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殘荷優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-12 15:06:33 優(yōu)秀作文 我要投稿
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殘荷優(yōu)秀作文(通用23篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的殘荷優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

殘荷優(yōu)秀作文(通用23篇)

  殘荷優(yōu)秀作文 篇1

  離家不遠(yuǎn)處有一小公園,公園里有一池荷花。夏日里,水面清圓,風(fēng)荷高舉,似韶華女子,明眸善睞、顧盼生情,又如亭亭靜女,端莊優(yōu)雅。

  暑假里的閑暇時(shí)間,我?guī)缀醵荚谀抢锒冗^(guò)。

  轉(zhuǎn)眼就又開(kāi)學(xué)了。突然加重的學(xué)業(yè)擠走了我所有的時(shí)間,生活中再也沒(méi)有閑暇,每每路過(guò)那公園,我總要轉(zhuǎn)過(guò)頭望望那依稀可見(jiàn)的池子,看見(jiàn)一片暈染的綠,然后,撇過(guò)頭去。

  這天,我好容易擠出一絲空閑,溜進(jìn)了公園。已是秋季,走在落葉紛飛的小道上,我的心情由激動(dòng)轉(zhuǎn)為了不安:那荷池該不會(huì)也如此蕭瑟,冷清吧?

  盡管已有了心理準(zhǔn)備,但眼前的情景還是讓我吃驚:一池殘荷。已凋零的、枯黃的荷葉,大多不完整了,甚至有如枯墨般的荷葉;枝上干癟的蓮蓬,如風(fēng)燭殘年的老人,困苦枯萎,喪盡生機(jī)。我很是失望,還有些神傷。

  好像伴著我的心情,雨也飄起來(lái)了,我頹然地走進(jìn)了邊上供人休息的.亭子里,這里原是夏季觀荷的絕佳位置。

  在亭中坐了一會(huì)兒,雨也沒(méi)有停的意思,只好耐下性子等著,刻意不去看那滿(mǎn)池殘荷。

  這時(shí)耳中卻聽(tīng)得一陣清脆的響聲,叮叮咚咚的,細(xì)細(xì)辨析竟是那池中發(fā)出的聲響,下意識(shí)回頭一望,眼前的美妙使我震驚:淅瀝纏綿的秋雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴敲在枯荷上,腦海中驀地涌出“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)句,只覺(jué)得這清寒的聲韻,殘缺的美感,竟勝過(guò)了花好月圓之境!

  再回眸望向那枯荷,風(fēng)燭殘年的外表下,似乎隱藏著歲月練就的睿智,如大儒,在風(fēng)雨中堅(jiān)貞自守,煢煢傲立,不染鉛華,不著塵世!原來(lái)殘荷亦有大美!

  我突然明白,繁華不過(guò)瞬間幻滅、剎那云煙,美亦可不必拘泥于盛夏的一隅一時(shí),歲月深沉如這池,卻能沉淀,只要靈魂不死,那些如枯荷一般杳無(wú)音訊的美,都會(huì)回歸。

  佛語(yǔ)云:一念一清凈,心似荷花開(kāi)。我的內(nèi)心,此時(shí)也被這雨聲枯荷清洗干凈,陰霾也被摧枯拉朽般摧毀,如光明驅(qū)趕黑暗一般,亮堂堂的。

  雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在這片枯荷上,叮叮咚咚的,也落在心湖。心如一卷經(jīng)書(shū),一經(jīng)翻開(kāi),荷香依舊。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇2

  初秋,鯉魚(yú)溪畔的荷塘如同馬致遠(yuǎn)筆下的古道一樣肅殺,一切都昏昏沉沉地睡去了

  抬起頭,陰雨天所特有的鉛云沉重地掛在天邊。云拂過(guò)山頂,讓人擔(dān)心它掉下來(lái)。

  荷塘被秋殘酷地摧枯拉朽,喧賓奪主的雛菊在瑟瑟秋風(fēng)中搖頭晃腦。秋風(fēng)嗬!你留點(diǎn)溫存,有道是留得殘荷聽(tīng)雨聲呀!零星破敗的幾株荷花只剩下花蕊,花瓣已凋零,花兒更加脆弱了。有的荷花風(fēng)韻猶存;有的像中年婦女,被時(shí)間磨去了昔日的風(fēng)韻;更有甚者,最后只剩下一段枯黃的莖干。垂下頭的蓮蓬似乎在惋惜著,那些往日里高傲地挺立著的,花瓣被無(wú)情的秋風(fēng)撕扯成碎片。一道道皺紋爬上了荷葉枯黃的面容,無(wú)比憔悴。有的荷葉缺了一部分,失去了疏水性,上面沾滿(mǎn)了淚水,耷拉著;有的十分完整,上面的水珠清亮清亮的;還有的全都枯了,好像一塊年代久遠(yuǎn)的蒙皮。葉子中有三三兩兩的蓮蓬,蓮蓬也全都沒(méi)有了往日的.活力,有的雖然是綠色的,但已經(jīng)裂開(kāi)了,有的已經(jīng)成了黃色的,唯有莖干是綠色的,甚至有的全都黃了,干得好像一具木乃伊。

  一群白鷺在荷塘上空一圈又一圈地盤(pán)旋著,似乎在回味著夏天。

  遠(yuǎn)處的山巒俯下頭來(lái),無(wú)言地看著,也許這塘荷花,在她看來(lái)算不上什么早春,只有一片綠色,這綠色幼嫩得就好像一群娃娃一樣;到了夏天,這娃娃就長(zhǎng)成了令人心動(dòng)的少女,少女們亭亭玉立在水上,風(fēng)吹過(guò),她們跳起了舞!可愛(ài)的葉子也十分清爽,水珠在上面好像精靈一樣滾動(dòng)。池里大片的荷花姿態(tài)萬(wàn)千,婀娜多姿,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的少女;有的展開(kāi)了幾片花瓣,像個(gè)睡眼惺忪的姑娘;還有的怒放著,像個(gè)風(fēng)華正茂的貴婦。如眨眼一般,太陽(yáng)光直射到了南回歸線(xiàn),秋來(lái)到了。好似維持青春的法力突然間失效一樣,所有荷花的姿色黯淡了。

  荷塘里那平淡的塘水就好像那些經(jīng)歷過(guò)火一樣熱情的青春后,步入歸于平靜的中年。是呀!人們都說(shuō)時(shí)間是最有意也是最無(wú)情的。她能讓含苞待放的青澀變成激情似火的歲月,亦能將激情似火的歲月摧殘成遲暮的滄桑。

  這世界沒(méi)有永恒之物,凡出生必有消亡。時(shí)間!誰(shuí)也逃不過(guò)你的審判,就連美也感動(dòng)不了你,你似一把無(wú)限鋒利的刀刃,向無(wú)限遠(yuǎn)方前進(jìn)、前進(jìn)。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇3

  記得畢業(yè)的時(shí)候,我們誰(shuí)都沒(méi)有哭,甚至沒(méi)有人紅了眼眶。畢業(yè)來(lái)的預(yù)料之中又猝不及防,像只是體育課之前短暫的課間,大家各走各的,一會(huì)后又重逢,稀疏平常。平淡到連一個(gè)再見(jiàn)都顯得夸張。

  說(shuō)不定真的跟體育課之前的課間沒(méi)什么區(qū)別,會(huì)聯(lián)系的人無(wú)意識(shí)地湊在一起,不會(huì)有交集的人在與不在都沒(méi)什么意義。

  讀到某個(gè)句子后恍惚時(shí)母校的某個(gè)角落清晰地展現(xiàn)在了眼前。平日里也不是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻念著母校的,甚至在某些時(shí)刻會(huì)將母校拋之腦后。只是橫穿大街時(shí),任思緒飄飛時(shí),亦或像剛剛這樣讀書(shū)恍神時(shí),會(huì)想起怡雅,想起在怡雅的日子。

