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關(guān)愛小學(xué)生作文

時間:2022-04-11 13:07:41 小學(xué)生作文 我要投稿

【實用】關(guān)愛小學(xué)生作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)愛小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】關(guān)愛小學(xué)生作文9篇

關(guān)愛小學(xué)生作文 篇1

  生活中的驚喜太多太多,比如,自己忘了生日,爸爸媽媽為我送來蛋糕;比如自己考試得了一百分;比如……

  今天,我要講一件發(fā)生在我身上,讓我意想不到的事情,星期二的下午,當(dāng)我寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家的時候,張老師叫住了我。她很神秘的對我說:“荔倩,明 天來早一些,我有東西要送給你!”我很奇怪,心想:老師又沒有拿我什么東西,要給我東西,她會給我什么呀?我很好奇,明天一定早早去補課,看看老師要給我 什么東西。

  第二天早上剛起床,我就希望自己坐著時光機,把自己送到下午五點整?蛇@一切都是幻想

  終于到了放學(xué)時間,我飛奔回家,草草地吃了幾口飯,就急忙去小桔燈補課了。

  還沒到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見老師在向我招手。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,頓時,我的眼前一片漆黑,只覺得一雙大手拉著我走呀走!艾F(xiàn)在可以看了。”說著, 老師吧紅領(lǐng)巾摘了下來。燈光很暗,什么也看不清。又想:老師在干什么呀?突然,我的前方出現(xiàn)了兩位同學(xué),,不知道他們在給桌子上放什么。這時,王老師走了 進(jìn)來,點燃了桌子上的11根蠟燭,映入我眼簾的是一個8寸大的'蛋糕,上面還有我的名字。“荔倩,今天是你的11歲生日,趕快吹蠟燭許愿吧。”

  燈被老師打開了,同學(xué),們都圍著我坐了下來,唱起了《生日快樂》的歌曲。悅耳的音樂響靈泉一般流了出來。我很高興,因為有一位很關(guān)心我的老師,我很 高興,因為第一次有人這樣給我過生日。時間一分一秒的過去了,天已經(jīng)很黑,天上的星星也因為我過生日而高興。我又希望時光倒流,讓老師和同學(xué)再為我過一次 生日。

  真沒想到,老師和同學(xué)們這么關(guān)心我,我卻不知道。現(xiàn)在,我一定要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻(xiàn),報答那些關(guān)心我的老師們。

關(guān)愛小學(xué)生作文 篇2

  關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個人的行程;關(guān)心是一個港灣,安撫著每個遠(yuǎn)航歸來的人。 生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。

  我忘不了早晨上學(xué)母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細(xì)語……我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周圍宣布:我是幸福的。

  在我看來,只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的'奉獻(xiàn)。那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過,后來爸爸又問我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。

  同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時,遞給他一條毛巾說一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺;當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時,你走進(jìn)去接過那粗糙的手上的那塊抹布,說一聲:“媽媽,我來你進(jìn)屋歇一會!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點點,也是一種幸福。

  我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關(guān)心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會從他們生上

  獲得更多的關(guān)心。

關(guān)愛小學(xué)生作文 篇3

  老人,對有的人老說是包袱,是累贅,把你們養(yǎng)這么大,老人已經(jīng)老了,但他還在辛苦的為你們的生活而操心。

  每天放學(xué),都能看見有幾位可憐的老人,沒有兒女。在校門口拾廢紙,廢紙。我們見了都會覺得可憐,但我們還是小學(xué)生,沒有那么大的資助,只能盡我們自己的力量了。

  今天放學(xué),我從校門口往家走時,見小門口有幾位五年級的小同學(xué)在是地上的廢紙我問他干什么,他說在幫助那邊那位老人。我看見了,覺得他們是那么懂事。便也加入進(jìn)去了。在拾廢紙時有幾個男孩在笑我們,我當(dāng)時就想說你笑就笑吧,我們是幫助老人的,我們驕傲!還有幾位大人也在說我們,在干什么,我說我們在拾廢紙,他們笑了……

  當(dāng)我們拾完后,都已經(jīng)累得滿頭大汗,可當(dāng)我們把廢紙交給那位老奶奶的時候,老奶奶笑了,笑得可開心了,我們也笑了,把累的感覺已經(jīng)拋到九霄云外了,我們一起回家了。

