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成長困難作文(通用36篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的成長困難作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長困難作文 篇1
在我們的人生中,往往會遇到各種各樣的困難。也許在我們人生道路上時會摔跤,在遇到難題時會糾結,但是人生就是這樣,往往會遇到各種各樣的困難,這是很正常的。在成長中,我們要懂得去克服困難,而不是去抱怨。因為在成長時有了困難,才讓我們的生活過的多姿多彩。我在我們的成長中我們也應該抱著一種積極的態(tài)度去面對。
成長是漫長的,但是在轉眼間也就過去了,因此我們要好好把握我們現(xiàn)在擁有的。有一些人,因為在成長過程中遇到了一些困難,就突然自暴自棄了,他們選擇了輕生。之所以這樣,那是因為他沒有堅強的內心,沒有頑強的意志,所以克服不了成長中遇到的那些困難。困難使我們的成長變得多姿多彩。
在生活中,我們往往會因為一些繁瑣的問題或者解決不了的矛盾而感到繁瑣,但是就是因為這些困難,使我們培養(yǎng)了一種堅強的內心和意志。而這種困難在我們的成長過程中起著非常關鍵的'作用,如果在成長中沒有遇到這些困難,那么我們長大之后就會自暴自棄,或者是找不到解決的方法。困難在我們的成長過程中,為我們以后打下基礎。
因為經歷過,我們才懂得非常多的經驗。所以困難不僅僅是壞的那方面,它也有好的方面。我不應該覺得困難阻礙了我們的前進,所以就覺得特別困難是不好的。我們應該發(fā)現(xiàn)困難的優(yōu)點,成長因困難而精彩,困難在我們的成長過程中給我們非常多的經驗,它使我們的頭腦更加聰明,也豐富了我們的生活。如果成長過程中沒有困難,我們在成長過程中就會空虛而沒有目標。
成長,因困難而精彩,成長中遇到的困難,就是道路上的泥巴,它雖然會使我們跌倒,但是,它讓我們絞盡腦汁想到了解決困難的辦法,而越過了那泥潭。困難,就像是海上的風暴,它會使我們前進的船只收到威脅,但是,它會讓我們思考要如何利用這風暴讓船只前進。困難不僅僅也是壞的,它也有好壞方面,這樣我們用不同的態(tài)度去面對。
成長,因困難而精彩,認為困難是不可超越的,或者認為困難不會阻礙自己前進,那么在他的人生中往往會遇到就困難就找不到解決困難的方法。而認為困難對自己成長有幫助的人,那么他就會利用那困難,使自己前進!
成長困難作文 篇2
一次又一次地跌到,一次又一次地爬起來,無論失敗多少次,只要抬起頭,就會看見成功的光輝在前方不遠。
人生如行舟,遇到驚濤駭浪在所難免,遇到它的人,大多數(shù)都垂下了頭,嘆口氣,從此一生平平淡淡。為什么不抬起頭來,用挑釁的目光看著困難呢?既然這次輸給了它,那么我就向它發(fā)起挑戰(zhàn),何時戰(zhàn)勝!何時罷休!困難是一個令人討厭的家伙,它總是讓原本滿腔欣喜的人空手而歸。但,這不是在向你挑戰(zhàn)嗎?挑戰(zhàn)你是否有耐心,挑戰(zhàn)你是否不畏懼失敗,挑戰(zhàn)你是否能堅持下去。每一次競爭都有失敗,每一次失敗都有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)過后會有怎樣的景呢?關鍵在于你是否對它進行了挑戰(zhàn)。在“克隆魚”問世前,專家們經過了數(shù)百上千次的實驗,每一次實驗獨都有失敗的可能性;但是專家學者們以樂觀的態(tài)度面對失敗,挑戰(zhàn)困難,最終獲得了成功。如果在當時,專家們因一次失敗后甩手不干了,那“克隆魚”就不會出生,世上就少了一個新的物種。
向下一下,世界上如果沒有困難會怎樣?后代重復祖宗的錯,科學經濟得不到有效的發(fā)展,人類的智力仍停留在遠古時代,人類不會從失敗中吸取教訓,世界不會出現(xiàn)愛因思坦、牛頓等大人物,迷信會繼續(xù)在人間流傳……反正,世上如果沒有困難,人類的日子絕不會好過。從失敗中吸取教訓,挑戰(zhàn)一次又一次的困難,在失敗找回自我,找到通往目的'地的正確道路。人們都說:成功是百分之九十九的艱辛和百分之一的幸運,并不是每個人都是這樣的,有的人就算有了百分之九十九的艱辛與付出,幸運女神卻沒有光顧他,致使失敗見縫插針,讓他一無所獲,但真的每個人都是這樣的嗎?不,有的人會從困難中積累教訓,會有更深的經驗,從而對下一次的考驗有心理及一切行動上的準備。而有的人卻不敢面對現(xiàn)實,不敢去挑戰(zhàn)困難,這讓他會繼續(xù)做失敗的奴隸。困難的沼澤等待著你跨進去,等待著你迷惘地站在里面慢慢地沉下去卻不知怎么一回事,從沼澤中伸出的一雙雙手,只會抓住膽小、不敢挑戰(zhàn),只敢看著地面的人;而充滿勇氣,勇于挑戰(zhàn)的人,都是高昂著頭,決不向下看,順利地走過沼澤,伸出的手怎么也抓不到他。這就是勇者與弱者的差距,弱者哪怕再過個一年半載,也別想走過困難的沼澤,而勇者則會永遠抬著頭,越過一道一道的難關,最終走向勝利與輝煌。
還在迷惘中的人們啊!不要害怕困難,看著前面,你就會發(fā)現(xiàn),成功正在微笑著向你招手,天空一下子是那么地藍。挑戰(zhàn)困難,讓人生之中再開出一朵絢麗的花朵吧!
成長困難作文 篇3
在成長過程中,我們會遇到許多困難,許多快樂,許多悲傷。成長過程就像一幅絢麗的畫卷,豐富多彩,富有情趣。成長就像一本厚厚的書,當我們閱讀時,字里行間記錄的事會一個一個躍入我們的眼簾。
小學時一次考試考了八十四分不敢告訴父母于是就把它藏了起來,就這樣擔心受怕到了下一次考試,考試時拿著筆看著試卷心“怦怦”的著跳著,腦袋一片空白,心里十分著急,萬一考差了怎么辦?“叮呤呤”下課了老師把試卷收上去了“呼”我呼了口氣心情放松了下來,但是明天怎么辦呢?在回家的路上聽著同學們聊試卷的內容,我的臉更白了,腦袋里一直繞著一句話—考差了,完蛋了。一個晚上翻來覆去的睡不著。第二天頂著個黑眼圈來學校,老師開始發(fā)試卷了,我的心不安地跳著當拿到試卷我傻眼了我居然只考了七十九分,這鮮紅的`分數(shù)刺痛了我的眼,“叮呤呤”放學了,我把鮮紅的試卷放入書包,走去校門,剛剛還是陽光明媚現(xiàn)在頓時變成烏云密布,我拖著千金重的身子坐上公交車,看著窗外我的眼眶紅了,咬咬嘴唇,強忍著把眼淚收回來,到站了我失魂落魄的下了車,跑回家沖到房間,扔下書包,躺在床上,抱著布偶痛哭了起來。天空也隨我的心情落淚了,忽然耳邊聽見有一個人在叫我是媽媽,我連忙擦干眼淚照了照鏡子看看眼睛有沒有紅,看完后拿出試卷跑到樓下給媽媽看,媽媽看了一下試卷皺了一下眉,拉過我讓我坐下一題一題分析給我聽,這件事過后,不久又一場考試來臨,在考前媽媽鼓勵我要加油,我接過試卷深呼吸三下,拿起筆飛快的寫了起來。發(fā)試卷的日子來了我擔憂的來到學校,老師開始報分數(shù)了,我擔心的把頭低下想自己考了多少分,當老師報到我時,我興奮的抬起頭接過試卷,好開心。∥铱剂司攀朔。我拿著試卷走出校門看見媽媽一臉微笑的望著我,我飛奔過去,開心得告訴媽媽我的成績,媽媽聽了開心地拍拍我的肩說:“考得不錯!蔽衣犃讼沧套痰睦鴭寢尩氖只丶伊。
成長過程中有許多困難,是我的親人和朋友幫助我突破困難讓我快樂成長。
成長困難作文 篇4
走在成長的路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的腳印,當然不乏那一片片的燦爛陽光,但更多的,卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。于是,我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起;再絆倒,再爬起我努力越過那成長中的道道關卡,不覺間,也在這些困難中,漸漸成長。
“你要學會困難自己克服,不能總依靠別人!
那還是初中剛開始的時候。一個周六下午,我坐在桌前做題。一道難題卡住了我,讓我左思右想卻百思不得氣節(jié)。伴著落日余暉,我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒,苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害,但回應我的只有“嘭”的關門聲。無奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力。終于,一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子,去找父親。父親卻只是認真地告訴我:
“你已經是個初中生了。將來的.路要你自己去走,你要學會困難自己克服,不能總依靠別人!