  今年夏天的時(shí)候我們脫下大衣站在有飛鳥(niǎo)掠過(guò)的走廊上,彼此無(wú)言,只是看著暮春的夕陽(yáng)。紫色與粉色盤(pán)踞著天空,互不相融卻沒(méi)有清晰的分界線(xiàn)。泛黃的夕陽(yáng)躲在了三只熊巨大的藍(lán)色招牌后面,鋼筋水泥之后是山水,而山水之后是什么呢?想來(lái)只有太陽(yáng)知道,而它正不慌不忙地歸去。

  這個(gè)時(shí)候右半邊的月亮?xí)兊妹魑谝曇白笊戏,是白色的影子。映著紫色的天與粉色的云。我知道太陽(yáng)和月亮一直在動(dòng),不會(huì)為什么停駐,可當(dāng)我看著它們的時(shí)候它們卻像是靜止的,怡然不動(dòng),只有云在飄游。

  或許時(shí)間仍在,只是我們?cè)陲w逝。雙眼再次聚焦,找到了剛剛讀的句子。

  怡雅留給我的最后一道思考題恐怕是:

  溫暖柔軟的'云如何承受得起不知所起一往而深的回憶與思緒。

  啊哈這是一道純力學(xué)問(wèn)題。眼前是美玲熟悉的笑容。

  暑假的影子被夕陽(yáng)拉的很長(zhǎng),我們終究還是獨(dú)自走過(guò)。這個(gè)暑假,接下來(lái)的三年,整個(gè)人生。

  兩個(gè)月后的今日當(dāng)我停下來(lái)認(rèn)真地回想時(shí),我驚覺(jué)很多東西都變得陌生了。從大家的字體到共度的經(jīng)歷。甚至陌生于不久前的自己,那些當(dāng)時(shí)習(xí)以為常甚至努力追逐的東西已不再。

  至少我知道我們都在往前走,用自己的方式,在自己的世界。這就夠了。

  在某些瞬間,未來(lái)在眼前清晰地閃過(guò)。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇4

  雖然空氣中含著陣陣寒意,但這阻擋不了我們出行的腳步。環(huán)繞著西湖悠閑地踩著自行車(chē),我看到了湖中一大片一大片的殘荷。雖然已近初春,但殘荷仍給人以隆冬的感覺(jué)。

  殘荷的模樣并不美,它們都已經(jīng)枯萎了,呈現(xiàn)出深棕色。許多荷葉都只剩下一根莖了,正如詩(shī)中所說(shuō)的:“荷盡已無(wú)擎雨蓋”,雖然那些莖已經(jīng)干癟癟的了,可仍傲立湖中。有些荷葉的'葉片還在,但也枯黃了,無(wú)力地垂下了頭,好像一把把收攏的褶傘直直地插在湖中。

  殘荷不畏嚴(yán)寒,挺立在冰冷的湖水中,寧折不彎。它們經(jīng)歷了刺骨寒風(fēng)的考驗(yàn),接受了漫天飛雪的洗禮,好有骨氣的殘荷!

  殘荷與蕭瑟共同存在。風(fēng)拂過(guò)湖面,湖面泛起層層漣漪,殘荷在風(fēng)中微微顫動(dòng),讓人感到了無(wú)聲的韻律,又帶著一絲悲涼。

  冬天,是寂寞的。湖里幾乎看不到其它生物,一些水鳥(niǎo)過(guò)冬去了,湖里的魚(yú)也不知躲到了哪里。只有少數(shù)幾只野鴨悠閑地游著,不過(guò)不一會(huì)兒就不知飛去了何方,只剩下一池殘荷。殘荷似有生命,有它陪伴,西湖不再孤單,使游客感到靜中有動(dòng)。殘荷讓冬日的西湖增添了幾分傲氣。

  昨晚看新聞時(shí),得知有關(guān)部門(mén)將開(kāi)始清理西湖中的殘荷,我還有幾分不舍呢!

  殘荷優(yōu)秀作文 篇5

  在秋天的一個(gè)早晨,我偶爾走了曲院風(fēng)荷。

  曲院風(fēng)荷里只有零零散散幾個(gè)人。橋邊的荷葉也好像游人一樣,一朵一朵散在湖面上。而在遠(yuǎn)處,荷葉一片一片的堆在那里,已是殘枝敗葉,早晨的陽(yáng)光透過(guò)枯破的殘葉,把大片大片的荷葉照成金子染過(guò)似的,閃得我睜不開(kāi)眼睛。夏天荷葉碧綠、荷花開(kāi)放的景象,已一去不復(fù)返了,只待來(lái)年才能看到這幅美麗的盛景了。

  一片一片的殘葉中,總能看到幾朵荷花,孤傲地在殘葉中開(kāi)放,猶如仙子在池中跳舞。還有一朵朵花骨朵在殘枝敗中中屹立著,零零散散的`,我想:它們大概是不能開(kāi)放了吧。雖然,沒(méi)有夏天的綠花綠葉令人陶醉,但我仿佛看到了滿(mǎn)池殘荷的自信!它們好像在跟人們?cè)V說(shuō):我們并不比夏天的荷花和碧綠的荷葉差,我們也是很美的。

  秋天的曲院風(fēng)荷,殘荷雖然沒(méi)有夏天那么絢爛,但它有自己獨(dú)特的美。秋天的殘荷守望明年?duì)N爛的景象,讓我們一起期待!

  殘荷優(yōu)秀作文 篇6

  細(xì)雨蒙蒙輕輕落在殘葉上。微風(fēng)習(xí)習(xí),悄悄撩起萬(wàn)簾卷。霧云飄飄,眼前一片迷迷蒙蒙,給人一種畫(huà)一般的美感。

  冬日的荷塘寧?kù)o異樣,靜的使人感覺(jué)不到它的存在。冬日的荷塘死氣沉沉,沉默得讓人感到無(wú)限悲哀。黃黑色的底調(diào),加上淡青色的`池水,鏡一般的池面,加上倒映在水中的鐵鏈、高樓、枯莖。幽靜曲折的長(zhǎng)廊,再加上高大、棱角突出的假山,讓我的思緒融入到了畫(huà)中,心情蕩漾起了一絲波紋。

  想當(dāng)初,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景留住了多少人的腳步。

  看現(xiàn)在,枯葉殘花,垂頭低首,凄涼的風(fēng)景,又送走了帶多少人的背影!

  但是,它們的莖還是高傲、堅(jiān)強(qiáng)的挺立著!

  盡管,暴風(fēng)雨打落,打歪了它的腦袋;盡管,路人對(duì)它們視而不見(jiàn);盡管,嚴(yán)寒在考驗(yàn)著它們;盡管,它們現(xiàn)在已經(jīng)失去了往日的美姿、生機(jī)。

  但是,它們堅(jiān)定地立著,從未屈服過(guò)。

  葉子軟綿綿地吹在水面上,已是美人折腰?墒牵铱吹,它的莖沒(méi)有倒下,仍然筆直的立在水面上,孤傲而又倔強(qiáng)。整個(gè)荷花池因它們的堅(jiān)強(qiáng)而變得美麗起來(lái)。

  因?yàn),它們知道——枯萎,只不過(guò)是生命的新的開(kāi)始;死去,只不過(guò)是一次次美麗的輪回;凋謝,只不過(guò)是新生的前奏。它們的藕正在養(yǎng)育著新的生命。

  冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)到,離夏天,難道還遠(yuǎn)嗎?等到那個(gè)時(shí)候,開(kāi)出最美麗的花兒,就是它們!

  夏天的荷塘,淡雅的美。冬日的荷塘,孤傲、堅(jiān)強(qiáng)的美!

