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垃圾分類優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-14 13:41:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

垃圾分類優(yōu)秀作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的垃圾分類優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類優(yōu)秀作文9篇

垃圾分類優(yōu)秀作文1

  俗話說(shuō):“不是一家人,不進(jìn)一家門!苯裉焖奈粙寢屨戎约旱暮⒆踊丶遥屛覀儊(lái)幫幫他們吧!

  下午,我們班展開(kāi)了“垃圾分類之戰(zhàn)”。四位媽媽是:可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和干垃圾桶。它們齊刷刷地站成一排,等待著孩子們回家吃晚飯。

  大戰(zhàn)即將開(kāi)始!第一輪:陳同學(xué)VS葉同學(xué)。只見(jiàn)葉同學(xué)高大強(qiáng)壯的身體在陳同學(xué)面前一站,氣勢(shì)上就占盡了優(yōu)勢(shì)?杀荣惖腵結(jié)果如何,誰(shuí)也不知道。計(jì)時(shí)開(kāi)始……只見(jiàn)陳同學(xué)抽出一張“口服液瓶”的卡片,他一下子愣住了!那張卡片好似挑釁著:“我不告訴你我家在哪,就不告訴你,氣死你,氣死你!”只見(jiàn)陳同學(xué)沉思許久,最后仿若一狠心,就不管三七二十一把“口服液瓶”丟進(jìn)了可回收垃圾桶。我猜他覺(jué)得這瓶子是玻璃做的,玻璃是可以回收利用的,他才會(huì)有如此舉動(dòng)?苫厥諎寢尯孟裨诳棺h:“這是誰(shuí)家的孩子啊?你走錯(cuò)家門了,這不是你家。你身上還殘留著化學(xué)物品呢,是有害的,趕緊去‘有害垃圾家’里去!本瓦@樣,陳同學(xué)剛出場(chǎng)就出錯(cuò)了。反觀葉同學(xué),他是一投一個(gè)準(zhǔn)啊!看!他把“食品罐頭”投進(jìn)了可回收媽媽的懷抱,成功獲得一分。接著又輪到陳同學(xué)了,他一抽,“牙膏皮”三個(gè)大字展現(xiàn)在他眼前,他想都沒(méi)想立馬將這投進(jìn)了有害垃圾桶!把栏嗥ぁ狈路鹕胍鳎骸斑@不是我家,你把我送錯(cuò)家了!”下面的“吃瓜群眾”也激動(dòng)了:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!它家在可回收垃圾桶那里!标愅瑢W(xué)“知錯(cuò)就改”,將它投進(jìn)了可回收垃圾桶。

  其他人的對(duì)決也是非常精彩,笑料百出。這場(chǎng)垃圾分類大賽真是太精彩了!

垃圾分類優(yōu)秀作文2

  垃圾已經(jīng)成為了人們生活中常見(jiàn)的一種東西,每人每天都會(huì)制造出許多的垃圾,這些垃圾大部分會(huì)得到妥善的處理,如填埋,焚燒、堆肥等,可是有些垃圾是很難降解,還有些垃圾會(huì)釋放毒氣,對(duì)人體的傷害很大,要減少傷害,不讓地球負(fù)重過(guò)大,我們現(xiàn)在能做的就是將垃圾進(jìn)行分類投放,一來(lái)減輕保潔員的工作強(qiáng)度,重要的是能環(huán)保,給人們一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

  垃圾分類,就是要將我們生活中的垃圾分類投放,將可回收和不可回收、有毒和無(wú)毒的分開(kāi)?苫厥盏娜顼嬃掀、玻璃、金屬等,不可回收的如果皮、剩菜剩飯等,有害垃圾如廢棄電池、廢棄燈管等,F(xiàn)在感覺(jué)嚴(yán)重污染的是一次性塑料袋,已然是泛濫的存在,生活中到處可見(jiàn)。

