目光因你而停留優(yōu)秀作文（精選17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的目光因你而停留優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇1
因?yàn)榭傇谀闵砗�，我�?xí)慣了看你的背影。因?yàn)椴幌氡荒惆l(fā)現(xiàn)，我總在你回身時(shí)轉(zhuǎn)頭。是我太羞澀，還是我早已習(xí)慣了默默守候。
——題記
第一次見到你，我便在你身后。
黑黑的頭發(fā)被梳成小歪辮兒。系著俏皮的蝴蝶結(jié)的你不安分的左扭右扭�？墒钱�(dāng)你回頭時(shí)，我卻低下久仰著的頭。初識(shí)時(shí)，我看不到你的臉。目光停留在你的發(fā)。
軍訓(xùn)時(shí)，我依舊在你身后。
曾經(jīng)的小歪辮兒被卷起盤到腦后。淡紅色的蝴蝶結(jié)也換成了海一樣的藍(lán)色。你堅(jiān)持著完成每一個(gè)動(dòng)作，卻也趁教官不注意時(shí)偷懶。休息時(shí)，你便開始“嘰嘰喳喳”，高談闊論。像個(gè)小麻雀，卻又比小麻雀還活波。相處時(shí)，我記得你的'言談。目光停留在你的蝴蝶結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還在你身后。
換上輕便的跑鞋，你不安的四處張望�？煲喌侥闵蠄�(chǎng)，你說(shuō)你害怕，你怕跑倒數(shù)。而我又該安慰你些什么？終于，你還是去了。“嘭”一聲槍響，我便看不清你的步伐。一直向前沖，白色的蝴蝶結(jié)還飄在腦后。原來(lái)，你也會(huì)擔(dān)心，也有憂愁。相伴時(shí)，我記得你的不安。目光停留在你的肩。
你生病時(shí)，我于是在你身前。
昔日柔順的頭發(fā)此刻卻顯得有些凌亂。毫無(wú)征兆的，你突然說(shuō)很難受，小臉變得蒼白。我拼命告訴自己冷靜，冷靜！可是那是多么困難呀。我慌忙的把你扶去醫(yī)務(wù)室，卻不想醫(yī)生竟比我更慌亂。沒辦法，我只好送你去醫(yī)院。出校門時(shí)還被門衛(wèi)給“攔截”了。不過(guò)在我一通“語(yǔ)無(wú)倫次”之后，還是把我們給放了出去。途中，你難過(guò)的神情讓我更加心痛。就連往日美麗的蝴蝶結(jié)此時(shí)也如同到了秋天一般。原來(lái)，你生病時(shí)我竟會(huì)比你更痛。相依時(shí)，我記得你難過(guò)的神情。目光停留在你蒼白的小臉。
相守的日子里，不用擔(dān)心，不必憂愁。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)在你身后。目光停留在有你的瞬間。
三個(gè)月里的每一秒，我們從初識(shí)到相知到相伴到相依到相守，你是否知道，我一直在你身后。來(lái)世，哪怕千萬(wàn)次的回眸，我依舊祈求再與你相守。目光因你而停留。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇2
我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因?yàn)槟愣Ａ袅�，你就是王蘇宜。
就在我剛剛邁入101大門的時(shí)候，人生地不熟有膽小的我，在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期，就在這時(shí)麻煩來(lái)了。
那一天上學(xué)，我忘記帶英語(yǔ)書。老師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書，我還是給忘了，而又不知向誰(shuí)去借。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒帶書，而又接不了�！鞍ァ�，只能期待老師心情好，饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個(gè)，坐在座位上，膽戰(zhàn)心驚，僅怕老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒帶書的學(xué)生。上課一兩分鐘，只見老師滿臉陰云，不知是誰(shuí)招惹了她，怒氣沖沖的進(jìn)班了�！巴炅�，免不了一頓狠批了，而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思，把你自己的書毫不猶豫地遞給了我，微笑著說(shuō)：“沒事，你用我的書吧。”就在這時(shí)，我的目光不在游離，而停滯在你的身上。老師站在講臺(tái)旁大聲問(wèn)：“誰(shuí)沒帶書，給我站起來(lái)�！边@時(shí)，目光還停留在你身上的我，看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的'目光沒有轉(zhuǎn)移，但充滿了擔(dān)憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感謝。下課的時(shí)候，我把書還給了你，你笑著對(duì)我說(shuō)：“下次別再忘記帶書了�！蹦菚r(shí)，我的目光再一次停留在你的身上，與你期盼的目光相遇。我想，能把自己最需要的東西借給急需的人，可能就是因?yàn)槟愕纳屏己陀褠�。我的目光停留在你那句溫馨的話語(yǔ)里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。
那次以后，我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處，停留在你成長(zhǎng)的足跡里，停留在我們的友情中。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇3
人大附中的校園，你無(wú)論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫卷，多少老師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。