  殘荷優(yōu)秀作文 篇7

  炎熱的的夏日如同一個(gè)大火爐烘烤著我們,空氣彌漫著金屬刺鼻的氣味,卻微帶著一絲清香。知了在不停地叫,卻微聽(tīng)葉子在水上摩擦的樂(lè)曲。就在煉鐵廠(chǎng)旁,有一池盛開(kāi)的荷花。

  走進(jìn)池塘,一眼望去則是碧綠的荷葉映入眼簾。我同過(guò)萬(wàn)丈風(fēng)華看到一株垂落的殘荷,她似乎已經(jīng)結(jié)束了生命,像一位黃發(fā)的老人顫抖抖地立在這些比她年輕漂亮的荷花中。她雖已經(jīng)沒(méi)有昔日的美麗芬芳,卻給了我一陣很長(zhǎng)的沉思,給了我想扶直她的欲望。

  殘荷難道在守候?荷花中白蓬的蓮子,似乎是次年她的亭亭凈植的縮影。她在守候著下一代芳香四溢,是在守候一絲生命的綻放。殘荷彎曲地立在池塘水上,這是她的歸宿。哺育了她的水,給了她生長(zhǎng)的空間。無(wú)論她走到哪,無(wú)論哪時(shí)花開(kāi)花敗,內(nèi)心都有一片柔軟,那是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)家人的深深眷戀。荷花都獻(xiàn)給了自己“最親的親人”。觸摸殘荷,永遠(yuǎn)愛(ài)著自己的歸屬、自己的命運(yùn)。

  當(dāng)年的'美麗,現(xiàn)在的垂落,不也正是告訴我們“光陰似箭,日月如梭!”我們要珍惜現(xiàn)在的大好年華,在自己如荷花開(kāi)放時(shí)的美好留在人間,總要在這清向人間,留下自己的足跡。觸摸殘荷心靈,我似乎明白人生真諦。

  在感動(dòng)中國(guó)中落選的白芳禮老人,為了幫助貧苦的人做了多少鮮為人知的付出。貝多芬早年的勤奮好學(xué),堅(jiān)持不懈地彈琴,才會(huì)有《命運(yùn)交響曲》在歷史上留下輝煌。我們也要努力奮斗,為自己的花開(kāi)做好充足的準(zhǔn)備。

  “有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他卻死了”臧克家的名言,殘荷觸摸后的心靈震撼,無(wú)不激勵(lì)著我們前行。

  一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉摩擦聲似乎在為殘荷的守候、歸宿、貢獻(xiàn)奏贊歌!觸摸殘荷,重現(xiàn)在開(kāi)始。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇8

  窗外,秋雨雯雯。我的心也如浸泡在冰水之中,面對(duì)考試的失利,老師的責(zé)備,我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng),淚水漫過(guò)眼眶。我心煩意亂地來(lái)到不遠(yuǎn)處的紫藤長(zhǎng)廊,獨(dú)處自品味這份悲傷。

  倏的,一抹枯黃映入我的眼簾,定睛一瞧,啊,是一株殘荷。她怎落魄到如此地步?猶記得盛夏之時(shí),她摔出了第一朵荷花苞粗壯帶刺的莖,深深地扎入泥中,如擎天柱般堅(jiān)實(shí)有力。大似圓盤(pán)的荷葉,綠得發(fā)亮,綠得直遇你的眼,而現(xiàn)在呢?一根根葉柄又黃又瘦,仿佛被抽空了一般,無(wú)精打采地倚靠在池壁上。枯敗的荷葉,如同一張被撕壞了的直紙,又如一位耗盡心力的老人,在附點(diǎn)的敲擊下,更顯得不堪一擊,雨水正慢慢積多,已快要將這段殘荷淹沒(méi),我頓生一種同是天涯淪落人的惺惺相惜之情。

  雨,更大了!豆大的雨點(diǎn)毫不留情地砸在殘荷的傷口——頂部斷裂的莖上,一下一下的,仿佛要把那枯荷徹底擊均才肯罷休,可那莖卻依然屹立著,也許她的生命早已不存在,可她的.殘軀卻固執(zhí)的,執(zhí)拗地與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),展現(xiàn)最后的風(fēng)采。

  望著那在風(fēng)雨中據(jù)搖晃晃的殘荷,我不由得為之一振:在人生的路上,風(fēng)雨無(wú)處不在。一次失敗,一次挫折,一次打擊又算得了什么?“風(fēng)狂雨急時(shí),立得定。方見(jiàn)腳服。”要如殘荷一樣,與風(fēng)雨搏斗。與命運(yùn)抗?fàn),教力頑強(qiáng)才能生生不息。試想來(lái)年,又是一株碧綠的盛高!大文學(xué)家蘇東坡在失敗被貶后,擔(dān)然面對(duì)困境。樂(lè)觀豁達(dá),他自創(chuàng)美食,醉心詩(shī)書(shū),掌受生括。他的文,他的詞,他的詩(shī),笑談古今。瀟灑自如。流傳干古,我還有什么好煩惱的?

  夏日,盛荷美得燦爛,秋日,殘荷美得有深意,我不禁豁然開(kāi)朗,胸中的郁悶一掃而空,我該回教室,去做我該做的事了。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇9

  黛玉愛(ài)極“留得殘荷聽(tīng)雨聲”云云,我亦如是,卻不盡然。

  我是愛(ài)極殘荷的,卻不愛(ài)聽(tīng)雨。但當(dāng)雨聲漸起,我便不再停駐,不屑聆聽(tīng)。

  雨過(guò)于自負(fù)了。來(lái)時(shí)匆匆,來(lái)勢(shì)洶洶,留人以無(wú)盡遐想,旋即銷(xiāo)聲匿跡,縱使文人再多詠?lái),?huà)師再多描摹,全然沒(méi)了清涼爽人的味兒。那味兒里啊,混著萋萋芳草,混沌塵土的香氣,又豈是筆墨描繪得來(lái)的?我想,雨只是聽(tīng)了龍王的命來(lái)人間走那么一遭,它不屑留痕,我何必高看了它?

  殘荷卻不同。它不自滿(mǎn)于“接天蓮葉無(wú)窮碧”,也不自卑于“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘”。它靜若止水,以絕傲風(fēng)骨,笑看風(fēng)云變色。

  膩味了都市生活,厭倦霓虹閃爍的我因殘荷而陶醉。

  我陶醉于那殘荷卷邊,猶存點(diǎn)翠,一桿亭亭錚骨隨風(fēng)搖曳,旖旎一湖山水色。我陶醉于那殘荷呈珠,晶瑩如洗,一霫颯颯涼風(fēng)吹憑滴打,桎梏詩(shī)客不羈的.心。我陶醉于那殘荷枯頹,菰葉生怨,一股子秋愁便似潺潺泉水滌清了夏日冗繁。

  “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!敝苌脑(huà)倒讓我腹誹。蓮之所以立身于淤泥而不染,難道不是因?yàn)楹扇~?之所以濯清漣而不妖,難道不是因?yàn)楹扇~?因?yàn)楹傻牟粻?zhēng),它甘愿以一身時(shí)光襯托蓮高潔不俗的品格。夏去盡,一塘子殘荷卻要被除掉,為何?不是荷葉沒(méi)有美過(guò),只因它的美是那般低調(diào)。它美在無(wú)私奉獻(xiàn),美在不慕虛榮。

  世人只愛(ài)看皎月如盤(pán),無(wú)暇動(dòng)人,卻難接受月球表面坑坑洼洼的隕石坑。世人追求的美,不過(guò)是蒙蔽自己雙眼的假象,而并非那亙古流傳的曠世景致。

