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七年級學(xué)生作文

時間:2022-04-14 00:46:42 七年級作文 我要投稿

七年級學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的七年級學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級學(xué)生作文

七年級學(xué)生作文1

  歐恒昌 東華學(xué)校七年級

  一天晚上,我去爺爺家吃飯。

  爺爺開門時,目光呆滯著,見到是我,眼中多了一絲笑容,手微微動了一下,又收回去了。

  我笑了笑,打了招呼,又跑進(jìn)了表哥的房間玩去了。

  飯后,我坐在客廳里,看電視。爺爺走了過來,詢問我在校園的學(xué)習(xí)、生活情況。我心不在焉,有一句沒一句地應(yīng)著。

  氣氛有點怪,雖然我的回答很少,但爺爺貌似并不生氣,只是笑呵呵地看著我。聊到成績時,爺爺忽然伸出了他的那粗焅而有力的大手,拍了拍我的肩膀,那時,我感受到一種熟悉感、一股暖流……

  又記起小時,學(xué)校離爺爺家不遠(yuǎn),父母又忙,所以都是爺爺接我。

  從教室出來,爺爺早就在等著我了。見到我,爺爺就緊所致住我的小手,絮絮叨叨地問我:“在學(xué)校學(xué)了什么?有沒有聽老師話?和同學(xué)玩了什么?”我如實回答。

  一老一小,在夕陽的照耀下,望著天邊的云,走在回家的.路上。

  一路上,不管是在人行道,還是大馬路,爺爺都不曾松過手。

  回到家,爺爺照常把銹跡斑斑的大鐵門打開,幫我把書包放開,又慢悠悠地爬上梯子,把最頂上柜子的里的麥芽糖拿下。這時,我都會在梯子下等著。

  吃糖時,爺爺總會用手拍拍我的頭,好像在說:“吃慢點,沒人跟你搶!

  從記憶的長河中醒來后,我凝視著爺爺那雙手,我心生慚愧。

  我永遠(yuǎn)也不會忘記,在我的成長路上,有一雙溫暖的大手,在呵護(hù)著我那美好的童年!

七年級學(xué)生作文2

  正直酷暑,知了叫個不停,老姥家的各種花散發(fā)著迷人的花香,爭奇斗艷。然而,曾經(jīng)陪我一起玩耍的姥爺,再也不能在這么美妙的環(huán)境中,坐在椅子上悠閑地看著報紙了。

  您對我的關(guān)懷是無微不至的,但到了最后,我也沒能看您一眼,我再次看見的,只是一張黑白的照片。

  姥爺是賣化肥的,您每天總是用一雙滿是老繭的手把化肥抬到拖拉機(jī)上,戴一頂破舊的帽子,穿一身運動服,樣子和藹可親。

  我還記得當(dāng)年我感冒了,您只是用溫和的眼光看了我一眼,便穿上衣服出去了。當(dāng)我一覺醒來時,您坐在我的旁邊,手里端著一碗藥,笑著把藥遞給了我。我接過藥,喝了下去。第二天我的病好了,姥姥告訴我姥爺一晚沒睡,就為了出去給我買藥。我一聽,眼眶里的`淚珠便不由自主的打轉(zhuǎn)。

  而我經(jīng)常會因為一些事兒跟您吵半天,會因為您不給我買吃的而跟您賭氣……現(xiàn)在想想我以前做的事都太幼稚、太愚蠢了,您是否會因為我的賭氣而傷心,因為我的不講理而難過呢?

  姥爺,我現(xiàn)在好想你,希望你還在人世,我絕不會氣你。我想和你一起裝化肥,賣一個好價錢;我想和你一起去趕集市,一定聽您的話;我想幫您干活,幫您做飯,讓您休息休息……雖然您已經(jīng)逝世了,但我還是會永遠(yuǎn)懷念您。您陪我一起玩耍的畫面,我會永遠(yuǎn)記得,姥爺,您永遠(yuǎn)都存在與我的心中。

  像您這樣的人,會讓我永遠(yuǎn)懷念。

七年級學(xué)生作文3

  秋天,我們在青春的旅途中,學(xué)會了珍惜,懂得放下,放棄與等待……

  9月的天開始變得翩然,遼闊的悲傷亦或淡淡的欣然。

  習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹動迷離的思緒,紛紛落葉撥動漠然的心魂。曾經(jīng)的夢,停留在金色記憶的角落,遺忘在紅楓漫天的季節(jié)。

