哭泣的孩子作文（精選38篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的哭泣的孩子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　哭泣的孩子作文 篇1

　　哇啊，哇啊”這哭聲到底是從何而來(lái)呢？是來(lái)自一個(gè)坐在被轟炸過的鐵軌上的小男孩；他為什么哭呢？這是因?yàn)?/p>

　　這天，天空烏云密布，黑沉沉的像要下雨。但是上海火車南站還是人來(lái)人往，等待著列車到來(lái)，這時(shí)從不遠(yuǎn)的地方突然傳來(lái)了一聲轟炸聲。所有的'人都被嚇到了，人們抬頭向天上看去，看見天空中盤旋著幾架戰(zhàn)斗機(jī)，戰(zhàn)斗機(jī)的尾部分別寫著號(hào)碼，它們先發(fā)射了一枚炸彈。人們紛紛逃跑，于是它們不停地發(fā)射炸彈。

　　這位小男孩當(dāng)時(shí)正和母親生氣，他害怕他母親打他，于是他飛快地逃跑。他沒有發(fā)現(xiàn)一顆炸彈飛到了火車站的屋頂上。隨著轟炸聲從上面飛下來(lái)一塊大鐵板，他的母親看見了，飛身一躍，抱住了孩子。剛好那塊鐵板壓到了母親身上。母親用她最后的一口氣對(duì)孩子說：你要好好地活下來(lái)。”那一瞬間，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟

　　孩子從廢墟里爬出來(lái)，坐在地上嚎啕大哭，好像在說：媽媽對(duì)不起，我錯(cuò)了，你快點(diǎn)回來(lái)，媽媽”

　　后來(lái)人們看見了小男孩，但沒看見他母親，過了一小時(shí)后，終于在幾塊鐵板下發(fā)現(xiàn)了他母親，但她已經(jīng)沒有呼吸了。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)多么可怕，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　哭泣的孩子作文 篇2

　　翻開一本書，一張黑白的照片映入我眼簾。

　　照片里，一個(gè)約三四歲的小孩坐在不成樣的鐵路上大哭著。照片下標(biāo)注著這個(gè)小孩叫福來(lái)。他坐這兒干什么?為什么哭？他的爸爸媽媽呢？一大串的問號(hào)把我的腦子都塞滿了。

　　后來(lái)查閱資料我才知道，當(dāng)時(shí)是1937年8月28日中午12點(diǎn)左右，正是七七事變爆發(fā)的那一年，他們要去鄉(xiāng)下的外祖母家避難。差不多在1937年8月28日上午11點(diǎn)，他們一行人剛到火車站，就被日本人飛機(jī)的狂轟濫炸給炸死了。只有福來(lái)沒有被炸死，而是暈了過去。一會(huì)兒，他醒來(lái)一看：好端端的火車站不見了，天橋塌了，鐵路變得像麻花一樣，房子倒了，天橋塌了，父母不見了，哥哥不見了………轉(zhuǎn)頭瓦屑底下壓著好多人，有的人身上流著血，有的.人呻吟著……福來(lái)簡(jiǎn)直嚇壞了，拼命大喊：“爸爸——媽媽——哥哥——�！笨墒菦]人答應(yīng)，他就坐在鐵路上，大哭起來(lái)。

　　此時(shí)此刻，我被感動(dòng)了，我痛恨那些日本人，殺害了多少年輕無(wú)辜的人，分離了多少幸福美滿的家庭，奪走了多少純真可愛的笑容，雖然我們的祖國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，但“和平之花”依然呢么嬌嫩。

　　哭泣的孩子作文 篇3

　　蕭條的發(fā)絲將我掩藏，害怕害怕…… 今天的我只是個(gè)記憶，或許不該，而我卻又進(jìn)入了自己的個(gè)人世界：我看見勒死去的媽媽，我太想她了，沒有見過她的面容，在哭泣中長(zhǎng)大，是我人生的遺憾，沒有母愛的愛撫讓傷痕肆虐的存在，人，為何？我在祈禱上天讓我回去拯救她，卻不可！我恨勒，我爆發(fā)勒！啊，上天你本不該讓窩出現(xiàn)，可又為何？啊，你是天，把我的痛苦當(dāng)笑料，看我的失敗，看我懦弱，可惜你不能在這樣勒，我要將你擊敗……我的日記里沒有拖泥帶水的`雨，我感覺到了呼喚，是那份來(lái)不及的親情！我落淚勒，或許不該，但我還是哭了，一定要好好的哭，身邊黑暗勒，孩子在哭，他想著過去為自己的夢(mèng)追逐，可他摔著勒，血在流，他害怕勒，他哭勒，眼前的光芒越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失……他終于站起來(lái)了，嚎叫著，他可要為人拼搏勒。

　　黑夜中，哭泣的孩子追逐著螢火蟲！

　　孩子都有個(gè)自己的夢(mèng)……奧特曼到佐羅……再現(xiàn)事會(huì)碰壁，會(huì)被忽視，但從不言棄！相信沒有絕對(duì)，只有創(chuàng)造的可能！在默默地許下自己的諾言！---開始-- 哭泣的孩子在夜風(fēng)中追逐著螢火蟲�。�！

　　哭泣的孩子作文 篇4

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，犯下滔天罪行。

　　這一天，上海火車站和平常一樣忙碌。有一對(duì)父母帶著自己的孩子準(zhǔn)備乘火車去南京。正在此時(shí)，天上傳來(lái)飛機(jī)的“嗡嗡”聲。還沒等人們醒悟過來(lái)，日本侵略者從空中扔下了炸彈。頓時(shí)，整個(gè)火車站變成了一片火海。在這炮火中，那位父親緊緊地?fù)ё∷�的妻子和孩子�？墒菬o(wú)情的炸彈一下子就奪去了他的生命。他的妻子剛把孩子藏到了一個(gè)角落，還沒等喘口氣，一枚炸彈落到了她的身旁……

　　終于，轟炸結(jié)束了，孩子迫不及待地從廢墟中爬出來(lái)，望著身旁無(wú)數(shù)血肉模糊的尸體，他不知所措，拼命地爬到媽媽身邊，大聲哭喊著。那位母親從牙縫里擠出“孩子”兩個(gè)字，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子邊哭邊喊，他不知道為什么會(huì)發(fā)生這一切，更不知道他已經(jīng)成了一位孤兒。

　　長(zhǎng)大后，孩子知道了這一切。他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他所有的'親人。他渴望和平。經(jīng)過努力，他當(dāng)上了一名和平大使，為世界和平而四處奔走，受到人們的尊敬。

　　哭泣的孩子作文 篇5

　　1936年，上海南火車站附近的王紹華家降臨了一個(gè)孩子，夫婦倆高興極了，給他取名王家升。

　　1937年8月28日，日本侵略中國(guó)轟炸上海，王紹華夫婦決定帶孩子逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。到了火車站，他們突然發(fā)現(xiàn)空中有幾個(gè)小黑點(diǎn)，拿出望遠(yuǎn)鏡一看，竟是日軍投放的導(dǎo)彈！不好，快走，可是還沒等他們行動(dòng)，炸彈已經(jīng)以閃電般的速度炸來(lái)。剎那間，哭泣聲、爆炸聲、叫喊聲此起彼伏。王紹華為了保護(hù)孩子，不顧一切地沖上去，把孩子緊緊地?fù)г趹牙�。孩子幸運(yùn)地活了下來(lái)，可是他的父母卻不幸身亡。孩子的'身上滿是傷口，有的被鮮血覆蓋了，有的化膿了，他坐在那兒，大聲地哭著：爸爸媽媽，你們?cè)谀膬�？我餓，我疼，我害怕

　　這個(gè)可憐的孩子，他不知道爸爸媽媽已經(jīng)離開了人世，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了，他再也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里睡覺了，他再也不能聆聽爸爸講生動(dòng)的故事了。

　　遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平，相信這也是全國(guó)小朋友的心聲。現(xiàn)在我們生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平環(huán)境中，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生活。

