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迎接挑戰(zhàn)作文

時(shí)間:2022-12-14 00:05:55 如意 優(yōu)秀作文 我要投稿

迎接挑戰(zhàn)作文(精選67篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的迎接挑戰(zhàn)作文 ,歡迎閱讀與收藏。

迎接挑戰(zhàn)作文(精選67篇)

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇1

  人生的路途坎坷不平,危機(jī)四伏。在這條險(xiǎn)峻的道路上,邁下了多少個(gè)通向成功道路的腳印,又有多少人因艱難而放棄。

  這些人為什么會(huì)放棄,很顯然,因?yàn)樗麄儾幌牒推D難抗?fàn),所以就沒有克制住自己,實(shí)際上也就是沒有戰(zhàn)勝困難,想一想,當(dāng)一個(gè)人被困難所打敗時(shí),是多么可悲啊。而那些成功的人呢,他們勇于挑戰(zhàn)困難,一心一意的的去做一件事,不達(dá)到目標(biāo)絕不放棄,他們又怎能不會(huì)成功呢?愛因斯坦說(shuō)過:“挑戰(zhàn)困難的人生才是完美的!笔堑模松杏性S許多多的困難,當(dāng)你戰(zhàn)勝他們的時(shí)候,你的人生就是完美的。而有些人連挑戰(zhàn)困難的勇氣的沒有,又何談成功呢?

  中國(guó),有著悠久的歷史和璀璨的文化。這不都是古人的.功勞嗎?看看歷史吧,如果沒有司馬遷的挑戰(zhàn)困難,忍辱負(fù)重,那么就沒有名垂千古的《史記》;如果沒有李時(shí)珍的挑戰(zhàn)困難,艱苦跋涉,那么就沒有受益千萬(wàn)家的《本草綱目》;如果沒有談遷的挑戰(zhàn)困難,厄運(yùn)打不垮的信念,那么就沒有名傳千古的《國(guó)榷》;如果沒有共產(chǎn)黨的挑戰(zhàn)困難,拿出勇氣和侵略者抗?fàn)帲敲淳蜎]有中國(guó)今天的輝煌!

  人生的路途坎坷不平,在這里,拿出勇氣挑戰(zhàn)困難,撰寫完美人生吧!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇2

  古語(yǔ)有云:不破樓蘭終不還。說(shuō)的就是在哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。敢于挑戰(zhàn)和敢于改善的精神,值得我們敬佩。

  令我記憶最深的挑戰(zhàn),那肯定就是考試了。這個(gè)學(xué)期我錯(cuò)過的題目,真的'太多了。在語(yǔ)文當(dāng)中,記憶最深的兩道題就是第六單元檢測(cè)試卷上面的兩道題了。

  問我們“同到牽?椗摇庇昧四膫(gè)傳說(shuō)當(dāng)?shù)涔剩课耶?dāng)然知道是牛郎織女了,一時(shí)竟不知道自己怎么了?硬生生把郎寫成了朗讀的朗。講試卷的時(shí)候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評(píng)了一頓。這個(gè)錯(cuò)誤真不應(yīng)該犯。

  還有一題則是閱讀理解當(dāng)中的,讓我們把可以讓地球環(huán)境更好的動(dòng)作分項(xiàng)寫下來(lái)。我卻剛好沒看到那分項(xiàng)兩個(gè)“大”字。我列出了很多很多,就是沒有加序號(hào)。

  雖然錯(cuò)了這兩道題,但是我還是覺得有作用。如果以后考試要考的話,我肯定會(huì)長(zhǎng)記性了。這次因?yàn)殄e(cuò)了兩題沒考好。但是想想這次的失敗帶來(lái)了以后的成功!

  果然,在老師復(fù)印的一張卷子里還真的有兩個(gè)差不多題型的題目。這次終于戰(zhàn)勝了它們,原來(lái)失敗就是提前告知我們以后的成功。

  失敗不可怕,如果失敗了還不去改善,那錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越多,在心里積成高山。讓我們學(xué)會(huì)明白錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)改善自己的錯(cuò)誤。讓失敗變成戰(zhàn)勝后的成功。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇3

  轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也將迎來(lái)期末的畢業(yè)考試?荚嚰仁菣z驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,也是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的鑒定。那就讓我們做好充足的準(zhǔn)備,打一場(chǎng)漂亮的成績(jī)之戰(zhàn):

  首先要為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己要復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí),做到有效復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

  其次在復(fù)習(xí)課上我們要緊跟老師的步伐,認(rèn)真聽講,敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,確保正確。

  最后還要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂上的不足。培養(yǎng)自己閱讀課外書籍的'習(xí)慣,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),一定要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)迎考階段,合理安排時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習(xí),又保證身體健康。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)。 因?yàn)槲覉?jiān)信梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐厚的回報(bào)。讓我們共同努力,用優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇4

  在一次中日少年夏令營(yíng)活動(dòng)中,中日兩國(guó)學(xué)生的不同表現(xiàn),令人吃驚,使人震撼。中國(guó)人難道不是本人的對(duì)手嗎?我們這一代會(huì)輸給日本人嗎?試看中日兩國(guó)學(xué)生的不同表現(xiàn):在行進(jìn)途中,中國(guó)學(xué)生的背包大都放在車上,日本學(xué)生的背包大都背在身上。一個(gè)中國(guó)學(xué)生感發(fā)燒便打道回府,而一個(gè)本學(xué)生也發(fā)燒,卻硬挺著堅(jiān)持到底。一個(gè)個(gè)事實(shí)給我們亮出了黃牌瞥告。

  每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人帶來(lái)的創(chuàng)傷。然而50年后日本人又回來(lái)了,兩國(guó)學(xué)生進(jìn)行一次較量二我們敗了,敗得很慘。 有報(bào)紙披露:日本孩子不玩游戲機(jī)。而中國(guó)呢,玩游戲機(jī)的盡是中小學(xué)生。他們手握操縱桿,緊張地過著一道道關(guān)卡,可誰(shuí)有〔有誰(shuí)〕想到,未來(lái)祖國(guó)的關(guān)卡誰(shuí)來(lái)走,四化建設(shè)的操縱桿又由誰(shuí)來(lái)操縱呢!遠(yuǎn)的暫且不說(shuō),就說(shuō)每一個(gè)中學(xué)生吧!有些中學(xué)生是家里的小皇帝、小公主。

  飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,完全沒有自食其力的能力。這樣的青年一代,能擔(dān)負(fù)歷史的重任嗎?能樹立民族白尊心和自信心嗎?我們帥民族還有希望嗎?一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的.間題擺到了人們的面前。 我們的先輩為我們開創(chuàng)了偉大的業(yè)績(jī),我們要堅(jiān)定不移地繼承下來(lái),而不能無(wú)所作為。如果這樣,我們終究有一天會(huì)“玩”完先輩的財(cái)富而淪為厲史的罪人。時(shí)代賦予我們偉大的歷史使命,我們要以我們的民族自尊心去開創(chuàng)先輩未做過的事業(yè),使中華民族立一于世界優(yōu)秀民族之林。到那時(shí),我們可以驕傲地說(shuō):我們這一代沒有敗給日本人,而且永遠(yuǎn)不會(huì)敗給日本人。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇5

  今天,媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去一個(gè)神秘的地方,興奮得我們倆像小兔子一樣活蹦亂跳,真想快點(diǎn)到那個(gè)地方。

  我們坐車來(lái)到森林!鞍 蔽掖蠼幸宦,里面一個(gè)個(gè)大型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吸引了我和姐姐,讓我們不知不覺地進(jìn)入了“軍式基地”,那里有“雙人飛”,有“勇往直前”,有走“木板橋”,有“同心協(xié)力”,還有“自救”……看得我們眼花繚亂。

  蠢蠢欲動(dòng)的我們先登上“勇往直前”。它是用很粗的繩做成的大網(wǎng),差不多有十米高。我們像小螞蟻一樣吃力地往上爬,爬了一會(huì)兒,離地面越高,心就如懸在半空中,急得我只想哭。這時(shí),媽媽、姐姐給我加油。我終于鼓足勇氣,登上了最頂端,感受到了成功的喜悅滋味。

  最讓我心驚膽戰(zhàn)的是走“木板橋”,兩頭懸掛在空中,就是一個(gè)吊橋,而且沒有扶的東西。只見姐姐“嗖”的一下就跑了過去。木橋左右搖擺不停,我和媽媽手緊握著手,搖擺的橋、搖擺的心,就快把我們搖到水里了,讓我膽怯的心始終不能平靜下來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我要有勇氣。經(jīng)過一次又一次,我終于克服了膽怯的'心理,戰(zhàn)勝了自我。

  接下來(lái),我輕松自如地完成了一個(gè)個(gè)剛才讓我害怕的運(yùn)動(dòng)。我恍然大悟,知道媽媽帶我來(lái)的原因。遇到困難,要勇敢堅(jiān)持不懈地去克服它。挑戰(zhàn)自我,成功是屬于我們每個(gè)勇敢去攀登的人。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇6

  人生就像一場(chǎng)永不停息的挑戰(zhàn),在成長(zhǎng)過程中,常常會(huì)有想要挑戰(zhàn)自己的時(shí)候,為了讓自己變得更好,所以挑戰(zhàn)自己可以突破現(xiàn)在的自己,讓自己在未來(lái)可以變得更 加的多采多姿,挑戰(zhàn)自己可以讓自己增添信心。挑戰(zhàn)自己,每個(gè)人都說(shuō)得出口,但不一定可以說(shuō)到做到或成功,大家總是在嘗試、挑戰(zhàn)中遇到困難,沒有信心,遇到 挫折容易放棄。

  有名的.世界偉人愛因斯坦,小時(shí)候他是一個(gè)很慢才會(huì)說(shuō)話的遲語(yǔ)兒童,但是他靠著強(qiáng)烈的好奇心,以及比別人更多的努力,鍛煉出絕頂?shù)念^腦,提出震撼的相對(duì)論。在我們遇到困難時(shí),不要自怨自艾,跌倒了自己爬起來(lái),重新調(diào)整自己的心態(tài),邁開步伐,大步向前。

  之前學(xué)才藝——電吉他,正巧有可以上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),因?yàn)閷?duì)自己沒有信心,當(dāng)老師要我上臺(tái)時(shí),我很排斥,經(jīng)過一段時(shí)間努力的練習(xí),增加了想要挑戰(zhàn)自己的決 心,雖然在表演時(shí)有出了些許的差錯(cuò),但是我成功突破了自己害怕站上舞臺(tái)的恐懼。去年家族旅行時(shí),我們?nèi)ト毡咀灾眯校蠹乙魬?zhàn)在人生地不熟、語(yǔ)言不通的 國(guó)家生活五天,挑戰(zhàn)用我們的破英文自行搭車到各處游玩、買票、點(diǎn)餐等等,這是一個(gè)充滿冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)的旅程。

  勇于挑戰(zhàn)自己,是一件非常好的事情,就算失敗了,那又如何呢?即使失敗,也是自己的經(jīng)驗(yàn),俗話說(shuō):失敗為成功之母。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇7

  人生就像一場(chǎng)永不暫停的應(yīng)戰(zhàn),在生長(zhǎng)過程中,常常會(huì)有想要應(yīng)戰(zhàn)自己的時(shí)分,為了讓自己變得更好,所以應(yīng)戰(zhàn)自己能夠打破現(xiàn)在的自己,讓自己在未來(lái)能夠變得更 加的多采多姿,應(yīng)戰(zhàn)自己能夠讓自己增加決心。應(yīng)戰(zhàn)自己,每個(gè)人都說(shuō)得出口,但不必定能夠說(shuō)到做到或成功,咱們總是在測(cè)驗(yàn)、應(yīng)戰(zhàn)中遇到困難,沒有決心,遇到 波折簡(jiǎn)單拋棄。

  有名的國(guó)際巨人愛因斯坦,小時(shí)分他是一個(gè)很慢才會(huì)說(shuō)話的'遲語(yǔ)兒童,可是他靠著激烈的好奇心,以及比他人更多的盡力,訓(xùn)練出絕頂?shù)哪X筋,提出震懾的相對(duì)論。在咱們遇到困難時(shí),不要怨天尤人,跌倒了自己爬起來(lái),從頭調(diào)整自己的心態(tài),邁開腳步,大步向前。

  之前學(xué)才藝——電吉他,正巧有能夠上臺(tái)扮演的時(shí)機(jī),由于對(duì)自己沒有決心,當(dāng)教師要我上臺(tái)時(shí),我很排擠,通過一段時(shí)間盡力的操練,增加了想要應(yīng)戰(zhàn)自己的決 心,雖然在扮演時(shí)有出了少許的過失,可是我成功打破了自己懼怕站上舞臺(tái)的驚駭。上一年宗族游覽時(shí),咱們?nèi)ト毡咀灾斡[,咱們要應(yīng)戰(zhàn)在人生地不熟、語(yǔ)言不通的 國(guó)家日子五天,應(yīng)戰(zhàn)用咱們的破英文自行搭車到遍地玩耍、買票、點(diǎn)餐等等,這是一個(gè)充溢冒險(xiǎn)應(yīng)戰(zhàn)的旅程。

  勇于應(yīng)戰(zhàn)自己,是一件非常好的工作,就算失利了,那又怎么呢?即便失利,也是自己的經(jīng)歷,俗話說(shuō):失利為成功之母。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇8

  800米,整整800米,要繞著大操場(chǎng)跑上四圈,這對(duì)于我們這些城市的小胖墩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直要暈了!怪不得全班報(bào)名參加此項(xiàng)比賽的人數(shù)為零。看到班中的體育委員急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,當(dāng)然更主要是為了班級(jí)的團(tuán)體分,我一咬牙,“哎!我參加。”我要向800米發(fā)起挑戰(zhàn)!

  槍聲一響,我就邁開大步向前跑去,前一圈竟然跑了第二名!看來(lái)足足4個(gè)星期繞著花園跑的效果不錯(cuò),每一次我都要跑到實(shí)在吃不消,才停下來(lái)喘口氣,為的就是今天賽場(chǎng)上表現(xiàn)更出色。第二圈……第三圈……嗚嗚……太恐怖了!那跑道簡(jiǎn)直就是通向地獄的路!前兩圈還士氣十足,熱情高漲,到后面……哇!兩條腿簡(jiǎn)直像灌了鉛一樣。加之上午吃的是方便面,現(xiàn)在嘴巴干得似乎冒火,真后悔不聽老爸的忠告:早餐要好好補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),上午才跑得動(dòng)。不好,眼睜睜看著其他選手接二連三地超過去,最后一圈我卻根本跑不了了,但是我一直在心里暗暗地告訴自己,加油!加油!挑戰(zhàn)成功就在面前了!此時(shí),同學(xué)和宋老師也一直喊著我的名字說(shuō)加油,那一刻,如果不是太累的話我真的會(huì)感動(dòng)到哭的!跑完之后,腦袋脹死了,連老師說(shuō)的.成績(jī)我都沒有聽清楚……然后就趴在墻上根本動(dòng)不了,手腳冰涼。

  比賽結(jié)果已并不重要,重要的是我贏得了這場(chǎng)挑戰(zhàn)。向自己的極限挑戰(zhàn),使我對(duì)勇氣有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),勇氣并不是天生的,也不是任何人都具備的……800米,我下次還要向你發(fā)起挑戰(zhàn)!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇9

  今天上午,我興高采烈地來(lái)到人民公園參加揚(yáng)子小記者“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。

  活動(dòng)一開始,老師先和我們做了幾個(gè)互動(dòng)小游戲,讓靦腆羞澀的我們慢慢大方起來(lái)。接著老師給我們每人發(fā)了一根繩子,并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié),然后就開始練習(xí),可我練了很長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)。眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)都做好了,我心里特別著急,不知如何是好。這時(shí),我感覺有人拍了拍我的肩膀:“別著急,我來(lái)幫你!”原來(lái)是朋友陳靜嫻!鞍牙K子結(jié)個(gè)圈,”她邊說(shuō)邊做,“轉(zhuǎn)180度,從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去,拉緊,一個(gè)雙八結(jié)就打好了,你試著打一個(gè)!庇辛怂闹笇(dǎo),沒到5分鐘便打好了。后來(lái)我教她打單八字結(jié),在這種互幫互助下,老師教的三種繩結(jié)打法我們倆很快都學(xué)會(huì)了。

  如果流落荒野,那么水絕對(duì)是決定你能活多久的最大因素,不僅要有水而且還必須是干凈無(wú)菌的.水。所以老師又教我們另一種技能——凈化水源。首先我們?cè)谒芰掀靠诶飰|了一層紗布,接著放上活性炭和樹葉,再放上一層沙子和小石塊,然后把制作好的凈化裝置放在三腳架上,這樣過濾架就完成了,最后經(jīng)過五層滲透過濾,原來(lái)的臟水變得越來(lái)越干凈了,真是太神奇了,我們看得目瞪口呆。

  這次野外生存活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了一些野外生存的基本知識(shí)和技能還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后的人生道路上無(wú)論遇到什么困難我都會(huì)用自己的智慧和力量勇敢去挑戰(zhàn)它。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇10

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),原本已經(jīng)在選拔中被OUT了的我,意外走了一次狗屎運(yùn),居然得到了參加的機(jī)會(huì)。但得到的項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)異常艱難,要跑二百米!

