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羽毛優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-08 01:53:25 優(yōu)秀作文 我要投稿
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羽毛優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的羽毛優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

羽毛優(yōu)秀作文

羽毛優(yōu)秀作文1

  不知,從什么地方,吹來了一陣風(fēng),同時(shí)迎來的,還有對(duì)打羽毛那熾熱的興趣。由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近,終于,我們班也迷戀上了打羽毛球。從此,羽毛球便在班級(jí)里開始了軒然大波。

  先看看操場吧,瞧,平時(shí)寂靜而又顯荒涼的`操場,如今,也變成了“風(fēng)水寶地”。操場上,熱鬧了起來,氣氛也變得活躍起來。操場上,充斥著汗水味和歡呼聲,操場上,也因此有了幾分生氣。瞧,那不是“吹牛大王”王賽成嗎!呵呵,他又在開始吹牛了:“他那哪是打羽毛球?要是我上,就一定能連勝,你們拭目以待吧!”沒想到他第一局就腳打滑了,摔了個(gè)狗。“連站都站不穩(wěn),還打什么羽毛球?”“就是,就是,別在這丟人現(xiàn)眼了”他還想挽回面子,“這是個(gè)意外,不算,再來一局!钡娙说淖⒁饬Χ家呀(jīng)轉(zhuǎn)移到別處去了!岸家呀(jīng)十幾個(gè)回合了,我的眼都花了,他們到底誰會(huì)贏呢?”“是呀,是呀,我猜是鄒可心贏。”“這可不一定,呵呵!敝灰娔怯鹈蛟谔炜罩酗w過來,飛過去,像一只白色羽翼的小鳥,在羽毛拍上駐足了一會(huì)兒,便又飛了出去。鄒可心一個(gè)不小心,沒接住,輸了。

  畢業(yè)考的腳步緩緩逼近,像一陣風(fēng),將我們的興趣吹散了,操場,又恢復(fù)了寂靜。

羽毛優(yōu)秀作文2

  終于,爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻,這次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場地上打的,我向往已久了。

  可是,到了羽毛球上一看見比我高了許多的網(wǎng),我怕了,不敢打,任憑爸爸如何說我就不打。后來爸爸急了,我呢就拿出了絕招:哭?墒沁@次好象不靈了,爸爸見我哭就要打我了,并且說我膽怯,沒有勇氣。我沒辦法只有硬著頭上了。第一次沒打過網(wǎng),第二次也沒有,第三次再來......奇怪了,爸

  爸不但沒生氣,也沒有笑話我,還笑咪咪地在看著我,仿佛在鼓勵(lì)我,我集中注意力,也不知道是第幾次,銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線,飛過了網(wǎng),到了場地的那一邊。

  爸爸表揚(yáng)了我,我心里樂滋滋的。接下來爸爸發(fā)出來的球我有的.接到了,有的沒接到,我覺得自己在進(jìn)步了,真為自己感到高興。

  等我打累了,就換媽媽上場,我嘴上雖然自言自語地說:“媽媽幾乎沒漏到地上一個(gè)球,跟爸爸打得真是天衣無縫!钡切睦飬s想著總有一天我會(huì)超過媽媽,打敗爸爸。

  又輪到我了,我和爸爸打得不分上下,跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個(gè)發(fā)球,我接不上了,我又輸了。

羽毛優(yōu)秀作文3

  有一次爸爸媽媽帶我去龍?jiān)春蛴鹈,我看著看著就入了迷,便央求爸爸媽媽教我,他們同意了?/p>

  爸爸媽媽先教我發(fā)球,把球快速扔下去然后立馬在球掉下去的一瞬間打起來,還有一種方法:把球拋起來,然后在掉下來的一瞬間把球猛的`往下壓,可是我打的太低了球像一只驚弓之鳥落在了草 地上。我心里打起了退堂鼓,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,說只要堅(jiān)持鍛煉,掌握技巧就一定能學(xué)會(huì)。我聽后有了信心,更加努力的練習(xí),終于,我發(fā)的球能過網(wǎng)了。爸爸媽媽繼續(xù)教我怎樣接球,這關(guān)不是小case 嗎?我三下五除二的就把爸爸發(fā)過來的球打了回去。

