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哭泣的孩子作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的哭泣的孩子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
哭泣的孩子作文 篇1
哇啊，哇啊”這哭聲到底是從何而來呢？是來自一個坐在被轟炸過的鐵軌上的小男孩；他為什么哭呢？這是因為
這天，天空烏云密布，黑沉沉的像要下雨。但是上�；疖嚹险具�是人來人往，等待著列車到來，這時從不遠(yuǎn)的地方突然傳來了一聲轟炸聲。所有的'人都被嚇到了，人們抬頭向天上看去，看見天空中盤旋著幾架戰(zhàn)斗機(jī)，戰(zhàn)斗機(jī)的尾部分別寫著號碼，它們先發(fā)射了一枚炸彈。人們紛紛逃跑，于是它們不停地發(fā)射炸彈。
這位小男孩當(dāng)時正和母親生氣，他害怕他母親打他，于是他飛快地逃跑。他沒有發(fā)現(xiàn)一顆炸彈飛到了火車站的屋頂上。隨著轟炸聲從上面飛下來一塊大鐵板，他的母親看見了，飛身一躍，抱住了孩子。剛好那塊鐵板壓到了母親身上。母親用她最后的一口氣對孩子說：你要好好地活下來。”那一瞬間，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟
孩子從廢墟里爬出來，坐在地上嚎啕大哭，好像在說：媽媽對不起，我錯了，你快點回來，媽媽”
后來人們看見了小男孩，但沒看見他母親，過了一小時后，終于在幾塊鐵板下發(fā)現(xiàn)了他母親，但她已經(jīng)沒有呼吸了。
戰(zhàn)爭多么可怕，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
哭泣的孩子作文 篇2
翻開一本書，一張黑白的照片映入我眼簾。
照片里，一個約三四歲的小孩坐在不成樣的鐵路上大哭著。照片下標(biāo)注著這個小孩叫福來。他坐這兒干什么?為什么哭？他的爸爸媽媽呢？一大串的問號把我的腦子都塞滿了。
后來查閱資料我才知道，當(dāng)時是1937年8月28日中午12點左右，正是七七事變爆發(fā)的那一年，他們要去鄉(xiāng)下的外祖母家避難。差不多在1937年8月28日上午11點，他們一行人剛到火車站，就被日本人飛機(jī)的狂轟濫炸給炸死了。只有福來沒有被炸死，而是暈了過去。一會兒，他醒來一看：好端端的火車站不見了，天橋塌了，鐵路變得像麻花一樣，房子倒了，天橋塌了，父母不見了，哥哥不見了………轉(zhuǎn)頭瓦屑底下壓著好多人，有的人身上流著血，有的.人呻吟著……福來簡直嚇壞了，拼命大喊：“爸爸——媽媽——哥哥——�！笨墒菦]人答應(yīng)，他就坐在鐵路上，大哭起來。
此時此刻，我被感動了，我痛恨那些日本人，殺害了多少年輕無辜的人，分離了多少幸福美滿的家庭，奪走了多少純真可愛的笑容，雖然我們的祖國逐漸強(qiáng)大起來，但“和平之花”依然呢么嬌嫩。
哭泣的孩子作文 篇3
蕭條的發(fā)絲將我掩藏，害怕害怕…… 今天的我只是個記憶，或許不該，而我卻又進(jìn)入了自己的個人世界：我看見勒死去的媽媽，我太想她了，沒有見過她的面容，在哭泣中長大，是我人生的遺憾，沒有母愛的愛撫讓傷痕肆虐的存在，人，為何？我在祈禱上天讓我回去拯救她，卻不可！我恨勒，我爆發(fā)勒！啊，上天你本不該讓窩出現(xiàn)，可又為何？啊，你是天，把我的痛苦當(dāng)笑料，看我的失敗，看我懦弱，可惜你不能在這樣勒，我要將你擊敗……我的日記里沒有拖泥帶水的`雨，我感覺到了呼喚，是那份來不及的親情！我落淚勒，或許不該，但我還是哭了，一定要好好的哭，身邊黑暗勒，孩子在哭，他想著過去為自己的夢追逐，可他摔著勒，血在流，他害怕勒，他哭勒，眼前的光芒越來越遠(yuǎn)，直到消失……他終于站起來了，嚎叫著，他可要為人拼搏勒。
黑夜中，哭泣的孩子追逐著螢火蟲！
孩子都有個自己的夢……奧特曼到佐羅……再現(xiàn)事會碰壁，會被忽視，但從不言棄！相信沒有絕對，只有創(chuàng)造的可能！在默默地許下自己的諾言！---開始-- 哭泣的孩子在夜風(fēng)中追逐著螢火蟲�。�！
哭泣的孩子作文 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，犯下滔天罪行。
這一天，上�；疖囌竞推匠Ｒ粯用β怠Ｓ幸粚Ω改笌е约旱暮⒆訙�(zhǔn)備乘火車去南京。正在此時，天上傳來飛機(jī)的“嗡嗡”聲。還沒等人們醒悟過來，日本侵略者從空中扔下了炸彈。頓時，整個火車站變成了一片火海。在這炮火中，那位父親緊緊地?fù)ё∷钠拮雍秃⒆印？墒菬o情的炸彈一下子就奪去了他的生命。他的妻子剛把孩子藏到了一個角落，還沒等喘口氣，一枚炸彈落到了她的身旁……
終于，轟炸結(jié)束了，孩子迫不及待地從廢墟中爬出來，望著身旁無數(shù)血肉模糊的尸體，他不知所措，拼命地爬到媽媽身邊，大聲哭喊著。那位母親從牙縫里擠出“孩子”兩個字，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子邊哭邊喊，他不知道為什么會發(fā)生這一切，更不知道他已經(jīng)成了一位孤兒。
長大后，孩子知道了這一切。他痛恨戰(zhàn)爭，是戰(zhàn)爭奪走了他所有的'親人。他渴望和平。經(jīng)過努力，他當(dāng)上了一名和平大使，為世界和平而四處奔走，受到人們的尊敬。
哭泣的孩子作文 篇5
1936年，上海南火車站附近的王紹華家降臨了一個孩子，夫婦倆高興極了，給他取名王家升。
1937年8月28日，日本侵略中國轟炸上海，王紹華夫婦決定帶孩子逃離這個危險的地方。到了火車站，他們突然發(fā)現(xiàn)空中有幾個小黑點，拿出望遠(yuǎn)鏡一看，竟是日軍投放的導(dǎo)彈！不好，快走，可是還沒等他們行動，炸彈已經(jīng)以閃電般的速度炸來。剎那間，哭泣聲、爆炸聲、叫喊聲此起彼伏。王紹華為了保護(hù)孩子，不顧一切地沖上去，把孩子緊緊地?fù)г趹牙�。孩子幸運地活了下來，可是他的父母卻不幸身亡。孩子的'身上滿是傷口，有的被鮮血覆蓋了，有的化膿了，他坐在那兒，大聲地哭著：爸爸媽媽，你們在哪兒？我餓，我疼，我害怕
