以尋找為話(huà)題的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的以尋找為話(huà)題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以尋找為話(huà)題的作文1
假如我是海倫﹒凱勒，那我該怎么做得像她呢？一開(kāi)始我覺(jué)得做到像她一樣很難很難，那她怎么會(huì)成為一個(gè)女作家？如果我是海倫，那我是一個(gè)生活在盲聾啞的世界的人，當(dāng)我才是一個(gè)一歲半不懂事的孩子的時(shí)候，然而悲慘的事情發(fā)生了，一場(chǎng)怪病突如其來(lái)地降臨到了我的身上，雙目失明，雙耳失聰，不久，我又失去了說(shuō)話(huà)能力，我不能看到爸爸媽媽和藹的面孔，我不能看到大千世界的奇特之處。
我還有堅(jiān)強(qiáng)的'意志力，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)知識(shí)，生命十分寶貴，我一定會(huì)讓爸爸媽媽為我而驕傲，我還想學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí)，令我對(duì)生活充滿(mǎn)了勇氣和信心。有一天，我還想學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，雖然學(xué)習(xí)十分辛苦，不過(guò)我不想放棄，如果做事不堅(jiān)持，就會(huì)一事無(wú)成，我經(jīng)過(guò)努力了，終于學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)了，爸爸媽媽也為之而高興。
我終于學(xué)會(huì)像海倫的那樣了，以后我一定要跟海倫這樣努力學(xué)習(xí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管發(fā)生了什么事情，一定不要放棄，一定要做完成，加油……
海倫姐姐，您是一個(gè)偉大的女生，你堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常佩服，你雖然是一個(gè)失明亦失聰?shù)娜�，但是卻能成為一位作家和教育家，我很佩服你，海倫姐姐。
以尋找為話(huà)題的作文2
蝴蝶在空中翩翩起舞，是為了尋找一朵花：螞蟻在暴雨前夕東奔西跑，是為了尋找一個(gè)家：風(fēng)箏在高空俯視，是為了尋找屬于它的人生。
尋找，尋找一條飛翔之路。
她，高位癱瘓，倍受病魔煎熬，她沒(méi)有放棄自己，放棄自己的路，她知道，她知道要為共產(chǎn)主義而奮斗，要為人民作貢獻(xiàn)，于是，她戰(zhàn)勝了逆境，她說(shuō)：“面對(duì)生活，我這樣想，即使翅膀斷了，心也要飛翔。”
尋找，尋找一種追求。
它是多么小的一只昆蟲(chóng)啊！路燈在閃耀，它在那兒盤(pán)旋，它沖上去，堅(jiān)定的，被彈回來(lái)，一次又一次，反復(fù)的沖落，它依然沒(méi)有放棄，在燈光下，它那瘦小的身軀散發(fā)著光芒，不管摔得多重，它都會(huì)爬起來(lái)，它就這樣。為了追求，為了光明和溫暖而追求。
尋找，尋找一份執(zhí)著。
他二十六歲開(kāi)始耳聾，這個(gè)不幸的事實(shí)幾乎要將他的夢(mèng)想擊碎，但他執(zhí)著著，在無(wú)聲的世界里繼續(xù)創(chuàng)作，我想起了泰戈?duì)柕摹丁讹w鳥(niǎo)集》》中的一句話(huà)：“如果你失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去流心了�！�
尋找，是天堂與地獄的通道，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的`分界，是未來(lái)與過(guò)去的區(qū)別。
尋找，讓我們的人生多了些路徑，少了些傷感：多了些過(guò)程，少了些坎坷。它為我們的生活演繹了精彩。
以尋找為話(huà)題的作文3
一個(gè)人真正的快樂(lè)就是與他的好朋友一起度過(guò)美好時(shí)光.我最渴望的就是我能找一位知心的朋友，知道朋友有困難而樂(lè)于幫助的朋友，一位知心好友并不好找，朋友不是一時(shí)間而能找到的，往往人就"死"在沒(méi)有朋友孤獨(dú)而"死"。
要找一個(gè)知心朋友，首先要自己有顆寬容的心.寬容什么?寬容，就是別人不小心踩了下你的腳，你知道說(shuō)一聲;你沒(méi)事把!"我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥給踩到了，小妹妹卻不說(shuō)一聲得走了，大哥哥去連忙趕上去對(duì)小妹妹說(shuō)了聲，你沒(méi)事把!小妹妹看見(jiàn)大哥哥這么的溫柔，親切，笑著頭說(shuō)了一聲，我沒(méi)事，大哥哥你沒(méi)事把，他倆漸漸得消失在陽(yáng)光的身影下。
這是一個(gè)故事，難道不正是說(shuō)明了，要有一顆寬容的`心，你的朋友才會(huì)多.有句話(huà)說(shuō)得好：朋友100不算多，冤家1個(gè)也算多.雖然這句話(huà)中不是很正確，可是這正是說(shuō)明了，我們的冤家不能有，朋友100個(gè)也不算多。
