【熱】吹泡泡優(yōu)秀作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的吹泡泡優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡優(yōu)秀作文1

　　童年的時候，我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。

　　拿起裝了一點肥皂水的杯子，再拿塊肥皂把它弄碎來和，磨啊磨，就變成泡泡水。

　　我拿吸管沾了一下，輕輕的吹，只見眼前有一個泡泡不斷地變大，然后這泡泡就脫離了它的吸管，飄飄悠悠地飄到了我的頭上，然后便像定時炸彈那樣炸開，泡泡水飛濺，滴到了我的頭上，鼻子上，衣服上到處都是，我喊道：“下雨嘍！下雨嘍！”

　　我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一聲，泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡，都降落在地，變成一座“泡泡城堡”，五顏六色地堆在一起，顯得十分美麗，正當我在欣賞杰作時，不知道是誰家的鴨子跑來一下子毀了我的城堡。

　　我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太輕地吹，一群五顏六色的'小泡泡像蒲公英似的隨風飛向天空，那時我不知道泡泡飛不了很遠，所以我在泡泡面前許愿，希望這些泡泡能飛到遠方，讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂。

　　我呆呆地望著天空，心里充滿無數(shù)憧憬……

吹泡泡優(yōu)秀作文2

　　我在整理房間的時候，找到了一張照片，這張照片上珍藏著我的一個快樂的記憶。

　　那時候，我才上一年級。那天是兒童節(jié)，我們班正開兒童節(jié)派對，要進行一個名叫吹泡泡比賽的游戲，我們分成男隊跟女隊進行比賽。

　　第一輪，比誰吹的泡泡飛得高。我們男隊派出了怡方，而女隊派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后輕輕一吹，就吹出了一個泡泡，那個泡泡一直飛到天花板才爆開。我們歡呼道：“大棒了！怡方你太厲害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一個小泡泡，還沒飛就爆了。第一局，男隊勝利了。

　　第二局，看誰吹的.泡泡飛得久。我們又派出了怡方，女方她們派出了明微，怡方吹了一個泡泡，足足兩分鐘才爆開，我們很吃驚，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我們又勝利了！

　　第三局，看誰吹的泡泡多，我方由我出陣，女方派出了小然。我們倆個都拼命地收，吹得滿臉通紅，不相上下，最后兩隊不得不換人，男方派出了意力，女方派出了巧買。男隊輸了，女生贏了一局。

　　最終男隊以二比一勝利了，大家玩得好開心！

吹泡泡優(yōu)秀作文3

　　吹泡泡開始了。我準備好一小杯用清水調勻的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一頭放進肥皂水里蘸一下，再把吸管的另一頭對準嘴巴，輕輕一吹，泡泡們都跑了出來。

　　泡泡有的大，有的小，有的是橢圓形的，有的是圓形的。有的是單個的，也有的是兩個或三個連在一起的，有的`居然還串在了一起，像一串葡萄。

　　我仰望天空，發(fā)現(xiàn)泡泡們好像穿著會變色的新衣服，有的穿著綠色的衣服，有的穿著紅色的衣服，也有的穿著藍色的衣服。

　　有些泡泡隨風飄來飄去，有些泡泡飄到空中就破了。還有些泡泡飄向了遠方，可是，還有一些泡泡才剛剛被吹出來就破了，可真是不幸啊！有些越飛越低落到了地上，變成了半圓形，但才剛剛過了幾秒就破了。

　　我望著那些飛向遠方的泡泡，心想：如果我能變小，坐在泡泡上，隨著泡泡飄到空中看看美麗的風景該有多好�。�

吹泡泡優(yōu)秀作文4

　　開學的第二天，就上科學課了，老師叫我們想一想怎樣可以吹一個又大又好的泡泡。

　　回家后，我看科學課本上有很多做泡泡的材料，我想了一想，就對爸爸說：“我們用水、吸管、洗衣粉來做，可不可以呀？”爸爸說：“你自己可以動手試一試�！庇谑俏揖湍脕硪粋�小瓶，放上洗衣粉和水攪勻，又拿來一根吸管沾了一點水，一吹，咦！怎么沒有吹出泡泡來呀？爸爸看了說：“你的水放多了，放少一點再試試看會怎樣�！蔽衣犃�，又做了一瓶肥皂水，這次我把水放少了，攪勻，又用吸管沾了一點水，可是吹了又吹還是沒有吹出泡泡來，爸爸拿過吸管來一吹，吹出了一個大大的泡泡來。我問爸爸：“你為什么能吹出泡泡來呢？”爸爸笑了笑對我說：“要輕輕的吹，你用的力太大了，把泡泡吹破了�！蔽衣犃撕缶洼p輕地、慢慢地吹，這次果然吹出了一個個又大又好的`泡泡。泡泡在空中自由自在的飛，在陽光下，透出七彩的顏色，美麗極了。