我懵懂點頭,心中暗下決心:以后決不依靠他人,我會依靠自己,克服困難。
“沒有人不會失敗,只有勤奮,機會才會親睞你!
獨奏!多大的光榮!
彼時的我已邁入初一。由于表現(xiàn)出色,有了代表上海少年兒童在市級重要演出中獨奏的機會。得知消息的我興奮不已,一個人輕飄飄的,把第二天的審查拋到了九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中,信心滿滿的我?guī)缀鯖]有準備就走上了第二天由市領導主持的審查。不料,意外卻發(fā)生了。在終端快辦事我意外為一個事物而全盤錯亂,只得胡亂一氣結束樂曲。走下臺時,我已然知曉,那似乎唾手可得的機會,已經悄悄走遠。
下午的總結會上,老師意味深長地告訴我:
“世上沒有人不會失敗,只有勤奮,機會才會親睞你,天道酬勤!
我決定改過自新,在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終于,演出取得了成功。站在臺上的我除了喜悅,也開始明白,機會,只給有準備的人。
“講成功和失敗編織,披在我神圣的心上!
這是《純真預言》中的一句話,也是我,正試著去做的。回首四年,無論在校內校外,我都在不斷成長著;厥啄切┮宦钒槲业睦щy,也忽然有了絲絲感激。因為困難,讓我明白了人生的真諦;因為困難,讓我不斷成長;蛟S今天,明天,困難和失敗仍舊無法躲開,但當我邁過了他們,我卻發(fā)現(xiàn):在困難中,我糾正了偏離的軌道,重新找回成長的跑道,也讓我學會,如何走向燦爛的明天!
成長困難作文 篇5
在一片繁茂的樹林中,參天大樹直插云霄,他們沐浴著溫暖的陽光,是森林的霸主;而在樹冠之下則是一片陰暗潮濕的景象,地上鋪滿落葉,陽光幾乎被大樹全部吸收,留下的只是一小片一小片的光斑。
一顆種子在落葉之下蘇醒,他望了望四周,漆黑一片,他感到呼吸困難,身上的落葉與你吐,像大山一樣無情的壓垮他。這是哪兒?他思索片刻,下定決心:只有向上爬,才能呼吸新鮮空氣,他拼命的從身下的泥土中汲取養(yǎng)分,拼命向上,他幾塊泥土擠開落葉,終于探出頭來,他猛吸一口空氣,心中那方面的感覺迅速消失,取而代之的則是滿身的清新,他為此十分滿足。
很快,他又感到了無力,他四下觀察,發(fā)現(xiàn)落葉鋪成的'金黃地毯上有一個個小光斑,旁邊也有幾個像自己一樣的綠芽,那些同伴們都在拼命尋找那些光斑,他明白了,那是陽光,沒有他自己就無法生存,他用盡全力向光斑拔去,很快,他就沐浴了陽光,他向上看了看,一顆顆50多米高的大樹,像巨人一樣,將他與大部分陽光隔絕,只有爬上去才能享受陽光!他向離自己最近的樹爬去,它充分利用地中的養(yǎng)分分枝生長,終于觸到了樹,沿著樹干向上爬。
漸漸的逼近了樹枝,他用觸手粘住樹枝,主干往上爬,他已經長大,地中的養(yǎng)分幾乎供養(yǎng)不了他了,他感到虛弱無力,仿佛在不能向上爬了,他看著身旁的同伴倒下被淹沒在下面的樹葉中,想到了放棄;他又抬頭看了看,望著那遠在天邊,近在眼前的陽光,堅定了信心:只有向上爬才能生存!他揮舞著觸手,努力找到一個支點,很快他爬到了一根枝條,此時他已身在樹冠中,錯一步,就會前功盡棄,他使勁抓住每一個支點,背著那堅定的目標奮勇前進。大樹似乎察覺到了這個外來人,揮舞著樹枝向他抽去,他被抽到一旁,險些落地,身上流著鮮血,風一吹像刀割般疼痛。他緊緊抓住樹枝,借著風抓住了枝條。
只差一步,他堅持到了最后,在一個陽光明媚的上午,他發(fā)起了最后一擊。
到達了樹頂,沐浴了陽光,他驕傲自豪,此時陽光屬于他,她戰(zhàn)勝無比巨大的困難,它是人生的贏家。
不僅是植物,人也是如此,在面對困難,我們要勇于拼搏,堅持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,迎接人生的輝煌。
成長困難作文 篇6
人生如花,花開花落,各自演繹春秋;人生如霧,霧聚霧散,環(huán)繞整個冬夏。
細數(shù)腳步踏過的這十幾年,僅僅是人生的一個開始,而我早已嘗到其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。常常坐在花草滿鋪的地上,抬頭仰望蒼穹,默想日益成長的自己。
成長,宛如一個個全新的開始。人生少不了失意,少不了沮喪和逃避,這或許是因為我們不夠成熟,不夠堅強,不懂得偽裝,便無法去面對一切。殊不知,努力就有收獲,知足就有快樂,堅持就有勝利,擁有了就是幸福。當?shù)谝坏朗锕鉀_破云際,照耀在你的窗前;當?shù)谝荒柟獯唐茻o邊的黑暗,將你從昨天帶走;你就應該相信:每天都是一個新的開始,生活本應被快樂填滿。
成長,如五線譜,譜寫著一個個迥異的人生音符。成長之路總是充滿荊棘的,有人怕疼,怕累,不敢走,而若你勇敢,堅持,奮斗,就會到達成功的彼岸。我們不能只抬頭看,要學會腳踏實地,絕不能好高騖遠。要認清當前形勢,一步一個腳印,做到和別人不一樣。
成長,在困難中得以見證。從我們剛剛學會走路開始,就在不停的前進著。因為好奇,因為興趣,因為需要,因為責任,我們的`求知欲,如同黑洞一樣夸張得可怕。然而每一次收獲,都必需付出艱辛的努力,用心去付出,學會憧憬,學會超越。不經波濤,怎受洗禮?沒有爐火,怎受錘煉?相信上帝是愛你的,才會期待著你的成長。
成長,選擇精彩,未來對所有人都是個問號,預知也可能出差錯。每一個十字路口,選擇決定成敗。如果我們血液夠熱烈,思想夠執(zhí)著,那我們怎么能輕易就屈服呢?若我們懦弱無知,遇到困難就感覺泰山壓頂,那活著的意義又何在?雖勝敗乃兵家常事,唯有一種簡單淡定的心態(tài),波瀾不驚。為了精彩而活著,才是智者的做法。
生命是有限的,而實現(xiàn)自我價值則為必要。有了索取,就一定要有付出。一個有人生價值的人,有上進心,有榮辱感,自尊自愛,樂觀向上。面對著不幸,分解不幸,戰(zhàn)勝不幸,因不幸而幸福。珍惜是悔恨的良藥,放棄,也是奮進的風帆。一顆慧心,適時舍取,努力拼搏。這——就是在成長!
成長,在困難中前行,在激流中勇進。學會讓自己的靈魂凈化,絕不與世俗同流合污。在困難中,越挫越勇,仰望蒼穹,找到自己的位置。加油!
成長困難作文 篇7
雄鷹搏擊長空,練就強勁的翅膀;駿馬馳駛草原,擁有矯健的身姿;彩虹沖破風雨,煥發(fā)七彩光芒。我——也在困難中不斷成長。
那是五月的一天,太陽發(fā)出刺眼的陽光,讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去,忐忑不安的等著那半期考試的成績!
“咚咚咚!”一陣急促的腳步聲傳來,門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青,快步走到我跟前,用手重重的拍著桌子,對我呵斥道:“看看你考的什么成績,差到極處!我還讓你去讀這么好的學校,氣死我了!”我一聽,頓時目瞪口呆,呆呆望著爸爸,臉不由變得蒼白,汗不停地從背上流下,呼吸急促,心里空空的,真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完,就氣呼呼地回到了自己的房間,只留下我一個人在床上,想一個被忽視的東西一樣,深深的被忘了。我仿佛在一個下著暴雨的城市,陷入了黑暗里,窗外的風聲嘶吼著,就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步,靜靜地躺在床上一動不動,躲在被子里,不敢痛苦,不敢出去,不敢面對爸爸的那張臉;生怕我又一次被打罵,生怕我被嘲笑,生怕我沒有心去面對他們。
晚上,風雨停了,月光從窗外照進了哪個昏暗的.角落。我躲在被子里,呆呆的望著天花板!爸ā遍T開了,一個身影從門口閃過,是媽媽!她悄悄地走到我身邊,用手摸了摸我,用溫和的目光望著我,問:“孩子,一次考試不能代表什么,受了挫擇沒關系,只要振作起來就可以了!”是啊,生活中難免會遇到許許多多困難。困難就像黎明前的黑暗,戰(zhàn)勝他,就能迎來燦爛的朝霞;困難就像晴空里的陰云,刺破他,就能發(fā)出耀眼的陽光;困難就像梅花前的霜雪,抵抗他,就能開出芬芳的花朵?纯瓷l(fā)出微亮的月光,又看看媽媽的臉,我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早,陽光變得明媚了,我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭,挺起胸,邁著步子,迎著陽光向前走去。
成長的河流奔騰向前,那一次次困難,就像一塊塊礁石,讓我的生活,激起一朵朵美麗的浪花。
成長困難作文 篇8
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長,如果因為有了困難而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。困難是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了困難的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長中也經歷過不少的錯誤和困難。在我剛進蘭田的.那一年,
幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是預備期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動的消息。
不久,爸爸走來了,他說我數(shù)學成績是93分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我……
過了一會兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是語文試卷,課外古文零分,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災難即將來臨……
那次考試是我永遠的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書!可是總因為控制不住自己,老毛病又犯了,成績總是不理想。
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。
秋風捋起一網樹葉的優(yōu)美,我無權觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標;分數(shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。
在困難中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
錯誤和困難使我們變得聰明起來,成長之中,我們都需要困難來磨練。因為經歷過困難的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
成長困難作文 篇9
或許,在你遇到困難時,會有個人叫你不要害怕;或許,在你快樂的時候,會有個人陪你一起笑、一起鬧;或許,在你在人生道路上遇到挫折時,會有個人叫你往前沖,貼到了再爬起來;或許......可在這世間哪有那么多的或許和如果呢?