  微微的風(fēng)迎面而來,我還是不住瑟瑟的顫抖了一下,早知道炎夏已逝,等待著我的事哪無垠的金色與陣陣肅然的.威風(fēng)。我早已忘卻自已究竟是在迎接秋的落葉繽紛還是在悼念剩下的轉(zhuǎn)目即逝,可腦海中卻還留念著夏日的伙伴嬉戲的畫面,心中卻也在默默期盼與朋友漫步枯葉的情景。

  念夏?還是戀秋?對于這,我早已從所知,又吹來一陣威風(fēng),夾雜著小許寒意,我知道,這是秋的召喚,召喚我離它越來越近,離夏末越來越遠(yuǎn)。

  站在曾經(jīng)枝繁葉茂的樹下,我聆聽鳥兒清脆的歌聲。樹上的黃葉搖搖欲墜,但卻并不至于零落。此時,一陣微風(fēng)輕輕繞過樹梢親吹著枝丫,那黃葉,便輕盈的如同羽毛般地零落,在空中回旋著,宛若一只伴著一絲飄渺的秋風(fēng)微微輕舞的蝶,靜靜地回到了自己的歸宿,可你們并不清楚:

  墜落究竟是代表著死亡!還是重生!但我卻希翼于看到比來年更加勃落的生機(jī),我知道,這是秋的征兆,征兆我離它越來越近,離夏末越來越遠(yuǎn)。

  秋的風(fēng)永遠(yuǎn)抹不掉夏末的痕跡。

  季節(jié)的跳躍銜接是孕育著下次重聚的喜悅,至于這中間的奧妙我想我是永遠(yuǎn)都無法明白,但是天地之間可以證明我不再是個抗拒長大的唯唯諾諾的小女孩。

七年級學(xué)生作文4

  我喜歡冬天的雪花,在空中優(yōu)雅地綻放。我喜歡清晨明亮的鳥鳴,我喜歡風(fēng)吹過耳畔的聲音,我喜歡在雨天時觀賞梅花的堅強(qiáng),喜歡那淡遠(yuǎn)的幽香。

  我喜歡在秋風(fēng)的引導(dǎo)下進(jìn)入金黃的麥田,嗅著一人多高的麥田散發(fā)出豐收的氣息。我喜歡在多云天時觀賞秋菊的舞姿,喜歡那份傲霜斗寒的精神。

  我喜歡充滿生機(jī)的夏日,喜歡大樹碧綠的帽子,喜歡花朵艷麗的衣裳,喜歡那甜滋滋的大西瓜不停沖擊我的味覺,喜歡那獨有的清爽與甜蜜。

  我喜歡春,喜歡小草著色的感覺,喜歡新出的嫩芽綻放出新的生命,喜歡一切令人喜悅的新生。

  我喜歡在草地上午睡,在風(fēng)唱的搖籃曲中沉醉,我喜歡在清脆的鳥叫聲中學(xué)習(xí)知識,在沒有爭吵的世界中守住內(nèi)心的一份寧靜。

  我喜歡做夢,喜歡一個人躺在草地上沐浴著陽光,做著美妙的白日夢,當(dāng)我睜開眼睛看見蔚藍(lán)的天空和潔白的'云朵,我突然覺得這個世界是多么美好!

  我喜歡一個人邊聽音樂邊看書,享受屬于自己的夏日中午,我還喜歡發(fā)呆,找一個清閑的時間,放空自我,打開身心,和自己面對面說話、談心。

  我喜歡朋友,喜歡在一起玩耍時快樂而放松的感覺,喜歡在一起說笑一起學(xué)習(xí)的時光,我腦中總是不受控制的去想他們,與他們在想象中說話、嬉戲。

  我喜歡活著,喜歡生存在這世界上,看著美麗的風(fēng)景,與喜愛的朋友一起玩耍,吃上一口飯,喝上一口水,呼吸著每一縷清新的空氣,這一切的一切都是那樣幸福、美好。

