愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇1
一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)颯颯作響，深秋，靜靜地佇立在院內(nèi)的銀杏樹(shù)前。秋的顏色逐漸加深，已經(jīng)刻在了斑駁的落葉上。久久地凝視著那落葉繽紛，孤獨(dú)無(wú)依的明黃葉片從枝頭旋轉(zhuǎn)飛舞著，稚嫩的回憶洶涌而至，鋪天蓋地……
已是深秋傍晚，我提步緩緩走出家門(mén)。院內(nèi)，金色的銀杏樹(shù)在風(fēng)中搖曳，繾綣飄落的銀杏葉下，一位年邁的老人正微弓著背，輕掃那滿(mǎn)地的落葉。他瘦骨嶙峋的身子在凜凜寒風(fēng)中是那樣單薄，孤寂而又憂(yōu)傷。“外公！”我輕喚他，起身快步向他跑去。他聞聲愕然回頭，盈盈地笑著，像植物見(jiàn)到了陽(yáng)光。他緩緩蹲下身子，慢慢朝我張開(kāi)了雙臂。我飛撲進(jìn)他寬厚溫暖的懷抱，與他抱了個(gè)滿(mǎn)懷。他用厚實(shí)的手臂將我圈坐在他的大腿上，親昵地揉了揉我眼角的碎發(fā)。嗯，刺刺的，是他手上那因常年干活起的老繭。我不禁用手輕輕環(huán)住他的脖子，撒嬌般的蹭了蹭�！昂呛�！”他輕笑出聲，“這么大了，還撒嬌��！”
我沒(méi)應(yīng)聲，只是怔怔地盯著外公。他有一雙墨黑透亮的雙眸，深深地嵌進(jìn)他黝黑的臉上，如天上璀璨的繁星。 “怎么啦？”他久久地凝視著我。我指著樹(shù)下堆砌的銀杏葉，歪著頭問(wèn)道：“外公，你為什么要把枯葉都堆到銀杏樹(shù)下��？直接燒了不就好了？”外公用手輕輕刮了一下我的.鼻子，揚(yáng)起嘴角：“你看，那些樹(shù)葉雖已枯萎，會(huì)隨著時(shí)間的流逝腐爛。但你若把它們堆在那銀杏樹(shù)下，待它們腐爛到極致時(shí)，便會(huì)化成養(yǎng)分，重又滋養(yǎng)著那棵樹(shù)，從而使生命得到延續(xù)！”我望著外公嚴(yán)肅的神色，又看了看那片片枯葉，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
金黃色的落葉鋪滿(mǎn)一路，跳下外公的懷抱，踩在上面沙沙作響。我輕拾起一片黃褐色的落葉，細(xì)細(xì)的打量著。輕撫著那泛黃的落葉，我仿佛感到了生命的流逝。抬頭回望外公，夕暮云朵的燦金脂紅一點(diǎn)點(diǎn)染上他清俊的臉龐，愈發(fā)顯得他瞳目深深。我凝視著凜冽寒風(fēng)中的那抹清瘦身影，若有所思……
人生匆匆，彼岸經(jīng)年。當(dāng)年不諳世事的小女孩如今已長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘了，但記憶中的挺拔身影卻風(fēng)華不再。肆意生長(zhǎng)的回憶中，你總是帶著天使的光環(huán)出現(xiàn)，帶著我最需要的溫度，微笑著，把所有壞的變成好的。即使是現(xiàn)在，我們分隔兩地，你看似走遠(yuǎn)，其實(shí)從未離開(kāi)。你一直在我身邊，默默為我付出，一如記憶里那無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉……
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)颯颯作響，既而滿(mǎn)眼都是飄舞的金黃色，一點(diǎn)一點(diǎn)地凋落，一點(diǎn)一點(diǎn)地堆出寂寞。但我知道，我并不寂寞，你在用自己的方式傳遞愛(ài)，延續(xù)愛(ài)！
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)本里夾著一枚來(lái)自深山的小小紅葉，雖然已經(jīng)收藏多年，但那火紅的色彩卻依然鮮潤(rùn)誘人。透過(guò)陽(yáng)光看去，它經(jīng)脈分明，通體透紅。正是這枚小小的紅葉，時(shí)時(shí)向我傳遞著愛(ài)的溫暖。
紅葉?琴
從前，很古的時(shí)候，秋風(fēng)乍起時(shí)，它們可曾有幸聽(tīng)過(guò)人在樹(shù)下奏琴？最古的曲子當(dāng)然是《高山》《流水》了。高山有喬木，流水無(wú)知音時(shí)，伯牙一砸琴，會(huì)有無(wú)數(shù)紅葉飄落成泥嗎？那琴，那被古人用木制成的琴，年輕時(shí)便是一棵樹(shù)啊。當(dāng)人的十指彈撥如雨，琴音流淌似水時(shí)，那是樹(shù)的`另一種生命形式。那時(shí)候，人和樹(shù)，怎么能會(huì)如此相通呢？望著這小小的楓葉，我聽(tīng)到了傳遞友愛(ài)的天籟之音。
紅葉?情
在深秋風(fēng)中緩慢旋落的紅葉，讓我想起了京戲舞臺(tái)上那出慘烈的“霸王別姬”。身著紅裳的虞姬決斷地橫抹一劍，便在生命舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，恰似一片紅葉，在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地。但求以一己的美麗消亡，換取愛(ài)者的生存之路，那一片紅裳，濡濕了古今多少英雄淚水？真正是天地為之動(dòng)容的永恒一幕，接下來(lái)便是烏江自刎。至此，樹(shù)們又該嗟嘆人類(lèi)的脆弱了，“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，難道如此便有顏見(jiàn)虞姬之魂？李易安自可以“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，為項(xiàng)羽的英雄氣節(jié)擊掌贊嘆，但虞姬呢，那一片紅裳，算不算白白飄落在地？望著紅葉，我仿佛觸到了那至善至美的悲情。
紅葉?恩
山谷中的老楓樹(shù)仍然伸開(kāi)它的手掌，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們善意的調(diào)侃和嘲笑：“人類(lèi)是如何經(jīng)受不住疼痛啊，這么年輕就失去了感動(dòng)和愛(ài)的能力，只會(huì)躋身于熱鬧中以求麻木和消解生命的疼痛，是多么愚不可及的一群！”心驚于樹(shù)的嘲弄，卻不得不承認(rèn)罵得好！明眸皓齒的我們，心已粗糙蒼老，而歷經(jīng)滄桑的紅葉，該是經(jīng)歷了多少次生命的大慟，卻依然維護(hù)住青翠年輕而充滿(mǎn)愛(ài)意的心。歲月之秋，紅葉染山，那份生命的高貴，無(wú)法與人言語(yǔ)。我望紅葉，紅葉亦望我。藍(lán)天若水，紅葉如魚(yú)。我聽(tīng)見(jiàn)有金屬的聲響，一陣陣愛(ài)的溫暖穿越內(nèi)心的深處，漸漸地升起。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇3
