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決定優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的決定優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
決定優(yōu)秀作文1
“哎，女兒，你爸爸他快一個星期不回來了，你就不想他嗎？”在旁邊洗碗的媽媽問道。我微微失神，呆呆的站著，是啊，爸爸已經(jīng)有好幾天不回家了，我想他嗎？可收到的答案是不想。
不想，為什么會不想？我呆呆走到的房間里坐在床上，回憶的閘門被迫打開，記憶如同奔流的河水一起向我涌來。
以前，我也像所有的孩子一樣喜歡和爸爸媽媽在一起玩，一起鬧，一起笑，會對爸爸媽媽撒嬌。自從弟弟出生后我變了，變得更加安靜了，在陌生人的面前不說話了，記得剛剛才自己一個人睡的時候，根本不敢關(guān)燈睡，就害怕有什么東西突然竄出來。記得第一次自己睡的時候，我哭著喊著不要一個人睡可媽媽，姑姑都逼我一個人睡覺，我能怎么辦？只好一個人睡。此后的半年里，每天夜里我都是哭累才睡著的，而爸爸他什么都沒有說只是給我買了好多的東西，有時候，他們?nèi)齻�人在大房間里說笑，而我卻在小房間里面，在那個黑黑的小房間里面一直不停的哭。只有在夢里，我才是快樂的，因?yàn)閴衾镉邪职謰寢屧趯ξ倚�，對我好和我說話。所以我愛上了睡覺。
爸爸很忙，很忙，總是夜里面才會回來，我總是見不到他，就是見到了，也只是他在睡覺，我們在一起的時間變得越來越少，可我又能怎么辦我也不想啊。我習(xí)慣了他的不在家，就像我習(xí)慣在黑夜中哭泣一樣，這種習(xí)慣可來的不容易。
也許是我自己想多了，爸爸媽媽還是愛我的。上個暑假，爸爸特地把我?guī)ゴ筘S，去見見他的一個生意伙伴，也是為了去玩。那個叔叔長的一臉的大胡子，不過人還是很好的.。在餐桌上因?yàn)槭侵形纾�要有事，所以他們喝的是黃酒，黃酒很甜，只有一點(diǎn)酒味，還蠻好喝的。因?yàn)槲业木屏窟�行，所以，老爸讓我向各位叔叔阿姨敬酒的時候，我用的不是飲料，而是老爸喝的酒，那些叔叔也干脆，我喝一口，他們就干一半。在輪到老爸的生意伙伴的時候，我很干脆的把剩下的三分之一一口干了，那叔叔驚奇的看著我，他也一樣把一杯都干了，后來，他對我爸說：“你還真生了個好女兒。”后來，他們的生意也談成了。
思緒乍然停止，我沖出房間，向媽媽要手機(jī)給爸爸打電話，也許我以前不是一個好的女兒，但從今天起，我會做一個溫暖父母的女兒。心中的決定油然而生
決定優(yōu)秀作文2
過年嘍！呵呵，又可以拿到壓歲錢了。那些鼓鼓的 紅包里面。一定裝著好幾張紅色的鈔票。今年又是“大豐收”呢！但，每到這時我總是會犯難——這些惹人眼紅的壓歲錢到底該如何處置呢？
大年初三，從姨媽家拜完年回來，老媽十分親切地對我說：“陸燁，今天姨媽給你多少壓歲錢��？”“恩，一百塊！”我一邊慢條斯里地拆紅包一邊暗自嘀咕“哼，老媽你不會又想沒收吧？”“恩，加上昨天的兩百元一共是三百元，我?guī)湍愦嫫饋戆�！”老媽回憶�?笑笑,從我手里抽走了那一百元錢�！拔揖椭�，又是！”我撅著嘴背過身子說，“每次收壓歲錢都要上交，為什么不可以放在我這兒呀？”“你一個小孩子的把那么多錢放在自己那里干嘛？我平常不也給你零用錢的��？”老媽道。我被老媽這么一說更惱火了，轉(zhuǎn)過身來對老媽叫道：“為什么就不能把錢放在我這兒��？我有時說不定也要急用呢？而且這些壓歲錢是我收到的，就是我的！”老媽顯然被我氣到了面色很難看，低聲道：“好，那一百元錢給你，怎么決定你自己想。我可是為你好呀！”然后放下錢進(jìn)了臥室。
我完全蒙了，以前老媽不管我說什么總是會把錢收去，而今天卻讓我自己想。這到底是怎么回事？看來我真的好好想想再做決定了。
剛剛老媽說了“幫我存起來”。對，現(xiàn)在這些錢都用不著，把它存起來以后上初中的時候或其他重要時刻用，這也是不錯的。不管怎么樣都是花在我身上，所以——應(yīng)該交給媽媽存起來。
老媽還說道“小孩子不要放這么多錢在身上，而且也給我零花錢”。這也是對的。錢放在 我這里說不定會弄丟掉，平時也不是愁吃愁穿的，要把沒有用的一百元錢放在身上干嘛？——還是應(yīng)該交給媽媽保管。
我懂媽媽了！揣著那一百元錢我一屁股坐在沙發(fā)上，眼睛微閉，回想起剛剛我說的那句話——那句把媽媽氣到的話“這些壓歲錢是我收到的，就是我的！”好像實(shí)在過分了。這些壓歲錢怎么會是我的'呢？明明是媽媽買了大包小包禮物拜年得到；明明是媽媽給了姐姐壓歲錢所以姨媽才給我的……這一百元錢得用媽媽多少錢換呀！我居然還說是我的，是我這個絲毫力氣的人的。再次睜開眼睛，睫毛上已經(jīng)布滿淚珠。