七年級學(xué)生作文5

  今天是星期天,由于昨晚下了一場傾盆大雨,今天的空氣格外清新,還摻雜著一絲冷意,也帶來了早上那場狂暴的大雨。盡早,在吃過飯后,寫完作業(yè)后,我趴在陽臺上,哪一顆晶瑩剔透的水珠,落在地上濺起一朵美麗的花,但立即又消失不見了。這不禁讓我聯(lián)想到花的一現(xiàn),花是那么地美麗,但開花后,又很快后會凋謝,我不禁感嘆人生何其短,也是經(jīng)起我們揮霍地。我偶然一抬頭,葛然發(fā)現(xiàn),今天的云是多么的美麗,深藍(lán)色的云彩中也透著一絲典雅,但又那么狂暴,頑皮。我望著一片一片地云結(jié)合起來,組成了不同的圖形,這不禁讓我想起2團(tuán)結(jié),就像人的五根手一樣,團(tuán)結(jié)起來可以做許多事,我不禁感嘆,人要是能像狼一樣團(tuán)結(jié)的話,也就不會被日本侵略了。這雨來的快,但天空仍處于一片陰暗之中,也不陽光露頭。這個周末,這次觀雨,使我的感觸良多,我體驗到了人的`這一生是多么的短暫,一眨眼,一生過去了,但又有多少人可以在這“一眨眼”中獲得成功,著就是輝煌呢?所以,我們現(xiàn)在就必須抓緊時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就讓我們用今天的辛苦努力去換取明天的輝煌吧!

七年級學(xué)生作文6

  我有一個聰明伶俐的小伙伴,他個子不高,頭長得特別大,兩只炯炯有神的眼睛,顯得十分機(jī)靈。他叫小明。

  小明最愛動腦筋做實驗,有時做起實驗來,可以覺不睡,飯不吃,難怪小伙伴們都愛稱他做“小實驗家”。有一次,他拿起一個放大鏡在陽光下玩,突然發(fā)現(xiàn)了一個亮點,他好奇地把手放到放大鏡下,亮點照在手上覺得挺暖,他又把放大鏡拿高些,他驚奇地說:“可燙手呀!”過了一會兒,他自言自語地說:“這是為什么呢?”他放下放大鏡,坐在地上用手摸著腦門兒,其思苦想。猛然,他拿起一張紙,放在放大鏡下,把放大鏡的亮點移到紙上,大約過了兩、三分鐘,紙上出現(xiàn)了一個拇指般大的小黑點,冒出白煙,小黑點越來越大,過了一會兒,紙上著了火!靶嶒灱摇蹦坎晦D(zhuǎn)睛地望著正在燃燒的紙,臉上露出勝利的`徽笑。我知道是怎么回事啦!原來太陽光射在放大鏡上,放大鏡把太陽光聚攏在一起,熱量越來越多,謐度也越來越高,這樣紙就會被燒燃了。

  “小實驗象”又想:太陽光照射在放大鏡上能把紙燒燃,能把火槳烘燃嗎?能把木柴燒燃嗎?能用它煮飯、燒水嗎?能用它開車嗎……一串串的問題又升上了“小實驗家”的腦子里。

七年級學(xué)生作文7

  人的一生中有幾個明天?我常常在睡覺之前想到這個問題,不是有人說:“眼睛一閉一睜,這一天就過去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就過去了!”

  小時候,我是個出名的淘氣包,天天只知道惹老師生氣,怎么破壞家里的東西,愛學(xué)古裝劇里的情節(jié)和小朋友們打打殺殺,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)從小不點兒長成了大小伙子,作為一名初一學(xué)生,也懂得浪費時間是一件多么可恥的事情。

  現(xiàn)代社會競爭越來越激烈,學(xué)習(xí)壓力自然也就跟著一起加重,成天在學(xué)校里不知疲憊地學(xué)習(xí),晚上還有一大堆讓我頭暈?zāi)垦5?作業(yè)乖乖地在書包里等我,寫作業(yè)時,總覺得時間怎么這么不夠用!我心里就著急,我總是自己在幻想,如果老天能把浪費的時間都還給我,那該有多好!

  “拋棄時間的人,時間也會拋棄他!”我已經(jīng)拋棄了那么多寶貴的時間,不想再被時間所拋棄。

  掐指一算,扣除節(jié)假日,離期末70多天了,最終有人歡喜有人憂,但我相信,我的明天一定是輝煌燦爛的!