在美國(guó)，感恩節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子�？稍谠S多年以前，有對(duì)年輕的夫婦卻在以絕望的心情迎接節(jié)日的到來(lái)，因?yàn)樗麄兲F了。他們的心情糟透了，夫婦倆沒(méi)講幾句話(huà)便吵了起來(lái)，孩子只能無(wú)奈且無(wú)助地站在旁邊。正在這時(shí)，響起了重重的敲門(mén)聲，男孩前去打開(kāi)門(mén)，看到面前站著的是一個(gè)高大的男人，他滿(mǎn)臉的笑容，手里提著一個(gè)大籃子，里頭裝滿(mǎn)了各式各樣過(guò)節(jié)用的東西。這家人一時(shí)都愣住了。那人開(kāi)口說(shuō)道：“這份東西是你們的一位朋友要我送來(lái)的.，我希望你們知道還是有人在關(guān)懷和愛(ài)著你們的�！笨粗@份陌生人送來(lái)的禮物，這家人推辭著�？赡侨税鸦@子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，臨走時(shí)留下了一句溫暖的話(huà)語(yǔ)：“感恩節(jié)快樂(lè)!”這件事情，改變了這個(gè)孩子的心靈。一種感恩之情在他的心底油然而生，他暗暗發(fā)誓：日后也要以同樣的方式去幫助其他需要幫助的人。到了18歲那年，男孩終于可以勉強(qiáng)養(yǎng)活自己了。他的收人很少，可在這年的感恩節(jié)，男孩還是花錢(qián)買(mǎi)了不少的食物，假裝成一個(gè)送貨員，把這些食物送給一個(gè)很窮的家庭。當(dāng)他走進(jìn)那個(gè)破落的房子時(shí)，前來(lái)開(kāi)門(mén)的婦女替惕地盯著他。她獨(dú)自拉扯著6個(gè)孩子，正面臨著斷炊之苦。他對(duì)婦女說(shuō)：“我是受人之托來(lái)送貨的，請(qǐng)你收下這些東西吧�！焙⒆觽兏吲d地歡呼了起來(lái)。“你是上帝派來(lái)的使者!”那婦女語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。男孩忙說(shuō)：“不，不，是一個(gè)朋友托我送的，祝你們快樂(lè)!”說(shuō)完他把一張紙條交給了這位婦女，紙條上是這樣寫(xiě)的：“我是你們的一位朋友，愿你一家能過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，也希望你們知道有人在默默地愛(ài)著你們。今后如果你們有能力，就請(qǐng)同樣把這樣的禮物送給其他需要幫助的人。”這個(gè)年輕人懷著一顆美好的心生活、奮斗若，終于成就了自己的事業(yè)，成為影響了許多美國(guó)人心靈的成功學(xué)大師，他的名字叫羅賓。
其實(shí)，我們每個(gè)人在生活的流程中，也多多少少得到過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，可我們是不是都用心記住了這些，并因此多了一份感恩之情呢?感恩之心還是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得適時(shí)播種，那么我們就能給他人帶來(lái)愛(ài)和希望，因此挽救了他們，或是改變了他們的內(nèi)心世界。這樣做并不難，只要我們有這份心。你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你懷著一顆感恩之心生活，生活便會(huì)在你的眼里變得越來(lái)越美好。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇4
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界會(huì)變得更加美。好在當(dāng)今社會(huì)，愛(ài)是稀少的，也是珍貴的。
那是一個(gè)漂浮著橘紅色光彩的美麗黃昏。在一個(gè)擁擠的大樓中有許許多多的人，他們僅僅為了能快一點(diǎn)下班，早一點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚，就都擠進(jìn)了電梯。一位快遞小哥早早地就走進(jìn)了電梯里，站在電梯的一個(gè)黑暗的小角落里。
就在這時(shí)，一位身穿藍(lán)色上衣的'男子剛準(zhǔn)備踏進(jìn)電梯里，“滴”的一聲，超載的警報(bào)器響起來(lái)了，那聲音足夠響亮，足夠刺耳，傳進(jìn)了每一個(gè)人的耳朵里�？墒谴蠹揖拖蠖紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，沒(méi)有一絲絲的挪動(dòng)，沒(méi)有一絲絲的舉止，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的想要讓位的舉動(dòng)。剎那間，空氣突然安靜了下來(lái)，氣氛緊張了下來(lái)，突然，那個(gè)外賣(mài)小哥拎著它的外賣(mài)包一直說(shuō)借過(guò)，從人群中擠出來(lái)走下電梯還一邊說(shuō)：“我到了。”于是匆匆離去。那些在大企業(yè)上班的白領(lǐng)們頓時(shí)個(gè)個(gè)都羞紅了臉，他們?yōu)樽约旱乃刭|(zhì)所慚愧，甚至感到無(wú)地自容，他們?cè)谶@一方面竟比不上一個(gè)外面小哥！
從外賣(mài)小哥那一句委婉的話(huà)中而感到自慚，他沒(méi)有說(shuō)：“讓給你吧！”而是說(shuō)了一句簡(jiǎn)短而富有善意的話(huà)：“我到了�！�
這樣太充滿(mǎn)愛(ài)意與善意之舉的故事太多了，有一則新聞報(bào)道：一個(gè)客戶(hù)訂了500份快餐，付了錢(qián)，只在留言板上寫(xiě)了一句話(huà)：“請(qǐng)把它們送給有需要的人�！笨觳偷甑睦习逯篮蟊銢](méi)有要那位客戶(hù)的錢(qián)，并且又加100份快餐，讓快遞人員紛發(fā)給有需要的人�？觳屠习逅哺S這位客戶(hù)的腳步去把愛(ài)傳遞下去。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”播種愛(ài)，傳遞愛(ài)，收獲愛(ài)。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇5
真摯的愛(ài)在人們之間相互傳遞著，溫暖著你我，使我們彼此生活在快樂(lè)之中。
期中考試將近，同學(xué)們都緊張的復(fù)習(xí)著。張老師為了幫助我們復(fù)習(xí)，叫我們買(mǎi)一本《滿(mǎn)分指導(dǎo)》。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)怎么當(dāng)回事，所以沒(méi)有買(mǎi)到它，我也就成了全班唯一沒(méi)有此書(shū)的人。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。又怕老師說(shuō)，又怕考不好。于是，心里暗下決心：我一定要買(mǎi)到它！
放學(xué)后，我飛奔回家，拿了自己的零花錢(qián)直奔書(shū)店。一路上，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，到處都像蒸籠一般。好不容易到了書(shū)店，一問(wèn)老板，“賣(mài)完了”。接著找到另一個(gè)書(shū)店，“沒(méi)進(jìn)貨”。我皺起了眉頭，心里想：這次考試怎么辦呀？這是我非�？粗氐囊淮慰荚嚕I(mǎi)不到這本書(shū)，考試會(huì)不會(huì)受到影響？老師會(huì)怎樣批評(píng)我呢……我擔(dān)心地流出了眼淚，可也只得無(wú)可奈何的回家。
第二天，我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，把事情原原本本的告訴了張老師，張老師叫我隨他去辦公室�！霸趺崔k？當(dāng)時(shí)為什么不早點(diǎn)去買(mǎi)？”我心里很害怕，顫抖著跟進(jìn)了辦公室。張老師打開(kāi)抽屜，“呀！”我?guī)缀跻谐鰜?lái)，“是的，就是那本書(shū)——《滿(mǎn)分指導(dǎo)》�！睆埨蠋煱褧�(shū)遞給了我，又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)買(mǎi)到書(shū)，這不能怪你，我是很看好你的喲，好好學(xué)！”
從辦公室出來(lái)，很久我都沉浸在幸福之中。老師的話(huà)像一股暖流，流入了我的.心扉，我不禁流淚了。我知道，老師處處在用他的言行教導(dǎo)我們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些話(huà)！我知道，愛(ài)是可以傳遞的，我要將快樂(lè)與愛(ài)傳遞給每一個(gè)人。這樣，生活將洋溢著歡聲笑語(yǔ)，世界將充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇6
