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雨季優(yōu)秀作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雨季優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨季優(yōu)秀作文1
雨天,對(duì)我來(lái)說(shuō)倒是個(gè)好事。
我喜歡雨天,是因?yàn)轶w育課就會(huì)變成下棋課。在下棋課上可以玩牌,可以下棋,還可以玩游戲。老師也不會(huì)管你,可以盡情地玩。若雨停了,在室外上課,我們又得跑步,又得做操,還得暴曬在太陽(yáng)底下做運(yùn)動(dòng),那會(huì)累得一塌糊涂。
我覺(jué)得,下雨千萬(wàn)要在星期一和星期四下,那就不用上體育課了!但是現(xiàn)在,陰雨連綿,有一個(gè)月沒(méi)見到太陽(yáng)了,現(xiàn)在就連我們學(xué)校每周一次的晨會(huì)都講起“為什么太陽(yáng)失蹤了?其實(shí)是因?yàn)?----厄爾尼諾現(xiàn)象!
慢慢的,連綿的雨水把我們的'生活改變了。以前“上課一條蟲,下課一條龍”的同學(xué)們只好待在教室里一言不發(fā)地看書,課間也變得枯燥了?墒翘(yáng),你可別失蹤!我們都快被憋死了,課間的時(shí)候,你可一定要趕回來(lái)啊!我可不敢再說(shuō)下雨好了。
雨季優(yōu)秀作文2
這場(chǎng)雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月了。是的,半個(gè)月。從開始的那天直到今天,似乎從沒(méi)有中止。仿佛要將一切淹沒(méi),不計(jì)代價(jià)。
偶爾,停止哭泣的時(shí)候,卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌,帶給海角天涯陌生的'你。
不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個(gè)角落里偷偷地哭泣,為你祈禱。恩求上天聆聽雨的訴說(shuō),一段難以抹平的感動(dòng)。
雨水滴落指間,感到自己的存在。又在瞬間蒸發(fā),不見蹤影。
跌倒在水中,任憑雨水的拍打,拍打著軀體。麻木得失去了愛與恨的記憶;蛟S這是對(duì)的。沒(méi)有感情的靈魂,再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻,不敢做任何的掙扎。
單薄的身體也已經(jīng)被撕得粉碎,散落滿地。一個(gè)人,雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗,在垃圾堆里翻找著事物也已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別。
自己像小時(shí)候拼湊積木似的拼湊現(xiàn)實(shí)的我。一個(gè)陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著,似乎永遠(yuǎn)洗不凈靈魂的骯臟。
恨著面前的自己,可卻只能打碎一面鏡子。剎那間,一切都開始變得虛幻。
雨依舊下著,因?yàn)檫@是一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季。
雨季優(yōu)秀作文3
有人說(shuō)孤獨(dú)的海鳥會(huì)有一天愛上寂寞的魚。我想那一定是在一個(gè)雨季。沒(méi)有理由地堅(jiān)信著,就相虔誠(chéng)的信徒信仰著上帝的存在。
可最終,誰(shuí)也沒(méi)有等到海鳥和一只魚相愛。同樣,也沒(méi)有誰(shuí)去揭開故事的真相。因?yàn)槊總(gè)人都知道自己其實(shí)就是故事里的某個(gè)誰(shuí),或孤獨(dú)的`海鳥或寂寞的魚兒,還是不知的事物,只是結(jié)局的差異。
曾經(jīng),信誓旦旦的諾言。在著一刻成了蟬翼般,經(jīng)不得一滴雨水的考驗(yàn),便折了。于是,就有了一只海鳥愛上魚的故事。
漫長(zhǎng)的雨季,編織一篇神話般的愛情故事和一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。
我們背靠著背,向著相反的方向走去。說(shuō)好還會(huì)相聚。沿著我們愛的標(biāo)記,圍繞心中既定的圓,不停地旋轉(zhuǎn)。
卻成了永恒的告別。
某個(gè)角落,總會(huì)有著孤獨(dú)的等待的身影。天荒地老。
也許會(huì)在一天的雨季,一只孤獨(dú)的海鳥愛上寂寞的魚。
雨季優(yōu)秀作文4
六月是雨水飄散的季節(jié),也是喜歡雨水的孩子們的季節(jié)。
雨水飄啊飄啊飄,灑在了高高的房頂上,灑在了碧綠的樹葉上,灑在了五顏六色的花朵里,灑在了小蜜蜂那透明的翅膀上,灑在了色彩斑斕的雨傘上,灑在了寬廣的馬路上,它們?yōu)R起一朵朵各式各樣的浪花,真是壯觀極了!
雨水是輕柔的,細(xì)細(xì)地落在我的臉上,舒服極了;雨水又是強(qiáng)而有力的,你看,它把堅(jiān)硬的.地面鑿出了一個(gè)小坑。
下雨的時(shí)候,雨水變成了形狀各異的小水坑,我在這小小的水坑里蹦來(lái)蹦去,雨水在我的腳下不時(shí)濺起一朵朵透明的大水花,我那歡快的笑聲在這清新的空氣中愈發(fā)清脆,真是一幅快樂(lè)的“雨童戲雨”圖!
下雨的時(shí)候,我還能在車窗上畫出各種各樣的小動(dòng)物,真是可愛極了!
下雨的時(shí)候,我還能透過(guò)綠油油的葉子看見那早晨的露珠,真是透亮極了!
大地喝的雨水飽飽的,水靈靈的;小孩子們淋了雨水,個(gè)個(gè)臉上笑開了花;我淋了雨水,心情都是清新的,都是干凈的。
六月是雨水飄灑的季節(jié),也是孩子們盡情快樂(lè)玩耍的季節(jié)。
雨季優(yōu)秀作文5
一直喜歡在雨后,赤著腳,沿著馬路牙子沒(méi)有目的地行走。路是一層層柏油鋪成的。雨水的清洗后,自然地散發(fā)出一股暖暖的氣流。也不懂得是化學(xué)反應(yīng)還是物理反應(yīng)。
觸及腳底,癢癢的。會(huì)有種不知名的幸福感,甚至忘記了回頭。
似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。沿著昨天的腳步,跳著歡快的格子舞。沒(méi)有既定的節(jié)拍,特定的旋律。隨著心情的跳動(dòng)。
吹來(lái)的風(fēng)有些潮濕,不覺(jué)得打下噴嚏。
哼,原來(lái)誰(shuí)都要感冒的。
才懂得在一則規(guī)定內(nèi),學(xué)著順從。順從心跳的脈搏。就像要學(xué)著感冒。
當(dāng)然,也不忘留戀,要留戀些什么?也許是死前的遺愿,在這個(gè)雨季。而自己卻成了唯一的'見證者。
默念著一本老舊得有些殘頁(yè)的《圣經(jīng)》。為這個(gè)明朗的雨季,也為迷途的自己,化解段段神秘的思緒。
雨水凝固空中,時(shí)間被誰(shuí)盜去。
呼出的氣息,還帶著淡淡的青草味,不愿散去。
黃昏漸近,路面升起的是絲絲寒意。
轉(zhuǎn)身回首的那刻,雨水再次融化。
不曾為誰(shuí)而起,也不因?yàn)檎l(shuí)而落。卻在這一刻食言。