這個可憐的孩子，他不知道爸爸媽媽已經(jīng)離開了人世，永遠(yuǎn)都不會回來了，他再也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里睡覺了，他再也不能聆聽爸爸講生動的故事了。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平，相信這也是全國小朋友的心聲�，F(xiàn)在我們生活在沒有戰(zhàn)爭的和平環(huán)境中，我們一定要珍惜這來之不易的生活。
哭泣的孩子作文 篇6
我靜靜地盯著照片上那個號啕大哭的孩子，仿佛我成了拍攝他的那個記者。
1937年8月28日的那一天，上�；疖嚹险救松饺撕�。人們有的背著背包，有的抱著孩子，有的`拉著孩子的手……大家焦急等著火車的到來，把他們帶到了一個遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的地方。突然，有一個人大聲地喊：“大家快躲起來呀”可是該往哪里躲呢？鬼子的飛機(jī)已經(jīng)扔下一顆顆罪惡的炸彈，“轟”的一聲巨響，一座座高樓大廈倒下了，天橋坍塌了，鐵路擰成了麻花，火車癱倒在鐵軌上，磚頭瓦爍下壓著橫七豎八的尸體……整個火車站頓時變成了人間地獄。
這時，一個衣衫襤褸的小男孩從廢墟中爬了出來。他東瞅瞅，西望望，看到的只是一片彌漫的硝煙，他繼續(xù)向前爬，以為他的親人就在不遠(yuǎn)處等著他呢！不過等他爬了一會兒，還不見親人的出現(xiàn)，只好坐在冰冷的地上，哇哇大哭起來，邊哭邊喊：“媽媽—媽媽—我要媽媽……”但無論他怎么呼喚，但周圍都是死一般的安靜。
這張舊照片只是日本侵略這犯下滔天罪行的一個縮影。如今，日本侵略這還不愿承認(rèn)自己的侵華歷史。我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，決不讓他們欺凌中國的歷史重演！就讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭吧！
哭泣的孩子作文 篇7
在我的語文課本里有這樣一張照片，記錄的是1939年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r的悲慘情景。
從照片上可以看見，上�；疖嚹险井�(dāng)時到處都是橫七豎八的被敵人罪惡的炸彈炸毀的鐵軌，房屋、墻壁、橋梁都倒塌了；到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙；遍地的尸體讓人感到恐懼，我似乎還能聽到從廢墟中傳來的一聲聲慘叫。照片上特別醒目的是廢墟上坐著一個哭泣的孩子，看上去大概有三四歲，他在不停地哭泣。當(dāng)時，這個小孩可能和他的父母親一起準(zhǔn)備坐火車去逃難，可是災(zāi)難從天而降，炸彈把火車站及周圍的建筑物炸得七零八落。年輕的夫婦用自己的身體保護(hù)住了孩子幼小的生命。孩子被當(dāng)時的.慘景嚇得嚎啕大哭，他不知道發(fā)生了什么事，更不知道以后沒有了爸媽孤零零的日子怎么辦。
是戰(zhàn)爭使千千萬萬的孩子成了孤兒，是戰(zhàn)爭使千千萬萬的父母失去了孩子。為了父母不再失去孩子，為了孩子不再成為孤兒，我呼吁：全世界的人們一致行動起來，共同來維護(hù)和平 ，制止戰(zhàn)爭。
哭泣的孩子作文 篇8
1937年8月28日那一天，上�；疖嚹险揪瘓舐曂蝗黄鄥柕仨懫穑潭穆曇粼谲囌旧峡毡P旋。緊接著，人們聽見了飛機(jī)巨大的轟響聲�！把�！不好啦！鬼子的飛機(jī)要來了。“火車站人群中有人驚慌地叫聲，隨著時間一分一秒的流失，人們驚慌地奔跑著，可誰也不知道往哪里躲。炸彈終于落下了，呼嘯聲伴著驚天動地的爆炸聲響起，災(zāi)難終于結(jié)束。
這里原來是一個熱鬧，繁華的地方，如今卻被無情的炸彈推毀。成了一堆廢墟。這里殘垣斷壁，到處都是炸的血肉模糊的尸體。到處都是炸毀的鐵軌。到處都是飛揚的塵土。其中有一個坐在彎彎曲曲鐵軌上的孩子幸免于難。
他原本漂亮的衣服卻被炸彈炸得衣不遮身，衣衫襤褸。他的手上，身上，臉上全是血。不知道哪是傷口流的'血，還是死者的血。他哭了，他一邊哭一邊喊著；“爸爸——媽媽——”他的哭聲那么無助，那么悲慘。周圍沒有人答應(yīng)，死一般的沉寂，世界仿佛停止了呼吸，他的手不停的扯著衣角。
戰(zhàn)爭是惡魔，讓無數(shù)人失去了生命，和平是天使，讓許多人幸福。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界成為真正的美好的，有愛的人類家園。
讓我們祝愿小男孩一路走好。
哭泣的孩子作文 篇9
1937年8月28日，黑暗籠罩了整個上海。因上海北站成為了戰(zhàn)區(qū)，上海南站就成了唯一的一個出路口，大批的人民便向南站蜂擁而至�？蓯旱娜毡厩致哉呦群髢纱务{駛飛機(jī)轟炸上�；疖嚹险�。日軍第一次駕駛兩架飛機(jī)，炸死了500多人，第二次又駕駛了8架飛機(jī)，炸死了200多人。
無數(shù)顆炸彈像老鷹一樣從天空急劇而下，一顆，兩顆，三顆…這有誰會想到，日本侵略者居然如此的`瘋狂。頃刻間，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。橫七豎八的尸體，鮮血流淌的大地?zé)o聲地訴說著日本侵略者的暴行。
在這一片廢墟中，一個孩子與死神擦肩而過，幸運地存活了下來。他在煙霧彌漫的站臺上號啕大哭，他不知道自己的爸爸已經(jīng)死在了敵人猛烈的炮火之下。他也不知道自己的母親為什么躺在地上一動不動。他絕望地哭喊著，他不知道自己接下來會如何生存？也許他會被好心人收養(yǎng)，也許會在站臺上活活餓死，也許會在站臺上被仍在轟炸的炸彈給炸死。我想：那時的他可能在心里絕望地呼喊著如果這個世界是和平那該多好��！在父母的懷抱中健康地生長，擁有一個幸福美好的童年。
是呀！如果這個世界沒有戰(zhàn)爭，只有和平那該多好��！我真希望全世界的人民都能在和平的環(huán)境下幸福地生活！
哭泣的孩子作文 篇10
砰，砰，砰”媽媽，你快起來，爸爸，你在哪兒？我害怕，嗚”這時一個小孩子的哭喊聲。