我輕輕推開媽媽的房間，她睡著了，可眼角我分明看到了那被風(fēng)干的淚漬。我把那紅彤彤的一百元錢放在媽媽床頭，然后，悄悄地走出房間。
決定優(yōu)秀作文3
個人能力決定成就的下限，而個性往往決定成就的上限。
人從呱呱墜地到入土為安的過程，看似長短不一，但目的只有一個：修行。讓我們死去的靈魂變得更加高尚。
修行是自我斗爭、自己戰(zhàn)勝自己的過程，我們得學(xué)習(xí)自己控制自己的自私自利，學(xué)習(xí)控制情緒，學(xué)習(xí)扼殺不利于社會發(fā)展的私欲。簡而言之，修行是為了形成慈悲。
謀大計、行大義、成大器。明治維新時期的西鄉(xiāng)隆盛是一位很受人愛戴的民族英雄。他身上所反映出來的的`正是我們所缺的-----謙卑。越成功，越謙虛是他的做事準(zhǔn)則。
個性在人生上所反映出來的是人的情商高低。成就的高低取決于智商和情商，兩者相輔相成，缺一不可。個人能力高卻個性欠佳的人，很難達(dá)到較高的水平。個人能力中等但個性優(yōu)異的人，他會受到人們的喜愛與贊賞，個人能力也就隨之提高，個性就像是指向標(biāo)，指向不同，其被指向人所到達(dá)的目的地就不同。
西鄉(xiāng)隆盛曾說：“小人盡其用，不可任其大職，非則后患無窮�！边@里的“小人”指的是個人能力很高但道德水平低下的人。作為一個管理者，人事運(yùn)用至關(guān)重要，不僅要用好“君子”，還要用好“小人”。西鄉(xiāng)指出要讓小人擔(dān)任合適的職位，充分發(fā)揮他的才干，但絕不可以讓小人擔(dān)任重要職務(wù)，否則一定危害組織發(fā)展，后患無窮�！靶∪恕闭且�?yàn)槠沸星芳讯璧K他自身的發(fā)展。
放眼于今天，社會主義文化建設(shè)培育的是“四有”公民，思想道德建設(shè)是其中心環(huán)節(jié)�？茖W(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是衡量公民重要水準(zhǔn)之一，作為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)著眼于提高自身修養(yǎng)，既要做有知識有能力的公民，也要做舉止得當(dāng)、談吐優(yōu)雅的文化人。只有這樣，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國門才能得以實(shí)現(xiàn)。
決定優(yōu)秀作文4
我喜歡雨天，因?yàn)樗梢圆蛔屛易兊酶≡�，我靜下心來寫總結(jié)，回憶兩周來發(fā)生的事情，有令我高興的，欣慰的，還有“后悔”的。
好態(tài)度讓他變進(jìn)步
他曾和我在一個小組，那時的他還很聽話，行為規(guī)范，習(xí)慣良好，樂觀幽默，總之有很多的優(yōu)點(diǎn)。可是一年過去了，他整個人都變了，變得不聽話，不愛做作業(yè)，不誠信。老師為他這些毛病操了很多心。許多人對他側(cè)目，難道他會就此墮落頹廢？他的行動告訴我當(dāng)然不是。他將批評化作前進(jìn)的動力，向優(yōu)的方向努力奮進(jìn)。從兩周前開始，他認(rèn)真的做作業(yè)，老師對他的批評開始減少。他努力地背單詞，背錯的單詞越來越少。他還有個好習(xí)慣：每次默寫是自覺的做到一個旁邊沒有人的大桌子上。這都是他進(jìn)步的表現(xiàn)，我想這都?xì)w功于他的好態(tài)度。他的進(jìn)步讓我高興，希望他的好態(tài)度能一直堅持下去。
好態(tài)度讓他愛學(xué)習(xí)
他是我的組員，開學(xué)以來他似乎對學(xué)習(xí)越來越懈怠，似乎學(xué)習(xí)已經(jīng)與他無關(guān)了。課堂回答問題的沒有他，作業(yè)經(jīng)常受表揚(yáng)的沒有他，認(rèn)真背書的沒有他。反而經(jīng)常補(bǔ)作業(yè)的有他，跟組長斗嘴的有他，推卸責(zé)任的有他，幾乎對他已經(jīng)失去信心。但是這兩周，他越來越積極，似乎變了個人。做語文走在班級前列，他已經(jīng)不是組長，但還要自覺給老師檢查，速度趕上了很多組長。萬老師也說：“看他的狀態(tài)多好”。他發(fā)言越來越積極，特別在本周的政治課上。上課聽講越來越認(rèn)真，他也因此獲得了萬老師的獎勵。交作業(yè)不再是缺這門或缺那門，按時交齊，正確率也極高。他的變化之大讓我欣慰。他是熊瑞林，真希望這好態(tài)度可以一直保持下去。