  在體育項(xiàng)目中我的跑步是最差的,雷卓軒帶我在跑道上做了模擬測(cè)試。五十七秒,我在內(nèi)道上跑就要五十七秒!何況比賽那天我是在更外側(cè)的五道上跑呢!

  回到教室,王啟晨立刻來(lái)問我跑了幾秒,我說(shuō)跑了四十多秒,王啟晨一臉驚訝地說(shuō):“四十多秒!四十多秒還比什么呀!”你想得獎(jiǎng)一定要在三十秒左右啊……”

  那天晚上,我練了好久,因?yàn)楦籼炀褪沁\(yùn)動(dòng)會(huì)了。我心想:不管怎么說(shuō),臨時(shí)抱佛腳總比不抱強(qiáng)。明天只要不是倒數(shù)第一,我就知足了。

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì),馬上就要開跑了。我緊張地站在跑道上,雙腿都在發(fā)抖。我目視著跑道前方,看著跑道旁的班里同學(xué)為我加油,我更是壓力山大。發(fā)令槍一響,我小腿肌肉一緊,就立馬沖了出去……

  但是我出起跑線時(shí),還是小組最后一個(gè),直到比賽結(jié)束。最終因?yàn)橛腥朔敢?guī),我成了小組倒數(shù)第二。最終成績(jī)貼出來(lái)了,我居然在總成績(jī)里正數(shù)第八,而且居然只用了三十七秒,進(jìn)步了足足二十秒。

  雖然我還是沒進(jìn)決賽,但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)還是滿意的!這讓我知道困難永遠(yuǎn)是個(gè)欺軟怕硬的.東西,對(duì)付他的最好辦法就是勇敢地面對(duì)他,前提是做好充足的準(zhǔn)備。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇11

  “啪”隨著一聲槍響,比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們擺動(dòng)雙臂,奮力地向前沖去。

  我邁著大步跑著,望著前方那紅紅的跑道,滿腔希望之火燃燒著。陽(yáng)光照在跑道上火辣辣的`,我們?cè)谂艿郎蠜_刺,眼旁的樹、草等一切景物都在后退,吶喊聲在空氣中擴(kuò)散開來(lái),緊緊圍繞著“加油”二字,似乎可以傳出十里。

  漸漸地跑完了兩圈,身體像被壓了一塊大石頭,呼吸越來(lái)越急促,我只能放慢速度。別人趁此機(jī)會(huì)超了上去,而我卻無(wú)能為力,心中的火花還在燃燒,卻慢慢地變?nèi)趿。似乎是“逆水行舟,不進(jìn)則退”這一道理,一個(gè)個(gè)追逐者超過了我,最終我落到了第四。那些吶喊聲再也不能讓我繼續(xù)沖刺了。加油聲再次響起,“加油”兩字在我耳畔一直徘徊,由小變大,由大變小,我聽出了一種鼓勵(lì)。

  已經(jīng)是第四圈了,幾乎無(wú)力的我根本無(wú)法反超了,但是勝利就在眼前,為何不再去拼一次呢?正打算擠出最后一點(diǎn)力氣時(shí),第三名已經(jīng)沖過終點(diǎn)了,最后那點(diǎn)火苗也被熄滅了。

  一陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,看著前面的終點(diǎn)線,有聲音在對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,要記住失敗乃是成功之母。”

  終于沖到了終點(diǎn),嗓子就像撒哈拉沙漠那樣干燥無(wú)比且無(wú)邊無(wú)際,雙腿似乎麻木了,我漫無(wú)心情地回到了教室。

  我靜靜地望著窗外一棵棵高大的樹,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子幾乎都搖晃著,除了樹梢的幾片紅葉。那幾片紅葉上寫著兩個(gè)字——挑戰(zhàn)。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇12

  “大家安靜一下,我來(lái)說(shuō)一件事情!卑嘀魅巫呱现v臺(tái)宣布。

  班級(jí)里的聲音小了許多,只剩下猜班主任要宣布什么的聲音。“運(yùn)動(dòng)會(huì)!”不知是誰(shuí)喊了一嗓子。班主任點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,有誰(shuí)想報(bào)名的?”班里瞬間沸騰。

  “我想報(bào)兩百米!”

  “我想報(bào)五十米”

  “我想報(bào)鉛球!”

  “我想報(bào)跳遠(yuǎn)!”

  ……

  我望了望七嘴八舌的同學(xué)們,轉(zhuǎn)過頭問我同桌:“你報(bào)什么?”“二百和四百!蓖鯁⒊炕卮,我點(diǎn)點(diǎn)頭:“我也想報(bào),報(bào)兩百!薄澳悄銏(bào)啊!蔽也桓,我怕同學(xué)嘲笑我,我怕我跑不好啊。但這些沒出息的'話我沒說(shuō),只是偏過頭不去看我同桌。

  同學(xué)們紛紛報(bào)好了項(xiàng)目,我還是沒敢報(bào),我同桌報(bào)好項(xiàng)目回來(lái),看見我沒報(bào),問我:“怎么沒去報(bào)?”“管我?我一會(huì)兒去報(bào)!蔽彝篮孟裰懒耸裁,拍拍我后背:“加油。”

  后來(lái),我想了一天,該不該報(bào)呢?報(bào)呢我怕同學(xué)笑話我,我怕我跑不好同學(xué)們怪我責(zé)罵我。不報(bào)呢,我又想報(bào),畢竟小學(xué)最后一年運(yùn)動(dòng)會(huì)了。第二天,我鼓起勇氣對(duì)班主任說(shuō):“老師,我想報(bào)項(xiàng)目!薄皥(bào)什么?”“兩百米。”老師幫我報(bào)了名,因?yàn)槿硕啵w育老師要進(jìn)行選拔。雖然我不一定能報(bào)上,可這種克服心中恐懼的體驗(yàn)讓我開心極了。

  再后來(lái),我沒選上,但最終因?yàn)槲彝赖昧朔窝,四百米的名額讓給了我,我重見了希望。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒想到十一個(gè)人中,我得了第七,這讓我又高興又意外。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇13

  一個(gè)人一生當(dāng)中,沒有挑戰(zhàn)又算什么呢?

  “請(qǐng)六年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)速到檢錄處報(bào)道!睆V播響起,我的心瞬間懸了起來(lái),因?yàn)檫@意味著我馬上要比賽了。

  “怎么辦,我萬(wàn)一沒成績(jī)?cè)趺崔k?”我站在場(chǎng)地上,急得原地打轉(zhuǎn)。再想一想,前一天訓(xùn)練時(shí),每一次都犯規(guī),心里更沒底了。但事到如今,也已經(jīng)沒有退路了,只好硬著頭皮上了。

  我站在起跑線上,雙腿已經(jīng)害怕到不受控制了,止不住地顫抖。對(duì)面的老師一揮旗子,我立馬跑了出去,眼看著馬上過線,我奮力一跳,卻還是晚了一步。但心里仍舊抱有幻想,回頭一看,紅旗被舉起——沒有成績(jī)。我心里頓時(shí)涼了一大半,轉(zhuǎn)念一想這似乎又在意料之中。

  我在等待的隊(duì)伍里不斷徘徊著,還有兩次機(jī)會(huì),應(yīng)該可以吧?我不能肯定。第二次,我沒有立馬就飛快地沖出去,我先是慢慢地跑,再漸漸加速,起跑!跳!落地!雖然跳得不遠(yuǎn),但好歹也是有了成績(jī),這樣也沒有那么慌了。

  頭頂?shù)牧胰諞]有退卻,那我也沒有退縮的道理了。我,擠進(jìn)了決賽,是進(jìn)入決賽的最后一個(gè)名額。唉,又馬上到我了,更緊張了,心快要從嗓子眼里冒了出來(lái)。眼前的這個(gè)挑戰(zhàn),只能靠一個(gè)人——我自己。我把弄著自己的.手指,不斷摳著手背,好像只有這樣才能緩解我心里的緊張和不安。準(zhǔn)備!沖,跳!2.92米,比預(yù)賽又多了0.3米!雖然這個(gè)成績(jī)最后僅僅拿到了第四名,但對(duì)于我來(lái)收,見好就收吧。

  果然,挑戰(zhàn)是“自找”的,也只能靠自己完成。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇14

  不羈的時(shí)代,狂野的青春,自信的自己。欣賞自己,閱讀生命中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與心靈交談,任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍(lán)天,用我的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界,盡情的享受生命的樂趣,盡情的思考幻想,用上帝借我的這只筆寫下狂野的青春,我的青春,我做主。

  或許我不是最棒的,但我有的是我的自信,我相信:自信是向成功邁出的第一步。或許我不是最美的,但我相信自信的女孩最美;蛟S我不是最聰明的,但我永遠(yuǎn)有一份力量在鼓動(dòng)我前進(jìn),不斷的向世人挑戰(zhàn)。我有上帝之筆寫下人生的意義,我用我的自信,打倒我所挑戰(zhàn)之人,我用我的青春,去戰(zhàn)勝一切我前進(jìn)的攔路虎,我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。

  我將向你挑戰(zhàn),我將會(huì)以蓬勃的`氣勢(shì)將你壓倒,用我實(shí)力來(lái)向你挑戰(zhàn),用我的自信來(lái)于你抗衡,用我的毅力來(lái)將你打倒。即使我會(huì)倒下,會(huì)失敗,但這只是對(duì)我的磨練,即使一千次的跌倒,我也會(huì)一千零一次的站起來(lái),我會(huì)像太陽(yáng)一樣以一種生生不息的精神向你挑戰(zhàn)。用我的青春做籌碼,來(lái)?yè)舻鼓恪?/p>

  我將會(huì)用這份挑戰(zhàn)來(lái)為我的生命添上生機(jī)勃勃的色彩,用我的自信在浩瀚藍(lán)天上留下最生動(dòng)最美麗的一幅剪影。我會(huì)像流星一樣,燃燒,飛奔,即使那是我生命中最后閃爍的光芒,我也要用它來(lái)做完最后的沖刺。等著吧!我會(huì)向你挑戰(zhàn),總有一天,我會(huì)帶著勝利而歸的。。。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇15

  “天下無(wú)難事,只要肯登攀!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,所以,我們的心態(tài)和選擇,決定了我們生活的方向。

  俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母!贝煺凼侨松凶畲蟮囊还P財(cái)富,是促使你成功的一劑苦口良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛多姿?人生,就像一顆蒙塵的珍珠,只要擦拭一番,就會(huì)綻放出炫目的光彩。

  一個(gè)周六的下午,我正坐在書桌前苦思冥想,一道煩人的數(shù)學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外,天陰沉沉的,空中下著蒙蒙細(xì)雨,我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天,又低頭看一眼煩人的數(shù)學(xué)題,心中煩躁不安。就干脆放下數(shù)學(xué)題,去找故事書來(lái)打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意間,一支書簽從一本舊書里掉了下來(lái),我撿起來(lái)一看,映入眼簾的是幾個(gè)大字:天下無(wú)難事,只要肯登攀。

  原來(lái),這幾個(gè)字是我很早以前的座右銘,因?yàn)槲疫@個(gè)人一碰到困難就會(huì)退避三舍,所以就用它來(lái)時(shí)刻提醒自己,鞭策自己?粗@十個(gè)字,我頓然領(lǐng)悟,斗志高昂,心中也充滿了信心,于是我鄭重地把書簽擺放在書桌醒目的地方,很快地打開數(shù)學(xué)書,聚精會(huì)神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負(fù)有心人,在我的.不懈努力下,終于把這道題給解出來(lái)了。

  這一次,我不僅戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者和失敗者最大的差距,就是在面對(duì)困難時(shí)兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰(zhàn),不怕挫折;而失敗者怨天尤人,情緒低落,像這樣的人是永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸的。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇16

  今天,啟航這個(gè)游樂園“爆滿”了,不過,我們還是去玩了一下。

  我開心地看著游樂設(shè)施“攀爬大冒險(xiǎn)”——真是可怕,整個(gè)人得被吊在“天上”玩呢!小時(shí)候,我玩了幾次,但因?yàn)楹ε,一次都沒有成功。這次,我想繼續(xù)挑戰(zhàn)一下,所以,爸爸給我買了票。

  工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”,然后就把我吊起來(lái)。我十分緊張,踩上那搖搖晃晃的木板,感覺就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當(dāng)扶手,但“扶手”也是搖搖晃晃的,我雙手緊緊抓住扶手,雙腳交替著、大步向前邁。耶,成功的感覺超級(jí)好!

  第二關(guān)更加可怕:半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的一頭,這一頭就“啪”的一聲向下,然后,蹺蹺板的另一頭就向上翹起來(lái)。我必須沿著蹺蹺板踩過去,當(dāng)我小心翼翼地踩到另一頭的末端時(shí),它又“啪”的.一聲滑下來(lái),這可真嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  玩著玩著,就來(lái)到最后一關(guān)了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片,好像只能容下你的一只腳,但你想過去,卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕,我的手緊緊抓住那個(gè)粗粗的繩子,手心都出汗了。抓了很久后,兩只手都很疼呢!

  最終,我的挑戰(zhàn)成功了。這次游戲,既鍛煉了我的身體,又讓我變得勇敢起來(lái),很棒啊!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇17

  成山的氣管啊,又密又多,讓人抓不到頭緒,理不清思路,更不知從何下手。

  一個(gè)成功的隊(duì)伍必有一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)一聲聲令人震顫的河?xùn)|獅吼中,隊(duì)員們像緊密迅速的螞蟻般快速組裝起龐大的呼吸機(jī)。

  但吹氣球的問題讓人頭疼。

  “誰(shuí)肺活量大,先替代他,他太累了!苯叹氃谶h(yuǎn)處向我們喊道。

  汗,似斷線的珠,從眉間流到鼻翼,似乎想探尋嘴下到底有什么,卻被上嘴唇無(wú)情地?fù)踝×恕?/p>

  他看起來(lái)像一個(gè)茂騰騰的后生。

  “教練,他是我們隊(duì)中肺活量最大的了!标(duì)長(zhǎng)回應(yīng)道。

  無(wú)奈下,他們開始了又一次的嘗試。

  “我喊三、二、一,大家一起吹。”隊(duì)長(zhǎng)雄渾的聲音急促的竄入因?yàn)槠v而變得麻木不已的耳朵里,卻像有提神的效果一般,那空洞的瞳仁瞬間變得堅(jiān)定,像是信念一般,閃爍著,燃燒著,等待著什么。

  晴空萬(wàn)里的天空更是巨大挑戰(zhàn)下的阻礙,腦中的混亂撕扯著高溫中不知方向的'冷靜和理智。

  “來(lái)吧,三、二、一,吹!”