人,從生到死,每一個堅實的腳印都是靠“摔”出來的。沒有跌倒過,就不會知道痛的感覺;沒有經歷過挫折,遇到挫折時就會不知所措;沒有失落過,就不會知道失望的滋味;沒有失去過,就不知道要珍惜。
每一個不同的人在不同的人群中成長就會有一個不同成就的人。但我覺得“困難”與“”經歷“是一對雙胞胎姐弟。例如:”每一個的生命里都會遇到一個懂愛的人愛上了一個不懂愛的人,經歷過一場轟轟烈烈的愛情故事后,彼此分開了。不懂愛的人漸漸開始懂愛了,可懂愛的人卻不再愛了!八裕行┦虑檎娴闹挥薪洑v過了才會知道如何去面對、如果去處理。
挫折并不可怕,可怕的是你跌倒后卻不知道要爬起來。
人只有在困難中磨練才會長大,困難有時來得很突然,讓很多人措手不及,可有些人卻鎮(zhèn)定自如、面不改色。這是為什么呢?只因鎮(zhèn)定自如的人都經歷過了,自然而然的也就不再慌張了。
記得在我學小提琴時,那些大脾氣與煩躁讓我自己都很討厭我自己了。我還試過好幾次發(fā)了很大的脾氣,把我的小提琴摔在了木地板上,摔完之后我非常的后悔,因為我把琴弦上的“E旋”摔壞了。我會發(fā)脾氣是因為我一開始的不適應,音找不準,看不到的.時候只好亂摸亂拉,可學了那么久連一個基本的音我都拉不出來,我想想就氣人,于是我開始瘋狂的砸東西了。媽媽看到后只對我說了一句話:“不再困難中成長,一輩子都想待在溫箱里,想在媽媽懷里成長的人以后只會讓社會唾棄。”雖然我知道人的這一生不可能一帆風順,可我那時的心智還是那么的稚嫩。后來,我堅持不懈的練,保持良好的心態(tài),有耐心的去求解,我終于可以拉好兩三個音了。每當我摸起小提琴的那條“E旋”的時候,我都會想到媽媽跟我說的那句話。
是!沒有困難哪有成功?沒有付出哪有回報?現(xiàn)階段的我們,只有在困難中不斷地打滾,經歷的越來越多的困難、不斷地磨練才會有堅強的自己。才會在困難面前不流淚、不放棄!
成長困難作文 篇10
窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時間在一天一天的流逝,我已由當年那個懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長了許多,而這也全歸功于生活中的每一個困難。
隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績,我實在快樂不起來。
“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績,可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫,怎么可能會獲得一個讓我喜心望外的成績呢?
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績如期而至,當小丁把我的試卷交給我時,他瞟了一眼,即見他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風暴一般,襲卷了我們全班!大家都知道了我的考試成績,他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談論著……面臨著這雙層打擊,我實在承受不了這幾天考試失利的結果,淚水不安分的跑了出來……
我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?
這是,陽光終于普射進我的心房。當晚老師給媽媽打了電話,“匯報”了我的成績?蓩寢尣]有責怪我,當我放學回家后,媽媽和藹的問我:“最近學校生活過得怎么樣啊?”我聽了,有不由自主的哭了起來,閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后,她笑了笑,語重心長的.對我說:“林賀,你也長大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒有場場都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結出的經驗得來。這么一點點小困難就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對困難,你應該勇敢的去面對,而更應該努力的微笑。
媽媽的話說得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是!沒有哪一個人的人生道路上是沒有荊棘的,是一帆風順的?擅鎸щy能挺胸向前的人又能有幾個呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長起來。如果面對一點小困難就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會垂青于你。
“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。
成長困難作文 篇11
“沉靜立身,從容說話”。背過《小兒語》的同學,肯定都知道這兩句話的意思。它是教育我們遇事做人一定要從容冷靜,不要急躁。
這是我親身經歷的一件事,這件事是對上面兩句話作了最好的詮釋。
那是去年冬天,在寒假中,我和媽媽去北京查眼睛。我們準備乘地鐵2號線到同仁醫(yī)院下車,剛到進站口,我們就遠遠地望見一輛地鐵正臥在軌道上休息,看樣子是等候多時了,似乎已養(yǎng)精蓄銳,正準備開拔。媽媽好像要趕時間,飛快地拉著我的手向前跑。踏著關門鈴聲的我們,飛也似的向前沖,只是一剎那間我們就來到了門前,可是關門鈴聲已經響完了,門即將緩緩關上。這時媽媽一個箭步跳上了地鐵,便拉我上車,可我怕被車門夾住,稍猶豫了片刻,正在這時車門關上了。只見媽媽在里面用手勢比劃著,既好像說“咱們下站見”,又好像說“下一趟車,我等你”。這時的我腦子里一片空白,根本什么也不知道,就這樣,我不知不覺中上了第二輛車,又糊里糊涂地在下一站下了車。
這時我的`頭腦才清醒了一點兒,我向四處環(huán)視,甚至連角落的螞蟻窩都不曾放過,但沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的一點兒蹤影。頓時我像泄了氣的皮球一樣,不知所措,我感到我是那么的渺孝孤單和無助,甚至感到了絕望。正在我孤零的站在等候大廳中央時,我的腦海中突然掠過了一絲光明,仿佛在一片漆黑中,有人劃著了一根火柴。找工作人員!對!就去找工作人員!我被我這個大膽而明智的想法激得全身都興奮起來了。說干就干!我給自己壯壯膽,便大步流星地走到一個穿著制服的阿姨旁邊,大膽地問:“阿姨,借我手機用一下好嗎?”阿姨轉過頭來,打量了我一下,便和藹地問:“小朋友,怎么啦?”我便把事情經過敘述了一遍。阿姨聽了,立馬二話不說遞給我手機,說:“小朋友,你打吧!”于是通過電話聯(lián)系,我很快和媽媽重逢了,對阿姨千恩萬謝之后,我們又無比幸福地擁抱在一起。
經歷了這件事以后,我懂得了一個道理:凡事遇到困難的時候,我們一定不能慌張,必須冷靜處理,發(fā)揮自己的聰明才智,解救自己,讓自己在困難中不斷成長。
成長困難作文 篇12
成長的經歷總是這樣的患得患失!那么的艱辛。但是面對這一切,我們也同樣會使無能為力的。這一切的結局總是這樣。殘酷無情將會是永遠的打動著我們!幻想著美好明天,總是會有美好的事情所發(fā)生!也許我們也改變不了自己成長,成熟的事實!這樣的孤獨卻又同樣會我們無法體會的!生命就是這樣,收獲與回報之間,卻有同樣會有不少的經歷!這樣的經歷卻是我們無法改變的!在苦難中成長,這樣的體會,我們終究要面對!只希望我們永遠保持一種積極的態(tài)度!不要總是將這事情想的復雜!更加相信,這人生,我們曾走過,也只希望,我們曾被這世界溫柔相待1在苦難中成長,為了自己,更加是為了命運!更加相信,這一天終會來臨,我們也將會做得更好!
成長
相信,我們每一個人都要學會成長。學會成熟!對待這個世界我們更要做到青春無怨無悔!也許,選擇的抉擇總是會帶領著我們!或許,這成長又總是陪伴我們身邊!這其中的艱辛,這其中的笑與淚。卻有深深的`銘記在心1成長就這樣,得到的同時又將會失去的更多!失去中又卻總是讓我們所感到遺憾1這樣患得患失的感覺又總是長存!而我們唯有做到的就是珍惜!因為這一切都會來的不容易1抓住這世間的腳步,相信,這一切安好!成長中會伴隨著痛苦,而我們又卻總是學會忍耐,相信,我們一定會做得更好!成長的足跡右中門故事會這樣的帶領著我們!我們相信會堅持到最后,為了自己,更為了心中的守護!在苦難中成長,相信,我們會變的更加優(yōu)秀!