那一天，天空陰沉沉的，似乎要將全世界吞掉。雖然如此，但是上�；疖嚹险具�是像趕集一樣熱鬧非凡。
人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中，忽然，天空中飛來了幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī)，像巨鷹一樣飛過來，丟下了一堆炸彈，然后盤旋幾周后，又像巨鷹一樣飛走了，這是日本侵略者的轟炸機(jī)。
砰砰砰”只聽見幾聲爆炸，前幾分鐘還熱鬧非凡的火車站變成了一座廢墟，爆炸后，火車站一片寂靜；一具具尸體倒在血泊中。
突然，兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的哭喊爸爸！媽媽！”一看，原來是一個衣衫襤褸，神情驚懼的`不到一歲的小孩子，他用手揉著眼睛，坐在被血映的發(fā)亮的地上，一個勁地哭喊。
他最后的命運如何呢？被富人收養(yǎng)？被送到孤兒院？不管他命運怎樣，他永遠(yuǎn)失去了愛他的父母親。讓他失去父母親的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨毡厩致哉摺?/p>
看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失，和平永駐人間！人類，停止戰(zhàn)爭吧，正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭！
哭泣的孩子作文 篇11
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個孩子孤零零地坐在地板上哭泣，他的媽媽呢？他的家人呢？可憐的孩子呀！
看著手中的照片，我仿佛看到了這樣的場景：來來往往的人們背著包，拿著行李，正要逃離這個無比殘酷的城市�？墒侨毡厩致哉邅砹�，“轟——，轟——”突然，火車站炸了，天橋的'一半被毀了，來來往往的人們一個勁地涌向出口。一個媽媽，抱著孩子，被人群擠了出來�！稗Z——”媽媽倒下了，血慢慢地滲出來，她用盡最后一絲力氣，將孩子放到了相對安全的地方，嘴巴微張著，仿佛在說：“孩子——，活——活著——”，她的手慢慢放下了。
孩子的眼神，是那么無知，那么無助。他坐在滿是殘骸的地板上，張開嘴巴，哭得撕心裂肺，淚水和著血一滴一滴地往下流，那哭聲似乎在控訴這個不平的世界。
啊！這可憐的孩子呀！他失去了親人，失去了呵護(hù)，失去了保護(hù)傘。我為全世界的人民呼喚：“停止戰(zhàn)爭吧！讓我們的同胞也過上好日子吧！我們要和平！”
哭泣的孩子作文 篇12
1937年8月28日的一個下午，火紅的太陽無情地炙烤著大地，一大群人飛快地跑進(jìn)上�；疖嚹险�，焦急地等待著火車。他們?yōu)槭裁催@么焦急呢？因為日本鬼子要侵略上海了。
“嘟，嘟，嘟”，火車來了，大家蜂涌而上，爭先恐后地上了車，心中的大石頭終于落了地。這時候，幾個黑點出現(xiàn)在天空中。漸漸的，那幾個黑點越來越近，一個人驚恐地喊道：“快看！日本鬼子來了！”人們紛紛向四周逃去。一個炸彈掉下來，火車就被炸翻了。又幾枚炸彈飛下來，幾棟房屋一下子就被宜為平地，火車橋也被炸垮了，火車道也被炸彎了，人死的死，傷的傷，橫尸滿地，有的人則在痛苦地呻吟。
在一片狼藉中，一個三、四歲的孩子正在哭泣，他為什么哭呢？他的.父母呢？也許他和父母走散了，也許他的父母已經(jīng)死了。他一直喊著：“爸爸，媽媽�！睕]有了父母，他以后怎么生存下去呢？也許他會被好心人收養(yǎng)，但這一天會成為他一生的陰影。
是什么引起了這一切？是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭摧毀了上海的和平，讓許多人無家可歸，戰(zhàn)爭讓孩子再也沒有溫暖的家，再也沒有歡樂的笑聲，再也沒有快樂的童年。
雖然這已成為歷史，但和平之花還是沒有綻放在某些國家，還有很多人仍飽受戰(zhàn)爭之苦。在這里，我呼吁大家：我們不要戰(zhàn)爭，要和平！讓人們不再無家可歸，在路旁當(dāng)乞丐，讓孩子們可以開心地玩耍，讓全世界的人們都能夠擁有幸福生活！
哭泣的孩子作文 篇13
這一天，人們提著東西，背著包袱。等待著火車的到來。突然，天空中出現(xiàn)了幾架飛機(jī)，原來是日本鬼子的轟炸機(jī)！這可把人們嚇壞了！人們四處逃散，可是誰又能跑得贏飛機(jī)呢？傾刻間，一枚又一枚炸彈猶如雨點般傾瀉下來，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炸彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起。往日喧鬧的火車站如今成了人們的煉獄。
一對夫妻拉著兒子的.手東奔西跑。不一會兒，一個炸彈突然飛瀉下來打傷了那個孩子的媽媽。只聽見媽媽微弱的聲音：“孩子他爸，你一定要帶好孩子呀！”說完，媽媽便倒下了。
爸爸擦干眼淚，扔下手中所有的家什，抱起孩子拼命的跑著。他知道自己已經(jīng)不行了，就把孩子藏到了一個非常安全的地方。隨著一聲巨響，站臺塌了，孩子的爸爸不見了。
過了一會兒，爆炸聲停息了。孩子爬了出來。他一邊哭一邊喊：“爸爸，媽媽你們在哪里？”這聲音，傳到了一個年輕的八路軍的耳朵里。八路軍看著小孩鮮紅的血；聽著小孩痛苦、悲傷的哭聲，決心要把那個孩子養(yǎng)大成人。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子終于長大了，他成了一名非常出色的情報員，就像夜鶯和雨來一樣。
哭泣的孩子作文 篇14
1937年8月28日那天：“轟隆隆......轟隆隆......”的炮響聲和“嗚嗚嗚......嗚嗚嗚......”的哭聲進(jìn)入耳中。是日本鬼子開著一架架的轟炸機(jī)來到上海，他們把一顆顆的炮彈投到了上�；疖嚹险�。 許多無辜的父母和海子都被炸到了，有些被炸死了、有些被炸傷了、有些被炸暈了。
