【精選】勇敢的小學(xué)生作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的勇敢的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇敢的小學(xué)生作文 篇1
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,人的一生中有很多個(gè)明日,有很多種可能,也有很多次的機(jī)會(huì)。但要看你是否能將可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),將機(jī)會(huì)握在手中,一切的主宰這就是你自己。有一位名人說(shuō)過(guò),我們要扼住命運(yùn)的喉嚨。這一點(diǎn),我深有感觸。
那是初中開(kāi)學(xué)第一天,萬(wàn)里無(wú)云,清風(fēng)拂面,我懷著忐忑的心情來(lái)到新校園、、、開(kāi)始選班干了,老師實(shí)行民主制,學(xué)生可以毛遂自薦,我坐在座位上扭捏不安,我也想當(dāng)班干,可當(dāng)班干要演講,可我從來(lái)沒(méi)有在那么多人面前說(shuō)過(guò)一句話,更別說(shuō)是大聲演講了。一分鐘兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了。
我終于鼓起勇氣走上臺(tái),雖然我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,有點(diǎn)惴惴不安,當(dāng)然我也有臉紅,也有結(jié)巴,當(dāng)我看到同學(xué)期待的目光,我有鼓起了勇氣。漸漸地,我不緊張了,而且還很大方,流利的'演講完了,當(dāng)然也收獲了我的勞動(dòng)果實(shí)——掌聲和職位。
下午我就走馬上任了,俗話說(shuō)新官上任三把火,我也不能落后呀!
我頒布了一些班規(guī),而后便開(kāi)始管理起班級(jí)來(lái)了,雖然是第一天,但到了放學(xué)時(shí)間,老師還單獨(dú)叫我去表?yè)P(yáng)了一番,我的那個(gè)開(kāi)心。
假如我沒(méi)有上講臺(tái)演講,倘若我沒(méi)有放下緊張的心理,如果我沒(méi)有用心研究,就不會(huì)受到表?yè)P(yáng),就不會(huì)管理班級(jí),就不會(huì)、、、、
所以我要說(shuō),那一天,我對(duì)自己最滿意。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了為自己,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢,因?yàn)槲叶昧俗プC(jī)遇。在以后的日子里,我將要天天如今日,抓住人生道路上的機(jī)會(huì),傲視人生。
我要每天都沒(méi)有遺憾的度過(guò),每天都讓自己滿意、、、
人力是有限的,但我們的潛力是無(wú)限的。
勇敢的小學(xué)生作文 篇2
我最近讀了英國(guó)小說(shuō)家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,這是一部在世界文學(xué)史上都很有影響力的小說(shuō)。
這部小說(shuō)的主人公魯濱遜原本生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件很不錯(cuò)的家庭,但他卻從小就有遨游四海的夢(mèng)想,這也是他后來(lái)流落到荒島的最主要原因。終于,在他長(zhǎng)大之后,他不顧父母的`勸阻,拋棄家庭出海遠(yuǎn)航了。他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,卻差點(diǎn)因此丟掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外,全船的人都因此喪命,只有他幸存下來(lái),并流落到荒島上。后來(lái),他利用自己的勤勞和智慧,在荒島上修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,生存了下來(lái)。
我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、勤勞的人,因?yàn)樗m然身處困境,但沒(méi)有自暴自棄,而是靠自己的努力生存下來(lái),我們要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。
但魯濱遜又是一個(gè)貪心的人,他出海完全是是為了獲取經(jīng)濟(jì)利益,他在遇難后在船上找到一些錢(qián),雖然那時(shí)錢(qián)已經(jīng)沒(méi)有用處了,但他卻一直保存著。他解救了土著人“星期五”后,卻把他當(dāng)做自己的奴隸,把整個(gè)島看作自己的領(lǐng)土。所以他也代表了當(dāng)時(shí)的資本主義者的貪婪思想。
