春天,一切都在悄悄地變化著。

  校園里有很多的櫻花和柳樹(shù),隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖,校園里的樹(shù)木發(fā)芽了,樹(shù)木顯得更加有生機(jī)了。小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了,它們也爭(zhēng)相的`來(lái)到了枝頭,秀出自己那清脆的歌喉。學(xué)校里的小草,樹(shù)木,小鳥(niǎo)好像都在唱著成長(zhǎng)的歌曲。

  萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們的歌聲更是震撼著整個(gè)校園,我們放開(kāi)了喉嚨大聲歌唱,一首首美妙的旋律回蕩在校園的上空。今天,老師讓我們學(xué)習(xí)了《向前沖》這首歌曲,這首歌曲對(duì)我們的鼓舞很大,這首歌真是振奮人心,不僅歌曲的節(jié)奏感好,歌詞好,唱完之后感覺(jué)渾身有力氣,學(xué)習(xí)也更加有盡頭了。

  植物生長(zhǎng),鳥(niǎo)兒回窩,我們用歌聲表達(dá)著熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)學(xué)校的情懷。校園的每個(gè)地方都充滿了快樂(lè)。我想:作為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該朝氣蓬勃的對(duì)待每一天,就像歌詞中唱的那樣,傳播正能量,做一名合格的小學(xué)生。

快樂(lè)的校園作文12

  我們有快樂(lè)的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè)的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院,就開(kāi)始了我們的快樂(lè)活動(dòng)。

  今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說(shuō):“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”說(shuō)完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的'勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺(jué)中又有了體力。終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光,我高興極了。

  我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂(lè)的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂(lè)操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)了。

  

快樂(lè)的校園作文13

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們紛紛跑出教室,有的玩蹦蹦車,有的玩愛(ài)迪抱抱,還有的玩乾坤洞。

  我和小伙伴一起在玩“疊花籃”的游戲,我和我的三個(gè)好伙伴用腳拼了一朵很特別的花,一邊唱著“疊、疊、疊花籃疊個(gè)花籃上南山……”一邊轉(zhuǎn)著圈兒。

  我們還玩了一個(gè)有趣好玩的游戲,那就是切西瓜。我站著中間當(dāng)?shù),其他伙伴圍成一個(gè)西瓜一樣的.大圓圈,哪一個(gè)地方的人被切斷了,那個(gè)地方的人就輸了,如果木有切斷那個(gè)地方的人就贏了。

  這次上課鈴聲響了,我只好戀戀不舍的回教室了!

  這次的活動(dòng)真好!

快樂(lè)的校園作文14

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見(jiàn)陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場(chǎng)上集合。

  一開(kāi)始,體育老師一講完話,一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑地來(lái)參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著,國(guó)歌響起來(lái)了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國(guó)旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的。”

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來(lái)到了大隊(duì)長(zhǎng)的.面前,沉著地說(shuō):“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì),實(shí)到5個(gè)中隊(duì),報(bào)告完畢!”“接受你的報(bào)告!”大隊(duì)長(zhǎng)的話一說(shuō)完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

快樂(lè)的校園作文15

  我們的校園,不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的樂(lè)園。

  每當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái),校園里的'花草樹(shù)木就爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽。沒(méi)過(guò)幾天,花兒長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)個(gè)花骨朵,好像馬上就要綻開(kāi)似的;樹(shù)木的幼芽漸漸地長(zhǎng)成墨綠色的葉子;小草也迫不及待地探出身子,欣賞這個(gè)美麗的世界。最后,花兒們綻放出了她們美麗的笑臉,樹(shù)木的葉子變成了墨綠色;小草的身子也越長(zhǎng)越高。我們一吃完午飯,就來(lái)到操場(chǎng)上做游戲:有的下棋,有的跑步,有的跳繩,還有的做游戲……操場(chǎng)上回蕩著我們的歡笑聲,打鬧聲……春天是我們校園最美麗的時(shí)光。

  夏天來(lái)了,太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地,知了大概也嫌天氣熱了,拼命地“知了,知了”地叫著。下課后,大家不約而同地來(lái)到樹(shù)蔭下乘涼,一絲微風(fēng)拂過(guò),給燥熱的我們帶來(lái)些許涼爽。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下或玩解繃繃,或看小說(shuō),或講故事、新聞,直到打了上課鈴,才戀戀不舍地返回教室。

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