　　哭泣的孩子作文 篇6

　　我靜靜地盯著照片上那個(gè)號(hào)啕大哭的孩子，仿佛我成了拍攝他的那個(gè)記者。

　　1937年8月28日的那一天，上海火車南站人山人海。人們有的背著背包，有的抱著孩子，有的`拉著孩子的手……大家焦急等著火車的到來(lái)，把他們帶到了一個(gè)遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的地方。突然，有一個(gè)人大聲地喊：“大家快躲起來(lái)呀”可是該往哪里躲呢？鬼子的飛機(jī)已經(jīng)扔下一顆顆罪惡的炸彈，“轟”的一聲巨響，一座座高樓大廈倒下了，天橋坍塌了，鐵路擰成了麻花，火車癱倒在鐵軌上，磚頭瓦爍下壓著橫七豎八的尸體……整個(gè)火車站頓時(shí)變成了人間地獄。

　　這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩從廢墟中爬了出來(lái)。他東瞅瞅，西望望，看到的只是一片彌漫的硝煙，他繼續(xù)向前爬，以為他的親人就在不遠(yuǎn)處等著他呢！不過等他爬了一會(huì)兒，還不見親人的出現(xiàn)，只好坐在冰冷的地上，哇哇大哭起來(lái)，邊哭邊喊：“媽媽—媽媽—我要媽媽……”但無(wú)論他怎么呼喚，但周圍都是死一般的安靜。

　　這張舊照片只是日本侵略這犯下滔天罪行的一個(gè)縮影。如今，日本侵略這還不愿承認(rèn)自己的侵華歷史。我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，決不讓他們欺凌中國(guó)的歷史重演！就讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！

　　哭泣的孩子作文 篇7

　　在我的語(yǔ)文課本里有這樣一張照片，記錄的是1939年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)的悲慘情景。

　　從照片上可以看見，上�；疖嚹险井�(dāng)時(shí)到處都是橫七豎八的被敵人罪惡的炸彈炸毀的鐵軌，房屋、墻壁、橋梁都倒塌了；到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙；遍地的尸體讓人感到恐懼，我似乎還能聽到從廢墟中傳來(lái)的一聲聲慘叫。照片上特別醒目的是廢墟上坐著一個(gè)哭泣的孩子，看上去大概有三四歲，他在不停地哭泣。當(dāng)時(shí)，這個(gè)小孩可能和他的父母親一起準(zhǔn)備坐火車去逃難，可是災(zāi)難從天而降，炸彈把火車站及周圍的建筑物炸得七零八落。年輕的夫婦用自己的身體保護(hù)住了孩子幼小的生命。孩子被當(dāng)時(shí)的.慘景嚇得嚎啕大哭，他不知道發(fā)生了什么事，更不知道以后沒有了爸媽孤零零的日子怎么辦。

　　是戰(zhàn)爭(zhēng)使千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子成了孤兒，是戰(zhàn)爭(zhēng)使千千萬(wàn)萬(wàn)的父母失去了孩子。為了父母不再失去孩子，為了孩子不再成為孤兒，我呼吁：全世界的人們一致行動(dòng)起來(lái)，共同來(lái)維護(hù)和平 ，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　哭泣的孩子作文 篇8

　　1937年8月28日那一天，上�；疖嚹险揪瘓�(bào)聲突然凄厲地響起，刺耳的聲音在車站上空盤旋。緊接著，人們聽見了飛機(jī)巨大的轟響聲�！把剑〔缓美�！鬼子的飛機(jī)要來(lái)了�！盎疖囌救巳褐杏腥梭@慌地叫聲，隨著時(shí)間一分一秒的流失，人們驚慌地奔跑著，可誰(shuí)也不知道往哪里躲。炸彈終于落下了，呼嘯聲伴著驚天動(dòng)地的爆炸聲響起，災(zāi)難終于結(jié)束。

　　這里原來(lái)是一個(gè)熱鬧，繁華的地方，如今卻被無(wú)情的炸彈推毀。成了一堆廢墟。這里殘?jiān)珨啾�，到處都是炸的血肉模糊的尸體。到處都是炸毀的鐵軌。到處都是飛揚(yáng)的塵土。其中有一個(gè)坐在彎彎曲曲鐵軌上的孩子幸免于難。

　　他原本漂亮的衣服卻被炸彈炸得衣不遮身，衣衫襤褸。他的手上，身上，臉上全是血。不知道哪是傷口流的'血，還是死者的血。他哭了，他一邊哭一邊喊著；“爸爸——媽媽——”他的哭聲那么無(wú)助，那么悲慘。周圍沒有人答應(yīng)，死一般的沉寂，世界仿佛停止了呼吸，他的手不停的扯著衣角。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是惡魔，讓無(wú)數(shù)人失去了生命，和平是天使，讓許多人幸福。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界成為真正的美好的，有愛的人類家園。

　　讓我們祝愿小男孩一路走好。

　　哭泣的孩子作文 篇9

　　1937年8月28日，黑暗籠罩了整個(gè)上海。因上海北站成為了戰(zhàn)區(qū)，上海南站就成了唯一的一個(gè)出路口，大批的人民便向南站蜂擁而至�？蓯旱娜毡厩致哉呦群髢纱务{駛飛機(jī)轟炸上�；疖嚹险�。日軍第一次駕駛兩架飛機(jī)，炸死了500多人，第二次又駕駛了8架飛機(jī)，炸死了200多人。

　　無(wú)數(shù)顆炸彈像老鷹一樣從天空急劇而下，一顆，兩顆，三顆…這有誰(shuí)會(huì)想到，日本侵略者居然如此的`瘋狂。頃刻間，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。橫七豎八的尸體，鮮血流淌的大地?zé)o聲地訴說著日本侵略者的暴行。

　　在這一片廢墟中，一個(gè)孩子與死神擦肩而過，幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他在煙霧彌漫的站臺(tái)上號(hào)啕大哭，他不知道自己的爸爸已經(jīng)死在了敵人猛烈的炮火之下。他也不知道自己的母親為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。他絕望地哭喊著，他不知道自己接下來(lái)會(huì)如何生存？也許他會(huì)被好心人收養(yǎng)，也許會(huì)在站臺(tái)上活活餓死，也許會(huì)在站臺(tái)上被仍在轟炸的炸彈給炸死。我想：那時(shí)的他可能在心里絕望地呼喊著如果這個(gè)世界是和平那該多好��！在父母的懷抱中健康地生長(zhǎng)，擁有一個(gè)幸福美好的童年。

　　是呀！如果這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平那該多好��！我真希望全世界的人民都能在和平的環(huán)境下幸福地生活！

　　哭泣的孩子作文 篇10

　　砰，砰，砰”媽媽，你快起來(lái)，爸爸，你在哪兒？我害怕，嗚”這時(shí)一個(gè)小孩子的哭喊聲。

　　那一天，天空陰沉沉的，似乎要將全世界吞掉。雖然如此，但是上海火車南站還是像趕集一樣熱鬧非凡。

　　人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中，忽然，天空中飛來(lái)了幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī)，像巨鷹一樣飛過來(lái)，丟下了一堆炸彈，然后盤旋幾周后，又像巨鷹一樣飛走了，這是日本侵略者的轟炸機(jī)。

　　砰砰砰”只聽見幾聲爆炸，前幾分鐘還熱鬧非凡的火車站變成了一座廢墟，爆炸后，火車站一片寂靜；一具具尸體倒在血泊中。

　　突然，兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的哭喊爸爸！媽媽！”一看，原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸，神情驚懼的`不到一歲的小孩子，他用手揉著眼睛，坐在被血映的發(fā)亮的地上，一個(gè)勁地哭喊。

　　他最后的命運(yùn)如何呢？被富人收養(yǎng)？被送到孤兒院？不管他命運(yùn)怎樣，他永遠(yuǎn)失去了愛他的父母親。讓他失去父母親的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨毡厩致哉摺?/p>