好態(tài)度讓他更自律
他是班長之一，一直都挺自律的，可是在周三的下午，他在安靜的'教室里吼出聲來，他似乎察覺到周圍氣氛不對勁，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)看著他。當(dāng)他看見萬老師時，他突然發(fā)現(xiàn)自己做錯了。他被班主任扣了分。這個人就是我，當(dāng)我吼出：“好煩人！”時，已經(jīng)后悔了。其實(shí)我并沒有惡意，王萌是我的好朋友，我只是不經(jīng)意吼了出來，但這個行為卻擾亂了班級紀(jì)律。我得到了應(yīng)有的處分，老師給我扣分時，我并不抱怨，因?yàn)槲易鳛榘嚅L沒有帶好頭，是該罰的。我想我好態(tài)度在，加上這次教訓(xùn)，我以后會更加的自律。
微雨夾著細(xì)風(fēng)，我在愜意的環(huán)境中打完了一篇總結(jié)。希望同學(xué)們的心能像大地一樣接受雨水的重新洗禮，帶上最好的狀態(tài)，向著爭優(yōu)的方向前進(jìn)。
決定優(yōu)秀作文5
同樣的社會背景，同樣的家庭條件，同樣的生活機(jī)遇，同樣的智商，然而最后，有的人成功了，有的人失敗了。為什么？有人說這是宿命，有人說這時機(jī)緣，不，這是性格的力量，性格可以定位你的人生——成功或失敗。
我們改變了性格就可以該別我們的人生�，F(xiàn)在就讓我們開始吧！
性格是人內(nèi)在的深層次的人格結(jié)構(gòu)。每個人的性格都有不同的結(jié)構(gòu)形式，因而也都有不同的表現(xiàn)特征。一人認(rèn)識自己，歸根結(jié)底就是認(rèn)識自己的性格。其他諸如習(xí)慣，心態(tài)，智力，品格等等都是從不同側(cè)面認(rèn)識人的性格。
所謂性格，就是一個人相對穩(wěn)定的心理狀態(tài)以及與之相適應(yīng)的行為模式或行為方式。它是人的個體平時如何對人，對事和對自己所表現(xiàn)出來的'社會性特征，是一個人心里面貌與行為方式的獨(dú)特結(jié)合，是人與人相互區(qū)別的主要方面，也正是這些區(qū)別決定了各自不同的人生命運(yùn)。
改變性格首先要看平：
1、處事是否理智。要有清晰的頭腦處事不驚。
2、要有堅強(qiáng)的意志。意志：就是人們自覺地確定方向，調(diào)節(jié)行動，克服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理過程。意志對行動的調(diào)節(jié)表現(xiàn)在兩個方面。一是引起或推動人去從事達(dá)到一定目的所必需的行動；二是抑制和制止與預(yù)定目的性矛盾的欲望和行動。
3、可以控制自己的情緒�？刂坪米约旱那榫w，也就在一定程度上控制了自己的性格。
4、學(xué)會謙虛。謙虛并不是毫無主見，人云亦云，甚至無原則地放棄自己的意見。
5、一定要有自信這點(diǎn)非常重要。只要相信自己什么都可以。
決定優(yōu)秀作文6
眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物，會產(chǎn)生截然不同的觀察結(jié)果呢?原因就在于，有的人懂得賞識、贊美，而有的人卻只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事：有個人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒�。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機(jī)問：“你開的這么急，想去哪里啊?”這個人說：“我想搬到另一個地方。"司機(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家呀?”這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他的.地方�！彼緳C(jī)問：“你常搬家嗎?” 這個人說：“今年已經(jīng)搬了七次了。“司機(jī)又問：“原因都一樣嗎?”這個人說：“對呀�！� 司機(jī)說：”你這樣搬家是不能解決問題的�！边@個人說：“難道你有什么好的辦法嗎 ?”司機(jī)說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題，就算每天搬家那些地方的人還是不會喜歡你的!”