要找到一個(gè)知心朋友很簡(jiǎn)單，只要你不去挑剔他的壞處，要多想想他的好處，其實(shí)上朋友就上你的身邊。
以尋找為話(huà)題的作文4
夜晚，躺在床上，望著天空。
段考已經(jīng)結(jié)束兩周了，當(dāng)時(shí)的緊迫感早已蕩然無(wú)存。心中空蕩蕩的，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
不知為何，我總無(wú)法全心投入學(xué)習(xí)中去，雖然老師一而再，再而三的提醒我們學(xué)習(xí)是多么的緊張，雖然我的成績(jī)并不算理想，但無(wú)論是多么的無(wú)聊，我依舊不會(huì)想去學(xué)習(xí)。心中，實(shí)在空曠。
最近有不少同學(xué)發(fā)短信告訴我，他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是多么的緊張，多么的累人；成績(jī)是多么的好或是不好……我總不以為然，心中早已沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情，成績(jī)，對(duì)我而言又算什么？
閉上眼睛，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，我回到了從前�？吹阶约簽榱藠Z取第一名而埋頭苦讀的情景；看到自己成為都樂(lè)網(wǎng)學(xué)生記者，而拼命投稿的.情景；看到自己因成績(jī)優(yōu)異而獲得表?yè)P(yáng)的情景；看到自己獲得都樂(lè)網(wǎng)年度“最佳學(xué)生記者”，站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的情景……心中，盡是喜悅！
夢(mèng)，醒了。我，哭了。
夢(mèng)中，我看到了自己曾經(jīng)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝；看到了自己不畏艱難，勇往直前的樣子……我看到了，我的上進(jìn)心！
可是，過(guò)去的我到哪里去了呢？為何？會(huì)變成這樣？心中，出現(xiàn)了一陣陣恐懼感。
對(duì)不起，我錯(cuò)了！曾經(jīng)的我，我不該，不該，如此輕易，將你放棄！
以尋找為話(huà)題的作文5
春天是溫和的，夏天是熱烈的，秋天是金黃的，與冬天的潔白組成了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。在四季中，我最喜歡冬天。今天，我要去尋找冬天的足跡。
我來(lái)到了公園，看見(jiàn)了樹(shù)哥哥像是剪了頭發(fā)一樣，頭上的葉子都掉光了，只有松樹(shù)哥哥和柏樹(shù)哥哥還在為我們站崗放哨。
我又來(lái)到了花園，我看見(jiàn)，所有花都謝了，只有臘梅開(kāi)放的很好，它雖然沒(méi)有牡丹開(kāi)的.那么大，沒(méi)有玫瑰開(kāi)的那么喜慶，也沒(méi)有菊花開(kāi)的那么香，但是它在寒冷的冬天開(kāi)放，不怕風(fēng)雪的阻擋，這種精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
我又來(lái)到了動(dòng)物園，看見(jiàn)里面空空的，我一想，應(yīng)該是好多動(dòng)物都冬眠了吧，只有最美麗的白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛了過(guò)來(lái)，給我們?nèi)T(mén)峽增添了一幅美麗的景色。
第二天早上一上學(xué)，天上就下起了小雪，我知道冬天來(lái)了。我們上課時(shí)都心不在焉的一下課我們就沖出教室去玩雪了。
冬天是有趣的，我喜歡冬天。
以尋找為話(huà)題的作文6
吃過(guò)晚飯，我和媽媽去實(shí)驗(yàn)學(xué)校的體育場(chǎng)散步 。走了幾圈后，忽然發(fā)現(xiàn)海塘那邊的上空飄浮著兩個(gè)會(huì)發(fā)出五顏六色光的東西，好像在飛行的飛碟。我和好好很好奇："這是什么東西呀？"
我和媽媽趕緊騎上電瓶車(chē)，沿著海塘朝著"飛碟"的方向前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)"飛碟"后面長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，閃著五顏六色的光，很漂亮。我想"這好像風(fēng)箏呀。有會(huì)發(fā)光的風(fēng)箏嗎？"
這時(shí)我們已經(jīng)到了"飛碟"下方，沿著"尾巴"看去，真的有人拿著"尾巴"的'一端在放風(fēng)箏。原來(lái)真是一只會(huì)發(fā)光的風(fēng)箏呀。
我和媽媽抬頭看著天上的風(fēng)箏，風(fēng)箏那彩色的光閃得更耀眼了。旁邊有幾顆調(diào)皮的星星偷偷溜出來(lái)，好像在跟風(fēng)箏比賽誰(shuí)閃得亮。
以尋找為話(huà)題的作文7
冬天帶著遠(yuǎn)處梅花的香氣，白云慢悠悠地飄在空中，小鳥(niǎo)在枝頭賣(mài)弄著自己的歌聲，這么美好的季節(jié)也許不會(huì)讓人煩悶，不過(guò)我內(nèi)心如同有一個(gè)巨大的石頭壓著我。