　　看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失，和平永駐人間！人類，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧，正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　哭泣的孩子作文 篇11

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，一個(gè)孩子孤零零地坐在地板上哭泣，他的媽媽呢？他的家人呢？可憐的孩子呀！

　　看著手中的照片，我仿佛看到了這樣的場(chǎng)景：來(lái)來(lái)往往的人們背著包，拿著行李，正要逃離這個(gè)無(wú)比殘酷的城市。可是日本侵略者來(lái)了，“轟——，轟——”突然，火車站炸了，天橋的'一半被毀了，來(lái)來(lái)往往的人們一個(gè)勁地涌向出口。一個(gè)媽媽，抱著孩子，被人群擠了出來(lái)�！稗Z——”媽媽倒下了，血慢慢地滲出來(lái)，她用盡最后一絲力氣，將孩子放到了相對(duì)安全的地方，嘴巴微張著，仿佛在說：“孩子——，活——活著——”，她的手慢慢放下了。

　　孩子的眼神，是那么無(wú)知，那么無(wú)助。他坐在滿是殘骸的地板上，張開嘴巴，哭得撕心裂肺，淚水和著血一滴一滴地往下流，那哭聲似乎在控訴這個(gè)不平的世界。

　　��！這可憐的孩子呀！他失去了親人，失去了呵護(hù)，失去了保護(hù)傘。我為全世界的人民呼喚：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！讓我們的同胞也過上好日子吧！我們要和平！”

　　哭泣的孩子作文 篇12

　　1937年8月28日的一個(gè)下午，火紅的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，一大群人飛快地跑進(jìn)上海火車南站，焦急地等待著火車。他們?yōu)槭裁催@么焦急呢？因?yàn)槿毡竟碜右�侵略上海了�?/p>

　　“嘟，嘟，嘟”，火車來(lái)了，大家蜂涌而上，爭(zhēng)先恐后地上了車，心中的大石頭終于落了地。這時(shí)候，幾個(gè)黑點(diǎn)出現(xiàn)在天空中。漸漸的，那幾個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越近，一個(gè)人驚恐地喊道：“快看！日本鬼子來(lái)了！”人們紛紛向四周逃去。一個(gè)炸彈掉下來(lái)，火車就被炸翻了。又幾枚炸彈飛下來(lái)，幾棟房屋一下子就被宜為平地，火車橋也被炸垮了，火車道也被炸彎了，人死的死，傷的傷，橫尸滿地，有的人則在痛苦地呻吟。

　　在一片狼藉中，一個(gè)三、四歲的孩子正在哭泣，他為什么哭呢？他的.父母呢？也許他和父母走散了，也許他的父母已經(jīng)死了。他一直喊著：“爸爸，媽媽�！睕]有了父母，他以后怎么生存下去呢？也許他會(huì)被好心人收養(yǎng)，但這一天會(huì)成為他一生的陰影。

　　是什么引起了這一切？是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了上海的和平，讓許多人無(wú)家可歸，戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子再也沒有溫暖的家，再也沒有歡樂的笑聲，再也沒有快樂的童年。

　　雖然這已成為歷史，但和平之花還是沒有綻放在某些國(guó)家，還有很多人仍飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。在這里，我呼吁大家：我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平！讓人們不再無(wú)家可歸，在路旁當(dāng)乞丐，讓孩子們可以開心地玩耍，讓全世界的人們都能夠擁有幸福生活！

　　哭泣的孩子作文 篇13

　　這一天，人們提著東西，背著包袱。等待著火車的到來(lái)。突然，天空中出現(xiàn)了幾架飛機(jī)，原來(lái)是日本鬼子的轟炸機(jī)！這可把人們嚇壞了！人們四處逃散，可是誰(shuí)又能跑得贏飛機(jī)呢？?jī)A刻間，一枚又一枚炸彈猶如雨點(diǎn)般傾瀉下來(lái)，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炸彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起。往日喧鬧的火車站如今成了人們的煉獄。

　　一對(duì)夫妻拉著兒子的.手東奔西跑。不一會(huì)兒，一個(gè)炸彈突然飛瀉下來(lái)打傷了那個(gè)孩子的媽媽。只聽見媽媽微弱的聲音：“孩子他爸，你一定要帶好孩子呀！”說完，媽媽便倒下了。

　　爸爸擦干眼淚，扔下手中所有的家什，抱起孩子拼命的跑著。他知道自己已經(jīng)不行了，就把孩子藏到了一個(gè)非常安全的地方。隨著一聲巨響，站臺(tái)塌了，孩子的爸爸不見了。

　　過了一會(huì)兒，爆炸聲停息了。孩子爬了出來(lái)。他一邊哭一邊喊：“爸爸，媽媽你們?cè)谀睦�？”這聲音，傳到了一個(gè)年輕的八路軍的耳朵里。八路軍看著小孩鮮紅的血；聽著小孩痛苦、悲傷的哭聲，決心要把那個(gè)孩子養(yǎng)大成人。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子終于長(zhǎng)大了，他成了一名非常出色的情報(bào)員，就像夜鶯和雨來(lái)一樣。

　　哭泣的孩子作文 篇14

　　1937年8月28日那天：“轟隆隆......轟隆隆......”的炮響聲和“嗚嗚嗚......嗚嗚嗚......”的哭聲進(jìn)入耳中。是日本鬼子開著一架架的轟炸機(jī)來(lái)到上海，他們把一顆顆的炮彈投到了上�；疖嚹险尽� 許多無(wú)辜的父母和海子都被炸到了，有些被炸死了、有些被炸傷了、有些被炸暈了。

　　有一位父親，抱著他的'孩子，飛奔到了火車站，因?yàn)樗�覺得火車站是最安全的。他不是想獨(dú)自逃命，而是想把孩子放在安全的地方。他成功地跑到了火車站，把孩子放到了安全的地方。忽然，一塊巨石掉了下來(lái)，恰巧砸到了那位父親：倒了，孩子的父親倒了。 過了一陣子，日本鬼子走了。那個(gè)孩子一邊哭一邊叫：“媽媽我餓了......”，“爸爸我要抱抱”！這時(shí)沒有任何人回應(yīng)他，他似乎已經(jīng)知道他已經(jīng)沒有爸爸媽媽了。孩子睜大眼睛，目睹這血流成河的火車站。

　　孩子被一個(gè)窮人家收養(yǎng)了，雖然不富裕，但孩子擁有了愛。孩子一天天地長(zhǎng)大了，在孩子19歲那年，他知道了自己的真實(shí)身世。 孩子非常恨日本人，他決定參軍，他決定要報(bào)復(fù)日本鬼子，要為國(guó)報(bào)仇，為國(guó)增光！

　　哭泣的孩子作文 篇15

　　今天我看到了一張照片，這是一張非常凄慘的照片。

　　照片里有一個(gè)小男孩，只見他坐在月臺(tái)上號(hào)啕大哭，他看起來(lái)只有十幾個(gè)月大，他的衣服被撕成了碎片，身上布滿了泥土和跌倒時(shí)的血跡，他的家人可能已不復(fù)存在。他的周圍都是一片廢墟，廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了，火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上，揚(yáng)起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的'，彌漫著剛剛炸完的煙蒙，濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰(zhàn)斗機(jī)像老鷹一樣在天空中盤旋著，虎視眈眈地注視了已經(jīng)成為了廢墟的上海火車南站。