這個故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物而很少回過頭來想，問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對他們沒與丑的定義都在我們本身，看我們怎么想，站在那個角度去思考，一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢;而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng)的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評者指出了無數(shù)缺點(diǎn)，而欣賞者看到的是他很多的優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。賞識、贊美是希望，更是動力。有人曾對賞識、贊美做過這樣的評價：賞識、贊美就像是風(fēng)對于帆，就像雨露對于種子;賞識、贊美是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
決定優(yōu)秀作文7
我是在三年級下學(xué)期轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班級的，到現(xiàn)在我還記得那一天的情景。那天陽光很亮，無邊無際地鋪在地上。媽媽幫我辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后就離開了，我被老師領(lǐng)進(jìn)了教室。教室里人很多，我一個也不認(rèn)識，我覺得孤零零的，就像被晾在沙漠中央，孤單得有點(diǎn)害怕。
第一節(jié)是語文課，一整節(jié)課我都低著頭，默默無語。終于捱到了大課間操時間，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣歡快地奔向操場。只有我慢吞吞地落在最后，這時一個女孩急匆匆地像風(fēng)一樣從我身邊走過，邊跑邊對我說：“快點(diǎn)兒，別掉隊了！”我隨著大家來到操場�？赡苁且�?yàn)槲倚聛碚У�，在做操時，有幾個調(diào)皮的男生故意起哄，嘲笑我跳得太丑了。一個女生還乘老師不注意，推了我一下，委屈的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。這時，我身后傳來一聲嚴(yán)厲的吼聲：“陳子馳，你在干嗎？”我回頭看去，是她，還是剛才那個從我身邊經(jīng)過并提醒我的女孩！
漸漸地，我知道了她的名字——馮舟，這個風(fēng)風(fēng)火火、敢怒敢言的女孩。我們成了無話不談的好朋友，每天都有說不完的悄悄話。
但好景不長，幾次測試馮舟考得都不理想，有幾次還被老師點(diǎn)名批評，這讓大家將她劃入了“壞”學(xué)生的行列。有一天，幾個小伙伴將我拉到一邊，對我說：“不許你再和馮舟在一起，不然我們就和你絕交！”“為什么？”盡管我據(jù)理力爭，可是她們就是不同意。
我矛盾極了，那一天放學(xué)，我沒有和馮舟走在一起，我分明看到淚水在她清幽幽的眸子里晃動。
可是每晚我都會想起我們在一起玩的快樂時光，就連夢中也會浮現(xiàn)我們一起說說笑笑的`場景，我不愿意看見她孤獨(dú)的身影�！昂蒙眢w是不怕被傳染的”，對，我不能讓這種局面再持續(xù)下去了！我在心里做了個決定，我要幫助馮舟盡快改正自己的缺點(diǎn)，走進(jìn)大家！
放學(xué)后，我們又開開心心地走到了一起，我們共同做了個決定——永遠(yuǎn)做好朋友，共同進(jìn)步。我們的友誼，似忽明忽暗的火，化作一首首美麗的歌，讓我們一起用雙手迎接明天的太陽吧！
決定優(yōu)秀作文8
悵惘者說：“書是心中的承亮星。”我亦以為“書是口靈蒙創(chuàng)時最惡的慰藉品。”它讓爾悟到點(diǎn)對挫折的應(yīng)策。
人生莫不外是一次次的跌倒，又一次次的爬伏，時而出色，時而失蹤，像氣象正常莫幻無常的變更著，又像風(fēng)車不停歇的滾動著，越是風(fēng)大，越是漂亮。可是，它也可能像泥路普通，越是前走，越是難題，這就在于對人生的態(tài)度了。