而且當(dāng)初他在出海時(shí),也沒(méi)有考慮父母的意見(jiàn),到了荒島以后,他也對(duì)自己的錯(cuò)誤表示了懺悔。
讀了文章以后,我感到我們無(wú)論做什么事,不能憑自己的一時(shí)沖動(dòng),要多聽(tīng)他人的意見(jiàn)。我們主要還是要學(xué)習(xí)魯濱遜對(duì)未知世界的探索精神,身處困境時(shí)頑強(qiáng)生存的精神,遇到困難勇于克服的精神。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
勇敢的小學(xué)生作文 篇3
勇敢是幫助我們不懦弱的,這就是勇敢。
一次,我在過(guò)年時(shí)回到了老家,就整天和我朋友泡在一起。到了晚上,外面是黑黑的,伸手不見(jiàn)五指,而且野狗很多,大人是不給我們出去的'。于是我的朋友說(shuō):“你敢不敢到外面走一圈回來(lái)?”我聽(tīng)后沒(méi)有說(shuō)什么,他們就一起大喊膽小鬼!我呢頓時(shí)生起氣來(lái),說(shuō):去就去!我回來(lái)后就到你們了去了!一個(gè)也不準(zhǔn)跑!”說(shuō)完后,我就走了出去,走了一圈回來(lái),他們?nèi)槾袅恕D悄,我才差不?歲。
我在從前,并不喜歡舉手,而且超怕,但老師還是叫我起來(lái)發(fā)言。經(jīng)過(guò)這一次后,我就鐵了心,一定要舉手發(fā)言。在;第二天,我在老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),勇敢的舉起手來(lái),雖然這次錯(cuò)了,可我還是嘗到了發(fā)言餓的滋味,我在這次發(fā)言后,終于喜歡上了發(fā)言,因?yàn)榘炎约合胝f(shuō)的話個(gè)說(shuō)出來(lái),那種感覺(jué)超棒!
我在許多人面前證明了,我是一個(gè)勇敢的人。勇敢對(duì)人非常重要,特別是對(duì)我們男孩子。
勇敢的小學(xué)生作文 篇4
早晨,天還是一片灰蒙蒙,太陽(yáng)的光芒就像夜晚微弱的燈光忽明忽暗。小鳥(niǎo)早早地在枝頭上唱起了歌。我正在樓下開(kāi)心地騎自行車。
正在我騎得興奮的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊飄蕩!敖憬悖铱梢则T你的自行車嗎?”鄰居家的'小妹妹微笑著問(wèn)我!昂醚!沒(méi)問(wèn)題。”我一口同意了。
小妹妹今年5歲了,長(zhǎng)著圓圓的小臉蛋,眼睛大大的,嘴巴紅紅的、小小的十分可愛(ài)。
妹妹只騎過(guò)四輪自行車,還沒(méi)有騎過(guò)兩輪自行車,我心里十分擔(dān)心。妹妹先用一只手抓住車的左把手,坐上了自行車的車座,然后再用另一只手抓住車的右把手。最后慢慢地把腳放在踏板上掌握平衡。妹妹開(kāi)始騎車了,她的臉上充滿了開(kāi)心的笑容,她興奮地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我學(xué)會(huì)騎車了!”話音還沒(méi)落,妹妹就“撲通”一下摔了下來(lái)。我立刻跑過(guò)來(lái)去看,心想妹妹一定哭了。可是妹妹自己慢慢地爬了起來(lái),臉上竟然沒(méi)有一顆淚珠。我心疼的問(wèn)妹妹:“妹妹,摔到哪沒(méi)有,疼不疼,要不要回家休息?”“不,姐姐我不回家!”妹妹堅(jiān)定地說(shuō):“不是很疼,應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。我一定要學(xué)會(huì)騎車再回家!”說(shuō)完妹妹扶起自行車?yán)^續(xù)騎車。妹妹穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上,皺著眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,雙腳交替用力向下蹬踏板。開(kāi)始自行車一搖一擺地很難掌握平衡,之后妹妹騎得越來(lái)越順利了,速度也越來(lái)越快了……
一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,妹妹越騎越有勁,情緒更加興奮了。她好像摔暈了一樣,整個(gè)世界對(duì)她來(lái)講好像已經(jīng)消失了——大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),妹妹才停了下來(lái),對(duì)著我開(kāi)心的微笑。妹妹興奮地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車了!”妹妹笑得比平常更開(kāi)心更甜蜜了。
鄰居家的小妹妹是一個(gè)勇敢的小姑娘,她的品質(zhì)令我敬佩。
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