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秘密行動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的秘密行動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秘密行動(dòng)作文1
這周,我們參加了由張老師演講的“感恩教育會(huì)”,我們深受感動(dòng)。在那天出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。當(dāng)天,張老師演講了,“感恩祖國(guó)”,“感恩父母”,“感恩教師”等多個(gè)使人受益終身的話題。其中,使我最為感動(dòng)的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。
首先,張老師給我們講了一個(gè)感人至深的故事。故事的主人公那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們無(wú)不折服。接下來(lái),張老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到他被時(shí)光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當(dāng)寶貝捧著的眼淚剎那間像開(kāi)閘的洪水一般泄了下來(lái)。等我再看他時(shí),他已是“銀光滿面”了……當(dāng)我們像小雞啄米似的`一擁而上的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多,還要密。的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無(wú)親無(wú)故,卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,我們真應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們呀!
秘密行動(dòng)作文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì)抽空陪我騎車(chē)、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買(mǎi)好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽還總是來(lái)看看我是不是蓋好了被子,有沒(méi)有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì)立即請(qǐng)假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最愛(ài)我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的'缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽,我要對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們”!
秘密行動(dòng)作文3
今天是感恩節(jié),我和爸爸媽媽一起過(guò)了一個(gè)既神秘,又幽默,還很難忘的感恩節(jié)……
今天吃晚餐時(shí),媽媽做了香噴噴的炒米飯,可是今天的炒米飯沒(méi)放火腿腸,有一點(diǎn)沒(méi)味道,我抱怨到:“今天的炒米飯竟然沒(méi)有味道!!”媽媽說(shuō):“今天是感恩節(jié),應(yīng)該感恩可以吃得飽飽的才對(duì),你卻在這里抱怨米飯沒(méi)有味道。”我聽(tīng)后,連忙把臉埋到米飯里,認(rèn)真的說(shuō):“感恩米飯讓我吃飽!”媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑,爸爸卻還認(rèn)真的吃著米飯。
晚上做完作業(yè),時(shí)間還很早,我決定給爸爸媽媽過(guò)一個(gè)秘密感恩節(jié)。我拿出我裝獎(jiǎng)品的.袋子,把獎(jiǎng)品拿出來(lái),然后把我回家畫(huà)的畫(huà)裝進(jìn)去,再在我的秘密百寶箱里拿出了幸運(yùn)星、小花印章和一個(gè)青花瓷小珠子。幸運(yùn)星在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,青花瓷小珠子是大舅舅送我的,上面有美麗的桃花圖案,我還有一個(gè)哩!小花印章是我以前最喜歡的印章。本來(lái)還想給媽媽送一塊我和哥哥一起找到的像玉石一樣的石頭,但是后來(lái)一想,覺(jué)得不合適,就把它從袋子里拿出來(lái)了,放進(jìn)了百寶箱,接著我剪了兩個(gè)愛(ài)心,上面畫(huà)了兩個(gè)氣球,然后,把它們一起放到爸爸媽媽的房間里,再剪了一些箭頭,從大廳擺到爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽看見(jiàn)了,立刻來(lái)尋寶,當(dāng)他們看見(jiàn)我寫(xiě)的“笑”時(shí),笑了起來(lái),我立即給他們照了一張難忘的、模糊的紀(jì)念照……
我相信,這個(gè)難忘的感恩節(jié),肯定會(huì)被照片和日記記錄下來(lái)……
秘密行動(dòng)作文4
8月27日,我們五(2)班組織了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì)。
首先,是出旗儀式,旗手和護(hù)旗手筆直筆直地站著,等候發(fā)令,當(dāng)主持人說(shuō)“出旗、敬禮”時(shí),旗手和護(hù)旗手立刻整整齊齊地繞了班級(jí)一圈。
當(dāng)然,班隊(duì)會(huì)的重頭戲就是隊(duì)員們精彩的節(jié)目表演了。我們班的真可謂是人才濟(jì)濟(jì)。你聽(tīng),陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著笛子聲開(kāi)始手舞足蹈,有的閉目?jī)A聽(tīng),有的托著下巴,凝視著演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
接下來(lái),是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”,你聽(tīng),這是我們班的“朗讀大王”項(xiàng)駿在朗誦《感恩》呢!聽(tīng)他那抑揚(yáng)頓挫的聲音,是那么有節(jié)奏,那么富有感情,仿佛讓人置身于一種神秘的'境界。項(xiàng)駿還沒(méi)讀完,臺(tái)下就傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在“咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢,他幫同學(xué)們留下了每一個(gè)精彩瞬間。
今天的班隊(duì)會(huì)真是有趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)展示了自己的風(fēng)采,鍛煉了自己的膽量,增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),更重要的是,同學(xué)們懂得了感恩父母,感恩老師,感恩幫助過(guò)自己的人,感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個(gè)心懷感恩的人。
秘密行動(dòng)作文5
在每個(gè)人的心里,都有一顆感恩的心;在每個(gè)人的心底,一直銘記著“受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話。所以,今天,我們六(8)中隊(duì)就以這“感恩的心”為主題,開(kāi)展了一次精彩又有趣的班會(huì)。
“出隊(duì)旗,奏隊(duì)歌!”隨著主持人吳柏璋一聲響亮而清脆的號(hào)令,我們班的班會(huì)也就拉開(kāi)了序幕。在出旗奏樂(lè)的時(shí)候,同學(xué)們都炯炯有神,舉旗手精神飽滿地繞著同學(xué)們走了一圈,大家更是認(rèn)真地唱著屬于我們小學(xué)生的歌曲——隊(duì)歌。
過(guò)了大約十分鐘,準(zhǔn)備儀式終于結(jié)束了,然而同學(xué)最喜歡看,也是最精彩的`節(jié)目大比拼,也在同學(xué)們的熱烈掌聲下開(kāi)始了。大家準(zhǔn)備的節(jié)目五花八門(mén),各有各的特色,有朗朗上口的“中華少年”﹑“感恩祖國(guó)”等詩(shī)朗誦;也有膾炙人口﹑十分好聽(tīng)的歌曲;當(dāng)然還有讓人開(kāi)懷大笑的搞笑小品——感恩之路。這樣說(shuō)大家肯定還不太了解這些節(jié)目,不如我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽(tīng):《中華少年》這首詩(shī)不僅寫(xiě)了中國(guó)的悠久歷史和上千年的文化,也寫(xiě)出了我們祖國(guó)媽媽承受的千災(zāi)百難!堵(tīng)媽媽的話》更是教會(huì)了我們要感恩自己的父母,是他們給了我生命。搞笑不已的小品真是應(yīng)了那句話——“受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。
時(shí)間可過(guò)的真快啊!感恩班會(huì)在嘻嘻哈哈的歡笑聲中完美結(jié)束了。怎么樣,我們的節(jié)目夠“good”吧!
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