  塑料袋對(duì)農(nóng)業(yè)的影響很大,廢塑料袋制品混在土壤中不斷積累,會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物流產(chǎn)。拋棄在陸地特別是水中的塑料袋,被動(dòng)物當(dāng)做食物食用,會(huì)導(dǎo)致窒息。由于塑料袋的用量過(guò)大,如果隨其他垃圾填埋會(huì)占用大量的土地,而且占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù),200年才可完全降解,影響土地的可持續(xù)利用,;如果焚燒就會(huì)釋放出世界上毒性最大的化學(xué)物質(zhì),超強(qiáng)致癌、致畸性,嚴(yán)重的`會(huì)影響人和動(dòng)物的生命安全。塑料袋裝油性和熱的東西,都會(huì)釋放有害物質(zhì),對(duì)人體造成傷害。另外塑料袋的原料為石油,消耗大量資源,除了能給我們生活上帶來(lái)方便,其他都是有害的。

  所以我建議對(duì)垃圾進(jìn)行分類,避免有害垃圾對(duì)我們身體帶來(lái)傷害,平時(shí)生活中盡量使用可循環(huán)使用的工具。著重說(shuō)下塑料袋,能不用的盡量不要使用,也希望政府部門能出臺(tái)一些政策,停止有害塑料袋的生產(chǎn),把根源制止,還我們一個(gè)安全的生活環(huán)境。

垃圾分類優(yōu)秀作文3

  有一天放學(xué),我哼著小曲往家走,剛到小區(qū)門口時(shí),就發(fā)現(xiàn)門口旁邊多了一個(gè)告示牌,我好奇地走過(guò)去看了看,里面的內(nèi)容大概是,南京要全面實(shí)施垃圾分類,要把每棟樓的垃圾桶撤掉,取而代之的是固定的垃圾投放點(diǎn)。于是我馬上向家奔去,和爸爸說(shuō)了這件事情。

  一個(gè)周末,我把所有作業(yè)都寫完了,便拉著媽媽一起出去欣賞風(fēng)景,剛到樓下,我的目光便落在之前放垃圾桶的'地方,我愣住了,那里的垃圾桶早已撤走,但一個(gè)個(gè)裝垃圾的塑料袋隨處都是,我頓時(shí)無(wú)心看外邊的風(fēng)景。這時(shí)一個(gè)路過(guò)的居民說(shuō):“垃圾分類多麻煩啊,扔一次垃圾來(lái)回要10多分鐘,太浪費(fèi)時(shí)間了,還不如就扔到這里呢!”說(shuō)完,他把手里的垃圾袋往垃圾堆上一扔就走了。

  傍晚,我去小區(qū)門口的超市買零食,到樓下單元門口時(shí),便看到保潔奶奶的身影,只見(jiàn)她戴著口罩和手套,蹲在垃圾袋旁邊,把一個(gè)一個(gè)的垃圾袋拆開(kāi),把里邊的垃圾倒出來(lái),然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行分類。頓時(shí),我感到很慚愧,鼻子一酸,眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,內(nèi)心非常難過(guò)。這種難過(guò),和發(fā)脾氣時(shí)的難過(guò)、被爸媽打罵的難過(guò)完全不一樣,奶奶分裝垃圾的身影直射我的心田。

  晚上吃飯時(shí),我和爸媽說(shuō)了這件事情,我們?nèi)胰硕枷萑肓顺了贾。爸爸打破了這片寂靜說(shuō):“以后,我們?nèi)颐恳粋(gè)人一定要進(jìn)行垃圾分類,不要給保潔奶奶增加麻煩,奶奶太辛苦了!

  從此以后,樓下原來(lái)放垃圾的地方,垃圾越來(lái)越少。一個(gè)月以后,人們慢慢養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣,樓下再也看不到垃圾,居民們都主動(dòng)放到垃圾投放點(diǎn)去了。

  我相信,在大家的共同努力下,南京的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好!

