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七年級(jí)珍惜作文

時(shí)間:2022-04-07 23:30:47 七年級(jí)作文 我要投稿
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【精華】七年級(jí)珍惜作文集錦5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的七年級(jí)珍惜作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】七年級(jí)珍惜作文集錦5篇

七年級(jí)珍惜作文 篇1

  真的又到一年的最后一天,回首。⊥曛,青春之初。20xx年算是一個(gè)交界了吧!

  翻開影集,好多純真可愛(ài)的笑臉,真的很漂亮啊!有笑的,有哭的,有吃飯時(shí)的,有睡覺(jué)時(shí)的,好可愛(ài)的。鏡前,我已經(jīng)變成一個(gè)中學(xué)生了,一個(gè)貌似文靜的中學(xué)生,在一張平靜微笑的面容下,是一顆寂寞的心。也許真的是難以適應(yīng)環(huán)境,小學(xué)里那個(gè)優(yōu)越的我,那個(gè)活潑的我,好像真的.不在了。【拖聒P說(shuō)的那樣:以前的同學(xué),無(wú)論多么不好,現(xiàn)在遇見(jiàn),總是有一種特殊的溫暖,會(huì)露出會(huì)心的笑容。

  真的是這樣!看到他們,總會(huì)想起小學(xué)一些美好的東西,盡管我明白珍惜現(xiàn)在才是關(guān)鍵,可我還是依然會(huì)懷念以前的事。別說(shuō)看見(jiàn)人了,就是聽見(jiàn)一陣以前聽過(guò)的歌,都會(huì)愣著發(fā)呆,然后是——會(huì)心的笑容。

  現(xiàn)在這個(gè)班的同學(xué)們,都很不錯(cuò),但可是有時(shí)真的不知如何接觸,聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們的表演都很不錯(cuò),我都很喜歡,同時(shí),也有些歌曲能讓我找到小學(xué)的感覺(jué),六個(gè)月前的今天,童年時(shí)代的我,在畢業(yè)晚會(huì)上唱著歌兒,聊著自己懷念的東西,F(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)上的同學(xué)啊,真的很棒,那天,我真的笑了,是會(huì)心的笑了,他們是“歌手之意不在曲,在乎歡笑之間也!”真的很棒!

  他們,我的小學(xué)同學(xué)們!很牽掛。∥业乃麄儼,還好嗎?青春真的會(huì)改變?nèi)税,?dāng)我們?cè)僖淮巫咴谧呃壬希瑢?duì)面走來(lái),我希望,我們彼此還能想起——小學(xué)時(shí)我們的“嗜好”;擦肩而過(guò)時(shí),臉色帶著真誠(chéng)的笑容。只是這樣而已。我依然想念石的那一聲“豬長(zhǎng)”,想念鳳的一聲“你姐我”,想念貝的一聲“丫頭”,還有——成的“楊梅”……

  我知道,也許,若干年后的我在高中,也會(huì)懷念今天的初中,今天的七(4),所以我要努力珍惜他們!真的要好好珍惜,不能在失去后才懂得珍惜了!

  這個(gè)班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)力,就像我的那片作文《這里有挑戰(zhàn)》里寫的那樣:我不要做井底之蛙,不要做“黑暗中的星星之火”那樣,我要努力了,真的要努力了,語(yǔ)文的幾次聽寫都不大好,不過(guò)還好,幾次語(yǔ)文考試我都發(fā)揮的不錯(cuò),讓我找到小學(xué)的優(yōu)越感。唉!加油了!

  童年!小學(xué)啊!教室里的那份情就放在心底的最深處吧!現(xiàn)實(shí)是波浪,在浪打風(fēng)吹中,我要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大……

七年級(jí)珍惜作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,我們共同仰望湛藍(lán)的天空,懷著陽(yáng)光般的夢(mèng)想,享受青春。

  ——題記

  屈原曾說(shuō)過(guò)“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春!鼻啻夯蛟S是泛黃的相片;青春或許是經(jīng)典的老歌;青春或許是回憶里的故鄉(xiāng);青春或許是綻放的花朵,青春,洋溢著回憶里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