我一人走在寂靜而又平和的小道上，心中如同海上的巨浪，波瀾起伏，忐忑不安，也許我沒(méi)有尋找到那份自信，我曾多次激勵(lì)過(guò)自己，鼓勵(lì)過(guò)自己，也許又是那次考試迷茫住了我，我便不知自信的去向。
第三節(jié)課下課我一人坐在座位上，發(fā)現(xiàn)一只危在旦息的小鳥(niǎo)，它努力地想飛回屬于自己的家，但死神好像已經(jīng)抓住了它，它眼中閃爍著淚花，好像在向我哀求，不過(guò)我沒(méi)有出去。我想它應(yīng)該放棄了。不，它沒(méi)放棄，它自信的飛起來(lái)了。我想我如同這只小鳥(niǎo)應(yīng)該自信起來(lái)。
花兒有了自信，能在冬天默默的等候春的來(lái)臨，為人們傳遞春轉(zhuǎn)的來(lái)臨；柳樹(shù)有了自信，能讓詩(shī)人寫(xiě)出“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美詩(shī)；小草有了自信，能“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；水滴有了自信能滴穿固若金湯的巨石；是啊，如果我有了自信，便能在考試的'時(shí)候，下筆如有神。
尋找到了自信便可做冬天那青翠的松樹(shù)；做春天“野火燒不盡”的小草；做夏天，那奔流豪邁的巨浪，做秋天“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”赤紅如火的楓葉。
以尋找為話(huà)題的作文8
曾經(jīng)我們失去過(guò)很多，我們年齡還小，不懂得珍惜，只知道一味的去索取。這次讓我頭腦清醒了很多，我又找回了曾經(jīng)的美好。
年齡幼小的我，對(duì)身邊的朋友并沒(méi)有在乎，朋友的幫助，自己也只是說(shuō)一句“謝謝”，從沒(méi)想過(guò)去珍惜它，擁有它。
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的'加深，使我對(duì)友誼產(chǎn)生了一種新的看法。友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件重要的東西，當(dāng)你失去它時(shí)，你會(huì)感到后悔莫及。
一次純真的友誼，會(huì)讓你我之間增加了解，也可以美化我們的心靈。朋友多了也是福啊。有句名言說(shuō)得好：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換一下，還是一個(gè)蘋(píng)果；但，你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換一下，便成了兩個(gè)思想。”所以，當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，和朋友商量一下，討論一下，可以讓我們的心平靜很多，得到預(yù)想不到的快樂(lè)。
朋友，你失去的東西，你想找回嗎？你曾經(jīng)丟失的美好，你想找回嗎？那么，請(qǐng)現(xiàn)在就去尋找遺失的美好吧。
拾起遺失的美好，才能搏擊長(zhǎng)空，展翅飛翔，才能讓你看到前方那處亮麗的風(fēng)景——友誼。
拾起遺失的美好，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。
以尋找為話(huà)題的作文9
曾經(jīng)，以為自己不需要?jiǎng)e人的憐憫；曾經(jīng)，以為自己能在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)；曾經(jīng)，以為自己過(guò)的是那么的充實(shí)；曾經(jīng)，因?yàn)殚L(zhǎng)大就是幸福�？墒�，事實(shí)卻讓我無(wú)從選擇，那曾經(jīng)，也已隨風(fēng)逝去。
黑暗中，無(wú)助地躲在角落，任臉邊的淚在流淌，誰(shuí)，來(lái)告訴我，現(xiàn)在的`我，該逃避現(xiàn)實(shí)？還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)？我只是好累！
14歲了，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大，代表著什么？長(zhǎng)大就代表著一個(gè)人，會(huì)孤單，寂寞；長(zhǎng)大，就代表著要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；長(zhǎng)大，就代表著會(huì)失去朋友嗎？過(guò)去，那充滿(mǎn)快樂(lè)的過(guò)去，就被那長(zhǎng)大給抹去了嗎？我知道，我始終忘不了過(guò)去，忘不了過(guò)去的快樂(lè)，忘不了過(guò)去的回憶，還有，忘不了過(guò)去的朋友！始終在過(guò)去徘徊，而現(xiàn)在一步一步向我逼來(lái)，朋友，我好無(wú)助，在這無(wú)助的時(shí)刻能伴隨我的就只有淚水嗎？在這莫名的時(shí)刻能伴隨我的就只有孤單嗎？
尋找過(guò)去的歡樂(lè)，然而卻只追尋到了回憶，喚起回憶，也只不過(guò)再次喚起我的淚水罷了！
尋找——我還能尋找什么？
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