春天，東門口的桃花盛開，襯托著即將離我們遠(yuǎn)去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報(bào)，中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀。友好學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)在翻譯的引導(dǎo)下參觀著學(xué)校，目光被校園的風(fēng)景所吸引，完全沒有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。
夏天，熾熱的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹葉，照到圖書館的書架上。楊樹葉嘩嘩地響，書架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣，閃耀著波光。足球場(chǎng)上穿著橙色與黃色隊(duì)服的同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊，加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上，殊不知自己手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。
秋天，校園中的銀杏葉緩緩飄下，給校園鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們踏著這層地毯走進(jìn)校園，開始了他們?cè)谌舜蟾街械牡谝惶�。初中樓和臨建樓的同學(xué)們將黃色、藍(lán)色的椅子搬到操場(chǎng)邊，觀看一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員身上，主席臺(tái)讀的宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。
冬天，對(duì)于人大附中校園來(lái)說(shuō)，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓校園成了一個(gè)童話世界。就連校門外路過(guò)的人們，也會(huì)忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。老師與同學(xué)們冒著遲到的危險(xiǎn)，爭(zhēng)相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自己也成了這世界中的一道風(fēng)景。
校園，一年四季，無(wú)數(shù)目光因你而停留。這其中有老師們的，同學(xué)們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個(gè)人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì)因?yàn)槟愕亩嗖识Ａ�，不僅因?yàn)槟愕纳�，更因�(yàn)槟愕撵`氣與生機(jī)。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇4
人生的路上，我們一直忙忙碌碌，努力地前行著，卻都忘了停下腳步去感受生活中的幸福，那種幸福淡淡的，卻飄著香氣一直滲透到心中。夜晚，窗外狂風(fēng)撕咬著昏暗的天空，豆大的雨滴狠狠地砸在玻璃上，那雜亂無(wú)章的聲音仿佛也敲在我心上，心情變得很糟。目光從桌子上的復(fù)習(xí)資料上移開，落到抱著一落已經(jīng)洗好的衣服的母親身上，她輕輕走到衣柜前，拖鞋落地竟沒有一點(diǎn)聲音，打開柜門，把衣服疊了又疊才放進(jìn)去。忽然，她好像發(fā)現(xiàn)了什么：一件衣服的袖子開了線，她拿出針和線打算幫我縫一下。母親抬起頭，看到了我注視她的目光，笑了笑：“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，目光卻無(wú)法再落回書本上，終究還是又把視線重新移到媽媽身上。媽媽正在艱難地穿著針，是我擋住了投射過(guò)去的光。
“媽媽，我擋住了你怎么不說(shuō)一聲呢？”“沒事，沒事，怕影響到你就沒有打擾你，我能看見。”媽媽不再年輕，眼神已不再如當(dāng)初那樣好了，這細(xì)長(zhǎng)的線怎能從手中穿過(guò)？我往右邊移了移，光線直撲向媽媽，照亮了她手中的針和線，照亮了她的臉龐，照亮了她的頭發(fā)，那上面不知什么時(shí)候，歲月又偷偷地給她添上了幾根白發(fā)。很細(xì)小卻狠狠刺痛了我的眼睛。我的目光再也移不開了，鼻子酸酸的，無(wú)法言表的感覺從心底蔓延開來(lái)。媽媽依然沒有把線穿過(guò)去，我走到媽媽身邊，蹲下身來(lái)幫媽媽把線從針中穿過(guò)，“還是女兒的`眼神好！”
我笑了笑，原來(lái)，這種幸福就在生活中，我們只是沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽，從小到大，你對(duì)我投入了你全部的愛，把全部的目光都停留在我身上，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的目光因你而停留，因?yàn)閻鄱Ａ�。媽媽縫好的衣服在我手邊，飄著淡淡的香氣，就像幸福，淡淡的。停下你的目光，去感受生活中的幸福吧！
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇5
清晨，我被一陣翅膀的拍打聲吵醒，我想，又是那個(gè)小家伙吧。我睡眼惺忪地下了床，走到窗邊，意料之中，小家伙仍然拍打著翅膀，我走了過(guò)去，扯了扯系在它腿上的繩子，告訴它想出去是不可能的。