有一位父親，抱著他的'孩子，飛奔到了火車站，因為他覺得火車站是最安全的。他不是想獨自逃命，而是想把孩子放在安全的地方。他成功地跑到了火車站，把孩子放到了安全的地方。忽然，一塊巨石掉了下來，恰巧砸到了那位父親：倒了，孩子的父親倒了。 過了一陣子，日本鬼子走了。那個孩子一邊哭一邊叫：“媽媽我餓了......”，“爸爸我要抱抱”！這時沒有任何人回應(yīng)他，他似乎已經(jīng)知道他已經(jīng)沒有爸爸媽媽了。孩子睜大眼睛，目睹這血流成河的火車站。
孩子被一個窮人家收養(yǎng)了，雖然不富裕，但孩子擁有了愛。孩子一天天地長大了，在孩子19歲那年，他知道了自己的真實身世。 孩子非常恨日本人，他決定參軍，他決定要報復(fù)日本鬼子，要為國報仇，為國增光！
哭泣的孩子作文 篇15
今天我看到了一張照片，這是一張非常凄慘的照片。
照片里有一個小男孩，只見他坐在月臺上號啕大哭，他看起來只有十幾個月大，他的衣服被撕成了碎片，身上布滿了泥土和跌倒時的血跡，他的家人可能已不復(fù)存在。他的周圍都是一片廢墟，廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了，火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上，揚起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的'，彌漫著剛剛炸完的煙蒙，濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰(zhàn)斗機(jī)像老鷹一樣在天空中盤旋著，虎視眈眈地注視了已經(jīng)成為了廢墟的上海火車南站。
在這之前，上海火車南站還是一片祥和。它非常的繁華，坐火車的人們擁擠著，有的抱著孩子，有的搬著行李，還有的手里拿著車票，興沖沖地來到候車室。
候車室也一片祥和，只見人們悠閑地聊著天，有一家人抱著一個小男孩，小男孩皮膚黑黑的，他的爸爸正在逗著他，小男孩樂得“咯咯”笑著。
正當(dāng)候車室中一片生機(jī)勃勃的時候，飛機(jī)的轟鳴聲打破了人們的夢幻。大家聽到飛機(jī)聲時，他們紛紛逃竄，小男孩的父母也逃了出去。當(dāng)他們跑到月臺上時，第一顆炸彈投下來了，就在這生死關(guān)頭，小男孩的父母把小男孩扔了出去，自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭，他一邊哭一邊說：“媽媽……我要媽媽。”
看了這張照片，我一定要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書，同時我也明白了，我們中國不可能永遠(yuǎn)是一只沉睡的獅子，總有一天，我們的吼聲會震撼到全世界。
哭泣的孩子作文 篇16
嗚嗚！嗚嗚！花壇的哭聲來自臭氣熏天的垃圾場。怎么了？為什么花壇在哭？花壇邊哭邊說。
以前，我很漂亮。鮮花一年四季盛開，香氣濃郁，生機(jī)勃勃。每當(dāng)行人走過馬路，都會忍不住多看我?guī)籽�，深吸一口香氣，然后微笑著上路。夏天的晚上，附近的居民總是拿著小凳子和扇子來找我，聊天，乘涼。孩子們在我身邊追著玩，但是很活潑。每�?dāng)這個時候，不僅我開心，我的姐姐華，哥哥曹和叔叔舒也很開心。但是現(xiàn)在我我我好臟，身上全是垃圾，蚊子猖獗，老鼠猖獗，成了老鼠蚊子蒼蠅的天堂，成了它們的繁殖基地。我被垃圾淹沒了，又臭又濕又黑。我成了乞丐，活在地獄里，我不僅受苦，我的樹、花、草也受苦了。他們變黃而死。叔叔以前茂盛的葉子都掉了，忍不住舉手投降，又因為垃圾和水的滲透，根都爛了。我不會失去我最后的朋友。我要瘋了。
人類，快醒醒。你污染環(huán)境等于慢性自殺。你沒看見睡在路上的'老鼠嗎？你沒看見蚊子滿天飛嗎？你聞不到黑色的惡臭嗎？你沒看見枯黃的植被嗎？請快幫我。沒有！就是自救。我哭是小事。畢竟我只是一個小小的花壇，卻聽到了媽媽大地的吶喊。這有多嚴(yán)重。你應(yīng)該快點醒過來。保護(hù)環(huán)境和重建家園是我們的共同責(zé)任。
哭泣的孩子作文 篇17
坐在窗前，抬頭看著晶瑩的雨滴從天而降，落到地上，然后破碎。
在雨中，我看不見你。我怕自己跑過去卻什么都沒有留下，留下我一個人在雨中哭泣。冰冷的雨打在身上，讓我好冷，但我知道，讓我冷的，是雨，是淚，是心。你什么時候不再擁抱我了？你從什么時候開始不再安慰我了？你心里還有我嗎？我想都不敢想，我怕我再哭，然后會有一場雨哭。
雨不純。就在它落下的那一刻，一場大雨突然襲擊了我。雨中的雪毫無防備的打了我一下，眼淚不自覺的流了下來。但你若無其事地走開了。雨越下越大，讓我失去了眼睛，看不到你的背影。我想抓住你，但你決心要走下去。我期待暴雨快點停下來，不要讓它傷害你。我開始拼命哭，希望用眼淚救你，可以嗎？可惜答案很明確，我不能，因為你不屬于我，我也不屬于你。
雨停了，什么也沒有留下，除了一顆破碎的心還在雨里我想找個安靜的`地方療傷，卻沒有療傷，而是靜靜的看著蒼白灰暗的天空。眼淚又掉下來，卻不知道。
算了，什么都不要想，什么都不要說，就這樣吧！從今以后，沒有遺憾，沒有留戀，沒有悲傷，明天依然是陽光燦爛的一天，我們將以嶄新的面貌迎接新的明天。
哭泣的孩子作文 篇18
現(xiàn)實，冷酷無情。
面對現(xiàn)實我該何去何從？
風(fēng)吹過，吹起了塵土，塵埃浮起飄落，吹起憂愁，卻吹不走憂愁，憂愁絮繞身旁，將我緊緊困住其中，不讓我有半點掙扎。
我是脆弱的，我承認(rèn)我并不是一個堅強(qiáng)的人。
時間一分一秒過去，青春也慢慢消逝，很多時候我們只能夠嘆息。我希望朋友們都能夠守好自己的幸福，守好自己的未來。愛情是要相互守侯，相互理解的，朋友們要好好把握！-我想。這輩子---我是無法忘記他了。雖然說要忘記，假如真的愛過，忘記。很難做到。你知道嗎?我選擇逃避這些事實，我承認(rèn)自己懦弱，害怕接受事實。
記住我說的話，如果有來生，我一定會好好愛你，希望我們一轉(zhuǎn)身就可以看見對方，而不是朝相反的方向離去。還是習(xí)慣查找你的，明明自己不想看到的，偏偏每每都想去看看，我的心一次又一次的破碎，我再也找不到堅強(qiáng)的理由，我的`心承受不了，再也承受不了一次次的傷害。對不起我沒辦法忘記你，如果可以，真的不愿再想起你，可是偏偏，偏偏腦子都是你的，最后還是選擇了發(fā)帖。因為除了這樣，我不知道怎么發(fā)泄自己心里的情緒。這里又落雨了！
你那里下雨了嗎?你感覺到了嗎?....