  美,不需要多少人傳頌,不需要多少筆墨的增色。

  美,是因?yàn)樽阋粤钊颂兆怼?/p>

  我陶醉于殘荷的美,因而殘荷極美。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇10

  什么是完美?其實(shí)有殘缺才是完美。

  閑來(lái)無(wú)事去公園散步,卻發(fā)現(xiàn)那些修剪整齊,而呆板至極的花隨處可見(jiàn)。難道沒(méi)有一朵完美的花嗎?我反復(fù)尋找,看到了你——一朵與眾不同的荷。悄悄來(lái)到你身旁,也許你我本就心靈相通吧,自己不由按下快門(mén),留住了你。

  仔細(xì)欣賞照片,體態(tài)嬌小的你,猶如婷婷女子佇立池旁,莖桿更是瘦弱,這怎能在狂風(fēng)暴雨中不倒?我自言自語(yǔ)道。果真如此,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)洗禮,你就奄奄一息,仿佛只有伶仃才能形容你?纯粗?chē)愕耐橛械囊呀?jīng)逝去,有的也在掙扎,你是幸存者,但你也破敗,枯蔫的花蕊一簇一簇地聚在一起,你無(wú)力地耷拉著頭,呼吸都斷斷續(xù)續(xù)!斑@就是你的歸宿,這就是弱者的歸宿!”我痛心地說(shuō)道。真是這樣嗎?上天就這樣摧殘完美嗎?我抬頭又瞧了一眼,你沒(méi)有罷休!那僅剩的一片花瓣告訴了我,這片花瓣紋理清晰,雖被風(fēng)雨侵蝕,卻能細(xì)膩地勾勒出你的之前的身姿,花瓣末梢拼命握住救命莖桿,而莖桿也一改當(dāng)時(shí)的細(xì)小,盡力擎起殘破的花瓣,讓人不由感到生命不可承受之重,整個(gè)花瓣向下凹陷,真是快把莖桿壓彎了,若是之前,我會(huì)為之擔(dān)憂(yōu),但看見(jiàn)這幅情景后,我很清楚你不會(huì)掉落,你用實(shí)際行動(dòng)告訴了我。我滿(mǎn)心歡喜地看著你,幾縷陽(yáng)光照在你身上,映出的不是無(wú)盡的惋惜,卻是你不甘的`吶喊!

  我敬佩你,殘荷,因?yàn)槟阏宫F(xiàn)出了真正的完美,不是牡丹那樣的雍容華貴,不是菊花那樣的淡泊名利,亦不是臘梅那樣的傲骨俊風(fēng),美中不足才算得上完美!歷經(jīng)歲月和風(fēng)雨的洗禮,你早已遍體鱗傷,卻還能選擇笑著生存。沒(méi)錯(cuò),你身軀單薄,狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)無(wú)法抵御,但你奇跡般地幸存下來(lái)了,你失去了繁盛,留下了希望,現(xiàn)在的你,仿若一位智者,處處充滿(mǎn)了安謐。

  我靜靜地思考著,其實(shí)人也是這樣。∪艘环矫姹焕щy摧殘,另一方面也在不斷成長(zhǎng),當(dāng)一切風(fēng)浪都平靜后,當(dāng)一切輝煌都消失后,雖然變得早已不是當(dāng)初的自己,但也要像殘荷一樣,看似有瑕疵,卻是真實(shí)的完美。

  雨散風(fēng)去,殘荷仍立,雖曰不足,實(shí)則至美。殘荷雖殘,但精神不殘,那未被侵蝕的美,久久留在我心頭。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇11

  這些天情緒低落,找了個(gè)借口說(shuō)要回老家看看。媽媽雖然驚訝,卻同意了。

  下車(chē)后,我一時(shí)有些恍惚,不管外面的世界日新月異,故鄉(xiāng)依舊是亙古波瀾不驚。安頓下來(lái),我溜出家門(mén),盡情地呼吸久違的自由空氣,雨后初晴,這片天地顯得有些溫暖,夾雜著殘雨的清香,我有些陶醉,竟有些高興起來(lái)。

  讓我靜下來(lái)的,卻是一池殘荷,一池雨后凌亂的殘荷。

  都說(shuō)見(jiàn)到青草才知道蓬勃,見(jiàn)到夏花才知道絢爛,見(jiàn)到秋荷才知道凄婉。面前的世界有點(diǎn)不堪入目,一片荒涼。無(wú)數(shù)枯脆衰敗的.荷葉僵直地立在泛黃的水中,無(wú)力地在風(fēng)中搖曳。頑強(qiáng)?荷是殘的,蓮是黑的,桿是彎的,再將這“頑強(qiáng)”加在荷上,好像壞了些味道。

  這是在寓意著我嗎?我不由苦笑。當(dāng)我得知最后一科的成績(jī)時(shí),我不由苦笑了一聲。窗外鳥(niǎo)兒的歌聲似乎也成了哀鳴,周?chē)目諝庖怖鋮s了下來(lái)。我想扔下學(xué)習(xí),學(xué)著李白,一人,一壺酒,一座孤亭。但生活和學(xué)習(xí)緊緊地咬住我,我低落的情緒無(wú)處安放。所以才像逃跑似的,回到這里。

  我的視線(xiàn)順莖而下,看到水面,看到水面以下。我看不清水底有什么,但我想象在淤泥里,藕一定在孕育著,從一枝枝小小的嫩嫩的嫩芽,成長(zhǎng)為枝節(jié)肥碩的藕實(shí)。周敦頤只看到的水面上的驕傲,卻不知道驕傲是來(lái)自水底,來(lái)自蓮的骨子里。秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零,荷葉雖殘破,卻在水底默默積蓄力量,來(lái)年夏天,新荷便逆水而出,傲放于世!它,很堅(jiān)強(qiáng)!

  我的心微微顫動(dòng)了一下,荷如此堅(jiān)強(qiáng),我有什么可以退縮的?越王臥薪嘗膽,三千越甲吞吳;司馬遷忍辱負(fù)重,終于著成《史記》;蘇武被困十余年,一心系國(guó);童第周幼年成績(jī)不佳,但努力成為了一個(gè)生物學(xué)家。誰(shuí)的成功之路是那么平坦的呢?

  年少輕狂,誰(shuí)不曾迷茫?誰(shuí)不曾跌倒過(guò)?迷茫不可怕,只要你還在向前看;跌倒也不可怕,只要你還可以爬起來(lái)。

  一池殘荷,堅(jiān)定了我人生的方向。

  離開(kāi)老家的時(shí)候,那一池殘荷,一直在我心中搖曳。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇12

  初中的時(shí)候,因受《愛(ài)蓮說(shuō)》的影響,十分的喜歡盛開(kāi)于夏日之下的蓮花,認(rèn)為它是純潔而美麗。每到了蓮花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),便約一群朋友一起去賞蓮,那亭亭玉立的蓮花如一位位仙女屹立于湖面,那一瓣瓣如玉般晶瑩的花瓣如同我們的青春一般散發(fā)著一股清香,湖面上鋪著一片片如同翠玉般的蓮葉,裝點(diǎn)了荷花的世界。偶爾有頑皮的蜻蜓在蓮中玩抓迷藏。那時(shí)候的我認(rèn)為青春就應(yīng)該如此,生如夏花,開(kāi)在最炙熱的陽(yáng)光下依舊昂首挺胸,獨(dú)立于世。

  過(guò)了幾天,當(dāng)我們?cè)俅蔚竭_(dá)這里時(shí),這里已經(jīng)是一派衰敗的景象,蓮葉已變得如同老人般的手一樣的枯黃干瘦,而孤零的幾瓣花瓣留戀的沾在蓮蓬上,忽然,天下起了大雨,打濕了我們的'心情。那時(shí),我們都太年輕,不懂得,如何去欣賞雨打殘荷的音律。

