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根優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-12 07:08:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

根優(yōu)秀作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的根優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

根優(yōu)秀作文15篇

根優(yōu)秀作文1

  今晚,奶奶燒了一條鯽魚。我也想嘗嘗,可動(dòng)手能力差了點(diǎn),還沒學(xué)會(huì)挑魚刺,每次吃魚都要家人把魚刺挑干凈再給我吃。今晚也不例外,奶奶把魚肚子上的肉夾下來,去掉魚刺后,我就迫不及待地吃了起來。魚肉嫩嫩的,香香的,真是回味無窮啊。我砸吧著嘴喊道:“我還要,我還要!蹦棠绦Σ[瞇地說:“好吃就多吃點(diǎn)!闭f完,又給我夾了一塊魚肉。

  我一口飯一口魚肉,吃得正香。忽然,喉嚨一陣刺痛,完了,中招了!魚刺卡在嗓子眼了,咽一口唾沫都疼。我用手想把魚刺摳出來,可是怎么摳也摳不到,反而越來越痛。奶奶說:“來,乖孫女,吃一口飯把魚刺咽下去!甭犃四棠痰脑,我大口地吞起飯來,可是毫無作用,喉嚨還是很痛,我的眼眶都開始泛紅了。奶奶見沒用,又使出一招“魚盆壓頂”,她把魚盆放到我頭頂上敲了兩下,讓我咳嗽兩聲?婶~刺呢,一點(diǎn)都不聽話,還是死死地卡在我的喉嚨里。我已經(jīng)疼得直干嘔,心中升起一種恐懼——這魚刺不會(huì)永遠(yuǎn)都取不出來了吧?看我實(shí)在難受得厲害,媽媽拿著手電筒往我嘴巴里照了照,發(fā)現(xiàn)魚刺就卡在我小舌頭旁邊,還挺長。媽媽讓我回客廳,在沙發(fā)上躺平,把嘴巴張大,她一手拿著手電筒一手拿著鑷子。鑷子剛碰到魚刺,我就覺得一陣惡心,“嘔”的`一聲吐了,但魚刺并沒有和著嘔吐物出來,我眼淚汪汪,全身發(fā)抖,已經(jīng)分不清到底是害怕還是魚刺帶來的痛了。這時(shí),爸爸下班回家了。爸爸媽媽合作分工,爸爸拿著手電筒,媽媽一手拿著塑料叉子壓住我的舌頭,一手拿著鑷子伸進(jìn)嘴里找魚刺。我極力地忍住嘔吐的感覺,把嘴張大。終于,媽媽夾出了那根闖禍的魚刺,那一瞬間,我大大地松了一口氣。

  唉,要是我早點(diǎn)學(xué)會(huì)挑魚刺就好了,這樣就能免掉一場“災(zāi)難”了。

根優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人都有一段失意的過往,你咬緊牙關(guān)努力向上,我們稱這段時(shí)光為扎根。——題記

  又發(fā)試卷了!

  你看到手中遍布鮮紅叉的試卷,心中不由的一震,七十九分,只有七十九分,這時(shí),你感覺天都塌了,全世界的失落都?jí)涸谀慵缟希瑝旱哪愦贿^氣來。

  渾渾噩噩的過了一天,回到家,面對(duì)的是父母鋪天蓋地的責(zé)備,這時(shí)你的腦海中只有三個(gè)字:七十九。

  過了兩天,數(shù)學(xué)又進(jìn)行了考試,你心中打了個(gè)冷顫。你對(duì)考試產(chǎn)生了恐懼心理,十分擔(dān)心自己考不好。壓力山大呀!

  第二天成績出來,你心中本是大雨天,現(xiàn)在雷電交加,冰雹接踵而至。旁邊同學(xué)炫耀自己一百多分的成績的聲音如同一把把利劍穿過你的心。

  回到家,本以為面對(duì)的是父母的責(zé)備,可是他們沒有。到了晚上九點(diǎn)父親走進(jìn)我的房間讓你停止做作業(yè),對(duì)你說:“孩子,你有什么想要說的盡管對(duì)我說!

  你壓抑已久的'苦悶突然決堤,你敞開心扉對(duì)父親說了很多很多。父親聽了沒說什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,讓你繼續(xù)努力。

  你也靜下心來。

  時(shí)間一下就過去了兩周,你再次迎來了考試,心情忐忑不安的你,在父母的肯定下用心去考。

  出成績那天,你拿著手機(jī)的手微微顫抖,成績單的前面,你終于找到了你的名字,一百二十五分,一百三十分的總分,之前考試的失意,都消失了。

  回到家,你激動(dòng)的告訴父母你的成績,而且問父親為什么相信自己?

  父親說:“你到一個(gè)新的班級(jí),要有一定的時(shí)間去適應(yīng),這很正常,你之前的付出是在為現(xiàn)在扎根,根扎穩(wěn)了一切就穩(wěn)定了!