11月25日下午，我們小記者攜帶著愛(ài)心來(lái)到了市區(qū)的紅景天老人院進(jìn)行了愛(ài)心慰問(wèn)，并且對(duì)愛(ài)心璀璨義工團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行了采訪(fǎng)。
一進(jìn)門(mén)，我們就看到了義工團(tuán)隊(duì)的“理發(fā)師”在給老人們剪頭發(fā)。我們隨著溫州之聲的主持人對(duì)這些正在給老人們理發(fā)的阿姨進(jìn)行了采訪(fǎng)。在采訪(fǎng)中得知，這位阿姨參加愛(ài)心璀璨義工團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，她也有自己的工作，在周末里獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間沒(méi)能好好睡上一覺(jué)，卻來(lái)到這里為老人們服務(wù)。當(dāng)時(shí)大記者問(wèn)她，到底是什么動(dòng)力使他來(lái)到這里。阿姨毫不思索脫口而出：“因?yàn)槔先藗冃枰覀�！”平日里，老人們也將她們�?dāng)成自己的兒女，甚至還有老人直呼，連自己的兒子女兒都沒(méi)有他們那么好。當(dāng)他們沒(méi)來(lái)時(shí)爺爺奶奶們總是會(huì)詢(xún)問(wèn)院長(zhǎng)，也經(jīng)常和他們通話(huà)說(shuō)自己向他們了。
接著我們又采訪(fǎng)了義工團(tuán)的“老大”，陳叔叔告訴我們，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是從06年開(kāi)始建立的，最早開(kāi)始只有十幾個(gè)人，周?chē)�有很多人的'不理解，叔叔總是不在乎，用自己的行動(dòng)作為解釋?zhuān)F(tuán)隊(duì)中還有一些人一開(kāi)始很熱情隨后參加了一次就慢慢“冷”掉了，而叔叔也時(shí)常帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)慢慢融化他們，并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，召集更多的人加入這個(gè)愛(ài)的團(tuán)體！
現(xiàn)在，他們的團(tuán)體越來(lái)越強(qiáng)大，已經(jīng)有300多人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，甚至將自己的孩子在團(tuán)隊(duì)中，他們分配了“理發(fā)”、“心理”、“志愿者”等分隊(duì)為老人們進(jìn)行多方面的服務(wù)。那里的老人最年輕的有48歲，年紀(jì)最大的已經(jīng)有90多歲的高齡了。他們的團(tuán)隊(duì)不僅僅只來(lái)到了這里，還走進(jìn)山區(qū)、明昆，叔叔還給我們分享，在山區(qū)里，他們?yōu)橐晃?00多歲的老人過(guò)了第一次生日！他說(shuō)，自己所做最自豪的事情就是在一次中央會(huì)議上大膽的說(shuō)道：“溫州是個(gè)人間溫暖的地方！”。然而，當(dāng)一些老人受病魔屢次騷擾時(shí)他們有心無(wú)力，這是一陣最強(qiáng)烈的挫敗感！
看著大記者的采訪(fǎng)，我們小記者也躍躍欲試，其中當(dāng)一位小記者問(wèn)到一個(gè)尖銳的問(wèn)題：“有些人覺(jué)得你們只是在做做樣子，你自己是怎么想的呢？”叔叔回答：“我們不在意，做好自己就夠了，可能別人會(huì)說(shuō)我們?cè)谧餍�，只要我們沒(méi)有那么做，對(duì)得起自己良心就好了！”
這正所謂：“人正不怕影子歪！”并且，叔叔聲明，他會(huì)一直一直這樣做下去，只要老人需要他們，他們就會(huì)來(lái)到，知道自己做不動(dòng)了為止，到時(shí)候，就需要我們這群“小苗”來(lái)接手這份愛(ài)，將它永遠(yuǎn)傳遞！
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇7
父愛(ài)，深沉寬廣。他不會(huì)像媽媽對(duì)我說(shuō)：“我愛(ài)你！”但他會(huì)用行動(dòng)表明他對(duì)我們熾熱的愛(ài)。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，外面下著鵝毛大雪。周?chē)旨澎o，讓人有些心生畏懼。
六歲的`我，哭著喊著要吃西瓜。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這么冷的天，哪里能有賣(mài)的？”“我就要，我就要……”我哭喊著。“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)，媽媽和爸爸都上了一天的班了，回到家連坐都沒(méi)坐一下，就開(kāi)始收拾屋子，給你做飯，我們?nèi)菀讍�？”媽媽有些生氣了�?/p>
“我不管，我不管……”我仍不為所動(dòng)�！澳闾涡粤�！”媽媽?xiě)嵟�。我覺(jué)得自己很委屈 ，便哭了起來(lái)。爸爸吼道：“別哭了，除了哭你還會(huì)做什么？”我覺(jué)得自己更加委屈了，便哭得更厲害了，還邊哭邊說(shuō)到：“我不想再見(jiàn)你們了，”發(fā)泄完心中的怨氣，我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。
爸爸小心翼翼地將我抱到床上，生怕驚醒我。然后穿上衣服，下樓去給我買(mǎi)西瓜去了。
他頂著狂風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪，逆風(fēng)而行，終于把西瓜買(mǎi)了回來(lái)。
早上，我發(fā)現(xiàn)了西瓜，便樂(lè)的手舞足蹈。
媽媽和爸爸竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“你何必頂著風(fēng)給他買(mǎi)西瓜啊�！卑职终f(shuō)：“兒子想吃，為什么不給他買(mǎi)？也不是沒(méi)這個(gè)條件�！�
有一次，爸爸病了，要吃水果沙拉。
媽媽正準(zhǔn)備去做，被我給攔住了。“媽媽?zhuān)屛胰プ霭�！”我精心地挑選了幾樣爸爸愛(ài)吃的水果，將它們削皮后切成小塊備用。接下來(lái)，又在果盤(pán)上鋪了一層生菜葉，再把切好的水果整齊地?cái)[放在上面，又在水果上放了一些番茄醬、沙拉醬和酸奶，最后還放了幾枚櫻桃點(diǎn)綴期間。爸爸吃了很多，看著他開(kāi)心的樣子我感到很幸福。
父愛(ài)偉大無(wú)私，讓人充滿(mǎn)崇高的敬意。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇8
“人類(lèi)呵/相愛(ài)罷/我們都是同行的旅客/向著同一的歸宿�！碑�(dāng)?shù)估先藷o(wú)人幫扶，當(dāng)誠(chéng)信危機(jī)頻發(fā)，當(dāng)愛(ài)心被許多人束之高閣，回眸時(shí)光的柵欄，給自己一個(gè)傳遞愛(ài)的理由。
那是一個(gè)怎樣寂冷的夜晚！正值除夕，奶奶家燈火通明，親朋好友談笑著，笑聲隨鞭炮鳴響。我與姐妹出去放炮，不經(jīng)意間，看到一個(gè)熟悉的身影在爸爸的車(chē)前徘徊，是奶奶！我張張嘴卻沒(méi)有發(fā)聲，因?yàn)槲铱吹侥莻�(gè)身影，從口袋里緩緩掏出了什么，俯下腰，用手撫著車(chē)鏡，隨后麻利地系著什么。夜空下，那個(gè)身影是多么單薄，甚至顫動(dòng)著。良久，她才直起身，捶了幾下腰，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我疑惑地經(jīng)過(guò)車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)上面是系得很整齊的紅布條，隨風(fēng)舞動(dòng)著�；秀遍g我想起每年過(guò)年，爸爸的`車(chē)上總掛著紅布條。不，這不是布條：這是濃濃的愛(ài)！我手里緊攥著奶奶給的香包，感到它的香氣無(wú)聲地浸潤(rùn)尚涼的夜。那是奶奶的囑托，是我傳遞愛(ài)的理由。
