精選清明小學(xué)生作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的清明小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明小學(xué)生作文 篇1
今天，我們?nèi)乙黄鹑ヌで�，去爬一座不知名的小山。一大早，我們就出發(fā)了。
我們來到山腳下，山腳下有一片竹林，一根根竹子挺拔翠綠。一個個竹筍躲在草叢里，像一個個害羞的小姑娘不敢露面。我們順著石徑向上走，石徑兩邊開滿了五顏六色的小野花，真是好看極了。
我們繼續(xù)向上走，這是，我突然發(fā)現(xiàn)，有一些小草竟然從石徑的縫縫里鉆了出來，它們?yōu)榱说玫疥柟猓疵耐祥L。這些小草的生命力真是頑強�。∥覀儊淼缴窖�，發(fā)現(xiàn)了一大片草坪。草坪上三三兩兩地坐了些人。雖然這是座不知名的小山，但是因為它綠樹成蔭，遍地花開，也吸引了不少人來。我們也決定在草坪上休息休息。
一陣手機鈴聲吸引了我，坐在離我不遠處的一位叔叔接起了電話。我一聽原來是談工作的事，放假還要談工作的事真掃興。只見那位叔叔的眉頭越皺越緊，口氣也變得不太好了。打完電話，他站了起來，爬到了一塊大石頭上，深深地吸了一口氣，接著眺望著遠方。我看見他剛剛還緊皺的眉頭舒展開了，接著那位叔叔回到了他鋪的毯子上看書。不一會，我聽到了一陣陣輕輕的呼嚕聲，原來叔叔睡著了，他的嘴角還帶著一絲微笑。我想一定是美麗的'風(fēng)景和明媚的陽光，還有溫暖的春風(fēng)趕走了他的煩心事。
休息完了，我接著往上爬，到達了山頂，我們把手搭在眼睛上四處眺望，美麗的風(fēng)景盡收眼里，心情也變得好了。春天真好啊！
清明小學(xué)生作文 篇2
“去白云山踏青嘍！”到了少云山腳下，抬頭望，白云山似乎見不到頂，在白云的圍繞下，顯得十分美麗，可是，怎么上去呢？走山路？不要，走山路還不累死？“母親，我發(fā)現(xiàn)有纜車！”我邊跑邊喊，“我有重大發(fā)現(xiàn)！”一跑到母親那里，看到母親正在買纜車的票，“耶！做纜車去！”我一蹦三尺高，“還沒做過纜車呢！今天終于可以做纜車了！”我們的纜車來了，我迅速上纜車，母親也上了，“拜拜！”我坐在纜車上向下喊。
坐了大約二十分鐘，到達山頂了。我們進了動植物園，首先看到的是猴子，我從袋子里拿出食物，扔到一只猴子旁，它立刻撿起來吃，拼命吃起來，看起來餓了很久了。接著，我們看了孔雀，珍珠雞……“看！是黑羽烏雞！” 黑羽烏雞共有上百只，而且都是正宗的本地的呢！來到植物園，桃花開的多，有紅的`，紫的，白的，半紅半白的……
不知不覺中午來了，我們吃過中飯，立刻向前出發(fā)，“哇！有別墅！”別墅的下面有個游泳池，“水上步行球！”我和同伴一個箭步就沖到了游泳池旁，“母親，我要玩！”母親說不過我們，就同意了，我們玩了半個小時，玩得滿頭大汗，這40元花得值！
玩夠了，鬧夠了，又坐纜車，下山了。到了山下，又從鐵索橋跑過去，鐵索橋晃的直“發(fā)抖”呢！回家嘍！
白云山真是個踏青的好地方！
清明小學(xué)生作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛”，在清明這一天的時候，那細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
在踏青的一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的`樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
在清明踏青的時候，讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
清明小學(xué)生作文 篇4
窗透初曉，日照西橋云自搖。想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角。
木雕流金，歲月漣漪七年前風(fēng)景。因為我今生會好只為你。
我不知道為什么葬禮上的哀樂會這么的悲傷，惆悵聲聲撞擊，撞進坎坷的內(nèi)心深處。就好像我不知道她為什么會走，離別已在眼下，逝去的溫馨卻好像昨天發(fā)生的一樣。
下雨了。分不清是天在下雨，還是我微疼的心，在下雨。
以往都是這樣子的，淅淅瀝瀝的小雨，滴答，滴答。路上的行人都是低著頭匆匆走過，熟人或是生人，誰還能顧得上那么多呢？
“轟”地一聲，隨即烈火熊熊。燒的是錫箔紙，燃起的火焰中仿佛浮現(xiàn)出那個被埋在心里很久很久的'人。一顰一笑，怎么可能忘記呢？
