領(lǐng)悟優(yōu)秀作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的領(lǐng)悟優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)人，一生都在成長，一生都在領(lǐng)悟。他在成長中領(lǐng)悟，也在領(lǐng)悟中成長。這缺一不可的二者相輔相成，悄悄地交織在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>
舉個(gè)簡單的例子一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，也許它是小孩子快樂的源泉，又或者它是一個(gè)少年對自己飛天夢的寄托，也可能是一位老人對童年的回憶�；蛟S它被小孩子放飛于天際，或許它被少年珍藏在玻璃柜中，又或許，老人將它放于雙腿之上，靜靜的摩梭著。
一個(gè)風(fēng)箏，不同的時(shí)間看它，就會(huì)有不同的領(lǐng)悟。人生，亦是如此。
許多人喜歡將人生比作一本厚厚的書，不錯(cuò)，這的確是一本書，是一本好書，是一本一輩子也品不完的書。當(dāng)作為孩童的我們翻開它時(shí)，也許會(huì)明白要好好學(xué)習(xí)，待人謙和；當(dāng)作為青少年的我們翻開它時(shí)，也許會(huì)悟得處世之道，社交之理；當(dāng)作為成人的`我們，翻開它時(shí)，也許會(huì)懂得人生百態(tài)，世間冷暖；當(dāng)作為老人的我們，翻開它時(shí)，也許會(huì)感嘆：功績名利終歸土灰。
有人說，人生如同香茗，等待著人們?nèi)テ穱L，其實(shí)這樣說是極不負(fù)責(zé)任的。一壺茶，無論品的快慢，終會(huì)見底；但一本書，本就是供人反復(fù)欣賞的。人生如書，有百般未悟之理，有千余未品之味，但它終不同于香茗。這就如同散步不同于馬拉松，因?yàn)樗皇菫榱说竭_(dá)終點(diǎn)，只是希望靜靜觀賞沿途風(fēng)景罷了。
人生，亦是如此。
我們每成長一步，就如同讀完一遍書，或是漫步到了另一方天地。也許有人會(huì)告訴你他的讀后感，又或是對你描述前方的秀美，但能否看到，看懂，還是取決于你自己。領(lǐng)悟出來的道理，別人的終究不是自己的，自己的也終究不是別人的，畢竟每個(gè)人的人生都是與眾不同的，所收獲的又怎會(huì)一樣？
永遠(yuǎn)沒有人可以告訴你，領(lǐng)悟是什么，領(lǐng)悟到什么。若可以，若期許，可以由你，告訴你。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇2
快樂起始于感官，幸福起始于內(nèi)心；快樂可以分享，幸福，通常只有自己知道。每個(gè)人對于幸福的定義不盡相同，對某些人來說，幸福是衣食無缺；對某些人來說，幸福是擁有財(cái)富。不論“幸福”究竟是什么，它都是由我們努力所獲得的成果。
幸福就在我們身邊。每天早晨醒來，感受活著的美好，是幸福。世上有多少人天天與病魔抗?fàn)帲瑸榈木褪且钕氯�，而我們生在這個(gè)豐衣足食的年代，一起床就有早餐吃，從不用擔(dān)心挨餓受凍，是幸福。放學(xué)回家，與家人共進(jìn)晚餐，是幸福。他們是深深關(guān)愛我的人，我灰心喪志時(shí)，為我吶喊加油的人，不論我是對是錯(cuò)，始終站在我身旁，一起共度難關(guān)的人。愛與被愛，是世界上最大的幸福。
有些幸福雖然微小，常被當(dāng)作理所當(dāng)然或被忽略，但它是難能可貴、值得珍惜的。路上陌生人的一句問候，一個(gè)微笑，是幸福；有人陪你等車是幸福，三五好友陪你回家是奢華的幸福；有車是幸福，有人替你開車是奢華的幸福；有朋友是幸福，有一位同甘共苦、能分享一切事情的知己，是奢華的.幸福。
能使所愛的人快樂，是幸福。冬天時(shí)，替人端上一杯熱可可，看到對方驚喜、快樂的樣子，自己不免也會(huì)有種莫名的快感，感覺到幸福，有人說：“向別人身上噴香水，自己也會(huì)沾到幾滴。使別快樂，自己也能幸福�！�
幸福在生活中無所不在，它就在巷口的轉(zhuǎn)角，待我們?nèi)ネ诰�、去領(lǐng)悟！
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇3
他們說高中是最累的三年，只要你熬過了這三年，那你的人生一定會(huì)添上濃墨重彩的一筆！轉(zhuǎn)眼間，我的高中生涯已經(jīng)起步一個(gè)多月了，回首仰望，這一個(gè)月帶給了我頗多珍貴的感受，但在我內(nèi)心深處那最強(qiáng)烈的聲音還應(yīng)當(dāng)是“我不能輸，我要加油！”
當(dāng)邁進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí)，看到了夢境中的校園模樣：優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、先進(jìn)的.教學(xué)設(shè)備，還有那碩大的綠茵場，我就在心里告誡我自己：你已經(jīng)是高中生了，你要在這片沃土上拼搏奮斗三年才能換來輝煌的一生，這三年很重要，因此，你不能輸，你要加油！這是最初的誓言，是為了自己的將來。
每逢節(jié)假日回家時(shí)，爸爸媽媽總是噓寒問暖，無微不至的照顧我，關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，甚至每次回家，父母件件事都依著我，給我做好吃的，為我忙東忙西，每每看到父母為我辛勞的樣子我都幾番落淚�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”，因此我怕更不能輸，不能辜負(fù)了父母的殷切期望，不能讓他們傷心，不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心。我不能輸，我要加油，為了報(bào)答父母，感恩父母。
在班里，勤奮的莘莘學(xué)子亦很多，他可以用買飯時(shí)間背單詞，她可以每天記大量課堂筆記，而我卻沒有做到像他們那樣，因此我要加油，更要努力。高三學(xué)哥學(xué)姐的奮斗事跡聽過許多，我要向他們學(xué)習(xí)，不能輸，要加油！
一個(gè)月以來，每當(dāng)我遇到困難像打退堂鼓時(shí)，自習(xí)可想說幾句廢話時(shí)，早晨起不來，晚上犯困時(shí)，我就會(huì)想起這句話，它會(huì)激勵(lì)我、鞭策我，是我真正做到不能輸，要加油！ “我不能輸，要加油！”這句話它深深烙印在了我的腦海里，最后凝聚成了我升入高中以來內(nèi)心深處最深的感受，我要努力做到這一點(diǎn)，成就我光輝燦爛的明天！
我不能輸，我要加油！
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇4
我從家外撿回來一盆仙人掌，巴掌大小。
我把盆拖在手里。將它給母親看，母親瞧了一眼，“活不長的”，母親如此下定論。
無所謂吧，一盆撿來的植物，誰指望它能活長久呢？我如是想著。
我把仙人掌放在書桌上，定期澆水。閑暇時(shí)，也會(huì)看看它。仙人掌的刺是黃的，不像其它的一樣潔白晶瑩，身子呈墨綠色，綠得灰暗。它支棱起利刺，向四周撲去，伸展開來，直立著�！澳慵认窆肢F，又像小丑”，我嬉笑著打趣它。可不是嗎，那尖的刺。不是怪獸又是什么？那圓墩的身子，不是小丑又是什么？
“怪獸小丑”立在桌沿，渲染點(diǎn)點(diǎn)綠意。
一次一次的考試失利，我落寞了。生怕別人瞧不起自己，只顧悶頭埋進(jìn)書堆里，便也無暇管這巴掌天地。試卷一張一張的刷，它的綠意也一點(diǎn)一點(diǎn)褪下。某天傍晚，我無意間從桌案上抬頭，瞧見了它。真是“人”比黃花瘦。先前的濃綠全無，染上大片黃色，黃綠的病態(tài)。它也隱沒了氣勢，不再支起棱角爪，張牙舞爪。刺尖微微下垂，暗黃披滿，失了自信。雖憐惜，卻也早已料到會(huì)這樣。既然不能供觀賞了，又何必占著書桌空間呢？我把它順手放在窗臺(tái)上。取而代之的是滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P筒。
