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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-15 02:48:42 七年級(jí)作文 我要投稿

【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文集合5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文集合5篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  靜靜地,雨姑娘走了。留下了空氣的清新,留下了帶著雨珠的花朵,留下了新的希望。鳥(niǎo)兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到枝頭上歌唱,就像五線譜中的音符,歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn),十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  同學(xué)們笑著,樂(lè)著,說(shuō)著蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上,玩耍的玩耍,運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)。我和小蔣也不例外,我們選擇了打乒乓球,我們玩得喜笑顏開(kāi),一會(huì)兒接球,一會(huì)兒打球,一會(huì)兒發(fā)球,玩得不亦說(shuō)乎。

  乒乓球在我們中間飛快地穿梭著。飛到東,我接著;飛到西,她接著。簡(jiǎn)直世上好像只有我和小蔣倆個(gè)人似的。

  正在我們正打得十分激烈時(shí),突然,一道風(fēng)似的金光,從我的左肩膀旁飛了出去。我定睛一看,頓時(shí)傻了眼兒:呀!是我們的乒乓球,它飛出學(xué)校的`鐵欄桿!我們完蛋了!這時(shí),小蔣說(shuō):‘‘涵子,你還愣著干嘛快去撿乒乓球。 翌D時(shí)心里一團(tuán)火熱:‘‘我……我想我們?cè)僖矒觳坏剿,沒(méi)有希望了!’’‘‘為什么?’’小蔣迷惑了!?yàn)椤驗(yàn),它飛出去了!裁矗俊f(shuō)著,我們跑到了鐵欄桿前,之間那球慢慢地向橋邊滾去,我們膽怯的心情里含有一絲絕望。

  這時(shí),來(lái)了一群富人。我們頓時(shí)來(lái)了精神,可人們視而不見(jiàn),有些人還專門踢我們的球。哎!早知如此,何必當(dāng)初呢?

  正在我們絕望的時(shí)候,一位阿姨走了過(guò)來(lái)。

  這位阿姨穿著一身樸素的衣裳,正吃力地用兩只手提著一滿筐的蔬菜瓜果,她一定很累吧。這時(shí),她低下頭來(lái),似乎看見(jiàn)了我們的球,這位阿姨走了過(guò)來(lái),親切地說(shuō):‘‘這是你們的球吧,我?guī)湍銈儞。’’我表情不自然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位阿姨,放下手中的四五筐菜,撿起那只毫不起眼的乒乓球,從欄桿的空隙中遞給我們:‘‘下次注意哦!’’‘‘一定注意,謝謝阿姨!’’我們齊聲說(shuō)。阿姨朝我們笑了笑,提起菜籃,便走了。望著她的背影,我突然發(fā)現(xiàn),她是那么美麗。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  對(duì)于眾多人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是一種美好的愿望,遙不可及的東西。也有人說(shuō),夢(mèng)想就是為了滿足人們一時(shí)的向往。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我們也曾為自己的追求,不懈努力。記住,這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望!

  人生漫長(zhǎng),未來(lái)是未知的。人生一路坎坷,當(dāng)我們走在人生的交叉路口時(shí),沒(méi)有人知道交叉路口的人生道路盡頭會(huì)是怎么樣的,也沒(méi)有人知道哪條路是正確的,總有太多的期待一直失望,總有太多的夢(mèng)想一直落空,總有太多的言語(yǔ)無(wú)人可訴。其實(shí)從小到大我們的夢(mèng)想都是在時(shí)時(shí)改變著,比如我們小時(shí)候自己多想開(kāi)一家小糖果店,擁有吃也吃不完的棒棒糖,自己想當(dāng)宇航員,體育運(yùn)動(dòng)員等等。與其在這里肆意的幻想,不如真正地去付出一切行動(dòng)來(lái)證明自己的夢(mèng)想。滴水能穿石,是靠多年的積累才能成功的,我們要從小事點(diǎn)滴做起。學(xué)習(xí),是能使自己夢(mèng)想成真的.條件,但始終不是唯一,只有自己的自身價(jià)值提高,在人生的道路上才不會(huì)感到手足無(wú)措。

  隨著年齡的長(zhǎng)大,年級(jí)的升高,我逐漸意味到學(xué)習(xí)的重要性,慢慢地體會(huì)到了‘‘十年寒窗苦‘’的滋味。是啊,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步才能將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí),才能活的自在從而不受他人擺布。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難和受到挫折時(shí),我會(huì)冷靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己你的夢(mèng)想是什么,這時(shí)我便會(huì)有無(wú)盡的力量驅(qū)使我去努力。雖然有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想真的太遙遠(yuǎn)了,但不要放棄,夢(mèng)想是成功的基石,沒(méi)有夢(mèng)想怎么會(huì)有動(dòng)力?勇敢向前,經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后,再看看自己這時(shí)的收獲,可能會(huì)有讓你意外的驚喜。強(qiáng)者生存,弱者則被淘汰,在這生活節(jié)奏飛快地時(shí)代中,我們必須每天學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,用自己的智慧和辛勞,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  只有夢(mèng)想,才能使我們的生活充滿動(dòng)力。流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià);夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得無(wú)比精彩。其實(shí),夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  嗅——香味,嗅——年味,嗅——書香味。

  ——題記

  每個(gè)人的生命中,都有一個(gè)主旋律,媽媽說(shuō)她的主旋律是爸爸,爸爸說(shuō)他的主旋律是家人,而我的主旋律則是它——書。美食難敵書香

  颯颯的冬風(fēng),逼我一陣寒意流向心頭,冷風(fēng)中的我只想著趕緊買完書,快快回家。

  走在回家的小路上,兩旁都有著寒雪而傲的梅花,像婀娜多姿的女子在向我打招呼。終于到家了,剛進(jìn)門,奶奶的飯香傳入我的鼻中,一下勾起了我肚子里的小饞蟲(chóng)們。走進(jìn)廚房窺望,哇!都是我愛(ài)吃的。可看著手里夢(mèng)寐以求的書,我的饞蟲(chóng)們就像打了敗仗的士兵,無(wú)奈而退。我咽了一口口水,揪心的告訴奶奶:“奶奶,我不餓,你和爸爸媽媽們吃吧!”說(shuō)完我立刻跑走了,身后還傳來(lái)奶奶的呼喚聲,回到我的房間,關(guān)上門,呼了一口氣,就坐在書桌旁,翻開(kāi)扉頁(yè),第一頁(yè)……第二頁(yè)……接著第三頁(yè)……直到傍晚,我終于看完了這本書,內(nèi)容跟我聽(tīng)別人說(shuō)道的'差距甚大。我知道了,!耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),F(xiàn)在該去休息了!

  壓歲錢我就要買書

  快過(guò)年了,今夜是除夕,外面燈火通明,鞭炮齊鳴,天空中漂亮極了,是因?yàn)橛辛藷熁ǖ狞c(diǎn)綴,美的出奇。

  奶奶給我發(fā)了100元的壓歲錢,媽媽說(shuō),讓她保管我說(shuō):“就不,我還有《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲(chóng)記》、《繁星。春水》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》這幾本書沒(méi)買呢!”媽媽也不甘示弱:“你要買的書,你爸會(huì)幫你買的,你就不要想著借機(jī)亂花錢了,”我說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要自己買書,不會(huì)亂花錢。反正我的壓歲錢只能給你們一半,剩下的一半我就要買書。你們要是不同意,我就不給你們!”媽媽只好無(wú)奈的說(shuō)好吧,我辯,不過(guò)你,那你就好好看書吧!眿寢尦鋈チ,其實(shí)我心里特別高興,因?yàn)槲医K于可以自己買書啦!

  我的書緣

  從五年級(jí)開(kāi)始,不知怎的我迷上了看書,它就像一瓶讓人能上癮的毒藥,讓我越看越愛(ài):我上課讀書,下課看資料書周末回家也看書,幾乎很少出門。因?yàn)闀娴目梢越虝?huì)人很多東西。正因?yàn)槲覐V泛讀書,讓我的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,甚至連我的寫作水平大大提高了!老師也經(jīng)常把我的作文當(dāng)做范文,在班上朗讀。每每此時(shí),我都非常欣慰,因?yàn)檫@都是我看書的功勞!很多同學(xué)也常常向我討教:你的作文為什么會(huì)寫的這么好呀?我總是會(huì)告訴問(wèn)我的每個(gè)同學(xué),因?yàn)槲覑?ài)看書!

  每當(dāng)周末,我讀起書來(lái),雷大的聲音我都去接而外,有時(shí),我連著讀了一天的書,雖也覺(jué)著累,但我還會(huì)繼續(xù)再讀。直到,家里人都睡著了,我還意猶未盡地讀著,可我必須睡了,明早還要上學(xué)呢!

  我記得我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和我的好朋友走到了有許多書籍的地方。我倆都非常高興,便坐下來(lái)讀起了書。“丁零零”“丁零零”鬧鐘響了,我不得不起來(lái)。磨磨蹭蹭的,洗漱,終于完了。我又拖著疲憊的身子,抱著我的書,走上了去學(xué)校的路……

  知道現(xiàn)在,我還按看書書給了我知識(shí),讓我充實(shí),讓我快樂(lè),讓我懂得——?jiǎng)e無(wú)所求……

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  樹(shù)木與小草共享友誼,因?yàn)樗鼈兺∩郑霍~兒和湖水共享友誼,因?yàn)樗鼈儾豢煞蛛x;蜜蜂和花朵共享友誼,以為它們傳遞甜蜜。現(xiàn)在就讓我從這里起程,去尋找屬于我的那份友誼!}記

  小時(shí)候不明白什么叫友誼,只知道一起玩耍的小伙伴受委屈了就一個(gè)勁兒地陪她哭,天冷了看到站在窗前的洋娃娃會(huì)給她披上一條手絹。心底涌出一股幸福感,這應(yīng)該屬于我所尋找的友誼吧。

  上小學(xué)的時(shí)候,我的朋友很多,我的友好換來(lái)了一張張笑臉。每次下課,我的桌前總會(huì)圍著很多朋友。有時(shí)大家笑著討論一些我聽(tīng)不懂卻還要裝著聽(tīng)得很懂的樣子。周圍的空氣中彌漫著一絲幸福的味道。這應(yīng)該屬于我的那份友誼。

  現(xiàn)在上了初中,我被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),只有在狠補(bǔ)作業(yè)時(shí),嘗上一口朋友送來(lái)的冒著熱氣的奶茶,洋溢著幸福的'香甜。這應(yīng)該也屬于我要找的友誼吧。

  這份友誼不就是朋友給你的一絲安慰、一絲鼓勵(lì)、一份信念或一份支持。友誼還可以用李白的那句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”或周華健的那首《朋友》來(lái)詮釋。擁有了友誼,你就可以擁有更多的幸福。

  在那過(guò)去的時(shí)光里,我獲得了那樣多的友誼。

  呵呵,友誼,我終于找到了你!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  星期天,爸爸公司組織燒烤活動(dòng),我和媽媽也參加了。一大早,我們便乘上大巴車出發(fā)了。一路上,歡聲笑語(yǔ)。很快就到達(dá)了目的地—洋沙山。

  洋沙山位于北侖區(qū)春曉鎮(zhèn),是一個(gè)美麗的海島。走過(guò)“海上長(zhǎng)城”來(lái)到了燒烤場(chǎng)。一走進(jìn)大門,迎面吹來(lái)燒烤的香味,讓人情不自禁地往里走。“哇,好多人啊!”我大聲地喊著。燒烤的食品很多:有魚、雞翅,蝦…..都是我愛(ài)吃的`美食。燒烤一開(kāi)始,我迫不及待地拿起雞翅就往火爐上烤,結(jié)果卻把雞翅烤成了“黑炭”,黑乎乎的,誰(shuí)也不要吃。第二次在媽媽的幫助下,多加點(diǎn)油反復(fù)烘翻幾次,終于把雞翅烤得金黃金黃了,饞得我直流口水。

  我美美地飽餐后,就和同行的幾個(gè)小朋友玩去了。燒烤場(chǎng)就在海邊,只見(jiàn)碧藍(lán)的大海,金黃金黃的沙灘在陽(yáng)光的照耀下好像一地金子。我感覺(jué)好像走進(jìn)了童話世界的大海,那么美麗,那么碧藍(lán)。我們光著腳丫在細(xì)軟的沙灘上嬉戲,玩耍:如堆沙山、挖坑洞、抓小蟹……玩得可開(kāi)心了。

  夕陽(yáng)紅著臉兒下山了,我們也該回家了。我真想對(duì)大海說(shuō):“我忘不了美麗的你!”

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