　　在這之前，上海火車南站還是一片祥和。它非常的繁華，坐火車的人們擁擠著，有的抱著孩子，有的搬著行李，還有的手里拿著車票，興沖沖地來(lái)到候車室。

　　候車室也一片祥和，只見人們悠閑地聊著天，有一家人抱著一個(gè)小男孩，小男孩皮膚黑黑的，他的爸爸正在逗著他，小男孩樂得“咯咯”笑著。

　　正當(dāng)候車室中一片生機(jī)勃勃的時(shí)候，飛機(jī)的轟鳴聲打破了人們的夢(mèng)幻。大家聽到飛機(jī)聲時(shí)，他們紛紛逃竄，小男孩的父母也逃了出去。當(dāng)他們跑到月臺(tái)上時(shí)，第一顆炸彈投下來(lái)了，就在這生死關(guān)頭，小男孩的父母把小男孩扔了出去，自己卻被炸成了灰燼。小男孩號(hào)啕大哭，他一邊哭一邊說：“媽媽……我要媽媽�！�

　　看了這張照片，我一定要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書，同時(shí)我也明白了，我們中國(guó)不可能永遠(yuǎn)是一只沉睡的獅子，總有一天，我們的吼聲會(huì)震撼到全世界。

　　哭泣的孩子作文 篇16

　　嗚嗚！嗚嗚！花壇的哭聲來(lái)自臭氣熏天的垃圾場(chǎng)。怎么了？為什么花壇在哭？花壇邊哭邊說。

　　以前，我很漂亮。鮮花一年四季盛開，香氣濃郁，生機(jī)勃勃。每當(dāng)行人走過馬路，都會(huì)忍不住多看我?guī)籽�，深吸一口香氣，然后微笑著上路。夏天的晚上，附近的居民總是拿著小凳子和扇子�?lái)找我，聊天，乘涼。孩子們?cè)谖疑磉呑分�玩，但是很活潑。每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，不僅我開心，我的姐姐華，哥哥曹和叔叔舒也很開心。但是現(xiàn)在我我我好臟，身上全是垃圾，蚊子猖獗，老鼠猖獗，成了老鼠蚊子蒼蠅的天堂，成了它們的繁殖基地。我被垃圾淹沒了，又臭又濕又黑。我成了乞丐，活在地獄里，我不僅受苦，我的樹、花、草也受苦了。他們變黃而死。叔叔以前茂盛的葉子都掉了，忍不住舉手投降，又因?yàn)槔�圾和水的滲透，根都爛了。我不會(huì)失去我最后的朋友。我要瘋了。

　　人類，快醒醒。你污染環(huán)境等于慢性自殺。你沒看見睡在路上的'老鼠嗎？你沒看見蚊子滿天飛嗎？你聞不到黑色的惡臭嗎？你沒看見枯黃的植被嗎？請(qǐng)快幫我。沒有！就是自救。我哭是小事。畢竟我只是一個(gè)小小的花壇，卻聽到了媽媽大地的吶喊。這有多嚴(yán)重。你應(yīng)該快點(diǎn)醒過來(lái)。保護(hù)環(huán)境和重建家園是我們的共同責(zé)任。

　　哭泣的孩子作文 篇17

　　坐在窗前，抬頭看著晶瑩的雨滴從天而降，落到地上，然后破碎。

　　在雨中，我看不見你。我怕自己跑過去卻什么都沒有留下，留下我一個(gè)人在雨中哭泣。冰冷的雨打在身上，讓我好冷，但我知道，讓我冷的，是雨，是淚，是心。你什么時(shí)候不再擁抱我了？你從什么時(shí)候開始不再安慰我了？你心里還有我嗎？我想都不敢想，我怕我再哭，然后會(huì)有一場(chǎng)雨哭。

　　雨不純。就在它落下的那一刻，一場(chǎng)大雨突然襲擊了我。雨中的雪毫無(wú)防備的打了我一下，眼淚不自覺的流了下來(lái)。但你若無(wú)其事地走開了。雨越下越大，讓我失去了眼睛，看不到你的背影。我想抓住你，但你決心要走下去。我期待暴雨快點(diǎn)停下來(lái)，不要讓它傷害你。我開始拼命哭，希望用眼淚救你，可以嗎？可惜答案很明確，我不能，因?yàn)槟悴粚儆谖�，我也不屬于你�?/p>

　　雨停了，什么也沒有留下，除了一顆破碎的心還在雨里我想找個(gè)安靜的`地方療傷，卻沒有療傷，而是靜靜的看著蒼白灰暗的天空。眼淚又掉下來(lái)，卻不知道。

　　算了，什么都不要想，什么都不要說，就這樣吧！從今以后，沒有遺憾，沒有留戀，沒有悲傷，明天依然是陽(yáng)光燦爛的一天，我們將以嶄新的面貌迎接新的明天。

　　哭泣的孩子作文 篇18

　　現(xiàn)實(shí)，冷酷無(wú)情。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)我該何去何從？

　　風(fēng)吹過，吹起了塵土，塵埃浮起飄落，吹起憂愁，卻吹不走憂愁，憂愁絮繞身旁，將我緊緊困住其中，不讓我有半點(diǎn)掙扎。

　　我是脆弱的，我承認(rèn)我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　時(shí)間一分一秒過去，青春也慢慢消逝，很多時(shí)候我們只能夠嘆息。我希望朋友們都能夠守好自己的幸福，守好自己的未來(lái)。愛情是要相互守侯，相互理解的，朋友們要好好把握！-我想。這輩子---我是無(wú)法忘記他了。雖然說要忘記，假如真的愛過，忘記。很難做到。你知道嗎?我選擇逃避這些事實(shí)，我承認(rèn)自己懦弱，害怕接受事實(shí)。

　　記住我說的話，如果有來(lái)生，我一定會(huì)好好愛你，希望我們一轉(zhuǎn)身就可以看見對(duì)方，而不是朝相反的方向離去。還是習(xí)慣查找你的，明明自己不想看到的，偏偏每每都想去看看，我的心一次又一次的破碎，我再也找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由，我的`心承受不了，再也承受不了一次次的傷害。對(duì)不起我沒辦法忘記你，如果可以，真的不愿再想起你，可是偏偏，偏偏腦子都是你的，最后還是選擇了發(fā)帖。因?yàn)槌�了這樣，我不知道怎么發(fā)泄自己心里的情緒。這里又落雨了！

　　你那里下雨了嗎?你感覺到了嗎?....

　　在那奈何橋上，我一定一定不喝那碗孟婆湯

　　哭泣的孩子作文 篇19

　　故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期年8月28日，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫著整個(gè)上海的天空。在支離破碎的街道上，人們正在背著包裹、提著行李，向上�；疖嚹险沮s去。

　　就在這時(shí)，日本侵略者的.幾架轟炸機(jī)像猛獸一樣撲來(lái)，人們驚惶失措，四處逃散。敵機(jī)在火車站上方盤旋，扔下無(wú)數(shù)顆炸彈，瞬間，整個(gè)火車站變成了一片廢墟。三歲小孩小泣的父母被活生生的炸死了，小泣坐在鐵軌旁號(hào)淘大哭。他看見整個(gè)上�；疖囌臼瑱M遍地，血流成河，慘不忍睹。小泣的哭聲越來(lái)越大、越來(lái)越慘，仿佛全世界都聽見了。小泣是多么地?zé)o助啊，他只能哭著、喊著……

　　我不禁感到，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么地殘酷！小泣嚇壞了，炸彈一次又一次在他身邊爆炸。他那痛苦地哭喊聲，是在向上天求助，向蒼天控拆日本侵略者的罪行。我又覺得，世界是多么需要和平啊！我們現(xiàn)在能坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，都是靠無(wú)數(shù)革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

　　哭泣的小泣在心中吶喊：停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之神永駐人間！

　　哭泣的孩子作文 篇20

　　綠化帶在哭泣

　　“突、突、突”這不是推士機(jī)的聲音嗎？在我們的某個(gè)城區(qū)，有一條可愛的綠化帶，可是在這兒要建一個(gè)停車場(chǎng)，有關(guān)部門決定鏟除這條綠色的生命，現(xiàn)在這條綠化帶在哭泣，可惜人們聽不懂！