  “呼——”干扁的氣球被施了魔法一般,以肉眼可見的速度膨脹著,差一點(diǎn),就差一點(diǎn),馬上了!

  “呼——”聲音更大了,震天撼地如廣袤大地上中了一聲驚雷,沖破云霄。

  “嘭!”

  巨大的挑戰(zhàn),在一聲爆響的歡頌中,隊(duì)員們露出久違的笑臉。他們汗流到露出的牙齒上,映出陽(yáng)光的模樣。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇18

  面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該找到新的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力!

  放假前的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該難以忘記,對(duì)于九班而言,那是極其壓抑的兩天。宣布成績(jī)時(shí),聽著別的班級(jí)動(dòng)輒一百多分,再不濟(jì)也是七八十分,而九班慘淡的三十幾分則更像個(gè)是來(lái)湊人數(shù)的……面對(duì)這份難以上交的成績(jī),我想最直接的原因還是因?yàn)榫毜蒙!放學(xué)后操場(chǎng)上奔跑的身影很少有九班學(xué)子的;課活時(shí)大家都在玩鬧而我們卻在寫作業(yè);甚至連晨練,體育課這種最基本的鍛煉時(shí)間也在一張張假條中荒廢掉,在參加鍛煉的人中更少有主動(dòng)訓(xùn)練的!我們連班級(jí)設(shè)定的訓(xùn)練計(jì)劃都跟不上,更別提取得好成績(jī)了!所以,無(wú)論是為了最后的`考試,還是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的揚(yáng)眉吐氣,體育鍛煉方面的改變必不可少!

  相比于運(yùn)動(dòng)會(huì),這次月考九班同學(xué)的成績(jī)就比較拿得出手了。不過,這可不是我們驕傲自滿的理由,對(duì)手正如惡狼般緊盯在我們身后,我們稍有松懈就會(huì)被啃得渣都不剩,所以我們必須不停奔跑!咱們一定要再加把勁,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是最重要,最根本的,我們切記杜驕傲自滿,必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué),將這個(gè)勢(shì)頭保持!

  將要到來(lái)的是新的旅程,這代表的不是退縮與懷念,而是一種向前看,一直不停歇。也許這條路將會(huì)布滿荊棘,期間野獸出沒,但等我們走過之后,會(huì)有最美的風(fēng)景在盡頭,所以九班學(xué)子加油,我們一定可以披荊斬棘,迎戰(zhàn)一切困難,在新的競(jìng)賽中脫穎而出。加油!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇19

  古人云,開卷有益,果然誠(chéng)不我欺,讀一本好書,確實(shí)讓人收獲良多。

  今天,我讀了《加油,你不可以輸給自己》這本書。書中的主人公張博愛由于父親入獄的緣故,經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé),漸漸的他也以壞孩子自居,常做壞事。后來(lái)他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學(xué)專家的幫助下,挑戰(zhàn)自己,改正缺點(diǎn),走出心理陰影,成為了陽(yáng)光男孩。

  讀完這本書,我的體會(huì)是:人最大的敵人不是別人,而是自己。一個(gè)人如果沒有自信心,不去努力就認(rèn)定自己不行,會(huì)失敗,又怎么去超越別人,怎么去搏擊人生呢?俗話說(shuō)得好,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。面對(duì)困難,我們要做的是更加努力去克服,而不是自暴自棄!做一件事,成不成功,不僅在于你能不能,更在于你敢不敢。只要你充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自己,世界上就沒有什么是不可戰(zhàn)勝的!

  一直以來(lái),雖然我是長(zhǎng)輩口中聽話的好孩子,但也有很多缺點(diǎn)。就拿拖拉來(lái)說(shuō)吧,往往是別人吃完飯很久了,我還在漫不經(jīng)心、一粒一粒地?cái)?shù),等到吃完,黃花菜都涼了。做作業(yè)也不性急,有時(shí)會(huì)拖到晚上七八點(diǎn)多。媽媽常嘆著氣說(shuō):“你這磨蹭的毛病是改不掉了!

  讀了張博愛的'故事后,我下決心要挑戰(zhàn)自己,改掉壞習(xí)慣。于是,每當(dāng)我做事拖拉時(shí),我就會(huì)提醒自己:專注一些,提高效率。加油,別輸給自己!經(jīng)過一段時(shí)間的自我較量,現(xiàn)在,我終于告別了磨蹭的習(xí)慣。

  面對(duì)自己的缺點(diǎn),我有勇氣去挑戰(zhàn),加以改正。親愛的同學(xué),你呢?

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇20

  挑戰(zhàn),是一種意志鍛煉,是一種生活的喜悅。在生活中,處處都是挑戰(zhàn),如果你不去接受,那你將永遠(yuǎn)停留在原地,只有挑戰(zhàn)了,才能突破自己。

  放假的時(shí)候,我和家人一起去金山公園里的游樂園玩。當(dāng)時(shí)我還小,大多刺激的項(xiàng)目都不適合我。我在游樂園里跑來(lái)跑去,看到了一個(gè)巨大無(wú)比的“海盜船”,我迫不及待地想上去玩,可是爸爸說(shuō):“這個(gè)海盜船可是很恐怖的喲,我們換一個(gè)玩,好不好?”盡管爸爸三番五次地勸我,可我還是執(zhí)意要玩,爸爸拿我沒辦法了,也只好陪我玩,我們坐好后,船就開始搖擺了,到船搖搖晃晃到最厲害的時(shí)候,我情不自禁地笑了起來(lái),可旁邊的人都在尖叫。

  我們下了船后,我有一點(diǎn)頭暈,就到椅子上休息了一會(huì)兒,不一會(huì)兒,我看到了鬼屋,剛開始我以為鬼屋也沒什么可怕的,直到進(jìn)去之后,我就后悔了。我一聽到鬼叫聲就嚇得腿軟了,忽然,一個(gè)裝鬼的工作人員跳出來(lái),我嚇得趕緊閉上了眼睛,拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后,我不知道為什么還想再進(jìn)去看看,可是爸爸死活不肯,所以我只好以失望告終。

  一個(gè)星期后,我們又來(lái)到了游樂園,我第一個(gè)玩的.就是鬼屋,這次我沒有像上次那樣膽怯了。那個(gè)裝鬼的工作人員又想跳出來(lái)嚇我,可是我卻把他給嚇了一跳,最后,我就這樣走了出去。我頓時(shí)很開心,可能這就是成功的感覺吧!

  當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),我們一定要坦然面對(duì),我相信暴風(fēng)雨過后,總會(huì)有一道絢麗的彩虹。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇21

  學(xué)習(xí),本身是一件累而充實(shí)的事情,如果你在學(xué)習(xí)中沒有碰到過難題,或者說(shuō)你遇到難題卻不敢去挑戰(zhàn),那你在學(xué)習(xí)中就不會(huì)成長(zhǎng),因?yàn)樵谔魬?zhàn)中學(xué)習(xí)才會(huì)真正進(jìn)步。

  沒有人能夠?qū)W習(xí)上一帆風(fēng)順,否則你就不會(huì)有多大的收獲。譬如,愛迪生發(fā)明電燈泡時(shí),如果他沒有那么多次的障礙需要去挑戰(zhàn),他就不會(huì)想到燈絲可以組成電燈泡。再假如,你在思考一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),如果你不費(fèi)吹灰之力地解出來(lái),那你只知道這一種解法。反之,如果你在解題過程中,有一條信息阻擋了你,那你可以通過思考這條信息從而想出第二種解法,這也是學(xué)習(xí)。人生不可能一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)上亦是如此。我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),碰到了一道閱讀理解題,如果這一篇你都知道意思,也就是說(shuō)你徹底理解了。那么你在做題說(shuō)就會(huì)得心應(yīng)手。如果你在這一篇當(dāng)中有幾個(gè)單詞不懂,那么這幾個(gè)單詞會(huì)直接影響到你做題后的結(jié)果,所以你必須理解這幾個(gè)單詞,然后你會(huì)對(duì)這篇閱讀題加深印象。完形填空、短文填詞題亦是如此。

  我認(rèn)為挑戰(zhàn)困難能改變一個(gè)人的`學(xué)習(xí)和生活,困境它是人生中一個(gè)不可或缺的東西,它本身就是困難的化身,具有巨大的挑戰(zhàn)性,一定的激勵(lì)性。你走在學(xué)習(xí)的道路上,這條路有荊棘,有障礙,這條路不是一帆風(fēng)順的,這條路也很艱辛,你碰到障礙時(shí),你就想退縮。但是當(dāng)你向后看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的路也不好走,因?yàn)楹竺娴穆芬灿姓系K,你只有通過障礙去改變自己。

  在學(xué)習(xí)上,敢于挑戰(zhàn)能使一個(gè)人變得強(qiáng)大,變得聰慧。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇22

  國(guó)色天香極限挑戰(zhàn)的場(chǎng)面至今讓我難以忘記………。

  在一個(gè)秋高氣爽,天氣適宜的下午,媽媽和小姨帶著我和表弟一起來(lái)到了美麗的國(guó)色天香。雖然是秋天了,可樹木都還是郁郁蔥蔥的,歡快的鳥兒在樹上跳來(lái)跳去,我和表弟也飛一樣的奔向了極速風(fēng)車,我們上了風(fēng)車的安全艙,抓緊扶手,風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,越來(lái)越快,越來(lái)越高,我們已懸掛在空中,表弟已發(fā)出刺耳的尖叫,風(fēng)車在空中360度快速旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。慢慢的,風(fēng)車停了,我扶著搖搖擺擺的表弟下了風(fēng)車,向著大擺錘跑去。

  我拉著表弟上了大擺錘,開始擺了,開始擺了,我的.心砰砰跳。大擺錘在空中翻滾著,我閉著眼睛,抗拒著心中所有的恐懼,下來(lái)了,下來(lái)了,我的心終于平靜下來(lái)了……

  既然是極限挑戰(zhàn),我們來(lái)到了曾經(jīng)在日本最恐怖的鬼屋-–惡靈病院,剛走到門口就聽到許多關(guān)于鬼的傳說(shuō),我緊緊的抓住媽媽的手,往里面走,我一下子驚呆了—黑黑的,伸手不見五指,小心翼翼的往前走著,突然,一個(gè)鬼魂來(lái)了,嚇得我尖叫一聲,跳出了三尺遠(yuǎn),媽媽連忙告訴我,不要怕,這都是人裝的。就在這時(shí),一個(gè)女鬼一下子就閃到我面前,我拔腿就跑,媽媽說(shuō)“你跑什么呀!”“媽媽,我快嚇出心臟病了,”媽媽說(shuō)“這是你自己嚇自己。慢慢的,我一點(diǎn)也不怕了,一直走完整個(gè)鬼屋。

  今天,我戰(zhàn)勝了恐懼,挑戰(zhàn)了我自己,也讓我知道了,自己是最棒的,一定要相信自己。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇23

  今天,天氣晴朗,非常適合在室外上體育課。果然,老師給我們上了一節(jié)有趣奇妙的體育課。

  我們每個(gè)人首先到器材室拿了一個(gè)墊子,費(fèi)了好大的勁才把它搬到了操場(chǎng)上。老師跟我們講,今天要玩的游戲是比力氣,比力氣就是把墊子放在操場(chǎng)上一條線上面,找到一個(gè)體重和高低差不多的人,兩人背對(duì)背相互坐著,借助雙腳的力氣,用力地向墊子的另一邊推去,把對(duì)方推出線就算贏。于是我找到一個(gè)跟我個(gè)子差不多,體重也差不多的丁倇倩向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們按照老師的`要求,背對(duì)背的坐了下來(lái),剛開始我們不相上下,我推她她推我。突然我一咬牙,腳一蹬,用盡全力,終于把丁倇倩給推出了線,我看見自己贏了,非常的驕傲。于是我找到了體重和身高都比我大一點(diǎn)的鄭梓萱,首先把墊子放在線上,我非常自信地跟鄭梓萱背對(duì)背的坐了下來(lái)。我先把全部的力氣集中在腳上,蹬了一下腳,鄭梓萱被我推過去了一點(diǎn),可是我一下子就被鄭梓萱推了回來(lái)。于是我只好使勁地固定住腳,不讓自己移動(dòng),折騰了好一會(huì)兒,眼看我就要被推過線去了,我使出了九牛二虎之力用力一蹬,讓鄭梓萱又過去了一點(diǎn),可是非常遺憾,我竟然輸了這場(chǎng)比賽。我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,心想,鄭梓萱的個(gè)頭比我大這么多,肯定會(huì)贏呀!挑戰(zhàn),還是要量力而行。

  我邊走邊思忖著,帶著滿頭滿身的大汗,回到了教室里。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇24

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了一周一度的運(yùn)動(dòng)大賽了,相信大家對(duì)比賽有一定的了解了吧?沒有。咳咳,看來(lái)大家沒有去認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,不過,這并不影響我們的比賽,我宣布,第二屆家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!

  這周的比賽是:蒙眼挑戰(zhàn),規(guī)則是:每人從木箱里抽出一個(gè)任務(wù),蒙住雙眼,來(lái)完成此任務(wù)。規(guī)則宣布完畢,接下來(lái)就是比賽環(huán)節(jié)了。

  爸爸抽到的.是倒水,只見他氣勢(shì)洶洶,拿著布條,手上青筋暴起,走到客廳,往那一站,頗有魯智深倒拔垂楊柳之勢(shì),看他蒙上雙眼,我本以為他會(huì)非常順利地完成任務(wù),誰(shuí)指他像一匹受驚的馬在客廳亂竄。好不容易來(lái)到水壺前,我們非常期待他的精彩表現(xiàn),這次爸爸沒有讓我們失望,順利將水倒入杯中,總評(píng)價(jià):三顆星。

  媽媽抽到的是全家游,看他有條不紊地規(guī)劃路線:廚房,餐廳,客廳,陽(yáng)臺(tái),書房看她膽怯的樣子,我想:這下我贏定了,但是看見媽媽敏捷的步伐,我又緊張起來(lái),她只用了54秒就走完了全家,她大笑:吼吼吼,這就是勞動(dòng)的力量!媽媽評(píng)價(jià):四顆半星。

  終于到我了,我的任務(wù)是拯救人質(zhì),要用小水槍打倒人偶,救出小熊。我蒙上雙眼,頓時(shí)眼前一黑,摸不清東南西北,我慢慢摸索方向,總算是找到一個(gè)敵人,立馬把他打倒,此時(shí)我已摸清方位,但還是不敢輕易移動(dòng),只能慢慢挪動(dòng),到了人質(zhì)前,他們老大正在火力壓制我趁他休息時(shí)把他打倒了,就出了小熊,總評(píng)價(jià),四顆星。

  最終,我只獲得了第二名,下次再努力吧!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇25

  你敢爬上十米的高空嗎?你敢從十米的高臺(tái)跳下來(lái)嗎?聽起來(lái),就讓人膽戰(zhàn)心驚。這就是我這個(gè)寒假要挑戰(zhàn)的任務(wù)。

  高空挑戰(zhàn)開始了,我們排隊(duì)等待著。我抬頭仰望十米的高臺(tái),鐵柱子又高又直,上面有一個(gè)小圓盤,只能容雙腳并攏站著。教官告訴我們,先爬上圓盤,然后站在上面,抓住一米外的雙杠跳下來(lái)……同學(xué)們有的`在唧唧喳喳地說(shuō)話,有的迫不及待地想挑戰(zhàn),還有的興致勃勃地看著上面的人。我又緊張又興奮。

  二班的葉燦,第一個(gè)自告奮勇地舉手了。只見他抱著鐵柱子,一步一步慢吞吞地往上爬。他像蝸牛一樣,終于爬到圓盤,他把兩只手放上去,然后腳要蹬上去,可是沒有成功,我看見他的腿都在發(fā)抖,眼睛都不敢往下看。我們?cè)谙旅婀膭?lì)了十幾分鐘,他費(fèi)了九牛二虎之力,才完成了任務(wù)。

  輪 到 我了,我像一只猴子一樣,手腳并用地爬上去。 炎熱的太陽(yáng),照得我睜不開眼睛。我一步步向圓盤爬去,終于到頂了。可是圓盤太小,旁邊沒有東西可以支撐,站在圓盤上,腳下一直在搖晃,我生怕自己掉下去。最難的要數(shù)從圓盤上跳下來(lái)了,三層樓那么高呢!我的心里好像懷揣著一只小兔子,怦怦跳個(gè)不停。

  教官和同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我,我在心里默數(shù)了三秒:“3、2、1!”我勇敢地就跳了下去,像一只小鳥在天空飛翔,那一瞬間,感覺真爽啊!