在那奈何橋上，我一定一定不喝那碗孟婆湯
哭泣的孩子作文 篇19
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭初期年8月28日，戰(zhàn)爭的硝煙彌漫著整個上海的天空。在支離破碎的街道上，人們正在背著包裹、提著行李，向上�；疖嚹险沮s去。
就在這時，日本侵略者的.幾架轟炸機(jī)像猛獸一樣撲來，人們驚惶失措，四處逃散。敵機(jī)在火車站上方盤旋，扔下無數(shù)顆炸彈，瞬間，整個火車站變成了一片廢墟。三歲小孩小泣的父母被活生生的炸死了，小泣坐在鐵軌旁號淘大哭。他看見整個上海火車站尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。小泣的哭聲越來越大、越來越慘，仿佛全世界都聽見了。小泣是多么地?zé)o助啊，他只能哭著、喊著……
我不禁感到，戰(zhàn)爭是多么地殘酷！小泣嚇壞了，炸彈一次又一次在他身邊爆炸。他那痛苦地哭喊聲，是在向上天求助，向蒼天控拆日本侵略者的罪行。我又覺得，世界是多么需要和平�。∥覀儸F(xiàn)在能坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，自由自在、無憂無慮地玩耍，都是靠無數(shù)革命先烈們用生命和鮮血換來的，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活。
哭泣的小泣在心中吶喊：停止吧，戰(zhàn)爭！讓和平之神永駐人間！
哭泣的孩子作文 篇20
綠化帶在哭泣
“突、突、突”這不是推士機(jī)的聲音嗎？在我們的某個城區(qū)，有一條可愛的綠化帶，可是在這兒要建一個停車場，有關(guān)部門決定鏟除這條綠色的生命，現(xiàn)在這條綠化帶在哭泣，可惜人們聽不懂！
大山在哭泣
“咚、咚、咚”這不正是人類正在砍伐樹木的聲音嗎？大樹具有凈化空氣、防疫、控制沙漠、降低噪音、制造空氣的作用，是人類環(huán)境的守護(hù)神，可現(xiàn)在它神，可現(xiàn)在它們正被人類砍伐，原來人們只為了做幾雙木筷，大山傷心的哭了，可惜人們聽不懂！
江河在哭泣
“嘩、嘩、嘩”誰在哭？原來是美麗的江河。人類的工廠把污水排入江河，白色的垃圾飄滿河面，還有過往的船只留下的油污，小魚、小蝦都死了，原來清澈的水面變黑了，江河難過地哭了，可惜人們聽不懂！
地球在哭泣
“嗚、嗚、嗚”誰在哭？原來是地球母親。地球母親的臉上到處是黃一塊黑一塊，看起來叫人哭笑不得，人類大量砍伐樹木，沒有了樹木的阻擋，大片的'土地變成了沙漠。人類把大量的污水排入了海洋，海水變黑了，地球的生態(tài)平衡遭到了破壞，它痛苦地哭了，可惜人們聽不懂！
人們啊，你們是否聽到它們的哭聲！保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，從我做起，共同保護(hù)我們賴以生存的家園。
哭泣的孩子作文 篇21
“真冷呀！”寒風(fēng)撲面而來，家中沒有一絲暖氣。
爸爸剛剛回家，家中僅有我們父子倆，媽媽到外地打工了。我自我強(qiáng)忍著寒冷慢慢吞吞地洗著臉，可爸爸只顧自我在書房里看書、工作，一點兒也不管我。哎，想起媽媽的噓寒問暖和往日家里的歡聲笑語，我的鼻子不禁有些發(fā)酸。媽媽不在家的日子還真不習(xí)慣。
我走進(jìn)自我的臥室，望著冷冰冰的被窩，不禁想起了前天晚上的事：我睡在冷冷的被窩里，結(jié)果第二天早上上學(xué)時我就感冒了。
此刻有什么辦法呢？我僅有縮著身子，蹭進(jìn)了被窩，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)——被窩里暖暖的，原先被窩里有一個熱水袋！我突然想起，剛才爸爸在家中翻箱倒柜，原先為的是幫我找一個熱水袋啊！原先，爸爸是愛我的，我錯怪他了，我不應(yīng)當(dāng)說他的'，我忍不住流淚了。流下了感動的淚水，我開心而又幸福地睡在暖暖的被窩里。
愛在那細(xì)微的動作里，讓你感受到無比的幸福；愛在那一句話，讓你感受到無比的親切，那一刻我被愛感動得留下了幸福的淚水。
哭泣的孩子作文 篇22
記得我五歲的時候，我哭過一次。
那天，天氣晴朗，阿姨對我說：“锜杰，你能不能幫我把鞋子收收進(jìn)？我沒時間�！薄昂玫�。”我爽快地答應(yīng)了。我一路小跑來到曬的鞋子旁邊，一看，呀！這么多鞋子，我兩只手只能拿一雙鞋子，看來我得一趟一趟運了。于是，我用我的小手抓起鞋子往家門里跑。
幾趟下來，我已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗，只剩下最終一趟了，我在心里為自我鼓勵，我抓起鞋子往屋里跑，但由于我太分心了，突然，我腳下絆到了臺階，一不細(xì)心摔了一跤，跌倒在地，鞋子也掉在了地上。我的.鼻子也和地面來了一次親密接觸，霎那間，我感覺到了一陣酸痛，我痛得閉緊了雙眼，呆呆地趴在地上。忽然，鼻子里像有一股熱流緩緩地流出來，我用手一抹，手背上都是紅紅的血液，看到自我流了那么多的血，我立刻大哭起來來。阿姨聽到我的哭聲，連忙跑過來，問：“怎樣了？”我哭著說：“我流了好多血，我會不會死�。俊卑⒁腾s緊抽了張餐巾紙：“不會的�！卑⒁陶f，“你快起來吧�！蔽衣嘏榔饋�，還在啜泣。阿姨邊幫我擦鼻血邊說：“以后要細(xì)心臺階哦！”“明白了。”我啜泣著回答。
這真是我的一次血的教訓(xùn)��！
哭泣的孩子作文 篇23
體育教師在我們的心中，就像是只兇猛的老虎。
記得那一次，我跟我的朋友被體育教師選上了鮮花隊。我們努力地跟著他做著動作，直到臺詞都能倒背如流。當(dāng)天午時，我們興高采烈地到操場上進(jìn)行選拔，教師講好要求后，我們整齊地做著動作�？删驮隗w育教師問清薛子楚的姓名后，瞪著眼睛對她說：“你怎樣無精打采，沒吃早飯��？”說完，便把她打發(fā)走了。我看著子楚那張時不時回頭的臉，心里滿是不高興：教師怎樣這樣，不給我們講這個動作怎樣做，誰明白它該怎樣做！想著想著，我的動作也開始不規(guī)范了，教師用手拽著我的.衣袖，嚴(yán)厲地批評到：“我說過沒有，手要跟著節(jié)拍，還要跟前面同學(xué)一樣！”說完，一樣也把我拉了出去。