　　大山在哭泣

　　“咚、咚、咚”這不正是人類正在砍伐樹木的聲音嗎？大樹具有凈化空氣、防疫、控制沙漠、降低噪音、制造空氣的作用，是人類環(huán)境的守護(hù)神，可現(xiàn)在它神，可現(xiàn)在它們正被人類砍伐，原來(lái)人們只為了做幾雙木筷，大山傷心的哭了，可惜人們聽不懂！

　　江河在哭泣

　　“嘩、嘩、嘩”誰(shuí)在哭？原來(lái)是美麗的江河。人類的工廠把污水排入江河，白色的垃圾飄滿河面，還有過往的船只留下的油污，小魚、小蝦都死了，原來(lái)清澈的水面變黑了，江河難過地哭了，可惜人們聽不懂！

　　地球在哭泣

　　“嗚、嗚、嗚”誰(shuí)在哭？原來(lái)是地球母親。地球母親的臉上到處是黃一塊黑一塊，看起來(lái)叫人哭笑不得，人類大量砍伐樹木，沒有了樹木的阻擋，大片的'土地變成了沙漠。人類把大量的污水排入了海洋，海水變黑了，地球的生態(tài)平衡遭到了破壞，它痛苦地哭了，可惜人們聽不懂！

　　人們啊，你們是否聽到它們的哭聲！保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，從我做起，共同保護(hù)我們賴以生存的家園。

　　哭泣的孩子作文 篇21

　　“真冷呀！”寒風(fēng)撲面而來(lái)，家中沒有一絲暖氣。

　　爸爸剛剛回家，家中僅有我們父子倆，媽媽到外地打工了。我自我強(qiáng)忍著寒冷慢慢吞吞地洗著臉，可爸爸只顧自我在書房里看書、工作，一點(diǎn)兒也不管我。哎，想起媽媽的噓寒問暖和往日家里的歡聲笑語(yǔ)，我的鼻子不禁有些發(fā)酸。媽媽不在家的日子還真不習(xí)慣。

　　我走進(jìn)自我的臥室，望著冷冰冰的被窩，不禁想起了前天晚上的事：我睡在冷冷的被窩里，結(jié)果第二天早上上學(xué)時(shí)我就感冒了。

　　此刻有什么辦法呢？我僅有縮著身子，蹭進(jìn)了被窩，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)——被窩里暖暖的，原先被窩里有一個(gè)熱水袋！我突然想起，剛才爸爸在家中翻箱倒柜，原先為的是幫我找一個(gè)熱水袋��！原先，爸爸是愛我的，我錯(cuò)怪他了，我不應(yīng)當(dāng)說他的'，我忍不住流淚了。流下了感動(dòng)的淚水，我開心而又幸福地睡在暖暖的被窩里。

　　愛在那細(xì)微的動(dòng)作里，讓你感受到無(wú)比的幸福；愛在那一句話，讓你感受到無(wú)比的親切，那一刻我被愛感動(dòng)得留下了幸福的淚水。

　　哭泣的孩子作文 篇22

　　記得我五歲的時(shí)候，我哭過一次。

　　那天，天氣晴朗，阿姨對(duì)我說：“锜杰，你能不能幫我把鞋子收收進(jìn)？我沒時(shí)間�！薄昂玫�。”我爽快地答應(yīng)了。我一路小跑來(lái)到曬的鞋子旁邊，一看，呀！這么多鞋子，我兩只手只能拿一雙鞋子，看來(lái)我得一趟一趟運(yùn)了。于是，我用我的小手抓起鞋子往家門里跑。

　　幾趟下來(lái)，我已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗，只剩下最終一趟了，我在心里為自我鼓勵(lì)，我抓起鞋子往屋里跑，但由于我太分心了，突然，我腳下絆到了臺(tái)階，一不細(xì)心摔了一跤，跌倒在地，鞋子也掉在了地上。我的.鼻子也和地面來(lái)了一次親密接觸，霎那間，我感覺到了一陣酸痛，我痛得閉緊了雙眼，呆呆地趴在地上。忽然，鼻子里像有一股熱流緩緩地流出來(lái)，我用手一抹，手背上都是紅紅的血液，看到自我流了那么多的血，我立刻大哭起來(lái)來(lái)。阿姨聽到我的哭聲，連忙跑過來(lái)，問：“怎樣了？”我哭著說：“我流了好多血，我會(huì)不會(huì)死��？”阿姨趕緊抽了張餐巾紙：“不會(huì)的�！卑⒁陶f，“你快起來(lái)吧。”我慢慢地爬起來(lái)，還在啜泣。阿姨邊幫我擦鼻血邊說：“以后要細(xì)心臺(tái)階哦！”“明白了�！蔽亦ㄆ�著回答。

　　這真是我的一次血的教訓(xùn)��！

　　哭泣的孩子作文 篇23

　　體育教師在我們的心中，就像是只兇猛的老虎。

　　記得那一次，我跟我的朋友被體育教師選上了鮮花隊(duì)。我們努力地跟著他做著動(dòng)作，直到臺(tái)詞都能倒背如流。當(dāng)天午時(shí)，我們興高采烈地到操場(chǎng)上進(jìn)行選拔，教師講好要求后，我們整齊地做著動(dòng)作�？删驮隗w育教師問清薛子楚的姓名后，瞪著眼睛對(duì)她說：“你怎樣無(wú)精打采，沒吃早飯��？”說完，便把她打發(fā)走了。我看著子楚那張時(shí)不時(shí)回頭的臉，心里滿是不高興：教師怎樣這樣，不給我們講這個(gè)動(dòng)作怎樣做，誰(shuí)明白它該怎樣做！想著想著，我的動(dòng)作也開始不規(guī)范了，教師用手拽著我的.衣袖，嚴(yán)厲地批評(píng)到：“我說過沒有，手要跟著節(jié)拍，還要跟前面同學(xué)一樣！”說完，一樣也把我拉了出去。

　　我走三步一回頭，最終坐在椅子上看起其他同學(xué)們來(lái)�？粗�，看著，我開始想：他們做得真好看。這時(shí)，眼淚開始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著把它憋回去，心里努力不去想這件事。但還是有一滴不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)，看著我的好朋友們一個(gè)個(gè)下來(lái)了，我心里也不怎樣難受了，不斷地安慰自我：沒關(guān)系，不就一個(gè)破動(dòng)作嘛，上電視也就像芝麻一樣大，跟小姑姑講，還能有個(gè)特寫呢！

　　那天雖然有人陪著我，但我此刻還是忘不了把我拉出鮮花隊(duì)的體育教師。

　　哭泣的孩子作文 篇24

　　有人哭，是因?yàn)闊o(wú)助；有人哭，是因?yàn)楸�痛；有人哭，是因�(yàn)榧��?dòng)；而我最難忘的那一次哭，是因?yàn)橥瑢W(xué)們給我的友愛和感動(dòng)。

　　記得那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)盡情揮灑著它的光芒。而我的心境卻和這明媚的天氣恰恰相反，因?yàn)槲业牧酥馗忻�，還有一點(diǎn)發(fā)燒，可是為了參加比賽，我還是硬挺著去了賽場(chǎng)。爸爸媽媽擔(dān)心的看著我，他們百般阻攔都沒能將我留住，因?yàn)榻袢战處熥屛掖�表班�?jí)參加一場(chǎng)書法比賽，為了不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望，我還是艱難的走出了家門，來(lái)到了賽場(chǎng)。比賽開始了，我拿起筆，在紙上寫著字。汗水一滴滴地從我的額頭滑落，看著紙上的字，我明白，這次我必須失敗了。

　　第二天，我已經(jīng)做足了被同學(xué)嘲笑、埋怨的準(zhǔn)備。打開教室的門，回應(yīng)我的并非是那些傷人的話語(yǔ)，而是同學(xué)們真誠(chéng)的微笑。我看見，在我的課桌上，正放著一朵綻開的百合花。同學(xué)們的聲音在我的'耳邊響起：“沒關(guān)系，以后還有機(jī)會(huì)，我們都不怪你。”“對(duì)呀！我們都相信你的實(shí)力�！笨粗鴿嵃椎陌俸匣�，聽著同學(xué)們的話語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了……