  今天的高空挑戰(zhàn),可真刺激!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇26

  一人五元在城市里過一個(gè)上午,要靠自己的雙手掙來(lái)午飯,城市生存挑戰(zhàn)開始。

  早晨,我來(lái)到了南湖公園與大家集合。老師把我們分成三組,每組有隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、安全員、外交官和財(cái)務(wù)員。分好后老師又發(fā)給每隊(duì)一張任務(wù)單。單子剛一發(fā)下來(lái)我就和小組成員一起開始討論。我把我知道的都告訴大家,與大家一起合作完成任務(wù)。每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)后心里都很激動(dòng),任務(wù)完成后就可以開始掙錢了。

  我們組一起討論如何讓本錢變多,我提議買水在賣水,因?yàn)槭窍奶臁W咴诼飞系娜硕紤?yīng)該很渴,所以我認(rèn)為賣水更賺錢。也有別人提議去小店“打工”……最后我們以投票的方式選擇去小店“打工”。

  我們?nèi)M來(lái)到了東方超市尋找工作。我走進(jìn)超市,來(lái)到一家店詢問了一位阿姨:“您好,我是新華小記者正在參加一個(gè)活動(dòng)——城市生存挑戰(zhàn)。要靠自己的雙手掙自己的`飯錢您店里有什么我可以幫得上忙的嗎?”阿姨回應(yīng)我可以在這里打工。我跑到全組面前,告訴了大家這個(gè)好消息,我們整組在我的帶領(lǐng)下來(lái)到那家店,隊(duì)長(zhǎng)留下了兩個(gè)能干的人在這里打工。

  我接著找這樣的店,讓隊(duì)員有工作。就這樣有4位成員有的工作。可還有四位怎么辦?我們只能上街再找找,走在大街上我看見了一位小記者拿錢買水給了環(huán)衛(wèi)工人。我覺得這位小記者是好樣的。

  通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了掙錢不容易,爸爸媽媽每天辛苦工作掙錢,我們不能再亂花錢了。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇27

  我天生就很懶惰,我爸也深知,他很擔(dān)心我以后改不掉這個(gè)壞毛病,決定帶我挑戰(zhàn)懶惰。

  我興奮地說(shuō):“爸,你帶我去哪兒呀?”老爸神秘一笑:“待會(huì)你就知道了!痹瓉(lái)他帶我去爬山,我看著一座座高山,我背脊一陣陣發(fā)涼,老爸似乎看出了我的不安,安慰道:“沒關(guān)系,你掉不下來(lái)的,再說(shuō),我會(huì)跟你一起去挑戰(zhàn)的!蔽覈@了一口氣,好吧,老爸為了讓我挑戰(zhàn)懶惰,真的是干什么都愿意。

  我系上安全繩,頭戴鋼盔,手拿鐵鍬,全副武裝地出發(fā)了。開始,我的精神抖擻,把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。但爬了一會(huì)兒,我開始喘氣、出汗,腳步變小,但我還是堅(jiān)持往上爬。漸漸地,老爸追了上來(lái),只見他氣息平緩,腳步平穩(wěn),他說(shuō):“你怎么了?”“我好想睡覺,我挑戰(zhàn)不下去了!崩习中χf(shuō):“其實(shí)我也有懶惰的習(xí)慣,但我第一次爬山就克服了哦!”我疑惑地說(shuō):“真的.嗎?說(shuō)給我聽聽吧。”老爸說(shuō):“事情是這樣的……”

  不知不覺,我已經(jīng)爬上了山頂,老爸說(shuō):“你沒想到吧,你竟然挑戰(zhàn)成功了!”過了半天我才反應(yīng)過來(lái),“我爬上山了!”我歡呼著,“我竟然挑戰(zhàn)成功了,哈哈哈……”

  生活就像爬山,只要越過這幾座大山,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的感受!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,任何時(shí)候,我們都要挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇28

  今天,我們一家三口要進(jìn)行“家庭大挑戰(zhàn)——文武雙全”,讓枯燥乏味的生活變得多姿多彩一些。

  首先是武。跳繩三百個(gè),誰(shuí)先跳完誰(shuí)贏!

  “開始!”隨著“開始”的一聲,我們都迫不及待地跳了起來(lái),兩分鐘過去了,誰(shuí)都沒有跳完,只換來(lái)一身被豆大汗珠滋潤(rùn)的衣服和被濕潤(rùn)的手心握住的.跳繩。

  終于,我站出來(lái)打破了寧?kù)o。“耶,我贏了!”隨后,爸爸也跳完了。媽媽笑著說(shuō):“至少我還是第三名——細(xì)菌!薄笆羌拒,不是細(xì)菌,這么說(shuō),我兩還要成為桿菌和病毒吶。”我嘟了嘟嘴,有點(diǎn)生氣地說(shuō)。

  武過之后要比什么呢?當(dāng)然是文啦!這次,我們要玩的是——飛花令!

  “不如我們就玩‘月’字吧!蔽姨岬。“好啊!”爸爸媽媽一致同意。

  “我先來(lái)。”我說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問青天!薄拔业诙䝼(gè)來(lái),”媽媽趕緊說(shuō):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄暗轿依,”爸爸想了一陣說(shuō):“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”我說(shuō)。

  又到了我,我很快說(shuō)出:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。”到了媽媽,只聽見她說(shuō):“只要你再說(shuō)出一個(gè),我就認(rèn)輸!薄斑@有什么難的!”我說(shuō)道:“恩,《水調(diào)歌頭》?說(shuō)過了,《古朗月行》?哦,不,也說(shuō)過了。對(duì)了,可憐九月初三夜,露似真珠月似弓!”“好了,我服輸!眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。耶!我又是第一!

  這次,我奪得了雙冠,好開心啊!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇29

  生活需要挑戰(zhàn)莊悅瑜“一匹馬沒有另一匹馬的緊緊追趕,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”一位哲人曾這樣說(shuō)過。的確如此,馬需要挑戰(zhàn),人需要挑戰(zhàn),生活更需要挑戰(zhàn)。從小,我就頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單,體育一向是我的`克星,直到有一次挑戰(zhàn)自我的嘗試,改變了我厭惡體育的想法。

  一次,體育教師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)跑完兩圈,這句話如五雷轟頂,我一下子愣住了,但一看到教師嚴(yán)肅的神情,也只好硬著頭皮上了。起初,我還堅(jiān)持著較慢的勻速,想堅(jiān)持體力,但當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)與我擦肩而過,越跑越遠(yuǎn)時(shí),我心急如焚,誰(shuí)明白這做法不僅僅沒節(jié)省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率,大步向前沖。一開始,效果立桿見影,明顯快了不少;可時(shí)間一長(zhǎng),速度越來(lái)越慢,呼吸越發(fā)急促,腿仿佛不是自我的,而是長(zhǎng)在了跑道上,舉步維艱,每邁出一步都費(fèi)了我九牛二虎之力。最終,在我半走半跑的蝸牛步中結(jié)束了這場(chǎng)噩夢(mèng)。在我停下的那一刻,天旋地轉(zhuǎn),仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過關(guān)是沒指望了,但我挑戰(zhàn)了自我,突破了自我,跨出了新的一步。

  孟子曰:“生于憂患,死于安樂!比藘H有面臨挑戰(zhàn)時(shí)才能發(fā)揮出最大的潛力。生活需要挑戰(zhàn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也需要挑戰(zhàn),僅有在競(jìng)爭(zhēng)中,才能不斷提高自我。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇30

  挑戰(zhàn)需要勇氣,它也能提供勇氣。給人提供自信,很多人因此生出雄心,并由此功成名就。

  比爾蓋茨這個(gè)世界首富,在開始創(chuàng)業(yè)時(shí),不也是窮的叮當(dāng)響?他有了足夠的想法,但是資金不夠,僅有的贊助資金只夠一次投資。他冒著風(fēng)險(xiǎn),對(duì)這個(gè)項(xiàng)目開始挑戰(zhàn),盡管對(duì)手強(qiáng)大,但是他無(wú)懼。終于,他憑借著自己的智慧和機(jī)敏戰(zhàn)勝了對(duì)手,創(chuàng)造了‘蘋果’這個(gè)家喻戶曉的品牌!但是挑戰(zhàn)一定會(huì)讓人成功嗎?

  不,盲目的挑戰(zhàn)會(huì)給自己帶來(lái)傷害。在挑戰(zhàn)之前,還要有充分的準(zhǔn)備,決不可毫無(wú)準(zhǔn)備就開始所謂的挑戰(zhàn)了。這就不叫挑戰(zhàn)了,那是一種不負(fù)責(zé)任,一種不對(duì)生命負(fù)責(zé)的挑戰(zhàn)。曾有人為了刺激,不帶任何攀巖工具進(jìn)行攀巖,導(dǎo)致許多人生命終止,這就是盲目挑戰(zhàn)帶來(lái)的悲慘后果!

  曾經(jīng)見過一篇報(bào)道:日本一位82歲的老太太兩次失敗后欲再上珠峰,想打破吉尼斯世界紀(jì)錄,獲得全世界成功攀登珠峰年齡最大者的殊榮。旁人看來(lái)這似乎是一個(gè)宏偉的志向,但是換個(gè)角度想,這個(gè)想法有些傻。挑戰(zhàn)年輕人都視為極限的目標(biāo),不是勇敢,是‘天真’!

  人與人之間本身就存在著較大的`差距,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇適合自己的生存方式,盲目挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),選擇不理智且沒有意義的追求,不是勇敢,是愚昧。所以,勇于合理地理性地發(fā)起挑戰(zhàn),能夠促使自己獲得成功,盲目的挑戰(zhàn)在他人看來(lái)只是愚昧。

  我們要理性的對(duì)待挑戰(zhàn),才可以真正的將它化為上進(jìn)的動(dòng)力。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇31

  在我很小的時(shí)候,我就希望自己是一個(gè)成功的人,有一天站在輝煌的舞臺(tái)上,享受成功的喜悅。

  我渴望自己一直擁有滿分的成績(jī);渴望自己八面玲瓏、十全十美;渴望長(zhǎng)大成為音樂家,也渴望自己的親人永遠(yuǎn)不要離我而去。

  但是事情不是我想像的那么簡(jiǎn)單。有一次,我“落榜”了。有史以來(lái)第一次考了90分。我內(nèi)心的夢(mèng)想破滅了。我遇到了失敗的痛苦,嘗到了失敗的淚水。失敗——好苦。

  偶爾,我在電視上看到了一個(gè)故事:有一位湖南的中學(xué)生,他成績(jī)很好,但因?yàn)榧依镓毟F而上不了大學(xué)?伤麉s靠自己的努力和刻苦最終拿到了清華大學(xué)的錄取通知單?戳诉@個(gè)故事后,我似乎明白了成功并沒有那么簡(jiǎn)單。成功的基礎(chǔ)是刻苦、努力、勤奮、拼搏。為了像他那樣取得成功,我每天晚上都在給自己練習(xí)不同的題目,汲取“你的作文不錯(cuò),先放在我那吧!鳖D時(shí),我欣喜萬(wàn)分,恨不得老師會(huì)馬上交上去,讓我感受到成功的喜悅。連續(xù)幾天,我都沉浸在歡樂的海洋中,總覺得時(shí)間過得很慢,可謂“度日如年”啊,盼呀盼,幾天過去了,王老師終于宣布了,我一顆懸著的心,一下子提到了嗓子眼,我已經(jīng)不敢去想:如果,萬(wàn)一……‘怦怦怦’我的'心直跳,我咬咬牙,緊握拳頭,可王老師念完了其他同學(xué)的名字,可就是沒有念我的名字,我失望至極。在回家的路上,我在想:“為什么我的作文每次都沒被選上?

  這次我真的好失望,俗話說(shuō)得好:“不以成敗論英雄!”我已經(jīng)暗下決心,我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇32

  生活需要對(duì)手,我們只有勇敢地去面對(duì),勇敢地去接受其所帶來(lái)的挑戰(zhàn),才能成功。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過:“人的生命好似洪水奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花!睂(duì)于弱者來(lái)說(shuō),對(duì)手猶如惡夢(mèng),挑戰(zhàn)便是無(wú)底之淵;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),對(duì)手卻是他的好朋友,挑戰(zhàn)便是他通向成功的墊腳石。

  1998年夏天,上海一電腦公司懸賞一百萬(wàn)元,招募電腦高手作為自己的對(duì)手,對(duì)該公司所研制的信息“防火墻”系統(tǒng)進(jìn)行攻擊。最終經(jīng)過了幾次的攻守較量后,該系統(tǒng)的防盜能力大大提高。質(zhì)量的提高,贏得了更多的客戶,為公司帶來(lái)了豐厚收益。這件事不正是說(shuō)明了對(duì)手的重要性嗎?只有在一次又一次的`挑戰(zhàn)下,才能夠一步步邁向強(qiáng)大!耙黄ヱR如果沒有另一匹馬緊緊的追趕并超過他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!薄獖W維德

  由此可見,有一個(gè)合適的對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn)可以促進(jìn)一個(gè)人邁向成功。一只只攔路虎則會(huì)變成一塊塊墊腳石。

  有一個(gè)狼和鹿的故事,狼作為鹿的天敵,不斷地追趕著鹿,當(dāng)?shù)氐拇迕窨粗挂恢恢坏乃廊ィ闫鹆藨z憫之心。將當(dāng)?shù)氐睦侨坎稓,但最后鹿并沒有更好的活下去。原因很簡(jiǎn)單,他們失去了對(duì)手,失去了挑戰(zhàn)?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),鯊魚在近千萬(wàn)年中,其內(nèi)部組織幾乎沒有改變。原因就在于鯊魚沒有天敵,這么簡(jiǎn)單的道理被表達(dá)的如此淋漓盡致,你們還不懂嗎?因?yàn)橛辛藢?duì)手,有了對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn),才有了我們大家今天的一切。我們不能失去對(duì)手!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇33

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫高詹姝婧,我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我熱愛幫助同學(xué),熱愛集體。很高興能和大家聚在我們這個(gè)大家庭十班,從現(xiàn)在起我將陪伴大家共同度過初中三年的美好時(shí)光。

  美國(guó)人際關(guān)系家戴爾?突f(shuō)過:“不要怕推銷自己,只要你人為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!苯裉煳夜钠鹩職,走上講臺(tái),競(jìng)選本班班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲以谛W(xué)的'時(shí)候多次擔(dān)任班長(zhǎng),三四年級(jí)曾擔(dān)任過學(xué)校大隊(duì)委,我還多次擔(dān)任文藝活動(dòng)的主持人,有一定的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能了。

  各位老師、各位同學(xué),班委競(jìng)選重在參與。今天,我已經(jīng)勇敢的實(shí)現(xiàn)了參與,能否成功,還是那句話,取決于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力,還有你手中最圣神的一票!也許,我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)不一定是最好的,但我相信,在以后的日子里我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)自己,以身作則,為同學(xué)們樹立榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)將我們班班集體工作做得更好,更優(yōu)。我深信,在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們整個(gè)班集體變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。如果大家對(duì)我有任何意見的,都盡管向我提出,我一定虛心接受并加以改正。

  假如我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng),說(shuō)明我離老師和同學(xué)們的要求還有差距,我會(huì)以此為動(dòng)力,更加努力學(xué)習(xí),熱心班集體工作,為我們班多得流動(dòng)紅旗努力,努力,努力,再努力。

  謝謝大家!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇34

  俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”當(dāng)我合上語(yǔ)文書時(shí),心靈便被課文中不向命運(yùn)低頭的偉人們震撼了。

  “逆境是最好的老師!”別林斯基說(shuō)過。并不是每個(gè)人一生下來(lái)就是天才,必須要有這樣的堅(jiān)定精神:海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的小女孩,竟然以超出常人的毅力考入美國(guó)哈弗大學(xué)。折線然是常人難以想象的,可事實(shí)就是這樣,海倫夜以繼日的努力,她是多么渴望光明,就是這種信念使她一步步走上文學(xué)的道路;盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的身影,在太陽(yáng)的曝曬下,阿炳任然操著胡琴;下雨刮風(fēng)也泯滅不了他對(duì)音樂的喜愛;下雨了人們都回家休息。但阿炳沒有家,在他看來(lái)天地就是家……在這種環(huán)境下,阿炳只能用音樂來(lái)緩解自己說(shuō)承受的痛苦。這些例子足以告訴人們,“必須正視命運(yùn)!”