  其實(shí),每個(gè)人都是一顆埋藏土中的種子,你不知道你是什么種子,你只能拼命向上鉆。終于,你鉆出了土地,接著你將面對(duì)一場場暴雨、一陣陣狂風(fēng)、甚至冰雹……你知道你必須向上,于是你向下扎根蓄力,等待著一鼓作氣,直沖云霄。

根優(yōu)秀作文3

  塵埃落頂,落葉歸根,有些東西不是我們的,我們就必須放棄,不能過分的強(qiáng)求,該放手時(shí)就放手。

  ——題記

  曾經(jīng),對(duì)一位心儀的女孩死心塌地的愛的死去活來,曾經(jīng)也在心中默默立下誓言:一定要好好的愛她、珍惜她、守護(hù)她!那分堅(jiān)定的信念,那份對(duì)愛的執(zhí)著讓不少在情場適宜的英雄好漢羨慕不已。我也曾為自己找到了生命中的另一半而自豪。燃而,在兩年前的那個(gè)蕭條冷漠的冬天我們和其他人一樣,竟然也悄悄的分手了。

  我們之間沒有任何的誤會(huì)和矛盾,在別人的眼中我們根本算不上是情人,甚至是形同陌路,我們只是用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑來默默的傳遞著彼此之間的愛。雖然我們有深厚的感情,但是去請(qǐng)的歲月殘酷的敲打著我們的感情,經(jīng)過了3年的不斷敲擊、摩擦之后,她心中的感情所剩無幾了。最后她終于忍不住了,提出分手。雖然她說出了那么多無法結(jié)合的理由,但是我沒有反對(duì),也沒有挽留,只是坦然一笑,我不知道是在笑她還是在笑自己,或者是在笑我們之間這該死的愛。

  盡管我對(duì)她的那份愛與執(zhí)著到現(xiàn)在都未曾動(dòng)搖過,但是愛情是兩個(gè)真心相愛的人手拉手工度一生的勇氣,愛情是要兩情相悅的,如果只是我一廂情愿的話,那只能說我自作多情,事業(yè)我只能忍痛把這份愛深深的藏在心里。我知道,她的心已經(jīng)不屬于我了。我沒有過分的怪她,也沒有恨她,至少他沒有騙我,至少她能坦然的和我說心里話,這對(duì)于她來說也是需要很大的勇氣的'。

  此刻,我才明白:在一番轟轟烈烈的愛戀之后卻是死一般的平靜。

  枝和葉雖然相連,枝和葉雖然在一起走過了春天、夏天和秋天,但是到了冬天,枝葉遲早是要分開的。枝只是葉的生命里的一個(gè)避風(fēng)的港灣,葉的心是屬于根的,根才是葉的守護(hù)者。

  我覺得自己沒有任何理由去怪她,雖然是她提出要分手的,但是,誰都知道,到了冬天,枝葉是要分離的。

  塵埃落定,落葉歸根。既然得不到,那只有選擇放棄,或許放棄也是一種解脫。

根優(yōu)秀作文4

  森林里的小動(dòng)物屬小猴子最聰明、最機(jī)靈,可這聰明的小猴子卻時(shí)常喜歡搞惡作劇,大家非常討厭它,而都愿意和最“笨”的小熊交朋友。

  一天,小猴在家閑著沒事,又出去游蕩。走著走著,忽然看見地上有根竹竿便撿起來開始玩了。突然,一陣清脆的鳥鳴聲傳進(jìn)它的耳朵,抬頭一看,一群可愛的小鳥在自己家里歡快的唱著歌,做著有趣的游戲,非常高興,它們的媽媽給它們找食——捉蟲去了。小猴見鳥媽媽不在家,就想捉弄一下小鳥。它舉起竹竿向鳥窩捅去,把小鳥嚇得又哭又喊。小猴見了卻哈哈大笑,丟下那些哭哭啼啼的小鳥又玩去了。它在路邊看見一個(gè)馬蜂窩,又想用欺負(fù)小鳥的方法來對(duì)付馬蜂。誰料馬蜂可不像軟弱的小鳥那么好欺負(fù)。當(dāng)小猴把竹竿往馬蜂窩里一捅,可炸了窩了。被激怒的馬蜂一下子全沖了出來,小猴見了丟下竹竿撒腿就跑,憤怒的馬蜂緊追不放。不管小猴怎么躲、怎么藏,還是被蜇得鼻青臉腫,得到了應(yīng)有的懲罰。

  憨厚的小熊在家聽見外面的動(dòng)靜跑了出來。它看到了鼻青臉腫的小猴、憤怒的馬蜂和地上的'竹竿,便明白了所發(fā)生的一切。它默默地?fù)炱鸬厣系闹窀拖肓艘幌,便返回自己的家,一?huì)兒拿了把鏟子又出來了,然后它在地上挖了個(gè)小坑,把竹竿插了下去,并在竹竿上掛了個(gè)小牌子。原來小熊利用廢竹竿做了個(gè)很好的路標(biāo),為森林王國的行人指路、提供方便。