  明天,我在奔跑著向你行進(jìn)……

七年級學(xué)生作文8

  沒有人會相信男女生之間存在著純正的友誼,連那個最單純得人也不例外。

  她與他是同班同學(xué)。她是一位很講義氣,善良,性格近似于男生,思想單純的女生。他是一個從小與女生長大,思想純潔的男生。她和他座的很近。他倆總是一起放學(xué),一起上學(xué)。她哭時他總是第一個知道,第一時間去安慰她。他要是要打比賽,她陪他,等他。他倆想哥們一樣每天在一起無拘無束,形影不離?稍谒麄儐渭兊挠颜x后面有一群狗崽隊似的同學(xué)整天說三道四,所以他倆的緋文便傳遍了整個班級。就這樣一份純真的友誼,一份互相信任的友誼的友誼變味了,變質(zhì)了。她們被同學(xué)們嘲笑著,被同學(xué)們譏諷著。這就是學(xué)生主義的消極。這時他倆的友誼已被學(xué)生主義逼得走投無路了。她與他變得拘束了,不在像過去般形影不離了。上學(xué)的路上看不到他們倆在一起,下課聽不到他們倆的嬉笑聲。一份友誼葬送了。然而他們犧牲的友誼沒有讓緋文到此為止。他倆還是同學(xué)們眼中的一對。

  一份初中同學(xué)的友誼,就這樣被這些是乎是早熟的然而又是幼稚的'同學(xué)毀了。初中的學(xué)生分不清愛情與友誼著兩個詞。沒人告訴他們,他們用他們那淺薄的意識去分辨愛情與友誼,情侶與朋友。有人告訴我:學(xué)生主義葬送了不少人的友誼。是啊,本是單純的友誼不再單純,本是神圣的校園不在純潔。誰會想到造成著一切的竟是學(xué)生主義。

七年級學(xué)生作文9

  在平常,奶奶都會用一些白面和玉米面混合做成大餅,讓我們當(dāng)點心吃?杉依锏陌酌婵煊猛炅耍衩酌鎱s還有很多,這可讓奶奶犯了愁。我看到奶奶一陣陣發(fā)愁,便問道:“奶奶,什么事把你愁成這樣?”奶奶把事情的原委全都告訴了我。我聽了笑著說:“這件事好辦,我們家的白面不是快用完了嗎?您以后不要做大餅了,改做玉米面圓饅頭,外面再裹上一層白面。饅頭做得越圓越好,外面裹的白面越薄越好。在這段時間我們就這么做吧!”

  這以后,我們家每個人的點心就是一個外白里黃的大圓饅頭,這可比原來大餅的量足多了。我們家的人都愛吃面食,對掌勺的奶奶紛紛豎起拇指。奶奶笑著說:“不要夸我,要夸就夸我孫女,是她教我這么做的!卑职致犃撕艹泽@,于是想考考我是否明白其中的道理。他走到我跟前問:“一塊鐵皮,做成一個帶蓋的容器,什么形狀裝的東西最多?”奶奶說是圓柱形的,姑姑說是正方體的,叔叔說是長方體的,七嘴八舌,眾說不一。我搖了搖頭說:“你們說的.都不對,應(yīng)該是球形的裝的東西最多。家里的白面快用完了,但玉米面還挺多,用玉米面做主料做成大圓饅頭,外包一層薄薄的白面,兩種口味都可以吃到,而且說不定到最后白面和玉米面能差不多一起用完!甭犃宋业幕卮,爸爸滿意地點點頭。數(shù)學(xué)在我們的生活中真是無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,數(shù)學(xué)就不再是枯燥乏味的,相反,它會充滿無窮的樂趣!