我走三步一回頭，最終坐在椅子上看起其他同學(xué)們來�？粗�，看著，我開始想：他們做得真好看。這時，眼淚開始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著把它憋回去，心里努力不去想這件事。但還是有一滴不爭氣的眼淚流了出來，看著我的好朋友們一個個下來了，我心里也不怎樣難受了，不斷地安慰自我：沒關(guān)系，不就一個破動作嘛，上電視也就像芝麻一樣大，跟小姑姑講，還能有個特寫呢！
那天雖然有人陪著我，但我此刻還是忘不了把我拉出鮮花隊的體育教師。
哭泣的孩子作文 篇24
有人哭，是因為無助；有人哭，是因為悲痛；有人哭，是因為激動；而我最難忘的那一次哭，是因為同學(xué)們給我的友愛和感動。
記得那天，陽光明媚，太陽盡情揮灑著它的光芒。而我的心境卻和這明媚的天氣恰恰相反，因為我的了重感冒，還有一點發(fā)燒，可是為了參加比賽，我還是硬挺著去了賽場。爸爸媽媽擔(dān)心的看著我，他們百般阻攔都沒能將我留住，因為今日教師讓我代表班級參加一場書法比賽，為了不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的期望，我還是艱難的走出了家門，來到了賽場。比賽開始了，我拿起筆，在紙上寫著字。汗水一滴滴地從我的額頭滑落，看著紙上的字，我明白，這次我必須失敗了。
第二天，我已經(jīng)做足了被同學(xué)嘲笑、埋怨的準(zhǔn)備。打開教室的門，回應(yīng)我的并非是那些傷人的話語，而是同學(xué)們真誠的微笑。我看見，在我的課桌上，正放著一朵綻開的百合花。同學(xué)們的聲音在我的'耳邊響起：“沒關(guān)系，以后還有機(jī)會，我們都不怪你�！薄皩ρ剑∥覀兌枷嘈拍愕膶嵙�。”看著潔白的百合花，聽著同學(xué)們的話語，我的眼睛濕潤了……
我和同學(xué)們的友情，就像那潔白的百合花，干凈、純潔，這份情誼就這樣靜靜的開放在我的心里……
哭泣的孩子作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊。那里有一條小河，彎彎曲曲的小河像一條龍一樣環(huán)繞著村莊，河水清澈見底。兩邊的樹木郁郁蔥蔥，漂亮極了。我記得小時候，媽媽領(lǐng)我到河邊洗衣服。我還能看到河里的小魚、小蝦，它們在水里嬉戲，有趣極了。岸上的青蛙在河邊跳來跳去，呱呱地叫著，好像在唱歌，在贊美這里的`風(fēng)景真美。小朋友們在河里洗澡、玩耍，開心極了。
一年年過去了，去年放暑假的時候，媽媽帶我回老家。我又來到了那條小河邊，我被眼前的情景嚇得驚呆了，我記憶中的那條美麗的小河再也沒有了。河邊到處是西瓜皮、塑料帶、破破爛爛的東西、一股怪怪的味道。河邊的垃圾堆的跟小山一樣，變成了垃圾站。河水不再清澈，變得渾濁了。河里再也看不見那可愛的小魚、小蝦了，岸上的青蛙也沒有了，更聽不到小朋友們的歡笑聲了。
小河變的非常孤單，它傷心極了，渾濁的河水好像就是小河的眼淚。從此，它再也沒有了小魚、小蝦的陪伴，青蛙那贊美的歌聲，更沒有了過去那孩子們的笑聲。
后來，人們在那里插了個木牌，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從此，垃圾就越來越少了。
哭泣的孩子作文 篇26
我們原來的生活是有多么美好，那清澈的小河，碧綠碧綠的森林，還有那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。隨處可見可愛的小動物們在嬉戲，到處是小鳥的歌唱。一切都是那么美好�？墒乾F(xiàn)在，地球媽媽已經(jīng)被我們?nèi)祟愓勰サ梦也徽瘢v不堪。人類不斷地去砍伐樹木，許許多多的小動物的家園正在以每小時成百上千棵樹的速度飛快地減少和消失。
可是人類仍然在繼續(xù)亂砍亂伐�，F(xiàn)在，空氣變得混濁不堪，工廠排出的廢氣污染了原來藍(lán)藍(lán)的天空和美麗的白云，天空變得烏黑和陰沉了。人類一定得停止自己的暴行，不然最后一定會受到自然的懲罰。每當(dāng)我看到濃濃的'黑煙，就仿佛聽到了地球媽媽的哭訴：“人類本來是我的孩子，他們現(xiàn)在正在不斷地破壞我的身體，把我翠綠色的森林變成了一塊塊裸露的土地，把我像藍(lán)寶石一樣美麗的大海變成一片片烏黑惡臭的臟海，小魚的尸體到處都能看見。人類貪圖一時的利益而把賴以生存的美麗環(huán)境破壞了！嗚嗚……”。地球已經(jīng)不再充滿生機(jī)，地球媽媽只有一個，請好好保護(hù)她吧！
哭泣的孩子作文 篇27
當(dāng)縷縷陽光瀟灑的輝耀在草茵中，甜絲絲的云朵也開始晨跑，我哼著歌，悠悠地走著，路旁的草兒已堅守在崗位上，嬌滴滴的花兒還在休憩，芬芳馥郁的香氣卻早已撲鼻。湛藍(lán)的天，潔白的云；參差的綠茵、美俏的花兒。一切都是那么美好芳甜。四處張望之余，我已走到一片荒地；一個個樹樁，枯黃的葉，零亂的枝條；沒有一棵大樹和青草，只有萎黃，這個單調(diào)的色彩。
我低頭一看，一個明顯被砍伐過的樹樁上站著小鳥，小鳥無聲地落淚，這里和外面環(huán)境簡直一個天上，一個地下。
小鳥的哭泣在述說著這兒慘不忍睹的事實，在述說著下一個花紅柳綠的地方也會如此；更是告慰著人類放屠刀，別為了眼前利益，而破壞了大自然。是�。Я舜笞匀�，就是毀了自己的家園�！澳嗍�、水災(zāi)”等多種自然災(zāi)害，都是因為人類亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡的后果。為了盈頭小利，便毀了辛辛苦苦建設(shè)的家園。正所謂“搬起石頭砸自己的腳”。因為人類帶給大自然的`災(zāi)害，造成了“全球氣候變暖”，導(dǎo)致生活南北極的動物因冰漸漸融化，動物適應(yīng)不了而慢慢滅絕。
小鳥的哭泣，向人類揭示了最淺顯的道理。讓我們攜手一起保護(hù)我們的家園。為大自然增添一份色彩，讓每一個地方都是鳥語花香。
哭泣的孩子作文 篇28
一天，我剛?cè)胨�，就夢見許多蛇圍著我在“嗚嗚”地哭。我嚇了一跳。
其中有一條蛇說：“你不要怕，我們蛇類雖然長得使人討厭。但是對人類非常有好處�！绷硪粭l比較大的蛇接著說；“我們蛇類能保護(hù)生態(tài)平衡，主要消滅人類的天敵——老鼠，拿一只老鼠一天糟蹋二兩糧食計算，我一天也要為人類保護(hù)一斤半糧食，那二天，百天呢？我們蛇類對人類做出了偉大的貢獻(xiàn)，可是……”旁邊的一條小蛇也接著說：“有些人為了賺錢，到處捕殺我們，每年春夏秋冬，人們拿的.魚叉，戴著皮手套，背著蛇皮袋，蜂擁而來，成群結(jié)隊地搜捕我們，嚇得我們四散逃竄。這樣我們的家庭越來越小，而老鼠越來越多，它們四處橫行，糟蹋糧食，咬破衣服。