孟子曰：“地提大免于斯我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所替，所以動心忍性，曾益其所不能。”意念是上天要落重?fù)?dān)給這樣的己必定要使他閱歷各種挫折，事不絕意，從而使他心坎忠告，性情動搖，增添他不具備的才干。是的，挫折是上天給奪有福人的特別禮物，倘若以友愛的方法去接收它，它就會撼身變?yōu)闄C(jī)會、自負(fù)、幸福、健康……假使以脆弱的立場去面對它，它即會緩緩的.失往價值，終極像氣沫個別消散了，豈非不是么？
《名人傳》德國音樂家貝多芬失去母疏，失去聽覺，失去戀情，卻在傷心啞忍中找到居住，創(chuàng)作了《命運(yùn)接響曲》，何不令人敬仰？意大害繪家和雕塑野米豁達(dá)琪羅老是被迫“勞息”，卻愈授苦愈愛好，創(chuàng)作了《大衛(wèi)》《創(chuàng)世紀(jì)》何不令人驚嘆？俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚，只為供真諦，往返曲折中，創(chuàng)作了《戰(zhàn)斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高，何嘗不在闡明“你不是生成的贏家，也不是天生的失敗者，成為什么樣的人與決于你本人�！�
《如果給我三天光明》中，雙綱失明，單耳失聰?shù)暮?凱勒是可憐的，但她以樂觀、盼望求知的態(tài)度轉(zhuǎn)變了她的人生，是她的人生得以有諸大成績，得以在拐彎光明處覓得光亮，最末讓慈祥遍布齊世界……
這一切所有，不都體現(xiàn)著艱苦之時態(tài)度的棄決是何等主要嗎？不皆再說，有了良佳態(tài)度才會雨過天晴，讓彩虹浮當(dāng)初天空最藍(lán)、最潔、最美處嗎？
決定優(yōu)秀作文9
這一學(xué)期以來，我們不斷地提高了練習(xí)的強(qiáng)度和數(shù)量，60多節(jié)體育課在不知不覺中很快就過去了，下面針對我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)談?wù)勼w會！以期達(dá)到溫故知新的目的。
雖然這學(xué)期的體育課的鍛煉過程中，我努力的按張老師的要求盡我最大努力的上好了每節(jié)體育課，同學(xué)們的運(yùn)動能力都或多或少的的進(jìn)步，可是我總覺自己的運(yùn)動能力在我們班上仍居中等偏下的位置，因?yàn)槲遗c那些比我強(qiáng)壯的同學(xué)來說，跑得沒有他們快、擲得沒有他們遠(yuǎn)，但有一點(diǎn)讓我高興的`是跳繩——我不比他們差，甚至還比他們跳得快些！
跑步是我的老大難，雖說400米跑每次測試都有小小的進(jìn)步，但比起那些跑一分十多秒的同學(xué)們來說，我就是小巫見大巫了，別看我們學(xué)校的操場不大，一圈就160米，可我在上面跑步總覺得是那么的長�？磥砑訌�(qiáng)速度和耐力的訓(xùn)練應(yīng)該是我課余鍛煉的主要內(nèi)容。
推實(shí)心球方面，我自認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這學(xué)期實(shí)心球練習(xí)和考核都必須采用推的動作來完成，由于我平時學(xué)動作時不夠細(xì)心，對推的動要領(lǐng)掌握得不是很好，雖然在考試時費(fèi)盡了九牛二虎之力，可成績總是7米多，最終還是沒能突破8米大關(guān)，也只能兩眼紅紅地看著伙伴們那驕人成績而羨慕不已！看來體育還真是一門大學(xué)問��！平時不細(xì)心，沒有掌握運(yùn)動技術(shù)，就不能充分發(fā)揮本身就具備的能力。
跳繩是令我最滿意的一個鍛煉項目，還記得有一次張老師為訓(xùn)練我們跳繩時的耐力和鞏固跳繩的動作技能，在全班男生中進(jìn)行比賽性練習(xí)，看誰一次性跳繩的時間持續(xù)得最久，我竟然堅持到了最后第二名，連我自己都不敢相信，當(dāng)時的興奮勁就別提了。跳繩在這學(xué)期共測試了三次，我一次比一次成績好，最后一次測試中，我感到的上肢都非常麻木了，但我咬牙堅持了下來，終于我跳出了我有史以來的最好成績，一分鐘跳186個對于男生的跳繩來說已經(jīng)是很不錯，我相信同學(xué)們再也不會小瞧我了！
總之，這學(xué)期，我沒有缺席過一節(jié)體育課，每堂體育課我基本上都認(rèn)真的去對待，在以后的學(xué)習(xí)鍛煉中，我會更努力的去實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“德、智、體”全面發(fā)展，成為一個真正的“三好”學(xué)生�？朔磺欣щy，努力的向前邁進(jìn)一步，就離勝利近了一步，團(tuán)結(jié)合作，態(tài)度端正，一切皆有可能！