從小就對(duì)巨犬有一種說(shuō)不出的畏懼，我家樓下就有一條威風(fēng)的巨犬，快趕上一個(gè)人的身材。每晚放學(xué)，我總小心凝神，或者待在樓梯口止步不前。直到我在樓梯口碰上一位鄰居，她詢(xún)問(wèn)原因，我尷尬笑而不語(yǔ)。從那以后，似乎每次放學(xué)都會(huì)碰上她，和她一同上樓。我感到很幸運(yùn)，有一種安全感，卻總以為這只是巧合�？蓩寢専o(wú)意間說(shuō)起鄰居總在固定時(shí)間下樓，一小會(huì)兒后又與我一起上樓。我吃驚不小，鼻子陡然有一種酸楚感，心中滿(mǎn)是愛(ài)的漣漪。我依舊和鄰居上樓，守護(hù)著滿(mǎn)懷的愛(ài)，給自己了一個(gè)傳遞愛(ài)的理由。
我開(kāi)始改變。上學(xué)時(shí)對(duì)孩童說(shuō)一聲“小心車(chē)輛”；繞過(guò)正啄食的麻雀；微笑著稱(chēng)贊媽媽的廚藝；對(duì)散步的老人說(shuō)一聲“早上好”。因?yàn)槲医o自己一個(gè)傳遞愛(ài)的理由，盡管有“毒膠囊”，有“小悅悅事件”，有詐騙囂張之人；但也有“最美老師”，也有默默植樹(shù)的人，也有清晨教室中開(kāi)啟的加濕器。四季真好，因?yàn)橛袗?ài)。
邪念扎根的那些人，可以搶去一個(gè)人的財(cái)物，甚至奪去一個(gè)人的生命，但永遠(yuǎn)奪不走永恒不變的一個(gè)字——愛(ài)。所以，我給自己一個(gè)傳遞愛(ài)的理由。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇9
秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫(yī)院外面的花壇上，漸漸地，周?chē)乃诨�。一陣清風(fēng)拂過(guò)，水珠從葉尖滑落，桂花的.香氣開(kāi)始逐漸地彌漫開(kāi)來(lái)……
醫(yī)院里面很靜，靜得似乎能聽(tīng)到葉子從樹(shù)梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前，躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)——
媽媽躺在床上睡著了，嘴角還帶著淡淡的微笑，很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手，另一只手枕著腦袋，眉頭緊鎖著，伏在床沿也睡著了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來(lái)，溫柔地氤氳在病房里……
似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰，然后輕輕地捶了捶背，然后無(wú)限愛(ài)憐地看了媽媽一眼，便走出來(lái)，順勢(shì)把我也拉出了門(mén)外。
看著爸爸布滿(mǎn)血絲的眼睛，我不禁有些心疼地問(wèn)：“爸，怎么不在陪護(hù)床上睡？”爸爸一邊打著哈欠一邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽有什么事又不肯叫我，我這樣睡，她一動(dòng)我就醒了�！薄芭叮@樣�。 蔽覒�(yīng)了一聲。
陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染，暖暖的。
爸爸去買(mǎi)早餐了，我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了，見(jiàn)到我，笑著朝我招招手：“來(lái)，兒子，快過(guò)來(lái)給媽媽捏捏腿，趁你爸不在。”
我著急地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺戳�？腿不舒服？�?/p>
“沒(méi)有，”媽媽笑了笑，“是你爸昨晚伏在床沿睡著了，看他睡得那么香就沒(méi)叫醒他，所以一直沒(méi)敢動(dòng)，腿都麻了……”
陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍，折射出滿(mǎn)臉的幸福！
給媽媽捏著腿，想起了爸爸媽媽的種種恩愛(ài)，想到了《詩(shī)經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手，與子偕老”……我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽之間有一根線(xiàn)——傳遞愛(ài)的導(dǎo)線(xiàn)，雙向的。
“怎么了？”媽媽用手在我眼前晃了晃。
“沒(méi)……沒(méi)什么”我回過(guò)神來(lái)，“媽?zhuān)銓?duì)爸真好。”
媽媽“撲哧”地笑了出來(lái)，笑得很甜很甜……
一陣微風(fēng)吹來(lái)，病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去，陽(yáng)光鋪在桂花樹(shù)上，金黃璀璨，恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過(guò)。我笑著拍了拍頭，秋天哪來(lái)的蝴蝶？是落葉吧，我想它要把愛(ài)傳遞給泥土吧！
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇10
許多年前，一個(gè)名叫安妮的小女孩住在波士頓郊外的精神病院，她的房間就像一個(gè)地牢，幾乎看不到陽(yáng)光。有時(shí)小安妮會(huì)攻擊坐在“地牢”外面的人，其余時(shí)間她則坐在角落完全不理睬她的來(lái)訪(fǎng)者。
醫(yī)生認(rèn)為“地牢”是這些精神病人最好的居所。他們幾乎放棄了小安妮。但一位將要退休的年老護(hù)士卻相信即使是無(wú)望的人也應(yīng)得到關(guān)愛(ài)。一天，她帶給小安妮一些巧克力餅，小安妮對(duì)此視而不見(jiàn)，沒(méi)有任何表示，但當(dāng)護(hù)士第二天來(lái)“地牢”時(shí)，那些巧克力餅都不見(jiàn)了。從那以后，年老的.護(hù)士每周都會(huì)給小安妮一些巧克力餅，陪伴她度過(guò)生命中最灰暗的日子。不久，醫(yī)生注意到小安妮正在改變，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的觀(guān)察，他們決定“提升”她到輕度病癥房。最終這個(gè)“沒(méi)有希望康復(fù)的小女孩”被告知她能夠回家了。但小安妮卻拒絕離開(kāi)，她也想像那位年老的護(hù)士一樣幫助不幸的人。多年后，她照顧和培養(yǎng)了海倫·凱勒。
小安妮就是安妮·沙利文。海倫·凱勒，大家都知道，她改變了世界對(duì)殘疾人的看法。當(dāng)海倫·凱勒處于人生的逆境時(shí)，是安妮幫她度過(guò)了難關(guān)。而多年前，當(dāng)多數(shù)人對(duì)安妮不抱希望時(shí)，是那位不知名的護(hù)士給了她愛(ài)和溫暖。正是因?yàn)橛辛诉@么多不斷傳遞的愛(ài)，世界才變得如此不同。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇11
今天上午的天氣雖然陰沉沉的，但我們通師二附五（15）班同學(xué)的臉上卻陽(yáng)光燦爛，心里不斷涌起一陣陣暖流。因?yàn)槲覀円酱蠼稚先ベu(mài)報(bào)，要把所得收入捐給貧困山區(qū)的兒童，要圓他們一個(gè)上學(xué)夢(mèng)。