小家伙其實(shí)是一只麻雀。那天，我聽到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的一陣?guó)B鳴聲，我看到它時(shí)，它一驚奄奄一息，它看到我，便驚恐地縮成一團(tuán)。我小心地把它捧起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的翅膀不知怎么弄傷了。我想，這小生命真是不堪一擊啊。
之后的幾天里，我一直悉心地照料它。它很膽小，每次我把盛著食物的碟子放在它跟前，它都會(huì)嚇得后退幾下，用充滿驚恐的眼睛盯著我。直到我放下碟子轉(zhuǎn)身走開，它才蹦回碟子旁，小心而迅速地啄起一個(gè)米粒。它傷好之后，我就用繩子把它拴在窗戶上，但它卻做出讓我百思不得其解的事——拼命地撞擊窗子。剛開始，我并不知道原因，后來(lái)，我才知道，它是想飛出去。
果然，這天一大早它又在故伎重演。于是為了讓它安靜，我用小碟裝了它最愛吃的小米。看到食物，正在撲扇翅膀的它便安靜下來(lái)，去吃它的食物。吃飽的它靜靜臥在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光的撫摸，我心里暗笑，果然是只鳥。
一會(huì)兒，窗外飛來(lái)了一只麻雀，嘰嘰喳喳地叫。正在休息的小麻雀聽到窗外麻雀的叫聲，忽然像著了魔一樣撞向窗子，一次比一次凌亂，一次比一次狠。窗外的麻雀看到屋里的小麻雀，竟也奮不顧身地開始撞擊玻璃，窗內(nèi)窗外的麻雀都在鳴叫，慘烈的叫聲如同一首進(jìn)行曲，不斷地激勵(lì)著兩只麻雀越來(lái)越快地撞向玻璃。
看到這一幕，我的心靈被深深地震撼，兩只麻雀的鳴叫似乎匯成了一首悲壯的'贊歌：寧為玉碎，不為瓦全。我的目光停留在它的身上，再也無(wú)法離開。
是啊，你并不普通，你熱愛自由勝過(guò)熱愛自己的生命，你追求自由，渴望自然，對(duì)你來(lái)說(shuō)自由便是一切，此時(shí)的你，正如飛蛾撲火般壯烈，絕望卻閃爍著最耀眼的光輝。我的目光因你而無(wú)法移開。
一滴淚水劃過(guò)臉頰，我輕輕解開束縛了你自由的繩索，打開了那扇阻隔你與自然的窗子，望著你消失在遠(yuǎn)方，目光卻還停留在你消失的地方。一瞬間，我似乎懂得了：愛的最好方式是給愛翅膀。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇6
大自然賦予了每個(gè)人一份特殊的禮物，它會(huì)使黯淡的生命綻放出絢麗的光彩，讓人著迷眷戀，這就是—人的性格魅力。
那天下午，剛開完小升初第一次家長(zhǎng)會(huì)，我坐在公園里愜意地聽著一首又一首動(dòng)聽的歌曲，那輕柔而跳躍著的音符讓我著迷，讓我忘記了自己，我以舒適的姿勢(shì)，微閉著雙眼坐在公園的長(zhǎng)椅上。
“哎呀!"一個(gè)聲音猛地打斷了我欣賞音樂的心境，我驀然睜開了眼，哎呀!原來(lái)是一個(gè)與我年齡相仿的女孩被我伸出的雙腿絆倒了。我慌了，都怪我，太大意了!”我馬上摘下了耳機(jī)，去扶她并連連向她道歉。我已經(jīng)做好被人責(zé)罵的準(zhǔn)備了，哪里想到——，女孩微笑著對(duì)我輕輕地說(shuō)道：“沒關(guān)系，是我自己走太快了，沒有看路�！泵髅牡年�(yáng)光使她的笑容更加甜美，我心里暖洋洋的，我感受到了這個(gè)女孩身上所具有的寬容善良的魅力，剛才的慌亂和內(nèi)疚被她頗具感染力的'微笑一掃而盡。望著她遠(yuǎn)去的背影，我生出了與她重見的渴望。
入學(xué)第一天，在陌生的群體里，我竟然又巧遇了她�！鞍�!你……”我們同時(shí)瞪大了眼睛，同時(shí)發(fā)出了驚呼，同時(shí)向?qū)Ψ經(jīng)_去，我們的手握在一起。真是太令人驚訝了，因?yàn)樯洗文莻�(gè)偶遇，我更想去認(rèn)識(shí)她。便迫不及待過(guò)去打招呼，并從這次起，我們不再陌生，我們走進(jìn)了彼此的心里。從那時(shí)起，我們由初次見面的陌生變成了無(wú)話不談的好朋友。她那極具感染力的微笑不斷地刻進(jìn)了我的記憶。
期中測(cè)試快到了，可是我對(duì)老師講的內(nèi)容還是一知半解，又羞于直接去問(wèn)老師，為此很是苦悶，“怎么啦”她問(wèn)“我……我還是不太懂�！蔽以G訥的說(shuō)，她伸手拉過(guò)我的筆記，邊看邊點(diǎn)著頭，接著對(duì)我說(shuō)"放學(xué)去操場(chǎng)邊，我們一起研究�！狈艑W(xué)后，操場(chǎng)邊，石桌旁，她和我頭挨著頭，她講得認(rèn)真，我聽得用心。她時(shí)不時(shí)對(duì)我正確的回答報(bào)以微笑。有她的幫助，真是如虎添翼!我也就很高興地接受了她的一片熱心。在那段日子里，她總是會(huì)詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，放學(xué)后留到很晚為我補(bǔ)習(xí)不懂的知識(shí)點(diǎn)，絲毫不嫌麻煩。在她的幫助下，在后來(lái)的幾次測(cè)驗(yàn)中，我都取得了好成績(jī)。她具有如此之魅力，她用自己的真誠(chéng)與無(wú)私闡述了友情的可貴，讓我感受到了無(wú)限的關(guān)愛，讓我的目光時(shí)刻因她而停留。
人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利�。�?dāng)一個(gè)人的魅力感染到了其他人，她身上的光彩就會(huì)閃爍出來(lái)，宛如黑夜中的辰星，我們的目光就自然會(huì)因之而停留。
請(qǐng)一心向?qū)W老師修改，老師好，這篇文章您再幫我看看，我總覺得寫了三件事情，是不是沒有重點(diǎn)了，突出不了一件事情，沒有重點(diǎn)，老師您再幫我仔細(xì)看看，因?yàn)槲沂菫橹锌妓夭淖鳒?zhǔn)備，麻煩老師多幫助我，謝謝
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇7
看著你那在樹林中靈活穿梭的身影，我的目光不禁地跟著你在跳動(dòng)，充滿著活力。
幾年前，媽媽給我買了一只小松鼠，他有著那瑪瑙般水靈靈的大眼睛，純純的棕色的毛發(fā)，毛茸茸的身體，讓人看一眼就存在喜愛之情。