  我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,心里比喝了蜜還要甜。

羽毛優(yōu)秀作文4

  前幾個(gè)星期,我讓爸爸教我打羽毛球。可是天公不作美,這幾天老是刮風(fēng),終于盼來了風(fēng)和日麗的好天氣。

  我立刻在家換了運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服,我選了塊平整的場地,就拉著爸爸到場地上打羽毛球了!澳阆劝l(fā)!蔽乙贿呎f一邊擺了個(gè)接球的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。爸爸一拋了羽毛球,來了個(gè)漂亮的上發(fā)球。我立刻跑到那,一揮球拍,扇走了一團(tuán)空氣,羽毛球卻落在了我的腳上。

  我不服氣說:“再來一個(gè)!”我全神貫注地盯著羽毛球,“嗨!”我用力一拍,又與球錯(cuò)開了,“嗵!”羽毛球又掉到了地上,可惡!為什么羽毛球拍不像鉛筆一樣好使呢?我心里暗暗地想。

  幾個(gè)回合下來,我已經(jīng)是累得疲憊不堪,無精打采地拋起了羽毛球,向爸爸打去,爸爸只輕輕地拍了一下,羽毛球就迅速地向我這邊飛來。我隨手一接,“呀!真的'接住了!”我興奮極了,沒想到身體用力過度,一屁股摔在了地上。我哭著跑回家,媽媽說:“所有運(yùn)動(dòng)在練起的時(shí)候,總是會(huì)有困難的,你怎么能摔了一跤就哭了呢?”我覺得很有道理,又去找爸爸打羽毛球了,漸漸地我覺得越來越得心應(yīng)手了。

  通過這次練習(xí)羽毛球,我知道了一個(gè)道理:看花容易繡花難。然而,世上無難事,只怕有心人。

羽毛優(yōu)秀作文5

  吳老師宣布:“今天,我們玩一個(gè)游戲.”我們一聽,教室里就炸開了鍋。同學(xué)們興高采烈,迫不及待地問老師該怎么玩。

  吳老師剛剛宣布完規(guī)則,大家就爭先恐后地開始了游戲。第一輪一位男生和一位女生上了擂臺(tái),他們緊盯著吳老師手中的羽毛,吳老師將手中的羽毛往上一扔,羽毛好象很聽男生的話,直往女生的領(lǐng)地飄。女生鼓起腮幫子,使勁一吹,羽毛飛到了男生的領(lǐng)地,男生毫不示弱,用力一吹,可羽毛沒有飄到女生的領(lǐng)地,還在男生的`領(lǐng)地上面飄,這時(shí)男生氣急敗壞,使出了吃奶的力氣,羽毛被男生吹得老遠(yuǎn)。女生一個(gè)箭步跨過去,使勁一吹,又飛回了男生的領(lǐng)地。男生見這招行不通,便“嗖”的一聲跳了起來,用勁把羽毛往下面吹,女生見了,不甘落敗,連忙蹲下來吹,奇跡出現(xiàn)了,羽毛又飛了起來,男生趁女生還沒有站起來,用力往遠(yuǎn)處吹,女生只能眼巴巴地看著羽毛飄飄悠悠地落在了自己的領(lǐng)地。臺(tái)下的同學(xué)們歡呼雀躍。

  在同學(xué)們的歡呼聲,吶喊聲中,比賽結(jié)束了。這個(gè)游戲告訴我,玩也要?jiǎng)幽X筋,也要善于把握時(shí)機(jī),才能取得勝利。

羽毛優(yōu)秀作文6

  羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我平時(shí)也很喜歡打羽毛球。今年暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,我心里還納悶:我不是會(huì)打羽毛球的嘛,還需要學(xué)嗎?

  第一節(jié)課,當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館,我被眼前的情景怔住了:偌大的羽毛球館足足有十幾個(gè)網(wǎng),每個(gè)網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個(gè)個(gè)白色小球在他們的指揮下,像一只只燕子一樣飛翔,看得我羨慕不已。心想:要是我能打得跟他們一樣該多棒。

  訓(xùn)練開始了,教練讓我們練基本功,揮拍,舉拍,反復(fù)做這幾個(gè)枯燥的動(dòng)作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的樣子,就把我叫到一邊說:“張銘堯,準(zhǔn)備接球!”話音剛落,球便朝我這邊飛來,不知道是不是因?yàn)榫o張,教練打過來的`球我?guī)缀跻粋(gè)也接不到。幾個(gè)回合下來,我跑得筋疲力盡,坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭,笑著說:“你不是很會(huì)打羽毛球嗎?怎么連球也接不。俊蔽抑е嵛,難為情地低下了頭。教練接著說:“做任何事情都要從頭開始,打下扎實(shí)的基本功,才能取得更大進(jìn)步。懂了沒?” 聽了教練的話,我振作精神,開始認(rèn)真練習(xí)基本功,F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。