  這一幕的場(chǎng)景逐漸在我的記憶中被歲月的泥沙覆蓋,模糊了樣子。

  在各種條規(guī)的輪番轟炸中,所有的棱角叛逆都如困獸,被困的太久,而漸漸逆來(lái)順受,漸漸變得溫柔沉寂。

  偶然在一次整理我的書(shū)籍的過(guò)程中,一片夾在書(shū)中的蓮花的花瓣悄然掉落,我將它拾起,置于手心,似乎還能感受到它傳來(lái)的年少的溫度,以及當(dāng)年的芬香。

  我停住手頭的工作,撐起一把傘,在細(xì)雨朦朧之中,沿著足跡,一步一步走近回憶。

  已不是蓮盛開(kāi)的季節(jié),繁華過(guò)后,空留滿(mǎn)湖的余香。一大片的枯萎的殘荷依舊佇立在湖中,似乎在等著歸人。雨輕輕的把蓮打濕,卻將我心底的集聚已久的塵埃沖走,我閉上眼,靜靜的聆聽(tīng)著雨打殘荷的音律,想起了李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,恍惚之間,似乎有什么在我的心中破土而出。我聽(tīng)到雨滴打在蓮上發(fā)出的聲響,走出人生的另一番韻味。

  并非每時(shí)每刻都能遇上最美的時(shí)節(jié),但是即使破敗的時(shí)令,也有它自身的韻律。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇13

  周四下午,老師組織全班同學(xué)去大明湖游覽美景。

  站在湖邊,只見(jiàn)那湖水正有節(jié)奏地拍打著湖岸,啪啪的聲音此起彼伏,攪得荷花也隨著水波舞之蹈之。那荷花已沒(méi)有了夏日的滿(mǎn)池碧綠,取而代之的是滿(mǎn)湖凄涼。有的沒(méi)精打采地耷拉這葉子,有的已是枯枝敗葉,雨打風(fēng)吹之后變得千瘡百孔,只剩下枯黃的.脈絡(luò),真是荷盡已無(wú)擎雨蓋。在一大片枯萎的荷葉中,隱約有幾片小荷葉,它們只有巴掌大小,圓圓的,綠綠的。它們是多么有生命力呀!這讓我不禁想起來(lái)我們的父母。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,把最好的留給我們,我們也應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)。

  接著,我們來(lái)到了玉帶橋上,進(jìn)行寫(xiě)生作詩(shī)。同學(xué)們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)。有的吟詩(shī),有的用筆記錄下眼前的美景,還有的拿出彩色筆和畫(huà)紙,不一會(huì)兒,一幅美麗的畫(huà)作便躍然紙上了。

  最后,我們來(lái)到了小島上進(jìn)行了飛花令比賽。場(chǎng)上,選手們拼盡全力爭(zhēng)取第一,有的同學(xué)敲打這腦袋,汗水不止地往下流。有的則泰然自若,安若泰山。才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚(yú)。初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬,百尺樓臺(tái)水接天。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。一句句名詞佳句從選手口中流淌出來(lái),無(wú)不展示著選手們?cè)鷮?shí)的基本功和臨危不亂的決斷能力。最終我和另外一位同學(xué)取得了冠軍。

  比賽結(jié)束后,我在獲獎(jiǎng)感言中說(shuō):人不能光靠?jī)e幸來(lái)獲勝,必須腳踏實(shí)地地走好每一步。就像這滿(mǎn)地殘荷,不能不光在夏日時(shí)生機(jī)勃勃,也要在冬季傲霜斗雪,像松樹(shù)一樣四季常青。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇14

  在還小的時(shí)候,我喜歡荷,只是那時(shí)迷戀的是亭亭而開(kāi)的荷,綻放于碧波之上。“山有扶蘇,隰有荷花。”它從《詩(shī)經(jīng)》中迤邐而來(lái),宛如臨水照花的仙子,每一朵都泛著粉紅,活潑可愛(ài),成片成片的荷無(wú)不訴說(shuō)著夏天的生機(jī)。

  臨近秋天,突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨卻洗祛了滿(mǎn)池的活力;留下的,只是一片凋敗的景象。

  十萬(wàn)殘荷,那時(shí)只覺(jué)得壓抑、寒冷,便很快離開(kāi)了。

  幾年光陰流逝,再看殘荷,心中有無(wú)限感慨。倘若單看每一株殘荷,纖枝枯瘦,孑然如鶴;但十萬(wàn)殘荷,褐色枯萎的花一片連著一片,綿延數(shù)里,但顯得聲勢(shì)浩蕩了。

  吳貫中畫(huà)殘荷,卻枯而不朽,凋而不傷,相較而言,我更喜歡他畫(huà)中的'意境,明快簡(jiǎn)潔的淡墨線(xiàn)條,舒展橫斜,虛實(shí)有致,寥寥幾筆,便勾勒出殘荷獨(dú)有的韻味。

  想來(lái),兒時(shí)對(duì)荷的喜愛(ài),是沉醉于它濃烈、張揚(yáng)的美。

  當(dāng)繁華落盡,洗卻塵俗,它已抵達(dá)至簡(jiǎn)之境。生活的美,不在于曾經(jīng)的轟轟烈烈,而是歸于平淡后,那一份寧?kù)o從容。

  株株殘荷,或彎曲如弓,或俯仰水面,無(wú)論哪種姿態(tài),都是一幅幅水墨寫(xiě)意,它曾有多妖嬈、多盛大、多艷麗,而今就有多蒼涼、多孤絕、多蕭索。

  張愛(ài)玲在《傾城之戀》中寫(xiě)道:“你年輕嗎?不要緊,過(guò)兩年就老了。”

  荷好像也是如此,仿佛是轉(zhuǎn)瞬之間,青春遠(yuǎn)去,染上一片黑褐。

  不人云亦云,不隨波逐流,也無(wú)須討好任何人,只安心做自己。以一株殘荷的姿態(tài),不攀緣、不依附,在風(fēng)雨中,站成一道絕美的風(fēng)景。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇15

  秋風(fēng)瑟瑟,小路旁,池塘里,孤伶伶的站立著幾株殘敗的荷葉。大家都皺著枯黃的臉,佝僂著身子,在風(fēng)中無(wú)力地發(fā)抖。

  我不由地懷念起自己最帥氣的時(shí)候。夏天,我為美麗的荷花仙子搭一下碧綠的舞臺(tái),我那田田的葉子和亭亭玉立的荷花,引了多少游人墨客駐足癡望;貞浧鹉嵌蚊利惖臅r(shí)光,幸福仿佛又重臨我的心頭。

  現(xiàn)在的我失去了往日時(shí)生機(jī),傷感像秋雨一般落在我的心頭。我望著自己在水中的倒影——水中的我搖搖晃晃,滿(mǎn)臉的滄桑,身體已經(jīng)枯敗不堪了,臉上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大小小的'窟窿。影子真像一個(gè)鬼臉啊。

  我看著身邊的兄弟一個(gè)接一個(gè)地離我而去,自己也將要離開(kāi)。涼涼的雨絲輕輕落在我的臉上,它撫摸著我,好像在輕聲安慰我。我戀戀不舍地望著自己的朋友,與他們告別。再見(jiàn)了,池邊的小路,你環(huán)繞在我的身旁,像母親一樣愛(ài)護(hù)著我,我怎么能忘得了你?再見(jiàn)了,路旁迷人的桂樹(shù)。你那金燦燦的黃花在綠葉中吐露著芬芳,是在為我送行嗎?再見(jiàn)了,可愛(ài)的蛐蛐兒,你每晚引吭高歌,是為我唱一支離歌吧。還有,還有在我腳底徘徊不去的小魚(yú),你轉(zhuǎn)了那么多圈,是舍不得我了吧。

  我的身體那么虛弱,將在這個(gè)秋風(fēng)秋雨的日子告別?晌胰阅氐却,等待下一個(gè)燦爛的夏季。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇16