  夕陽西下,晚霞為天空、為大地披上了一層金色的外衣。小猴看著小熊用竹竿做的路標(biāo),低下頭、紅著臉,感到非常慚愧。它下決心:以后要像小熊那樣關(guān)心別人,和大家友好相處。

根優(yōu)秀作文5

  一天,我拿起書,翻到《花朵 葉子 根》這篇文章,專心致志地看了起來。

  這篇文章主要寫了花、葉子和根之間的爭執(zhí),后來花和葉子明白到:根的本領(lǐng)的確比它們倆的本領(lǐng)大得多,是根為它們吸收水和養(yǎng)分,是根給予它們生命的。

  在文章中,有一句話是這樣的:“蜜蜂不辭勞苦地為我歌唱,蝴蝶不辭勞苦地為我跳舞,我是多么了不起啊!”這一句是花說的,它說的沒錯(cuò),蜜蜂和蝴蝶的確時(shí)常在它身邊唱歌、跳舞,但它這樣夸耀自己也太過分了。在生活中,我們不要因?yàn)橛辛诵⌒〕煽兙瓦^分夸耀自己。我自己就經(jīng)歷過這樣的事:四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橐淮螠y驗(yàn)?zāi)昧烁叻,就沾沾自喜,甚至驕傲起來。誰知到了下一次測驗(yàn),我的成績就一落千丈。我吸取了這次的教訓(xùn),我時(shí)刻記。候湴磷詽M是沒有好下場的'。

  這篇文章還有一句話令我難以忘懷:“可要飲水思源!”這句話看上去好象沒有什么特別之處,可是它卻時(shí)常在我耳邊回響,不時(shí)地教育著我,它使我想到了辛辛苦苦賺錢供我讀書的爸爸媽媽。大家都知道,賺錢可不容易。父母有時(shí)候甚至為了接我們上學(xué)而令自己上班遲到,叫老板扣工錢。他們做的一切都是為了我們,我們可要飲水思源啊!等我們長大以后,一定要好好地照顧、對(duì)待父母,讓他們過得快樂,讓他們覺得辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女很孝順。我們千萬不要像那些忘恩負(fù)義、沒人情味的人一樣,自己有了錢之后就認(rèn)為父母是大累贅,妨礙自己做事,甚至把他們拒之門外。我們千萬不能這樣,我們一定要好好地贍養(yǎng)父母。

根優(yōu)秀作文6

  世界跑得太快,是該停下來回頭看看了。最近有一句話非常流行:“身體和靈魂,總有一個(gè)要在路上。”——物欲橫流的社會(huì),高速發(fā)展的中國,越來越多的人難以忍受滯澀而沉悶的大都市,紛紛想逃離到鄉(xiāng)野。這表面上是走向自然,但精神的困惑還是沒有解決。只有勿忘文化之“根”,重溫我們的文化底蘊(yùn),才會(huì)找到打開心鎖的那把鑰匙。

  世界變得太快,越來越多的屬于咱們“根兒”的文化變得淡漠、稀缺,所以越來越多的北京人說,北京,越來越?jīng)]了當(dāng)初的那個(gè)“味兒”。

  北京有過許多“老規(guī)矩”,如“出門回家都要跟長輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事兒”、“笑不露齒,話不高聲”、“站有站相,坐有坐相”——不久前,有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上——“老規(guī)矩”被重新提起并受到關(guān)注!這令許許多多的“老北京”感到欣慰,我們的文化之“根”原來還有生存的土壤和空間。

  我想到猶太民族。這是一個(gè)二戰(zhàn)中幾乎被消滅的.民族,科學(xué)界有愛因斯坦,哲學(xué)界有馬克思,電影界有斯皮爾伯格,商界有巴菲特……猶太民族占據(jù)了令有志者向往的精神高地,不論戰(zhàn)爭、動(dòng)蕩中如何流離,都不丟掉自己文化的“根”,因此,猶太民族雖歷盡磨難,仍然百折不撓,不斷創(chuàng)造新輝煌。

  我們北京,甚至整個(gè)中國,在所擁有的民族文化,在任何民族面前都不愧色。作為四大文明古國的“幸存者”,我們可以把老祖宗的遺存拋到腦后,說一句“過時(shí)”就完事嗎?五千年的文明難道到我們這代真的只剩下一句口號(hào)嗎?2008年奧運(yùn),我們的“金鑲玉”令多少外國人驚訝,原來可以有這樣的金牌!2009年,我們的嫦娥一號(hào)令多少外國人驚訝,原來月球背面也可發(fā)生這么美麗的故事。2012年,新一屆政府令多少外國人驚訝,原來我們的政府也可以大刀闊斧與和風(fēng)細(xì)雨兼容。