它的`家是一個(gè)白色的籠子，剛開始，它還用它的眼睛去打量這個(gè)陌生的“森林”：灰色的“石頭樹”黑黑的“小溪”還有轟鳴著穿梭在“溪”中的“魚”。
它在籠中叫著，跳躍著，一點(diǎn)都不疲憊。它對(duì)生菜葉情有獨(dú)鐘，每次一看到，就會(huì)撲在鐵欄上，叼走葉子，津津有味地吃著。
但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他似乎開始對(duì)這個(gè)灰色的世界有些厭煩。漸漸地，它不再對(duì)那些鐵動(dòng)物們產(chǎn)生友情，它不在對(duì)那變化著畫面的電視產(chǎn)生新奇感，更對(duì)那生菜葉產(chǎn)生反感。
你開始看著旁邊的綠蘿，吊蘭，你在看到電視中的紀(jì)錄片時(shí)開始興奮。當(dāng)我把一副森林的照片擺到你籠子旁的時(shí)候，你就像要沖出來(lái)一樣，但可惜那只是二維世界。
最后，我再也看不下去了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道：“我想把松鼠給放到大自然�！备改嘎牶�，都感到一些困惑，當(dāng)我給他們講了松鼠的這些經(jīng)歷后，我們達(dá)成了一致意見：“放松鼠”。
我們的車開始在盤山公路上馳騁，我把松鼠從籠子里放出，它的眼睛看是盯著它那熟悉又陌生的家園。它開始叫了起來(lái)。
我們找了一片偏僻的樹林，準(zhǔn)備將它放生。它看到了，這個(gè)美麗的世界：綠色的大樹，藍(lán)藍(lán)的小溪，還有彩色的魚，它開始?xì)g叫起來(lái)。那么純真，那么自然。
我們的目光凝聚了漸漸地，遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，松鼠向那叫聲跑去，歡快的蹦著，跳著，來(lái)到了一棵大樹下。它歡快地向上爬著。向上一看，有幾個(gè)小松鼠在呼喚，它感到了動(dòng)力，愈來(lái)愈快。它跟著它的伙伴們蹦著跳著，一派祥和之景。
我們的目光停住了，聚焦在這個(gè)小集體中，它們友愛，在歡叫著;它們真摯，在歡叫著;它們不想分離，在歡叫著。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，人類早已遺忘了，忘了他們最原始，最親密的朋友們：他們殺戮，搶奪，讓動(dòng)物家庭飽受失去家人之苦，讓我們將目光停留在它們身上，關(guān)注它們，保護(hù)它們，相信世界會(huì)更美好。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇8
你知道嗎？如今我腦海中仍然留有你的身影，我的目光無(wú)數(shù)次的因你而停留。你也是否還記得，那個(gè)曾經(jīng)在你身旁摩挲你的挺拔身軀的男孩兒？你還記得我們第一次見面嗎？你，一株白楊的幼苗，被栽進(jìn)了新建的小區(qū)，而我也恰在那天搬家來(lái)了這里。那時(shí)的你在鮮艷的花叢旁很不起眼，但我的目光卻停留在了你的身上。我輕輕撫摸著你那還未顯強(qiáng)壯的樹干，微微粗糙感傳入我的手心，那時(shí)的你，與我同高，與我一樣，還有著擺脫不掉的青澀與幼稚。轉(zhuǎn)眼間，咱倆在一起已經(jīng)一年了。
有一天，我期中考試失利，天也跟著我哭了，我走進(jìn)小區(qū)，你的身影闖入我的目光，我撐著傘來(lái)到你的面前，你比一年前強(qiáng)壯了不少，但還是像我一樣，初生牛犢不怕虎愛逞強(qiáng)。兩年后的今天，初三的我，四歲的你，仍在一起，你成了我最好的朋友。你不能給我柳樹的樹蔭，但你卻能陪我在風(fēng)雨中不倒，那時(shí)，我的目光因你而停留。
你不能像花兒一樣帶給我芬芳，但是，你卻一次又一次向我展示著你那傲人的'氣場(chǎng)，那時(shí)，我的目光因你而停留。我知道，再過(guò)幾個(gè)月，你我，一對(duì)共同度過(guò)我三年初中生活的好朋友終將分離。我也希望你能知道我有多么地不舍。觸摸你的皮膚，多了剛毅的線條，顯得更加粗糙強(qiáng)壯。
這四年來(lái)，你教會(huì)了我一個(gè)男子漢，就應(yīng)該在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，你也教會(huì)了我，只有堅(jiān)持，方能看到最后的勝利的曙光。謝謝你，白楊，你身上的精神，又讓我一次將目光停留在你的身上。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇9
優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選結(jié)果出來(lái)，沒有我�！盀槭裁�！我為這個(gè)班級(jí)做了這么多，可是初中三年，我卻什么獎(jiǎng)也沒得到，真是悲哀！”我喃喃自語(yǔ)。那是個(gè)冬天，下雪的冬天，雪花輕輕掃過(guò)我垂著的臉，帶來(lái)幾分寒意。我抬頭看看那漫天的雪花，在金色的路燈光芒下飛舞，別樣美麗。它在風(fēng)中翻卷著自己玲瓏的身體，為夜幕下的城市送上了絢麗的舞蹈……可是，無(wú)論它為這個(gè)城市奉獻(xiàn)了多少，最后不都要在那與它嬌美外衣反差鮮明的灰色土壤中融化，銷聲匿跡嗎？它怎么那么像我，奉獻(xiàn)，卻沒有收獲，哪怕是一句肯定的話。走到橋頭，起風(fēng)了。凄清的風(fēng)仿佛在告訴我，不要再去努力了，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)得到認(rèn)可。長(zhǎng)橋下的河流，結(jié)了冰的`河流望去，我站在橋上一動(dòng)不動(dòng)。冰面上的雪就靜靜地呆在那里，仿佛是在懷念自己那全部奉獻(xiàn)給城市的短暫生命。漸漸的，風(fēng)大了。剎那間，原本死寂的，一動(dòng)不動(dòng)的積雪運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。它們匯成股，像海浪一樣肆意的翻涌，有時(shí)，這雪浪撞了河岸，便化成一片白色的煙霧，彌漫在冰面上。