  我們小區(qū)有個(gè)花園,花園里有個(gè)池塘,池塘中開(kāi)著大大小小的荷花,那一株株荷花陪伴我走過(guò)春夏秋冬,漸漸地,漸漸地,雖經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,但開(kāi)了謝,謝了又開(kāi),如此往復(fù)從不曾停歇。

  深秋或初冬的時(shí)候,我走過(guò)池塘,看到一片片殘荷,幾乎是枝零飄落,失去了所有取悅的顏色,一副殘落的模樣,沒(méi)有了往日的活潑,病怏怏的靜靜的躺在池中,怕冷似的,但依然的驕傲,依然的桀驁。還記得我初夏看到這株荷花的時(shí)候,她正開(kāi)得熱烈,一種凌駕之氣,她自知低調(diào)卻讓百花失去了色彩,她自以為薄涼卻還是烈艷,她不需要夸獎(jiǎng)與虛榮所以她極力掩飾自己的'灼灼鋒芒,因?yàn)樗雷约航K會(huì)迎來(lái)寒冬,美麗只不過(guò)是一個(gè)瞬間。所以,她開(kāi)呀開(kāi)呀,等著寒冬,一意孤行,孤芳自賞。然后,秋來(lái)了,她在秋風(fēng)中搖曳,一步步往前走,她妄想與徹骨的寒冷抗衡但那只是妄想,最后她受了傷,花瓣已片片凋落?墒,現(xiàn)在已是深冬,她應(yīng)該已是一片殘落的鬼魅,經(jīng)歷了風(fēng)霜,打擊和傷害,她看似寥落了卻有了錚錚的骨。與夏相比,她不再只是一味的開(kāi)花,那清荷清新卻無(wú)半點(diǎn)敬畏,那樣的純粹,不如現(xiàn)在的淡然。殘荷,殘荷,到底何時(shí)是殘荷,誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)呢?

  切下時(shí)間一片,細(xì)細(xì)觀察考量以求窺探一斑,選取時(shí)間一段,比較縱橫試圖感知其厚薄冷暖。但平凡如我們。渺小如我們,在時(shí)間面前,我們無(wú)力招架,只能任其在身邊留下一道道痕跡。不過(guò)時(shí)間向來(lái)公平,喜歡把好的壞的都帶走,所以到底是否殘痕,由自己判斷,不過(guò)我好像聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò):“把自己活成一株殘荷,不為懂得,只為慈悲"。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇17

  不,你不該如此,你不該如此藐視人生的價(jià)值,你應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。

  幾絲微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩漾起陣陣微波。陽(yáng)光下,綠水中,孤零零地立著幾根"光桿"。湖面漂浮的幾片枯黃的葉子,發(fā)出一陣干枯的"嘩嘩"聲——?dú)埡伞?/p>

  殘荷,你昔日那多姿的身影哪里去了?你往日那歡快的笑容哪里去了?都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎?不,你不該如此,你不該如此藐視人生的價(jià)值,你應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。

  殘荷無(wú)言。

  殘荷,既然你已枝枯葉黃,毫無(wú)生氣,又何必靜立不動(dòng),又何必?cái)[出一副凄慘的景象,又何必假惺惺地裝什么"寧折不彎"?

  殘荷無(wú)言。

  殘荷,你靜靜地站在那想著什么?想著你昔日的輝煌,想著你昔日的風(fēng)光?可那都已成為過(guò)去。既然已經(jīng)失去了對(duì)生活的熱情,你想那些又有什么用?

  殘荷依舊無(wú)言。

  過(guò)了一會(huì)兒,一群人搖著船,來(lái)到殘荷的身邊。殘荷靜靜地立著,好象在等著什么。

  終于隨著氣泡"咕咕"地冒出,殘荷被連根拔起,帶著一生的悔恨和無(wú)奈。

  等等,那是什么?那潔白的,對(duì)!是藕!沒(méi)錯(cuò)!是一支支潔白的'藕!哦,我明白了!

  殘荷,沒(méi)想到你竟然如此富有!你放棄另生命是為了孕育一生的果實(shí),你靜立不動(dòng)是為了等待收獲。你是在回顧你的一生,也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的那絲絲苦意。今天,你成功了!看那潔白的藕,不正是你純潔無(wú)暇的心嗎?

  殘荷,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。

  殘荷,你一生辛勞,寒風(fēng)中,屹然不動(dòng);嘲笑中,沉默不語(yǔ)。你為了信念,奉獻(xiàn)出一切。對(duì)生命的執(zhí)著追求,讓你對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)希望。

  你走了,沒(méi)有帶走任何東西,但卻為他人付出了很多,很多。夏天,你把美麗帶到人間;秋天,你靜靜地站在湖邊供鳥(niǎo)兒歇腳;死后,你用僅存的身軀滋養(yǎng)了湖水,同時(shí),也無(wú)私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實(shí)!

  殘荷,你的申明是如此短暫,來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我,創(chuàng)造了生命的奇跡!

  殘荷優(yōu)秀作文 篇18

  總是能在街邊看見(jiàn)又不少農(nóng)家老奶奶鋪了白布來(lái)賣(mài)荷,一朵朵粉嫩嬌滴,走近點(diǎn),便嗅到了似清水般的香。我看著他們心中總是喜愛(ài)的,可停佇片刻,終還是放棄離開(kāi)?傆X(jué)這些荷缺少了點(diǎn)什么。幸好最終明白,缺了他的靈魂的給予——淤泥,少了這池淤泥,荷便不再是那份象征,那是殘缺了靈魂的孤獨(dú)者。

  周敦頤周老先生的“出淤泥而不染”。讓我愛(ài)荷,愛(ài)它沉溺在淤泥中的堅(jiān)持與永恒。

  記起那次,池邊上一朵盛開(kāi)的荷給人的一種不可名狀的美感,在記憶中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。將臉輕輕靠近荷,便覺(jué)一陣水氣氤氳的淡雅之香緩緩圍了上來(lái),涼沁沁的,這就是還未失去靈魂的荷。突然想到如果那些頑皮的孩童或者是愛(ài)荷卻不懂荷的人他們看到這般美會(huì)“手下留情”嗎?過(guò)的人手多了,難免沒(méi)有這種人,這時(shí)候荷便迅速頹敗,癱軟無(wú)力。先前的清涼早是散了,連香味也俗了。我不免一陣失望。這高傲的靈魂,不甘于接近贊美,不甘于持手把玩,憤世之情,頹的迅速,慘烈不留余地。

  而現(xiàn)在,正因如此,贊美它的人太多,懂他的人卻少之勝少。且不說(shuō)李笠繼《芙蕖》,也不比朱自清的'《荷塘月色》,更不比蕭繹的《采蓮賦》,單品一句:“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。

  一場(chǎng)冷雨,一杯濁酒,一池殘荷,一顆破碎的心,它們構(gòu)成了最美的畫(huà)面,最凄涼的風(fēng)景。

  殘荷,是需要一顆心去惋惜的,是需要一場(chǎng)雨去襯托的。不管它是否香氣凝人,是否嬌艷欲滴,還是那失去靈魂之后殘枝枯梗,它都是美的,都是讓人為之動(dòng)容的。只因?yàn)樗呛?---中國(guó)詩(shī)人的荷,華夏文明的荷。

  我不敢說(shuō)自己是文人騷客,但當(dāng)見(jiàn)著這荷,還是有太多的感慨無(wú)以言表,特別是看見(jiàn)他無(wú)具靈魂時(shí)心中也許還多了那點(diǎn)憤怒。但是自己還是提筆辭窮。

  荷文化,起于荷,起于贊美。荷文化就如同“仁”道主義一般,影響著一代又一代的中國(guó)人。在大自然少的可憐的給予下,荷迎早晨的露水,伴著黝黑堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。少了太多太多爭(zhēng)辯的語(yǔ)言,太多太多不服的冷眼,留下的,頑強(qiáng)意志的沉默。

  驀然回想,我的情感不由自主地與這大自然蘊(yùn)藏的堅(jiān)定生命有了溝通,心中的痛楚,伴著荷的不語(yǔ)而沉默。大自然的風(fēng)雨,人生的不順,哪怕付出的是血與淚,荷都挺下來(lái)了,我,無(wú)知的我,膽怯的我,難道還沒(méi)反省嘛?