  其實(shí),并不是每一個(gè)人都能做到向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我想即使你得了一個(gè)小小的感冒也想留在家里不上學(xué),但你有沒有想過,你的父母會(huì)這樣做嗎?我們應(yīng)該把握自己的優(yōu)勢(shì)。你不盲,不聾,更不啞,珍惜現(xiàn)在,把握明天的.人,才能走出厄運(yùn)。

  我也有過這樣的經(jīng)歷:自從那次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,我因發(fā)音有問題而被淘汰。在父母的勸導(dǎo)下我每天對(duì)著鏡子,糾正發(fā)音。“功夫不負(fù)有心人”,在第二次口語(yǔ)比賽中我連獲三冠。

  也許,往往向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,會(huì)遇上絆腳石。但最重要的是有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,還要有事干精神。讓我們手拉手,共同走向美好未來(lái)。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇35

  在生活中,總要面對(duì)許許多多的挑戰(zhàn)。有人面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前,有人面對(duì)挑戰(zhàn)知難而退,還有的人面對(duì)挑戰(zhàn)原地不動(dòng)、等待救援。

  從小,我對(duì)大部分的運(yùn)動(dòng)都很感興趣,唯獨(dú)對(duì)跳長(zhǎng)繩望而卻步。平時(shí),我看著許多同學(xué)都身輕如燕地從長(zhǎng)繩中穿過,我都崇拜得五體投地?墒,當(dāng)每次輪到我的時(shí)候,我便嚇得四肢發(fā)抖,在我的眼中,這條繩子簡(jiǎn)直就是一條馬鞭,每拍過一次地面,我的心就被抽了一下。平時(shí)那似乎天不怕、地不怕的'我,面對(duì)著這條繩子卻束手無(wú)策。望著對(duì)面對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué),我無(wú)地自容。

  下課后,我的頭腦中常常浮現(xiàn)出繩子甩動(dòng)的軌跡,思考著從哪個(gè)角度沖進(jìn)去才不會(huì)被打到,應(yīng)該先邁開左腳還是右腳,有時(shí)候還邊想邊做起了動(dòng)作。最后我決定雙腳一起跳。

  又一節(jié)體育課到了,這次,體育老師親自搖繩子。他一邊搖一邊告訴我們動(dòng)作要領(lǐng),還一直鼓勵(lì)我們:“別怕!別怕!大膽地沖進(jìn)去,繩子甩到不會(huì)痛的!”這一次我暗暗告訴自己:無(wú)論如何,一定要沖進(jìn)去!打到又怎么樣!摔倒又如何!我眼睛觀察著繩子的節(jié)奏,馬上輪到我了,我深吸一口氣,抱著頭又一次往里面沖,“!過了過了!”看著被我甩在后面的長(zhǎng)繩,我激動(dòng)萬(wàn)分。

  這一次挑戰(zhàn)使我深深明白了,只要堅(jiān)持、努力,勇敢地迎接挑戰(zhàn),沒有什么是解決不了的。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇36

  高考前,有人對(duì)我說(shuō),高三的一年,將會(huì)是我人生中最苦悶、最黑暗的一年。我將不得不面對(duì)堆積如山的習(xí)題,來(lái)自各方的壓力,和一次又一次考試帶來(lái)的打擊。這讓我一提起“高三”這個(gè)詞就感到莫名的緊張和彷徨。走過高三,回頭看來(lái),高三的一年,是我過得最開心、最充實(shí)的一年。我有生以來(lái)第一次在這么短的時(shí)間當(dāng)中經(jīng)歷如此多的成功和失敗。但無(wú)論在何時(shí),我都比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)烈地感受到我的父母在背后支持著我,我的朋友在周圍溫暖著我,我的老師都在前方指點(diǎn)著我。這是我快樂的根源,是支持著我征服高三所有困難的動(dòng)力。每一分一秒我都在享受著高三給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。

  高考前,也有人對(duì)我說(shuō),高考將會(huì)是一場(chǎng)賭博。賭注是我的青春、精力和熱情,一旦我輸了我將跌入萬(wàn)丈深淵,即使我僥幸贏了,得到了也不過是一張進(jìn)入大學(xué)的入場(chǎng)券。走過高考,回頭看來(lái),高考是一次讓我成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。我投入的是我的努力、我的'汗水,如果我成功了,我將獲得進(jìn)入大學(xué)接受更進(jìn)一步的教育的機(jī)會(huì)和條件;即使我失敗了,我也并不是一無(wú)所獲,我也將得到豐富的知識(shí)和一段難忘的人生經(jīng)歷。賭博是盲目的,無(wú)準(zhǔn)備的,決定你輸贏的是運(yùn)氣;而高考是理智的,也是可以讓你充分做好準(zhǔn)備的,決定你成敗與否的不是命運(yùn),也不是其他任何人,是你,是你自己!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇37

  “偏心,老師就是有一些偏心……”

  “不偏心,老師一點(diǎn)兒也不偏心……”

  班會(huì)課上,同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行“老師“偏不偏心”的辯論會(huì)。

  “偏心”方“大將軍”楊力直揭正題說(shuō):“上次排位子,老師故意把班長(zhǎng)排在了第一位,這不是想讓班長(zhǎng)更好的學(xué)習(xí)嗎?而對(duì)一些成績(jī)差的同學(xué)就置之不理了,我們應(yīng)人人平等呀”。臺(tái)下成績(jī)差的同學(xué)聽了使勁鼓掌!安黄摹狈健疤焱酢辟毁灰膊桓适救醯卣f(shuō):“NO,NO,NO,老師是看班長(zhǎng)個(gè)子低,而且還有些近視,所以才讓他坐在第一位,完全不是偏心!”“偏心”方被答的啞口無(wú)言,為了不給自方丟臉,“偏心”方“軍師”陳威忙接過話題說(shuō):

  “好,我們先不談這個(gè),上一次,成績(jī)一向不太理想的`李偉,寫了一篇好作文,老師起了疑心,說(shuō)李偉是抄來(lái)的,老師這可算偏心了吧!薄捌摹狈健按髮④姟睏盍ε呐年愅募缯f(shuō):“好樣的!”“不偏心”方這下可被難住了,他方的“智多星”周敏忙說(shuō):“那是因?yàn)槔顐サ某煽?jī)一下子變的太令人驚訝了,老師難免會(huì)起疑心的!薄暗覀?nèi)巳酥鳈?quán)相等,老師相信成績(jī)好的同學(xué)卻不相信成績(jī)差的同學(xué),難道這不是偏心嗎?”“不偏心”方又被困住了,久久做不出答案,只好認(rèn)輸!捌摹狈健按髮④姟睏盍汀败妿煛标愅慌氖终拼舐曊f(shuō):“耶!”

  一場(chǎng)激烈地辯論會(huì)在掌聲中以平手而告終,現(xiàn)在,老師的一言一行都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了將來(lái)向老師挑戰(zhàn),我們可不能落后呀!一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇38

  放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,他們擔(dān)心我一個(gè)人在家太孤獨(dú),就為我報(bào)讀了一個(gè)鋼筆書法班。

  剛開始的`時(shí)候,我很愿意去上書法課,每天回到家,還會(huì)把學(xué)過的字再練習(xí)一次。但沒過幾天,我就開始厭倦了。“媽媽,我不想去上書法課了。一個(gè)字寫好幾遍,真煩人!蔽蚁驄寢尡г沟。媽媽聽了,便對(duì)我說(shuō):"這怎么行?哪能隨隨便便就。再說(shuō),練字可以養(yǎng)神修性,不是挺好的嗎?“我急得直跺腳,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):"媽媽,我真的不想學(xué)了,你怎么能強(qiáng)迫我呢?”

  但是,我還是斗不過媽媽,只好繼續(xù)上書法課;氐郊依铮瑡寢寱(huì)坐下來(lái)陪我練字。每當(dāng)我放下鋼筆想休息一會(huì)兒時(shí),媽媽立即提醒我要堅(jiān)持下去。在媽媽的督促和陪伴下,我每天堅(jiān)持練鋼筆字,上最后一節(jié)書法課時(shí),班里舉行一次書法比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。

  當(dāng)我拿著那張印著“二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀撲進(jìn)媽媽的懷抱時(shí),我感到無(wú)比幸福。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"孩子,現(xiàn)在知道當(dāng)初我為什么不準(zhǔn)你放棄了吧?學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。"

  是呀,如果當(dāng)初我半途而廢的話,怎能獲得這張獎(jiǎng)狀?做事時(shí)怎能夠遇到困難就退縮呢?不僅是練鋼筆字,做什么事情都一樣,只要向困難挑戰(zhàn),我們就一定能有所收獲。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇39

  晚飯后,一家人出去玩,路過恒大,見大門中央有一個(gè)類似闖關(guān)的項(xiàng)目,好奇的我,也想?yún)⒓印?/p>

  走過去,看到幾個(gè)大字勇士大挑戰(zhàn),是什么呢?原來(lái)是看你是否有勇氣走通關(guān)。哼,比勇氣,我可不會(huì)輸!我接受了簡(jiǎn)單的身體檢測(cè),走進(jìn)去開始挑戰(zhàn)。

  在挑戰(zhàn)的起點(diǎn),我穿上護(hù)具,系上安全帶。哇!那階梯都是從天上掛下來(lái)的,我小心翼翼地走出一步又一步,到了闖關(guān)的起點(diǎn)。

  第一關(guān)是走吊橋,這個(gè)嘛,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟。第一關(guān),我順利通過。第二關(guān)中,有幾個(gè)攔路虎柱子,別以為在中間放幾根柱子,我就過不去。我貼著柱子小心翼翼地挪動(dòng),為什么?我現(xiàn)在可離地面有四米多高呀!怪不得叫勇士大挑戰(zhàn)呢,沒點(diǎn)兒勇氣還真是不敢上來(lái)。過了第二關(guān)后,我發(fā)現(xiàn)了一條離終點(diǎn)最近的道,但需要更大的勇氣,因?yàn)橐ㄟ^兩根懸空的獨(dú)木橋,只有幾根孤零零的'繩子作輔助,我決定挑戰(zhàn)一下。我先上第一個(gè)獨(dú)木橋,抓住一根繩子,搖搖晃晃地走了起來(lái)。到第二根獨(dú)木橋了,我一跳,唉呀,差點(diǎn)掉下去,嚇?biāo)牢伊。我穩(wěn)了穩(wěn)心神,抓住繩子,緩緩前移,終于通過了驚險(xiǎn)的第三關(guān)。最后一關(guān)是蹺蹺板,在空中玩蹺蹺板,刺激!我起初上蹺蹺板,怪安全的,走到末端,我突然向另一邊倒去,媽呀,嚇我一跳,還好,有驚無(wú)險(xiǎn),我通過了挑戰(zhàn)。此時(shí)雖然已是大汗淋漓,但心里真是暢快呀!

  小朋友們,我很勇敢,你們也來(lái)試試吧,相信你們也是勇士!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇40

  記得在我十歲生日那天,媽媽承諾,給我買一雙溜冰鞋,讓我和哥哥一起穿?荚嚱Y(jié)束后的第一天,媽媽終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

  那天傍晚時(shí)分,媽媽手里提著溜冰鞋走了進(jìn)來(lái),我一眼便瞅到了,急忙迎過去,接過溜冰鞋,心里甭提有多高興,可又看到疲憊不堪的媽媽,我知道她很累,于是我連忙把她扶到了床上。

  這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋,可剛穿上,“砰”的一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,哥哥哈哈大笑。我生氣地說(shuō);“我肯定會(huì)比你學(xué)的快。”我又站起來(lái);“哈哈,滑的不錯(cuò)嘛!庇谑俏野咽址旁谘系靡庋笱蟮鼗饋(lái),一不留神又摔倒了,我埋怨這鞋,不聽我使喚,我灰心地坐在床上。只聽見哥哥說(shuō);“有志者事竟成”。聽了哥哥的.話,我又鼓起勇氣站起來(lái)還沒來(lái)得及站穩(wěn)就又摔倒了。這時(shí)剛剛睡著的媽媽被我吵醒了,他見我這么努力,對(duì)我說(shuō);“加油,你是好樣的!蔽乙欢ㄒ獞(zhàn)勝自己。

  吃晚飯了,我還是不停地練習(xí),一次次地摔倒,又一次次地站起來(lái),“我成功了!蔽掖┲锉诩依锢@了幾圈,心里簡(jiǎn)直樂開了花。一旁的媽媽催促我:“快吃吧,菜都涼了”。

  那天在媽媽和哥哥的鼓勵(lì)下,在我堅(jiān)持不懈的努力下我終于戰(zhàn)勝了我自己,學(xué)會(huì)了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇41

  苦,比黃蓮還苦!苦,苦得我眼睛里的淚花出來(lái)為我爭(zhēng)辯。這感覺,就是長(zhǎng)大的感覺嗎?從小就幻想長(zhǎng)大的甜滋味的`我,這才發(fā)覺,幻想的美妙!

  騎著自行車,為了學(xué)到更多的知識(shí),一趟又一趟;氐郊依,不能再抱著爸爸的腿撒嬌了,不能再隨心所欲地想說(shuō)什么就說(shuō)什么,只能啞巴地在房間里學(xué)習(xí),有時(shí)還聽到媽媽大聲地夸贊別人的孩子考得多么好,叫弟弟妹妹學(xué)著點(diǎn),不能像一樣。為什么?我不是考上實(shí)驗(yàn)班了嗎?我不是很努力地吮吸著知識(shí)嗎?哦,是激將法嗎?難到媽媽從來(lái)沒有想過,這激將法會(huì)像一枝枝箭,插進(jìn)我心里,拔不出來(lái)嗎?這時(shí),我能做的只有躲進(jìn)被窩,咬著手哭著。為什么哭?弱不禁風(fēng)的我!

  走在公園里,為了放松心情,尋找著小時(shí)侯的影子?矗莻(gè)小女孩,拉著媽媽的手。走到小賣部前,指著零食,天真地說(shuō):“媽媽,我要這個(gè)。”則媽媽說(shuō):“好啊,不過你這小淘氣得答應(yīng)媽媽,這是最后一次了,好嗎?”小女孩眨了眨眼,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這眼前的情景怎么這么熟悉?當(dāng)然,因?yàn)槲以?dāng)過“主角”。唉,這時(shí),我的腦海里總會(huì)浮起貪心的念頭:如果我能回到小時(shí)候,我愿意永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。這些苦,向誰(shuí)傾吐?這些苦,什么時(shí)候是端點(diǎn)?

  或許,這就是人生的一個(gè)挑戰(zhàn),要我從甜嘗到苦,如果,我堅(jiān)持下去,就會(huì)再度嘗到甜……

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇42

  在暖暖的陽(yáng)光和悅耳的音樂中,第一堂素描課開始了。

  可是,素描這握筆卻很有講究,大拇指在這段,捏著,其它手指靠在另一段!鞍,這……這怎么畫畫嘛!”我別扭地拿住筆,幸好今天的內(nèi)容不難,只是正方體和三角體!班оА惫P在紙上來(lái)回摩擦,發(fā)出有節(jié)奏的聲響,豎線還好,勉勉強(qiáng)強(qiáng),歪著手也就搞定了,但橫線可就真麻煩了,這種古怪的握筆姿勢(shì),使我在劃?rùn)M線時(shí)不得不歪著著身子扭著手,畫出來(lái)的橫線必然也是彎彎曲曲,斷斷續(xù)續(xù)!斑,這樣不行……那就換個(gè)方向?”我嘗試從另一邊開始勾橫線,哈哈,果然湊效哩!我松了口氣,愉快的繼續(xù)。

  終于畫完了兩個(gè)圖形,卻猛地發(fā)現(xiàn),“誒?怎么感覺怪怪的?”我后退幾步,仔細(xì)觀察,突然一拍腦袋,“怎么搞的!看!這一豎,歪啦,那一筆也斜了!”我忍不住責(zé)怪自己,“你也太不仔細(xì)了,這都畫錯(cuò)!”趕緊擦了重來(lái)!可無(wú)論我怎么修改,總感覺這線條不正,不直。“哼!”我瞇起一只眼睛,抿著嘴,用筆在眼前反復(fù)比劃,“這樣,這樣……”我喃喃自語(yǔ)道,小心的.將筆慢慢移到畫紙上,“唰,唰!碑嬌蠋坠P,又趕緊退后,瞇眼瞧瞧,再上前描幾筆……費(fèi)了九牛二虎之力,也總算搞定了畫直線這件“千秋大業(yè)”

  前面描描,后面比比,不知不覺,一節(jié)課就在這樣的涂涂抹抹中度過了,我左右瞧瞧我的“大作”滿意得想“哈哈,不錯(cuò)嘛!”

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇43

  今年寒假我面臨了一個(gè)大挑戰(zhàn)——鋼琴十級(jí)考級(jí)。

  這是我第二次挑戰(zhàn)十級(jí),由于前一次沒有考過,給我無(wú)形中增加了不少壓力。

  上海音樂學(xué)院附中的候考室彌漫著緊張的氣氛,不時(shí)傳來(lái)十級(jí)練習(xí)曲的鋼琴聲!罢(qǐng)24考場(chǎng)的考生來(lái)簽到!”主持人的話音未落,我立馬從椅子上跳起來(lái)去臺(tái)上簽到。老師隨機(jī)帶我們幾個(gè)人進(jìn)考場(chǎng)。

  走在樓梯上,我越來(lái)越感覺緊張得透不過氣。來(lái)到了教室,兩位評(píng)委老師用和藹可親的目光掃了一下我們。第一個(gè)考生開始演奏,但是可能太緊張了,先彈錯(cuò)了音,又忘譜了,原本在琴鍵上舞蹈的手卻一下僵住了,臉色變得煞白。我本來(lái)心頭就直撞小鹿,現(xiàn)在那心仿佛要從嘴里跳出來(lái)了。第二位,第三位……沒想到他們彈得都不大好。最后輪到我了,我心跳加速雙腿發(fā)軟,向評(píng)委老師鞠躬后開始演奏。在彈音階時(shí),因?yàn)榫o張轉(zhuǎn)錯(cuò)了音,幸好及時(shí)調(diào)整了回來(lái)。我的`手指在琴鍵上來(lái)回跳著舞,一會(huì)兒左手跨過右手彈,一會(huì)兒強(qiáng)音一會(huì)兒弱音,一會(huì)兒輕撫琴鍵……隨著樂曲的高潮,本來(lái)緊張的情緒平撫了,狂跳的心也恢復(fù)了正常。在彈《穆爾西亞的花園》時(shí),我也被陶醉了,仿佛我就置身于一個(gè)美麗的花園,那兒百花爭(zhēng)艷,春風(fēng)輕撫花枝,蝴蝶與花兒低聲傾訴,鳥兒飛來(lái),帶來(lái)了遠(yuǎn)方世界的聲音,帶來(lái)了春天的信。最后一個(gè)音,就像是春風(fēng)與鳥兒低聲的合唱。一曲臨終,余音裊裊,我也笑了。

  我笑了,因?yàn)槲页搅俗晕,發(fā)揮出了水平。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇44

  今天,我們揚(yáng)子晚報(bào)小記者在人民公園進(jìn)行了野外生存大挑戰(zhàn)的活動(dòng)。在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了兩項(xiàng)特別有用的技能。

  第一個(gè)就是打繩結(jié)。一開始,我想:打結(jié)誰(shuí)都會(huì)啊,為什么還要專門學(xué)?在教練給我們演示了8字結(jié)、雙8字結(jié)還有平結(jié)后,我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)打的結(jié)在關(guān)鍵時(shí)刻根本沒有用啊,用力一扯就松了。教練教給我們的結(jié)特別結(jié)實(shí),在危急時(shí)刻,可以幫我們從高處平安地降落到地面。而且繩子不夠長(zhǎng)時(shí),還可以把兩根繩子用平結(jié)連在一起。這個(gè)技能太有用了!

  第二個(gè)技能就是制造干凈的水。教練拿來(lái)一大瓶臟水,里面有好多泥沙,告訴我們?cè)谝巴馊彼臅r(shí)候,就只能喝這樣的水。我們聽了都立刻做出要嘔吐的表情。教練說(shuō):“下面見證一下奇跡,把臟水變干凈!”說(shuō)完他在剪開底的礦泉水瓶里放上一層布,再倒進(jìn)一層木炭,又在地上找了一些沒有枯的落葉和大石塊放了進(jìn)去。臟水經(jīng)過層層過濾后,變得干凈了很多,太神奇了。怎么會(huì)這樣呢?原來(lái)木炭可以吸附細(xì)菌和微生物,石塊可以捕捉大的'雜質(zhì),葉子和布也可以阻擋細(xì)小的雜質(zhì)。用了這樣的方法,終于可以不用喝那么惡心的臟水了!

  今天的活動(dòng)太有意思了,雖然天很熱,我的腿還被蚊子咬成了“紅豆冰棍”,但是我還是很開心。學(xué)會(huì)了這么有用的生存技能,萬(wàn)一遇到了突發(fā)的情況,心里就不會(huì)慌張了。我不但可以自救,還能幫助別人呢!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇45

  人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!

  我怎么這么倒霉!

  ”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界。翻開古今中外名人錄,有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的'陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。此外,愛迪生,列夫,托爾斯泰,愛因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。

  偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶,無(wú)顏見江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。睜開眼吧!

  還在沉睡的人們。覺醒吧!

  掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說(shuō)聲:“哎!

  我多倒霉!倍嗾f(shuō)聲:“困難,我要打敗你!庇旰蟪跚,必見彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇46

  在人成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)磨練了我們的意志。讓我們漸漸的成熟。只有經(jīng)歷過挑戰(zhàn)的人們才算的上真正的人。我的成長(zhǎng)路上也有許多的挑戰(zhàn),但經(jīng)歷了那些挑戰(zhàn)之后,我得到了啟示。

  那是一次跳遠(yuǎn)比賽。我被全班推選為代表,參加四年級(jí)的跳遠(yuǎn)比賽。我的心情非常激動(dòng)。

  到了比賽的那一天,我?guī)缀跏巧盗搜。其他班的選手個(gè)個(gè)人高馬大。我跟他們站在一起,顯得有些格格不入。這明顯的'差距,使我感到了壓力。

  第一輪比賽,四<1>班的選手,看了我一眼,眼神里全是輕篾,仿佛在說(shuō):"就你這這樣也敢來(lái)參加比賽?哼,自不量力!"輪到我跳了,我深呼吸了一口氣。"加油!"我在心里想著,第一輪比賽下來(lái),我被排在了最后,跟其他的選手落拉一截。休息中,好朋友都上前來(lái)問候,老師也來(lái)了。"老師對(duì)不起,我沒能為班級(jí)爭(zhēng)光。""別灰心,還有兩局呢?再說(shuō)了重在參與嘛!""嗯,我一定會(huì)努力的!"

  第二輪比賽中開始了,看著沙坑。我又想到了老師與同學(xué)殷勤的希望,頓時(shí),又有了信心。第二輪中,我跳出了1.5米的好成績(jī)。我信心大增,在接下來(lái)的比賽中,我以優(yōu)異的成績(jī),獲得了第二名。

  成長(zhǎng)的道路上有許許多多的挑戰(zhàn)。雖然有時(shí)你會(huì)覺得前途一片黑暗。但是,只要你堅(jiān)持,永不言棄,就一定會(huì)迎來(lái)屬于你的太陽(yáng)。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇47

  “真好啊,終于又盼來(lái)雙休日了!做好作業(yè)就可以痛痛快快地看電視啦!”我喃喃自語(yǔ)道。

  吃過晚飯,我迫不及待地往客廳走去,打開電視美美地欣賞起我最愛看的動(dòng)畫片。真當(dāng)我看得入神時(shí),半路殺出一個(gè)程咬金來(lái)——爸爸走了過來(lái)。他拿起遙控扳,就按到了新聞聯(lián)播頻道:“你看,你看,新聞聯(lián)播已開始了!眲傉f(shuō)完,媽媽也來(lái)湊熱鬧了,她看了看鐘,驚慌地叫起來(lái):“糟糕,糟糕!七點(diǎn)多了,《同一首歌》也開始了,你們?cè)趺床桓嬖V我!闭f(shuō)完,又把頻道調(diào)到了同一首歌。爸爸也不示弱,又把頻道按到了新聞聯(lián)播,兩人按來(lái)按去,爭(zhēng)得不可開交。

  媽媽看硬的不行,忙用軟的:“《同一首歌》一星期才一次,你看的新聞聯(lián)播一天到晚都有,就讓給我……”“可我呢?一星期只能看一次。平時(shí),我做好作業(yè)你們就讓我看書,根本沒時(shí)間給我看電視,今天好不容易等來(lái)了星期天,你們又和我爭(zhēng)!”還沒等媽媽說(shuō)完,我也加入了搶頻道的“戰(zhàn)斗”中。

  聽了我的'話,爸爸和媽媽你看看我,我看看你,笑了。這時(shí),我也不好意思起來(lái),就說(shuō):“對(duì)不起,我也是隨便說(shuō)說(shuō)的。到底讓給誰(shuí)呢?“爸爸和媽媽不約而同地說(shuō):“讓給你!”說(shuō)完他們走開了,但我也覺得很過意不去,說(shuō)要讓給他們?伤麄冞是笑著走開了。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇48

  所有人都要?dú)v經(jīng)九九八十一難,方可到達(dá)人生的頂端。通過不斷的磨練自己,一步步成長(zhǎng),變得不懼困難,不懼危險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn),永不放棄!

  軍訓(xùn)是人生中必不可少的關(guān)卡,雖然艱苦,但不得不克服。來(lái)到軍訓(xùn)基地的第一天教官就告訴我們,“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!奔词购顾䴘褚路眢w也不能有一絲一毫的動(dòng)搖。

  絕對(duì)服從教官是我們來(lái)到這里之前必須知道的。在這里,教官就像指路明燈指引著我們前進(jìn)的方向,教官所說(shuō)的我都會(huì)嚴(yán)格完成,如果有做的不好的地方,我會(huì)努力改正,相信所有的努力都不會(huì)白費(fèi),我會(huì)跟著大部隊(duì)的步伐堅(jiān)持走下去!

  每天沒日沒夜的訓(xùn)練,使我們的身體愈發(fā)疲勞。即使是這樣,我們也要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)樵谶@里我們是一名軍人,一名合格的軍人是不會(huì)輕易放棄的。這種充實(shí)的日子,我們漸漸適應(yīng),這里的規(guī)定,成為了我日常生活的習(xí)慣,使我不由自主的'行動(dòng)起來(lái)。

  和連隊(duì)在一起,慢慢地,我有了團(tuán)隊(duì)精神,如果有人犯錯(cuò)大家替他受罰,因此大家都互相著想,為了不讓其他人受罰自己要做的更好一點(diǎn)。不管是吃飯還是睡覺,大家都不分離,更是增加了我們之間的友誼,我們之間的友誼也會(huì)延續(xù)到開學(xué)后的校園里。

  我會(huì)歷盡九九八十一難到達(dá)我人生的頂端。即使這一路艱難無(wú)比,我也會(huì)一步一步走下去;即使這一路鋪滿荊棘,我也會(huì)赤著腳咬牙堅(jiān)持;即使失敗一百次,我也會(huì)一百零一次的站起來(lái)!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇49

  人生在世,困難在所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界。

  翻開古今中外名人錄,有哪位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

  美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。此外,愛迪生,列夫,托爾斯泰,愛因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。

  偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的心靈去打造美好的世界。

  相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶,無(wú)顏見江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以讓后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的.世界所葬送。

  睜開眼吧!還在沉睡的人們。覺醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說(shuō)聲:“哎!我多倒霉。”多說(shuō)聲:“困難,我要打敗你。”雨后初晴,必見彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇50

  他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!擦干淚不要問為什么。這句歌詞,是我想對(duì)我自己說(shuō)的。

  這次期末考試失利,原本學(xué)習(xí)成績(jī)上游的我,現(xiàn)在已跌到中游。如果我以前是一只引人注目,美麗的白天鵝,那現(xiàn)在就是一只默默無(wú)聞,丑陋的丑小鴨;如果我以前是一顆使人仰望的參天大樹,那現(xiàn)在就是一株任人踐踏的小草!

  因?yàn),這學(xué)期我和同學(xué)的貪玩與學(xué)壞,所以導(dǎo)致我考試成績(jī)直線下滑,我并不怨恨我的同學(xué),因?yàn)槲抑,現(xiàn)在的一切都是自己一手造成的.,把握不好自己的自制力,并滿足現(xiàn)在的成績(jī),有點(diǎn)小驕傲,不聽父母的管教,像一只剛會(huì)飛的小鳥,急于闖蕩天下?傉J(rèn)為自己一人就能撐起天。

  誰(shuí)的青春不迷茫?找出迷茫的原因才是關(guān)鍵。相信風(fēng)雨過后,總會(huì)出現(xiàn)彩虹。常言道:“失敗乃成功之母。”一次的失敗并不算什么,要吸取這一次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原因,以防止下一次的失。P(yáng)起船帆,向著海浪勇敢前進(jìn)。擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,將路上阻擋前進(jìn)的高山,踏平,一步步走向我的夢(mèng)想。

  下一學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),告別我的“狐朋狗友”。聽父母,老師的話。在風(fēng)雨中努力的成長(zhǎng),迎接炎熱,擁抱烈日,在烈火中吸取精華,在烈火中長(zhǎng)成果實(shí)!綻放我的青春,綻放我的求學(xué)之路!不張揚(yáng)并不代表不芬芳,不出眾也要努力去怒放。加油!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇51

  小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)去掃墓。正要達(dá)到目的地的時(shí)候,我們面前出現(xiàn)了一條溝。這條溝比較寬大,下面是臟兮兮的溝水。爸爸媽媽都輕易地跨了過去,可我卻猶猶豫豫的,怕一不小心就掉進(jìn)水里。爸爸媽媽在對(duì)岸鼓勵(lì)我前進(jìn),我也在想:不跳過去就不能掃墓了。于是,我鼓足勇氣,使勁兒一跳,便安穩(wěn)地落在了地上!疤昧,我跳過去啦!”……

  生活中,我們會(huì)碰到許多困難,就像那條水溝一樣,阻擋我們前進(jìn)的`道路。那么,是不是因?yàn)楹ε旅鎸?duì)而逃避現(xiàn)實(shí)、放棄我們所追求的理想呢?不!因?yàn)槿松袝?huì)有更多困難,難道都一一逃避不成?所以,我們必須頑強(qiáng)的面對(duì)。

  有時(shí),解決某一個(gè)難題會(huì)非常艱難,甚至?xí)䦷?lái)痛苦。可我相信,一旦擁有了毅力、自信和勇敢,再加上一些才智,必定能攻下任何一個(gè)困難!洱斖觅惻堋分,烏龜和兔子實(shí)力相差懸殊,但烏龜還是勝利了。烏龜可曾放棄?可曾耍過花招?美國(guó)一個(gè)盲孩子,憑著自己定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的毅力,長(zhǎng)大了還不是當(dāng)上了理想中的國(guó)家教育大臣?在各個(gè)事例中,我們看出,主人公都沒有輕言放棄過,都擁有著克服一切困難的勇氣,所以才會(huì)擁有后來(lái)的輝煌成就。

  伙伴們,讓我們?cè)竭^困難吧!只要堅(jiān)持不懈地挑戰(zhàn)困難,勝利和成功的曙光就離我們不遠(yuǎn)啦!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇52

  人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界。

  翻開古今中外名人錄,有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

  美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。此外,愛迪生,列夫,托爾斯泰,愛因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。

  偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的心靈去打探美好的'世界。

  相反,面對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶。瑹o(wú)顏見江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。

  睜開眼吧!還在沉睡的人們。覺醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要知道主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說(shuō)聲:“哎!我多倒霉!倍嗾f(shuō)聲:“困難,我要打敗你!庇旰蟪跚,必見彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇53

  古羅馬的奧維德曾經(jīng)說(shuō)過:“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊地追趕并超越它,就不會(huì)飛奔疾馳”馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)。

  有這樣一段故事:世界拳王阿里在比賽前都要花錢雇一些人在比賽時(shí)對(duì)他起哄和辱罵。到比賽時(shí),阿里聽見了這些話,戰(zhàn)意就被激發(fā)起來(lái)了肌肉膨脹,精神進(jìn)入最佳狀態(tài),因此獲得勝利。阿里需要竟?fàn)幹挥懈?jìng)爭(zhēng)才能讓他更強(qiáng)。試想:在鮮花和掌聲中阿里和一位不會(huì)拳擊的人站在臺(tái)上,那不會(huì)拳擊的人如一頭慢悠悠吃草的馬,那阿里這匹馬會(huì)奔馳起來(lái)嗎?

  我又想起了鹿和狼的故事:鹿是狼最喜歡的食物,草原上經(jīng)常發(fā)生狼追趕鹿的'場(chǎng)景,不少小鹿落伍成啦狼的口中食。因此當(dāng)?shù)鼐用裼欣矀?cè)影之心,對(duì)狼實(shí)行拉圍捕。可鹿群并沒有興旺,而大量的死亡。原來(lái)是鹿群沒有啦狼的追趕,生活安逸啦懶得活動(dòng),因此體質(zhì)缺乏而死亡。后來(lái)人們又“請(qǐng)”回啦狼,草原上又出現(xiàn)啦狼追鹿的場(chǎng)景,鹿群也興旺起來(lái)啦!

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過:“人的生命,似洪水奔流,沒有島嶼暗礁就難以激起美麗的浪花。”人的生命不可能一帆風(fēng)順難免會(huì)遇上困難和挫折,可不同人對(duì)困難有不同的看法。弱者遇到困難像跌倒無(wú)底深淵,而強(qiáng)者卻看為是一次難得的機(jī)會(huì)。

  孟子說(shuō)過:“生于憂患,死于安樂。”人只有不斷努力,不斷進(jìn)取才能退進(jìn)社會(huì)進(jìn)展。而終究會(huì)被社會(huì)淘汰。而人的生活需要挑戰(zhàn)!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇54

  生活需要挑戰(zhàn)莊悅瑜“一匹馬沒有另一匹馬的緊緊追趕,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!币晃徽苋嗽@樣說(shuō)過。的確如此,馬需要挑戰(zhàn),人需要挑戰(zhàn),生活更需要挑戰(zhàn)。從小,我就頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單,體育一直是我的克星,直到有一次挑戰(zhàn)自己的嘗試,改變了我討厭體育的想法。

  一次,體育老師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)跑完兩圈,這句話如五雷轟頂,我一下子愣住了,但一看到老師嚴(yán)肅的`神情,也只好硬著頭皮上了。起初,我還保持著較慢的勻速,想保持體力,但當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)與我擦肩而過,越跑越遠(yuǎn)時(shí),我心急如焚,誰(shuí)知道這做法不僅沒節(jié)省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率,大步向前沖。一開始,效果立桿見影,明顯快了不少;可時(shí)間一長(zhǎng),速度越來(lái)越慢,呼吸越發(fā)急促,腿仿佛不是自己的,而是長(zhǎng)在了跑道上,舉步維艱,每邁出一步都費(fèi)了我九牛二虎之力。最終,在我半走半跑的蝸牛步中結(jié)束了這場(chǎng)噩夢(mèng)。在我停下的那一刻,天旋地轉(zhuǎn),仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過關(guān)是沒指望了,但我挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,跨出了新的一步。

  孟子曰:“生于憂患,死于安樂。”人只有面臨挑戰(zhàn)時(shí)才能發(fā)揮出最大的潛力。生活需要挑戰(zhàn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也需要挑戰(zhàn),只有在競(jìng)爭(zhēng)中,才能不斷提高自己。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇55

  盼啊盼,終于盼到了4月13日活動(dòng)的一天。

  早上7:30分出發(fā),我心里猜測(cè)著,那兒會(huì)是怎么樣的,或許是一幢豪華住宅、或許是一個(gè)公園、或許……車停了,當(dāng)我下來(lái)一看,咦?怎么在農(nóng)村,其他同學(xué)也跟我一樣丈二和尚摸不著頭腦。當(dāng)老師告訴大家這是一次野外拓展訓(xùn)練活動(dòng),我才恍然大悟。

  活動(dòng)中最有挑戰(zhàn)性的要數(shù)“斷橋”了,當(dāng)教練告訴大家這項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則時(shí),我完全嚇呆了。要從十多米的高空掉下來(lái),簡(jiǎn)直就是“空中閣樓”,是不可能完成的任務(wù)。出乎我的意料,隊(duì)長(zhǎng)居然安全的通過。該輪到我了,我不斷地給自己鼓氣,別人都完成了,我也要勇敢地完成。盡管這么說(shuō),我的.心還是“砰砰”地跳著。爬到上面往下一看,我兩腿發(fā)軟,心都提到嗓子眼了。天哪,我開始退縮,但本能告訴我,要勇敢點(diǎn),跳吧!我一咬牙,鼓足勇氣,縱身一躍,跳了過去。瞬間,我如釋重負(fù),甚至不敢相信自己,我竟然出色地完成了這個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。我高興地?zé)o法用語(yǔ)言形容,恨不得馬上插上翅膀飛回家向媽媽報(bào)喜。

  此外,“風(fēng)火輪”讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,“穿電網(wǎng)”讓我明白了一個(gè)人的力量是多么渺少。

  經(jīng)過一天緊張而又豐富多彩的拓展訓(xùn)練,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要能夠勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),一切困難都會(huì)迎刃而解。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇56

  “民星大挑戰(zhàn)”是我們慈溪市電視臺(tái)一個(gè)非常受歡迎的節(jié)目。上星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了“校園民星大挑戰(zhàn)”。

  大挑戰(zhàn)在同年級(jí)中進(jìn)行,分為男女兩組。一共有四個(gè)項(xiàng)目,分別是:長(zhǎng)繩飛舞,木板競(jìng)走,十人分足和袋鼠抱瓜。

  比賽開始了,第一個(gè)進(jìn)行的是長(zhǎng)繩飛舞。說(shuō)白了長(zhǎng)繩飛舞就是跳長(zhǎng)繩:參加比賽的人站在繩子旁邊,由兩個(gè)老師甩繩子,看哪個(gè)班跳的`次數(shù)最多。我們班跳了36下,是年級(jí)段的第三名。

  第二個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目是木板競(jìng)走。規(guī)則是四個(gè)人把腳套進(jìn)木板上的環(huán)里,看哪個(gè)班最快。比賽開始后,人家班已經(jīng)開始走了,我們班的男生卻像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng),也許是步調(diào)沒調(diào)整好吧,但后來(lái)我們班追上了其他班,男女兩組都是第三名。本來(lái)這個(gè)項(xiàng)目我也參加的,但由于我的鞋太大,套不進(jìn)環(huán)而不能參加了,真可惜。

  接下來(lái)接下的項(xiàng)目是十人同足,規(guī)則是:十個(gè)人一組,把腳用布綁起來(lái),看哪個(gè)班速度最快。當(dāng)我們班超過別班時(shí),我們都拼命地喊“加油”,當(dāng)場(chǎng)“加油”聲響成一片。我們班的男女生都獲得了第一名。告訴大家,我們得第一名是有個(gè)秘訣的:因?yàn)槲覀兌寂芷饋?lái)了。

  最后進(jìn)行的項(xiàng)目是袋鼠抱瓜。比賽規(guī)則是:參賽選手穿上袋鼠衣,手里拿著排球傳遞。我們班獲得了第二名。

  校園民星大挑戰(zhàn)真好玩,希望以后我能有機(jī)會(huì)多參加這類比賽。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇57

  歲月的泥沙沉積再歷史的彼岸,有無(wú)數(shù)的學(xué)子在勇敢的追尋自己的夢(mèng)想。他們有時(shí)狂奔,有時(shí)跳躍他們從未放棄過。2016年的這個(gè)夏天,對(duì)于每一位高二的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難熬的夏天。不僅因?yàn)樘鞖獾目釤嶙屓诵臒庠,更是因(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重給人巨大的心理壓力。心理負(fù)擔(dān)像巨大的大山一樣壓在每一位學(xué)子的心上。我們只是孩子,又何嘗不想停下追逐的腳步,去看看窗外的.風(fēng)景?纯茨切┳约哄e(cuò)過的,沒能抓住的美好。

  青春花樣年華,只有超越從未超越的挑戰(zhàn),才可能得到自己想要的答案。——題記

  北京大學(xué)的學(xué)霸王帆說(shuō):“在朋友眼里我是一個(gè)80后只是女青年,但是我拒絕整天泡在圖書館里,也不會(huì)挑燈夜戰(zhàn),我認(rèn)為真正的知識(shí),應(yīng)該來(lái)源于豐富的生活,逛街購(gòu)物,嘗遍美食,獨(dú)立旅行,知識(shí)總是在不斷的嘗試和提樣中給我驚喜。“這是學(xué)霸給我們的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該好好的借鑒借鑒回頭想想我們?cè)诳嗫嘧穼ば┦裁词墙疱X。功名利祿還是那些無(wú)足輕重的面子。學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),我們要認(rèn)真對(duì)待。切莫辜負(fù)這大好時(shí)光給予我們的厚愛。每個(gè)一人都是上帝的寵兒,與其為了自己不想要的苦苦尋找。何不追隨自己的內(nèi)心拋頭顱灑熱血大干一場(chǎng),我們還年輕,除了年輕我們一無(wú)所有。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇58

  誰(shuí)都不是生下來(lái)就沒有缺憾完美無(wú)暇 的。上天給你關(guān)上一扇門同時(shí)也會(huì)給你打開一扇窗的。我就是這種十全九美的一類人。

  我是九零后最前衛(wèi)的一批接班人,具有九零后的各種特點(diǎn),行走在時(shí)尚的`潮流中從不退縮。但是唯獨(dú)一點(diǎn),我是不得不甘拜下風(fēng),這就是我的肥胖的弱點(diǎn)。小時(shí)候的豐衣足食,和父母的細(xì)心照顧,我從小就營(yíng)養(yǎng)過盛,胖丫頭的名號(hào)就在也扣 在我的腦袋上。青春不限風(fēng)光,但是不是胖子流行的時(shí)代,再有特點(diǎn)的非主流也被不入流的虛胖顯得嘩眾取寵。減肥成了我的必殺技!

  我為了減肥吃過減肥,制定減肥計(jì)劃,做過蘋果減肥法,黃瓜雞蛋減肥法,跑過步,節(jié)過食,打過,減肥效果沒有想象的那么明顯。后來(lái)再一次偶然的機(jī)會(huì),我聽朋友肥的先進(jìn)之處在于,傳統(tǒng)減肥方法只能改變細(xì)胞的體積而不能減少細(xì)胞的數(shù)量,所以這也就易反彈。而超聲波減肥就是在于能有效地破壞和大量減,從而減肥成了一件很容易的事情,它在不給人體造成不良影響下,完成,術(shù)后也無(wú)需住院。

  我聽了的建議,做了超聲波減肥的,沒想到減肥的效果還是那么的令人滿意,不但身體的肥肉不見了,而且體型變得越來(lái)越好了,緊致又有彈性,就連一向下垂的“山峰”也變的挺拔。北京金燕子果真是一個(gè)令人滿意的。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇59

  勝敗乃兵家常事,關(guān)鍵是如何戰(zhàn)勝失。 皯(zhàn)勝”二字說(shuō)得容易,但在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中卻更是一種挑戰(zhàn)。

  我和每個(gè)人一樣,也經(jīng)歷過挫折。有人說(shuō):挫折是一把雙刃劍。關(guān)鍵在于自身的努力。這個(gè)道理我很明白。但是當(dāng)你真的面對(duì)失敗時(shí),一種無(wú)助中帶著絕望的心情將涌上心頭,沖淡你那原本已晃動(dòng)的信念。所以,在這個(gè)時(shí)候,失敗更像是一種挑戰(zhàn)。

  只不過這種挑戰(zhàn)并不像舞刀弄槍,也不像考試中的博才比拼。它是一種自己思想意識(shí)上 挑戰(zhàn)。首先要戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝失敗。

  縱觀古今有過失敗的`人不計(jì)其數(shù),而能否戰(zhàn)勝失敗,在于他們是否敢于挑戰(zhàn)。當(dāng)我們意志薄弱,心生放棄之念時(shí),請(qǐng)想想愛迪生挑戰(zhàn)了一千多次的失敗,我們應(yīng)該堅(jiān)持;當(dāng)我們一籌莫展,不知前進(jìn)方向時(shí),請(qǐng)想想青藏鐵路開辟時(shí)戰(zhàn)勝失敗的秘訣——勤奮;當(dāng)我們感嘆前面的路太遙遠(yuǎn)與艱巨時(shí),請(qǐng)想想我們汶川地震時(shí)的一個(gè)個(gè)生命的奇跡,他們是在挑戰(zhàn)極限。這樣想來(lái),我們面臨的挑戰(zhàn)——中考那就只需要我們付出十分努力與勤奮,有敢于挑戰(zhàn)的魄力,樂觀地笑對(duì)失敗,那么我們就一定能戰(zhàn)勝失敗。

  現(xiàn)在到了初三,時(shí)間十分緊張,一次次考試的失敗,讓我倍感挫折。家人的關(guān)懷,給予的期望也是一種無(wú)形的壓力,讓我感到一種無(wú)奈,但如果放棄就意味著失敗,而挑戰(zhàn)卻可能成功!

  所以失敗,更是一種挑戰(zhàn),我愿坦然面對(duì),永不懈怠奮斗去贏得中考的成功。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇60

  “明天下午要舉行元旦聯(lián)歡會(huì),我報(bào)什么節(jié)目好呢?唱歌跑調(diào)、跳舞不會(huì)……唉!要不然出幾道‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’,考考大家的智商,也算活躍一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛!”