  春天是自然界一年里的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),一生中只有一度的青春。每個(gè)人的青春就像夜晚的星星,有的渺小光潤(rùn),有的暗淡無(wú)光,但他們依然是最美的星星,當(dāng)星星逝去,青春也隨之離開,這時(shí)你才發(fā)覺(jué),它有多么美好。青春是懵懂時(shí)期你初入社會(huì)搞不清南北,青春是與同桌敘事家常,青春是你發(fā)覺(jué)初戀的'苦澀,青春是默默想象未來(lái)。青春是無(wú)價(jià)的,它是一把利劍,磨練了我們的人生。

  遐想一下春風(fēng)蕩漾的小院,獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅,輕輕擦拭那張年輕時(shí)的畢業(yè)相,那是多么美好,因?yàn),你擁有了一個(gè)美好的青春,所以此生才不留遺憾。珍惜青春吧!如果你沒(méi)有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,何造就你今天歷練的成果?珍惜青春吧!讓她煥發(fā)光彩艷麗動(dòng)人。珍惜青春吧!讓我們擁有一個(gè)美好的回憶錄,讓我們擁有一個(gè)美好的青春,青春就像生命,僅限一次,且憶且珍惜。

  缺陷了青春,你的人生將會(huì)沒(méi)有幸福。呵,青春!你永遠(yuǎn)是可親可愛(ài)的!

七年級(jí)珍惜作文 篇3

  小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)姥姥:我們?yōu)槭裁床荒馨褧r(shí)間停留在我們最想要的那一刻呢?

  后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,在語(yǔ)文課本上我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在大人的話語(yǔ)中我明白了,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是我們所挽回不了的那位好朋友,雖然每天都重復(fù)地走著一圈又一圈,可是每一圈都是生命中不同的意義。

  雖然背著朗朗上口的時(shí)間格言,但我卻沒(méi)有體會(huì)到時(shí)間生命般的意義。還記得那是一年級(jí)時(shí),媽媽故意把鐘表調(diào)快了十五分鐘。那時(shí)我只學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表,并不知道這玩意兒還可以調(diào)快,所以就沒(méi)留太多的心眼。每天早上,我六點(diǎn)四十就起來(lái)了而媽媽卻說(shuō):你看看現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了,作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無(wú)言以對(duì),因?yàn)榈拇_,時(shí)針指著七而分針指著十二,那時(shí)我還完全沒(méi)有適應(yīng)上學(xué)的作息時(shí)間表,每次起來(lái)吃飯都仿佛再吃夢(mèng)餐。后來(lái),我擁有了人生中第一塊手表,有一次在比對(duì)中我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘表快了十五分鐘,當(dāng)時(shí)我十分氣憤,看著那十五分鐘我覺(jué)得我很傻,仿佛被一個(gè)隱身人給戲弄了。媽媽卻對(duì)我說(shuō):你的對(duì)手就是時(shí)間,可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘,涵涵你記住你在與時(shí)間賽跑!當(dāng)時(shí)我只想問(wèn):怎么樣才算贏啊?現(xiàn)在我想我可以解答這個(gè)問(wèn)題了。與時(shí)間賽跑沒(méi)有人會(huì)告訴你真正的勝負(fù),而那成功的秘訣也是被我歸為一句話:與時(shí)間賽跑就是把握好時(shí)間,利用時(shí)間?墒钦嬲茏龅降,卻屈指可數(shù),然而成功的人一定是會(huì)把握時(shí)間的人,他們會(huì)做到像魯迅說(shuō)的那樣:我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。

  跑在時(shí)間前面的人也一定會(huì)感覺(jué)到輕松。時(shí)間就是金錢,在生意場(chǎng)上合作時(shí)如果你能在時(shí)間的前面,那么就會(huì)給投資人帶來(lái)很好的印象;時(shí)間就是生命,人的一生總會(huì)有一個(gè)大的時(shí)間,而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時(shí)間,然而用大時(shí)間除以小時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)會(huì)有若干個(gè),但小時(shí)間卻是那樣快,數(shù)一數(shù),我們一生浪費(fèi)的時(shí)間有多少個(gè)小時(shí)間?時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,可有些人在傻傻地發(fā)呆,一生甚至都一事無(wú)成,他們把時(shí)間都白白送給了浪費(fèi);然而,有些人卻把有限的時(shí)間激勵(lì)一些對(duì)生命灰心的人,使更多的`人明白時(shí)間的重要,與生命的可貴,他們的時(shí)間就叫做意義。在于時(shí)間賽跑的過(guò)程中我常常覺(jué)得自己沒(méi)有贏,因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)不可能終止,在你不經(jīng)意時(shí),可能它謙讓你的十五分鐘,早已被他趕上。然而我卻發(fā)現(xiàn)自己受益終生,因?yàn)槲颐靼琢藭r(shí)間是那樣快,像樹林里的小溪,而我要做的是小溪上面的一座小橋,通過(guò)它我了望那美美的風(fēng)景,就是利用它,讓它盡可能少的流過(guò)。