七年級學(xué)生作文10

  月亮出來了,我站在月下,穿上了淡淡的銀裝。凝視著天空那輪月,圓圓的,停留在我的眼底,月呀!你是否不愿離去?我突然想問。

  站起身來,開始在銀色的世界里游走,這銀色的月光照在身上,輕輕的、軟軟的、酥酥的,有一種說不出的妙妙的感覺,怵然之間,我走進(jìn)了月悠悠的.世界,月流進(jìn)了我空空的心里,竟忘記了哪里是月亮,哪里是自己。

  月亮在我心里,她告訴了我她的秘密,我的鼻子酸酸的。她在輕輕的哭泣,我突然明白:這飄灑的月光是她的淚雨,淅淅瀝瀝,浸入大地的每一寸土地,化作淡淡的夾雜憂傷的暗香,彌漫靜夜所有的空氣。

  我在月里,想把所有全部忘記。我問月呀!為什么總有一份暗傷揮抹不去,越是想忘越是牢記?月輕拾淚花,說了深深的一句:“什么東西都有自己的秘密,或悲或喜,看的是你用怎樣的心去疏略歲月的足跡!蔽曳磫栕约海骸霸聻楹慰奁?”月在我心里,我知道了,她悲傷沒有讓愛的光芒普照屬于心底全部的大地。小愛甜蜜,在心里,在滋味頻動的青春里;大愛無邊,在大地,在善致的最美世界里。

  我趕緊將月光收起,裝滿手中的杯子,似月光,似淚花。一口口的呷,我醉了,酔在月里,月醉了,酔在心里,都醉得圓圓的、軟軟的、酥酥的。

七年級學(xué)生作文11

  我們經(jīng)常會看到一些為了夢想一直努力的人,現(xiàn)在看他們依然是那樣熠熠生輝,就像是帶來希望的天使,讓你也不輕易放棄。

  偶爾疑惑時翻翻以前的日記,覺得以前一些覺得可以折磨我的事情,也不過如此,甚至?xí)械胶眯。笑那時的無病呻吟。

  生活中需要勇氣,需要勇氣來面對挫折、白眼、嘲笑和不認(rèn)同。其實我覺得有勇氣也是要有一個好心態(tài)作為前提,你應(yīng)該享受每一刻的生活,不要去過分憂慮以后的生活,不然就會一直活在擔(dān)憂和恐懼中,即使到后來你擁有了你想要的一切,你又會馬上擔(dān)憂新的東西。永遠(yuǎn)都無法感受生活所給予的美麗。

  學(xué)習(xí)中需要勇氣,我要有勇氣去接受全新的.知識,需要有勇氣去承認(rèn)自己的不足,需要有勇氣去完善自己。

  我覺得沒有必要死死的拿著一個點不放,其實每一種選擇都有它存在的理由,如果大家都一樣,不一定是一件好事情。

  我們要有十足的勇氣,坐在生活的小船上,領(lǐng)略沿途的青山綠水、狂風(fēng)海嘯。只要信念還在不要在乎那么多結(jié)果,勇敢的追求一些積極樂觀的東西吧。

七年級學(xué)生作文12

  靜待花開每一朵綻放的花都有一段獨一無二的經(jīng)歷,都有一段美妙的體驗。亦或美好,亦或艱難,但只要堅持,內(nèi)心足夠?qū)庫o,一定會有綻放的一刻。如果說我的身邊有一下子就讓我靜下來的人,我想,那一定是你——母親。

  小學(xué)的時候,那次期中考試我語文考得特別差。拿到試卷,同學(xué)們都興高采烈地討論著題目和成績,而我卻坐在位上,咬緊嘴唇,一言不發(fā)。垂頭喪氣地回到家中,我悶悶不樂地將房門使勁關(guān)上,將書包往地上隨手一摔。卻不知門外的母親正凝視著我緊閉的房門,眼睛里涌著一抹我看不懂的情愫。而我在房間里,看著那份試卷,那一道道鮮紅的錯號深深刺痛了我的雙眼,我懊悔的'將手中的筆扔向一邊。眼眶十分不爭氣地紅了,晶瑩閃爍的淚珠在眼眶中流轉(zhuǎn),卻遲遲不肯落下。母親悄悄打開了我的房門,腳步輕輕地走到我的身邊,將一盤水果放在我的桌子上,她瞄了一眼我桌子上的試卷便立刻明白了,用雙手將我攬在懷中,撫摸著我的頭。我的眼淚終于忍不住涌了出來,越涌越兇。母親柔聲安慰道,沒關(guān)系,下次一定能考好的。

  母親一句句的安慰,讓我慢慢平靜下來,反思自己錯誤的原因。也是那時,我明白了,母親一直在靜靜的等待花開。而那朵花,就是我。母親,我會努力綻放,綻出最美的花朵,你讓我明白,一朵花的綻放要靜靜等待,靜待花開,才能看見美麗的花兒,要給花兒足夠的耐心與呵護(hù);花兒才能堅持,努力的去綻放。