  早已沒(méi)了“小荷才露尖尖腳”的婀娜,早已散了“映日荷花別樣紅”的華美,留下的,是一片殘缺。香消菡萏,露冷蓮房,冰鑄枯葉,雪覆殘蓮。殘荷存在是容易的,難的是用心去鑄造整個(gè)世界。你再看殘荷,又僅僅是荷嗎?

  殘荷優(yōu)秀作文 篇19

  不知不覺(jué)中,夏天已經(jīng)走了,冬天又未及,這只是徘徊著薄霧與絲雨的季節(jié)。該是霜葉紅于二月花的時(shí)候啊,為何你還在此佇立?你,一枝枝殘荷,要向誰(shuí)訴說(shuō)呢?

  密的灌木叢,那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾,那是一種別致而隨意的美穿過(guò)密叢∶彌望的不是田田的'葉子,更不像亭亭的舞女的裙;沒(méi)有接天蓮葉無(wú)窮碧的賞心悅目,也沒(méi)有映日荷花別樣紅的招搖;有的只是在秋風(fēng)中搖擺著蒼老而倔強(qiáng)的脈。站在你的身邊,我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透,就像塵封的很久的酒罐,那其中的醇香只能用心去感受,我舍不得打碎寧?kù)o而去窺探什么,就讓我靜靜的坐在你的身旁,傾聽(tīng)你來(lái)自秋風(fēng)的絮語(yǔ)。

  裙衣仍然那樣別致,你那長(zhǎng)長(zhǎng)的軀干透露著嫩黃。你不該叫殘荷的,你是周敦頤筆下的仙子,沒(méi)有一絲殘的氣息。當(dāng)晨露來(lái)臨之時(shí),你應(yīng)該會(huì)捧起水滴,把它留給螟蟲(chóng)的;當(dāng)夜色來(lái)臨之時(shí),你也還會(huì)披上月織0的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。

  我知道,夏日,在彌漫的清香中,一定有我的氣息。我知道,在和煦的輕風(fēng)中,翩翩起舞的綠波里,一定有你的身影。你只是不語(yǔ),而這一切也不需語(yǔ)言來(lái)表述。是誰(shuí)在這里撒下蓮子?又是誰(shuí)雕出這秋日的精靈?你應(yīng)滋長(zhǎng)在洪湖的柔波里,讓泊女的歌滋潤(rùn)你;你應(yīng)該微笑在夏日的雨后,看著美麗的彩虹高掛在天空中。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇20

  池中的荷花敗了。

  只剩下那一朵在傲然挺立?墒,走近一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那,是一朵殘荷。

  池中的水已經(jīng)幾乎干涸了,淤泥也淺淺露出水面,幾只白鳥(niǎo)在池邊盤(pán)旋,盤(pán)旋在殘荷旁邊,在黃昏的映照下格外凄涼。

  我走進(jìn)一看,她也有一個(gè)小小的蓮蓬,只不過(guò)邊緣已經(jīng)泛黑了,表面皺巴巴的。她也有幾片殘葉,只不過(guò)剩下的葉子已經(jīng)不再那么潔白了,有點(diǎn)地方甚至像被蟲(chóng)蛀了一樣。

  也許,在兩個(gè)月前的盛夏。在那荷花占滿(mǎn)池塘的時(shí)節(jié),我并沒(méi)有注意到那朵小小的,不起眼的荷花。

  盛夏之初,荷花開(kāi)滿(mǎn)池塘,在正午的太陽(yáng)與滿(mǎn)天白云的映襯下,一大片一大片的荷花,粉白粉白的,荷葉像一張張地毯,托著那小巧的荷花,似乎生怕她掉進(jìn)淤泥中,一陣風(fēng)吹過(guò),她像一位正值妙齡的少女從水中飄然而出,仔細(xì)一聞,那淡甜中又帶著一絲苦澀,香遠(yuǎn)益清用來(lái)形容不再合適不過(guò)了。偶爾,天轉(zhuǎn)暗,一陣小雨悄然而至,水從花瓣滑到蓮蓬,再到莖葉,最后“叮咚”一聲落入池中,一陣雨過(guò)后,花瓣、蓮蓬、荷葉上滿(mǎn)是分布不均的小水珠,輕吹一口氣,花瓣上的水珠便順著方才的路線(xiàn)滑入水中。

  盛夏之夜,蟬鳴伴隨荷花的香氣傳進(jìn)屋中,我多么想讓這味道永遠(yuǎn)留下,可是兩個(gè)月后,她們還是要敗的。

  一天和父親散步時(shí)抱怨:“爸,你看那殘荷,多丑!簡(jiǎn)直是有煞風(fēng)景呢!”父親愣了一下,然后微微一笑,說(shuō):“你知道她為什么寧可頂風(fēng)逆雨也不肯敗嗎?”我茫然地?fù)u了搖頭,等待父親的解釋!八窃诒(hù)自己明年生長(zhǎng)的‘資本’啊!若沒(méi)有這些殘莖,藕也會(huì)壞掉,明年就無(wú)法生根發(fā)芽的,她為了明年的開(kāi)放,明年與同伴傲然挺立的'時(shí)光!蔽殷@住了,原來(lái)她不是為了人們的夸贊或別的什么東西,而是為了自己能重見(jiàn)明年盛夏的陽(yáng)光。

  又過(guò)了一周,我再度路過(guò)池邊時(shí),她敗落了,靜靜地躺在池底,莖卻還連著干巴巴的小蓮蓬,剩下的花瓣也凋落了。

  她,在用自己的方式,等待,等待明年盛夏,忍耐,只為明年的陽(yáng)光。

  殘荷,我會(huì)和那池邊相依偎的鳥(niǎo)兒一起,為你守住這片凈土,等待你明年再度巡回。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇21

  世間萬(wàn)物,皆會(huì)老去。葉子到了暮年,干枯易碎,毫無(wú)生氣,但卻化作春泥更護(hù)花;樹(shù)枝到了暮年,卻不向光陰低頭,優(yōu)雅老去,甚至成了比嫩荷還要美的風(fēng)景,令人陶醉,亦讓人欽佩。

  那日,趁著暑氣漸退,我來(lái)到東塔公園游覽。由于園內(nèi)極大,景點(diǎn)不少,花兒、草兒更是多之又多,沒(méi)有走大半個(gè)園子。我便精疲力盡,坐在朦朧細(xì)雨中歇息了。不多一會(huì)兒,雨勢(shì)突然變大,一陣雨水敲打著這塊碧玉般的池塘,傳來(lái)一片清脆的叮咚聲,好似一陣婆娑的沙沙聲。在雨中聽(tīng),宛若一陣仙樂(lè),好奇心驅(qū)使著我去尋找它的源頭。

  接下來(lái)的美景,就算我見(jiàn)到了蓬萊仙境花園中的盛世奇葩,都不能代替她在我心中的位置:在雨水漣漪的簇?fù)硐,幾叢殘荷雖正慢慢凋謝,但卻營(yíng)造出了美的氛圍,它們的莖從水中筆直伸出,不似干枝那樣直指蒼穹,帶著些許柔弱卻不失堅(jiān)韌,經(jīng)過(guò)大風(fēng)的肩膀挑起了整片荷葉;順著水中生的莖往上看,竟戛然而止,原是最上面的一段莖打得太猛烈,垂下去罷了。

  我姑且將它命名為“頭莖”,那頭莖突兀崎嶇,摸上去像鋼絲一樣彎彎曲曲,硬邦邦的,甚至還有些扎手,想來(lái)也是個(gè)不甘屈居人下,有著倔強(qiáng)的、頑強(qiáng)的性子的,個(gè)性十足,十分有趣;全“莖”的希望荷葉,登臺(tái)了,它那圓形碧綠美麗的長(zhǎng)袍如今已隨著雨水的'沖刷變成了一襲枯色長(zhǎng)裙,只是長(zhǎng)裙再也沒(méi)有了露珠的映襯,如今的裙擺絲線(xiàn)分明,每一針都嵌入?yún)f(xié)調(diào)了,現(xiàn)已是不知怎么的,一塊斑紅刺目的血色就閃入眼簾,但它極力保護(hù)裙子的完整性,不讓風(fēng)雨打到她一絲一毫,或許這是她對(duì)尊嚴(yán)的最好詮釋吧!