耳機里略帶憂傷的男音淺淺吟唱。
“又是清明雨上，折菊寄到誰身旁。把你最愛的歌來輕輕唱……”
說來慚愧，我竟不知道她愛聽的是什么歌，不知道她最常用的是什么牌子。好像，也不是什么名牌吧。印象中，她總是一臉慈愛地坐在竹制的椅子上，一針一針打著毛線，一線一線織著衣服，鞋子……那是她的衣服，我的衣服，她的鞋子，我的鞋子，還有她那還在上學(xué)的女兒的。至今，我仍保留著那雙她親手針織的鞋，不敢隨便放。她對我的愛，我對她的愛，寄托在了那雙鞋里。
指腹劃過精雕細琢的木柱，回首間驚覺，她已經(jīng)不再。湖面泛起圈圈漣漪，當(dāng)年寧靜中，留下多少回憶。轉(zhuǎn)身，還�？諘绲耐恋�，和墓碑。
最后一次淚拆兩行。
第七年，已經(jīng)模糊了你的輪廓，卻模糊不了那份深刻的感情。
致那個自我出生起愛我9年之后離開我7年甚至以后更久時間的親人。
清明小學(xué)生作文 篇5
又是一年的清明節(jié)，這天的一大早，爸爸便開車帶著我和爺爺去農(nóng)村給祖父、祖母和祖先們掃墓。一路上，春寒料峭，遠遠望去，路邊的小草、大樹，綠得充滿生機，還不時掠過一束束桃花，但我卻無心欣賞，心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。
我們來到我們張氏家族的墳山，這里山清水秀，綠樹成蔭，先人們都在這小山坡上安靜的長眠。爸爸從車上拿出一捆花花綠綠的`紙花和紙錢，爺爺也拿出一大捆的炮竹，爺爺首先來到祖母的墳前點上了三炷香，恭恭敬敬地三鞠躬，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)；爸爸把紙花小心翼翼地掛在竹竿上，然后深深的插在墳堆上，風(fēng)兒吹過紙花，隨風(fēng)擺動，好像在為祖母跳著一支悲傷的舞，突然爺爺點燃爆竹，震耳欲聾。這聲音打破山野的寧靜，把我從沉思中驚醒。接著，又是一陣噼噼啪啪聲，煙霧彌漫，火焰熊熊，整個墳場熱鬧起來了，只見每家每戶都在各自的祖墳上，扎紙花，燒紙錢。他們都以這種特殊的方式寄托著對祖先的感恩之心。
掃完墓，回家的路上，我仿佛看到了祖母那燦爛的笑容，還撫摸著我的頭說：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，我也就放心了……”
清明小學(xué)生作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的詩，祭奠親朋，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里年復(fù)一年。
在今天這個特殊的日子——清明節(jié)里，我懷著崇敬的心情，來到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。
清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一，又是踏青、除塵的好時節(jié)，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明凈”的意思。
燕子飛到南方去了，卻也有再飛回來的時候。楊柳枯萎了，卻也有再青的時候。桃花謝了，卻也有再開的時候�？墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
爸爸媽媽帶著紙錢和冥幣，在爺爺?shù)哪骨�，為他“寄”去。我向周圍掃視了一下，人們的臉上都帶著一絲傷感，一絲懷念。
唉，當(dāng)我在媽媽肚子里3個月的'時候，爺爺就去世了，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對自己 怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。
冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看著這正在燃燒的火，我想象著要是爺爺還在世的話，一定會加倍疼愛我……我多么希望現(xiàn)在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的爺爺啊！可現(xiàn)在我只有默默的站在墳?zāi)骨霸S愿：“希望爺爺能保佑我學(xué)習(xí)進步，全家生活快樂、身體健康、學(xué)業(yè)有成！”
我站在爺爺?shù)哪贡埃瑑尚袩釡I像斷了線的珍珠，順著臉頰流了下來……