成熟
也許,這成長的足跡終會到來。但是面對這一切,我們卻又總是那么的害怕。心中的一切畏懼,怕自己無法面對這現(xiàn)實!成熟慢慢來臨。我們更是要坦然面對,只有接受各種的磨難,我們才會更加的成熟!更好的成長1做好現(xiàn)在所擁有的,明天將會更好的美好!在苦難中成長,相信我們會堅持到最后!各種的磨難我們一定會堅持。因為我們很堅強!因為我們能夠做的很完美1相信自己的能力,一定會更加的有所作為!
在苦難中成長,相信我們將會更好的面對!
成長困難作文 篇13
我們生活中有非常多的困難,有些困難讓我們煩惱,有些困難讓我們生氣,不過不論困難大還是小,我們都努力的解決,總會有解決的辦法,下面就由我來給大家講一講我遇到困難是怎樣解決的吧!
到了暑假的時候,每天晚上我寫完爸爸給我布置的作業(yè),就像被關了一百年的老虎一樣,飛快的跑出家門,馬上到了我們宿舍的小操場,這時我已經看見我的朋友們在等著我了,我趕緊走了過去,和他們一塊兒玩游戲?墒堑搅送砩,正是蚊子吃晚飯的時間,我們每個人的皮膚都被蚊子當成了“美味的食物”,沒有一個人不逃過他的嘴巴,因為我們暑假的每一個晚上都出來玩,所以蚊子每天都可以吃到豐盛的晚餐,每次回到家里,皮膚上沒有一塊兒沒有包,大人們看見以后便會用生氣地語氣對我說:“我的小祖宗,你又跑到哪里去瘋玩了,你明明知道蚊子是專門在草叢里的,你卻偏偏到那里去玩,你是不是被蚊子咬成傻子了!”我聽到這些話以后覺得非常委屈,我明明沒有到草叢里去玩,我們是在寬闊的大操場上做游戲,到草叢里面干什么,難道我是去里面逮螞蚱嗎?所以我每天晚上回到家里都會挨一頓批評,這使我心里非常傷心,暑假的時候,我都不敢出去玩了,因為蚊子已經成為我的煩惱了,媽媽看到我暑假的.時候每天晚上都不出去玩,晚上的時候就在家里瘋狂的看電視,這使媽媽非常疑惑,心想“咦,每天淑涵寫完作業(yè)就會出去和她的的小伙伴玩游戲,可是現(xiàn)在她怎么不出去了?”媽媽猜不透我的心思就跑過來找我:“淑涵,你最近怎么不出去玩了,整天在家里看電視!”我委屈地說:“每天我吃去玩回來的時候,身上全都被蚊子咬傷了包,我都不敢出去玩了!”媽媽聽了我的話笑了一聲說:“嗨,我還以為是什么事呢,不就是怕蚊子要上包嗎,你和爸爸去超市買上一瓶花露水,每天出去玩的時候抹上一點,這樣你出去的時候蚊子就不會咬你了!”我聽了媽媽的話,和爸爸去超市買了一瓶花露水,出去玩的時候都抹上一點,回到家里的時候,身上一個包也沒有,這使我非常高興,以后蚊子再也不是我的天敵了!
困難其實并不可怕,只要你想辦法解決這個困難,這個困難就會自動消失,有了困難不要逃避,要開動自己的大腦,想出好的辦法!
成長困難作文 篇14
人生的道路并不是寬闊平坦,難免會遇到磕磕絆絆,當我們被石頭絆倒的時候,我們要怎樣來面對呢。是就這樣停止了前進的步伐?還是勇敢的爬起來,然后大步的從石頭上踏過?
不久前,我偶然讀到那樣一則小故事,名字叫做《井底的驢》。故事中,有一頭驢失足掉進了一口枯井里,它在里面苦苦的叫著。驢的主人也很著急,他想了一會兒,準備把這口枯井填實,這頭驢也就不要了。想完,他找來了土壤準備填實。這時候的驢好像意識到了什么,馬上不叫了,而是想落在背上的土壤都在下面,并把它踩實,就這樣,他越升越高,最后跳了出來,逃走了。
看完這則小故事后,我不禁在想,驢子脫險,需要智慧,需要勇氣,需要境界。這境界,具有一種大無畏和自信蘊涵其中。假若我是那頭驢,我會怎樣?是繼續(xù)在下面哀嚎,直至泥土將我填滿,還是能像這頭勇敢聰明的驢一樣,將土壤狠狠的踩在腳底,借此逃生?
在人生的旅途中,我們難免會像驢兒一樣陷入自己所謂的“枯井”里,各種各樣的困難和挫折,會如塵土般掉落在我們的頭上,而想要從“枯井”中脫困的秘訣就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地上,重重的踩在腳下。
如果我們身處困境,能以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對,助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,我們應保持清醒的頭腦和理智,學會用既有的條件改變生活帶給我們的壓力與挫折,走出困境,走出人生的低谷。
在這幾年,中國也發(fā)生過許許多多的自然性大災難。在巨大的.災難面前,生命石渺小的,是微不足道的。各種災難似泥土般壓在了中國人民的身上。可是在困難面前,又有哪位中國人低下了頭呢?他們勇敢的面對災難,努力的尋找生的希望,將困難踩在腳下,本著不放棄的精神去尋找自己生命中的那束陽光。我能夠拍著胸膛對著世界說,我們中國人就是那頭驢,是那頭面對絕望仍然不放棄,擁有智慧,擁有勇氣,擁有境界的驢!
生活中我們遇到的每一個困難,每一次失敗,其實都是人生歷程中的一塊墊腳石。我們要正視這些困難和失敗,我們要學會向驢子一樣,以另一種心態(tài)來面對學習生活上的挫折,才能化困難為機遇,最終走向成功。
成長困難作文 篇15
我費力地一層一層往上爬,終于到了樓頂。風吹來,只有我才感受到清涼。
——題記成長,有時就像在逛商場,很多人喜歡乘電梯,視線只是留在小小一間室內的幾個人身上。然而,我喜歡爬臺階,我喜歡把每層的貨物都欣賞個遍,我喜歡看商品有了家時的安穩(wěn),我喜歡看售貨員各具特色的微笑,我喜歡遇見自己朋友時的喜悅,我喜歡留了滿身汗,最后站在頂層,任憑風帶走汗珠,沉淀下清涼。
成長,有時候只是孩子的事,父母的過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母,自己都還欠成長,怎么會幫得了孩子呢?
不知道摔倒了會疼的人,永遠懶得搬開礙道的巨石;不知道上臺階累的人,永遠不會享受上升的喜悅。
臺階就是挫折,是痛苦,是傷心,是失敗時的“兩處滴池水”;臺階就是辛勞,是枯燥,是無奈,是為了“獨上西樓”而必須的“無言”;臺階就是挑戰(zhàn),是超越,是征服,是窮盡千里目前的“更上一層樓”;臺階就是回顧,是留戀,是不舍,但卻不得不放手的曾經。
跌過的痕跡在轉身后不見,惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子;爬起的榮耀在轉彎處消失,惟有費力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易!
孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天,于是有了一雙火眼金睛。
你走在坎坷的路上,彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的`人永遠不明白風的撫摸,惟有我,因為流了汗,才獲得了透心的冰爽。
水至清則無魚,因為,他太干凈了,連氧氣也包容不下。
成長中的我們,應該虔誠面對困難,那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物,我們要拭去它穿越煙囪時所帶的灰塵,拿掉污濘的“包裝”,將盒子里裝的一切好好地珍藏。
成長困難作文 篇16
今年我上初三了,居然這么快就初三了!我好像是在時間長河里跳了一支舞,跳完后氣喘吁吁的回頭看,愣然發(fā)現(xiàn)那些都在過去,現(xiàn)在的我正愣然著。
這兩年發(fā)生了無數(shù)在以前想都不敢想的事,我發(fā)生了翻天覆地的變化,這是成長嗎?是他在推著我往前走嗎?我對以前的想法感到幼稚,也許以后的我也會為了我現(xiàn)在的想法感到幼稚。
我害怕跑步,害怕測試一直都怕,可現(xiàn)在到了初三,我的恐懼好像又自主消退了一些,我現(xiàn)在看著我身邊恐懼著跑步和測試的'同學,又恍惚間看到了以前的自己,還想著她們這也是長大嗎?對了,應和標題,我是如何戰(zhàn)勝困難的?
答:
第一:保持樂觀向上的心態(tài),面上常笑。記住,愛笑的孩子,運氣都不會太差。
第二:收好你的負能量,不要老是喪著臉。你的負面情緒會影響到別人,換作是你一天到晚喪著個臉,別人也會喜歡你?別人不喜歡你,你豈不是更喪了?
第三:看開一點,不要自卑。自卑的源頭是別人,因為你和別人不一樣,環(huán)境至之,你也會認為自己是異類,變得更加自卑。還有就是,不要總以為別人在注意著你,在腦子里對你的異類感到鄙視,真的沒那么多人關注你,就算真有人對你不滿,他也頂多不滿個幾秒鐘,你傻傻的惦記著他那一兩秒的負面情緒,你傻呀?