　　我和同學(xué)們的友情，就像那潔白的百合花，干凈、純潔，這份情誼就這樣靜靜的開放在我的心里……

　　哭泣的孩子作文 篇25

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊。那里有一條小河，彎彎曲曲的小河像一條龍一樣環(huán)繞著村莊，河水清澈見底。兩邊的樹木郁郁蔥蔥，漂亮極了。我記得小時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到河邊洗衣服。我還能看到河里的小魚、小蝦，它們?cè)谒�里嬉戲，有趣極了。岸上的青蛙在河邊跳來(lái)跳去，呱呱地叫著，好像在唱歌，在贊美這里的`風(fēng)景真美。小朋友們?cè)诤永锵丛�、玩耍，開心極了。

　　一年年過去了，去年放暑假的時(shí)候，媽媽帶我回老家。我又來(lái)到了那條小河邊，我被眼前的情景嚇得驚呆了，我記憶中的那條美麗的小河再也沒有了。河邊到處是西瓜皮、塑料帶、破破爛爛的東西、一股怪怪的味道。河邊的垃圾堆的跟小山一樣，變成了垃圾站。河水不再清澈，變得渾濁了。河里再也看不見那可愛的小魚、小蝦了，岸上的青蛙也沒有了，更聽不到小朋友們的歡笑聲了。

　　小河變的非常孤單，它傷心極了，渾濁的河水好像就是小河的眼淚。從此，它再也沒有了小魚、小蝦的陪伴，青蛙那贊美的歌聲，更沒有了過去那孩子們的笑聲。

　　后來(lái)，人們?cè)谀抢锊辶藗�(gè)木牌，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從此，垃圾就越來(lái)越少了。

　　哭泣的孩子作文 篇26

　　我們?cè)瓉?lái)的生活是有多么美好，那清澈的小河，碧綠碧綠的森林，還有那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。隨處可見可愛的小動(dòng)物們?cè)阪覒颍�到處是小鳥的歌唱。一切都是那么美好�？墒乾F(xiàn)在，地球媽媽已經(jīng)被我們?nèi)祟愓勰サ梦�靡不振，疲憊不堪。人類不斷地去砍伐樹木，許許多多的小動(dòng)物的家園正在以每小時(shí)成百上千棵樹的速度飛快地減少和消失。

　　可是人類仍然在繼續(xù)亂砍亂伐�，F(xiàn)在，空氣變得混濁不堪，工廠排出的廢氣污染了原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空和美麗的白云，天空變得烏黑和陰沉了。人類一定得停止自己的暴行，不然最后一定會(huì)受到自然的懲罰。每當(dāng)我看到濃濃的'黑煙，就仿佛聽到了地球媽媽的哭訴：“人類本來(lái)是我的孩子，他們現(xiàn)在正在不斷地破壞我的身體，把我翠綠色的森林變成了一塊塊裸露的土地，把我像藍(lán)寶石一樣美麗的大海變成一片片烏黑惡臭的臟海，小魚的尸體到處都能看見。人類貪圖一時(shí)的利益而把賴以生存的美麗環(huán)境破壞了！嗚嗚……”。地球已經(jīng)不再充滿生機(jī)，地球媽媽只有一個(gè)，請(qǐng)好好保護(hù)她吧！

　　哭泣的孩子作文 篇27

　　當(dāng)縷縷陽(yáng)光瀟灑的輝耀在草茵中，甜絲絲的云朵也開始晨跑，我哼著歌，悠悠地走著，路旁的草兒已堅(jiān)守在崗位上，嬌滴滴的花兒還在休憩，芬芳馥郁的香氣卻早已撲鼻。湛藍(lán)的天，潔白的云；參差的綠茵、美俏的花兒。一切都是那么美好芳甜。四處張望之余，我已走到一片荒地；一個(gè)個(gè)樹樁，枯黃的葉，零亂的枝條；沒有一棵大樹和青草，只有萎黃，這個(gè)單調(diào)的色彩。

　　我低頭一看，一個(gè)明顯被砍伐過的樹樁上站著小鳥，小鳥無(wú)聲地落淚，這里和外面環(huán)境簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下。

　　小鳥的哭泣在述說著這兒慘不忍睹的事實(shí)，在述說著下一個(gè)花紅柳綠的地方也會(huì)如此；更是告慰著人類放屠刀，別為了眼前利益，而破壞了大自然。是啊！毀了大自然，就是毀了自己的家園。“泥石流、水災(zāi)”等多種自然災(zāi)害，都是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，破壞生態(tài)平衡的后果。為了盈頭小利，便毀了辛辛苦苦建設(shè)的家園。正所謂“搬起石頭砸自己的腳”。因?yàn)槿祟悗Ыo大自然的`災(zāi)害，造成了“全球氣候變暖”，導(dǎo)致生活南北極的動(dòng)物因冰漸漸融化，動(dòng)物適應(yīng)不了而慢慢滅絕。

　　小鳥的哭泣，向人類揭示了最淺顯的道理。讓我們攜手一起保護(hù)我們的家園。為大自然增添一份色彩，讓每一個(gè)地方都是鳥語(yǔ)花香。

　　哭泣的孩子作文 篇28

　　一天，我剛?cè)胨�，就�?mèng)見許多蛇圍著我在“嗚嗚”地哭。我嚇了一跳。

　　其中有一條蛇說：“你不要怕，我們蛇類雖然長(zhǎng)得使人討厭。但是對(duì)人類非常有好處。”另一條比較大的蛇接著說；“我們蛇類能保護(hù)生態(tài)平衡，主要消滅人類的天敵——老鼠，拿一只老鼠一天糟蹋二兩糧食計(jì)算，我一天也要為人類保護(hù)一斤半糧食，那二天，百天呢？我們蛇類對(duì)人類做出了偉大的貢獻(xiàn)，可是……”旁邊的一條小蛇也接著說：“有些人為了賺錢，到處捕殺我們，每年春夏秋冬，人們拿的.魚叉，戴著皮手套，背著蛇皮袋，蜂擁而來(lái)，成群結(jié)隊(duì)地搜捕我們，嚇得我們四散逃竄。這樣我們的家庭越來(lái)越小，而老鼠越來(lái)越多，它們四處橫行，糟蹋糧食，咬破衣服。

　　一次，有幾只老鼠正在偷吃糧食，我的幾個(gè)哥哥忍不住了，竄了出來(lái)，咬住了其中一只老鼠，這時(shí)正好走來(lái)幾個(gè)捕蛇人，他們一見我?guī)讉�(gè)哥哥高大的身材，都很高興，就這樣我的幾個(gè)哥哥都落進(jìn)了他們的蛇皮袋。求求你，請(qǐng)你向人類發(fā)出呼吁，趕快制止捕殺我們。”

　　我醒了，原來(lái)我在做夢(mèng)，蛇是我們的好朋友，我們要保護(hù)它們。

　　哭泣的孩子作文 篇29

　　剛剛經(jīng)歷了令人恐懼的黑暗，才明白黑暗是世間最可怕的事情，4月14日早晨，青海省，玉樹縣7.1級(jí)地震發(fā)生以后，整個(gè)城市籠罩在黑暗之間。一片片燭光在閃耀。第一次感覺到生命是如此的脆弱。讓人不寒而栗。