決定優(yōu)秀作文10
一個選擇，決定一條道路。一條道路，到達(dá)一方土地。一方土地，開始一種生活。一種生活，形成一個命運(yùn)。
——畢淑敏
人生是一條無法往返的風(fēng)景線，每逢岔路口，人們就會做出不同的選擇，從而看到的風(fēng)景也隨之不同。
雖說沒有人能看到完整的風(fēng)景，但這也并不一定是一種遺憾；每個人在不同的選擇中能夠欣賞到一條屬于自己的、獨(dú)一無二的風(fēng)景，也算是得失相伴吧。
人生中的選擇也分高低輕重；人生就像考試，在小考中選擇了錯誤的選項并不會產(chǎn)生過大的影響，若是在斗爭激烈的高考中失去了一道選擇題的失誤，帶來的便不只是兩個階梯的落差，它可能會讓你在未來日子的中付出更多艱辛和汗水。
南邊的蝴蝶輕輕扇動魅力的翅膀，北邊的某處便卷起了巨大的狂風(fēng)。人生處處失誤未知的蝴蝶效應(yīng)，人們永遠(yuǎn)無法猜測，自己的任何一個或大或小的舉動，會帶來怎樣的后果。
魯迅先生為救民赴日學(xué)醫(yī)，又為民棄醫(yī)從文；鄧稼先先生為國放棄在美國的優(yōu)越待遇，不懼其威脅和阻攔，奮不顧身的回到一窮二白的祖國；他們的`選擇讓一個泱泱大國從衰敗落后到揚(yáng)帆起航，這就是偉人。
當(dāng)然，作為普通人的我們只要走好屬于自己的每一步就夠了。
你是否會像羅伯特那樣，選擇一條道路，卻會好奇另一條道路上會是怎樣的風(fēng)景；但你又是否會像羅伯特那樣，即使好奇另一條路，也不會在原地猶豫著，而是堅定不移的選擇心中呼之欲出的那個答案。
如果你正徘徊在岔路口，內(nèi)心焦躁而煎熬，請不要畏懼，不要迷茫，堅定地走過去吧！無論這條路上是鮮花盛開還是荒草幽幽，只要它通向的地點(diǎn)正是你的心之所為。
泰戈爾曾經(jīng)說過：盡管走下去吧，不必逗留著，去采鮮花保存，因?yàn)樵谶@一路上，花自然會繼續(xù)開放。
所以，盡管走下去吧，鮮花會伴隨著你走向終點(diǎn)。
決定優(yōu)秀作文11
人生的態(tài)度，決定著你的人生。
在人的一生中，少不了一些悲歡離合。有人悲、有人喜，悲者無非遇到煩，喜者再喜也不過中了千萬彩票大獎。悲者雖然遇到麻煩，但麻煩總有一天會解決掉，更何況我們會常說因禍得福，福禍相依。我們不要總想著災(zāi)難會使我們失去了什么，而要適當(dāng)?shù)叵胂胪ㄟ^這次災(zāi)難我們應(yīng)該得到什么教訓(xùn)，受到什么啟發(fā)！災(zāi)難是悲痛的，剛才我只說是適當(dāng)?shù)叵胂牒玫姆矫妫]有叫你們盲目的樂觀，就算你中了千萬大獎又怎么樣，你能因此以后不工作，不交朋友等等嗎？這是絕對不能的，那個千萬大獎就算能讓你度過余生，那又怎么樣，你的兒子女兒呢？他們以后的生活怎么辦？如果你現(xiàn)在不好好教育他們，他們以后真成廢人了。
所以，我們也不能盲目的樂觀，都說禍福相依了，在我們遇到喜事時也適當(dāng)想想一些不值得開心的事，控制一下自己激動的情緒，以免做出后悔的決定。一個社會，必須有條件好的人與條件差的人，這樣才能維持社會穩(wěn)定。這樣的話，自然而然的會有人抱怨，那些窮的'老百姓就整天渴望自己變得富有。但無論他們怎樣努力，都不可能變成富人，因?yàn)樗麄兙蜁г故赖赖牟还⒉皇侨巳似降取?/p>
他們的態(tài)度變得非常消極，自信很弱，變得沒有斗志激情。其實(shí)他們這樣想錯了，就算你們沒有擁有財富但你們擁有人世間最寶貴的親情與友誼。商場的斗爭是我們不可想象的，就算某個富豪有著千萬資產(chǎn)，但他也有可能在一夜之間變得一無所有，傾家蕩產(chǎn)。而你們，雖然在家里過得吃不飽穿不暖的生活，但你們擁有真正的情義，沒有撕殺與競爭，可以過和平的日子。和平不是人們一直所向往的嗎？為什么一定要進(jìn)入一個那么無情，那么殘酷的商場世界呢？商場就是戰(zhàn)場，永遠(yuǎn)不和平，那些人永遠(yuǎn)感受不到你們之間的那份噓寒問暖的情義，這也是那些人所渴望的啊，難道你不應(yīng)該珍惜嗎？
雖然，你們那樣會激發(fā)一點(diǎn)斗志，偶爾也會追求到自己想要的東西。但我們真的不要總是不滿足，那么貪婪。也要時不時地想想你還擁有什么寶貴的東西。
人生各有命，我們既不能持有盲目樂觀的態(tài)度，也不要持有極端悲觀的態(tài)度，這樣才能擁有一個美好的人生。
決定優(yōu)秀作文12