七年級學(xué)生作文13

  書,在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具?墒侵灰阕屑(xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會,你會發(fā)現(xiàn)書不是一個如此簡單的東西。

  一本好書能夠讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句能夠讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的`樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋世界去。那里又童話故事。又感人的個人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡。看也看不完的書會讓你你感到歡樂。感到高興!一本好書就像一個蛋糕,怎樣吃也吃不完。

  在一本書里,你能夠找到以前不明白的問題。在一本書里,你能夠找到公斤中外感人的故事和文學(xué)。我相信每一個人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書,這就時你最大的樂趣!因為從一本書里總能找到以前沒學(xué)過的東西。

  一本書能夠讓人讀得如癡如醉。常常讀得能夠讓自我的作文提高很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!

  讀書,能夠讓你擁有樂趣!

七年級學(xué)生作文14

  今年暑假,聽媽媽說游泳既能鍛煉身體,又能掌握生存本領(lǐng),就下定決心去娃哈哈小學(xué)游泳館學(xué)游泳。

  第一階段開始了,老師先讓我們吸一口氣,然后閉住嘴,不讓氣跑出來,接著到水底去,覺得實在沒氣了,就吐一小口氣,等氣都吐光了再浮上來。等大家都學(xué)會了,老師說:“好,接下來練第一個基本動作,就是漂,你們把雙手搭在浮球上,做上一個閉氣動作,只不過雙腳要伸直抬平!蔽蚁脒@沒什么大不了的'?墒牵(dāng)我做這個動作時,我身子不由自主地往下沉,我吃了一驚,喝了一大口水,還狼狽地摔了一跤。后來,我仔細(xì)地琢磨了,等得要全身放松才行。這樣,第一階段算結(jié)束了。

  第二階段開始了,老師讓我們趴在岸上,教我們做收翻蹬動作,在做完兩百個以后,就可以下水做了。不知怎么的,在岸上動作自如的我,在水中就顯得笨手笨腳的了,不過,經(jīng)過幾天練習(xí)后,我就可以游五至六米了。這樣,第二階段就告一段落了。

  第三階段是換氣,也是最后一個階段。老師讓我們在氣全用完后,雙手握在一起往下按,同時頭往上抬,換氣就成功了。我不停地練,不斷地試,終于換氣成功!最后一天是考試,我使勁游,終于合格了,我前面的努力沒有白費。

  這次學(xué)游泳,我既鍛煉了身體,又掌握了生存技巧,可以說收獲多多。此外,我再也不是“旱鴨子”啦!

七年級學(xué)生作文15

  離家的人,“家”總是我們永遠(yuǎn)不變的牽掛——只因家中有年邁的雙親,有待哺的嬰童,有一雙雙盼歸的目光;更有那纏綿的'親情。

  推開家門,菜香盈鼻,油的爆裂聲不絕于耳,那是母親正在為我準(zhǔn)備午餐,先不驚擾她,在家中走走吧!

  走進(jìn)我的臥室,床邊整齊擺放著一雙拖鞋,那是母親為我準(zhǔn)備的。因為我總是把拖鞋穿散,東一只,西一只的。于是細(xì)心的母親總會耐心地把拖鞋一只只收好,擺放在我的床邊。每日起床,床邊的拖鞋總使我想起母親的細(xì)心與操勞。

  走入客廳,一張小桌是我寫作業(yè)之處,桌上擺著一盆小小的綠色的植物,令人心情舒暢。那是一次我抱怨作業(yè)多時,母親默默聽見,為我添置的。那株碧綠的精靈令我每周寫作業(yè)時心曠神怡,效率因而提高了不少。這不得不說是母親的功勞呢!

  進(jìn)入衛(wèi)生間,一排毛巾映入眼簾,色彩斑斕,井井有條。每一條毛巾上都縫著字樣,那是母親怕毛巾弄混,特地繡上的。一針一線,濃濃親情。

  又走入廚房,母親已備好飯菜。餐桌上,擺放著一盤盤佳肴,我大塊朵頤。母親只是微笑地望著我,不時為我夾菜。我抬頭,從母親慈愛的目光里讀懂了情,讀懂了愛。

  我明白,何處有愛,何處就為家。

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