實用的初二作文集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初二作文5篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
學了《人琴俱亡》，子敬、子猷兩兄弟給我?guī)砹藦娏业恼鸷常鹤泳�、子猷都病得很重，而子敬先死了，子猷忍受著病痛來看望弟弟的喪事，可是�?語時了不悲","便索輿來奔喪，都不哭", 子猷何以不哭？
我想子猷并不是不悲傷，也并不是對自己的兄弟漠不關(guān)心，而是太悲傷，太關(guān)心了！他此時欲哭無淚，也自知自己在這世間的日子不多了，到時候就又能和他弟弟在天國相見了�？梢�，子猷不是不悲，而是強力抑制住自己的感情�？芍^此時無聲勝有聲，看似不悲慟欲絕！
"子敬素好琴，（子猷）便徑入坐靈床上，取子敬琴彈。"多么細心的人��！自己兄弟的喜好，子猷了如指掌，他在親兄弟歸天之際要給予弟弟心靈的慰藉。我想，子敬在天之靈也會深受感動的吧！由此可知，子猷對子敬的情誼，比海還要深，比天還要廣。現(xiàn)在，子敬真的離開了他，永久地離開了他……
在走到子敬靈床的那一瞬間，子猷好想喚醒自己最親愛的弟弟，再和他說上兩句話�？墒牵泳磪s無聲無息，靜靜的躺在那里。我想此刻子猷多想放聲痛哭，痛哭子敬的辭世，痛哭自己的不恭，也痛哭自己的處境……可是他卻堅毅如鐘，強忍悲痛，而他彈琴的手指再也不聽使喚了，幾根琴弦的'聲音也已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。"子敬子敬，人琴俱亡。"子猷的哀嘆與絕望，日月動容，天地同悲。他再也支撐不住，眼前一片昏暗，悲痛欲絕的他幾乎暈厥過去。
就這樣，一個月后，世人再也聽不到子猷的哭聲了——因為他急著去陪伴他最親愛的弟弟子敬了。
這是多么可貴而又感人的手足親情啊！相信他們一定會在天國再敘手足之情，永享安康快樂。
初二作文 篇2
風華正茂，青春無悔。哀哀父母，生我有勞！
——題記
曾經(jīng)，十月懷胎，春秋歲月；曾經(jīng)，牙牙學語，笑蕾逢生；曾經(jīng)，意氣風發(fā)，測風看雨；曾經(jīng)，花開半夏，細數(shù)花名。青春歲月，細滋慢長，母親——你是我最感激的人！
曾記否，笑與淚橫生，我感激，感激有你的陪伴。十三年的春秋，伴著時光的車鈴聲，奔馳而過。你，十三年如一日地陪伴，無論風雨，抑或虹霓，無怨無悔，不離不棄，“陪伴是最長情”，今后還延續(xù)，綿綿無期。
十三個月大，你欣慰我牙牙學語，伴我蹣跚學步。
三歲時，你教我指字識書，趣講故事，使我喜歡上了聞書香。
十三歲時，你陪我誦讀經(jīng)典，習染傳統(tǒng)，使我更明事理。
歲月流淌，你總陪在我身旁，從未離開，欣喜我的成長，快樂我的快樂。你是我最感激的.人，只因，一生陪伴，悲歡離合，從未走開。
我感激，感激你的奉獻，那么坦蕩，那么純粹，從不求回報。你可知道，我曾細細端詳，端詳過您的臉：您的額頭上，時光的車輪無情地輾下斑駁的歲月痕跡，那是您的歲月全部給予我的痕跡；一雙清秀的眉，淡淡上挑，雖歷經(jīng)滄桑，卻極有朝氣；我最喜歡您的那雙富有神韻的眼睛，眸中含情，流露著親切的光，總讓我心安；皮膚雖不白，我卻總想觸摸，總愿親近，那么讓我著迷，那種美好的讓我心動的感覺。
這就是你啊，我最親愛的媽媽，明明是一位弱女子，卻又頑強地為我撐起一片湛藍的天空，讓我自由飛翔，追尋魂麗有夢的遠方。
我感激，感激你的陪伴，感激你的無私奉獻。你本也是一朵嬌艷的花朵，卻甘愿為我點燃一片理想的花海，那么絢爛，那么繽紛，讓我感受世間的一切美好，您卻在墻角，默默地含笑望著我，愛著我。
我應該感激母親，教給我豐富的知識，教給我喜愛知識，讓我勤奮努力，以知識武裝自己；我應該感激母親，教給我堅強的品質(zhì)，即使遇風雨也不退縮，樂觀向上，內(nèi)心強大。母親，今日，你為我撐起一片天，明天我必還你一個美麗的世界！即使現(xiàn)在我還很弱小，但我會努力，勇于承擔，樂觀堅強，只為回報我最感激的你——我親愛的母親。
今天，你為我撐起的這片天無比湛藍；明天我還你一個美妙的春暖花開。
初二作文 篇3
春天到了，春姑娘披著粉色的輕紗來到這里。春姑娘走進桃樹林，看到桃樹干枯的樹干，就把自己粉色的輕紗留在這里。過了幾天，桃花開了，開的那么鮮艷，春風一刮，桃花的花瓣隨風飄揚，滿眼粉色，漂亮極了。
夏天到了，夏姑娘穿著大紅的裙子走進池塘。夏姑娘走到池塘邊，向池內(nèi)眺望，看到荷花至今沒有開放，就把自己的大紅袍留了下來，過了幾天，滿池荷花怒放，煞是惹人喜愛。
秋天到了，秋姑姑穿著金色的長褂來到田間，看到田間的稻谷還沒熟，于是就把自己那金黃色的`長褂留在這里。沒過多久，稻谷熟了，農(nóng)民伯伯豐收了，金色的田間到處都是笑聲。
冬天到了，雪女姐姐穿著雪白的婚紗來到山澗，滿眼荒涼，感到十分憂傷，于是她把婚紗給大地穿上，看，小草戴著雪帽在風中向姐姐擺手致意，樹干也在扭著笨重的身軀跳舞呢，孩子們也在雪地里盡情玩耍。
一年四季五彩繽紛，一年四季多姿多彩，一年四季真美呀!