保持良好的心態(tài)，對于我們每個人來說都是非常重要的。在同一個問題上不同心態(tài)的人看問題的角度就會不一樣。這樣帶來的結(jié)果也就完全不同。
很多時候，我們要從不同的角度，多方位地觀察思考問題，這樣我們才能看清問題的本質(zhì)，使我們生活得更加幸�？鞓�。
在教室里，一個調(diào)皮的男生不小心把墨水弄到了他前面兩個同學(xué)的衣服上。一個同學(xué)大方而幽默地說：“沒關(guān)系，這等于是錦上添花啊！你看！現(xiàn)在我的衣服多漂亮��！”而另一個同學(xué)卻氣急敗壞地大罵那個男生，還動手和他打了起來。最后這個同學(xué)被班主任老師狠狠地批評了一頓。同樣的一件小事，兩個心態(tài)不同的人處理的結(jié)果就迥然不同。
我家樓下住著一個打工者，他租住的房子很小，只能容下一張床。他的電瓶車沒有地方停放，只好放在門口。一到下雨天，他只能任憑車子被雨水淋濕。但他卻并不苦惱，反而自我解嘲地說：“這樣可以免費(fèi)洗車，多好的一件事情�。 边@種樂觀積極的心態(tài)對他來說豈不是更好嗎？
我曾經(jīng)還聽說過一個小故事。故事中有一個老太婆，她有兩個女婿，大女婿是賣草帽的，小女婿是賣雨傘的。一到下雨天，她就擔(dān)心大女婿的`草帽賣不出去；而一到晴天，她又擔(dān)心小女婿的雨傘賣不出去了。所以這個老太婆整天愁眉苦臉，憂心忡忡的。
這時候，有個人就對老太婆說：“您不能反過來想嗎？天晴的時候，您應(yīng)該為您的大女婿草帽賣得好而感到高興；下雨的時候，您應(yīng)該為您的小女婿雨傘賣得好而感到高興�！崩咸怕犃耍X得他的話很有道理。從此以后，她每天都生活得非常愉快，心情舒暢了。
我們在生活中要始終保持一種良好的心態(tài)，因?yàn)槟愕男膽B(tài)決定了你的高度，你的心態(tài)也決定了你的一切！
決定優(yōu)秀作文13
之所以偏愛周國平，是因?yàn)樗淖髌氛軐W(xué)思考貫穿其中，又是可讀性較高的散文筆調(diào)。哲學(xué)與散文的搭配，文字中展現(xiàn)出的是一個豐盛的世界。了解更多之后，我才知道，周國平也是一個守住內(nèi)心寧靜，酷愛讀書的人。作為一個現(xiàn)代人，我們根本不能忍受脫離手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，他卻居然可以做到深居簡出，從來不看電視、不玩iPad，幾乎所有的時間都用來看書和寫作。其他人忙著追名逐利，為了滿足虛榮心追求名牌時，他過得可就如同苦行僧。曾經(jīng)經(jīng)濟(jì)條件不好，研究生時住在只有6平米的地下室很多年，滿屋子都是書，他回憶起來也沒覺得什么。如今他早已鼎鼎大名，經(jīng)濟(jì)上不再會有捉襟見肘的情況出現(xiàn)，但還是堅持著最為樸素的生活。他專門租下一間寫字樓，將創(chuàng)作與家庭生活分開。寫作室的陳設(shè)簡單的只有略顯陳舊的書架和寫字桌，與之形成鮮明對比的，是百余平的房間里舉目四望，所見皆是書籍。在獨(dú)處的時間里，和自己的靈魂對話。他遵從這樣追求內(nèi)心的生活信條，更是將幾十年來對人生方方面面的思考，凝結(jié)在他的作品中。他強(qiáng)調(diào)人生要追求豐富的安靜，擺脫外界虛名浮利的誘惑，擁有內(nèi)心精神世界的寶藏。他也說讓生命回歸簡單，活出品質(zhì)。不但是一種生活藝術(shù)，而且是一種精神修煉。不止我這樣的普通讀者喜歡讀，易中天也喜歡他的作品，認(rèn)為從酒店服務(wù)員到大學(xué)教授，都不讀不可。上課時也時不時脫口而出幾句他的格言來。俞敏洪、楊瀾也曾和他進(jìn)行對話，與他談幸福、說學(xué)習(xí)、聊事業(yè)、探討幸福的真諦，從思想的不同方面，碰撞出如何修煉幸福的`答案。在當(dāng)下這快節(jié)奏的時代，一切都在追求效率，追求如何更高更快。我們迎合著世界的熱鬧，生怕自己被落下。偶爾的獨(dú)處，都被劃分為孤獨(dú)。在城市偌大的鋼鐵森林，我們最怕的，就是孤獨(dú)。于是活得越來越復(fù)雜，越來越浮躁，工作和生活都覺得壓力重重�；蛟S，你也曾想要改變，卻不知如何從容的面對。這種時候，像周國平一樣捧一本書，讀一讀他文字間的通達(dá)智慧，思考自己與世界的關(guān)系，處理好自己與世界的距離，就顯得尤為重要。而周國平文字中的解讀，已成為經(jīng)典。每一次看完之后，都覺心中余音繞梁，想著若能珍藏起來，時而翻看也是一件樂事。
決定優(yōu)秀作文14
《周禮》云：“坐而論道，不如起而行之。”當(dāng)我們?yōu)樽蛉盏奶摱裙怅幎诤迺r，當(dāng)我們?yōu)槲磥淼牟豢深A(yù)測而憂慮時。我們是否想過把握現(xiàn)在，從今天做起？