　　做了這一次的實驗，我發(fā)現(xiàn)以前路邊小攤上賣的吹泡泡玩具不在那么神奇了，只要我們動手又動腦就能做出異想不到的東西。通過這次實驗，提高我的動手能力和動腦的能力，使我更加喜歡上科學課了。

吹泡泡優(yōu)秀作文5

　　星期四早上，顧老師帶著我們一起去操場上吹泡泡。

　　到了操場，我們拿起吹泡泡的工具，開始吹泡泡。我們吹的泡泡各有不同，有的兩個連在一起像一個數(shù)字“8”；有的像一個大圓球在天空中飄來飄去。而我吹出的泡泡像一個小玻璃球，就是吹得太少了，不像其他同學可以吹出很多泡泡。失望極了，我想：別人為什么可以吹出那么多的泡泡，而我就不能呢？我也要想辦法讓我吹出泡泡。后來我去看其他同學是怎么吹出泡泡來的，同學們教我的`方法是先蘸點肥皂水，然后輕輕地在空中甩來甩去就會有許多泡泡。我按照同學們的方法去做，果然吹出了許許多多的泡泡。我一看高興得跳了起來，我再繼續(xù)甩，我越甩泡泡就越多，天空上都是色彩斑瀾、五顏六色的泡泡，漂亮極了。它們就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次，就有好多個泡連在一起就像一個大包子。操場上有的同學是用一根棒子吹的，上面有一個個小圓圈；還有的同學的工具像小喇叭一樣的，一下可以吹出好多泡泡呢！還能發(fā)出喇叭的聲音！

　　同學們玩得開心極了，操場上充滿了歡聲笑語。

吹泡泡優(yōu)秀作文6

　　今天，我們在作文課上玩了吹泡泡游戲。

　　吹泡泡開始了，同學們都拿出了事先準備好的肥皂水和吹泡泡工具，開始吹了起來，頓時教室的上空飄浮著五彩繽紛的泡泡，它們有黃色的、紅色的、紫色的……。五光十色美麗極了。

　　各種不同形狀的泡泡呈現(xiàn)在我們面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的'像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一個最有趣的泡泡，那個泡泡就像一個大花籃。

　　這時老師也加入到了我們吹泡泡的行列中。我們高興得鼓著勁吹，教室的上空飄滿了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中，自己也變成了一個泡泡，在空中飄著，我飛過了大海、飛過了山峰，飛上了藍藍的開空……。

　　突然，同學們的喧鬧聲驚醒了我，原來我不是泡泡，我是吹泡泡的人。

吹泡泡優(yōu)秀作文7

　　我喜歡游戲，因為在游戲中我可以得到快樂。

　　吹泡泡很簡單，只要把一根吹的管子放進泡泡水中，拿出來輕輕一吹，就可以了。老師一說開始，我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水，左右搖晃，泡泡像一個個快樂的小精靈，跑了出來。泡泡有大有小，風一吹，泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍色的，像一個圓形的藍天；有的泡泡是黃色的，像一片圓形裝滿豐收的麥田；有的泡泡是七彩的，像一個彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同，形狀也不同。有的.泡泡是橢圓形的，像一個透明的橢圓形積木；有的泡泡是扁長扁長的，像一個扁圓邊緣的七彩的世界；有的是不規(guī)則的圓形，像一個亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。

　　咦！看看別人吹的泡泡，有的同學一吹，一個又一個的泡泡緊緊地連在一起，像一串糖葫蘆在空中飛著；有的同學吹出來的泡泡又大又圓，隨著風飄著，似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學吹出來的，又扁又小，宛如一個個五彩繽紛的小雞蛋，在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快樂的時光里。

　　吹泡泡雖然是簡單的游戲，卻帶給我很大的快樂。

吹泡泡優(yōu)秀作文8

　　今天，我學習了《肥皂泡》這篇課文，通過這篇課文的學習，我對肥皂泡充滿了好奇！

　　好奇心驅使我來到洗衣間，按照課本上的方法，我先找了一塊兒用剩的肥皂，接著把它放到一個碗里，然后打開水龍頭小心翼翼地接了點水，我發(fā)現(xiàn)，肥皂在水里慢慢地化了，慢慢地和水融合在了一起，變得粘稠起來，我又拿了一根筷子輕輕攪拌了一會兒，最后拿根吸管蘸了一下，緊張地輕輕一吹，可是，我期待的美麗的泡泡卻沒有吹出來，這是怎么回事？難道是肥皂水不行嗎？找不到肥皂了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，正在這時，我忽然想起媽媽曾經說過，洗衣液也可以做泡泡，我趕緊在碗里又加了一點洗衣液，第一次，第二次，第三次在我不斷的.試驗下，一個個網球大小的泡泡真的吹起來了！

