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和什么一起走過初三優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的和什么一起走過初三優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和什么一起走過初三優(yōu)秀作文1
有的人厭惡這能夠吞噬一切黑夜，而我卻格外喜歡，因?yàn)樯钜拐巧咸旖o予勤奮者的饋贈。每個人都不可能超越一天二十四小時的界限，但深夜給了我們反敗為勝、乘勝追擊的機(jī)會。
隨著年齡的增長，我們臉上的笑容就像調(diào)皮的孩子和我們玩起了捉迷藏，曾經(jīng)時刻面帶微笑的你也像那老舊的照片開始泛黃。面對既將來臨的中考，繁重的功課和學(xué)習(xí)壓力，我也經(jīng)常會和父母抱怨說：“不知道為什么，總覺得自己沒有以前快樂了�！眿寢尶倳粎捚錈┑卣f：“如果你現(xiàn)在還像小時候那樣笑呵呵的，那不像個小傻子一樣嗎？人總要學(xué)會長大，該到什么年紀(jì)就要做什么年紀(jì)的事兒，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)，而不是快樂啊！”在一番抱怨后，我還是會埋頭苦學(xué)。
中考在即，現(xiàn)在已是火燒眉頭的時候了，熬夜便成了我的家常便飯。一開始，我覺得最痛苦的事莫過于熬夜。每天拖著疲憊的身體在深夜的課桌前奮筆疾書，此時連平時暖色的臺燈都顯得格外刺眼，還有我那腫得不成樣子的眼皮，但你以為這些就能將我輕易打垮、讓我放棄嗎？那你可就大錯特錯了。因?yàn)槲艺业搅酥委熯@病痛的良藥——媽媽就是我人生路上的明燈，始終在我的人生之路上，為我指引方向，并且毫無怨言地陪伴著我執(zhí)著前行。
正當(dāng)我熬夜之時，一杯熱氣騰騰的牛奶端到了我的.桌上，忙著做作業(yè)的我，竟忘了媽媽還沒睡。平日里她工作很辛苦，還要照顧我的生活起居，那她豈不是更累？不知為什么，我深深地愛上了熬夜學(xué)習(xí)，也許是因?yàn)槟潜Ｄ�？不！�?dāng)然不是，確切點(diǎn)說是媽媽的陪伴，才是我真正堅(jiān)持下去的動力。以后的每一個深夜都是那樣的有意義，我的成績多多少少也有了起色。累了欣賞月色，困了喝牛奶提神，常人厭惡的熬夜竟令我感到舒服。
初中生活快樂而又短暫，初三和深夜相伴。我們身上背負(fù)著眾人的期望，我們更應(yīng)該奮力前行，讓那些默默陪伴你的人，為你付出的人感到自豪。深夜也可以說是我學(xué)習(xí)路上的捷徑，給了我超越別人的機(jī)會，更讓我體會到了這無言的母愛。
和什么一起走過初三優(yōu)秀作文2
閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。
從高高的教學(xué)樓四樓俯瞰，景色依舊，我年少的心卻涌起一份滄桑之感。七年級——八年級——九年級，日子逝去如飛，九上轉(zhuǎn)眼也將過去。
九年級的學(xué)長學(xué)姐們，在我眼里曾經(jīng)是巨人般的存在，常以悲天憫人的心情看他們來去匆匆，看他們不論何時何地都端著書本。當(dāng)時間真真實(shí)實(shí)地把我拉上九年級，惶然了：我已上九年級了嗎？
初入九年級的我，是不知天高地厚的'我，是一如既往灑脫率性的我。每日，我行我素……義正辭嚴(yán)地找個借口看看童話、折折紙船；走路時，四顧無人，掛一對耳機(jī)低聲哼唱。
直到有一天，老師憂慮的目光觸痛了我敏感的神經(jīng)。家中日益沉悶的氣氛，如錐子般扎著我，那一句又一句“看看別人”，終于使我由量變到質(zhì)變。幾滴淚從眼眶中旋轉(zhuǎn)著落下。于是，試著將自己裝扮成“別人家的孩子”的樣子，將自己埋在足有一人高的練習(xí)堆里，將重重疊疊美麗的夢藏在心的角落。
我把自己封閉起來，連偶爾的散步都不曾有。坐在桌前的我有時從窗口望出去，遠(yuǎn)處的一抹瘦山瘦水，似乎總在沉睡。霜濃霧重的夜晚，帶著一身的疲倦走出教學(xué)樓，慢慢踏上歸家的路�；厥淄ィＡ⒃陉幱爸械摹案裰聵恰�，一改白日的躁動，沉靜如水。
日子就這樣從我凝思的雙眸中悄然滑過，微涼的秋意使我不由得打了個哆嗦，懷念起萬物生長、溫暖和煦的春來。雪萊曾言：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？春去秋來，秋天過后是冬天，冬天過后又是春天。剎那間，恍然大悟——我何苦作繭自縛，將憂愁和焦慮束住自己！
直到現(xiàn)在，我才感覺自己真正長大了，心也釋然了。淚似乎蓄積已久，終于一發(fā)不可收拾地涌了出來。不知道為何落淚，我悄悄支起打開的課本，藏起自己含淚帶笑的臉。