從早上起床開(kāi)始，我的心就一直忐忑不安，賣(mài)報(bào)紙會(huì)是什么樣？會(huì)有人買(mǎi)嗎？我會(huì)賣(mài)得出去報(bào)紙嗎？在我的催促下爸爸把我早早的送到集合地點(diǎn)——市民廣場(chǎng)。張老師已經(jīng)在那兒等候我們，旁邊放著一大疊報(bào)紙，在風(fēng)的吹拂下，嘩啦啦的響，仿佛在召喚著我們：來(lái)吧，讓我們一起為貧困學(xué)生做份貢獻(xiàn)吧！在張老師的統(tǒng)一安排下，我領(lǐng)了幾十份報(bào)紙，和同學(xué)們一起出發(fā)了！這時(shí)，迎面走來(lái)一位老奶奶，我本想走上前去，賣(mài)給她一份報(bào)紙，可又不好意思：萬(wàn)一老奶奶不買(mǎi)報(bào)紙那我多沒(méi)面子啊！可正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位同學(xué)已經(jīng)把報(bào)紙賣(mài)給了老奶奶�？粗瑢W(xué)們的捐款箱里已經(jīng)“叮咚”作響，可我的箱子里卻空蕩蕩的，既羨慕又嫉妒，想起解散時(shí)張老師說(shuō)的“要克服膽怯”的話(huà)，我頓時(shí)明白了許多。這時(shí)，又走來(lái)一位阿姨，我迎著她走去，有點(diǎn)害羞的和她說(shuō)明情況，誰(shuí)知，這位阿姨還沒(méi)聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完就匆匆走開(kāi)了。我安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，也許說(shuō)得不好，再努力一下，肯定能行！”于是，我來(lái)到公交車(chē)站，可那兒的人卻以沒(méi)帶零錢(qián)而推辭了，我沮喪極了，真想就此放棄，可一想到貧困山區(qū)那一雙雙渴望讀書(shū)的眼神，立刻打消了這個(gè)念頭。我在心里默默的鼓勵(lì)自己：唐嘉敏，你是最棒的！相信自己，你肯定能賣(mài)出報(bào)紙。在自我安慰下，我又鼓起勇氣，對(duì)路過(guò)的一位叔叔行了隊(duì)禮，說(shuō)：“叔叔好，請(qǐng)您買(mǎi)一份愛(ài)心報(bào)紙吧，給失學(xué)兒童一份希望，我們會(huì)將賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的兒童……”。叔叔在聽(tīng)了我的解釋下，買(mǎi)了一份報(bào)紙還笑著夸獎(jiǎng)我們！我賣(mài)出了第一份報(bào)紙！我欣喜若狂，原來(lái)成功就是這么簡(jiǎn)單！就這樣，在我們一次又一次的努力下，報(bào)紙如同一只只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了路人的.手中，也給了貧困山區(qū)的兒童希望！這不，又走來(lái)了一位帶著小孩的阿姨，我迫不及待的迎上去，對(duì)她說(shuō)明了情況，那位阿姨給了錢(qián)但還把報(bào)紙塞進(jìn)我手中：“小朋友，你再拿去賣(mài)吧，我家里已經(jīng)訂了。”說(shuō)完又抱起小孩匆匆的走開(kāi)了�？粗谋秤�，我想：如果大家都像這位阿姨一樣做個(gè)熱心人，獻(xiàn)一份愛(ài)心，貧困山區(qū)的兒童就會(huì)和我們一樣坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū)了！
在我們大家的努力下，不一會(huì)兒，報(bào)紙就被銷(xiāo)售一空，義務(wù)賣(mài)報(bào)結(jié)束了！我想：這一次賣(mài)報(bào)雖然開(kāi)始不太順利，但終究苦盡甘來(lái)，因?yàn)槲业纳砗笥性S許多多渴望讀書(shū)的眼睛，我們捐贈(zèng)出的，不僅僅是金錢(qián)，還捐出了我們和許多熱心人那顆熾熱的愛(ài)心！
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇12
媽媽外出公干已經(jīng)一個(gè)星期了，我心里真是非常想念她。今天就是她回來(lái)的日子，我和爸爸一早就起床，打掃房間、整理床鋪。一切。K后，爸爸駕車(chē)帶著我去長(zhǎng)途車(chē)站接她。
在車(chē)上，我想見(jiàn)到媽媽該說(shuō)些什么才能表達(dá)我對(duì)她的思念呢？這時(shí)我突然想起老師布置的.作業(yè)——大聲對(duì)父母說(shuō)出“我愛(ài)你！”有句歌詞說(shuō)得好：“等到白鴿飛起，再將愛(ài)說(shuō)清楚！”對(duì)，我今天就要來(lái)個(gè)“等到媽媽出現(xiàn)，就將愛(ài)大聲說(shuō)出”！等了大約10分鐘，媽媽拉著行李終于出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)中，我興奮地飛奔過(guò)去，一邊接過(guò)她手中的拎包，一邊想大聲說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”可是話(huà)到嘴邊，還是被我咽了下去，“媽媽?zhuān)覕?shù)學(xué)期中檢測(cè)考了100分�！�
媽媽高興地?fù)崦业念^說(shuō)：“好兒子，媽媽不在，你也非常出色！真是能干！”走了幾步，我鼓起勇氣、調(diào)整好心態(tài)說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇易x完了全冊(cè)《貓武士》�！薄芭�！厲害！”媽媽繼續(xù)微笑著向前走。
第三次、第四次我都是說(shuō)了一半又退縮了回去。媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦，她有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“兒子，今天怎么說(shuō)話(huà)吞吞吐吐、結(jié)結(jié)巴巴的？有什么事情嗎？”我慚愧地說(shuō)：“哈哈，就在今天，火星族將會(huì)給你一個(gè)驚喜，現(xiàn)在還不能說(shuō)！”“你一定是《貓武士》中毒癥，別說(shuō)了，趕快上車(chē)回家！”媽媽不屑一顧地說(shuō)。，到了家門(mén)口，我知道不能再等了，過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī)我的這句話(huà)也就沒(méi)有什么意義了。我拉住媽媽?zhuān)骸靶亲逯噶畹搅�，你快閉上眼睛！”我鼓足勁，貼在她的耳邊，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”邊說(shuō)邊親吻了媽媽的臉頰。媽媽眼眶濕潤(rùn)了，感動(dòng)地將我攬?jiān)趹阎小Ｒ恢軟](méi)有見(jiàn)面的母子親情在此時(shí)得以釋放，“大頭兒子，媽媽也愛(ài)你，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!”說(shuō)完，媽媽為我戴上了一條新買(mǎi)的絲綢圍巾。
有人說(shuō)母愛(ài)如雪，今天我要說(shuō)，母愛(ài)還如同一條冬日的圍巾，既溫暖又貼心。愛(ài)需要永恒，更需要表達(dá)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，看著爸爸媽媽大聲地說(shuō)出：“我愛(ài)你！”
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇13
世界上有很多東西，給予他人時(shí)往往是越分越少，而有一份東西確是越分越多。這就是——愛(ài)。
我相信，我們每個(gè)人都在愛(ài)中徜徉！愛(ài)，不是索取、不是交換，更不是投資。但，只要我們給予，這世界就一定能溢滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。