第四:愛父母,愛朋友,愛老師。你愛他,他不一定愛你,你不愛他,他卻一定不會愛你。愛是偉大的,可以治愈一切。你父母供你吃穿上學,就是愛你;你朋友愿意聽你的廢話管你的瑣事,就是愛你;你老師還愿意罵你,就是愛你。歌詞有唱,“你愛我呀,我愛你,蜜雪冰城甜蜜蜜”,看見沒,只要生活充滿愛,人人都甜蜜蜜的。
困難可怕,可你要是笑著對他,他也會笑著對你。
成長困難作文 篇17
成長的道路上,一步一個腳印,腳印越多,得到的經驗就越多。
——題記
我從幼兒園到小學的成長之路都是一帆風順,當時的我是父母的驕傲,老師的得意門生,同學們的好榜樣。也正因為如此,我對自己之后的成長之路信心滿滿。一眨眼,我小學畢業(yè),來到了一個全新的環(huán)境開始了新的征程。不久,學校進行年級干部競選,爭強好勝、不甘示弱的我自然踴躍的報名了。
報名之后,我早早的來到會議室,期待著那一刻的開始。因為小學的經驗很豐富,我決定即興演講,所以我的演講稿也沒有準備,就對自己有了足夠的信心。在我對自己下結論時,評選老師來了,競選就隨機開始了。
在競選的過程中,其他班的同學一個個都胸有成竹,大步的走上講臺,十分流利的說完了競選稿。過了許久,總于輪到我了,我昂首挺胸的走上講臺,站到講臺上,首先給評委老師鞠了個躬,當我轉向同學們時,發(fā)現(xiàn)自己開始緊張,手心不斷的冒汗,心跳也變得加速起來,腦子里頓時一片空白,什么都記不起來了。會議室里的氣氛變得沉重,我恨不得找個地洞爬下去。吞吞吐吐的說完一小段詞,就慌慌忙忙的跑下了講臺。我做到自己的座位上,對于自己的表現(xiàn)很不滿意,也非常后悔我為什么不做好充足的準備!
過了幾天,結果出來了,果然沒有競選上,看著墻上貼著的紙,我多么渴望有著我的`名字,也多么渴望時光能倒流到那一天。
經過了這件事,我頭一次品嘗到了失敗的痛苦。人不能驕傲,要著眼于現(xiàn)在,要不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而好好改進。這就是我人生中始終不能忘卻的一不,我相信只有忘記昨日的好與壞,讓它隨風而去,滿懷信心的面對每一天,一步一個腳印,踏實的走好每一步。
成長的過程中雖然有很多困難,但是那個過程是讓人回味無窮的。
成長困難作文 篇18
帶著感恩的眼睛,你會感嘆生活真好;打開窗戶,你會發(fā)現(xiàn)大自然真好;懷著博大的胸懷,你會贊嘆遇到挫折真好,而我卻贊嘆,遇到困難真好。
生活中會有許許多多的困難,比如學習上的困難、生活中的困難等等。但正是這些困難讓我懂得做事要堅持不懈的重要意義,我在一次又一次地與困難的角逐中變得更加自信、更加堅強。
記得大約在四、五歲的時候,有一天外公教我學騎自行車,剛開始我非常興奮,認為騎自行車很好玩,也很好學,沒那么困難,可一騎上去就不是那么回事了。開始先是外公把著讓我騎,過了一會兒他就松開了手,我先是左搖右晃的,根本騎不穩(wěn),沒過多一會兒,我就摔了下來,還不時地喊著:“哎喲!疼死我了。”這時外公馬上跑到我旁邊,問我:“有事嗎?”我齜牙咧嘴地說:“沒什么大事兒!”誰成想,這一句話可把我害慘了,外公說:“要沒什么大事就要自己爬起來!”這時外婆跑了過來,質問外公說“你怎么也不扶他一把,他才是個四、五歲的孩子!蔽倚南胪馄哦颊f了外公,外公還不幫我一下。誰知外公卻說:“你別管,男子漢大丈夫不能老讓人幫,自己起來!币婚_始我還想賴在地上不肯自己起來,但看到外公那分外嚴肅的表情,沒有絲毫商量的余地,只好自己勉強爬了起來。在以后兩天的練習中,我不斷地摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來。那兩天我的身上傷痕累累,當時我真不理解“狠心”外公的舉動。但也正是在這樣“慘痛”的過程中,我的斗志反而逐漸被激發(fā)出來,發(fā)誓一定要靠自己的努力征服這桀驁不馴的自行車。
漸漸地,我在外公的`悉心指導下掌握了動作要領,看到我終于可以自如地駕馭它了,外公的臉上露出了欣慰的笑容,F(xiàn)在我理解了外公那時的良苦用心。外公不幫我,讓我自己起來,是為了讓我從小就樹立堅強的意志,堅定信心。只要自己堅持,就能戰(zhàn)勝一切困難,把事情做好。
也正是因為外公的這種“冷酷”關愛,讓我在2009年禧馬諾車迷節(jié)男子少兒組的比賽中奪得了第一名的好成績。隨著年齡的增長,外公又帶領我開始練習“鐵人三項”,給自己更大的挑戰(zhàn),我一次又一次地面對困難,耳邊總是想起外公的那句話:“自己爬起來!” 意志的磨煉讓我成長,如今,我已正式加入了“北京市鐵人三項協(xié)會”。在每次的訓練和比賽中,我都會克服一切困難,頑強地拼博,取得了一個又一個好成績。
著名作家羅蘭說過:“每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了!鄙钪械睦щy挫折正如那海上的黑暗與風濤的險惡,只要我們心懷希望,鼓足勇氣去戰(zhàn)勝它,就會到達光明的前方。
正是因為從小就樹立了堅強的意志,堅定的信心和在困難面前永不低頭的意志品質,所以才會成就現(xiàn)在的一個永不服輸,積極向上的我。所以我感嘆:遇到困難真好。
成長困難作文 篇19
一次次的困難,都堅持了下來;一次次的打擊,都承受的起;一次次的笑臉,我懂得了豐收的喜悅。就在這一次次之中,我長大了;在這一次次之中,我體會到了成功的喜悅。
課間操做完之后,我們班就接到通知:星期五下午去十字路口當小交警。頓時,全部鬧開了。我也很激動,同時也有一些緊張,我在想:我能做好小交警嗎?我會不會被路人嘲笑呢?交警要怎么當呢?…… 一串串的疑問就像泡泡一樣在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
到了星期五下午,我們到大隊部換好了服裝。到外面等人的時候,有幾個同學吵著要拍照,我被同學拉過去,也拍了幾張照片!扒炎印保粋個笑容被一張張照片記錄了下來,同學們都很開心,笑著。我的`擔心自然也隨著減少了幾分,隨著隊伍離開了校園。路上,聽到同學說,先到棠湖公園走一圈,再到各自的路口。
走在路上,引來了不少人的目光,人們都看著我們,有的微笑的點了點頭,有的用詫異的目光盯著我們,還有的和旁邊的人議論了幾句。我們就這么走著,神氣十足。進棠湖公園走了一圈,然后出來。自己的工作分配好了之后,我們走向了十字路口,那個屬于我們的十字路口。
走到了那里,我和同學站在明城百貨公司前面,旁邊有一位阿姨。老師讓我們向阿姨了解了解情況,還給了我們一面小紅旗。
我有些尷尬,我們并不認識啊,讓我和一個完全不認識的陌生人講話,對我來說有一定的困難。我推了推同學,說:“你去!蓖瑢W壯起了膽子,深深地吸了一口氣,問那位阿姨:“阿姨,請問這個旗子怎么用?”阿姨看了我們一眼,停頓了幾秒鐘。在這段時間里,我感受到了同學的不安,她抓緊了我的手,仿佛就像一根可以救命的稻草。幾秒鐘之后,阿姨親切地告訴我們:“在紅燈亮的時候,就舞一下旗子!蔽矣滞屏送仆瑢W:“你先試試?”同學拿著旗子,這是紅燈亮了,她隨著阿姨揮了揮,把旗子塞給了我。
我比同學更緊張!5、4、3、2、1、0!”這時紅燈又亮了,我拿著旗子在空中亂舞了幾下,阿姨看出了我的緊張,用溫柔的語氣告訴我:“不要緊張!蔽尹c了點頭,手中握緊了那面旗子。不知不覺,30秒過去了,我左右揮了揮旗子,這次沒有錯。我把旗子塞到了同學手上,同學剛才的緊張消失了。這一次,她顯得比剛才成熟、老練。紅燈又亮了,她前后揮了揮旗子,又把旗子塞給我。我看見她剛才一點也不慌張,一點也不緊張,我的心里也淡定了許多。我站在阿姨身旁,好像一名威武的戰(zhàn)士。短短的30秒過去了,我隨著阿姨舞了舞旗子,沒有絲毫慌張。
站了一會兒,我的腳有些發(fā)抖。我和同學找阿姨聊了聊。她告訴我,一個路口有兩個人倒班,二小時一次。自從她們來了以后,交通事故就減少了一些。我暗暗地佩服阿姨們,她們的出現(xiàn),挽救了多少人的生命吶!