  通過這次的羽毛球訓(xùn)練,讓我認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么重要。

羽毛優(yōu)秀作文7

  放假了,媽媽給我買了一副嶄新的羽毛球拍,我高興極了,迫不及待地想要學(xué)打羽毛球。

  我們選了一塊空地就開始了。媽媽先給我示范了拍球的姿勢和動(dòng)作,我看了一下,說:“簡單!”然后就上場了,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我暗暗地想:“這個(gè)羽毛球怎么不聽我的'話呢?我看媽媽打很簡單!”媽媽看我連發(fā)了幾個(gè)球都沒成功,就走過來耐心地教我,手把手的把動(dòng)作又和我做了幾遍。在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)和我的努力練習(xí)下,我學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球,終于可以和媽媽打上幾個(gè)回合了。

  通過學(xué)打羽毛球這件事,我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,只要用心去做,就一定能成功。

羽毛優(yōu)秀作文8

  今天和好友在校園中散步,猛然看見地上有一支羽毛。這是一支灰溜溜的羽毛,它沒有孔雀羽毛的華麗,沒有鸚鵡羽毛的多彩,也沒有白天鵝羽毛的潔白。它灰溜溜的并不起眼。但它卻努力地泛出光亮,發(fā)出色彩。一支一支的羽毛組成鳥兒美麗的'外衣,給予它們溫暖,保護(hù)它們嬌嫩的肉體。羽毛變成了神圣的“護(hù)鳥使者”。

  我也是一只鳥,父母則是我的羽毛。

  當(dāng)我遭遇凜冽的寒風(fēng)時(shí),羽毛便緊緊的包裹著我,叫我不覺一絲涼意。當(dāng)我碰到危險(xiǎn)時(shí),羽毛就像刺猬毛一般直豎起來,讓我的肉體不受一點(diǎn)傷害。當(dāng)我要游玩世界時(shí),羽毛則使我的翅膀變得硬朗,任我展開雙翅,自由飛翔。羽毛是“護(hù)我使者”。它總是小心翼翼`無微不至的保護(hù)著我的肉體,從未有過半點(diǎn)怨言。所以我常常細(xì)心的梳理羽毛,作為對(duì)它恩賜的回報(bào)。每一支羽毛都代表幸福和溫暖,它平凡而偉大。

  一支羽毛一個(gè)情,而父母則是我羽毛的全部。

羽毛優(yōu)秀作文9

  今天晚上,我做完作業(yè),我要求媽媽陪我打羽毛球,我們選擇房子旁邊的空地上練習(xí)。

  我還不怎么會(huì)打羽毛球呢,特別是發(fā)球技術(shù)不好,這不輪到我發(fā)球了,我發(fā)了很多次,都沒發(fā)到對(duì)方那邊,是因?yàn)橐次野亚虬l(fā)歪了,要么發(fā)的時(shí)候球扔的太快了,沒發(fā)中,要么拋球發(fā)的時(shí)候把球扔到了自己的.身后或者扔到了太前面,打了這么久都是我一個(gè)人在打羽毛球,自己想想都很不好意思,這時(shí),媽媽著急地跑過來,給我做了一次示范,,又在旁邊讓我演示一遍,幫我找到了原因,說“小智,你發(fā)球的時(shí)候球拍拿歪了,球才發(fā)不起。”媽媽又給我做了一次示范,我照著媽媽的方法做,先把球向上拋,然后盯著球,等球落下來一點(diǎn),再用羽毛球拍打過去。我練了一會(huì)兒,完全可以把球非常漂亮地打到了媽媽那邊,有了很大的進(jìn)步。最好的成績就是和媽媽打了三四個(gè)回合。

  有一次,媽媽把球打過來,打到了樹上,不管我們怎么搖,球也不掉下來。有時(shí)候,我發(fā)球給媽媽時(shí),還會(huì)打進(jìn)樹叢里,我每次都要鉆進(jìn)去把球拿出來,