  “老規(guī)矩”得到重視,這是好事——但不完美。最完美的事情是,我們隨著這條路繼續(xù)走下去,找到屬于我們自己的文化之“根”,傳給下一代,下下一代,告訴他們,勿忘文化之根。

根優(yōu)秀作文7

  根舊鞋帶,橫躺在路旁,靜靜的。

  這是根普普通通的鞋帶,是那么微不足道。誰也不知道它是被誰扔到這里的。唯可以肯定的是,它的身上有好幾道裂痕。

  就這樣,過了天,兩天,三天……

  那是個(gè)充滿陽光的下午,只蚯蚓在泥土中快樂地爬行著。偶然間,這只小蚯蚓發(fā)現(xiàn)了那根傷痕累累的鞋帶。

  “朋友,你怎么了?”它把鞋帶當(dāng)成了另只蚯蚓。當(dāng)然,鞋帶沒有說話。也沒有動(dòng)彈。

  “朋友。請(qǐng)你說話呀,”這時(shí),蚯蚓發(fā)現(xiàn)了傷痕,“朋友,你定是被人弄傷了,對(duì)嗎?走,我這就帶你去我家,我家就在馬路對(duì)面。”

  說完,它便吃力地拖著鞋帶往前走。

  這時(shí),傳來個(gè)男孩的聲音:“快看,這條笨蚯蚓,拖著根又粗又舊的鞋帶!”

  又傳來個(gè)聲音:“看我把這個(gè)臟東西修理下!痹捖,小蚯蚓恐怖地看到,在它看來似巨人般的男孩,手持把小刀,冷笑著,殘忍地切掉了它的尾端。

  小蚯蚓開始全身顫抖,痛苦地在地上滾來滾去。那些壞孩子們大笑著離開了。小蚯蚓心想:不能在這里拖延時(shí)間了,我身邊的這位朋友還需要趕快到我家里養(yǎng)傷!于是,它忍住疼痛,使出吃奶的力氣,終于抱著鞋帶爬到了馬路上。

  這是條車輛川流不息的馬路。每次開過來的龐然大物都隨時(shí)可能要了小蚯蚓的`命。但這是條非常機(jī)靈的小蚯蚓,在車輪左右滾來滾去,次次巧妙地死里逃生。無例外的是,每次它都拼命護(hù)住鞋。快了,快了,就快到馬路的另邊了。這時(shí),輛龐大的大卡車駛了過來。小蚯蚓已筋疲力盡,不可能再次抱著鞋帶安然無恙。其實(shí)它本可以自己逃命,但是它做出個(gè)即使最偉大的人也很難做到的事,它使出全身力氣,將鞋帶推到路邊,沖著鞋帶大喊:“朋友,鉆進(jìn)泥土里吧,快,下面就是我的家……”話音未落,只見卡車沖過去,可憐的小蚯蚓被壓成灘,個(gè)高尚的小生命瞬間離開了人世間……

  而那根舊鞋帶,仍橫躺在路旁,靜靜的……

根優(yōu)秀作文8

  暑假的天下午,少先隊(duì)員小龍從電影院出來,走在回家的路上。他邊踢著小石子兒,邊低頭欣賞著腳上的那雙球鞋:藍(lán)藍(lán)的鞋面兒,鮮紅的邊兒,漂亮極了。這是媽媽昨天才給他買的。

  小龍正追著滾動(dòng)的小石子,忽然發(fā)現(xiàn)路邊有稀稀拉拉的米粒。他順著米粒往前看,只見位老奶奶背著袋米艱難地向前走著,口袋底上有個(gè)小窟窿,米粒正順著那小窟窿往外漏呢。小龍急忙高喊:“老奶奶,等等,您的米口袋破了!”老奶奶連忙停住腳步,回過頭來。小龍這才看清,原來是軍屬李奶奶。她的兒子在邊疆保衛(wèi)祖國的南大門,上次探親回家,常給鄰居做好事,還到小龍的學(xué)校講過英雄的故事呢。

  李奶奶看見大米不斷往外掉,焦急地說:“糟糕,這可怎么辦?”小龍看到李奶奶犯難的`樣子,眉頭擰成了個(gè)疙瘩。他猛低頭,看見雪白的鞋帶,靈機(jī)動(dòng),興奮地說:“李奶奶,別著急,我有辦法了!”說完,正準(zhǔn)備解鞋帶,可手又停住了。多漂亮的鞋帶呀,要是系了米袋,不就弄臟了嗎?太可惜了。李奶奶看到他眼盯著鞋帶,心里明白了幾分,忙說:“小龍,別著急,我再想想辦法。”小龍心里陣慌,臉紅了,趕快說:“李奶奶,不用想了,就用我的鞋帶系吧!”說完,迅速解下了那潔白的鞋帶,把米袋的小窟窿捏緊,扎了上去。小龍直起腰,笑呵呵地對(duì)老奶奶說:“李奶奶,我?guī)湍惆衙妆郴丶野。”說著就背起米袋,興沖沖地往前走去。瞧,這老少,路上親親熱熱地說著、笑著,真像是家人。

  轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)來到了李奶奶的家門口。小龍看見門框上“光榮之家”的牌子,想起李叔叔講的戰(zhàn)斗故事,望望自己腳上那雙少了根鞋帶的球鞋,心里樂滋滋的,比剛才那場電影可夠味兒多了。

根優(yōu)秀作文9

  你知道艷麗的玫瑰花嗎?你知道那襯托紅花的綠葉嗎?你一定不知道玫瑰的地下工作者——根。

  根,是萬物生命之源,從生物角度來說,有了根的職務(wù)才可能成為高等植物。由此可見,根的作用之巨大。

  艷麗的玫瑰花,是紅色;嬌嫩的葉片,是綠色;可根,是古樸的深褐色。

  它不需要語言的修飾、人工的美化,僅憑它自己,就足以征服大千世界。當(dāng)沉睡的種子被一滴清泉所喚醒,根便開始完成它的使命。它極力地向著有水源的地方前進(jìn),由于勞累過度,且在地下工作,根的皮膚也成了“因變量”,它的皮膚失去了往日的光澤,變成了現(xiàn)在歷盡風(fēng)霜的黑皮膚。由于工作的艱辛與忙碌,根沒有多余的時(shí)間去打扮自己,從此,跟的祖祖輩輩變成了這副模樣。

  但根并不為自己的形象而自卑,因?yàn)椋钪厣系牟糠质嵌嗝垂獠剩杭t紅的花,綠綠的`葉,引來蜜蜂來作伴。因而,根很快樂。它默默地奉獻(xiàn),換來了花朵的光彩,人們的稱贊,鳥兒的偉大。根,是偉大的。

  偉大的人并不在意是否總在前臺(tái)工作,比如:“神五”“神六”的飛天,靠的不只是楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海盛著三個(gè)宇航員,更重要的是無數(shù)名幕后工作者,無數(shù)的研制人員。這些幕后工作者并不一定眾所周知,然而他們才是那真正偉大的人!他們?nèi)缤倒宓母粯,往往容易被忽視,但他們一旦被發(fā)現(xiàn),就如同原本不起眼的根成了藝術(shù)品,依然用原有的粗壯、古樸、剛勁有力來訴說著一切。我們開始明白,開始覺醒,開始注意它的存在。玩樂,有點(diǎn)遲了,我在自責(zé),責(zé)備自己沒有早些發(fā)現(xiàn)這默默地奉獻(xiàn)者。心胸寬廣的根,它并不在乎對(duì)它的漠視,依舊保持著原來的姿態(tài),還是那么粗壯、古樸、剛勁有力。

  再次見到嬌艷的花朵,輕輕問你,你想到它根了嗎?

根優(yōu)秀作文10

  最近一向在看《菜根潭》,一向就從圖書館借來相關(guān)系列的書來看!它是明朝末年隱士洪應(yīng)明所著。菜根潭三個(gè)字說明了“咬得菜根,百事可做”它講述了作者對(duì)人生的的領(lǐng)悟,是一種以人生經(jīng)驗(yàn)的沉淀和累積,有超脫、有感慨、有體會(huì),是集儒家思想和佛家義理的一本書。

  它包含很多的哲理,讓你讀過后會(huì)豁然開朗。無論你身陷人際困局還是職場是非中,它都會(huì)給你一把鑰匙讓你開啟煩惱之門。不僅僅如此,它還能讓你開闊思想、修養(yǎng)身心、讓你成為一個(gè)懂事理、懂大義的人,我說的決不夸張哦。那就聽我細(xì)細(xì)道來。

  君子之心事,青天白日,不可使人不知。君子之才華,玉隱珠藏,不可使人易知。

  這就說明了,做人要光明磊落,象晴天白日一樣,人們都說“君子坦蕩蕩”“明人不做暗事”。對(duì)于才能來說呢,就不急于展示自我的才華,以免遭人嫉妒。在坦露自我的同時(shí),我們是要帶面具的`,帶不一樣的面具去應(yīng)對(duì)形形色色的人,當(dāng)然我們帶面具的目的要建立在真誠的基礎(chǔ)之上。展現(xiàn)才華的時(shí)候不要不分時(shí)光,不分場合。這樣不僅僅僅不能讓你矚目,還可能遭到嫉恨的眼光。因而要低調(diào)些,大海之所以能成為大海,那是因?yàn)樗人械暮恿鞫家?