　　今天，玉樹在哭泣，青海在哭泣，中國(guó)在哭泣，數(shù)白條鮮活的生命隨著1.14的玉樹地震瞬間遠(yuǎn)去，“死去何所道，托體同山阿”，死者亦已，生者滿懷對(duì)死難者悲吊繼續(xù)前行，2010，注定作為一個(gè)特殊的符號(hào)載人中華民族疑聚力的時(shí)刻，在災(zāi)害面前，我們的總理來(lái)了，我們的`總理和我們?cè)谝黄稹Ｎ覀兊牟筷?duì)來(lái)了，子弟兵永遠(yuǎn)是人民最貼心的人。電視上，各級(jí)各部們都在積極為災(zāi)區(qū)捐款，做事情，面對(duì)災(zāi)害我們的群眾沒有慌亂，這讓我們看到了四大古國(guó)的中國(guó)人不是蓋的。，龍的傳人面對(duì)巨大災(zāi)難呈現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)。樓院里，院壩里，馬路上，人們各自的去討論災(zāi)情，不時(shí)有電話鈴聲響起，拿起電話聽到遠(yuǎn)方熟悉的親人發(fā)出的平安訊息，不少人喜級(jí)而泣。

　　于此同時(shí)，而還有無(wú)數(shù)的家庭換在焦慮等待遠(yuǎn)方親人的電話，這一夜，注定無(wú)眠。加油！玉樹！邊哭泣，我們永遠(yuǎn)在一起！

　　哭泣的孩子作文 篇30

　　雨，滴滴答答，哭訴著對(duì)人類的不滿和怒火。人們也在痛罵著雨，卻不知雨有多心痛。

　　聽，仔細(xì)地聽。別以為雨在歌唱，雨有說不盡的故事，說不盡的故事是說不盡的災(zāi)難。

　　“我們犧牲了自己，提供水源，你們?nèi)祟�，不知好歹！”雨水姐姐一邊哭泣，一邊痛罵，旁邊的雨妹妹哭了起來(lái)。

　　“姐姐，為什么？為什么？為什么……爺爺、奶奶、媽媽、爸爸……他們都，都被可惡的人類給浪費(fèi)了。”妹妹越說越激動(dòng)。

　　“聽，他們?cè)谡f什么？”姐姐噓聲，靠近妹妹的.耳朵邊。

　　“這雨越來(lái)越大了，害我不能去爬山，唉！”一位叔叔搖搖頭。

　　廚房里，系著圍裙的女人正在洗衣服、做飯，無(wú)盡地浪費(fèi)著水……

　　“這個(gè)人呀，可不知我們的痛楚，家人們紛紛走了，我們……我們怕也活不久了……雨家族沒有幾個(gè)人呢！人類啊，無(wú)知的人類！”

　　“姐姐，”妹妹也跟著哭著，“我，我們?yōu)榱怂麄儾幌�犧牲自己，居然還有人大罵我們�！�

　　“對(duì)，對(duì)！”雨哥哥隨聲附和。

　　雨呀，滴滴答答，仿佛有說不完的痛苦……

　　聽，雨聲滴滴答答，他們是在哭泣嗎？

　　哭泣的孩子作文 篇31

　　感謝上帝，我終于遠(yuǎn)離了“天使們”的哭聲……

　　今天早上，沒有人再大哭大鬧了，天使不哭泣。只有朱王琦，只是哽咽了一會(huì)兒。當(dāng)我以為他又會(huì)控制不住時(shí)，他竟然跑過來(lái)跟我說：“老師，我要看書�！闭媸橇钗殷@奇。我以為你會(huì)像往常那樣哭著鬧著要我抱一會(huì)兒的，我甚至已經(jīng)準(zhǔn)備好張開懷抱，迎接你的到來(lái)，沒想到……

　　還有盈盈，我怎么能忘了你呢，你總是皺著一張小臉，好像有很多的心事，我就從來(lái)沒見你笑過，你知道老師看了有多心疼嗎？今天，你這個(gè)小淘氣，竟然跑到我身邊，拍拍我的肩膀“我來(lái)了！”“嘿，你來(lái)了呀！”你笑笑，轉(zhuǎn)身跑開了，留下一臉驚喜的我……

　　孩子們，看著你們慢慢地不再害怕來(lái)幼兒園，慢慢地和我們熟悉，幼教之友《天使不哭泣》。我是多么的高興。你們每一天都在進(jìn)步，每分每秒都令我驚奇，我實(shí)在已經(jīng)深深愛上你們。我經(jīng)常把你們當(dāng)作自己的.孩子，雖然我還不是個(gè)母親，我卻有了身為一名母親的驕傲。我經(jīng)常羨慕你們。我多么希望能回到你們的這個(gè)樣子。多么無(wú)邪，多么純真，多么令人向往……

　　我要為你們保留住這一切，我盡力……

　　哭泣的孩子作文 篇32

　　我是一條生活在大海里的一條鯊魚，幸福地生活在大海里。

　　每天，我都在淡藍(lán)色的'海洋里，去和那些同伴們聊聊天。

　　我正在海里歡快地游著，突然一條小丑魚，飛快地游過來(lái)說：“快去海洋大會(huì)堂，鯨魚長(zhǎng)老正在召集群眾開會(huì)呢！”說完又飛快地游走了。

　　我一聽到這個(gè)消息，就飛快地游到海洋大會(huì)堂了。

　　只聽見鯨魚長(zhǎng)老說：“ 親愛的群眾們，現(xiàn)在我們正遭受著滅頂之災(zāi)，陸地上的人們，不斷地建造化工廠，不斷地排放污水，這污水中有很多的鋁和許多重金屬，很多魚兒吸入后，很快就因?yàn)橹卸径�死亡了。所以�?qǐng)各位居民一定要小心�！�

　　鯨魚長(zhǎng)老停了一會(huì)兒說：“還有第二件事情，我想許多鯊魚朋友都知道，最近，有許多鯊魚被捕殺，主要是你們背上有”好東西“。

　　”人類太可惡了，隨意捕殺我們。再這樣下去，我們滅絕的�！耙恢货忯~大喊道。

　　鯨魚長(zhǎng)老說：”事不疑遲，我們趕緊游到相對(duì)來(lái)說安全一點(diǎn)的太平洋去，我們必須團(tuán)結(jié)一致，看到有同伴遇到危險(xiǎn)，我們必須去救他。這樣才能共同生存下來(lái)。俗話說得好：同舟共濟(jì)，同生共死。“

　　魚群們馬上行動(dòng)起來(lái)，一起向太平洋游去……

　　哭泣的孩子作文 篇33

　　提起周末，大家一定會(huì)想起追逐打鬧、互相嬉戲的情景。與你想的恰恰相反，對(duì)我們來(lái)說，周末是一種痛苦，一種煎熬，星期5，憋到現(xiàn)在的我以100000……千米/1秒的速度飛速狂奔回家。到家之后，打開電腦，剛想玩，結(jié)果被老媽拉住，說：“作業(yè)做完沒，哦！對(duì)了，我給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，走！”現(xiàn)在這一幕，引出了下文……

　　我不情不愿的背上書包，去了學(xué)校。上完課回來(lái)，我又剛想玩，結(jié)果又沒成功，媽媽拉著我的耳朵說:"沒做完就想玩電腦，你啊你，都六年級(jí)了還不務(wù)正業(yè)，實(shí)在是太不聽話了，做作業(yè)去！”就這樣，我的`電腦夢(mèng)再次泡湯，我跟老媽說：“就一會(huì)兒，馬上就好！”她卻說：“一會(huì)兒也不行，在作業(yè)沒做完的情況下，電腦，想也不要想！”“哼！不玩就不玩，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我喃喃自語(yǔ)道。老媽臉漲成了豬肝色，憤怒的連一點(diǎn)風(fēng)度也沒，像一個(gè)十足的潑婦，大聲喊道：“梁家豪！你再說一次試試看！”我嚇得一聲也不吱了！”

　　額滴神吶，救救額吧！讓我的老媽恢復(fù)點(diǎn)神智吧！南無(wú)阿密陀佛，南無(wú)阿密陀佛……

　　哭泣的孩子作文 篇34

　　天是星期六，今天的天氣特別的好，陽(yáng)光明媚。

　　今天，爸爸帶著我去街頭的叔叔家玩。一路上我四處張望，看見原來(lái)碧綠的山尖不見了，變成了一座座用碎石堆積而成的山，到處凌亂不堪，塵土飛揚(yáng)，在人們居住的村莊里，房頂上，小河里，到處都是一層層白色的石灰粉樣的東西，讓人們的呼吸都感到有些困難。