  我們就在這發(fā)球、撿球中結(jié)束了。

羽毛優(yōu)秀作文10

  這段時(shí)間我都在學(xué)羽毛球,羽毛球是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。

  剛開始學(xué)羽毛球的時(shí)候,我以為打羽毛球會(huì)很累,所以不想學(xué)。但是媽媽說:“學(xué)羽毛球,可以讓血液快速的流通,還可以讓大腿增加靈活性!卑,原來學(xué)羽毛球有這么多好處,我一定要學(xué)一學(xué)。

  有一次,我和老師對(duì)打,我用一個(gè)優(yōu)美的姿勢,發(fā)了一個(gè)漂亮的球,球在空中劃了一個(gè)美麗的弧線,羽毛球“啪”的一聲,球落在了地上。老師一邊看著球,一邊揮拍,結(jié)果他一手撲了空,只見他捂著肚子,我卻在一旁頑皮的哈哈大笑。心想:這次,我可以把老師打得落花流水。正當(dāng)我開心的時(shí)候,老師的球在空中像箭一樣的飛奔過來,“嘭”的一聲,落在地上,我用拍子一挑,用“海底撈月”的方法,也給老師猛扣過去,老師不慌不忙的'接住球,球像施了魔法一樣,“嗖”的一聲落在了我面前。這時(shí)候,我在想,老師一定接不到球,可是,我的面前,雪白的羽毛球已經(jīng)落在了地上。

  從這幾次打球,我學(xué)會(huì)了不要得意忘形,輪到自己也可能失手。雖然打羽毛球有很多好處,但也一定要認(rèn)真學(xué)。

羽毛優(yōu)秀作文11

  今年暑假,媽媽打算教我們打羽毛球。

  我為什么要學(xué)打羽毛球呢?那是因?yàn)橐惶,我看見媽媽和一個(gè)阿姨在一起打羽毛球,他們打的可好了,都打了一百多回合了,于是我就要學(xué)打羽毛球了。

  我剛開始學(xué)時(shí),羽毛球就和我做對(duì),你看,我讓它向左,這偏偏向右,我讓它向右,它又偏偏向左,我氣的不想學(xué)了。可媽媽先對(duì)我說了君子一言,駟馬難追的道理,又鼓勵(lì)我說:“你一定可能學(xué)好打羽毛球的!蔽以趮寢尩腵鼓勵(lì)下,我變得更勤奮,更努力了,很快我學(xué)會(huì)了打羽毛球,現(xiàn)在我們的球拍像一封信,羽毛球像一只信鴿在我們的球拍中飛來飛去,翩翩起舞。

  我喜歡上了打羽毛球。

羽毛優(yōu)秀作文12

  我酷愛體育運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球、羽毛球、游泳等,但是在這過程中發(fā)現(xiàn)每次打羽毛球時(shí),買的球不經(jīng)打,一個(gè)球打過幾次后就不行了,不是毛掉了,就是哪兒斷了線,很是苦惱。于是我心生了一個(gè)自制羽毛球的想法。我和爸爸說了我的想法,爸爸很贊同。我們開動(dòng)腦筋,結(jié)合羽毛球的結(jié)構(gòu)、原理等,終于想到了一個(gè)自認(rèn)為很好的方法,于是便找來材料,開始動(dòng)手制作。

  首先,找一個(gè)廢飲料瓶,把它的下部分剪掉。接著把剩余的剪成條狀,剪到瓶口部,做在一個(gè)羽毛球的骨架。

  其次,再找一個(gè)彈珠,做球的重心點(diǎn),但發(fā)現(xiàn)彈珠太重,不合適,后來我就用廢羽毛球的'底座改造一下,塞到瓶口處。嘿,效果不錯(cuò),廢物利用,剛剛好。

  然后,又找來套水果的網(wǎng)套在瓶身外面,下部分用膠帶固定好,再用一些彩帶裝飾一下,這樣一個(gè)美觀實(shí)用,包含我們心血和智慧的自制羽毛球就做好了。

  你還別說,經(jīng)過一段時(shí)間的試用,此羽毛球經(jīng)久耐用,對(duì)于業(yè)余水平的我效果還真不錯(cuò)。

  看到自己的成果,我覺得生活中注意觀察,開動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手,其實(shí)有好多東西是可以結(jié)合實(shí)際,稍做改造,是可以更符合自己需求的。

羽毛優(yōu)秀作文13

  今天,我和爸爸一起去秦淮區(qū)少年宮,我和一些小孩兒坐電梯,一起上去好擠呀!擠得我都快喘不上氣來了,只聽“叮咚”,旁邊的電梯下來了,有一些人迅速地跑向另一個(gè)電梯,我們終于散開了。到了四樓,我旁邊的小孩兒全都跑進(jìn)去了(楊陽羽毛球俱樂部),我緊張的和爸爸靠在一起,爸爸說:“你該怎么做你自己應(yīng)該清楚!”我還是膽小,爸爸又說:“沒事,去吧,問那個(gè)阿姨吧!”我猶豫了一會(huì)兒,自己走過去,輕輕的問:“阿姨,我是新來的,叫歐朋羽,上面有沒有我?”阿姨說:“有,下次來了直接到9號(hào)和10號(hào)地區(qū)等教練,現(xiàn)在教練已經(jīng)來了,你進(jìn)去等一會(huì)兒,教練來了,你把單子給她!蔽液桶职挚觳阶哌M(jìn)9號(hào)和10號(hào)地區(qū)。我看到旁邊的.板凳全被占了,我們倆只好站著(呆若木雞)。等教練來了,我把單子遞上去,教練說:“集合!”我們迅速集合,爸爸在旁邊看著,教練讓我們高的站前面,矮的站后面。

  最后讓我們一個(gè)一個(gè)的過關(guān),快到我的時(shí)候,心里“嘣嘣”的,像揣著一個(gè)小兔子一樣,蹦蹦跳的。也像十八個(gè)吊桶打水—七上八下。今天真快樂!

羽毛優(yōu)秀作文14

  今天是星期天,媽媽有機(jī)會(huì)和我打羽毛球,真高興!

  “戰(zhàn)斗”開始了!首先我發(fā)球,先來個(gè)“高空飛球”,只見羽毛球像離弦的劍,“嗖”一下飛過去,媽媽措手不及,剛舉起球拍,球就掉地下了。我得意地超媽媽做了一個(gè)鬼臉:哼哼!打不過我了吧!我正得意地笑呢!只聽媽媽喊了一聲:“看球!”這回兒成了我著急了,趕緊跑向球飛來的方向,可是已經(jīng)晚了,球穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

  媽媽說:“不要灰心,下次要留神了!”我瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽手里的`球,心想:“來吧!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!出招吧!”又聽媽媽一聲:“接球!”我沉著地看著球來的方向,快到跟前了,我飛起球拍,瞄準(zhǔn)羽毛球“啪”一下,哈!我接住了,媽媽還以為我又接不住球呢,結(jié)果我贏了!

  下次我還想和媽媽打羽毛球。

羽毛優(yōu)秀作文15

  周末怎么過?和好朋友一起唄,這個(gè)周六,我就和弟弟、周俊豪來了一次——羽毛球大比拼。

  先說說比賽規(guī)則:2人比賽,1人作為裁判。3顆球換人。出界算一顆,扣球算一顆,挨板沒發(fā)球算一顆。發(fā)球動(dòng)作由自己選擇。

  好 了,比賽開始。第一輪,是我和周俊豪對(duì)戰(zhàn)。我把球拋起,“啪”的一聲,球像小鳥一樣向周俊豪飛去。周俊豪拿起球拍一揮,球從球拍旁飛過。耶!周俊豪有一顆 球了。這次是周俊豪發(fā)球,他又“啪”的一聲,球出界了!肮你到底會(huì)不會(huì)打球啊?”我對(duì)著周俊豪說,“別這么快就下結(jié)論,說不定還是我贏了! 周俊豪很不服氣地說。我把球發(fā)了出去,周俊豪回打了過來,我又打過去,周俊豪反應(yīng)太慢,又沒打中。

  “下場吧!”弟弟對(duì)著周俊豪說。弟弟用看不起的眼神看著我,我用輕蔑的.眼神看著他。我拿起球,拋起來,發(fā)出去。弟弟也揮了一下拍子,沒打到。一顆嘍,一顆嘍!弟弟發(fā)球,我也沒打到,打平了。我發(fā)球,他接不到,他發(fā)球,我也接不到。你們能猜到誰贏了嗎?

  雖然我的打球水平很差,不過我可以好好練習(xí)。