  誰(shuí)知,我在報(bào)節(jié)目時(shí)居然被潑了冷水,她們說(shuō)我的節(jié)目不符合要求,氣得我皺起眉頭,攥緊了拳頭,打心底不服氣?墒撬齻円辉倬芙^,無(wú)奈之下,我只好選擇講一個(gè)歷史典故。

  準(zhǔn)備的時(shí)間只有一個(gè)中午,我有點(diǎn)擔(dān)心,生怕自己講不好,砸了鍋。好在我選了自己比較熟悉的故事——《晏子使楚》,這讓我平靜了許多。

  不知不覺,下午的聯(lián)歡會(huì)開始了。我坐在位子上,看著同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演,我既期待,更多的是不安。

  輪到我上場(chǎng)了!我的“小心臟”咚咚跳個(gè)不停,手心直冒汗,腿也跟著一直哆嗦。“加油,不要怕!”我暗暗給自己鼓了把勁。就在這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,居然是我們級(jí)部的段主任!“天哪!怎么偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)了呢?”我長(zhǎng)吸了一口氣,努力使自己那顆波濤洶涌的心平靜下來(lái),開始了表演!俺鯗(zhǔn)備給晏子一個(gè)……”突然,我的大腦一片空白,故事怎么也接不下去了。下面的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),我的.心又一次翻滾起來(lái),眼睛不敢看向老師和同學(xué),一直四處飄離著。“這可怎么辦?”我盡力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),真是天助我也,很快我恢復(fù)了狀態(tài)。

  時(shí)間一分一秒地流走,我的故

  事終于講完了,我那顆七上八下的心也逐漸放松了下來(lái)。這真是一場(chǎng)令人萬(wàn)分緊張的挑戰(zhàn)!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇61

  去年寒假里的一天,天氣十分寒冷,伴著陣陣帶著一絲寒意的秋風(fēng),我來(lái)到了班,參加一元城市大挑戰(zhàn)活動(dòng)?偟膩(lái)說(shuō),就是給你一元錢,讓你在偌大的沁陽(yáng)城市生存一天,包括三餐,也不準(zhǔn)帶食物,只能帶些自已的'舊物,靠自已去推銷掉,一個(gè)組6人,分4組,看誰(shuí)的積分多,三餐也是兌錢吃的。

  按照指定要求,我們來(lái)到玫瑰城,準(zhǔn)備完成第一個(gè)任務(wù)——愛的抱抱?蛇@么冷的天,連個(gè)螞蟻都找不到,談什么找人呀!正當(dāng)我心灰意冷時(shí),一絲希望在我心中燃燒,一個(gè)中年人大叔緩緩走來(lái),我迅速跑過去,可隊(duì)友也不甘示弱。向湍急的河水像中年大叔涌去,跑到跟前卻像啞巴似的一聲不吭,經(jīng)過一系列心里斗爭(zhēng)后,我最先開口介紹了來(lái)意,第一個(gè)完成了任務(wù),16分,終于,心中的第一塊石頭落地了,接著,隊(duì)友也相繼完成。

  然后便到了自由售賣環(huán)節(jié),范圍是步行街玫瑰城,永輝超市和焦百超市附近,可是這天哪來(lái)的人呀!苦苦等了半天也沒人,等的人疲憊力盡的,我們只好坐在椅子上休息。

  蕭瑟的秋風(fēng),枯黃的樹葉,此情此景,正如我們幾個(gè)人的心情。過了一會(huì)兒,黃隊(duì)長(zhǎng)也來(lái)到了,我們就開始互賣無(wú)買,最終,我獲得了人生第一筆財(cái)富,隊(duì)友收獲也不小。

  中午,我們來(lái)到拉面館買了三碗拉面,兩人一碗,經(jīng)過這番折騰,我品嘗到了今天拉面別樣的味道……

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇62

  有一句話是這樣說(shuō)的:每一次的挑戰(zhàn)都使我們離成功更進(jìn)一步。以前我從未用心想過它,反倒一遇到困難就怨天尤人,一蹶不振。然而在經(jīng)歷了失敗的洗禮之后,我終于明白了它深刻的道理。

  進(jìn)入了初二,我在學(xué)習(xí)上就有力不從心的感覺。學(xué)習(xí)讓我感到好累好累。果然,第一次月考,我的成績(jī)陡然下滑。從上一次的20名滑到了40名。這可是前所未有的事。這么大的.打擊,幾乎使我崩潰?粗瑢W(xué)們得意的神情,再看看自己的試卷上的一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉,我像泄了氣的皮球,感覺自己真的一無(wú)是處。我不再總結(jié)教訓(xùn),對(duì)再次“東山再起”毫無(wú)信心,就那么渾渾噩噩的打發(fā)時(shí)間。

  秋雨連綿不斷,細(xì)絲如麻,籠罩在天空,也密密斜織在我的心頭。我行尸般地來(lái)到學(xué)校。剛踏進(jìn)教室,就與班主任撞了個(gè)正著。我無(wú)力地抬起頭看著他,他嚴(yán)峻的眼神像刀子一樣扎在我的心頭。沒有往日的和藹,只剩冷漠。我知道班主任已經(jīng)對(duì)我失望透了。而正是是那個(gè)眼神,激起了我內(nèi)心中最后殘留的一點(diǎn)自尊。我要向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  從此,我又重新開始拼命學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,彌補(bǔ)之前的不足。白天,別人玩耍時(shí),我在一絲不茍的學(xué)習(xí)。夜晚,夜深人靜時(shí),家人都睡了,只有我還在窗下挑燈夜讀。功夫不負(fù)有心人。第二次月考中,我又重新進(jìn)入了前20名。那次,我覺得自己長(zhǎng)大了,內(nèi)心變得自信了。

  從此,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我也絕不會(huì)低頭。

  一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挑戰(zhàn),但記住“永遠(yuǎn)別害怕挑戰(zhàn)”。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇63

  在我們的生活中,應(yīng)該要給自己一些成長(zhǎng)之路上的幫助,如:一份寬容,一次微笑,一點(diǎn)掌聲……都可以來(lái)幫助我們成長(zhǎng)。

  在讀書的時(shí)候,我非常喜歡跳繩,每次都喜歡弄出一點(diǎn)不一樣,這不一樣只是腳在不停的變而已,到了后來(lái)我覺得這些不一樣一點(diǎn)也不能增長(zhǎng)我的進(jìn)度,所以一直想找別的方法來(lái)跳。

  一次,我在哥哥家,看到哥哥在跳交叉,就想自我挑戰(zhàn)一下,于是我就問他:“這交叉怎么跳,教我一下!备绺缯f(shuō):“先跳三下,然后雙手交叉!蔽衣犕旮绺绲慕虒(dǎo)后,便拿起繩子跳。我先跳三下,然后雙手交叉,跳過去,卻沒有成功,反而把自己的腳打到了,我咬了咬牙想:不能就這么放棄了,是我要學(xué)的。剛才應(yīng)該是我落腳太快了,繩子沒有躍過去才打到腳的,再試一次,這一次不行再試。然后,我又拿起繩子跳了起來(lái),還是沒有成功,我試了一次又一次,都沒有成功,我也找不到其它原因,后來(lái),站在旁邊的哥哥對(duì)我說(shuō):“手和腳要同時(shí)一起甩和跳,只有這樣才能成功!蔽野凑崭绺绲.方法,手和腳同時(shí)一起甩和跳,終于跳了過去,我終于成功了。我高興地蹦了起來(lái),在這樣的過程中,我慢慢地學(xué)會(huì)了花樣跳繩。

  在這一次的過程中,我明白了:只要給自己一次勇于挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),哪怕沒有成功,都要嘗試,才能在成長(zhǎng)的道路上給予自己最大的幫助。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇64

  你想過一元錢能買到哪些東西嗎?你想過一元錢怎么在城市里生存嗎?你想過如何把一元錢變成無(wú)限的可能嗎?今天,我就參加了“一元生存大挑戰(zhàn)”活動(dòng)。

  早晨,我來(lái)到活動(dòng)的集合地。在老師的`安排下,我被分到了藍(lán)組,一共11人。我們每人帶一元錢,一起在老師那里批發(fā)了物品,有報(bào)紙、筆、紙巾等。

  在活動(dòng)的路上,我們首先看到一位叔叔,我們連忙給他推銷紙巾,沒想到得到了無(wú)情的拒絕。我們并沒有灰心,接著,又看到了一位阿姨,我們沖上去,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“阿姨,買紙巾嗎?”阿姨選了一包紙!叭X到手!”組長(zhǎng)計(jì)著數(shù)說(shuō)。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)旁邊,走進(jìn)了一個(gè)早餐店,我上去說(shuō):“老板姐姐,買一份報(bào)紙吧,只要三元錢!彼呛堑恼f(shuō):“行啊,不過你以后要記得來(lái)我家吃早點(diǎn)哦。”我答應(yīng)了她。“又是三元錢。”組長(zhǎng)又在本子上加了三元。很快我們又賣出去了很多東西,但還沒有達(dá)到一百元。這時(shí),我們組里的一個(gè)小姐姐主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“我有辦法。”小姐姐一共走進(jìn)了8家店,到每家店里展示自己的才藝,我們也在一旁幫忙,很快又掙到了很多錢。

  中午,我們回到了活動(dòng)集合地,老師統(tǒng)計(jì)好結(jié)果,公布冠軍就是我們藍(lán)組。我們贏了!大家開心極了!這是我第一次通過自己的勞動(dòng)掙錢,也是第一次和組員們一起努力贏得了冠軍。

  “一元生存大挑戰(zhàn)”不僅是一個(gè)有趣的活動(dòng),更是一次體驗(yàn)生活經(jīng)歷的過程,下次我還要參加。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇65

  微笑是最美好的表情,微笑面對(duì)生活體現(xiàn)最美的心態(tài)。 記得我五歲的時(shí)候,跟媽媽去爬廬山的三疊泉。 三疊泉有三千多個(gè)臺(tái)階,對(duì)于那時(shí)小小的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。爬到一半時(shí),我費(fèi)力地拖著疲累的身軀,炎炎烈日更是給身體增加了大的.負(fù)擔(dān)。

  我背你吧!媽媽說(shuō)道我不要!我不服氣,倔強(qiáng)的回答道。不然我來(lái)背你吧!在旁邊的幾個(gè)媽媽的同事們說(shuō)道,不,我要自己爬!說(shuō)完,就向上爬去。 又走了十幾分鐘,滿頭大汗的我蹲在臺(tái)階上休息著,突然發(fā)現(xiàn)有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來(lái)來(lái)來(lái)來(lái),還是我背著你。不,媽媽快看,在這么高的,這么難走的地方,它都能長(zhǎng)出來(lái),我肯定也能自己爬上去!

  就這樣,我和媽媽一步一步的緩慢爬上了山頂。太棒了,我成功了!嗯,你真棒!面對(duì)著面前蔚藍(lán)的天空,奇幻的白云,千奇百怪的石頭,青蔥的樹木,腳下流淌著的清澈的泉水,使我忘記了爬山時(shí)的勞累與艱辛,忘記了炎熱與枯燥,而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水,重拾微笑,欣賞著自然美景,在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂似乎不是因?yàn)檫@里的美,而是因?yàn)榇饲暗膭诶?這是小時(shí)候的我,總能在挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持立場(chǎng),相信自我,F(xiàn)在的我則應(yīng)微笑面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),以良好的心態(tài)迎接它。 以微笑面對(duì)挑戰(zhàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣人生。

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇66

  暑假的一天,我在家看紀(jì)錄頻道,電視上正在播放關(guān)于企鵝的一次有趣挑戰(zhàn)。

  屏幕上,一大群跳巖企鵝正沐浴著陽(yáng)光攀巖著一座山,它們成群結(jié)隊(duì)地爬上去,仿佛一支軍隊(duì)一樣浩浩蕩蕩。

  這座山比較難爬,很多都是光滑的巖壁。在這個(gè)大隊(duì)中,有一只跳巖鵝最為引人注目。它像其他同伴一樣跳著上山,但在一塊巖壁前停了下來(lái),原來(lái)這里難以跳過,它便使勁地用翅膀扒著上方的階梯,使勁撲騰著,卻徒勞無(wú)功。它又不停地跳,可每一次它的腳掌都從石頭上滑下,但是,跳巖企鵝畢竟是跳巖企鵝,平衡力較強(qiáng),它用腳瓜鉤住旁邊的沙土,用力把另一只腳提上來(lái),用手一撐,全身一翻,翻上了這塊拌腳石。過了一會(huì)兒,它成功地攀上峰頂,像跳水似的一下跳入海中,晃動(dòng)著雪白的'勝子在海中暢游,充滿了勝利的喜悅。鏡頭轉(zhuǎn)向另一邊。在天寒地凍的冰川,一群帝企鵝正擁擠著搬遷過冬,可是不知怎么了,有一只帝企鵝掉隊(duì)了。這只帝企鵝失去了同伴,仍然在風(fēng)雪中艱難地行走著。它肥大的身軀被風(fēng)吹得發(fā)抖,可它非常堅(jiān)強(qiáng),跌倒了它又爬起來(lái),再跌倒,也沒有爬起,而是冰雪中爬著,有時(shí)艱難地打一個(gè)滾,順便鄢一蹭雪以取暖。忽然,它又站了起來(lái),抖掉了滿身的雪,大步流星地跑起來(lái),不一會(huì)兒,它看見了同伴,立刻沖向那群帝企鵝中,身體緊貼著朋友們。就這樣,一個(gè)掉隊(duì)的帝企鵝找到了昔日的大團(tuán)體!

  這次觀察,我感到非常有趣,同時(shí)也很感人,感人就在跳巖企鵝的不畏困難,帝企鵝堅(jiān)持不懈的美好精神!

  迎接挑戰(zhàn)作文  篇67

  宜昌,裝滿了我童年的回憶,經(jīng)歷了一次次的大冒險(xiǎn)。我們又回來(lái)了!

  走在崎嶇的山路上,到處是奇蟲怪草,異石峭壁?墒俏覀兊降滓ツ睦锬兀

  不知不覺,走了快一個(gè)小時(shí)。眼看路越來(lái)越窄,越來(lái)越彎。漸漸地,聽到了水聲,我們來(lái)到了一座橋前。這是一座懸索橋,看上去像被廢棄了很多年的樣子,木板鋪的橋面腐朽的滿是窟窿,鐵索也銹跡斑斑。人一踩上去就發(fā)出異樣的響動(dòng),仿佛要跨掉的樣子,格外恐懼。望望橋下,藍(lán)色的水潭靜靜地反射著太陽(yáng)的.光輝,也不知有多深,仿佛隱藏著什么。

  只見幾個(gè)大人在橋上搗鼓了一陣,把一根繩子系在橋邊的扶手,另一頭拋下水潭,居然看不見了盡頭!今天,我們要挑戰(zhàn)“橋降”,人群炸開了鍋!我們穿上安全帶,等著迎接挑戰(zhàn)。

  第一個(gè)勇者把安全繩聯(lián)在長(zhǎng)繩子上,翻過橋欄,順著長(zhǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)向潭底降去。不知過了幾分鐘,下一名挑戰(zhàn)者才鼓起勇氣走向長(zhǎng)繩。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你如果是男子漢,就下!”太可怕了,我不敢下去!我提出,如果下去就抱在爸爸身上下去。

  現(xiàn)在想起來(lái),自己太膽小了!不過,當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)準(zhǔn)了抱著爸爸下去的。人們排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)迎接挑戰(zhàn)。烈日炎炎下,我滿頭大汗,汗流到地上,弄得螞蟻都搬了家。我在做一個(gè)艱難的決定,下,還是不下?

  從樹林深處傳來(lái)蟬聲,好像在喊:“加油!加油!”蝴蝶飛來(lái),對(duì)我說(shuō)著悄悄話:“快去!

  我掙開爸爸的手,一個(gè)人走向繩索。好清涼的水。∥姨魬(zhàn)成功了!

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