　　這肥皂泡吹起來很美麗，有時吹的太急了，扇的太快了，這肥皂泡學會扯成長園的形式，四散紛飛。

　　妹妹也興奮地用扇子在下面扇，美麗的泡泡像一個個五彩繽紛的降落傘越飛越高，在天空中破掉，撒了我和妹妹一臉泡泡水，我和妹妹樂得哈哈大笑！

　　美麗的泡泡飛啊飛啊，像一道道美麗的彩虹，又像是孩子的夢我又一次感受到吹泡泡的快樂！

吹泡泡優(yōu)秀作文9

　　星期一上課前，我和同學王錦錦在操場上吹泡泡。我們左手拿著肥皂水瓶，右手拿著吸管，醮了點肥皂水，然后用嘴在吸管的另一頭輕輕地吹了起來。不一會兒，我們就被泡泡包圍了，突然，我吹出了一個非常大的泡泡，比一個足球還要大一點兒，王錦錦看見了，急忙跑過來用嘴把這個大泡泡向天上吹，怕它落在地上打破了。來上學的同學們看見了，也一起來吹起那個大泡泡，有的'還用書來扇，想讓它飛的更高一點，不料，大泡泡飛的太高了，“啪”的一聲，被樹枝扎破了。同學們都說：哎，太可惜了。接著，同學們也都拿起了工具，跟我們一起吹泡泡，不一會，我們又被很多晶瑩透亮的泡泡包圍了，這時，不知是誰吹了一個泡泡落在了王錦錦的鼻子上，惹的大家哈哈大笑，王錦錦也開心地笑了起來。

　　一陣風吹來，那些泡泡們飛得越來越高，越來越遠，我望著那些遠去的泡泡，心想，真希望它們能飛的再高一點，再遠一點，把我們的快樂傳遞給遠方的朋友們。

吹泡泡優(yōu)秀作文10

　　在新學期開學的第一周，我們學校舉行了吹泡泡的活動，學校給我們布置了一個任務，在家自制泡泡，以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡，那個時候我就在想泡泡是怎么做出來的呢？回到家開始研究起來，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒做成功，后來媽媽在手機上查了一下，原來是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著試了一遍，成功了，我非常興奮！

　　第二天我們把泡泡帶到了學校，老師說我們比一比誰的泡泡吹的大，吹的長，吹的樣子最美，聽完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長，在太陽底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的'泡泡很小，很難吹出來，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結束了，他們三位同學獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來，哇，五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場，同學們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時間太短，一下就不見了，大家意猶未盡地離開了操場。

　　這次泡泡我做的不太成功，但我會繼續(xù)努力去實驗，這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文11

　　今天，我回家時看到許多小朋友在吹泡泡，我便回憶起小時候吹泡泡的快樂場景，有的泡泡像珍珠閃閃發(fā)光，有的泡泡像糖葫蘆一串串的，有的.泡泡像葡萄又大又圓…

　　回到家，我一時興起就拿了泡泡水往陽臺下沖去。我揭開蓋子上面一根小棒，棒上還有一個吹泡泡的圈，我把它放在肥皂水里攪了又攪，對著圈輕輕一吹圈里便飛出許多晶瑩剔透的泡泡，在陽光的照耀下它們閃閃發(fā)光，一道彩光從它們邊緣劃過把它們映襯得更加美麗！看著這些美麗的泡泡，我身臨其境，仿佛是我坐進了泡泡里。它帶著我飄到上海，設計形態(tài)各異的大廈；它帶著我飄到長城，攀登中國歷史的奇跡；它帶著我飄到黃河描繪那里美好的風光……

　　噢！對了它一定要帶我去一個地方----醫(yī)院，我要向醫(yī)生學習怎樣給病人看病，怎樣照顧病人？要說我為什么學習那是因為我要當一名醫(yī)生，自從我學過《永遠的白衣戰(zhàn)士》我就確定了我的理想。葉欣舍己為人，救死扶傷的精神讓我十分佩服，如果我也能用自己的力量救濟更多的人的話，那我會感到無比自豪的！

　　突然，媽媽的聲音驚醒了我：“吃飯啦！”這時我才離開了陽臺，吹泡泡真是一件讓人快樂的事呀！

吹泡泡優(yōu)秀作文12

　　我喜歡的游戲有很多，其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。

　　泡泡器的身材是一個圓柱體，它的頭部是一個立體的小蝴蝶。

　　吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖，然后用左手托住瓶體的'底部，右手捏住泡泡器的頭部，向自己的懷里方向擰開，接著拿出像糖葫蘆似的內芯，然后用嘴輕吹一口氣，圓圓的泡泡就飄了出來。