　　人們?yōu)榱俗约旱睦�益，把美麗的大山破壞了，把美麗的村莊和新鮮的空去污染了。我們仿佛聽見大山在哭泣，大山在向我求救。大山再跟我說：“雖然，我是你們的寶藏，給你們帶來(lái)了財(cái)富，但是我們的資源是有限的。你們應(yīng)該珍惜資源，不要浪費(fèi) ，不要到處亂開才。如果在這樣下去，總有一天，一座山也沒有了，到處光禿禿的�！�

　　這時(shí)候我在想沒有了大山就沒有森林，沒有了森林就沒有了小鳥和小松鼠等……我想著想著我的`心里好痛。我又想起我們學(xué)過的一篇課文《松鼠和松果》的故事，我們應(yīng)該向小松樹一樣，為了我們美麗的生活環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)大山，保護(hù)我們美麗的森林，保護(hù)大自然。

　　哭泣的孩子作文 篇35

　　下午放學(xué)回家，我打開鉛筆盒準(zhǔn)備寫作業(yè)，看見兩支很短的鉛筆躺在我的文具盒里，我心想：這么短了，也該扔了。順手就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶里。

　　晚飯后我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，忽然聽見了有“嗚嗚、嗚嗚……”的哭泣聲，會(huì)是誰(shuí)在哭呢？我很好奇，就順著哭聲走了過去，只聽見一支鉛筆對(duì)另一支鉛筆說：“以前我穿著綠軍裝，個(gè)長(zhǎng)得高高的，甭提有多神奇了。”另一支鉛筆不屑一顧地說：“別提你了，我原來(lái)帶著一頂超級(jí)漂亮的黃帽子，穿著一件紫紅色的花裙子，亭亭玉立，要多美有多美。雖然現(xiàn)在我們個(gè)子變矮了，衣服也破舊了，但是我們還能寫字、畫畫呀，小主人為什么就把我們?nèi)恿四兀俊闭f完兩支鉛筆又傷心地哭泣起來(lái)。我聽了它們的話后，羞愧地低下了頭，只想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。于是，知錯(cuò)就改的我把它們從垃圾桶里撿了出來(lái)，給它們認(rèn)真地做了個(gè)“增高鞋”，又重用它們寫起作業(yè)來(lái)，此時(shí)的'我開心極了。

　　從此我再也沒有扔過一支小鉛筆，因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到了：節(jié)約是多么的光榮！

　　哭泣的孩子作文 篇36

　　踩著歡樂的鼓點(diǎn)，揚(yáng)著朝圣的長(zhǎng)旗，這里，高處不勝寒。

　　不知道你是否羨慕藍(lán)天翱翔的雄鷹，不知道你可曾憎恨騎士手里揚(yáng)起的長(zhǎng)鞭，但我知道，你曾在心底呼喊：自由!

　　你原本是草原上奔跑的健將，你本是威武不屈的勇士，你本是大地的兒子、自由的神靈!

　　從你那透明而又憂傷的眼睛里，我仿佛看見了碧藍(lán)的天，無(wú)垠的草原，還有你同伴的矯健的身影。

　　是不是那揮起的長(zhǎng)鞭，揚(yáng)起的馬刺在你身上留下的傷口太深了?是不是那條韁繩不僅牽住了你的身體還綁住了你那顆自由的心?

　　當(dāng)人們?cè)俅螌⒛惴呕卮笞匀坏臅r(shí)候，你的眼神空洞而無(wú)助，似乎眼前這一切的景色都太陌生了。而你也已經(jīng)被馴服，那個(gè)關(guān)于草原的愿景也已經(jīng)飄落在現(xiàn)實(shí)的'最深處。而這重獲的自由，讓你手足無(wú)措，讓你局促不安。

　　這是多么悲哀。你已經(jīng)習(xí)慣被人駕馭，這遼闊的天地，肥美的青草已經(jīng)不再屬于你，這一切反而讓你窒息。

　　于是你返身去追尋人類，只有回到人類身邊你才有安全感。可是現(xiàn)你對(duì)他們已經(jīng)毫無(wú)用處而們也不再需要你了，你得自己是最沒用的一匹馬。

　　殘破的身體，不完整的靈魂，你仿佛處在馬和人的世界的邊緣。

　　會(huì)不會(huì)孤單?

　　有沒有過后悔?

　　馬，我為你哭泣!

　　哭泣的孩子作文 篇37

　　夜深人靜的時(shí)分，本該只有風(fēng)兒“呼呼”的歌聲，但從教室中卻傳出了一陣陣的哭聲。是誰(shuí)在哭泣呢？原來(lái)是同學(xué)們的書包們。

　　“嗚~嗚~嗚~，我家的主人好惡心呀！把一堆的垃圾塞進(jìn)我的肚子里，扔都不扔，真懶！”只見一個(gè)身穿藍(lán)色西服的'書包一邊用手擦去淚珠，一邊“破口大罵”道。

　　“哼，我的死主人也好不到哪兒去，天天用腳踢我這如花似玉、潔白、可愛的小臉蛋，要是踢腫了，我該該怎么出去見人呀！”一個(gè)身穿紫色短裙的書包邊說著還一邊撫摸著自己那受傷的嫩臉蛋兒。

　　這時(shí)穿著高貴的粉色公主裙的“書包公主”發(fā)話了：“人類呀，就是這樣，自己有的東西不好好珍惜，到?jīng)]有了才開始珍惜起來(lái)！像我的主人不就天天把我扔在地上，理也不理了�！�

　　“你們的主人已經(jīng)夠好的了！”一個(gè)咖啡色的書包開始憤憤不平了，“瞧，我的主人給我的身上這搞一個(gè)洞，那搞一個(gè)洞，我已經(jīng)完全毀容了。一想起我以前那英俊瀟灑的模樣，與現(xiàn)在相比那可是天壤之別呀！”

　　聽了這番話，許多書包都流著淚，點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同他的說法。

　　唉！書包們的哭泣，誰(shuí)能知道呢？

　　哭泣的孩子作文 篇38

　　我終于來(lái)到了大海！在車上，我興高采烈，平時(shí)只能在電視上看到蔚藍(lán)的大海，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)看到真正的大海了。

　　來(lái)到大海旁邊，我被眼前的景象驚呆了，我本來(lái)以為大海是藍(lán)色的，十分清澈，有時(shí)還可以看見幾條小魚……結(jié)果我面前的大海是黑色的，上面漂浮著令人作嘔的垃圾，散發(fā)出一股腐臭味，一個(gè)浪打來(lái)，岸上留下了許多死魚死蝦。

　　我不敢相信，這是我做夢(mèng)都想看到的大海嗎？面對(duì)眼前的.景象，我想起了在報(bào)紙上看到的新聞：有一只海豚由于好奇，把頭伸進(jìn)了一個(gè)橡膠環(huán)里，結(jié)果卻出不來(lái)，套在脖子上。后來(lái)海豚越長(zhǎng)越大，橡膠環(huán)套得越來(lái)越緊，都到肉里面去了，還好人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，剪斷了橡膠環(huán)，把它送入了海洋館。至今，那只海豚的脖子上還有一道疤痕。

　　這一切都是人類造成的！人們?yōu)榱饲蠓奖�，把垃圾倒入了大海，把廢水排進(jìn)了大海。我不希望這樣的悲劇再次發(fā)生，于是我拿了個(gè)塑料袋，把岸上的垃圾都裝到塑料袋里，不一會(huì)兒就裝了兩大袋。正當(dāng)我賣力的裝著時(shí)，媽媽過來(lái)了。見我這樣，沒說什么，但我從她的眼睛里，看到了一絲憂傷。

　　后來(lái)，我們回到了家，我心里在呼吁：人類，醒醒吧，不要破壞了這個(gè)美好而脆弱的地球！

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