  “當(dāng)今的小學(xué)生都懂事啊,都懂得幫助人,我們中華民族的美德得以發(fā)揚啦,我真是高興!”這是我們在幫助老人時老人的感慨。盡管只是短短的一句話,但是足以表達(dá)老人心中的欣慰與滿足。她時而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息;時而望著我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生而笑容滿面,她的笑,像孩兒般甜蜜,融化了積在心底多年的`寂寞。從她的話語中,我們體會到一個孤寡老人的痛苦,孤孤獨,無助,貧困,她們需要大家的關(guān)心,大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們會用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”!

關(guān)愛小學(xué)生作文 篇4

  夏季的第一天,是小蟲們的狂歡節(jié)。但小螞蟻尼尼生病了,他傷心極了。

  就在這時,房間里突然出現(xiàn)了奇妙的光線!斑祝趺戳?”尼尼十分驚訝。原來,是仙女來幫助他了。仙女騎著“飛天馬”拉著的'“白雪號”,動作優(yōu)雅地穿進(jìn)了光線,耀眼的光線慢慢變?nèi)岷土,彩色的燈光不停地變換著。終于,光線消失了。

  尼尼看呆了。仙女走上前,對他說:“我是仙女麗娜。我知道你生病了,會錯過許許多多精彩的表演的,那我就幫幫你吧!”說著,仙女用仙女棒一指天空,就飛走了。尼尼半信半疑:仙女麗娜能幫他什么呢?是怎么幫的?尼尼十分奇怪,就伸手拿了日記本寫了下來。

  剛寫完,們就被打開了。小蟲子們一個個地走進(jìn)來,麗娜也來了。尼尼看見了蜜蜂小姐的草裙舞,舞裙旋轉(zhuǎn)起來就像一朵朵鮮花綻開了,尼尼也想跟著一起跳;接著,蟋蟀的搖滾音樂會上場了,那“當(dāng)當(dāng)咚咚”的聲音好似一場雷陣雨,尼尼聽到了他熟悉的歌聲,就跟著唱起來;蚱蜢走上臺,開始了馬戲表演。只見他動作熟練、利落地爬上了鋼絲,在上面跳著,尼尼拍起手來;金龜子魔術(shù)師來了,他手里只拿著一頂帽子,但帽子里還不停地放出煙花,那煙花猶如一個個小精靈在舞蹈,五顏六色的。突然,帽子里煙花變成了糖果,都落在尼尼的床上,尼尼笑得比糖還甜?駳g完了,蜜蜂小姐迫不及待地開話了:“尼尼,我們和麗娜商量好,狂歡節(jié)到你家表演給你看的,還排練了好幾次呢!”

  尼尼比誰都開心,病也好了,他把日記補寫完整,還加了一句:今天是我最難忘的日子,因為我的到了朋友和麗娜的幫助、關(guān)愛。

關(guān)愛小學(xué)生作文 篇5

  我認(rèn)為感動就是小小的關(guān)心,還有幫助人,幫助有困難的人。

  有一件事,一件小小的事,就是我在睡覺,睡著了,睡在了沙發(fā)上,爸爸給我鋪上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡覺的時候,爸爸給我蓋了被,因為我通常睡著的時候,爸爸會把我叫醒,讓我自己蓋被子,而爸爸不會給我蓋被子,這次我醒來的時候,,爸爸給了我蓋上了被子,我很高興,很開心,,自己都覺的爸爸對我太好了,太愛爸爸了,每次都覺的爸爸為什么不像別人的爸爸那樣,給我蓋被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸給我蓋上被子,讓我很感動,我感冒了爸爸,把藥那過來讓我吃,我很開心,。我每次心里想爸爸為什么對我不那樣,不給我蓋被子,直到有一次爸爸告訴我,他說,看你感冒了吧,說讓你自己學(xué)會自立,別想小孩似的',總讓我操心你,自從爸爸說了我,我在也不羨慕別人了,要學(xué)會自己做事,自己的事自己干,要知道父母做什么也都是為了我們好,父母讓我們充滿了愛,他們教會了我們好多的事情,讓我們助人為樂……

  讓我們幫助有困難的人,父母告訴我要做一個拾金不昧的孩子。

關(guān)愛小學(xué)生作文 篇6

  愛,是關(guān)愛,是疼愛,是熱愛,需要你來付出;情,是親情,是友情,是熱情,需要你來傳遞。

  媽媽叮囑你,是因為疼你。老師批評你,是因為愛你。朋友保護(hù)你,是因為感情深厚。

  有一個人,在我失落的時候,經(jīng)常鼓勵我。在我傷心的時候,經(jīng)常關(guān)心我。在我受傷的時候,經(jīng)常保護(hù)我,她就是我似表非表的'姐姐——傅秀蘭。

  禮拜天的時候,媽媽和我去傅秀蘭表姐家,說是去敘敘舊。我媽媽和表姐的媽媽從小就是好姐妹,還有一點親戚關(guān)系,所以我就自然而然的叫傅秀蘭表姐了。

  我和媽媽到了表姐家以后,媽媽只是叮囑我別亂跑,就和阿姨聊起了天。我和表姐沒事干,于是,就去捕魚了。我們帶上捕魚工具以后,邊走邊聊,不知不覺,就到了河邊!拔覀冮_始捕魚吧!”我說著,拿起一塊石頭就往河里砸,希望能砸到幾條魚?墒侨f萬沒有想到,石頭竟然砸到了我的腳趾頭,鮮血擴散了清澈的河水,頓時變成了紅色。我哭了起來,而表姐不顧三七二十一,立馬跑走了,我以為她丟下我自己跑了,嚎啕大哭起來?墒俏也洛e了。秀蘭表姐跑了回來,手中握著治創(chuàng)傷的草藥,忙活了起來。她先找來一個瓶子和一塊條形的石頭,把草藥搗碎,然后敷在我的傷口上,我的傷口馬上就不疼了頓時轉(zhuǎn)悲為喜,秀蘭表姐也笑了,那一剎那,我有一種感覺,時而掀起,時而平靜……

  問世間情為何物,只叫人互相關(guān)愛。

關(guān)愛小學(xué)生作文 篇7

  在這個陽光明媚的春季,學(xué)校組織了一次去陸家嘴敬老院慰問老人們的活動。我積極報名要求參加,因為尊老愛幼是中華美德,也是我們每個小學(xué)生應(yīng)該做的。

  我精心挑選了一盒紅豆年糕,因為它不僅香甜軟糯、美味無比,而且寓意著年年高,希望老人們能夠健康長壽。

  那天我跟隨隊伍來到敬老院,在老師的安排下,我表演了琵琶獨奏《金蛇狂舞》,在表演時,看到臺下的爺爺奶奶們和藹可親的'目光,想到他們一生付出過的辛勞,現(xiàn)在該由我們來回報他們了,于是我演奏得更加起勁了。表演結(jié)束時,爺爺奶奶們都給了我熱烈的掌聲,我心里甜甜的。

  等所有節(jié)目表演完后,送禮物的時間到了。我把準(zhǔn)備好的紅豆年糕送給了一位老奶奶,并對她說“希望您健康長壽!”老奶奶笑得合不攏嘴,直說“謝謝!謝謝!”

  活動結(jié)束了,老人們的笑臉還常常在我腦海里浮現(xiàn)。我們每個人都有老的時候,尊敬老人的傳統(tǒng)美德我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚,這樣的社會才更加和諧。

關(guān)愛小學(xué)生作文 篇8

  一天夏天放學(xué),因為最后一節(jié)課時題刻,讓人熱得不行了,小紅花五角錢買了一根冰棍,她問小明要不要,小明點點頭,小紅又排隊去買了。一位老奶奶朝他們走過來,小明示意小紅讓一讓,小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時,小明向老奶奶打聽才知道,老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過去,要過兩條馬路哩!