　　吹泡泡游戲玩多了，我吹泡泡的經驗也多了，還有一種玩法是：先把泡泡水搖一搖，然后左手托住泡泡器瓶體，右手沾一點泡泡水，在空中一甩動，這樣很多的泡泡就出來了。

　　我發(fā)現(xiàn)吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗，五彩繽紛的，在太陽的照耀下，泡泡上面就會出現(xiàn)一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像發(fā)光的小眼睛，有的像是小傘飛了下來，還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

　　我希望美麗的泡泡帶著我的夢想飛得很高很高，很遠很遠……

吹泡泡優(yōu)秀作文13

　　星期三，我們學校開展了有趣的吹泡泡活動。

　　我們來到一片空地，我一手拿著一杯自制的泡泡水，一手拿著一個塑料袋，里面裝著各式各樣的吹泡泡工具：有正方形的，橢圓形的，心形的，葫蘆形的……我先拿起心形吹管，沾了沾泡泡水，輕輕一吹，吹出許多五顏六色的小泡泡，它們像一個個小巧玲瓏的精靈，成群結隊地飛上了藍藍的天空。過了一會兒，泡泡又像一個個降落傘，慢慢地從天而降。泡泡終于落到了地面，“啪、啪……”，像一個個捧腹大笑的胖娃娃，笑破了大肚皮。我又拿起橢圓形的吹管，使勁一吹，管口里鉆出了許多晶亮的、飽滿的大泡泡，猶如一個個滾動的地球，搖晃的越升越高，最后在地面綻開了，在撲哧一笑中消失了。有時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在正升起的泡泡上，金色的光斑和銀色的'光斑交錯著，閃亮閃亮的，反射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！

　　我在地上倒了一點兒泡泡水，用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了幾口氣，一個半球形的大泡泡就出現(xiàn)了。

　　五彩繽紛的泡泡真神奇，它們能載著我們的夢想，飛向一望無際的藍天！我喜歡吹泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文14

　　“耶！”同學們歡呼起來！今天老師要讓我們吹泡泡，我們能不高興嗎？

　　老師首先拿出一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像個小茶壺。瓶蓋是草綠色，瓶身披了一件五光十色的“衣服”，遠遠看去，像有人在扮酷似的。

　　老師把瓶蓋擰開，我就發(fā)現(xiàn)吹桿，是阿拉伯數(shù)字的“8”字形。接著，老師蘸了蘸泡泡水，然后一吹，5個泡泡就好奇地跑出來了，最后李欣冉和王曉倩，用她們的`“魔爪”使勁地抓泡泡，可還是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡還是躲不過命運的安排，落在地板上，被冰涼地地板殺了個“片甲不留”。

　　后來，老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，讓我們自己吹。我們一拿起泡泡水，就使勁地吹。五顏六色的泡泡飄飄蕩蕩，泡泡有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣自由自在飛翔，還有的像蒼蠅一樣到處亂撞，大小不一的泡泡連起來，就像一串串葡萄一樣。

　　同學們吹的可賣力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常膽小，一把它吹出來，它就躲到了桌子底下，甚至還有的泡泡怎么吹也不肯出來。

　　后來，我還發(fā)現(xiàn)泡泡吹出去，還可以接住，重新開始吹呢！

　　看著教室里晶瑩剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然后就可以統(tǒng)統(tǒng)吃掉啦！

吹泡泡優(yōu)秀作文15

　　一個風和日麗的早上，我用水，洗潔精和糖，做了一個泡泡水。開開心心的，來到公園吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我先把一根細長的管子，放進肥皂泡里蘸一蘸，然后，把那根細長的管子拿出來，放到嘴邊用力一吹。沒想到沒有吹出一個個的小泡泡，而是肥皂泡里的'水流出來了。于是，我再輕輕一吹，這次就吹出了許許多多的小泡泡，小泡泡慢悠悠地在空中飄游，微風輕輕一吹，它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉，千姿百態(tài)，好看極了。

　　這些清澈透明的泡泡，在那空氣中飛舞，有趣極了。一個大泡泡還會裂成兩三個玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風中飛起那么美麗，那么自由，那么清澈。有的像一顆顆明亮的珍珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的寶石，還有的像一個個五顏六色的大皮球。

　　漫天飛舞的泡泡，帶著我的夢想和希望飛到很遠的地方。我想這些泡泡就是我的童心，隨著這些泡泡飛向藍天，但我的理想永遠不會像肥皂泡那樣短暫，要像泡泡那樣輝煌。

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