- 人物的話題作文 推薦度:
- 寫人物話題作文 推薦度:
- 以描寫人物為話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
人物話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的人物話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人物話題作文1
不是每一棵樹都如松柏一樣,身姿挺立,它們只是地面的小人物,風(fēng)吹彎腰。雨打低頭,但正是它們讓我們看到了生命的頑強(qiáng)。不是每一只鳥都如雄鷹一般,健壯有力,它們只是天空中的小人物,撲打翅膀,時(shí)升時(shí)落,但正是它們讓我們看到生命的勇敢。不是每一個(gè)人都能成為各界明星,受人仰慕,他們只是社會(huì)中的小人物,默默耕耘,堅(jiān)守崗位,但正是他們讓我們看到生命的堅(jiān)忍。
太多的小人物平凡無聞,甚至是渺小,但他們卻用自己的生命鑄造著偉大,做一個(gè)真正的人。
小人物說:“我的工作無人喝彩,那就讓我做自己最堅(jiān)定的支持者,因?yàn)閯e人終將明白我在創(chuàng)造偉大!钡巧,并不熱門的運(yùn)動(dòng),除了真正的從事者,我們恐怕并不了解其中的內(nèi)涵。在一座座高聳的山峰面前,這些人是多么的渺小,但正是這些渺小的人,5000米,輕松攀登;6000米,繼續(xù)前進(jìn);7000米,迎難而上;8000米,挑戰(zhàn)極限。世界之巔,雪山與藍(lán)天輝映,長(zhǎng)存我們心中。若干年之后,或許我們把這淡忘,或許影像已經(jīng)陳舊破損,或許沒有人會(huì)提起這樣一群小人物,但山還在,山會(huì)告訴你曾經(jīng)有那樣一群小人物曾經(jīng)戰(zhàn)勝過他,創(chuàng)造出了生命的偉大。
小人物說:“我的'使命困難重重,那就讓我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)榧w的力量幫助我們前行!碧鞛(zāi)并不是我們的錯(cuò),但我們必須面對(duì),那就讓我們眾志成城。一個(gè)個(gè)解放軍、武警、公安、消防、醫(yī)護(hù)人員進(jìn)入災(zāi)區(qū),進(jìn)入到戰(zhàn)斗的第一線。我們不曾記得他們的名字,因?yàn)樗麄兲椒擦;道路損毀他們艱難前行,因?yàn)樗麄儾皇浅耍凰麄儠?huì)餓,會(huì)累,會(huì)流淚,會(huì)傷痛,因?yàn)樗麄円粯邮瞧胀ㄈ耍坏沁@些普通得不能再普通的人,團(tuán)結(jié)起所有的力量,承擔(dān)起了拯救人民的使命。災(zāi)難來臨的時(shí)刻,每一個(gè)小人物都可以有一雙溫暖的手,每一縷真情都可以有動(dòng)人的力量,地動(dòng)天不塌,平凡的人凝聚在一起,共同撐起了汶川的天。
小人物啊,從不抱怨身世背景,因?yàn)橹挥信Φ碾p手才可以書寫一個(gè)大大的“人”字;小人物啊,從不幻想金銀財(cái)寶,因?yàn)樗麄兿嘈胖挥悬c(diǎn)滴的真情才可以匯聚一個(gè)溫暖的人間;小人物啊,從不憂慮前途茫茫,因?yàn)樗麄兿嘈胖挥袌?jiān)實(shí)的腳印才可以鋪就一個(gè)嶄新的未來!
渺小的身影中,跳動(dòng)的是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的心。——這就是小人物。
人物話題作文2
從我記事時(shí)起,媽媽這個(gè)詞便在我的詞典里浮現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為母愛是理所當(dāng)然,母親是一切,。長(zhǎng)大了,才知道,媽媽的愛全部賦予了我,母愛是無私的,是偉大的。今天,我又要為媽媽畫一幅肖像。
首先畫媽媽的頭發(fā),雖然已被染成棕黃色,但幾絲白發(fā)仍然清晰可見。我心痛,那幾絲白發(fā)是什么時(shí)候長(zhǎng)出來的?我心痛,媽媽為我操勞了多少?我心痛,平時(shí)為何沒有注意?畫完了媽媽那一頭夾著幾絲銀色的頭發(fā)。
接著,我要畫媽媽的眼睛,媽媽的眼睛看過世代蒼桑,現(xiàn)在已變得有些黯黃,這扇心靈的窗戶,為我改正了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤,這扇心靈的窗戶讓我知錯(cuò)就改,媽媽的眼睛像六月的天,有時(shí)陰,有時(shí)晴,陰的時(shí)候,家里像上了一層黑云;睛的時(shí)候,媽媽就會(huì)笑著說:“今天天氣真好呀!”這時(shí),我們一家子都會(huì)沉浸在幸福當(dāng)中。
然后,我要畫媽媽的嘴,母親的嘴好像生下來就會(huì)說話,天天嘮叨,我不煩。因?yàn)閶寢屧?jīng)說過:“聽媽媽的話是對(duì)的!眿寢尩倪@張嘴,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好規(guī)范。媽媽的嘴我不怕嘮叨,因?yàn)槟鞘橇硪环N方式的愛。
接著,我要畫母親的臉,母親的臉,長(zhǎng)出了一道道深深的皺紋。小時(shí)候,我經(jīng)常光著腳坐在媽媽的腿上,盡力抹去母親的皺紋。母親慈祥地笑了,感動(dòng)地哭了,把我摟得更緊了。我那時(shí),又感到媽媽的溫暖。
最后,我畫母親的手。縫織衣裳用的是這雙手,做飯洗衣用的是這雙手,就連我上廁所,也是這雙手為我開的燈。時(shí)間一長(zhǎng),媽媽的手就更加蒼老了,我多想讓媽媽的手恢復(fù)成原來的`手啊!上次我與媽媽一起去把脈,媽媽的手這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手竟然暴起了青筋!媽媽!母親!這是一個(gè)多么偉大的名字!多么高尚的角色!母親啊!在此我為您獻(xiàn)上一首歌:母愛一個(gè)偉大的稱號(hào)
媽媽,讓人充滿力量,我愛母親!偉大的母親!
母愛是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛是……
老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰給母親洗過腳,結(jié)果是一個(gè)也沒有。我頓時(shí)愕然了。是。∠肫鹱约好看芜^生日時(shí),母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對(duì)媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時(shí),媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!
人物話題作文3
古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物——孔明云遮暗月,星星依舊,仰望夜空,穿越千年的歷史蒼桑,遂想起那一段馳騁在人間大地的凜然正氣,看到先生那手持羽毛扇時(shí)的焦思憂慮……而立未至才鋒露,撫琴弄瑟閑唱吟東漢末年,軍閥爭(zhēng)鋒,實(shí)力消退,唯剩曹操與孫策之兩大勢(shì)力。后曹操攻打劉備,劉備因徐庶相助才得以取勝,但徐庶終被曹操誘騙。
臨走前曾推舉先生:“諸葛先生,乃潛於地下之臥龍,如能請(qǐng)到,就可平定天下!”彼時(shí),先生雖隱于山林,然其心中已有恢復(fù)漢室之志。其后劉備三顧茅廬,終感動(dòng)先生,使之放棄了“儉以養(yǎng)德,靜以修身”的寧?kù)o生活,提三分天下之計(jì),侃鼎立天下之勢(shì),手握羽扇,高談闊論:“人和者,得天下也!比櫭⿵]的佳話造就了蜀國(guó)日后的輝煌。赤壁決策震孫曹,華容道上放曹操話說曹操率兵百余萬,蜀吳兩國(guó)僅萬余人,孔明火燒曹營(yíng),向天借東風(fēng),終有歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”。
此外,先生調(diào)兵遣將,知人善用。此戰(zhàn)役中,亦派關(guān)羽扼守其道,可關(guān)羽念舊恩,放行曹操。想必這也是預(yù)料之中,若曹亡,孫權(quán)勢(shì)必崛起,此之勁敵,占盡天時(shí)地利人和,蜀必難與之抗衡。三分天下,呈三足鼎立之勢(shì),蜀可趁此機(jī)會(huì)在夾縫中求生存,固糧倉(cāng),保留實(shí)力,方可破敵。而云長(zhǎng)經(jīng)此一戰(zhàn),必更忠心效蜀,實(shí)屬一舉兩得!由此可見,放走曹操并非偶然,實(shí)是情勢(shì)所迫。世事洞明,先生令后生感嘆不已!
鞠躬盡瘁傳千古,功績(jī)顯赫鑄汗青杜甫有詩(shī):“諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高!毕壬邑懜刑靹(dòng)地。劉備為報(bào)弟之冤仇,斷然出兵,先生雖一再跪求,請(qǐng)其以國(guó)家為重,也于事無補(bǔ)。劉備戰(zhàn)敗,退至白帝城,臨終時(shí),曾謂先生曰:“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自取。”看當(dāng)時(shí),蜀之威望唯先生一人,完全可以遵照先帝遺詔取而代之,但為報(bào)先帝知遇之恩,完先帝之遺愿,以自己的殘生出師中原,鞠躬盡瘁,死而后已,只留兩篇凄凄出師表,字如血淚,頂天立地。
試問,如此赤誠(chéng)之士有幾人?先生“山河分劃布八陣,羽扇搖曳點(diǎn)萬兵”的神機(jī)妙算;“滾滾長(zhǎng)江東逝水,是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的大義正氣;“白發(fā)漁樵江諸上,一壺濁酒談笑中”的悠閑自在;“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”的淡泊之志;“鞠躬盡瘁雕枯朽,志決身殲軍務(wù)勞”的.忠貞之誓都吹散在歷史的神話之中,幻化、定格,感染一代又一代的炎黃子孫、中華兒女!我低下頭望水中暗月,寂靜的月色下卻只剩我一人,我不禁發(fā)笑。
論風(fēng)流人物,還看今朝,古今多少事,都付談笑中……
人物話題作文4
文廟,是古時(shí)的學(xué)府。文廟大成殿,是文廟精神的中心。中華各地的文廟大成殿中,當(dāng)面傲立的,便是中華儒學(xué)之始者———孔子。
可以說,任何一個(gè)中國(guó)人都知道孔子,絕大多數(shù)中國(guó)人,都崇敬孔子?鬃由安⒎腔首,但在其以后的時(shí)光封號(hào)卻一再提高,從“大成至圣先師”,直至“大成至圣文宣王”,孔門盛極一時(shí),孔子萬古流芳。
儒士注重個(gè)人的修養(yǎng),孔子作為儒士之首,自然是修養(yǎng)極高的人?鬃右簧雄E依《禮》,非禮勿行。顏回去世,孔子贊曰:“賢哉,回也!眱(nèi)心極推崇他,但依禮反對(duì)厚葬。他對(duì)諸侯公卿公然欣賞天子樂舞而感到憤怒,他對(duì)列國(guó)不納其言感到委屈,但又絕對(duì)平靜。身處亂世,一老者默對(duì)現(xiàn)實(shí),獨(dú)善其身。既有伯夷叔齊般高義,又有微子、箕子、比干之膽識(shí)!耙娰t思齊”是他的理論,論語中他直抒胸臆:“殷有三賢人”。
儒家求出仕,孔子自然亦是。在做魯相的日子中,其能大展其才,但因國(guó)君不明,只得周游列國(guó);蚨^之游,可此絕非游說之路———諸侯無一納其言。但其在天下紛爭(zhēng)中,為天下奔走,為他人奔走。在所有人都覺得“禮”已不會(huì)富國(guó)強(qiáng)兵之時(shí),其卻矢志不渝:東方諸國(guó)遍布了他的足跡,中華大地散滿了他的喟嘆。圣人居于天地間,絕非呼天搶地地狂號(hào),只是留下一片靜默,一片永恒!暗啦恍校髓醺∮诤!,靜默中蘊(yùn)含了無窮的力量。
孔子的思想之所以能傳至今日,是因其在教育上的貢獻(xiàn)?鬃悠呤T生為賢人,另有三個(gè)人感其教化?鬃由眢w力行的教學(xué),是無愧于先師的稱號(hào)的。他的學(xué)生有的富甲天下,有的潛心學(xué)問,有的能通靈于天地,有的傲立于廟堂?鬃幼⒅匚幕膫鞒,其修《春秋》、《詩(shī)》雖是為儒家而修,對(duì)《詩(shī)》的內(nèi)容也有一定的曲解,但無疑將中華的文化傳了下來。否則哪有“關(guān)關(guān)雎鳩”的千古絕唱?孔子是個(gè)文化人。他回望是歷史,低首是現(xiàn)今,遠(yuǎn)望是將來。漢代的獨(dú)尊儒術(shù)使其學(xué)術(shù)的傳承初見成效;傳至宋代,程朱理學(xué)的高峰,也是孔子精神的續(xù)揚(yáng)。一門能傲立千年的學(xué)術(shù)以其時(shí)間之長(zhǎng),內(nèi)容之豐富,以及能代代相傳不斷創(chuàng)新,證明了它在華夏的'生命力,無人可擋的生命力!子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”他的精神,他的學(xué)說也隨川前行,奔流不止。
孔子為圣,圣者之圣。紛爭(zhēng)之春,多事之秋,亂世間,圣人傲立。其對(duì)自身的感懷,對(duì)社會(huì)的關(guān)注,對(duì)教育的投入,對(duì)文化的貢獻(xiàn):僅有一項(xiàng)便可傲立于天地,何況全材乎!
步入文廟,孔子靜默。一身寬服的他目視遠(yuǎn)方,目視將來!笆ト瞬痪杏跁r(shí)”,他自能望見的將來,不知儒士能否長(zhǎng)存,但儒學(xué)必定仍扎根每個(gè)國(guó)人心中。
個(gè)體之圣人,社會(huì)之圣人,教育之圣人,文化之圣人。
至圣。
人物話題作文5
也許,你曾無數(shù)次為自己的卑微與平凡而感觸:在潮來潮往般的人海中,自己只是一朵隨波逐流的浪花,無力地拍打著生命的巖石,更無法避免化作一團(tuán)泡沫的結(jié)局;也許,你很不甘,無數(shù)次在人海中掙扎,卻依然只是一個(gè)無名小卒。歲月在手掌里流逝,無法挽留。生命之于自己,何時(shí)才能如彩虹般絢爛,讓所有人都抬起頭來,仰望自己的美麗?
每一個(gè)生命,都打著平凡的烙印。與其汲汲地渴望成為一個(gè)名人,一個(gè)偉人,讓世人來歆羨,來敬仰,而使自己心力交瘁,身心疲憊,不如低下頭來,靜靜地欣賞那份屬于自己的獨(dú)一無二的平凡之美。這不是孤芳自賞,不是顧影自憐,而是一種珍視自己生命價(jià)值的積極的人生態(tài)度。
卑微著,美麗著,用夢(mèng)想編織五彩的未來。平凡的生活中,希望是點(diǎn)燃生命之光的火炬,心有多大,舞臺(tái)就有多大。卑微如邰麗華,生命的道路上,鋪滿了荊棘,她甚至無法擁有普通女子動(dòng)人的嗓音。也許,人海中,她應(yīng)該低下頭來,為自己的卑微、渺小與無助的命運(yùn)而哭泣、落淚。但是她沒有。她用夢(mèng)想為自己的未來采擷著五色的`花朵,她用足尖下旋轉(zhuǎn)的舞蹈來贊嘆和感激自己那也許平凡卻無比熱愛著的生命。她就如同一朵曠野上的小花,足下的土地并不肥沃,但她卻傾盡力量,無聲地,卻絢爛地綻放了自己。這是希望與信念,讓一個(gè)平凡的生命熠熠生輝。
卑微著,美麗著,用愛讓凡人成為天使。青島的“微塵”曾感動(dòng)了無數(shù)人的心,“微塵”,是無數(shù)來自人群的好心人。正如這個(gè)名字一般,這些人顯得那么微薄、微細(xì)、微乎其微。人群中,沒有人確切地知道他們的名字,見過他們的面龐,但我們卻明白,他們一定是有著如同天使般美麗的心靈。其實(shí),愛,從來不卑微。當(dāng)我們用愛的血脈,默默揮灑著善良時(shí),即使再平凡的人們,也閃爍著天使的動(dòng)人光輝。
卑微著,美麗著,用奉獻(xiàn)成就永恒。當(dāng)汽笛穿過唐古拉山口時(shí),人們一定會(huì)想起那些能驅(qū)動(dòng)鋼鐵也會(huì)呵護(hù)生命的青藏鐵路建設(shè)者們,他們?yōu)榱送瓿芍腥A民族無數(shù)年的夢(mèng)想,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)與親人,默默地奉獻(xiàn)在地球之巔;當(dāng)“嫦娥一號(hào)”承載著中國(guó)人千年來奔月的夢(mèng)想,順利升入軌道時(shí),人們也不會(huì)忘記那支為了攻克無數(shù)個(gè)技術(shù)難題,沒日沒夜拼搏著的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。沒有人叫得出他們中每一個(gè)人的名字,但是巍巍的昆侖山記住了他們,夜空中的繁星見證著他們,奉獻(xiàn)成就了他們精神的永恒。
平凡如一棵小草,也要在冬日里積蓄萌發(fā)的希望,在春日里勃勃生長(zhǎng);平凡如一朵小花,在泥濘的小路旁,也要傾盡所有的力量綻放美麗;平凡如一粒沙土,也要奉獻(xiàn)自己的一份力量,鋪就承載生命的路基!
【人物話題作文】相關(guān)文章:
寫人物話題作文04-30
人物的話題作文11-20
以描寫人物為話題的作文04-29
描寫人物為話題作文04-26
寫人物話題作文3篇04-07
人物的作文07-03
描寫人物的作文05-15
高考人物作文03-07
寫人物作文06-04
寫人物的作文06-18