一次，有幾只老鼠正在偷吃糧食，我的幾個哥哥忍不住了，竄了出來，咬住了其中一只老鼠，這時正好走來幾個捕蛇人，他們一見我?guī)讉�哥哥高大的身材，都很高興，就這樣我的幾個哥哥都落進(jìn)了他們的蛇皮袋。求求你，請你向人類發(fā)出呼吁，趕快制止捕殺我們。”
我醒了，原來我在做夢，蛇是我們的好朋友，我們要保護(hù)它們。
哭泣的孩子作文 篇29
剛剛經(jīng)歷了令人恐懼的黑暗，才明白黑暗是世間最可怕的事情，4月14日早晨，青海省，玉樹縣7.1級地震發(fā)生以后，整個城市籠罩在黑暗之間。一片片燭光在閃耀。第一次感覺到生命是如此的脆弱。讓人不寒而栗。
今天，玉樹在哭泣，青海在哭泣，中國在哭泣，數(shù)白條鮮活的生命隨著1.14的玉樹地震瞬間遠(yuǎn)去，“死去何所道，托體同山阿”，死者亦已，生者滿懷對死難者悲吊繼續(xù)前行，2010，注定作為一個特殊的符號載人中華民族疑聚力的時刻，在災(zāi)害面前，我們的總理來了，我們的`總理和我們在一起。我們的部隊來了，子弟兵永遠(yuǎn)是人民最貼心的人。電視上，各級各部們都在積極為災(zāi)區(qū)捐款，做事情，面對災(zāi)害我們的群眾沒有慌亂，這讓我們看到了四大古國的中國人不是蓋的。，龍的傳人面對巨大災(zāi)難呈現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)。樓院里，院壩里，馬路上，人們各自的去討論災(zāi)情，不時有電話鈴聲響起，拿起電話聽到遠(yuǎn)方熟悉的親人發(fā)出的平安訊息，不少人喜級而泣。
于此同時，而還有無數(shù)的家庭換在焦慮等待遠(yuǎn)方親人的電話，這一夜，注定無眠。加油！玉樹！邊哭泣，我們永遠(yuǎn)在一起！
哭泣的孩子作文 篇30
雨，滴滴答答，哭訴著對人類的不滿和怒火。人們也在痛罵著雨，卻不知雨有多心痛。
聽，仔細(xì)地聽。別以為雨在歌唱，雨有說不盡的故事，說不盡的故事是說不盡的災(zāi)難。
“我們犧牲了自己，提供水源，你們?nèi)祟悾恢么�！”雨水姐姐一邊哭泣，一邊痛罵，旁邊的雨妹妹哭了起來。
“姐姐，為什么？為什么？為什么……爺爺、奶奶、媽媽、爸爸……他們都，都被可惡的人類給浪費了�！泵妹迷秸f越激動。
“聽，他們在說什么？”姐姐噓聲，靠近妹妹的.耳朵邊。
“這雨越來越大了，害我不能去爬山，唉！”一位叔叔搖搖頭。
廚房里，系著圍裙的女人正在洗衣服、做飯，無盡地浪費著水……
“這個人呀，可不知我們的痛楚，家人們紛紛走了，我們……我們怕也活不久了……雨家族沒有幾個人呢！人類啊，無知的人類！”
“姐姐，”妹妹也跟著哭著，“我，我們?yōu)榱怂麄儾幌奚约�，居然還有人大罵我們�！�
“對，對！”雨哥哥隨聲附和。
雨呀，滴滴答答，仿佛有說不完的痛苦……
聽，雨聲滴滴答答，他們是在哭泣嗎？
哭泣的孩子作文 篇31
感謝上帝，我終于遠(yuǎn)離了“天使們”的哭聲……
今天早上，沒有人再大哭大鬧了，天使不哭泣。只有朱王琦，只是哽咽了一會兒。當(dāng)我以為他又會控制不住時，他竟然跑過來跟我說：“老師，我要看書。”真是令我驚奇。我以為你會像往常那樣哭著鬧著要我抱一會兒的，我甚至已經(jīng)準(zhǔn)備好張開懷抱，迎接你的到來，沒想到……
還有盈盈，我怎么能忘了你呢，你總是皺著一張小臉，好像有很多的心事，我就從來沒見你笑過，你知道老師看了有多心疼嗎？今天，你這個小淘氣，竟然跑到我身邊，拍拍我的肩膀“我來了！”“嘿，你來了呀！”你笑笑，轉(zhuǎn)身跑開了，留下一臉驚喜的我……
孩子們，看著你們慢慢地不再害怕來幼兒園，慢慢地和我們熟悉，幼教之友《天使不哭泣》。我是多么的高興。你們每一天都在進(jìn)步，每分每秒都令我驚奇，我實在已經(jīng)深深愛上你們。我經(jīng)常把你們當(dāng)作自己的.孩子，雖然我還不是個母親，我卻有了身為一名母親的驕傲。我經(jīng)常羨慕你們。我多么希望能回到你們的這個樣子。多么無邪，多么純真，多么令人向往……
我要為你們保留住這一切，我盡力……
哭泣的孩子作文 篇32
我是一條生活在大海里的一條鯊魚，幸福地生活在大海里。
每天，我都在淡藍(lán)色的'海洋里，去和那些同伴們聊聊天。
我正在海里歡快地游著，突然一條小丑魚，飛快地游過來說：“快去海洋大會堂，鯨魚長老正在召集群眾開會呢！”說完又飛快地游走了。
我一聽到這個消息，就飛快地游到海洋大會堂了。
只聽見鯨魚長老說：“ 親愛的群眾們，現(xiàn)在我們正遭受著滅頂之災(zāi)，陸地上的人們，不斷地建造化工廠，不斷地排放污水，這污水中有很多的鋁和許多重金屬，很多魚兒吸入后，很快就因為中毒而死亡了。所以請各位居民一定要小心�！�
鯨魚長老停了一會兒說：“還有第二件事情，我想許多鯊魚朋友都知道，最近，有許多鯊魚被捕殺，主要是你們背上有”好東西“。
”人類太可惡了，隨意捕殺我們。再這樣下去，我們滅絕的�！耙恢货忯~大喊道。
鯨魚長老說：”事不疑遲，我們趕緊游到相對來說安全一點的太平洋去，我們必須團(tuán)結(jié)一致，看到有同伴遇到危險，我們必須去救他。這樣才能共同生存下來。俗話說得好：同舟共濟(jì)，同生共死。“
魚群們馬上行動起來，一起向太平洋游去……
哭泣的孩子作文 篇33
提起周末，大家一定會想起追逐打鬧、互相嬉戲的情景。與你想的恰恰相反，對我們來說，周末是一種痛苦，一種煎熬，星期5，憋到現(xiàn)在的我以100000……千米/1秒的速度飛速狂奔回家。到家之后，打開電腦，剛想玩，結(jié)果被老媽拉住，說：“作業(yè)做完沒，哦！對了，我給你報了一個補(bǔ)習(xí)班，走！”現(xiàn)在這一幕，引出了下文……
我不情不愿的背上書包，去了學(xué)校。上完課回來，我又剛想玩，結(jié)果又沒成功，媽媽拉著我的耳朵說:"沒做完就想玩電腦，你啊你，都六年級了還不務(wù)正業(yè)，實在是太不聽話了，做作業(yè)去！”就這樣，我的`電腦夢再次泡湯，我跟老媽說：“就一會兒，馬上就好！”她卻說：“一會兒也不行，在作業(yè)沒做完的情況下，電腦，想也不要想！”“哼！不玩就不玩，誰怕誰！”我喃喃自語道。老媽臉漲成了豬肝色，憤怒的連一點風(fēng)度也沒，像一個十足的潑婦，大聲喊道：“梁家豪！你再說一次試試看！”我嚇得一聲也不吱了！”
額滴神吶，救救額吧！讓我的老媽恢復(fù)點神智吧！南無阿密陀佛，南無阿密陀佛……