512汶川大地震就是一個(gè)很好的例子。一方有難，八方支援。通往汶川的車(chē)接連不斷，他們來(lái)自全國(guó)各地。戰(zhàn)士們不怕困難，廢寢忘食。沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃，沒(méi)有一個(gè)人放棄希望。
愛(ài)心是一股溫暖的.泉水，是一束陽(yáng)光，是一顆大樹(shù)。愛(ài)心存在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，是無(wú)私的，并且澆灌著每一個(gè)人。
雖然現(xiàn)在我們的本分是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才不會(huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望。但，我們應(yīng)不管是貧還是富，都把我們的愛(ài)心分出一些，去溫暖可以溫暖到的人或事。走上街頭，融入生活，去宣傳我們心中的”愛(ài)“，去演繹真實(shí)生活中的互相幫助。
讓我們大家伸出友誼之手，去奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓愛(ài)的光輝普照大地，讓世界成為永遠(yuǎn)的春天！
讓愛(ài)永遠(yuǎn)的傳遞下去吧！
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇14
孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任，我首先要感謝的是媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尀槲腋冻隽颂嗵唷?/p>
還未出生，在媽媽的肚子里待了十個(gè)月，這十個(gè)月媽媽可不省心：吃不下飯，睡不好覺(jué)，還長(zhǎng)了很多很多斑，變得不漂亮了。好不容易我這個(gè)調(diào)皮鬼來(lái)到了這個(gè)世界，媽媽這口氣更是松不下去：餓的時(shí)候要為我準(zhǔn)備可口營(yíng)養(yǎng)的食物，生病了經(jīng)常是半夜三更背我去醫(yī)院；進(jìn)步了會(huì)陪我一起開(kāi)心、歡笑，遇到了挫折，會(huì)坐下來(lái)跟我一起討論做錯(cuò)的原因，最后還會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。一路上，總是媽媽陪著我取得一點(diǎn)一滴的成績(jī)，伴隨著我的成長(zhǎng)！
而我卻只能為媽媽做些微不足道的小事。有一次媽媽生病，爸爸出差了，婆婆還沒(méi)有從老家趕過(guò)來(lái)�？粗~頭發(fā)燙，喉嚨發(fā)干的媽媽?zhuān)荒軒椭怂�、拿藥，就做不了別的事，煩惱的我一籌莫展。眼看著中午快到了，婆婆還沒(méi)有來(lái)，覺(jué)得肚子好餓，想著媽媽?xiě)?yīng)該也餓了吧，蹭到媽媽身邊，輕輕地問(wèn)媽媽想吃什么。媽媽看了我一眼，嘆了口氣：還是等婆婆來(lái)吧！我還是想做點(diǎn)什么，突然想起爸爸做的方便面很好吃，看起來(lái)也很容易做。于是努力地回想爸爸做方便面的步驟：把方便面盒打開(kāi)，調(diào)料放到面餅上，先把水燒開(kāi)，將面泡在開(kāi)水里。行啦，很簡(jiǎn)單的.嘛，我一定能做到！
于是說(shuō)到做到，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。先燒開(kāi)水，再把方便面、調(diào)料丟進(jìn)去，記得婆婆說(shuō)過(guò)雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，于是又學(xué)著婆婆的樣子打了兩個(gè)蛋在開(kāi)水里。理想和現(xiàn)實(shí)還是很有差距，想的和做的完全不一樣。當(dāng)我把面端到媽媽的面前，媽媽先是一愣，接著哈哈大笑起來(lái)：面泡得有點(diǎn)久，像是面糊糊，煮蛋的時(shí)間又不夠，還是生的，最要命是湯上還漂著一小塊蛋殼。媽媽笑得眼淚都快出來(lái)了：這是襲襲學(xué)的詩(shī)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”嗎？我臉紅了，尷尬地站在床前。笑完了，媽媽抱著我，很認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽很開(kāi)心，咱們家的女兒長(zhǎng)大啦！”
雖然是一次不太成功的行動(dòng)，但我和媽媽都非常開(kāi)心，媽媽的愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)，接受愛(ài)是幸�？鞓�(lè)的，而我也愿將這份愛(ài)回饋媽媽?zhuān)寪?ài)在我和媽媽之間傳遞，我也要將愛(ài)在朋友之間傳遞，讓幸�？鞓�(lè)傳遞！
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇15
愛(ài)如陽(yáng)光，給人溫暖；愛(ài)如泉水，讓人清涼；愛(ài)如明燈，使人明亮……“愛(ài)”一個(gè)多么美好的字，它在人們的心中有著那么崇高的地位。愛(ài)就像一個(gè)接力棒，需要我們大家用心去傳遞。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》就圍繞“孝”“愛(ài)”“禮”這三個(gè)篇章進(jìn)行了一系列教育，看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸頗深，特別想和大家談一談我的看法。
這次的主題是“父母教會(huì)我”其實(shí)父母在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚慕巧�，父母也是我們的第一任老師，是他們教�?huì)我們吃飯，穿衣服，系鞋帶等等。父母不僅教會(huì)我們這些，還教會(huì)我們做人的道理：要腳踏實(shí)地，走好每一步。要用仁慈之心對(duì)待身邊所有的人。父母教會(huì)我們的'太多太多。在《開(kāi)學(xué)第一課》有這么一對(duì)父子令我記憶猶新，那就是秦勇和他的兒子大珍珠。大珍珠在四歲的時(shí)候被確診為重度感性失調(diào)。這對(duì)原本幸福美滿(mǎn)的家庭簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。秦勇放棄了所從事的工作。一點(diǎn)一點(diǎn)地教大珍珠說(shuō)話(huà)，教他系鞋帶，教他騎自行車(chē)。功夫不負(fù)有心人，在秦勇的鼓勵(lì)下，陪伴下，大珍珠終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)了，會(huì)系鞋帶了，會(huì)騎自行車(chē)了。然而在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作背后，秦勇又付出了多少汗水，這只有他自己知道。正是秦勇的陪伴、呵護(hù)、鼓勵(lì)，讓大珍珠恢復(fù)得這么快。秦勇對(duì)兒子的愛(ài)感動(dòng)了大家，讓我們懂得了愛(ài)就是要攜手一起克服困難，一起成長(zhǎng)。