初二作文 篇4
遇到困難時，伸手幫助別人一把，叫愛;碰到挫折而想放棄時，一句溫暖的話語，叫愛;遇到難題時，一個箭頭的指引，叫愛。這種愛，都叫友誼。我清楚地記得那件事，那件發(fā)生在美麗操場上……
那天上午第二節(jié)課,下課鈴聲驟然響起,數(shù)學老師還沒來得及說下課,我們班上就有同學迫不及待地想去操場上玩耍,特別是班上那幾個調(diào)皮的,比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說下課的那一剎那，同學們象一股潮水涌出教室，又像是一只只快樂的.小鳥飛向操場。我跑得飛快，在水泄不通的人群之間自由穿梭，我萬萬沒有想到的是，就在我跨入操場的那一瞬間，我像失控的機器人一樣，重重地摔在操場上。
這時，從我身后走過一個熟悉的身影，原來是我知心朋友-----劉涵。他關(guān)切地問我：“你還好嗎?”我說：“沒事�！彼麖澫卵斐鲇褠壑�，把我扶起來，向教室走去，我們倆的身影漸漸消失在樹陰里.......
初二作文 篇5
雪，已悄然來訪。
這場雪，是被預言的，輕盈如它們，如約來到。似乎有點不愉快呢，比起被預言的雪，我還是喜歡它們的突襲。
我是在前一天晚上發(fā)現(xiàn)了它的到來。
薄薄的一層，很輕，很柔，很軟。路燈下，雪花紛紛揚揚，讓我不經(jīng)意間想起“未若柳絮因風起”微沉思索，甚妙。奇怪，以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？這，就是雪帶給我的啟發(fā)吧。
雪花飄飄灑灑，似乎永遠都下不完�！斑@樣最好。”我暗想，“永遠沉浸在一個無憂無慮的世界里，這樣的結(jié)局，似乎再好不過了呢�！蹦苡姓l不承認，在一個寧靜的雪天，穿著火紅的厚外套，灰色的耳罩里藏著兩個小小的耳機。獨自一人漫步在雪中，欣賞著動聽的音樂，不是一種享受嗎？
世界太喧囂了，我們每個人都希望能在這個世界得到一份寧靜，哪怕，片刻也好。
第二天醒來，已是早上，但窗簾外的黑夜依然在向我宣告著冬日的冷峻。我毫不理會他，背著書包深一腳淺一腳地走在大街上，街上的雪還并未被鏟干凈，偶爾看見一兩個人走在街上，但他們的臉上不是緊張兮兮就是一臉抱怨。遇到雪堆，就狠狠的踩上幾腳，用來宣泄對雪的不滿。通常，這時的我，要么別過臉去，不忍心看；要么皺皺眉頭，緊握雙拳。
目光偶然間落到院里的一棵梅樹上，梅花朵朵開放，樹枝上壓滿了雪，但絲毫沒有泯滅了梅花的高雅和芬芳，反而襯托出梅花的高傲。想必，從古代的文人墨客到如今的大文豪們口中、文中的‘傲骨’，就是這樣吧。
路邊的青松都已壓彎了腰，“大雪壓青松，青松挺且直�！�，說的就是這個樣子吧。在感慨雪如此之大時，又深深的敬佩青松的精神。
忍不住想起原來院子里的那幾叢竹林，雖稀稀疏疏的可憐，完全沒有想象中的大片竹林那樣壯觀，但我還是愿意稱它為‘竹林’，我從不喜歡植物園里的`竹子，那樣的竹子，老覺得缺什么東西，直到院里的竹子迎來雪時，才猛然醒悟：原來，缺乏的是，野氣。就像被養(yǎng)殖的老虎一樣，沒有了自由，竹子也一樣，沒有了野土的氣息。
曾經(jīng)聽說過一個傳說，雪，是已故的故人在天堂向在人間的親朋好友發(fā)出的問候。望著窗外依舊下不停的雪，我微微一笑，那些已故的人的問候，應該都到了它們該去的地方吧！
雪，就像天堂花一樣，無與倫比。
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