時間一分一秒的流逝著,時間不知不覺的到了三點半,我們和阿姨道了別,這時也有人過來倒班。我們集了合,向著學校的方向走去。
活動圓滿的結束了,我也又經歷了一次體驗,覺得自己又長大了。
成長困難作文 篇20
人的一生中,不可能沒有困難。當困難來臨的時候,要沉著應對,把困難克服,去接受新的挑戰(zhàn)。
回憶起來,那已經是上五年級的事情了。獨自去外婆家,那天天氣格外好,我?guī)е宦返暮眯那,不知不覺地走到了岔路口。我向左走,不久就可以到達目的地;靠右走呢?我從來沒有走過。但我每次經過總能看到鄰居叔叔阿姨從那里出來。于是,在好奇心的驅使下,我踏上了那條陌生的路。
走著走著,沒想到那里有一個小花園,是一幅美麗的風景:一地綠油油的小草,還有小蝴蝶在花叢中飛舞。我一邊欣賞這美麗的景色,一邊哼著兒歌,好不愜意。不知走了多久,我的心情由輕松變得恐懼不安了。眼前的景色好像也變了:四周靜靜的.,不像剛才那樣,那么多人,那么熱鬧,只有我一個人走在小路上,慌張之中,我被一塊小石頭絆倒了,膝蓋上馬上青了一塊。我忍著疼痛,勉強地站了起來,心里更加害怕。望了望前頭,又望了望后頭,我進退兩難,眼睛也不禁濕潤了。
然而,不知道從哪里來的一股勇氣,猶如泉水般涌到我的頭上—路是自己選的,無論多么崎嶇、困難,都要走下去,把這條路走完。就是這個信念推動了我,我不顧膝蓋的疼痛,奮力地奔跑著……終于,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,不遠處,我看到了那個熟悉的小房子。
在漫長的人生道路上,必然是少不了困難與挫折的,為了克服它們,當然也少不了與困難有著密切關系的—奮斗。
成長路上,不容易!
成長困難作文 篇21
伴隨著斗轉星移,聆聽著歲月的風鈴,我們也長大了。成長像一首歌,有平靜舒緩,也有慷慨激越;成長像一首詩歌,有婉約清冽也有雄渾豪放;成長的路上有成功的喜悅,也有失敗的苦楚
成長的路上總會遇見很多困難與挫折,但也總能堅持挺過。時間過得真快,一轉眼已經初二了,現(xiàn)在回想以前的每天總是開開心心無憂無慮地過著每一天,直到有一次,改變了我。
那段時間臨近月考,大多數(shù)的同學都在認真復習。都希望有一個好成績。而我也不例外,我也希望有一個好成績。但是我總不把學習放在眼里,經常不認真學習,就連考試前一天,還玩著手機,不亦樂乎。
到了考試那天,很多題目好像都沒有學過一樣,一道都不會,只亂謝謝就交了卷子。這次一定考不好。當成績出來時,一直在班級前十五的我,已經變成班級二十名以后了,老師的批評,父母的責訓,使我后悔。從此我便決定努力學習。
我告別了心愛的.手機,告別了心愛的畫畫課。一大堆資料堆在書桌上。桌子上的零食。床上的玩具,全部都收了起來,記得有一天,在寫數(shù)學題,從晚上七點多寫到了九點多。忘了看時間。第二天照樣得早起上學,那幾天,幾乎天梯那上課睡覺,我便用手扒開眼皮認真聽課。日復一日,臨來了期末考試,我更是緊張,因為我從未受過如此大的打擊與困難。考試前一天,我居然晚上一點多才睡,這回為了考好真是不容易。我費盡心思,努力學習。都知道,成績下降后很難再上升,但我不灰心,終于功夫不負有心人,成績出來了,雖然沒有一寢那么優(yōu)秀。至少我努力了,我不后悔。
這次巨大的打擊讓我從一個幼稚的小姑娘。成長為了一個真正的中學生。困難并不可怕?膳碌氖悄闩吕щy。
我們要像蠟燭的火心一樣,不管如何傾倒,火苗永遠向上。永不怕困難!
成長困難作文 篇22
我曾是一顆種子,我棲身于黑暗之中,不見一絲光芒。寒冷如鋒利的劍,刺入我的“肌膚”。我面前是堅硬的巖石,怒氣沖沖地阻擋著我前進的道路。
我害怕了,害怕自己永遠逃不出這黑暗的囚籠。我絕望了,崩潰了,可我仍有對光明的渴望。我一次又一次地撞擊著前方的巖石,卻一次又一次地頭破血流。芽兒鉆破了種皮,想要繼續(xù)生長。日日夜夜,太陽和明月不斷交錯,巖石間的縫隙越來越大。我似乎已“滿頭大汗”,卻仍左右搖擺,掙扎著從石縫中擠出。
《圣經》中寫道:“要有光!蔽易穼ぶ饷,不知過了多久,終于鉆開了地面。陽光如絲,輕柔地纏繞著我,而我展開幼葉,盡情在天地間舞蹈。
不知不覺,冬天到了。雪山上的冬天總特別冷的。雪花拍打在我身上,迷了我的雙眼,北風狂躁地怒吼,凍得我瑟瑟發(fā)抖。厚厚的白雪像巨大輕軟的棉花,閃著刺眼的銀光,太陽收起了它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進了像棉胎一樣厚的云層。
我眺望四周,昔日幸福玩耍的鳥兒和羚羊都不見了。在冬天的雪山,生機或許只是一種奢望。我感到無比寂寞,但更痛苦的是寒冷。我感到一百支針插入我的“肌膚”,螞蟻成群開始噬咬著我,鋒利的刀刃緩慢而深入地插進我的身體,我的“肚子”里有烈火在翻滾。“春天很快會來的。”我這樣想道。我咬緊“牙齒”,似乎“眼里布滿血絲”。困難打不倒我,春天很快會來到的'。
如今,我已成了一棵高大的松樹,寒冷和黑暗不再會帶給我痛苦。我擁有堅韌的樹皮和葉,正如我那顆在無數(shù)困難后練就的堅硬的心。我任憑風雨拍打在我身上,毫不在意。
畢竟,這就是成長的力量,困難所帶來的成長。
一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。
——---海明威《老人與海》
成長困難作文 篇23
自然界沒有不凋謝的花,人世間也沒有無曲折的路。我們每個人成長的歷程中,沒有一帆風順的時候。而每個人面對困難,都有自己不同的方法。強者能把困難化為墊腳石,弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個戰(zhàn)勝困難的少年。
大多數(shù)人都有一對靈活的胳臂,可我這對靈活的胳臂卻來之不易。
2005年冬季的一天,我在公園玩健身器時,不小心從上面摔了下來,造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個月。我當時在家里用左手練字,用左手吃飯,用左手拿著書看。
一個月的時間很快就過去了,我原以為拆掉石膏以后,右臂能像以前一樣靈活。可醫(yī)生卻說:“你的右臂恢復的很好,但是,回家以后要堅持鍛煉,右臂才能伸直,像以前一樣靈活!
回家以后,我原想練習只是像玩一樣揮動胳臂,可是卻出乎意料,右臂剛一動,就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下,真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來我又想:“如果我放棄,就是放棄了我一生的'大好時光。我將來想當一名科學家,發(fā)明出許多造福人類的東西;我想當一名醫(yī)生,去救死扶傷;我還想當一名警察,保衛(wèi)我們的祖國……如果我放棄了,還怎么實現(xiàn)自己的理想呢?”于是,我又鼓足了勇氣,忍著劇烈的疼痛活動胳臂。第一下,我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直,第二下,我的肘關節(jié)像刺進了鋼針,鉆心地疼痛。第三下、四下……,我已是大漢淋漓?芍怅P節(jié)只有120度角。我又有些灰心了。這時,我又想到德國著名音樂家貝多芬,他雙耳失聰,家境貧寒,可憑著對音樂的熱愛,戰(zhàn)勝了挫折,創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比,這點困難算不了什么,我要做個戰(zhàn)勝挫折的少年!想到這里,我又一下、一下地練起來。過了幾天,右臂的肘關節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直,我又把礦泉水瓶里裝進沙子練習。功夫不負有心人,我終于戰(zhàn)勝了困難,把胳臂恢復得和正常人一樣。
經歷了這次生活的考驗,我想:每當遇到困難時,應該充滿自信,再去努力拼搏和奮斗,這樣不僅能戰(zhàn)勝困難,還能增強我們的自信心,磨練堅強的毅力。成為一個戰(zhàn)勝挫折的強者!