丟開那個傻傻的我吧，還是認(rèn)真地、熱忱地生活吧�？嗪屠壑皇且粫r的，畢竟我們的心中還長存著一片蔚藍(lán)的晴空，不是嗎？
九年級，和“初心”一起走過！
和什么一起走過初三優(yōu)秀作文3
向著某一天終于要達(dá)到的那個終極目標(biāo)邁進(jìn)還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用�！璧�
到了現(xiàn)階段，沒有目標(biāo)的人也該有了前進(jìn)的動力；到了最后階段，其實(shí)拼的就是個過程。這個過程中，你是否堅(jiān)持下來？這個過程中你是否放手一搏，拼盡全力？
其實(shí)，做好一件事并永久地堅(jiān)持下來，實(shí)屬不易。有一個信念，難；有一個堅(jiān)定的信念，很難；堅(jiān)持這個信念，則是更難。我一直很羨慕那些懂堅(jiān)持、會堅(jiān)持的人，那樣的人才能最終取得成功。
九年級不好好學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)被老師、父母叮囑了百遍千遍。當(dāng)然，這也是不可避免的。雖然知道前路艱辛，但還是想拼盡全力去沖，只有這樣，明日的陽光才會灑滿自己的心房。
于是，我開始努力，課外作業(yè)、筆記、錯題本、該有的全都沒少。但堅(jiān)持下來，卻使我感到有心無力。自然而然的，放棄的念頭從我的腦子里萌生出來，直到……
第一次月考的進(jìn)步，讓我始料未及，也給自己平添了自信，心中的熱血頓時又翻涌起來。真的'，我能做到，還可以做得更好！桌角的“蒼南中學(xué)我來了！”七個醒目大字，無時無刻在提醒我堅(jiān)持。我不想放棄，不是因?yàn)榘胪径鴱U的后果，而是沒有理由放棄，沒有權(quán)利放棄！
也許這也是堅(jiān)持的意義所在，唯有堅(jiān)持才能有自信。失敗了，但也不能放棄！堅(jiān)持，就是在堅(jiān)持不下去的時候再堅(jiān)持，并堅(jiān)定目標(biāo)，持之以恒地去觸及、去完成，唯有這樣，才能做到真正堅(jiān)持。堅(jiān)持，是不給自己一個放棄的理由，不給自己一個言棄的機(jī)會。我不想做那個半途而廢的逃兵！當(dāng)然，充實(shí)的生活也在于堅(jiān)持，一段時間后，便會發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的樂趣。
九年級，和堅(jiān)持一起走過，這無疑是對初中生涯最好的回報(bào)。
放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷！
和什么一起走過初三優(yōu)秀作文4
哥們兒，我們一起走過六年了。這六年的事真值得我們回憶。你還記得那次發(fā)卷子后發(fā)生的事嗎？我還是說說吧。
“過來，快點(diǎn)來領(lǐng)卷子�！彼季S老師說。
我接過卷子，心里嘮念著：“天靈靈，地靈靈，佛祖上帝都顯靈，阿門阿門。保佑我滿分！”我把手先放在左肩然后放在右肩，額頭胸前畫著十字。
我用力將卷子一翻，我倒在了地上。
貝貝走了過來，拿起我的卷子，把眼睛瞇得很細(xì)，還把頭往前伸。他把卷子放下露出了奸笑。
“嗯嗯，老鐵�！彼室馇辶饲迳ぷ樱骸拔易雍酵菊较蚰阈迹罕救说梅志攀濉佣�，哈哈——比你多0。5分。”
我站了起來不服氣地對他說：“切切切——有本事你去和小賀比啊�！�
他揮了揮手，站直了，閉上眼睛說：“No，No，低調(diào)低調(diào)。”
“你是不是太驕傲了？還和賀彥博比，我看他100加20呢。”他同桌用四川話篤定道。
他理了理衣領(lǐng)，把紅領(lǐng)巾拉正，裝得很紳士的樣子。
我看他那個樣子我坐不住了，拍了拍桌子，站了起來，我左手拿著那張卷子，右手拉著他的衣領(lǐng)憤怒地說：“你太驕傲了，得意忘形，我把你拉過去和小賀比比�！�
小賀說：“不，不要和我比，我考砸了！”我一看：94+20。我已經(jīng)說不出話了。
貝貝挨著墻站著，抖著腿，叉著腰。眼都不睜地說：“看吧，我的'分?jǐn)?shù)比你們倆都高�！�
我看了看小賀的抽屜，有些不對勁。我立馬將小賀桌子里面的卷子拿了出來。一看就是滿分�。⌒≠R走到貝貝旁邊，將手搭在他的肩上說：“兄弟，記住一句話：勝不驕敗不餒！”
“對不起，哥們兒�！必愗愓f。
“你改了我們就還是朋友哦！”
在太陽光的照耀下，我們肩并著肩，顯得十分和諧。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！绷陼r光匆匆過去了，哥們兒感謝你們這六年與我一同走過。
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