風(fēng)越大，雪霧就越濃，直到將我完全包裹。我看不清眼前的世界，只是覺得白茫茫一片，世界仿佛都蓋上了一層白紗。再看看那冰面上的雪，仿佛是復(fù)活了，橫沖直撞，在大風(fēng)中，它們一點(diǎn)也不比正在輕輕飄落的雪遜色。此刻，我仿佛置身于瀑布下，又仿佛置身于大海前，這種奇異而壯闊的景觀震撼人的內(nèi)心。宏大，疼痛，可我不愿離開，我的目光，因你，雪，翻騰著的雪霧而停留。這翻飛的雪讓人心胸開闊，我也不愿再斤斤計(jì)較那些瑣事了。橋頭的我，似乎讀懂了雪的靈魂雪，傾其一生去演繹一場(chǎng)美麗的舞蹈，送給城市。
落地時(shí)，它就死了，但是即使是死去之后，它也依然倔強(qiáng)的留存著再次飛舞的愿望。一旦它借著風(fēng)的力量，復(fù)活了，它就會(huì)再次演繹一場(chǎng)盛舞。我想，除非它融化了，真的消失了，這個(gè)愿望才會(huì)消失。我想，它愛這個(gè)城市，所以它從不后悔。我啞然，自己的心胸竟然不如一粒微不足道的雪花。我愛這個(gè)世界，我愛我的生活，所以我要像這雪花一樣，無(wú)論別人怎么看，我都要做最好的自己。雪，我的目光因你而停留，是你給了我寬闊的胸懷，教會(huì)了我人生的真諦。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇10
你是我們小區(qū)的送奶工，在這里已經(jīng)干了十多年，起早貪黑，就為了在每天七點(diǎn)之前把奶送到各家各戶。剛搬來(lái)時(shí)我還很驚訝，驚訝于現(xiàn)在還有這種幾乎絕跡的職業(yè)，驚訝于你十年如一日的兢兢業(yè)業(yè)，驚訝于你的吃苦耐勞，可是我卻從未見過(guò)你，僅僅是靠著聽上下樓里老人的夸贊，我幻想了一個(gè)你——高大，沉默寡言的女子，不然怎么能搬得動(dòng)那一箱箱的牛奶，每日清晨悄悄的就把工作做完了。
我想，如果我見到你，我的目光一定會(huì)因你而停留。上了初三，為了能夠擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我開始每天早起二十分鐘，沒想到卻因此碰到了那個(gè)我整整幻想了兩年的你。跌跌撞撞地一邊咬面包一邊下樓，我熟練地調(diào)整步伐，準(zhǔn)備繞到另一邊樓梯繼續(xù)。突然在黑暗中看到一個(gè)面龐模糊的，身材瘦弱的女子，我當(dāng)時(shí)做夢(mèng)也沒有想到那會(huì)是你，即使你正在擺弄著滿滿一箱牛奶。我心目中那個(gè)高大的`女子呢？一瞬間現(xiàn)實(shí)與幻想的落差把我打擊得說(shuō)不出話，目光卻仍停留在你身上：干燥而滿是裂口的粗糙手指，微微有些駝的背，深深淺淺的滿臉皺紋，你注意到了我的目光，抬頭對(duì)我友善一笑，我匆忙回應(yīng)，快步離開。沒想到你是那樣枯瘦的人，想不出你是怎么搬運(yùn)那些牛奶箱子的。當(dāng)時(shí)的我滿腦子都是疑問(wèn)，之后的每一天都會(huì)看到你在干活，目光也總會(huì)因你而停留一下。
我問(wèn)你為什么不戴手套，好保護(hù)那雙干干的手，你解釋說(shuō)那是為了不驚動(dòng)老人，手的觸感要靈敏得多，萬(wàn)一不小心摔了瓶子怎么辦。我問(wèn)你為什么要穿如此輕薄的軟鞋，你解釋說(shuō)只有軟鞋走路時(shí)菜不發(fā)出聲響。說(shuō)話時(shí)，你那真誠(chéng)的眼神讓我久久難忘。有一天，你手里多了支青青的艾草，小心地別在一戶人家的門上，你回頭笑著對(duì)我說(shuō)夏天到了，這家只有老人一個(gè)住，多關(guān)心些總是好的。我的目光停留在你那小有得意的臉上，我真的有種錯(cuò)覺－－你的手不再干枯，你的背不再佝僂，因?yàn)槟阌心敲匆活w善良美麗的心。不再是注意你的外表，我的目光卻仍舊因你而停留，因你的真誠(chéng)、善良而停留。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記住初三那年，你捧著艾草對(duì)我笑，艾草的熏香沾染了整個(gè)夏季。那個(gè)人不高大不特殊，卻使我的心靈得到升華。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇11
聚光燈“嘩”地一下全部都發(fā)出耀眼的光，即將表演的演員整齊地站在舞臺(tái)中央，隨著音樂的響起，她們開始舞動(dòng)四肢。我的目光停留在了臺(tái)上正在跳舞的媽媽身上。前兩周，媽媽從單位拿回來(lái)了一本書和一張光盤。我望著上面的字“民族健身操”，心里奇怪的想，媽媽學(xué)這個(gè)干嗎？
媽媽看著我疑惑的表情解釋道：“哦！媽媽單位要舉行民族健身操比賽，因?yàn)槟贻p小姑娘不夠，所以我就報(bào)名了�！蔽覠o(wú)法把完全對(duì)舞蹈沒有任何興趣、四肢并不那么靈活的媽媽與優(yōu)美的民族健身操聯(lián)系在一起，但是看到媽媽臉上決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情，我心中不禁產(chǎn)生了些許佩服之情。每晚九點(diǎn)，是媽媽看錄像學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)間，也是我寫作業(yè)休息時(shí)間。這時(shí)，我會(huì)站在一旁看媽媽學(xué)舞蹈。一天，還未到九點(diǎn)，熟悉的音樂便逐漸響起。我心想，媽媽一定開始學(xué)舞蹈了！走出房間，果不其然，媽媽脫下棉衣，眼睛聚精會(huì)神的盯著電視學(xué)習(xí)動(dòng)作，自己抿著嘴偷偷笑。媽媽很用心，幾顆豆大的汗珠從她通紅的臉頰滾落下來(lái)。這時(shí)媽媽把一個(gè)動(dòng)作做反了，本來(lái)手應(yīng)該與腳移動(dòng)相反的方向，她卻“順邊”了。