愛(ài)是如此的偉大，愛(ài)就浸透在我們生活中的點(diǎn)滴細(xì)微之中。只有我們用心去尋找，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它。記得，那是我上二年級(jí)的時(shí)候，我每天晚上睡覺(jué)都會(huì)覺(jué)得熱，就要把被子踢掉�？墒俏颐刻煸缟掀饋�(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)被子總是好好地蓋在我的身上。這究竟是怎么回事呢？我決定一探究竟。這天晚上，我閉上眼睛，假裝睡了。在朦朧中我看到了一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，身影越走越近，我看清楚了，這個(gè)身影就是媽媽。媽媽躡手躡腳地走到我床邊，悄悄為我蓋上被子。那一刻，我感動(dòng)極了。原來(lái)，媽媽是這么地愛(ài)我，是父母的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)他們，愛(ài)自己，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
有一位天使永居我們靈魂的寶殿，它至真至純，它就是愛(ài)。人的一生其實(shí)就是一個(gè)尋找愛(ài)和給予愛(ài)的過(guò)程。是父母的愛(ài)教會(huì)了我們?cè)S多，讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)、感激、感恩。父母如此地愛(ài)我們，我們也要學(xué)會(huì)感謝他們，孝順?biāo)麄�，用同樣的�?ài)去愛(ài)他們，做到子女們應(yīng)盡的一份孝道。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇16
我身邊的敬老故事很多，比如：爸爸幫老人找到回家的路，我?guī)屠先酥嘎�，爸爸給乞討老人施舍錢(qián)。可是，令我最難忘的一件事是：爸爸給一位翻垃圾箱找食物的老人錢(qián)，下面讓我來(lái)講講吧！
那是一個(gè)月黑風(fēng)高地晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，走在一條漆黑的小路上。我穿了三件衣服都喊著冷，爸爸卻一點(diǎn)兒也不怕。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑著，不一會(huì)兒，便經(jīng)過(guò)了一個(gè)垃圾桶邊上。我依舊歡快地蹦蹦跳跳，爸爸卻突然叫住我，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你看見(jiàn)沒(méi)有，垃圾桶邊上有一位老奶奶在翻著垃圾桶，你知道她在干什么嘛？她可能在找東西吃，這樣吧，吃完飯，我口袋只有10元錢(qián)了，你把這些錢(qián)給這位老奶奶，讓她去買(mǎi)一點(diǎn)兒可以充饑的東西吧！”
我聽(tīng)到后，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，定情一看，�。±斑吷瞎挥幸晃焕夏棠淘诜裁�，只見(jiàn)老奶奶白發(fā)蒼蒼，衣服破爛不堪，手邊連一根拐杖也沒(méi)有，只有從垃圾桶里翻出來(lái)的魚(yú)骨頭和看不清面貌的.一團(tuán)黑乎乎的東西，老奶奶準(zhǔn)備把手邊的東西放進(jìn)嘴里時(shí)，我感到胃里一陣翻嘔，想：“這位老奶奶真的好可憐，在這樣冷颼颼的天氣里，不僅衣服單薄，而且還在垃圾桶里找東西吃，真可憐！”
想著想著，眼看老奶奶就要把那團(tuán)黑乎乎的東西吃進(jìn)去了，我迅速?gòu)陌职质掷锶∵^(guò)錢(qián)，以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到老奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您不要在吃這些東西了我給你10元錢(qián)，你去買(mǎi)點(diǎn)東西充饑吧！”說(shuō)著，我就把手里的錢(qián)給了老奶奶。
老奶奶感激涕零，不住地說(shuō)：“謝謝”，我則一直說(shuō)：“不用謝”，就跑回爸爸媽媽身邊。
從這件事中，我體會(huì)到了：敬老愛(ài)老，是從我做起，從小事做起的！
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇17
3月16日中午12點(diǎn)左右在飛云中心小學(xué)的籃球場(chǎng)組織了一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。盡管天空不作美，下起了毛毛細(xì)雨，但仍阻擋不了同學(xué)們的熱情，臉上依然掛著燦爛的笑容，興高采烈地來(lái)參加這次的活動(dòng)。
活動(dòng)前幾天，同學(xué)們就從家里找來(lái)許多二手書(shū)本和玩具，有些手巧的同學(xué)還帶來(lái)了親手制作了手工藝品。放眼望去，籃球場(chǎng)上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的物品，可以說(shuō)是讓人看得眼花繚亂��！原本寂靜的籃球場(chǎng)變得熱鬧非凡，十分顯眼的是樣式多樣，人潮流動(dòng)的五（6）班“愛(ài)心驛站”攤位。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們的一聲聲叫賣(mài)震耳欲聾，傳遍四周。為了吸引更多的同學(xué)過(guò)來(lái)買(mǎi)，有的同學(xué)走出攤位，極力地去推銷(xiāo)物品，有的同學(xué)給低年級(jí)的'同學(xué)精心挑選，詳細(xì)講解適合的書(shū)本，而有的同學(xué)推出買(mǎi)滿(mǎn)5元送一支鉛筆的方案，吸引了不少買(mǎi)家。“這里找一下2元”、“麻煩錢(qián)遞一下”……一聲聲吶喊在操場(chǎng)上回旋。成功把物品賣(mài)出去的同學(xué)們，臉上掛著洋溢的笑容，拿著自己成功賣(mài)到的錢(qián)放到“愛(ài)心箱”里，繼續(xù)去推銷(xiāo)物品。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。活動(dòng)中，同學(xué)們走過(guò)各個(gè)班級(jí)的攤位，經(jīng)過(guò)欣賞、挑選、討價(jià)還價(jià)后，都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。同學(xué)們積級(jí)地參加這次活動(dòng)，一起讓愛(ài)傳遞！一起分享快樂(lè)！
這次的義賣(mài)活動(dòng)不僅是讓我們感受義賣(mài)的樂(lè)趣，更是讓我們有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，用自己的能力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)去幫助社會(huì)上需要幫助的人。活動(dòng)看上去雖小，但蘊(yùn)含著的意義卻很深。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇18
有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能傳遞愛(ài)，使人感到溫暖。
記得有一天在學(xué)校“嘀鈴鈴”下課鈴聲打響了，同學(xué)們好似脫韁的駿馬，直奔操場(chǎng)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在打球，我也不例外正在跳繩，突然，一個(gè)同學(xué)對(duì)我大喊：“你鞋帶開(kāi)了，先系上在跳繩，要不會(huì)摔倒的`！”我回頭一看，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，她正微笑的看著我，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你的提醒啊！”“不客氣�！闭f(shuō)完，哪位同學(xué)就走了，我彎下腰系好鞋帶，心中暖暖的，感謝這位給我提醒的同學(xué)。
