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初二的生活作文

時(shí)間:2022-04-05 09:46:47 八年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】初二的生活作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初二的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初二的生活作文3篇

初二的生活作文 篇1

  時(shí)間如流水般逝去,我們從幼兒園來到小學(xué),度過了小學(xué)來到了中學(xué),結(jié)束了初一,開始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松,周末放假可以有時(shí)間看看書,和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實(shí)卻是完全不同的,在這一學(xué)期,數(shù)學(xué)定理更深?yuàn)W了,英語課文更長(zhǎng)了,單詞更多了,語文文言文更拗口了,教科書一本比一本更厚了,而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,要么背英語課文,背語文古詩。初二事情很多,一會(huì)兒要組長(zhǎng)開會(huì),一會(huì)兒要寫小組總結(jié),一會(huì)兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多,當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌!

  初二的壓力多么大!初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期待,同學(xué)的支持,家長(zhǎng)的希望,四面八方的壓力接踵而至,讓我不得不對(duì)學(xué)習(xí)更上學(xué),有付出總會(huì)有收獲,在做不完的'事情中,我也在不斷進(jìn)步,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在吸收,能力一點(diǎn)點(diǎn)在提高。同學(xué)們羨慕的眼神,父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  上了初二,我們也長(zhǎng)大了,許多事我都能獨(dú)自完成:衣服自己洗,飯自己做,房間自己整理……

  初二就像是一個(gè)岔路卡,選擇堅(jiān)持之路,是走向幸福的生活,選擇放棄之路,是走向痛苦的生活。初二剛剛開始,以后的路還很長(zhǎng),會(huì)比現(xiàn)在更難走,但不管困難多大,我也要為以后了過上自己想要的生活而堅(jiān)持。

初二的生活作文 篇2

  “你說什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接著,她發(fā)出一陣哼唧的怪聲。我很困惑,每當(dāng)我說出我的愿望時(shí),他們總會(huì)這樣表現(xiàn)。而后,他們會(huì)嚴(yán)肅的”警告“我,那是一個(gè)暗無天日,氣喘吁吁,雞犬不寧的世界。我一味的認(rèn)為,那是一個(gè)多么有趣的天堂,每天匆匆而過,跳進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋里,游來游去;每天都會(huì)讀懂一個(gè)個(gè)”人生哲理“。于是,我盼著,初二的生活——

  體驗(yàn)學(xué)習(xí)記

  周末之暇,我纏著表姐帶我去她的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),可她卻說:“小屁孩,在家寫作業(yè),初二的課你聽得懂嗎?”“我不,你就帶我去吧。”我應(yīng)求表姐帶我去,最終表姐拗不過我還是帶我去了!薄斑,你妹?”“是呀,你說她多發(fā)病,對(duì)初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀說道,“唉,千萬別太憧憬初二呦,不是好玩的。”我不再理會(huì)她們的'談話。獨(dú)自坐在椅子上看書。

  終于盼到了老師進(jìn)教室講課,臺(tái)下一個(gè)個(gè)奮筆疾書,但那“天書”中的“狀語,補(bǔ)語”搞得我一頭霧水?墒俏也⒉环艞墸稽c(diǎn)點(diǎn)分析、推理,發(fā)現(xiàn)并不難,反而我覺得很有趣。課間,姐姐見到我鉆研刻苦的勁頭,沒興趣的說了聲“見鬼了!

  體驗(yàn)生活記

  我對(duì)初二的課外活動(dòng)早有耳聞,總想有時(shí)間溜進(jìn)他們中間當(dāng)他們中的一員。終于我的“陰謀”得逞了,寒假無聊時(shí)我以迅雷之速度溜進(jìn)了初二微機(jī)活動(dòng)室。表姐見到我張開了O字型的大嘴,將我扯到了她的鄰座。“小鬼,你溜進(jìn)來干什么?”“噢,我想加入你們哪!”我若無其事的答道,便又開始操作著一個(gè)個(gè)“陌生的朋友”。看著鄰座的“四眼”那樣熟練地操作,而這對(duì)于我——初一的學(xué)生,難上加難吶!

  我早已不耐煩地翻著頁面。實(shí)在無聊便兩眼盯著”四眼’的屏幕,他卻只在重復(fù)性的操作一個(gè)程序,坐的竟依然那么穩(wěn)!澳悴粺┟矗克纯次,笑著說“不煩,老師說過不求把它做的最好,只求把它做的最認(rèn)真。我霎時(shí)間懵了,小小的活動(dòng)會(huì)讓他們懂得了一個(gè)最簡(jiǎn)單而又最難做到的道理。我扭過頭沖表姐說“表姐,明天我還來!”霎時(shí)間,她愣住了,隨后只說了一句:見鬼了!”

  每每總會(huì)在樓梯口望望那個(gè)“天堂”,耳邊也總是一陣歡聲笑語;每每望見初二的姐姐哥哥們,臉上掛滿了愜意。而后聽到朋友說要上初二了,好煩。我總會(huì)反駁她:初二的生活多有趣!踏上初二的旅途,我會(huì)懂得更多;我會(huì)在知識(shí)的海洋里做一條充實(shí)的魚兒,游來游去……

  我盼著,初二的生活!

初二的生活作文 篇3

  生活中有這么一類事物:它小巧輕薄,長(zhǎng)相不算雅致,但卻可以開啟一扇門,開啟一個(gè)秘密的鎖柜,棘手的問題只要有它,就能解決。它就是我們的好伙伴——鑰匙。

  我的鑰匙小巧精致,長(zhǎng)約7.5cm,分為兩部分;前半部分是匙牙,是開鎖的重要部分。匙牙內(nèi)有鎖芯,像亂碼一樣地排列,似乎毫無規(guī)律,但這樣無規(guī)律的金屬卻可以靈活地鉆進(jìn)一個(gè)又一個(gè)鎖孔。后半部分是圓形的匙柄,上面有鐘表的圖案,往往在開鎖時(shí)起到不可或缺的支撐作用,是開鎖不再費(fèi)力。

  開鎖的原理很簡(jiǎn)單。就是利用鑰匙,將鑰膽內(nèi)的圓珠彈起,令鎖匙可以轉(zhuǎn)動(dòng),把卡住門的塞拔開。之后,再轉(zhuǎn)動(dòng)匙柄,鎖就成功打開了。

  我們一直使用著鑰匙,你可知道嗎?遠(yuǎn)在幾千多年前,就有人開始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的。他們的鎖是把一條木制門栓插入一個(gè)槽中,槽溝頂部有一個(gè)木制栓,門栓插入槽溝后,木制栓便會(huì)插入門栓的孔。這樣一來,門栓便很牢固,必須用鑰匙才能打開。

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,一把鑰匙也越顯單調(diào),于是就出現(xiàn)了鑰匙扣。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的`鑰匙扣是一個(gè)可愛的櫻桃小丸子頭像,它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂。掛在鑰匙旁邊,令我愛不釋手。給鑰匙選擇合適的鑰匙扣,不僅可以體現(xiàn)出個(gè)人的品位與個(gè)性,也能給自己帶來愉快的心情。鑰匙扣種類繁多,比如卡通型、品牌型、微縮物體型等等。選擇一個(gè)合適的鑰匙扣作為小禮物送給朋友,也不乏一種情趣。

  鑰匙用它小小的身體發(fā)揮了無法替代的作用,我的生活離不開它。

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