  還記得那是五年級(jí)時(shí),在一次上英語(yǔ)課之前,我們?cè)诮淌依镎f(shuō)話。英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)后非常生氣,就說(shuō):全體起立,看著鐘表五分鐘后坐下!霎那間,全班都很安靜。而老師說(shuō)我們必須看鐘表站著,明白時(shí)間的意義與五分鐘的漫長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里想:!站五分鐘,得多累?我靜靜地看著鐘表,這是從小到大,第一次親眼看著五分鐘慢慢地流去。鐘表沒(méi)有動(dòng),人沒(méi)有動(dòng),然而鐘表上的指針卻一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)了十二個(gè)數(shù)字,分分走過(guò),每分鐘那樣快,我仔細(xì)想想自己平時(shí)是怎樣度過(guò)一分鐘的?一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件,或思考一些很幼稚的問(wèn)題,想象一下自己的夢(mèng)想?墒菂s被別人列為發(fā)呆,有時(shí)人們通常把看著窗前無(wú)動(dòng)作的人說(shuō)成浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我認(rèn)為這是很好的利用時(shí)間,人們只有敢想,愛(ài)思考才能有新的發(fā)現(xiàn)與成就。然而,可怕的是腦子里是一片空白的那種人,什么也不想。別人在看書,而她卻左盼盼,右盼盼;別人在工作,而她端著一杯水看看其他人在干嘛;人們對(duì)浪費(fèi)時(shí)間都有個(gè)很深的概念就是無(wú)所事事!那是因?yàn)樗龥](méi)有仔細(xì)觀察過(guò)鐘表,當(dāng)他知道喝水的時(shí)間都超過(guò)一分鐘,吃飯的時(shí)間至少是一天的十分之一,睡覺(jué)的時(shí)間是一天的三分之一,工作的時(shí)間也是一天的三分之一時(shí),就會(huì)明白我們究竟還有多長(zhǎng)時(shí)間是屬于自己的,我們屬于自己的時(shí)間非常少,我們所看到的五分鐘只是個(gè)在我們眼中不起眼的小時(shí)間,我們總會(huì)說(shuō):在休息一會(huì)兒,還有五分鐘。在看一會(huì)兒,還有五分鐘呢。就這樣,我們浪費(fèi)了多少個(gè),朋友請(qǐng)你好好算一算你還有多長(zhǎng)時(shí)間可以說(shuō)再等一會(huì)?所以往往我們不在意的時(shí)間,我們更要注意,因?yàn)槭郎先f(wàn)物都是有小變大的!如果我們用小時(shí)間做小事,那么許久以后形成的大時(shí)間那時(shí)的你一定會(huì)功成名就的!用一分鐘去反省自己,去思考自己;去讀一段終生有益的文章;去抒寫一段報(bào)答媽媽養(yǎng)育之情的詩(shī),她一定會(huì)興奮不已的!

  時(shí)間好快,剛才看得時(shí)候才八點(diǎn),現(xiàn)在寫完這一段卻已經(jīng)八點(diǎn)十五了,那么你現(xiàn)在在做什么,你抓住時(shí)間這個(gè)可怕的怪物了嗎?

七年級(jí)珍惜作文 篇4

  愛(ài),有時(shí)是一杯淡淡的綠茶,越久越有味道;愛(ài),有時(shí)是南極的一抹陽(yáng)光,具有奇跡的力量;愛(ài),有時(shí)是一顆夾心糖,慢慢咀嚼才發(fā)覺(jué)它是隱藏深處;愛(ài),有時(shí)只是教會(huì)你懂得珍惜。