我忍俊不禁，媽媽的嘴角也微微上揚(yáng)，馬上糾正了錯(cuò)誤，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我的目光停留在一絲不茍學(xué)習(xí)舞蹈的媽媽身上，動(dòng)作雖僵硬、不嫻熟，但卻透露出媽媽對(duì)待事情的認(rèn)真態(tài)度，我在心中微媽媽加油！天氣突然降溫，媽媽得了小感冒，但她沒有放棄，仍然天天準(zhǔn)時(shí)打開電視學(xué)習(xí)舞蹈。汗珠、鼻涕紛紛下落，媽媽吸吸鼻子，抹抹汗，依舊是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)，媽媽有了很大進(jìn)步，我在心中為她叫好！比賽這一天，媽媽與同事穿上鮮艷的民族服飾，梳著一樣的頭發(fā)站在舞臺(tái)上表演。目光停留在媽媽身上，充滿活力與朝氣的.她，認(rèn)真的做出每一個(gè)動(dòng)作，并且努力跟著音樂的節(jié)奏做到最好，我為她鼓掌、吶喊、加油！目光因你而停留，媽媽，是你用身體為我展現(xiàn)出對(duì)待每一件事都要持有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。
對(duì)于一件自己毫不感興趣的事，你竟可以做到這樣的用心刻苦！在初三最后這段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不管有多苦多累，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種一絲不茍、堅(jiān)持不懈的精神。我相信，持有這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，我在中考的舞臺(tái)上，也一定會(huì)表現(xiàn)得更加完美出色！ 表演結(jié)束，音樂停止，掌聲鳴起！
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇12
在那些過(guò)往的日子里，我一直以為，如果你是老貓，我就是老鼠。我奮力躲避你的關(guān)注，而你卻奮力地追著我。我是那樣的不愿正視你，卻在驀然回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)來(lái)自你的每一份關(guān)注都滿含一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。在午后令人昏昏欲睡的陽(yáng)光中，我被你的一聲“河?xùn)|獅子吼”硬生生從與周公的約會(huì)中拉了回來(lái)。
當(dāng)我的目光終于成功聚焦在你因憤怒而近乎扭曲的面龐上時(shí)，便知為時(shí)已晚。你氣得聲音發(fā)抖，“我講課你還敢睡覺？門口站著去！”我愣了愣，隨即感到一股無(wú)名火沖上心頭。不就是犯困嗎，竟然要讓我罰站！可是，我又哪敢不從，只得帶了課本門口站著，卻再不愿回頭看讓我有些傷自尊的你。
于是用書擋住臉去小聲和前排同學(xué)抱怨你明明上午上了兩節(jié)課了，中午還來(lái)站自習(xí)，還不準(zhǔn)人犯困。同學(xué)輕笑，叫我回頭，仔細(xì)看看你。我不明所以然，卻依然照辦。當(dāng)我的目光落在你的側(cè)臉上時(shí)，卻再也移不開，我看見了你頭頂不知何時(shí)冒出的銀絲，看見了你略帶疲倦的眼神。一瞬間，我的目光因你而停留。霎時(shí)我明白了同學(xué)的話的含義。作為一名老師，你每講一堂課，都要比我們坐著聽一堂課勞累，但你依然為了我們能更快地進(jìn)步甚至不惜犧牲自己午休時(shí)間給我們講課。那一刻，我因你為我們的'默默付出的辛勞而感動(dòng)。從那以后，我再?zèng)]有上課偷睡過(guò)覺。那一天，我漫不經(jīng)心地把你發(fā)回的英語(yǔ)本看都沒看就扔回了書包，還不忘和同學(xué)抱怨一下你收上去的英語(yǔ)本總是不能及時(shí)發(fā)回。就在這時(shí)，有同學(xué)說(shuō)你找我，我預(yù)感不妙還是怏怏去了，雖然我是那樣害怕見到你。我走進(jìn)辦公室，看見的幾乎被一摞摞英語(yǔ)本所埋沒的你。你望向我的目光疲憊卻憤怒�！斑@個(gè)單詞我在你作業(yè)本上改了多少遍了，你怎么還錯(cuò)！是不是從來(lái)不看我給你的批改？”你質(zhì)問(wèn)。我愣住了。
不過(guò)是一個(gè)字母的錯(cuò)誤，我不曾想過(guò)你會(huì)注意到。你又開始指著滿篇的紅筆修改的痕跡說(shuō)著我的語(yǔ)法錯(cuò)誤，而我的目光卻為你眼角愈加明顯的魚尾紋而停留。那一刻我，我恍然明白，你對(duì)我們的關(guān)心，不只是放棄休息為我們多加一節(jié)課。更多的，則是默默在課后花費(fèi)極大精力為我們批改作業(yè)。而這些關(guān)心，卻是那么平淡而令我們不易察覺。
但“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這些關(guān)心在我們?nèi)找嫣岣叩某煽?jī)里默默呈現(xiàn)著。自那以后，我也開始學(xué)會(huì)了認(rèn)真訂正作業(yè)。我的目光因你而無(wú)數(shù)次停留，而每次的停留，都會(huì)讓我這個(gè)叛逆的孩子明白你的一點(diǎn)良苦用心，明白你對(duì)我，不，是對(duì)我們所有學(xué)生的關(guān)懷。在這一次次目光的停留中，我開始學(xué)會(huì)理解你的付出，學(xué)會(huì)尊重你的付出，學(xué)會(huì)回報(bào)你的付出。在一次次的目光停留中，在我一次次更加深入地了解你對(duì)我們的付出中，我也在慢慢長(zhǎng)大。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇13
周日，又是周日。明明是雙休日之一的周日，卻比周一更讓我厭煩——每到周日，我都會(huì)被爸爸強(qiáng)拉到操場(chǎng)上跑幾圈。天知道我多討厭這樣。我渾身沒了骨頭一般倚在臺(tái)階旁，敷衍地壓著腰。我不能理解父親如此執(zhí)著的原因，事實(shí)上，每周六懶懶散散跑下來(lái)的那幾圈所消耗的能量還不如我在學(xué)校認(rèn)真跑三圈消耗的呢！因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)定死的行程，我不知與父親冷戰(zhàn)了多少回。他希望我認(rèn)真鍛煉，課作業(yè)還沒有寫完，我又怎么放得下心？！抱怨的話在腦中一圈一圈地轉(zhuǎn)著，讓人無(wú)法忽視，使我越發(fā)郁悶不滿。