  小紅買完了冰棍,老奶奶上前去買,不小心碰了小紅的手一下,小紅手一滑,把要給小明的冰棍弄掉了,老奶奶又是賠禮,又是道歉,小紅氣急敗壞,小明卻說:“小紅,算了吧!我就不吃了,你還是別怪老奶奶了!”小紅說:“這怎么能行?是我用五角錢買的',除非你要老奶奶賠給我一根!”小明滑稽地說:“你就當(dāng)作是大地幫我吃了!”小紅笑了,小明笑了,老奶奶也笑了。小紅對小明說:“那我們就走吧!”小明卻搖搖頭,說:“老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過去,要過兩條馬路哩!老奶奶行動不方便,還是讓我們等等她,送她過馬路吧!老師不是常說,要多做些好事嘛!”小紅不顧旁人,大聲對小明訓(xùn)斥道:“哼!要去你一個人去!就算是老奶奶行動不便!那又關(guān)我什么事呢!我中午還要回家吃飯呢!浪費時間!我才不去呢!”小明說:“那就只好我一個人去!”小明說完,就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。

關(guān)愛小學(xué)生作文 篇9

  生活就像一道亮麗的彩虹,五光十色,色彩豐富。人們的關(guān)愛之心就好比是給彩虹顏色的太陽。一句問候,一杯暖茶,就是給別人最溫暖的舉動。

  我們學(xué)校的校門口,有一位擺攤的老奶奶,賣些包餃、餃子、南瓜餅什么的。晴天還好,一到雨天,那位老奶奶又要照顧鍋中的小吃,又不能讓自己淋濕,別人來買東西總是把那把又大又重的傘夾用脖子和肩膀夾起來,很是辛苦,而且會夾得脖子和肩膀很痛。又一次,我和同學(xué)一起回家。同學(xué)經(jīng)過老奶奶的小攤時,停了下來,要買一個包餃和一個南瓜餅。同學(xué)很是自然地幫老奶奶舉著那把傘,老奶奶很感激地說了聲:“謝謝你啊!薄安挥弥x!蓖瑢W(xué)笑著說。老奶奶也咧開嘴笑了,露出了參差不齊的'牙齒。那位老奶奶肯定是暖在心里啊!

  我八歲的時候,有一天放學(xué),我看見校門口有一位老人在乞討,他的雙腿已經(jīng)斷了,跪在一塊活動板上。我看了看,心中很是憐憫。于是,我將省下的一元早餐錢放在了那位老人活動板上那破敗的一只放錢的口杯里。那位老人一看,忙雙手合十,對我鞠了一個躬。我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——一位比我年長的長輩竟然向我鞠躬,多么不合乎情理和禮儀!我慌忙快步走開,眼眶已經(jīng)紅了。我走開后不久,還是忍不住回頭去看那位跪在活動板上的不能自由活動卻已年過六旬的老人。這時,一個衣著妖艷、打扮華貴的女子從那位老人面前經(jīng)過,厭惡地看了老人一眼,加快步子,挎著包過了馬路。還有一些不懂事的小孩們,偷偷指著老人嘻嘻哈哈,指手畫腳。我心里很難受:這些小孩難道不知道愛心是什么?這些小孩難道不懂“關(guān)愛”這個詞是什么意思?還有那位衣著妖艷的婦女,難道不懂“同情”的正確釋義?難道一個伸手的動作,一句關(guān)切的問候都不知道該怎么做?這是在令人氣憤!

  聽過這樣一個故事:在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的地方,導(dǎo)游講述了一個感人而且令人悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天,震后,許多房子都倒塌了,各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。 兩天后,他們在廢墟中看到一個令人難以置信的畫面——一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員,她便拼命哭喊:“快點救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天,我快撐不下去了……” 她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。 救援人員大驚,他們賣力地搬移周圍的石塊,希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終無法快速到達(dá)她們身邊。 救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著、等待著…… 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動。 救援行動從白天進(jìn)行到深夜,終于,一名高大的救援人員夠著了小女孩,將她拉了出來,但是……她已氣絕多時。 母親急切地問:“我的女兒還活著嗎?” 以為女兒還活著,是她苦撐兩天唯一的理由和希望。 這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對,她還活著,我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救,然后也要把你送過去!” 他知道,如果母親聽到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。 母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫(yī)院,她的雙手一度僵直無法彎曲。 第二天,土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片,標(biāo)題是:《這就是母愛》。

  關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

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