  做人無甚高遠(yuǎn)事業(yè),擺脫俗情便入名流,為學(xué)無甚增益工夫,減除得物累,便臻圣境。

  做人不是非要成就一番偉大事業(yè),只要擺脫世俗的功名利祿,就能躋身于名流,做學(xué)問也沒有什么訣竅,只要擯除外物的誘惑,便能夠到達(dá)至高無上的境界了。如果我們沒有被名利所左右,便專心致力與一項(xiàng)事業(yè),只要能擺脫俗情物欲。做到淡泊明智,志存高遠(yuǎn)。如果追求華服美食,這些貪圖物質(zhì)享受的做法還在繼續(xù),那我們就是真的活著沒什么好處了。真的沒有必要去屈膝奉承,一切隨遇而安。

  晴天白日的節(jié)義,自暗室漏屋中培來,旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸,自臨身履薄處出。

  想晴天白日般的光明磊落的節(jié)操,是從貧困艱難的環(huán)境中培養(yǎng)出來的,而扭轉(zhuǎn)大局的雄才偉略是從謹(jǐn)慎的行事態(tài)度中磨練出來的,我明白了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”并且要有“如臨深淵,如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度來行事。

  當(dāng)然了,我還有很多的心得,就不一一拿出來和大家分享了,我推薦大家都就應(yīng)去看看這本書!

根優(yōu)秀作文11

  危險(xiǎn)的鞋帶

  女孩的腳伸了出來,原來鞋帶松了。男孩便蹲下來幫女孩系鞋帶。可是當(dāng)他正準(zhǔn)備系的時(shí)候,輛卡車開了過來。司機(jī)見狀,連忙急剎車,按了喇叭,當(dāng)他回頭看的時(shí)候車停了。正危險(xiǎn)!

  致命的.長發(fā)

  我認(rèn)為這個(gè)男孩留著頭金色的長發(fā)可能是引人注目吧!既然想找到份好工作為什么不把長發(fā)剪了呢?如果我是這個(gè)男人我會(huì)把頭發(fā)剪了并找份好工作。如果我遇見這個(gè)男人,我會(huì)勸他;“還是把頭發(fā)剪了吧!既然現(xiàn)在都不能養(yǎng)活自己為什么那么注重外貌而不找份好工作呢?頭發(fā)可以再留,再染,而找不到份好工作可能會(huì)毀了你輩子!”

  糾結(jié)的香蕉皮

  我贊成媽媽的觀點(diǎn)。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊丶覉@,我們應(yīng)該珍惜我們的家園,不應(yīng)該亂扔垃圾。大自然只吸收天然養(yǎng)料,如;雨水,二氧化碳等等。而不吸收垃圾,保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

  神奇的馬鞭

  那根100年前的馬鞭被朋友送給沈老師了。那根馬鞭傳說是她的祖宗留下的。他有用在匹神奇的馬身上,所以也被保留下來了。那根馬鞭有神奇的作用,凡是被那根鞭子抽過的馬都很聽話?梢娔桥笥押蜕蚶蠋煹挠颜x很深。

  人生拼盤故事

  女孩子的鞋帶松了,他想讓男孩幫她系鞋帶,那個(gè)男孩的頭發(fā)非常短,臉上長滿了痘痘,這幕被位金色長發(fā)的男子看到了,他明白外貌很重要,所以他決定放棄工作打扮自己。那天,他走在街上與位母親擦肩而過。那位母親正想教育把香蕉皮扔在草坪上兒子。突然,個(gè)人騎著匹馬,奔騰而來,那匹馬踩到香蕉皮滑了跤,馬背上的人也摔了下來,摔得鼻青眼腫。

根優(yōu)秀作文12

  悠悠的歷史哺育了華夏五千年的文明,當(dāng)你踏入歷史殿堂的那一刻,也許你會(huì)在豁然間想起一個(gè)曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的絕世才女――李清照。

  那是一個(gè)西亭的日暮,歲月叩開了少女的情懷。她小楫輕舟,直到醉人的酒香溢滿了西亭,才帶著醉意在朦朧中離開;蛟S是深處的藕花太過誘人,才使她忘記了來時(shí)的路,抑或是她故意放縱小舟,任其肆意的徜徉。天已經(jīng)很晚了,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!

  的確,純真的少女情懷已在她心中深深的扎上了根,也許會(huì)成為她心中永遠(yuǎn)美好的回憶。

  又是一個(gè)秋高氣爽日子,她輕輕解下了身上的羅裳,獨(dú)自一人跨上了蘭舟。為何時(shí)時(shí)抬頭仰望?也許是她期盼著遠(yuǎn)方的丈夫的飛雁傳書吧!可大雁已來過了,為何不見錦書呢?漸漸地,月色已籠罩了西樓的一切;淞,水依舊漫無目的的流著,這樣的景色,怎能不勾起人的相思之情呢?“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!

  也許等待真的會(huì)使人改變,明明心中對(duì)丈夫是牽掛的,卻為何又讓哀怨占據(jù)了整個(gè)心靈呢?哀怨為何又會(huì)在心中生根呢?

  幾度春去幾度秋,幾人歡笑幾人愁。似乎秋天總喜歡跟著愁思的.人。獨(dú)自一人守著冷冷清清的小屋,天氣已漸漸地轉(zhuǎn)冷了,如此漫長的寂寞叫她如何去度過?也許三兩杯淡淡的酒也不能抵擋晚風(fēng)的急切,因?yàn)樗齼?nèi)心是冰冷的。一年一度,大雁又從眼前的天空中飛過了,它是舊時(shí)的相識(shí)吧!不然它為何能勾起她昔日的回憶呢?院中堆滿了隕落的黃花,如今又有誰堪摘呢?窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨,一滴一滴拍打在梧桐的枝葉上,黃昏又已近了,黑夜又將來臨,這孤獨(dú)的夜又將怎樣熬過?“這次第,怎一個(gè)愁字了得。”

  愁思太深太重了,已無法在她的腦海中生存,只得另覓他所,在她千瘡百孔的心中生根。

  太多的純情,太深的哀怨,太重的愁思,她的一顆本來堅(jiān)強(qiáng)的心也脆弱得不堪一擊了,只得在痛苦中茍延殘喘,掙扎著呻吟。

  而我也終于明白,當(dāng)純情、哀怨、愁思相繼在心中盤根錯(cuò)節(jié)時(shí),她無法承受。

根優(yōu)秀作文13

  紀(jì)伯倫曾說:“昨日不過是今日的回憶,明日不過是今日的夢(mèng)想!被钤诋(dāng)下,才是人們目前要做的事,而培養(yǎng)良好的習(xí)慣會(huì)是一種無形的力量,為人生這顆大樹提供養(yǎng)分。最終,大木百尋,直沖云霄。

  著名的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主門羅,便將習(xí)慣與規(guī)矩,貫徹在她人生的始終。即便她年華老去,依舊努力遵守好每日的習(xí)慣,在忙碌與充實(shí)中獲得自己人生的價(jià)值。而養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣卻不是一件容易之事。著名的學(xué)者斯拉德伯格提出“一萬小時(shí)定律”——一萬小時(shí)是任何人從平凡人變?yōu)榇髱煹谋匾獥l件。而如此之盛的磨礪與錘練,則需要人們擁有極高的定力與毅力,因此。只有在擁有定力的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自身習(xí)慣,才能夠真正為人生打下堅(jiān)實(shí)的根基。

  歷千萬祀,在時(shí)間的洪流中,偉人的光芒卻依然歷久彌新,奕奕生輝。記得那位慈眉善目的老藝術(shù)家——豐子愷,總是在每一個(gè)閑暇的時(shí)光作畫,美好的作畫習(xí)慣沉淀了他淡泊名利、平靜恬淡的內(nèi)心,也豐富了他的作畫記憶。明戀了那古樸的中國之風(fēng),我想也正是因?yàn)樨S子愷那認(rèn)真的態(tài)度與正確的習(xí)慣,成就了他。若沒有如此厚重的積累,如何能看到那一幅幅意趣橫生的寫意花鳥?

  揆諸當(dāng)下,當(dāng)代偉人——袁隆平也在稻田的摸索中培養(yǎng)了一種習(xí)慣,他的一生都在水稻田中度過,雖然這樣的日子、這樣的`習(xí)慣,粗糙了他的雙手,但卻為許多饑餓國家減輕了一分傷痛與無奈。由此觀之,良好習(xí)慣的養(yǎng)成確實(shí)讓人受益匪淺。

  作為現(xiàn)代社會(huì)的一員,我們是否做到了這一點(diǎn)?反觀當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅速,也使人們的心靈變得愈發(fā)浮躁。人們?cè)絹碓讲荒軋?jiān)守自身的習(xí)慣,保持自身的操守。道德滑坡的社會(huì)語境,顛倒黑白的其他議 論,也急需解決。面對(duì)每個(gè)人身處其中的公共社會(huì),需要我們養(yǎng)成遵守秩序的行為習(xí)慣,敬畏生命的思想習(xí)慣。與社會(huì)同進(jìn)步、共發(fā)展。

  馬克?吐溫曾經(jīng)告誡世人:“黃金時(shí)代在我們身前,而非身后!蔽覀円帧扒f人獨(dú)吾往矣的”的氣概與勇氣,在培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣中,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。大木百尋,根積深也。我們要在人生中,找尋自身之價(jià)值。

根優(yōu)秀作文14

  這是一個(gè)美國的單親家庭。家里只有一位母親和四個(gè)孩子。母親瑪莉非常關(guān)心自己的四個(gè)兒女,因?yàn)檫@是她唯一的希望。大兒子杰克已經(jīng)14歲了,正在上初中,二妹安妮12歲,在讀小學(xué)。也許是家庭的緣故,杰克和安妮非常厭惡對(duì)方,甚至產(chǎn)生了某種意義上的嫉妒。為了一個(gè)布娃娃,他們會(huì)爭到撕破為止。

  再過一個(gè)星期就是圣誕節(jié)了。為了讓一家人快快樂樂的迎接圣子耶酥的降臨,母親想了一個(gè)好辦法。這天晚上,媽媽召來了四個(gè)孩子說:“圣子就要降臨了,你們希望他降到我們家嗎?”孩子們異口同聲地說:“想!薄叭绻耄瑥默F(xiàn)在開始,我們就開始做一個(gè)搖床,你們必須每天都給家里的'其他人做好事,這樣你們就會(huì)得到一根稻草,鋪在搖床里,等到圣誕來臨,搖床里的稻草如果夠柔軟的話,圣子耶酥一定會(huì)降臨的!

  第二天杰克做好了搖床,媽媽準(zhǔn)備好了稻草。晚上,媽媽寫了五張紙條,上面寫的是家里五個(gè)人的名字,誰抓到紙上的名字,第二天就得為他做好事,媽媽先抓,看后切切地笑了,由于小弟羅伯太小,不認(rèn)識(shí)字,媽媽看了他的字條偷偷地對(duì)他的耳朵說出了紙上的人名。杰克翻開紙條過后,沒有任何表示,默默地走開了。

  一切都變了!早上,媽媽準(zhǔn)備起來做早飯,但早飯已經(jīng)整整齊齊地放在桌子上了;杰克的書包壞了,準(zhǔn)備去告訴媽媽,誰知已被人縫好;安妮晚上睡覺時(shí)準(zhǔn)備找睡衣,已經(jīng)有人替她放好了;三妹珍妮的一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,回來后已經(jīng)被人給寫好了;小弟羅伯起床過后就去刷牙,轉(zhuǎn)身床鋪已經(jīng)被人整理得干干凈凈了。所有的變化只是因?yàn)橐桓静荨?/p>

  明天就是圣誕節(jié)了。搖床里的稻草已經(jīng)堆得像小山了。媽媽鼓勵(lì)孩子們說:“你們要堅(jiān)持,等到圣子看到以后一定會(huì)到我們家的!敝形纾芸藳]有吃飯,他跑出去了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,就去找他,他躲在草垛后哭泣,說:“媽媽,為什么每次紙上的名字都是安妮,每次在她睡前我都為她準(zhǔn)備好睡衣,早上我都會(huì)為她疊好被子,布娃娃我都讓給她玩,媽媽我已經(jīng)受夠了!”母親默默地對(duì)杰克說:“杰克,如果你覺得委屈,媽媽不強(qiáng)求你,最后一天,你可以放棄!”然后就悄悄地走了。終于到了晚上,媽媽在靜等一個(gè)人的到來,終于他來了,悄悄地放下了一根稻草走開拉。

  最后一根稻草是杰克的!

根優(yōu)秀作文15

  最近,我讀了一篇叫做《最后一根火柴》的文章,讓我的心潮久久不能平靜。

  故事講述了一個(gè)考察隊(duì)在可可西里突然遇到了暴風(fēng)雪,迷失了方向,陷入了困境。在幾乎絕望的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)了一塊凹進(jìn)去的石頭,于是大家一起擠進(jìn)石縫里互相取暖,可是仍然不能擺脫寒冷的威脅。這時(shí),一個(gè)隊(duì)員在巖縫中發(fā)現(xiàn)了里面有一些干枯的樹枝,于是,他們都把視線投向了一向喜歡抽煙的老隊(duì)長。老隊(duì)長從懷中掏出一盒火柴,剛點(diǎn)著一根就因?yàn)轱L(fēng)太大而熄滅了。他們?cè)嚵艘淮斡忠淮危瑒澋阶詈笠桓鸩駮r(shí),老隊(duì)長不敢再劃了!他們知道如果最后一根火柴也熄滅的話,他們真的要活活凍死在這里了!大家趕緊都脫下衣服,圍出一個(gè)無風(fēng)的空間,衣服也在這一刻燃燒起來。就這樣,一根火柴拯救了大家的!

  誰也不會(huì)想到,創(chuàng)造奇跡的竟然是那么一根小小的.火柴。其實(shí)生活,就是像一根火柴那么渺小的東西支撐起我們整個(gè)社會(huì)!

  說到這里,我不禁想起那些打工的外地人。在我們眼里,他們或許只是一些卑微的人。的確,他們穿的不是什么名牌,吃的不是什么佳肴,住的更不是什么高樓大廈,甚至只能住一些相當(dāng)簡陋的出租房,可正是這些普通的打工者,在大熱天,頂著毒辣辣的太陽,在工地上辛苦地勞作著;也正是這些普通的打工者,在寒冷的冬天,頂著刺骨寒風(fēng),在車間里緊張地忙碌著……是啊!他們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)作出了太多的貢獻(xiàn),給我們的生活帶來了方便,使我們的生活變得更加美好。而我們卻還常常輕視他們,認(rèn)為他們很渺小,其實(shí)他們有著別人無法替代的作用!

  一根小小的火柴,一群不起眼的外地打工者……還有許多微不足道的東西在默默地展示著自己的價(jià)值,讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

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