靜心是一種境界，行動則是一種態(tài)度。著眼于現(xiàn)在，才能實(shí)現(xiàn)最純真的理想《哈利·波特》的作者J·K羅琳在靈感來臨時并沒有拘陷于對故事的幻想中，也沒想到自己的聲成名就，而是靜下心來開始行動，并迅速寫出了《哈利·波特》前三部。她的這種高效的執(zhí)行力，不僅讓她成為了美國最受歡迎的女作家之一，而且上我們有幸欣賞《哈利·波特》這部十分精彩的'魔法故事。她把握了現(xiàn)在，抓住了機(jī)遇，更成就了自己。
德國哲學(xué)家費(fèi)希特曾說過：“行動，只有行動，才能決定價值�！薄镀椒驳氖澜纭分械膶O少安和他的妻子秀蓮并沒有安于平靜的生活，而是化理想為行動，在雙水村創(chuàng)辦了第一個磚場，并最終帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，他用行動證明了自己。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”朱熹的一句詩警醒了多少人，告訴了我們行動的重要性。但是，趙括的紙上談兵卻留下了千年的貽笑；孔乙已沉溺于幻想只落得個窮困潦倒的結(jié)果。再遠(yuǎn)的路，一步一步也能走完；百米之途，不邁動雙腳便永遠(yuǎn)也無法到達(dá)終點(diǎn)。古往今來，非實(shí)干不成事。王陽明的格物致知為我們敲響了警鐘。
“青春沒有實(shí)干，夢想就是空想。”著手于眼前，才能體會生命最真實(shí)的一面。最美女教師支月英，扎根鄉(xiāng)村36年。堅守才有希望行動就是信念。她給孩子們的愛在歲月中越發(fā)深沉。真正的青春，只有流過汗，流過淚，才能品嘗到最真實(shí)的滋味。
實(shí)干是成功者留下的印記。萊昂納多在《荒野獵人》中成功逆襲，曾五次提名奧斯卡金獎的他，這一次終于抱得金人歸�！敖刹疟M”的江淹專心仕途，造福百姓，歷經(jīng)三代，封侯而終。馬云的一意孤行終成就了“商界拿破侖”的美譽(yù)。
沉溺于幻想而惰與行動，夢想便永遠(yuǎn)只能是夢想，未知的事又何必去糾結(jié)，做好現(xiàn)在，才是最重要的。
決定優(yōu)秀作文15
人生的道路上或許會有許多奇麗的風(fēng)景吸引你駐足觀賞，或者干脆置之不理。停下腳步，認(rèn)真衡量眼前的誘惑才是最重要的。
決定，決定，我們每個人都有自己需要作出決定的時候，它可能是錯誤的，抑或是正確的。但決定卻對我們的生活乃至人生哲學(xué)影響至深。我目前最引以為傲的一次決定，是在初二放假時做出的`一次決定。
那時候的我閑著沒事干，在上網(wǎng)的時候，百度知道右邊的廣告吸引了我眼球--"作業(yè)不會做?來作業(yè)幫，學(xué)霸們都在這里!"我迫不及待地就把a(bǔ)pp應(yīng)用裝在了手機(jī)上，急切地想要在短時間內(nèi)開辟屬于我自己的一片領(lǐng)地。我比較擅長英語，那就去英語專欄吧!一個個關(guān)于英語的"簡單"問題羅列在手機(jī)屏幕上，我的腦子也就一股腦地發(fā)了熱，"這問題提得也太簡單了吧?!""刷刷刷"地三下五除二我就把答案填寫在答題面板上，提交上去了。我又抓緊時間繼續(xù)"幫助"其他同學(xué)，盯著手機(jī)的屏幕久了，眼睛有點(diǎn)累了也沒能使我停下來。爸爸從我身邊走過時，看到我這樣癡迷，就停了下來，"電腦可以用的啊!長時間盯著手機(jī)屏幕對眼睛有很大的害處的我的一次正確決定我的一次正確決定。"他溫和地提醒我，"嗯，知道了。"我仍然死盯著屏幕，看著一個個同學(xué)認(rèn)同我的答案，心想自己一定是他們嚴(yán)重的大好人，真是令我欣喜若狂啊!爸爸也不再說什么了。
直到次日我的心稍微安定下來，認(rèn)真反省了自己的行為時，才發(fā)現(xiàn)自己真的是大錯特錯了。我拿起手機(jī)，有點(diǎn)猶豫--"不!我決定了......"我果斷把"作業(yè)幫"的app應(yīng)用拖到"垃圾桶"清除干凈。我望向天空，又是一陣舒心的笑。
"授人以魚不如授人以漁"就是一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，對于眼前的誘惑，我們應(yīng)當(dāng)三四衡量之后再做決定才是。學(xué)習(xí)如此，人生也該如此吧!
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