  小時(shí)候,只是個(gè)懦弱的小女孩,不敢反抗,不懂躲閃。那時(shí)的我,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),精致盤曲的長(zhǎng)辮子直達(dá)腰間。后桌是一個(gè)頑皮的男孩子,又曰“老師的眼中釘肉中刺之稱”而著名。有一天,他想炫耀他爸爸從國(guó)外帶來(lái)的銀剪刀,為了向同學(xué)吹噓這把剪刀的鋒利,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)剪掉了我長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我難過(guò)極了,卻一句話不敢說(shuō)!回家后,只能在爸爸的懷里嚶嚶的哭泣。孩子畢竟是孩子,在父母的幾句盤問(wèn)中便說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸安慰了我?guī)拙,便出去了,后?lái)我才知道,他去找那個(gè)“搗蛋鬼”了。我不知道爸爸做了些什么,回來(lái)后他只是和藹的拍拍我的`頭說(shuō):“有爸爸呢,誰(shuí)敢欺負(fù)你,你就告訴我。不過(guò)在以后啊,只有自己有骨氣,才不會(huì)被任人欺負(fù)!蔽夜郧傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭,從爸爸眼中我看到了愛(ài)、關(guān)懷和希望。我珍惜爸爸給予我的無(wú)限的愛(ài)。從此,沒(méi)人再感到我的軟弱,沒(méi)人再有恃無(wú)恐的欺負(fù)我,就連后桌也怪怪的給我道了歉。

  上了中學(xué)以后,情感性格都有較大的轉(zhuǎn)變,但依舊喜歡和爸爸撒嬌,討厭“父親”這個(gè)嚴(yán)肅的字眼。每天早晨五點(diǎn)多,爸爸起床背英語(yǔ),給我做飯菜并晾好(因媽媽心臟不太好,爸爸總不忍心讓媽媽早起)?吹桨职置刻煸绯拷o我裝好的溫水,遞到我手里削好的蘋果,抬起頭不經(jīng)意間看到爸爸花白的頭發(fā)和細(xì)密的皺紋。不由覺(jué)得爸爸的愛(ài)像是細(xì)細(xì)的泉水滲透到了我的心里。

  爸爸曾經(jīng)帶我爬泰山、去北戴河游泳潛水、乘飛機(jī)到西北的蘭州、參觀北京的海洋館和科技館等,使我開闊了眼界增加了知識(shí),一切的一切,他對(duì)我的愛(ài),深沉而凝重,怎不給我?guī)?lái)珍惜的必要感呢?

  愛(ài),送給了我一份天價(jià)的禮物——珍惜。我懂得,去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),然后用盡全力去握住它,懂得珍惜并學(xué)會(huì)去愛(ài)他人,這樣就擁有了生命的真諦!

七年級(jí)珍惜作文 篇5

  地球是渺小的,它是一個(gè)半徑只有六前三百多千米的星球,海洋面積就占了71%,陸地才占29%,再加上沙漠等一些不可用的地方,真的是了了無(wú)幾了。中國(guó)的陸地面積才有960萬(wàn)平方千米,耕地面積才有14%,土地正在退化成沙漠,中國(guó)的沙漠,水土流失很嚴(yán)重,如黃河等一些地區(qū)。

  地球上所擁有的礦物資源、水資源、煤礦資源、大氣資源等一些資源本來(lái)是可以在生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但是人類無(wú)限制的開采,使一些物質(zhì)不可再生。

  森林資源,森林多么自然的名字!它可以使空氣清新,讓風(fēng)沙不再猖狂,不再作惡多端,可是正被無(wú)情的.電鋸毀滅……

  地球人類的母親,生命的搖籃,它原本和藹可親,美麗壯觀,但它現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,不再像以前那樣美麗了,千萬(wàn)不要讓地球母親病危的那一天,才后悔,到那時(shí)候“后悔”已經(jīng)來(lái)不及了,所以我們要保護(hù)她,愛(ài)護(hù)她,是它讓我們有了這個(gè)美好的家園。

  首先我們要節(jié)約水資源“水”是生命的源泉,有人說(shuō):水有的是,節(jié)約水干嘛,再說(shuō)了它可以再生啊。在這里我只想說(shuō)這句話是完完全全錯(cuò)誤的,水是有但是人們喝、用的淡水才有28000億立方米,占全球的6%,所以我們要節(jié)約水,如果一個(gè)人一天節(jié)約1滴水,那一年就能節(jié)約365滴,那么中國(guó)13億人口就能節(jié)約很多水,從現(xiàn)在開始節(jié)約每滴水,千萬(wàn)別讓最后一滴水是你的眼淚。

  珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。

  讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧!