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【薦】有趣的實驗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的實驗作文1
“成功了,成功了。”教室里鬧哄哄的,到底發(fā)生了什么事情呢?
原來,事情是這樣的:王老師給我嗎做了一個實驗,這個實驗室這樣的:王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室里的同學(xué)看了,立馬就舉起了手,都問:王老師,你這是要干什么呢?王老師不說話,只見她拿出了一張白紙。王老師說:“我們要做一個關(guān)于鹽和花胡椒粉的實驗,再把它們分出來。”說完,一個同學(xué)說:“可以把胡椒粉和鹽倒入水里!边@個同學(xué)說完了,王老師就拿出了水杯,把鹽和胡椒粉倒入了水中,只見,一下子,胡椒粉立馬分在了上面,鹽一下子也被分到了下面。做完這個,老實說;“這個雖然是一個好辦法,但是勺子和白紙沒有什么作用呢?誰還有什么辦法?”沒人舉手,王老師只好自己做,她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上,再把胡椒粉和鹽攪拌了,拿出了勺子在手臂上擦了一會,再在粉上面擦了幾下,胡椒粉就吸上來了。昨晚,王老師說:“這就是摩擦產(chǎn)生出的科學(xué)原理!
這真是一個有趣的'實驗!
有趣的實驗作文2
我做過很多實驗,如磁懸浮實驗,連桿實驗,凸輪實驗等等,不過這么多實驗中我最喜歡的就是關(guān)于皮帶傳動的實驗了。
因為我想知道皮帶傳動和鐵鏈傳動哪個最可靠,所以我準備一輛靠皮帶傳動的`小車和一輛靠鐵鏈傳動的小車,又準備了一條終點線。
實驗開始了,我先把兩輛小車放到同一起跑線上,心里還想著皮帶傳動小車必勝,再把它們馬達的轉(zhuǎn)速都調(diào)到50,接著把兩輛小車的馬達全部打開,兩輛小車就像離弦的箭一樣沖向終點,可是鐵鏈小車卻最先到達終點,這是怎么回事呢?
最終老師告訴了我答案,因為鐵鏈傳動是一個齒一個齒的,所以很可靠可是皮帶傳動就不同了,因為它沒齒,所以他就很容易打滑,自然就慢了。
這次實驗既有趣又讓我學(xué)會了很多知識,我很開心!
有趣的實驗作文3
今天上課鈴響了,韋老師的行為很奇怪,不像以前拿著課本或作業(yè),而是拿這三個杯子,其中一個杯子里有一個勺子和一個雞蛋。同學(xué)們都議論起來:韋老師是要是上實驗課嗎?
韋老師說:“如果把水倒進玻璃杯里,雞蛋是浮還是沉?”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來,有的說浮,有的說沉,但我個人認為是沉。韋老師開始倒水了,我們把眼睛睜得大大的,只見水一點點倒入玻璃杯中雞蛋沉下去了,同學(xué)們歡呼起來。
這時,韋老師問:“如果把鹽放進去,雞蛋是浮還是沉?”同學(xué)們又議論起來。只見老師拿起勺子,舀一勺鹽放進杯里,再攪拌。第一勺鹽放入水,水變得混渾了。第二勺鹽放入水中,雞蛋開始‘跳舞了’。第三勺鹽放入水,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮起來了。
老師給我們留了一個問題:雞蛋為什么能在鹽水里浮起來,原來鹽水的密度比水大,所以雞蛋可以在水里浮起來。
這真是有趣的'實驗。其實我們身邊還有許許多多的奧秘帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索,只要你們有一雙愛觀察的眼睛和一個愛思考的大腦,你一定會發(fā)現(xiàn)許許多多神奇的奧秘。
有趣的實驗作文4
我正在看電腦,翻著翻著,突然看見一個實驗,名字“雞蛋浮起來了”,看到這個名字,我覺得不可思議,因為雞蛋挺重的,怎么會浮起來呢?我?guī)е闷嫘拈_始做實驗。做實驗準備的東西都是家中常有的,要準備一個杯子、一個生雞蛋、一根筷子,還有鹽。
我先把杯子接上一半的溫水,接著把生雞蛋放進帶有溫水的.杯子里,然后用勺子舀四勺鹽放進杯子里,最后用筷子順著一個方向攪拌,在攪拌的時候,我非常緊張,害怕實驗不會成功,我攪了很久,但是雞蛋還是沒有浮起來,我的情緒很失落。我想了很久,才想明白,難道是因為我鹽放少了嗎?我吸取了上次的教訓(xùn),開始重新做,按照剛才的步驟做了一遍,等到放鹽的時候,我多放了幾勺,開始攪拌,我心里想:這次一定要成功。不一會兒我看見雞蛋慢慢浮起來了,我成功了,我心里非常開心,但是我還是不知道為什么?
我在網(wǎng)上查了一下,終于知道是為什么了,因為水里的鹽溶化后,水的密度會變大,當(dāng)水的密度越大,浮力也就越大,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。原來是這樣呀,科學(xué)世界可真奇妙呀!我要好好學(xué)習(xí),探索更多科學(xué)問題!
有趣的實驗作文5
今天,我們在作文課上做了一個小實驗。何老師準備了酒精、一雙筷子、一盆水、一塊布、一個碗,還有打火機。
何老師先把酒精倒在碗里,再把布放在水里浸啊浸,她問大家:“我用打火機去燒布,會怎么樣?”大家七嘴八舌地說:“布會被燒破。”“教室會爆炸。”……只見,何老師一手用筷子夾住布,一手拿著打火機點燃了布。我嚇得躲了下去,只露出兩只眼睛偷偷地看。藍色的火焰好像一個頑皮的`小孩子,在筷子上竄上竄下。然后,何老師快速地將布扔到水里。何老師拿起了布,展示給我們看,布居然沒有一點損傷,完好無損地躺在何老師手心里,好像是一個打了勝仗的將軍,在對我們說:“你們沒猜到吧,我毫發(fā)無傷呢!”
這到底是怎么回事呢?何老師笑瞇瞇地向我們揭示了答案:“就好比是紙和木頭,誰更容易燒起來?”“當(dāng)然是紙了!贝蠹耶惪谕暤卣f道!安己途凭黄饡r,酒精的燃燒點比布低,所以是酒精先燃起來,布過一會兒才能燃起來。”我們恍然大悟。
這真是一個有趣的實驗!
有趣的實驗作文6
今天,我做了一個有趣的實驗。這個實驗真讓我大開眼界啊!
聽媽媽說,用放大鏡對著太陽,放大鏡把太陽光反射到火柴上,就能點燃火柴。我心想:啊?這么神奇?“耳聽為虛,眼見為實”,我還是做實驗來解開這個謎吧!
首先,我從家里找來了火柴和爺爺看報紙用的放大鏡。接著,我左手拿著火柴,右手舉著放大鏡,把放大鏡一面朝著太陽,另一面朝著火柴,讓太陽光通過放大鏡反射到火柴上。我的雙眼緊盯著火柴,時間一分一秒的過去了,我的手都舉酸了,火柴還是一點動靜都沒有,唉!不會是假的`吧?我開始有點懷疑了,媽媽在一旁說:“別動啊!堅持!”就在這時,火柴上冒起了一縷輕煙,“冒煙了!冒煙了!”火柴已經(jīng)冒煙了!我的心怦怦直跳,慢慢的,火柴的聚光點燃起了一些紅色的火花,“噗”的一聲,火柴上的小火花變成了大火花,燃起來了!燃起來了!火柴燃起來了!
“成功了!成功了!”,我欣喜若狂地喊到,“火柴真的可以借助放大鏡反射太陽光燃起來!”
在這個實驗中,我知道了火柴可以借助太陽光燃燒起來。只要多做實驗,生活中的奧秘就會被我們解開。
有趣的實驗作文7
天氣特別的悶熱,熱得我們的小臉蛋紅通通的,像個小肉丸,連老師心愛的花都難逃一劫,被曬得干巴巴的。老師想要給花澆水,由于沒有噴壺,只能當(dāng)場做一個了。
老師拿起一個瓶子,在瓶底小心地扎了六個大洞,把水灌入瓶中。
實驗開始了,老師拿起瓶子懸在花上,里面的水卻一滴一滴往下掉,像一個發(fā)大財?shù)娜苏焖笥X。同學(xué)們都說口子太小,不大,老師給我們看了一下,我們才發(fā)現(xiàn)口子很大,那原因是什么呢?等老師擰開蓋子,水卻像噴泉一樣噴了出來。老師又蓋上蓋子,水又開始睡大覺了。
這是為什么呢?這個問題搞得大家團團轉(zhuǎn)。突然,一個同學(xué)叫道:“是空氣!是空氣!”同學(xué)們聽了疑惑不已,老師看我們這樣,就笑著對我們說了這個實驗的原理。
原來,水瓶底下的口再大,水沒有空氣的'催促,是不會下流的,只要開一點瓶蓋,讓空氣進來,空氣的壓力推著水,水才會流下。
小朋友們,你們知道嗎?這都是水的壓力在起作用啊。我們不能像水一樣有空氣的催促才肯往下流,我們也要做個自己的主人,不能總是要爸爸媽媽催才肯學(xué)習(xí)!
有趣的實驗作文8
寒假里,我做了一個非常有趣的實驗,名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。
我準備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實驗了,我把兩件衣服同時浸在水里,再把它們從水里撈出來,然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會兒,白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的`原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。于是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”于是,我倆認真地查資料,原來是不同顏色的物體對熱的吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。
這個實驗使我懂得了有關(guān)顏色的知識,而且也感受到了做實驗的樂趣。
有趣的實驗作文9
今天,老師帶我們做了一個叫“浮雞蛋”的實驗。你可別以為是把雞蛋孵成小雞,而是讓雞蛋浮在水面上。
實驗前,老師先拿出了實驗需要的東西,有杯子、水、雞蛋、鹽。你可能會問,鹽是干什么的?鹽其實是用來讓雞蛋浮在水面上的工具。同學(xué)們有的興奮,有的激動,大家都迫不及待想讓實驗馬上開始。
實驗正式開始了,老師把水倒入杯子里,透明杯子里的水非常清澈。老師將杯子傾斜,輕輕地把雞蛋放到水里,雞蛋慢慢地沉到水底,小小的雞蛋在水底好像變大了。你可能又會問,雞蛋為什么會變大?這是因為光的折射。老師舀了一勺鹽,每一粒鹽都像一片雪花。將鹽撒入杯中,瞬間像下雪一樣,水變白了,雞蛋也模糊了。用一根筷子在杯中攪拌,雞蛋漸漸離開了水底。再往里撒一勺鹽,水杯里又下了一場“雪”。這時,雞蛋已經(jīng)浮到了水的'中間,老師再次將水?dāng)嚢,隨著攪拌,水面中間凹了下去,有同學(xué)說像一陣龍卷風(fēng)。
最后,實驗成功了,雞蛋浮在水面上了。老師告訴我們,這是因為鹽讓水的浮力增大了,水的浮力托著雞蛋浮在水面。
科學(xué)真是神奇啊,我一定要學(xué)更多的科學(xué)知識。
有趣的實驗作文10
生活處處有學(xué)問,而今天的學(xué)問就在我們的課堂上。
今天,我一到班級,我就發(fā)現(xiàn)我們的楊桃老師準備了盒鵪鶉蛋、一個紙杯、一個支架和一個酒精燈,我們很是奇怪,就追著老師問個不停,老師卻說:“今天我們要做一個實驗,叫做紙鍋煮蛋!甭犃死蠋煹脑,我們覺得很不可思議,因為大家都知道,紙遇到火會變成灰的。
楊桃說:“大家一定都不相信吧,那大家就觀察仔細嘍!敝灰姉钐蚁冉M裝好支架,然后拿出紙杯放了點冷水在里面,放在支架上,又拿出一個鵪鶉蛋放在里面,再拿出一個酒精燈,拿下盒蓋子,拿出一個打火機,把酒精燈點燃。我們屏息凝視,生怕火會把紙杯給燒成了灰。沒想到一分鐘、兩分鐘、三分鐘都過去了,可紙杯還是沒有壞,里面的鵪鶉蛋則十分舒服,就像在泡溫泉,而下面的火就像一個小精靈,它似乎在說:“我就不信燒不壞你這個小小的`紙杯了。”老師為了燒得更快,就把紙杯的口子給蓋了起來,只見杯子漸漸有了幾個黑點。老師讓我們等一會兒,就把蛋拿了出來,剝開來,哇,竟然熟了,并且聞起來好香!
我們十分疑惑,老師笑著說:“這是因為紙杯的著火點大于水的沸點,所以紙杯沒被燒成灰!
有趣的實驗作文11
星期六的下午,天氣非常晴朗,我準時來到作文班。我一進教室門,趙老師就說:“今天我們先來做一個實驗,然后通過實驗,我們來寫一篇作文,作文的題目叫會吸水的杯子。”老師,為我們準備的道具有:盤子、杯子、蠟燭、打火機、水和桌子。第一步是把盤子放在桌子上,水倒進盤子里,然后把蠟燭點燃,再把蠟燭放在水里,要立著放。把杯子倒過來扣在蠟燭上。我們發(fā)現(xiàn)蠟燭慢慢滅了,而且水變多了,這時候同學(xué)們都驚呆了,馬上七嘴八舌地問老師,老師老師,你快看為什么蠟燭滅了,水多了呢?老師笑著對我們數(shù):“原因是蠟燭燃燒消耗了杯子里的氧氣,杯中氣體的體積減少了,壓力變小,在大氣壓作用下,盤子里的水會流向杯子里,使杯子里的水增高,所以杯子就吸水了。
通過這個實驗,讓我知道了科學(xué)的.奧妙,有很多以后要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識。
有趣的實驗作文12
今天下午我去上英語輔導(dǎo)班,我們正要上課,老師說:“今天我們不學(xué)英語,我們來做實驗!蔽覀?nèi)啵荛_心,就像才出鍋的爆米花,炸開了鍋。
老師說:“現(xiàn)在不要太開心,老師還不知道可不可以成功呢?”我們班的同學(xué)說:“一定可以成功,像我們這樣聰明的老師一定會成功!”
我們的老師開心極了,我看樣子是害羞了,我們班的同學(xué)說:“老師,我們趕緊開始吧!”
老師又說:“好,你們把小眼睛閉上,老師給你們變一個魔術(shù)!崩蠋煆膹N房拿出了一個大碗、打火機、一張本子上的紙和一個杯子里面裝上了一杯滿滿的水。
老師把紙輕輕放上了杯子的上面,然后1、2、3把杯子旋轉(zhuǎn)過來,開口朝下。
老師心想我要小心翼翼的,不然就丟臉,然后老師又小心翼翼的把手放了上去,不到3秒水就流了下來。
老師說:“雖然第一次沒有成功,但我們還有第二次的`機會!
我們老師又把第一次的過程做了一下,老師準備又把手小心翼翼的放下,也是還不到5秒時,那位同學(xué)怕不成功,就用手輕輕地扶了一下,結(jié)果水又流了下來。雖然第一次的實驗沒有成功,但今天下午我也很開心。
有趣的實驗作文13
說起科學(xué)課,大家一定都會想到一次次有趣的實驗,下面我就要說關(guān)于牛奶的實驗。
牛奶與啤酒、醋、食鹽、檸檬汁這些物質(zhì)相溶,會發(fā)生什么變化呢?我們懷著好奇心,親自動手實驗。首先把杯子擦干,把牛奶分別倒入四個燒杯里,量為100毫升,其次在各個燒杯中倒入不同的物質(zhì),不停攪拌。我發(fā)現(xiàn)倒入啤酒的'牛奶,顏色變微黃,整體為白色,氣味稍為啤酒味,濃度稍變大。倒入醋的牛奶,顏色越來越濃,倒到125毫升時,氣味為酸甜而刺鼻,顏色呈土黃色,濃度變大,懸浮呈顆粒狀。倒入食鹽的牛奶,顏色無變化,氣味無變化,出現(xiàn)氣泡,濃度稍濃。倒入檸檬汁的牛奶,顏色變黃,浮黃沫,味道變酸,懸浮呈顆粒狀,稍有沉淀物。做完實驗后,我們對牛奶的變化產(chǎn)生疑問,最后老師為我們解開謎團。
原來牛奶含有豐富的營養(yǎng)成分:水分、蛋白質(zhì)、脂肪、乳糖、其他。醋內(nèi)含有多種酸,使牛奶中的膠體混合物凝集沉淀。啤酒內(nèi)沒有與牛奶產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)的成分。食鹽會使牛奶味道發(fā)生變化。檸檬汁屬于酸性物質(zhì),黃色物質(zhì)使牛奶變化……
看來,處處都有學(xué)問,我們不要局限于課本上的知識。只有多親自實踐才會探究到更多的奧秘!
有趣的實驗作文14
“耶,我終于成功了!敝牢以谧隽耸裁磫?沒錯,就是鹽水浮雞蛋啦。
首先,我準備好了材料。其中有:兩個杯子,兩個雞蛋,一雙筷子和一杯清水。哦,還有鹽。首先往杯子里倒入清水,再放入雞蛋,雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到底部。我先往里面放了一勺鹽,咦,怎么沒動靜。我又放了一勺鹽,它好像浮起了一點點,但又沉了下去。我覺得再放一勺就應(yīng)該能浮起來了,于是又放了一勺,雞蛋浮起來了一厘米,正要高興的時候,它又沉了下去。我又失望了,覺得它就像一塊大石頭,怎么也浮不起來了。這是為什么呢?我心想。突然,我想到了一個辦法,先把雞蛋從杯子里拿出來,再用筷子攪拌均勻。當(dāng)我再次要把雞蛋放下去的時候,心情特別緊張。心想:這一次會不會浮不起來呢?于是,我把雞蛋輕輕地放了下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它居然真的浮起來了,還露出了一個小腦袋。我高興得一蹦三尺高,這個實驗終于成功了。
我以后想做更多的實驗,因為我想知道更多的.奧秘。
有趣的實驗作文15
今天,老師走進來時,手里拿著一個小袋子和一些筆,同學(xué)們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?于是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說:“我今天教你們做個實驗,叫作摩擦起電!蓖瑢W(xué)們一聽,立馬歡呼起來了。
老師先把小袋子里的紙屑倒出來,然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時,奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來了。
同學(xué)們看完之后,個個迫不及待地嘗試起來,我開始一直失敗,可是后來慢慢成功了。我終于明白,剛開始的時候,我摩擦的時候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的'教訓(xùn),延長了摩擦的時間,最后成功了。
今天,我懂得了一個知識,摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來,生活處處有學(xué)問。
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