清明小學(xué)生作文 篇7
今天是清明節(jié)，是祭奠祖先的日子。 不禁讓我想起了唐代詩人杜牧的《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
大概到了10點多的時候，我們一家和姑姑一家一起出發(fā)去祭拜奶奶。天下起了淅淅瀝瀝的毛毛小雨，我撐著傘走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，我不停地回想著以前的`事，似乎以前從來沒有見過奶奶，腦海里也沒有關(guān)于奶奶的一些事跡。她長什么樣？她見過我嗎？一連串的問題涌到我的大腦。我不禁問了下媽媽，媽媽回答我說：“奶奶在你出生前就去世了，你沒見過她也很正常啊�！�
漫長的20分鐘就這樣過去了，我們終于來到了奶奶的墳前，雨很密，像是在為奶奶的離去而哭泣。雨打在我的身上，打的我很疼。因為在墳前，所有人都有一種說不出的悲傷，空氣里彌漫著壓抑的氣息。我們將奶奶墳前的雜草雜花清理干凈了，開始燒紙，四周寂靜無聲，只有火苗焚燒紙張的聲音，我的心中不禁泛起了一陣陣涼意與傷感。我從旁邊草地上摘了一朵杜鵑花，輕輕放在奶奶墳前。不久后，我們燒完紙，便離開了奶奶的墳?zāi)埂?/p>
清明，是一個充滿悲傷的節(jié)日。
清明小學(xué)生作文 篇8
不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊；和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界；我不由俯身愛憐地撫摸著小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，�。∶兹椎哪垩績�，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑Γ械尿扒嘧�，有的修長細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的`要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風(fēng)吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。
春天來了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更美好！
清明小學(xué)生作文 篇9
星期天我和韓自豪.張翔宇約好一起去摘草莓，我們可高興了。
上午九點，我們準(zhǔn)時出發(fā)，韓自豪的媽媽開車帶著我們。一路上我們歡聲笑語，不一會兒就到了耿井蔬菜采摘基地。
我們下了車，看到許多蔬菜大棚，遠遠望去就仿佛一個個小山丘。我們往大棚里面走，走了一會兒，聞到一股臭味，媽媽告訴我那是給蔬菜用的肥料。我們走到一所房子前，旁邊有一塊黑板，上面寫了許多蔬菜和水果的名字，有西紅柿.芹菜.辣椒.草莓..........，我們選擇了摘草莓。工作人員又帶我們到一所小房子前，進了屋，進了屋，穿過一條黑黑的羊腸小道，就來到了大棚的里面。走進大棚，一股熱氣迎面撲來，就仿佛進了烤箱一樣。
大棚里的草莓被分成一行一行的，它的葉子是綠色的，紅紅的草莓像一朵朵火苗一樣，在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。有的草莓還是綠色的`，因為它們還沒長熟。我拿著塑料袋走在兩行之間的空地里，忽然我發(fā)現(xiàn)一顆又大又紅的草莓從綠葉之間露了出來，我趕緊跑了過去，撥開葉子一看，果然是一顆熟透了的草莓/。我輕輕地把它摘下來，看著這顆草莓，讒得我直流口水，我迫不及待地把它放進嘴里，輕輕咬了一下，汁就流了出來，哇！真甜呀！我們邊摘邊跑，一會兒跑到這，一會兒跑到那兒，像一只只快樂的小鳥，高興極了。
時間過的真快，我們要回家了，我們依依不舍地離開了草莓大棚。
【清明小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
清明小學(xué)生作文11-03
小學(xué)生清明作文11-04
清明的小學(xué)生作文11-07
清明小學(xué)生作文范文12-07
關(guān)于清明小學(xué)生作文02-16
清明掃墓小學(xué)生作文05-14
小學(xué)生清明踏青作文05-08
難忘的清明小學(xué)生作文05-09
精選清明小學(xué)生作文6篇12-26
小學(xué)生清明作文(精選15篇)12-04