心上像被壓了一塊大石頭，沉重痛苦，我卻無(wú)法掙脫桎梏，甩開這個(gè)累贅�！安恍邪�，今天怎么回事，都13秒5了！”突然這句話傳入了我的耳朵——宛如晴空一道霹靂，將我砸得頭暈?zāi)垦�。開什么玩笑？！“都13秒5了”？！跑得不知比我快多少！好奇心的驅(qū)使下，我將目光投向了聲音的來(lái)源處。是一名身穿精干的黑色外套的女學(xué)生，她正低頭把玩著籃球，默默承受著她的教練的怒火。也是一名初三生啊……懷著微妙的羨慕又嫉妒的心理，我靜靜地看著她。靈活的雙手掌控著籃球，快捷的身影在桿與桿之間穿梭自如，漂亮的一個(gè)轉(zhuǎn)身，她繼續(xù)向前，沖過(guò)終點(diǎn)。
汗水順著她的臉頰流下，她的指尖都是灰黑色的塵土的印記。即使累的'氣喘吁吁，她也還是堅(jiān)持著。我不禁感到無(wú)限的羞愧。在她的襯托下，我仿佛是一名想要“不勞而逸”的配角，最大的作用就是在主角成功時(shí)將他的光芒反襯得更加奪目，然后繼續(xù)與成功相隔萬(wàn)里。
可這真的是我想要的嗎？一整個(gè)下午，我都在一旁默默地注視著她。我確實(shí)被這樣為了成功不懈努力的奪目的光芒吸引了。那樣明媚的陽(yáng)光，那樣真摯的少女，仿佛都被刻進(jìn)了一幅畫，刻入了我的心里。微風(fēng)拂過(guò)，蒼翠的綠葉隨之輕晃，陽(yáng)光透過(guò)晃動(dòng)的梢，像在流動(dòng)。任由成功擦肩而過(guò)絕不是我想要的，而機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人！我猛然轉(zhuǎn)身，沖向跑道，知道你的毅力激勵(lì)了一個(gè)素不相識(shí)的陌生人？
世間百態(tài)都猶如磁鐵，利欲是磁鐵，事實(shí)上努力與拼搏也是磁鐵——有時(shí)只需少許的停留，便會(huì)被心底的信念引領(lǐng)，堅(jiān)守不移地努力。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇14
和爺爺在一起，見過(guò)最多的就是爺爺注視我的目光。
那年夏天，我踏進(jìn)了初中的大門。每次放學(xué)，我總會(huì)和幾個(gè)要好的朋友在隊(duì)尾“游蕩”。因此，回到家，總會(huì)有些晚。當(dāng)我進(jìn)門時(shí)，抬頭必會(huì)看見爺爺充滿焦慮的目光，突然有些自責(zé)。
也許是因?yàn)榈搅饲啻浩诘木壒拾桑杏X自己越發(fā)敏感了。吃飯的時(shí)候，只要抬頭，眼角的余光總是能看到爺爺看我吃飯的目光。這場(chǎng)面真溫馨，這種被人關(guān)注的感覺真好！而這時(shí)，我只裝作不在意的樣子，繼續(xù)吃我的飯，繼續(xù)讓爺爺注視著我。因?yàn)槲也幌氪蚱七@美好的氛圍，況且，爺爺注視我時(shí)很開心，我能看到他的嘴角微微上揚(yáng)，我怎么能讓爺爺上揚(yáng)的嘴角落下去呢？我應(yīng)該讓爺爺快樂。
吃完晚飯，不善言辭的爺爺總會(huì)和我興致勃勃地聊天，他總會(huì)笑著說(shuō)：“呵呵，這家伙，能吃能喝的呢！”而我也會(huì)跟他聊這聊那，像兩個(gè)孩子一樣地鬧，這時(shí)，爺爺開心地大笑。看著爺爺笑，我心里也十分開心，感覺就像一個(gè)寒冷冬天過(guò)后受到陽(yáng)光滋潤(rùn)般的.舒適、愜意。
時(shí)間到了，我急忙去補(bǔ)課。爺爺就會(huì)幫我拎書包，甚至做我的衣架。爺爺看著我穿好衣服，背上書包。之后，我開了門，即將關(guān)上時(shí)，那不舍的目光又被我看到。心中暗笑：我又不是再也不回來(lái)了，用不著這么深情吧？但走在路上，我覺得也許我錯(cuò)了，爺爺?shù)男睦�，我是最重要的，甚至我已變�(yōu)樗囊环N精神支柱。
我不會(huì)拒絕爺爺?shù)哪抗猓視?huì)珍惜爺爺?shù)哪抗狻?/p>
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇15
花無(wú)百日紅，人無(wú)千日好。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗，有些記憶會(huì)漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。
小草對(duì)土壤的感恩，所以它異常鮮綠；山川對(duì)大地的感恩，所以他格外雄偉；湖泊對(duì)大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)的第一堂課，有了它，天空才會(huì)多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過(guò)你的任何人，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的嘮叨……你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無(wú)所獲，它會(huì)激勵(lì)你的信仰，發(fā)揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個(gè)堅(jiān)定的'目光可以讓你更出色，明天會(huì)更成功！“活到老，學(xué)到老”知識(shí)是開啟成功大門的鑰匙，知識(shí)會(huì)武裝你的頭腦，任何時(shí)間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家：古代孔子知識(shí)淵博卻不遠(yuǎn)萬(wàn)里去求學(xué)，匡衡鑿壁取光來(lái)學(xué)習(xí)，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對(duì)知識(shí)的探求，現(xiàn)在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學(xué)習(xí)，用求知的目光看老師，他會(huì)傳授你更多的知識(shí)，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會(huì)教你更深?yuàn)W的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會(huì)擁有更多的黃金，更多的白玉。
時(shí)光匆匆，有些目光會(huì)被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有更多。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇16
昨晚，半夢(mèng)半醒間，仿佛感到眼前有個(gè)模糊又熟悉的身影，我微微抬起頭，又望見了那再熟悉不過(guò)的眼神。我趕忙閉上眼睛……
那是去年的一個(gè)晚上，和昨天一樣：半夜睜開惺忪的眼睛，正遇上母親那慈愛的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句話：“媽，你老盯著我干嗎?”媽媽好像被我的問(wèn)題嚇了一跳，趕忙收回目光說(shuō)：“沒什么，看你被子蓋好了沒。乖乖睡吧，我出去了�！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)身走出房間，回頭又望了一眼，輕輕地帶上了門。
當(dāng)時(shí)，天真的.我不知媽媽為什么總是無(wú)緣無(wú)故地盯著自己。起初，我還以為媽媽睡不著隨便看看，可是一節(jié)語(yǔ)文課上，老師動(dòng)情地說(shuō)道：“生活中有許多細(xì)節(jié)是你不易察覺的，那是父母對(duì)你的愛，留心觀察吧，你會(huì)感動(dòng)一生的……”
那一刻，我意識(shí)到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤。原來(lái)，我每天在夢(mèng)中“練功夫”將被子踢開，害得媽媽天天夜里爬起來(lái)為我蓋被子，媽媽的目光是一種幸福，看到孩子睡得香甜的幸福。
往事一一浮現(xiàn)：清晨起床時(shí)一句“昨晚睡得好嗎，”伴著惺忪的目光;出門上學(xué)時(shí)一句“注意安全”，伴著關(guān)切的目光;緊張備考時(shí)一句“輕松上陣”，伴著鼓勵(lì)的目光……
我終于明白,媽媽的目光中包含著多么深多么濃的愛!像一首詩(shī)，意境深遠(yuǎn);似一幅畫，清新自然;像一曲歌，悠揚(yáng)悅耳。
昨天晚上，當(dāng)發(fā)覺媽媽又在注視我的時(shí)候，我沒有讓自己“醒來(lái)”，而是沐浴在母親慈愛的目光下，遨游在母親愛的海洋里。
目光因你而停留優(yōu)秀作文 篇17
老師的目光勝利二小五（4）班黃靖同學(xué)們，你們知道嗎？我們的老師都有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)我考試幫助同學(xué)作弊時(shí)，老師的目光令我主動(dòng)反思。記得有一次考試時(shí)，我把一張寫滿答案的紙條，悄悄的塞進(jìn)同桌的'手里時(shí)被老師看見了，老師走到我面前，用嚴(yán)厲的雙眼盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在正在考試，不能作弊！”我嚇得連忙把手縮了回來(lái)，老老實(shí)實(shí)地做題，再也不敢作弊了。當(dāng)我上課不專心聽課時(shí)，老師的目光令我害怕。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我不是看黑板，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的蝴蝶，心不在焉地坐在那發(fā)呆。老師的火眼金睛還是發(fā)現(xiàn)了，老師立刻止住話來(lái)，靜靜地站在講臺(tái)上看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，請(qǐng)認(rèn)真聽課，如果對(duì)蝴蝶感興趣請(qǐng)?jiān)谡n后再觀察！”我紅著臉，做賊似地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽課，幸虧老師及時(shí)提醒我，因?yàn)槟枪?jié)課是非常重要的，不然可慘了！當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師的目光令我興奮。那次，我榮獲了柳州市的“優(yōu)秀隊(duì)干”。我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師的目光從臺(tái)下直射上來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！以后你一定要再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)”。我心里樂滋滋的，暗地里想：我一定再加倍努力，不讓老師失望。當(dāng)我勞動(dòng)出色時(shí)，老師的目光令我充滿力量。一次當(dāng)掃除中，老師安排我們每人打掃一扇窗。大掃除結(jié)束后，老師發(fā)現(xiàn)我十分努力，窗戶擦得很干凈，就像透明的一樣，便微笑著看著我，好像在用目光鼓勵(lì)我：“你真是我們班同學(xué)們的勞動(dòng)楷模，加油！”老師的目光充滿了智慧的光芒，老師的目光變化無(wú)常，時(shí)刻提醒著我們，老師的目光是我們心中的航標(biāo)燈！
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