哭泣的孩子作文 篇34
天是星期六，今天的天氣特別的好，陽光明媚。
今天，爸爸帶著我去街頭的叔叔家玩。一路上我四處張望，看見原來碧綠的山尖不見了，變成了一座座用碎石堆積而成的山，到處凌亂不堪，塵土飛揚，在人們居住的村莊里，房頂上，小河里，到處都是一層層白色的石灰粉樣的東西，讓人們的呼吸都感到有些困難。
人們?yōu)榱俗约旱睦�，把美麗的大山破壞了，把美麗的村莊和新鮮的空去污染了。我們仿佛聽見大山在哭泣，大山在向我求救。大山再跟我說：“雖然，我是你們的寶藏，給你們帶來了財富，但是我們的資源是有限的。你們應(yīng)該珍惜資源，不要浪費 ，不要到處亂開才。如果在這樣下去，總有一天，一座山也沒有了，到處光禿禿的。”
這時候我在想沒有了大山就沒有森林，沒有了森林就沒有了小鳥和小松鼠等……我想著想著我的`心里好痛。我又想起我們學(xué)過的一篇課文《松鼠和松果》的故事，我們應(yīng)該向小松樹一樣，為了我們美麗的生活環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)大山，保護(hù)我們美麗的森林，保護(hù)大自然。
哭泣的孩子作文 篇35
下午放學(xué)回家，我打開鉛筆盒準(zhǔn)備寫作業(yè)，看見兩支很短的鉛筆躺在我的文具盒里，我心想：這么短了，也該扔了。順手就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶里。
晚飯后我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，忽然聽見了有“嗚嗚、嗚嗚……”的哭泣聲，會是誰在哭呢？我很好奇，就順著哭聲走了過去，只聽見一支鉛筆對另一支鉛筆說：“以前我穿著綠軍裝，個長得高高的，甭提有多神奇了�！绷硪恢сU筆不屑一顧地說：“別提你了，我原來帶著一頂超級漂亮的黃帽子，穿著一件紫紅色的花裙子，亭亭玉立，要多美有多美。雖然現(xiàn)在我們個子變矮了，衣服也破舊了，但是我們還能寫字、畫畫呀，小主人為什么就把我們?nèi)恿四�？”說完兩支鉛筆又傷心地哭泣起來。我聽了它們的話后，羞愧地低下了頭，只想找個地縫兒鉆進(jìn)去。于是，知錯就改的我把它們從垃圾桶里撿了出來，給它們認(rèn)真地做了個“增高鞋”，又重用它們寫起作業(yè)來，此時的'我開心極了。
從此我再也沒有扔過一支小鉛筆，因為我深深體會到了：節(jié)約是多么的光榮！
哭泣的孩子作文 篇36
踩著歡樂的鼓點，揚著朝圣的長旗，這里，高處不勝寒。
不知道你是否羨慕藍(lán)天翱翔的雄鷹，不知道你可曾憎恨騎士手里揚起的長鞭，但我知道，你曾在心底呼喊：自由!
你原本是草原上奔跑的健將，你本是威武不屈的勇士，你本是大地的兒子、自由的神靈!
從你那透明而又憂傷的眼睛里，我仿佛看見了碧藍(lán)的天，無垠的草原，還有你同伴的矯健的身影。
是不是那揮起的長鞭，揚起的馬刺在你身上留下的傷口太深了?是不是那條韁繩不僅牽住了你的身體還綁住了你那顆自由的心?
當(dāng)人們再次將你放回大自然的時候，你的眼神空洞而無助，似乎眼前這一切的景色都太陌生了。而你也已經(jīng)被馴服，那個關(guān)于草原的愿景也已經(jīng)飄落在現(xiàn)實的'最深處。而這重獲的自由，讓你手足無措，讓你局促不安。
這是多么悲哀。你已經(jīng)習(xí)慣被人駕馭，這遼闊的天地，肥美的青草已經(jīng)不再屬于你，這一切反而讓你窒息。
于是你返身去追尋人類，只有回到人類身邊你才有安全感。可是現(xiàn)你對他們已經(jīng)毫無用處而們也不再需要你了，你得自己是最沒用的一匹馬。
殘破的身體，不完整的靈魂，你仿佛處在馬和人的世界的邊緣。
會不會孤單?
有沒有過后悔?
馬，我為你哭泣!
哭泣的孩子作文 篇37
夜深人靜的時分，本該只有風(fēng)兒“呼呼”的歌聲，但從教室中卻傳出了一陣陣的哭聲。是誰在哭泣呢？原來是同學(xué)們的書包們。
“嗚~嗚~嗚~，我家的主人好惡心呀！把一堆的垃圾塞進(jìn)我的肚子里，扔都不扔，真懶！”只見一個身穿藍(lán)色西服的'書包一邊用手擦去淚珠，一邊“破口大罵”道。
“哼，我的死主人也好不到哪兒去，天天用腳踢我這如花似玉、潔白、可愛的小臉蛋，要是踢腫了，我該該怎么出去見人呀！”一個身穿紫色短裙的書包邊說著還一邊撫摸著自己那受傷的嫩臉蛋兒。
這時穿著高貴的粉色公主裙的“書包公主”發(fā)話了：“人類呀，就是這樣，自己有的東西不好好珍惜，到?jīng)]有了才開始珍惜起來！像我的主人不就天天把我扔在地上，理也不理了。”
“你們的主人已經(jīng)夠好的了！”一個咖啡色的書包開始憤憤不平了，“瞧，我的主人給我的身上這搞一個洞，那搞一個洞，我已經(jīng)完全毀容了。一想起我以前那英俊瀟灑的模樣，與現(xiàn)在相比那可是天壤之別呀！”
聽了這番話，許多書包都流著淚，點點頭，表示贊同他的說法。
唉！書包們的哭泣，誰能知道呢？
哭泣的孩子作文 篇38
我終于來到了大海！在車上，我興高采烈，平時只能在電視上看到蔚藍(lán)的大海，現(xiàn)在終于有機(jī)會看到真正的大海了。
來到大海旁邊，我被眼前的景象驚呆了，我本來以為大海是藍(lán)色的，十分清澈，有時還可以看見幾條小魚……結(jié)果我面前的大海是黑色的，上面漂浮著令人作嘔的垃圾，散發(fā)出一股腐臭味，一個浪打來，岸上留下了許多死魚死蝦。
我不敢相信，這是我做夢都想看到的大海嗎？面對眼前的.景象，我想起了在報紙上看到的新聞：有一只海豚由于好奇，把頭伸進(jìn)了一個橡膠環(huán)里，結(jié)果卻出不來，套在脖子上。后來海豚越長越大，橡膠環(huán)套得越來越緊，都到肉里面去了，還好人們及時發(fā)現(xiàn)了它，剪斷了橡膠環(huán)，把它送入了海洋館。至今，那只海豚的脖子上還有一道疤痕。
這一切都是人類造成的！人們?yōu)榱饲蠓奖�，把垃圾倒入了大海，把廢水排進(jìn)了大海。我不希望這樣的悲劇再次發(fā)生，于是我拿了個塑料袋，把岸上的垃圾都裝到塑料袋里，不一會兒就裝了兩大袋。正當(dāng)我賣力的裝著時，媽媽過來了。見我這樣，沒說什么，但我從她的眼睛里，看到了一絲憂傷。
后來，我們回到了家，我心里在呼吁：人類，醒醒吧，不要破壞了這個美好而脆弱的地球！
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