【精華】初三作文集錦10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
夜，如此寂靜，天上沒有星星，眼前只有萬家的燈火，閃閃爍爍，顯得那么寂靜。耳畔傳來鬧鐘的走動聲，“滴答，滴答……”似乎不知疲倦，永無止境。
卻有一條漏網(wǎng)的魚，逃到我的記憶里蕩起層層水波。
像淡淡的鄉(xiāng)愁，緩緩地升騰，牽動我心里的故事。
我從小就盼望快快長大，長大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，有過人的膽識和智慧；我可以做一名大元帥，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯；我可以肩挑重擔，替父母撫平眼前的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。
這些都是兒時憧憬的長大的情景，可是成長是那么地漫長，盡管我們已長大了十幾歲，可那夢，終究只是一場夢罷了。
想到這，我不禁苦笑。
突然，畫面一轉，喔，女孩已經(jīng)8歲了。
“媽媽，我想。我想出去玩……”女孩不安地用手扯著衣角，眼睛里有滿滿的渴望，還有企求。
“唉，這孩子怎么整天想著玩，媽媽跟你說，現(xiàn)在可是拉開距離的時候，誰上誰下，馬上就出來了。孩子，辛苦些吧，過了這一段就好了�！�
“喔……”
轉眼，女孩13歲了，初中，已經(jīng)進入青春期，女孩多了一份叛逆，不再是以前那乖乖女了。
長大了，心中有心事，也不會跟父母說，只是把它堆積在心里，寫進日記里……
那天，本約好去學英語的'女孩卻突然折回來。
看到房間的門虛掩著的女孩，從門縫里一看，媽媽正在抽屜翻著什么，那是——日記！
女孩十分氣憤，與媽媽大吵一架，然后破門而出，更是幾個星期不曾理過母親。
現(xiàn)在想起，的確是我錯了，可是可笑的尊嚴讓我無法說出“對不起”�，F(xiàn)在，脾氣越來越難以控制，可我們要努力控制，不做讓人后悔的事，這就是成長吧！
成長的路是漫長的，同事也是曲折的，布滿荊刺。在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破塵俗”的想法，但成長又豈能盡如人意，在成長中有陷阱和深淵，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，人的成長如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”
深吸一口氣，微笑道：成長的感受，真好！
初三作文 篇2
快樂指的是什么呢？這是大家曾經(jīng)思索過的問題，但答案有所不同。大家就聽我來講《快樂》吧！
作者講的是快樂的意義，訴說了自己對快樂的理解，訴說了別人的快樂，但快樂真意何在呢？
《快樂》這篇文章講述了物質上的快樂是不永久的.，也是將所有真意覆蓋的理由，它迷惑人們只去無謂的追求財產(chǎn)與金錢，使人誤以為只有富裕起來才是快樂，使人們忘記了快樂的真意。
我讀了這篇文章深深地感受到了快樂所指的并不是物質上的擁有，而是精神的財富，只有精神上快樂了才是真正的快樂，才使人真正感受到快樂的滋味。
也許有人認為出了名就很快樂，也就是明星，雖然出了名有大筆大筆的錢塞進你的腰包。但你曾經(jīng)是否想過當了明星，連最起碼的個人隱私都賠了進去，所以，出了名并不是真的快樂。
更有人認為只有錢才能使人快樂起來，因為錢可以買無數(shù)的東西。但這種想法是錯誤的，你有了一萬元錢，又有追求有兩萬元的理想可你何曾想過，你什么時候才能放棄到原來的生活呢？可能是到生命的盡頭，可能是到自己滿意。但無論你有多少錢，即使你擁有全世界所有的財富，你認為就能買到快樂嗎？
錢并不是萬能的，出名并不是唯一的路。難道你們沒有發(fā)現(xiàn)那種強烈的欲望會蓋住你所有的快樂嗎？難道做一個平民百姓就感不到快樂所在嗎？
所以我勸告那些追求錢財而忘記快樂意義的人：人們啊，不要在盲目的追求那些表面快樂了！你們真正的快樂就在于精神！
快樂所指什么，你想到了嗎？
初三作文 篇3
父親是一個具有多重意義的名詞，它蘊含著深刻的意義。他對我的愛，如同大山般深沉，如鋼鐵般堅強，如海水般那么廣闊。
隨著我長大，轉眼間上了初二了，父親背上的包袱也重了起來！每當回家看到父親的臉消瘦了許多，原本烏黑的'頭發(fā)，現(xiàn)在卻多了許多銀絲與幾分暗淡，我一時不知道說什么好，爸爸看見日漸長大的兒子卻總是和我會心一笑。
每次回家，父親總不在家，我問母親，母親總是說：“在干活吧，還沒回來。”只有到了深夜，才聽到大門在悄悄地關閉，父親躡手躡腳地走進來，拖著疲倦的身子，潦草地吃上點飯，就上床睡覺了。第二天又總是天還不亮就起床，我想當時公雞都還在睡覺吧。
一天，我在學校宿舍里與別人打架了，把一個同學打得鼻青臉腫，老師給父親找了個電話，總是讓我退宿，父親一聽，就急急忙忙地趕到了學校。爸爸一進教室門，當著老師的面就給了我一記耳光，并厲聲說：“快向老師同學道歉！”我嘟著個嘴不知說了些什么，連我自己也沒有聽清楚。往日里自尊心強，比鋼還硬的男子漢，竟在老師面前點頭下腰，尷尬跟老師道歉，不停地賠不是。老師也鐵著個臉面。我在父親后面低著頭，眼淚飛流而下，覺得臉上火辣辣得疼。最后，不知是老師心軟了，還是被父親感動了，給了我一次機會。
這就是父愛，這是世界上最豐富的情感。
初三作文 篇4
有兩種人，一種是知道許嵩的人，一種是不知道許嵩的人。知道許嵩的基本上都是些青年，不知道許嵩的應該都是些長輩吧！
“許嵩”一個網(wǎng)絡歌手已深深被我們人們接受，原本一個普普通通的學生，在自己的人生道路中，堅持不懈，努力奮進，終于在20xx年紅遍整個媒體網(wǎng)絡。
我欣賞你，許嵩。你觸琴生曲，落筆成詩，你的每一首歌曲都有獨特的魅力，你的詞有詩一樣的情意。你已深深走向了我們地生活。你說：“什么流行我就唱什么”。你的作品“微博控”證實了我們新世紀的生活，你的作品也如詩如畫的豐富了我們的生活。“窗頭初曉，日照西橋云自搖”我們的生活已經(jīng)不容與你分割。
我欣賞你，許嵩。在你走向音樂道路的途中，不知有多少虛榮心極強的XX在網(wǎng)上多你的諷刺和吵罵，然而你對這點表示很無所謂，在你的作品《安徒生不后悔》里說到“我做的自己的事，我寫自己的字，簡簡單單的喜歡不需要那么多的評論；我坐在觀眾席笑看爾等的愚笨”你這樣的精神是何等的`偉大。作為你粉絲的一員，我理解你，同情你，欣賞你，更加支持你。
我欣賞你，許嵩。你刻苦努力，獨創(chuàng)音樂，終于在20xx年獲得年度最佳受歡迎獎，也獲得新世紀“音樂鬼才”的稱號。
你的作品里告訴我們“造物之偉大，貝多芬算老幾？每個人都是一張大牌，生命在燃燒人人都是奇跡等待釋放”你讓我找到了自我，深深的領悟到“天生我才必有用”的意思。只要堅持夢想，終究也會成為一張大牌。
許嵩，我欣賞你的魅力，你的作品，你的精神，你的所有故事都告訴我們，夢就在，就在不遙遠的地方。
初三作文 篇5
在一個班里，有著一位善良的男生鮮軒，還有一位新轉來的男生叫楊森。
有一天，在放學的路上鮮軒和楊森碰面了。原來他們住在同一個小區(qū)。鮮軒有禮貌地向楊森問好：“下午好！”“哦�！睏钌�'回應了一聲。
在學校，因為楊森某些行為不討人喜歡，沒有人愿意和他做朋友。一次體育課，楊森摔倒，受了傷，起不來了。同學們由于不喜歡楊森也不去管他。鮮軒是一個善良的男生，他連忙跑過去把楊森扶到了醫(yī)務室……
從醫(yī)務室出來，楊森說：“我們做好朋友吧！”鮮軒答應著：“好哇！”從此，他們成了形影不離的好朋友。
周六，鮮軒打電話說：“楊森，你有空嗎?”，“有空，怎么啦！”，“來我家玩吧！”“，“好呀！”，“拜拜！”
過了一會兒，砰，砰，砰，一陣敲門聲響起了。鮮軒開門一看是楊森，快樂地說：“快進來�！�
“哇！這么多同學�！薄皸钌�，今天是你的生日，我們祝你生日快樂!”鮮軒大聲說說道。“哦！今天是我的生日會，要不是你們我都忘了，謝謝大家！”“不用謝，我們是好朋友�！�
等同學走完后，他們打開大家送的禮物一一查看著——玩具槍、鋼筆、文具盒……還有最后一份是鮮軒送的，字條上寫著：送給我最好的朋友楊森。楊森很感動，再次說：“謝謝你鮮軒”！他們相視一眼后，開心地笑了。
后記：他們一起考上了高中，楊森也因為鮮軒而改變了，變得善良、活潑，一切都發(fā)展得很好。
初三作文 篇6
光陰似流水，在不經(jīng)意中，便從指縫間悄悄流走；隨著太陽的出升與西下，我安然的度過了每一個春秋，也搭上了一輛永遠不會回頭的列車。
說起記憶，那是每個人最寶貴的東西了吧，它承載了我們的愛，我們的恨，我們的淚，我們的歡笑與喜悅，我們的悲傷與痛苦，我們的甜蜜與幸福。隨著梧桐樹上的年輪一圈圈多起來，在校園里朗朗讀書的我們也慢慢長大。
誰還記得我們新入校門的樣子？一雙好奇的雙眸，打量著這里的一切，新的教室，新的操場，新的老師，新的朋友，看著一張張同樣稚嫩的臉龐，我不再恐懼，迎著晨曦的朝陽，我找到了和我一樣的伙伴。
誰還記得我們軍訓的樣子？一個個堅強的人兒，本著不怕苦，不怕累的精神，站在烈日下，即使跌倒也不會輕言放棄的樣子。
誰還記得我們運動會的樣子？一個個臉上寫滿了心中必勝的信念，堅持到最后，即使失敗，也沒有流出那滴傷心的淚。
誰還記得我們在課桌上呼呼大睡的樣子？總是和身邊的人說一句：“老師來了就叫我起來。后睡得正香，滿桌的'口水，說著夢話。
誰還記得在下課后我們瘋鬧的樣子？說著別人的八卦，看著別人的笑話，偶爾還插上一兩句話。
誰還記得開家長會時，我們不安的樣子？許多人擠在門口偷聽，老師一拉開門，栽倒了多少死黨？
誰還記得我們在課上做小動作的樣子？你畫我猜，最后統(tǒng)統(tǒng)罰站。
誰還記得合唱隊里我們一起唱歌的樣子？五音不全的我們在做著搞笑的動作，憋著笑唱完一首歌，等老師走了，終于忍不住放聲大笑。
誰還記得體育課上我們一起奔跑的樣子？一個個汗流浹背，卻還是要堅持到底。
初中里，我們發(fā)生了很多事，我抄過他們的作業(yè)，開過他們的玩笑，他們在我下體育課后會給我裝作不經(jīng)意的遞過一瓶水，在我不會題時，默默過來給我講解。
閉上眼睛，往事一幕幕的浮現(xiàn)在腦海，那么真實，那么生動，一切都仿佛是昨天。但是，當我再次睜開眼睛的時候，我已經(jīng)即將要升入初三了。那新的朋友也早已成為我生命中必不可少的老朋友了。
到了初中我才懂得，”笑中有淚”的含義．我才知道友情的重要，我才感受到我心中真實的想法。
再開學，我就要初三了，我初中生活的最后一年，不會回頭的列車的最后一站，到站了，我也就要下車了。帶著我滿滿一書包對同學的不舍與祝福笑著向他們說再見。我不想在那個時候會遺憾，所以，我要在最后一年，釋放出自己最耀眼的光彩！
過去了的，便永遠是記憶中最甜美的回憶，初中生活，將會是我生命中，最濃墨重彩的一筆。曾經(jīng)的我，向你說再見，未來的自己，你好！
初三作文 篇7
我曾經(jīng)的同桌張澤，是我難有的幾個異性朋友之一。
和他做同桌真的是個巧合，這種緣分是一直從初一延續(xù)到初三的。三年里，同桌換了一個又一個，換來換去，最終還是他。
張澤體型微胖，不，不能說他胖，應該說圓滑。初一的時候我們在一個組，他坐在我前面，胖胖的身軀擋住了我看向黑板的視線，你可能體會不到，一個龐然大物占據(jù)你視線的一大半是多么難受。一種厭惡感在心中發(fā)芽，黑暗了我整個世界。
初二時，調組了，我心里那片小小的黑暗終于煙消云散了。但不知為什么，人就是這樣，在你失去的時候才懂得珍惜，我又想起了那個整天與我打打鬧鬧的張澤，又想起了那個動不動就發(fā)脾氣的組長，又想起了那個在班里叱咤風云的班長，我才發(fā)現(xiàn)，和張澤在一個組的時光，是多么美好。
之后換了同桌無數(shù)，他們就像我生命中的一個過客，完成了他們的任務之后，就與我沒有半點聯(lián)系。但張澤不一樣，無聊了他仍然會到我這邊彈我腦袋，或是往我這邊扔粉筆頭，就像無數(shù)青春校園電視劇里演的一樣，兩個人里，總有一個人被那個人欺負，身為一個女生，我感到特別慘。
上了初三，一次偶然，我又與他做了同桌，看到老師在白板上打出的座次表時，我還是挺不情愿的。但是接觸一段時間后發(fā)現(xiàn)他變了好多，無論在性性格上、體型上還是成績上，他都變了。在他領導的組里我們穩(wěn)拿第一，無人超越，也就是憑著著這樣我跟著張澤沾了兩次光，一次是競選團員，一次是三好學生，都是從小組得分最高的組里選出一個人來，我覺得我還是很幸運的，用崇拜的目光跟張澤說：“果然是跟著張澤一個組有飯吃啊。”張澤一臉得意，用手捋了捋頭發(fā)說：“信澤哥！”
一天又一天，我們猶如一個機器人般埋頭不停地苦學，搭上時光的列車張澤告訴我他有一個親姐姐在青島海洋上大學和我差不多高并且很瘦但是他卻很胖想減肥卻怎么減也減不下來非常擔心明年的體育考試萬一考不好會拉分很多這樣考上是市實驗就很懸，我就告訴他我很喜歡吃肉吃零食但怕自己發(fā)胖變得很難看這樣就沒法跳舞喜歡寫文章但在寫東西的時候總覺得腦子里的詞語不夠用然后翻字典翻半天還是寫不出半個字來之后連語文也不想學了但卻發(fā)瘋了似的像當個作家。
我說張澤是個自戀的人，這一點都不假，張澤每次洗完頭發(fā)都會問我：“看我頭發(fā)今天是不是很飄逸？”冬天再冷也會擼起衣袖來對我說：“有沒有發(fā)現(xiàn)我胳膊很細？”練完字之后都會找我分析一番：“我的字是不是很好看啊？”每次我都會機械般地回復他三個字：“真惡心。”繼而在他的鼻腔里都會發(fā)出“哼”的一聲。
由于張澤體型龐大，又坐在里面，進進出出的很不方便，我也就只能趁著這個時候來報復他，死死堵在外面不讓他進去。這家伙有的是辦法，；連椅子帶人一塊給拖到教室外面。我又想到初一時也是這個場景，他并沒有采用這一招，而是用他的`板凳舉過頭頂，在我額頭上留下了一個淺淺的疤痕。
坐同桌的每一天都是快樂的。上課困了讓張澤掐我一下提提神，無聊了擼起衣袖來比比胳膊粗細，矯情了談談理想談談未來，作業(yè)寫完了在本子上玩仿句，邪惡了討論討論班里的八卦，實在沒事干合伙整前后桌同學。記得有一次語文老師布置了作文，我和張澤在討論寫什么，最后商議我們互寫，題目：我的同桌。寫完之后笑了半節(jié)課，原因只出于他的一個錯別字，他把“同窗”寫成了“同床”。
張澤喜歡把他許許多多的故事都告訴我。
比如他總覺得不打籃球的男生不是爺們。
比如他總是很討厭別人說他和二班班長的緋聞。
比如他參加的航模比賽竟然得了獎。
比如在教師節(jié)的前一天他買了很多卡紙剪了很多心形紙片熬夜到很晚。
比如他買了一雙阿迪的籃球鞋或是耐克的襯衫花了多少多少錢。
比如。比如。比如很多。
曾經(jīng)有一個星期我倆瘋狂的做數(shù)學配套練習冊，于是下一個星期一周也沒寫數(shù)學作業(yè)。曾經(jīng)張澤把我吃的含化片放進我喝水的杯子中，搞得我滿教室直叫：“張澤給我下藥！”曾經(jīng)有一段時間張澤生病沒來上課，我很認真地將老師發(fā)的卷子整理好，并且在便利貼上寫上老師說了什么。
之后我們就調位了，我的新同桌，不，沒有同桌了，是單人單桌。我與我的鄰桌找不到任何共同語言，哪怕是一個小小的玩笑都開不起來。我愈加懷念起與張澤坐同桌的那段時光，我們吹著微涼的風看著落日一點一點沉下去，一起比著看誰先背過課文誰先寫完作業(yè)�，F(xiàn)在那笑聲沒了，只有我孤獨的影子與我作伴。
這個暑假上輔導班，我說張澤你瘦了很多，他很高興說：“你才看出來啊，我每天都鍛煉的�！蔽艺f：“不騙你，你真的瘦了�！苯Y果張澤第二天就請我吃了頓飯。原來世界上最動人的三個字不是“我愛你”，而是“你瘦了”。
昨天我把我的幾篇文章發(fā)給張澤，我說你看看我寫的文。他給我發(fā)過來一句：“又不是寫我的，我才不看呢�！�
現(xiàn)在，我對著電腦屏幕，敲下這一個又一個字，我在心里對他說：現(xiàn)在我把你寫進我的故事里了。或許很多年以后，當你你聽到那首《同桌的你》的時候，你會想起我——一個和你同桌過的女生，她叫施展。
初三作文 篇8
今天早上一起來，看到窗外陽光格外的燦爛。爸爸媽媽看天氣不錯，又趕上雙休日。于是決定一家人驅車前往岣嶁峰，爬山、看風景，暫離城市的喧囂。
早就聽說岣嶁峰是南岳七十二峰之一，現(xiàn)在又是國家森林公園。傳說遠古時代大禹治水時經(jīng)過這里。所以人們?yōu)榱思o念他在此修了一座廟，還立了一塊碑，后人稱為禹王廟和禹王碑。大約經(jīng)過四、五十分鐘的車程，我們來到了岣嶁峰森林公園的大門。首先看到的是一座高大的牌坊，牌坊后面是一片綠意盎然的樹林，一條林蔭道在樹林中彎曲延伸。路邊，一兩座瓦房隱約可見。樹是綠的、路是灰的、房屋是紅的、陽光是金色的，多種色彩被岣嶁峰這條特殊的紐帶系在一塊，交織成了岣嶁峰多姿多彩的夏天。
穿過大門，漫步在林蔭道上，才能更深地體會岣嶁峰的神奇。近處，一叢叢的蕨生長在峭壁上，幾棵杉樹也來湊熱鬧，不偏不倚地扎根在茂盛的蕨叢中，看起來別有一般趣味。遠處，云霧撩繞，如輕細的絲纏繞著群山峻嶺，但山的`濃綠并不因此而減弱，只是由綠油油轉變成了綠蒙蒙，給群山抹上了神秘的一筆。要是有一位風景畫家此時來到岣嶁峰，一定能畫出一幅傳世佳作。
上山的路是那么蔭涼，濃密的葉子形成了一道屏障，強烈的陽光擠過樹葉，只剩下一小縷光線，讓我們暫時忘記了夏日的炎熱。上山的路又是那么寧靜，這兒遠離城市，沒有各種嘈雜無章的生活燥音，只有大山的宓靜，我們聽到的只有嘶嘶的蟬鳴。
走到一個轉彎處，忽然聽聞小孩子的陣陣歡笑聲�？蓪ぢ曀耐�，并不見個人影。正是應了王維所說“空山不見人，但聞人語響”。又轉過幾個彎，一個小型的廣場豁然出現(xiàn)在我們眼前。廣場建在一面山坡下，由于沒有了樹木的庇護，強烈的陽光長驅直入，整個廣場在艷陽的高照下，顯得格外的敞亮，熱浪也毫不猶豫地向我們襲來，讓我們猛然回到夏日。此時，山坡下的一個亭子吸引了我們的注意。炎熱驅使我們幾乎是一路小跑地來到亭子前。走近一看，亭子中是一口清涼的水井，水井旁立著“禹王泉”碑。據(jù)碑文記載，原來這是一口后人為紀念大禹治水的功績而挖的泉井。我俯下身，捧起汪泉水，一股透心的清爽涼意瞬間由指間傳遍全身，讓先前的疲勞和炎熱頓時消失得無影無蹤，真是一泉好水呀！
喝了幾口泉水，稍作休息，我們又開始向“禹王碑”進發(fā)。又走了大約五分鐘的山路，我們來到了一座廟前，這便是“禹王廟”。雖說整個廟堂因年舊未修，顯得有些破舊，但廟堂正中高大的大禹塑像讓我不由心生敬意�！坝硗鯊R”旁便是傳說中的“禹王碑”。碑上的文字不是象形文，也不是甲骨文，由于它們每一筆都頭重腳輕，形似蝌蚪，后人稱之為蝌蚪文。傳說碑文記載了大禹治水的原由和過程。站在碑前，看著連大作家郭沫若也僅能辨識幾個的古老蝌蚪文，它們仿佛在向我訴說一段段歷史。我仿佛看見了大禹三過家門而不入，看見了他帶領人民一同疏通河道�？粗鴼v史的一幕幕，仿佛大禹就在我們面前。
站在山上，俯視著山下的樹木水景，湘江如同一條綠色的腰帶，系在群山之腰，散發(fā)著無限的生機。山上的樹林竹林交錯分布，如一潭深不可測的綠水。在這美妙無比的岣嶁峰，看著眼前的風景，追循古人的足跡，實在是心滿意足了。
初三作文 篇9
圣誕節(jié)來了各位圣誕姑娘都在尋找適合自己的雪鹿，從之娃出生起，他的爺爺就去世了，之娃他爸爸接手了圣誕老人這個行業(yè)，之娃爸爸干這個行業(yè)已經(jīng)16年了，那就說明，之娃今年年已經(jīng)16歲了，她就是圣誕節(jié)出生的，所以之娃爸爸一直教育他長大后不當圣誕小子變成圣誕老人，但應該當個圣誕姑娘也好�。�
沒錯我就是之娃，雪鹿是人們成為圣誕老人或者姑娘小子什么的第一關，雪鹿是有靈性的動物，如果你和他有緣分，但只想著自己不為別人著想的人，雪鹿是不會答應你成為它的主人的。雪鹿對主人的要求只有一條，心地善良，我在這條中還是有九成把握的，事不宜遲快快動身吧！
從泥灣出發(fā)到雪嶺有一天的`行程，我只好在火車上睡起覺來，有一只會說話的兔子毛絨玩具跳到我的床上問我：
“尊貴的小姐你現(xiàn)在需要什么？”
“雪鹿啊雪鹿，”我流下了口水�！昂冒 蓖米颖徊恢榈闹魅吮ё吡�。
睡啊睡雪嶺到了。走出車站，我打了一個接一個的噴嚏，真冷�？煺页鲅┞拱桑乙豢桃膊幌氪袅俗吡�5座蓮峰到處都是雪，沒有一絲生機出現(xiàn)。時限到了我還是沒有找到雪鹿。
垂頭喪氣的我放棄了圣誕姑娘這個職位，或許我還不夠善良吧，拉著衣服又登上了火車，看見那只會說話的兔子玩偶又出現(xiàn)在我眼前，而且就在我臥鋪上，一定是那個主人遺落的，我剛準備把兔子歸還給主人時，它就說話了：“尊貴的小姐你找到雪鹿了嗎？”
“沒有！一個影兒都沒有！”一提到雪鹿就來氣
”別著急，小姐。事情總會解決的，主人來了——小姐，快把我藏起來！”
”哦——”
"你看見一個兔子玩偶了嗎？”兔主人詢問我們。
“沒有�！蔽覀儺惪谕暤幕卮�。
問完他又去了下一個車廂。
“出來吧，你的主人走了。”
沒有回應，我掀開被子一看，它竟然呼呼大睡了，我把兔子帶到了家里，我想它的主人對兔子一定很壞，不然為什么她不愿見主人呢？有一個會說話的兔子陪著我也挺好。
剛下車，兔子就醒了，它突然跳到地上，一束手金光射向我的眼睛，竟然出現(xiàn)了雪鹿，兔子卻不見了！“尊貴的主人，我是剛才那只玩具兔，但我的真實身份是眾鹿之王，我在車廂中尋找這一屆的圣誕女王的我只找到了你，你就是最好的人選。“這是真的嗎？”“沒錯，主人你快給我取個名字吧！”“火車上相遇，你就叫——車兔鹿！”“呀！差點忘了時限快到了！主人快上”鹿！
就這樣，我騎著“車兔”消失在路的盡頭……
初三作文 篇10
窗外的雨絲飄進簾里，夾雜著輕柔的花草香，那是我曾經(jīng)熟悉的香氣，似是輕舞團扇的貂蟬，也像悲吟葬花的黛玉，亦或是墜湖的西子，都被它悠然的點綴在這綠海邊上。雨，靜靜地落著，仿佛世間萬物都阻擋不了它的腳步，那只在綠海上接受雨絲滋潤的`白鷺，你是多么想投身到稻浪里，泳著，拍打著，讓你纖細的身體與這綠海融為一體！沒入那稻浪，去捕捉那些柔軟的雨絲！天，慢慢陰了下來，那是你的母親在召喚你回家，而你又怎么可能被束縛呢，你自信卻不驕傲，不羈卻又任性！雷鳴電閃！你孤身一身與她們作戰(zhàn)，在灰蒙蒙的天幕前，暢快的，放蕩的掃過去，掃過那波濤洶涌的稻浪，在那海邊激起一片白色的霧，給這世界涂上了一抹夢痕……你更不知何時，街上會出現(xiàn)一朵深紅色的傘花，那是我為你撐起的一片天！那些緊閉窗戶的人們��！別拒絕雨絲的到來，它是來幫你洗滌污漬的，抗拒又有什么用！
讓那雨絲的清涼，洗去你心靈上的灰塵吧；讓那雨絲的安閑，抹去你思想上的瑣事；讓那無聲的雨告訴我們，它是怎樣與自然抗爭的吧！多希望你來，來瞧瞧我未關的窗戶，來看看凄雨的不羈！
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