垃圾分類優(yōu)秀作文4

  很多人說(shuō)垃圾是危害我們健康的“毒品”,是破壞地球的“不良少年”。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有從新利用的價(jià)值。

  雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)適合它們的“家里”,它們們分好類,這些垃圾就可以變廢為寶。經(jīng)過(guò)回收再利用,這不僅可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

  你知道嗎?因?yàn)槭忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉,發(fā)臭產(chǎn)生病菌,還會(huì)讓抵抗力差的人群感染上病毒;在偏遠(yuǎn)山區(qū)有的'用填埋的方式處理垃圾,雖然很方便,但會(huì)污染地下水,地表水,土壤及空氣的污染,是附近的居民感染上病毒……

  所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾的類別有很多,分為:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,廚余垃圾等。可回收垃圾包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾包括廢電池,非日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜,剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮等食品類垃圾,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,可采取填埋將有效減少對(duì)地下水,地表水,土壤及空氣污染。

  垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

垃圾分類優(yōu)秀作文5

  靜靜的夜,習(xí)習(xí)的風(fēng),天上的月光透過(guò)一縷縷輕紗般的云,披灑在一個(gè)瘦小的身影上。因?yàn)樾^(qū)最近出臺(tái)了新規(guī)定,倒垃圾得定時(shí)定點(diǎn),我只好在晚上7點(diǎn)半到八點(diǎn)幫媽媽去倒廚余垃圾,一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)點(diǎn),垃圾箱可能要消失得無(wú)影無(wú)蹤。溶溶的'月光下,一綠一藍(lán)兩個(gè)垃圾箱已出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的角落里,咦,奇怪了,垃圾箱旁赫然出現(xiàn)了一個(gè)穿紅馬甲的人。“他不會(huì)是垃圾管理員吧?”我滿腹狐疑。

  “小朋友,讓我看看,你家垃圾分類對(duì)了嗎?”那人穿著垃圾分類志愿者的衣服,一邊說(shuō)著一邊彎下腰,拿起鉗子在我的垃圾袋里搗鼓著!安粚(duì)”他說(shuō),“你怎么把餐巾紙放在廚余垃圾袋里呢?”我低頭一看,廚余垃圾里確實(shí)夾雜著一張白色的餐巾紙,顯得異常刺眼,我不禁倒吸一口氣,但我又懶得再伸手去取出,不免嘴硬地說(shuō):“這么一丁點(diǎn)餐巾紙算什么呀,沒(méi)關(guān)系的!”那人的態(tài)度立馬堅(jiān)決起來(lái):“這怎么能行?如果每人都往自己廚余垃圾袋里丟一張餐巾紙,那我們進(jìn)行垃圾分類還有什么意義呢?”但說(shuō)歸說(shuō),那人還是接過(guò)了我的垃圾袋,用鉗子小心翼翼地把餐巾紙夾了出來(lái),單獨(dú)丟進(jìn)了標(biāo)注著“其他垃圾”的垃圾箱,隨后又把廚余垃圾袋打上結(jié),輕巧地放進(jìn)了廚余垃圾箱里。我立馬變得面紅耳赤,張口結(jié)舌說(shuō)不出話來(lái),只好心虛地轉(zhuǎn)頭就離開(kāi)了。

  直到走得遠(yuǎn)了,我才回過(guò)頭來(lái)看向那個(gè)垃圾分類志愿者,只見(jiàn)他彎著腰,揮舞著鉗子又在一袋又一袋垃圾袋中不停得翻查著、挑揀著。夜幕籠罩下,我已看不清他的模樣,但那件代表著志愿者的紅馬甲卻在皎潔月光中顯得愈發(fā)耀眼。

垃圾分類優(yōu)秀作文6

  一天,我走過(guò)一個(gè)垃圾桶邊,忽然聽(tīng)見(jiàn)垃圾們?cè)趯?duì)話。

  綠色飲料瓶先發(fā)言了。它氣呼呼地說(shuō):“一個(gè)頑皮的小男孩把我肚子里的雪碧喝得一滴不剩,就把我扔在草地上當(dāng)足球踢。你們看,我到處傷痕累累。接著,他又把我掄來(lái)掄去,還拽我在草地上敲敲打打,敲得我眼冒金星。幸虧另外的一位小男孩把我撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶,F(xiàn)在總算有種回家的感覺(jué)了

  黃色包裝紙正傷心,聽(tīng)飲料瓶這么一說(shuō)就更難過(guò)了。它哭哭啼啼地說(shuō):“一個(gè)小朋友……把我肚子里的美味醬牛肉吃個(gè)精光……舔舔手指,就順手把我扔在了餐桌上……這一扔,可惹了大禍。油都從口子邊流出來(lái),雪白的桌布上……黑烏烏一大塊,怎么擦都擦不掉,桌布抱怨我給她留下了臟印子……媽媽氣憤地把我塞在垃圾袋里。還是爸爸好,把我安置到這兒!

  白色塑料袋的命運(yùn)就更慘了。它抱怨道:“現(xiàn)在的孩子真沒(méi)良心啊!吃完了我肚子里的'點(diǎn)心就不要我了,任我在空中飄來(lái)飄去,一會(huì)兒在樹(shù)丫上戳個(gè)大洞;一會(huì)兒被吸進(jìn)自行車輪胎,一圈又一圈,現(xiàn)在的我已經(jīng)被碾得千瘡百孔,誰(shuí)還認(rèn)得我呀?直到車主發(fā)現(xiàn)后使勁把我拉出來(lái),丟到這兒。哎,我還有一小半兒留在自行車車殼里呢!”

  “可惜啊,你們都沒(méi)回到自己真正的家!”一個(gè)低沉的聲音打斷了垃圾們的議論。原來(lái)是垃圾箱,她一直在默默流淚。

  “怎么會(huì)呢?”垃圾們異口同聲地問(wèn)道。

  “包裝紙、塑料瓶,你們倆應(yīng)該去綠色垃圾桶;塑料袋你應(yīng)該去紅色垃圾桶;魚(yú)骨頭、茶葉,你們得去黃色垃圾桶!崩溟_(kāi)始發(fā)號(hào)施令。

  垃圾們迅速行動(dòng)起來(lái)!

  我在一旁傻傻地聽(tīng)著,看著,始終沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。但是,我在心里默默告訴自己下回再也不做“沒(méi)良心”的孩子了。

垃圾分類優(yōu)秀作文7

  最初,沒(méi)有人在意這些垃圾,它只不過(guò)是污染了一條河流,毀滅了一片森林,直到這些垃圾與每個(gè)人息息相關(guān)。

  生活中,我們會(huì)產(chǎn)生許多垃圾,比如香蕉皮、紙巾、可樂(lè)瓶……我們只把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶中?墒牵⒉皇侨紴槿瞬恍枰臇|西,像可樂(lè)瓶,玻璃就可以回收利用,通過(guò)工廠的加工,消毒等步驟,讓其能再次被人們所用。但是廢電池,廢燈管等都有毒,它們會(huì)通過(guò)污染土壤,水流,植物……最后將染到人的身體上來(lái)。造成疾病,因此,不能亂扔這些有害垃圾。

  然而,還有種垃圾也要引起重視,那就是易腐垃圾。菜葉,香蕉皮都屬于易腐垃圾,它們可以直接扔進(jìn)菜園作為讓菜生長(zhǎng)的肥料,也可以通過(guò)工廠加工處理成為肥料。

  其余的'就是其它垃圾,并沒(méi)有利用價(jià)值,只能通過(guò)焚燒來(lái)處理。

  為了不容易混亂這些垃圾的投放,就在垃圾桶上涂各不相同的顏色分別來(lái)表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。從整體上來(lái)分,就分為可回收和不可回收。

  如果不恰當(dāng)?shù)睦诸,就?huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,讓大自然“體無(wú)完膚”。比如垃圾中的廢紙,如果回收利用100萬(wàn)噸紙,可避免砍伐600平方公里的樹(shù)木,讓地球更環(huán)保,維持生態(tài)環(huán)境,既然能夠回收,那為何還要再去砍伐樹(shù)木呢?

  但如果將一節(jié)廢電池扔進(jìn)水中,就會(huì)污染6000噸的水,相當(dāng)于一個(gè)人出生到老死的用水量!如此震驚,因此,為了避免環(huán)境的染污,就更要進(jìn)行垃圾分類。

  為了讓環(huán)境更好,我們就應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)。垃圾分類,從我做起,從每一戶家庭做起!

垃圾分類優(yōu)秀作文8

  前幾天老師跟我們說(shuō),我們學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建市學(xué)校垃圾分類示范基地。我想我們國(guó)家雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,但是一些發(fā)展比較先進(jìn)的城市,在環(huán)境的治理上卻比較落后,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的.了。再看看我們居住的四周到處垃圾,所以在這樣的條件下,開(kāi)展了垃圾分類,創(chuàng)建垃圾分類示范基地是非常重要的。

  學(xué)校開(kāi)展垃圾分類回收,作為一個(gè)學(xué)生,我積極地參與著。

  那天,我約好小明、小剛和小強(qiáng)下午去廣場(chǎng)撿人們丟棄的易拉罐、礦泉水瓶等可回收物。

  很快,我們到廣場(chǎng)上集合了,我們各拿了一個(gè)大塑料袋,開(kāi)始干了起來(lái)。

  廣場(chǎng)上人山人海,地下的瓶子也很多,我撿起一個(gè)瓶子放進(jìn)袋子里,周圍的人都望著我,我覺(jué)得做這份差事很不好意思,羞愧起來(lái)。我急中生智,突然想起了踢足球的游戲。于是我假裝在玩踢瓶子、罐子。把瓶子、罐子踢到偏僻處再撿起來(lái)。在不遠(yuǎn)出,我看見(jiàn)一張公共木椅下有個(gè)瓶子,可是木椅上有坐著兩位老婆婆在聊天,我不好意思去撿,于是我站在木椅旁邊,假裝在等人。趁著老婆婆不注意,我迅速去撿起瓶子。這是老婆婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑,我身份暴露了,也朝著她們笑了笑,溜走了。

  后來(lái),我想想這也沒(méi)什么丟人的是,盡管我不是科學(xué)家,不能研發(fā)出更好的處理垃圾的方法,盡管我沒(méi)有魔法師的巧手,不能把垃圾變沒(méi),但我可以通過(guò)自己動(dòng)手,力所能及地進(jìn)行垃圾分類,我這是在為創(chuàng)建垃圾分類示范基地出一份力呀!

  只要我們都行動(dòng)起來(lái),我相信,我們的明天會(huì)更好。

  最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類,你就是最棒的!

垃圾分類優(yōu)秀作文9

  人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但它卻總能在冥冥之中留給我們?cè)S多啟示,F(xiàn)在回想起七歲的那一天,我的臉也總會(huì)不由自主地紅起來(lái),我為那天晚上做的事情而感到羞愧。

  那是盛夏的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我在北岸公園散步,我邊走邊喝一瓶牛奶,牛奶快要喝完了,我順手把它丟進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾箱,想來(lái)個(gè)“精準(zhǔn)投籃”,誰(shuí)知那牛奶盒偏偏不給力,碰到了垃圾箱后又反彈回了地上,掉在了垃圾箱旁邊的'草地上。我也不禁意,獨(dú)自大步大步地走上前去,追趕走在前面的老媽,沒(méi)有把牛奶盒從新仍回垃圾箱。

  走了一會(huì),我也走累了,就坐在湖邊的石凳上休息,眼睛閑暇之余還盯著來(lái)來(lái)往往的路人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還小的小女孩,在她媽媽的帶領(lǐng)下,把吃過(guò)的垃圾丟在垃圾箱里,也許是那小女孩不夠高,把垃圾的包裝紙丟在了垃圾箱的外面。但她卻沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有丟進(jìn),而像我那樣自顧自地走開(kāi)。而是繼續(xù)撿回垃圾,踮著腳把垃圾扔回了垃圾箱后,才微笑著走開(kāi)了。我看到了這一幕,臉不知不覺(jué)得紅了起來(lái),立馬羞到了耳根,我為我剛才的行為而感到羞愧,覺(jué)得自己竟不如一個(gè)四五歲的小女孩。我不顧路途的遙遠(yuǎn),立馬站起身來(lái),飛跑回原來(lái)扔牛奶盒的那只垃圾箱前,撿起剛剛丟在外面的那只牛奶盒,又撿起別人扔出的垃圾,親手把它們送回了“家”。做完這件事后,我的心才得以平靜。

  晚上我在床上翻來(lái)覆去睡不著,心中回想著剛剛發(fā)生的一幕,覺(jué)得我們都應(yīng)該為城市的清潔做出一份貢獻(xiàn),垃圾不亂扔,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

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