成長困難作文 篇24
在我們生活困難無處不在,我在生活和學習中也遇到過許許多多的困難,包括數(shù)學題不會等等,但是我每當遇到困難的時候我總是會開動腦筋,靈機一動,一定會想出辦法來。
記得有一次,是在去年五月份,姥姥過生日的一個早晨,姥姥還沒有起來,我決定給姥姥一個驚喜,就是給姥姥做一份豐盛而又美味的蔬菜沙拉,于是我穿好衣服,悄悄爬起來走到廚房,一開始的時候做的挺順利,到要切小番茄的時候我愣住了,我絞盡腦汁的想:“該怎么切小番茄,如果一個一個切的'話很費時間,說不定我還沒切完姥姥都起來了,看見我給她做的早餐,那就不叫驚喜了”。這時大粒的汗珠從我的臉頰上滾滾而下,我的眉頭皺的很緊很緊,怎么才能提高速度。就在這時,一個好辦法從我腦子里劃過,我可以利用我看的綜藝節(jié)目上面做的方法去切小番茄,先把小番茄放在一個盤子里,再在上面扣一個盤子,從中間橫著切一刀就完成了,果不其然,我很快就切完了所有的小番茄,再加準備的材料就可以了,很快一道美味的早餐就制作完成了。
姥姥起來的時候,看見桌子上擺著一頓豐盛的早餐,臉上露出了驚喜的微笑,稱贊我長大了,我的心里美滋滋的。
成長困難作文 篇25
大家好!我是來自四八班的勾毓榕,今天,我演講的題目是《在困難中成長》。
人生就如同泡茶,只有經過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如同苦咖啡一般,只有經過了重重很苦澀,才能品味它淳樸的香味;人生就如同雄鷹一般,只有經過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀,搏擊長空……
人生的道路是坎坷曲折的,對于時時襲來的困難、失敗,我們要從容應對,才能到達勝利的彼岸。
有這么一位偉大的科學家,他發(fā)明的電燈給全世界帶來了光明。大家一定猜出來了吧!沒錯,他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛迪生。他在發(fā)明電燈的過程中,僅燈絲這一項,就經歷了上千次失敗的考驗。但是他并沒有因為失敗而放棄,他并沒有因為一次、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最后,他終于在一次又一次的'失敗中獲得了最終的成功。“不經歷風雨,怎么能見到彩虹;不經歷失敗,怎么能走向成功!”世界上沒有人能隨隨便便取得了意想不到的成功,而取得成功的人,都是付出了艱辛的勞動,經歷了失敗的歷練。
古今中外無數(shù)的成功者,都以他們生動的人生經歷,向我們展示了困難的寶貴!拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇”。缺少困難的人生,不是強悍的人生,只有經歷困難,人生才能趨于完美。世上沒有恒常的失敗,也就沒有永遠的成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松牡缆飞喜粌H有開滿鮮花的康莊大道,還有長滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對成功,更要微笑著面對困難。
同學們,在人生的道路上,讓我們知難而進,跌倒后再把起來,失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能迎來鮮花和掌聲,才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風雨后,無限風光在險峰!
成長困難作文 篇26
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經歷了許多困難。但那一次競選班長的困難最令我難忘,因為我在那次困難中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的.對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示贊賞。
新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經過落選班長這個困難,我懂得了一個道理:在遇到困難的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在困難中成長。
成長困難作文 篇27
有句話說得好,“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有困難的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經走過的路,沒有鮮花和掌聲,相反,荊棘密布。
回首小學六年,多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,我沒有趕上回家的班車,然而天公不作美,偏偏一聲驚雷,大雨滂沱。通往我家的是一條村路,路面被雨泡得起皺,像一張老人的臉,但又那么猙獰,布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔,在這無遮掩的.天空之下,沒有傘的我,心里只有一個字:家。
泥水流淌,遮住了路堅硬的巖石,我卻不知,仍是奮力地跑著。隨后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而復起,拖著被泥漿浸透的褲腿,也不顧那流出的紅色液體,只是跑著,跑著。我那一摔驚動了野狗!捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍,狂吠不已。
終于,我逃過了馬路,遠離了惡魔們的利爪恐牙,遠離了恐懼和黑暗。我到家了,坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘,我就可以乘班車與同學們在談笑聲中回家;可是這一分鐘,帶給了我全新的體驗。我一改拖沓的作風,再也不敢馬虎。于是,在風雨的洗禮后,迷霧中走出了一個雷厲風行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭,我不再害怕困難!白岋L雨來得更猛烈些吧,風雨之后將是一個燦爛的明天!”再回首,弱小的背影已遠走;再回首,我堅強的心依舊。
帶上曾經的困難,寒夜溫暖我,明天將不再面對,無盡的傷痛和迷惑!我說“風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求“挫”。我望見了困難,隨后,我戰(zhàn)勝了它。我感謝它,同時感謝我自己,給自己找了一個珍貴的機會,在困難中成長!
成長困難作文 篇28
勝利的喜悅來自于困難,困難是走向成功道路的一塊墊腳石,戰(zhàn)勝困難想是在沙漠中獲得水的滋潤。
小時候,對我來說困難就是不管你嘗試多少次也無法成功,它會使你氣餒;小學時,我覺得困難是無論你怎么努力也考不上好的班級;現(xiàn)在,我認為困難是當你下決心要做好一件事時,卻無論你怎樣努力去做也做不好。
小學三年級時候,我發(fā)現(xiàn)漸漸的很多同學每天都騎著屬于自己的自行車從我身邊越過。我非常羨慕他們,因為能有一輛屬于自己的自行車是一件非常幸福的事。晚飯后,就向爸爸媽媽說了我的請求。請求爸爸媽媽買一輛自行車給我。雖然爸爸媽媽答應了,但是他們有一個前提:我要學會騎車。我聽到爸爸媽媽的這個條件,心想:他們說的這個前提也正是我想到的。于是我就答應了。
到了周末,我要去廣場練車。本來爸爸媽媽要陪我去的,但是糖臨時有事不能陪我去了。我只好孤身一人前去廣場練車。當我來到沒有什么人的廣場后,開始了困難的'練車。當我一腳著踩踏板,一腳蹬在地上后,自行車開始緩慢的前行。突然自行車失重了,向傾倒一邊然后就連人倒在地上摔了個狗啃泥。雖然這樣,但是我不會半途而廢的。我爬起來后,又重振旗鼓練車。但是很不幸,第二次像剛才那樣倒了下來。又試了第三次,第四次,第五次……結果還是失敗了。我本來想放棄的,但是我不想放棄,也不允許放棄。因為我要一輛屬于自己的自行車,現(xiàn)在它是我的戰(zhàn)勝困難的力量。我要堅持!重新調整心態(tài)后,又開始了練車。我一腳踩踏板然后一腳用力一蹬。車慢慢地往前行走一米,二米,三米……雖然車子一路東彎西拐的,但是我成功了。最后爸爸媽媽也實現(xiàn)了諾言給我買了一輛自行車。我有了一屬于自己的自行車。
經過這次的挫折與困難,我成長了。挫折與困難能使人成長。
成長困難作文 篇29
每個人的成長中都有許許多多的困難,但是,遇到困難我們千萬不要害怕,我們一定要去想辦法解決困難。下面。就讓我來給大家講一下我小時候的困難吧!
記得在我三歲的時候,爸爸媽媽想給我鍛煉的機會,就像讓我自己在家里呆上一個半天。當時,我還小,聽不懂大人們講話,所以,只能看著大人們說話。爸爸為了不讓我知道,就故意騙我說:“孩子,爸爸和媽媽要到淄博商廈去逛一下,等會兒爸爸給你買糖葫蘆!蔽乙宦牥职忠o我買糖葫蘆,口水不時的都流了出來,馬上就給答應了。過了一會,爸爸媽媽就走了。剛開始我還很高興,后來,我就感到越來越來的`害怕。到了最后,我就哇哇的哭了起來。第一次我哭的時候,沒人理我。第二次,把聲音喊得更高了,可是,還是沒有人來理我。頓時,我就馬上知道了,這樣做是沒有用的,于是,我又去玩了起來。
等到中午十二點的時候,爸爸媽媽就回來了,還給我買了糖葫蘆,我特別的高興。
通過這件事,我知道了以后不論遇到什么困難,一定要動腦筋去自己解決。
成長困難作文 篇30
在我們的生活中有許許多多的困難,但是他們都是微不足道的,因為只要有困難,我們就能找到解決的方法。他們使我的成長更加精彩,下面我就來告訴你我的一些困難與解決方法吧!
我記得最清楚的一件事就是我學自行車的時候,那時的`我非常的頑皮,所以媽媽就在我5、6歲的時候就教我騎自行車了。因為我的個子太矮,所以媽媽只好幫我把座位放到最矮的位置。開始的時候,都是媽媽扶著我騎,我并不擔心,因為如果我摔倒媽媽也會扶著我并不會磕破,所以蹬的很快媽媽不得不隨著我跑。
有一次媽媽沒有下來而是讓我自己下來練。我想憑我這幾天學到的本領肯定摔不倒的?墒鞘屡c愿違,我下去以后先是一只手扶著墻騎,但是總是摔倒,于是我就改為兩只手扶墻騎,可是這樣更難了,因為這樣無法掌握把手自行車就不能按我的要求走動,所以我還是總是摔倒?墒俏也]有哭,因為我知道,我總會克服它的!但是我總是找不到技巧,然后摔倒。
終于,我找到了一個技巧,就是一只腳撐地另一只腳蹬車,蹬起來以后另一只腳迅速放到另一個腳蹬上就可以是車子動起來了。
通過學自行車一事,我知道了做事要尋求技巧,不能死板硬套!