有一天下午，我擠上了公交車(chē)，車(chē)上人特別多，大家你擠著我，我擠著他，差點(diǎn)擠的喘不氣來(lái)，我被夾在人與人之間動(dòng)彈不得，突然，坐在我旁邊的一位大姐姐拉了拉我衣服的一角，示意那個(gè)位子給我坐，哈哈，正好我累了，可以坐下休息一下了，我的心里不禁開(kāi)心了起來(lái)，同時(shí)也感謝這位大姐姐。
我剛要坐下去，看到了前面有一位老爺爺拄著拐杖，注視著車(chē)外的風(fēng)景，他拄著拐杖的手好像老樹(shù)皮，另一只手緊緊的抓住車(chē)欄桿，我不想年紀(jì)這么大的老爺爺還站在公交車(chē)上，多危險(xiǎn)呀，我大聲的喊道：“老爺爺，來(lái)坐這里吧！”車(chē)上的人們同時(shí)讓出了一條小道，老爺爺微笑地走過(guò)來(lái)了，等老爺爺坐下后，我也到站了。
其實(shí)，生活中有很多簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如給父母端一杯水，拿一雙拖鞋，甚至一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，都能傳遞愛(ài)和幸福。
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇19
盼星星，盼月亮，同學(xué)們終于盼來(lái)了大家最喜愛(ài)的活動(dòng)——義賣(mài)。今年義賣(mài)的主題是“‘童’心協(xié)力，讓愛(ài)傳遞”，我們將用實(shí)際行動(dòng)，傳遞美好的愛(ài)心。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)教室外的走道上到處是琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的商品，喧鬧聲、叫賣(mài)聲在教學(xué)樓里四處回蕩，整座教學(xué)樓幾乎成了大型的“商場(chǎng)”。我一個(gè)人挨家挨戶(hù)地逛著“商場(chǎng)”，因?yàn)槿颂�，許多好看的東西都被別人搶先下手給買(mǎi)走了，我不由地有些失望。突然，我眼前一亮，看到了一把做工精致的扇子。于是我立刻三步并作兩步的`走向前去問(wèn)道：“這把扇子多少錢(qián)？”
“5元�！薄袄习濉被卮鹫f(shuō)。
“便宜點(diǎn)，行不？”我壯著膽子，試著討價(jià)還價(jià)。
“不行，5元已經(jīng)很便宜了，再便宜我就要虧本了。你看這把扇子多漂亮啊！”“老板”一邊說(shuō)著，一邊把扇子拿給我看。
我不死心，于是又說(shuō)道：“老板，你看這把扇子有點(diǎn)舊也，就賣(mài)便宜點(diǎn)吧�！比缓�，我就轉(zhuǎn)身做出一副要離開(kāi)的架勢(shì)。才剛跨出一步，“老板”就一把拉住我說(shuō)：“好吧好吧，就賣(mài)你兩元吧，算你狠�！蔽也判臐M(mǎn)意足地掏出錢(qián)交給了“老板”。
“叮零零……”這時(shí)，廣播里傳來(lái)了“請(qǐng)下半場(chǎng)出場(chǎng)”的聲音。哈哈！終于輪到我上場(chǎng)了，站在我們班攤位旁早已摩拳擦掌、躍躍欲試的我，大聲吆喝起來(lái)。突然，從遠(yuǎn)方走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看，那不是我們班的陳老師嗎。我連忙喊道：“我好不容易為您找到了一個(gè)適合你的東西，快來(lái)看看吧�！�
陳老師一聽(tīng)，連忙到攤位前笑瞇瞇的問(wèn)：“什么好東西啊，讓你為我準(zhǔn)備了那么久？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄惫腆w膠，最適合您了，一個(gè)才1塊錢(qián)，可粘了，在市場(chǎng)上買(mǎi)至少要5元�！蔽疫B忙說(shuō)道。陳老師聽(tīng)后爽快地付了錢(qián)。我高興極了，沒(méi)想到剛開(kāi)賣(mài)就來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。
義賣(mài)活動(dòng)不僅讓我們買(mǎi)到了需要和喜愛(ài)的東西，更重要的是奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，把義賣(mài)得到的錢(qián)捐給那些有需要的人，讓我們的愛(ài)心能夠代代相傳，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！
愛(ài)的傳遞優(yōu)秀作文 篇20
愛(ài)，是夏日里的一泓清泉，沁人心脾；愛(ài)，是冬天里的一把火，溫暖人心；愛(ài)，是黑暗中的一束光，指引方向。品位愛(ài)，品味人世間最美好的事物。
還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校的情景，那天，班主任笑盈盈地把我?guī)У浇淌�，鄭重地向全班同學(xué)介紹了我，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我，有好幾個(gè)女生還站起來(lái)向我打招呼：“嘿，心怡同學(xué)，你好啊�！蔽掖舸舻卣驹谥v臺(tái)上，一時(shí)間竟不知道如何是好。這時(shí)，小媚如一縷春風(fēng)般的飄到我的面前，笑瞇瞇的拉著我的手，親切地說(shuō)：“走，來(lái)跟我坐，我那有空位�！边呎f(shuō)還邊吧我拉到她的桌子旁，霎時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身。我剛一放下書(shū)包坐下，周?chē)耐瑢W(xué)就都湊了過(guò)來(lái)，這個(gè)問(wèn)我看不看得見(jiàn)黑板，那個(gè)問(wèn)我?guī)Я藭?shū)本沒(méi)有。雖然時(shí)值冬天，但同學(xué)的熱情感染了我，使我感到春天般的溫暖。
八年級(jí)抽班時(shí)，我的地理成績(jī)差得一塌糊涂，正當(dāng)我準(zhǔn)備自暴自棄的時(shí)候，地理老師找到了我，她拉著我的手，用堅(jiān)定和信任的眼神看著我說(shuō)：“小怡，你是個(gè)聰明的孩子，只要你努力，老師相信你一定能行的�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我慢慢地喜歡上了地理，不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后還花時(shí)間做練習(xí)，碰到不懂的.，就去找老師。而老師總是一遍一遍的不耐其煩給我講解，直到我完全弄懂為止。當(dāng)我在模擬考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我分明看見(jiàn)，老師眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意和疼愛(ài)。
九年級(jí)了，為了節(jié)約更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我中午在阿姨家吃飯，下午再回家吃飯。可最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——阿姨做的菜跟媽媽做的菜如出一轍。莫非是她倆商量好的？我暗自想道�？僧�(dāng)我想媽媽提出疑問(wèn)時(shí)，答案是否定的。仔細(xì)一想，卻發(fā)現(xiàn)她們做的菜都是我最?lèi)?ài)吃的菜！天啊，我竟如此大意，差點(diǎn)忽略了她們對(duì)我的愛(ài)。飄香的飯菜中，我品味到了親人對(duì)我的愛(ài)。
品味愛(ài)，用心去感受愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)愛(ài)，如影隨形。
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