  你瞧!殘缺一角的葉片似微微張開(kāi)的小嘴,是不是她正準(zhǔn)備參加舞會(huì)?裙子在鞋與鞋中碰撞而翹起呢?

  看著這在雨中優(yōu)雅挺立的殘荷,我的頭腦中浮現(xiàn)出一群人,這筆直的莖,就如同他們面對(duì)歲月的侵蝕,依舊高高昂起、永不低頭的脊背;這彎彎曲曲的長(zhǎng)莖,就似他們蒼老的外表下藏著的一縷縷溢滿(mǎn)幸福的白發(fā);這干枯的荷葉,就似他們?cè)?jīng)撫摸過(guò)針線(xiàn),撫摸過(guò)糧票,此刻雖已皺紋滿(mǎn)處、青筋暴露,但仍敢于接觸新時(shí)代,追尋夢(mèng)想的雙手。

  他們,是鋼管舞尋夢(mèng)老奶奶,是健身的大爺大媽?zhuān)怯伟屠璧钠炫勰棠淌撬麄,更是殘荷,告訴我們要優(yōu)雅地老去,也無(wú)需去管年齡的阻攔和他人的評(píng)價(jià),靜下心來(lái),活出自我,時(shí)間的匆匆于你而言就是形同虛設(shè)了。

  我撐起一把油紙傘,在江南古城的意韻下撩下一只殘荷,將它珍藏起來(lái),愿幾何時(shí),當(dāng)我白發(fā)蒼蒼,也要像這殘荷一樣,開(kāi)心終老,優(yōu)雅一生。

  殘荷優(yōu)秀作文 篇22

  一場(chǎng)冷雨,一陣?yán)滹L(fēng),荷,老了?蔹S的荷葉早已七零八落,卻還有些在水面之上無(wú)力的挺著,早就沒(méi)了夏日的安詳與美好,只留下滿(mǎn)池的凄清和寂靜。

  殘荷的模樣并不是很美,太多荷葉都已沒(méi)了曾經(jīng)的翠綠,枯萎了,呈現(xiàn)出棕黃色。也有許多丟了“帽子”,只剩一根莖,就像詩(shī)中所說(shuō):“荷盡已無(wú)擎雨蓋”,那少數(shù)有葉片的,也枯黃,但它們無(wú)力的垂下了頭,好像一把把收攏的褶傘矗立在水中。

  還記得,夏日的荷。荷花那樣的美,白的像雪,粉的像霞。不時(shí)的一陣風(fēng),那荷花宛如無(wú)數(shù)穿著綠裙子的.美麗仙女,在湖面翩翩起舞。那時(shí),荷花淡淡的香味在我心里勝過(guò)一切花香。

  現(xiàn)如今,冷冷的秋風(fēng),寒寒的秋雨,枯黃的秋季。那“絕美”的荷花也早就消失不見(jiàn)了,冰冷的湖水中,只剩下殘荷挺立其中,寧折不彎。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一直很好奇,為什么它們寧可頂風(fēng)逆雨也不敗呢?后來(lái),我知道了,這堅(jiān)強(qiáng)的殘荷原來(lái)是在保護(hù)自己明年生長(zhǎng)的“資本”,若沒(méi)有這些殘莖,地下的藕也是會(huì)壞掉的,這樣的話(huà),明年便不能夠在生根發(fā)芽了。當(dāng)了解到這些后,我有些驚,原來(lái)這殘荷不是為了別的什么,而是為了自己能夠重見(jiàn)明年的陽(yáng)光。

  殘荷雖然它自身不夠好,可它們的努力值得我去學(xué)習(xí),它們這些似乎就和學(xué)習(xí)沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)學(xué)習(xí)沒(méi)有涉及到生死而已。

  殘荷,你有你獨(dú)特的美!

  殘荷優(yōu)秀作文 篇23

  不知不覺(jué)中,夏天已經(jīng)走了,冬天又未及,這只是徘徊著薄霧與絲雨的季節(jié)。該是霜葉紅于二月花的時(shí)候啊,為何你還在此佇立?你,一枝枝殘荷,要向誰(shuí)訴說(shuō)呢?

  密的灌木叢,那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾,那是一種別致而隨意的美穿過(guò)密叢∶彌望的不是田田的葉子,更不像亭亭的舞女的裙;沒(méi)有接天蓮葉無(wú)窮碧的賞心悅目,也沒(méi)有映日荷花別樣紅的招搖;有的只是在秋風(fēng)中搖擺著蒼老而倔強(qiáng)的脈。站在你的身邊,我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透,就像塵封的很久的酒罐,那其中的醇香只能用心去感受,我舍不得打碎寧?kù)o而去窺探什么,就讓我靜靜的坐在你的身旁,傾聽(tīng)你來(lái)自秋風(fēng)的'絮語(yǔ)。

  的裙衣仍然那樣別致,你那長(zhǎng)長(zhǎng)的軀干透露著嫩黃。你不該叫殘荷的,你是周敦頤筆下的仙子,沒(méi)有一絲殘的氣息。當(dāng)晨露來(lái)臨之時(shí),你應(yīng)該會(huì)捧起水滴,把它留給螟蟲(chóng)的;當(dāng)夜色來(lái)臨之時(shí),你也還會(huì)披上月織的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。

  我知道,夏日,在彌漫的清香中,一定有我的氣息。我知道,在和煦的輕風(fēng)中,翩翩起舞的綠波里,一定有你的身影。你只是不語(yǔ),而這一切也不需語(yǔ)言來(lái)表述。是誰(shuí)在這里撒下蓮子?又是誰(shuí)雕出這秋日的精靈?你應(yīng)滋長(zhǎng)在洪湖的柔波里,讓泊女的歌滋潤(rùn)你;你應(yīng)該微笑在夏日的雨后,看著美麗的彩虹高掛在天空中。而你們卻佇立在這一方?jīng)]有波痕的野水中,佇立在這黃葉飄零的季節(jié)里。你只是沉默但我聽(tīng)見(jiàn)了你生命。搏動(dòng)的聲音,我看見(jiàn)了你與秋風(fēng)搏斗的身影,我感覺(jué)到了你與這靜水相依的默契。日落了,沒(méi)有落霞孤鷲的高遠(yuǎn),沒(méi)有秋水長(zhǎng)天的遼闊,誰(shuí)說(shuō);夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃,這秋日里的殘荷夕照不也是一幅絕美的畫(huà)卷?

  別了,殘荷,我自有我的去處,而寂靜只會(huì)屬于你。當(dāng)蜻蜓挺立在你的尖尖角上,我會(huì)再來(lái)的,來(lái)看你田田的葉子,看你亭亭的枝干,來(lái)聽(tīng)你生命之花綻放時(shí)的最美妙的聲音。而我能留下的,只有這片斷章∶“如果生命的春天重到/古舊的凝水都嘩嘩解凍那時(shí)我會(huì)在看見(jiàn)燦爛的笑容!

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