成長困難作文 篇31
在我們的生活中,有著許許多多的困難,我們一定要努力解決這些困難,千萬不要退縮。
在我小的時候,我還不會滑板,看著我哥哥學會了滑板,我心里便有了超過我哥哥的想法,于是,我每天練習滑板。
可是,我每次滑,都會把自己搞的這邊一塊傷疤,那邊一塊疤痕,于是,我就去看我哥哥滑滑板,我讓我哥哥教我,于是,我們就一點一點的學,可是,當學上板的時候,我就不順利了,我每次都不敢,這可怎么辦呢?我想:總不能不學吧!我第一次開始嘗試蒙著眼睛滑,可是,一點兒也不行,我連走路都不敢了,搖搖晃晃的,我要哥哥幫我摘下來,哥哥不給我摘,還哈哈的笑著,我不走了,哥哥這才給我摘下來,我又開始嘗試想象地是棉花糖,可是,每次滑我都想:還是快點兒下來吧!這只是想象,所以,我還是失敗了,但是我不放棄,我相信遇到一點點困難一定有解決的辦法的,于是,我又開始嘗試另外一種,最后,我終于會上板了。
我滑板比上板更遭,一次又一次,我?guī)缀趺看位,都要哇哇大哭,因為我每次都摔跤,我很生氣,就想出來了一個天衣無縫的辦法,我用桿子扶著,一點一點的.滑,像劃小船一樣,我就這樣一點一點的劃著,慢慢的享受,忽然,我聽見有人說:“別享受了,滑的快一點”于是,我就滑的很快,我嚇的魂都飛了,天長日久,我終于練就了一身真本領,嘿嘿。
以后,對困難不要畏懼,要勇敢的戰(zhàn)勝困難,這才是最主要的。
成長困難作文 篇32
“人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大”
在這關鍵時刻,離中考越來越近了,在模擬考中,我數(shù)學考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學生甚至中下游學生不該出現(xiàn)的!當這個分數(shù)亮在我眼前時,我呆住了,難道我真的是學不好數(shù)學嗎?我迷茫了。
回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無精打采地整理書包,突然有一張紙從書中飄落下來,我拿起來,流利的行楷字印入眼簾,“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”
對!我不能屈服,我絕對不能在困難前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的'困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!畢竟中考這一大關等著我,不能放棄。
于是,我重新調整狀態(tài),重新投入對數(shù)學的學習中,課堂上我更認真的聽老師講解題目的方法,一改從前只聽答案不聽過程的學習方法。
經過我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學考滿分。這是我初三中第一次,我相信這絕不會是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說這次卷子比往年簡單,但我最起碼超越了自己,越過了困難!
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就是去了存在的的意義。
人是在困難中成長的,當我們被絆時,一定要爬起來,不能在困難前低頭!
成長困難作文 篇33
人,一生中總要經歷 一些困難,這些困難會讓你長大,讓你明白許多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因為他們不懂得前進。
記憶里,最深刻的就是初一的時候,我第一次被叫家長 ,那是我對英語一點也不感興趣,所以成績也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的.時候,我才想起來前一天晚上因為看漫畫書把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。結果可想而知啊。我的聽寫沒過關,老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關的,明天上午叫你們的家長來我辦公室開會!币宦犨@句話可就懵了。一直以來,我的學習雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長呢;氐剿奚幔以谛睦锎蛄藷o數(shù)個草稿,明天該怎么和爸爸說。當天晚上,我就有點討厭英語老師了,就知道叫家長,甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學英語了。
第二天一大早,我無精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第一次參加這么光榮的會議啊,現(xiàn)在你有什么感想。俊蔽抑е嵛岬牟恢涝撜f什么,老爸說:我希望你要好好學習,不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學的,將來爸爸不可能會一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個社會的,努力吧,下次可別再教導我了啊!拔壹泵c點頭,此刻,我已經淚流滿面了。
經歷了這一次困難后,我就下定決心,一定要學好英語,看英語老師下次叫家長還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語了,成績也有所提高。
我們的生活需要困難,在經歷了困難之后。我們才會前進。
成長困難作文 篇34
俗話說,不經歷風雨怎能見彩虹,從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個人一生都會遇到很多困難,只有從困難中站起來才可以成功。
本學期開學沒多久,第一次考試后,卷子改出來了。當老師念到:”艾穆薩,81分,第50名!拔也幌嘈胚@是我的卷子,從老師手里接過卷子后飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開,看到自己真的得了81分時,我就想找一個沒有人的地方大哭一場。因為這是我上學以來第一次考這么差,以前最差的時候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過。我在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個讓老媽滿意的成績。接下來的一個月里我一直嚴格要求自己,上課的時候緊跟老師的思路,爭取把老師講的每一個重點內容都寫在書上,記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟,并且默寫下來。為了寫好作文,我每次都找很多的范文去讀,領教別人的寫作方法和技巧,然后再靜下心來認真寫。每一篇作文幾乎都要用一個下午的時間,使我本來就少得可憐的游戲時間少之又少。
功夫不負有心人,在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的`好成績。當我把兩張卷子放在一起給老媽看時,不但得到了老媽的夸獎,還得到了豐厚的獎品呢!
這就是我在遭受困難后是如何做的,我也希望大家在遭受困難時可以站起來。成長的過程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們的成長經歷,只有遭受困難,我們的雙腳才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。
成長困難作文 篇35
本文《草房子》在前七章里寫了桑桑的好奇心,突鶴的自尊心,杜小康的富裕。可是自從我讀了本書的第八章《紅門》時,我覺得杜小康已經脫胎換骨了,他和往前不大一樣,《紅門》里的他使人震撼,使人佩服。
《紅門》里的杜小康生活平庸,說了他們家因欠了人家一屁股債所以破產了,而杜小康也只有在家里放鴨子,剛開始適應這種環(huán)境的他覺得很好玩,很舒適,自由自在的,可是往后漸漸地杜小康受過了困難想要開商店再過回以前的日子,但沒有錢,他就想了一個更好的辦法——喂鴨子,讓鴨子下了但之后在賣錢,于是,為了讓鴨子下的蛋更好,就不得以去了很遠的地方,等鴨子下完蛋再回來,但不幸的是在他們將回來時暴風雨來臨,鴨子們都飛了許多,杜小康見這些鴨子幾乎掙不了多少錢,就看自己在以前還有一些學習用品,比較新些的或出去進貨之后,才拿到了學校門口去賣,但是后來他們的債務依然是沒還完,債主本想到到他的家要債,可看他家一貧如洗就不好意思,但度小康的父親為了還債就讓他把紅門搬走,也因此就在杜小康家消失的無影無蹤了。
桑喬也就是看了這一點才下出這個結論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中,講述了杜小康家富裕的一面,杜小康也做出相對稱的表現(xiàn)顯得了不起,可這章中寫了毒梟康佳受過的`幾個困難坐車的選擇和往前是大不一樣了,他的選擇突出表現(xiàn)了他的成熟,懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了,從而也可以完全證實了這個觀點——困難使人成長。
只有受過困難的人才會像受過教育的人一樣,懂事,長大了有很大的出息。總之一句話:困難是成長的階梯,是成長之母,是成長的根。
成長困難作文 篇36
正如一朵不經歷風雨的花苞最終不會綻放一樣,人不經歷困難也不會成長。雖然困難是成長道路上的一道道障礙,但就是這些障礙,才能使我們真正成長。成長,也需要困難。
困難是成功的積累。古人云“吃一塹,長一智”,事實也確實如此。每當你戰(zhàn)勝了困難后,總會收獲許多的經驗,也正是由于這些經驗,我們才能是自己成長,直到獲得成功。
困難能鍛煉一個人的堅強品質。明代大學士宋濂小時后家里非常貧窮,甚至連上學都要凍得雙腳冰涼,失去知覺,要用熱水沖洗才能恢復。但就是這樣的惡劣條件,造就了宋濂堅強的性格,使他最終成長起來并獲得了成功?梢哉f,沒有小時候的家里貧窮的.困難,也就不會造就宋濂刻苦的品質,他也自然不會真正成長,獲得如此的成就。
困難能促進一個人的成長。宋朝文學家范仲淹,讀書時沒有飯吃,只能在晚上熬粥,等到第二天早上粥變成凍以后,它采用刀割成四塊,早晚用咸菜下飯。而即便是這樣,他仍立志成為一名文學家,他關心百姓、心系天下的濟世情懷也為世人所傳頌。范仲淹小時候的困難本是阻礙他成長的最大隱患,但他卻迎難而上,不緊張生了困難,獲得了成功,還深深的領略到了民間的疾苦。正是如此,范仲淹才會體會到努力的重要,從此開始真正地成長。
沒有困難,任何人也不會成長。王安石筆下的方仲永,因天資聰穎,無隨便達到了其他人十歲也無法達到的境界,但他的父母卻都愚昧無知的把他視若“掌上明珠”,只讓他呆在家里給別人表演賺錢。而方仲永也因為沒有受到教育而漸漸被同齡人超越,智力最終停留在原來的水平上。正是方仲永的父母對孩子的過分保護,使得它無法去經歷、去面對這些困難。這就像種地一樣,莊家不經歷風雨,也就不會結出飽滿的果實。人不經歷困難,也就永遠無法成長。
現(xiàn)在,困難已成為成長所必需的要素。任何人只有經過了困難的洗禮才能真正快速的成長。成長,也需要困難的磨練。