那時(shí)的.我在拼命證明自己的路上，哪能理會(huì)風(fēng)雨中的仙人掌？
臨近期末考試，我收拾學(xué)具。剛把紙箱放在窗臺(tái)上，就瞧見角落里的那驚人的抹綠。
視野忽然變得明亮起來，記憶被鮮活勾勒，是那盆仙人掌！它好似褪去了外殼，重獲了新生一般。它又重新豎起棱角，尖刺泛著明黃，映著陽光。它更加圓潤。綠的可以凝出水來，還帶一絲明亮。
那冷落與風(fēng)雨竟沒讓它自棄！
我忽然明白了，是一個(gè)不討喜的仙人掌又如何？被丟棄又如何？只要倔強(qiáng)得生長，定能變得堅(jiān)韌。
近日，仙人掌開了一朵花，艷紅，如我的期末成績一樣喜人。我把它托在手中，將它給母親看，她看了許久，嘆道：“沒有想到啊�！�
仙人掌令我領(lǐng)悟。指引我前進(jìn)，開出花骨綴枝的芬芳。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇5
讀書帶給我很多樂趣，也讓我學(xué)會(huì)了思考。這幾天，我正在著迷地讀著一本書——《夏洛的網(wǎng)》，這本書是美國作家懷特寫的。
書中主要講述了農(nóng)場里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事，它們是對好朋友，每天過著快樂的日子。后來，威爾伯得知自己將被殺掉做熏火腿的壞消息后非常傷心，夏洛為了幫助威爾伯，努力織出帶有夸獎(jiǎng)威爾伯字跡的網(wǎng)，使它變成了不一樣的豬，拯救了威爾伯的.性命，讓它可以繼續(xù)快樂地生活。
讀完這本書，我被深深地感動(dòng)和震撼著，一只小小的蜘蛛使不可能的事情變成了可能，竟然幫助一頭小豬逃脫了被殺的厄運(yùn)，夏洛做到了，它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。這里有蜘蛛夏洛的善良、機(jī)智和執(zhí)著，也有小豬威爾伯的堅(jiān)持、樂觀自信。
當(dāng)我練乒乓球堅(jiān)持不下去的時(shí)候，就會(huì)想起《昆蟲記》中的法布爾，他每天堅(jiān)持不懈地研究昆蟲，甚至忘記了吃飯和睡覺；當(dāng)我受委屈的時(shí)候，就會(huì)想起《兔子坡》中的農(nóng)民阿硫，他用真誠的行動(dòng)化解了小動(dòng)物的誤解；當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候，就會(huì)想起《寶葫蘆的秘密》中的王葆，他讓我明白只有努力才有收獲……
讀書讓我的生活變得豐富多彩，讓我的思緒跳躍飛揚(yáng)。在微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，在陽光暖暖的午后，在暮色沉沉的黃昏，捧著一本書，翻開那散發(fā)著墨香的書頁，我是快樂的，也是幸福的
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇6
歲月，匆匆。時(shí)光，流逝。
總在盼望，時(shí)光若只如初見。總在期望，歲月終究會(huì)改變�？傇诒г�，誰不再是原來的模樣。
還記得那時(shí)的我們，曾經(jīng)信誓旦旦的說自己會(huì)保持最初的自己，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，不論是性格，還是習(xí)慣，亦或是心態(tài)。然而，當(dāng)時(shí)光走過后，我們的生活變了，我們賴以生活的環(huán)境也變了，我們還會(huì)是原來的自己嗎？
也許，我們?nèi)匀粫?huì)說我們沒有變，但其實(shí)我們只是不愿意承認(rèn)，罷了。殘酷的現(xiàn)實(shí)終究還是改變了我們最初的模樣，無論容顏，還是習(xí)慣。我們不再單純，我們不再渴望，我們不在童真，我們不再幻想，我們不在渴望童話。甚至于，為了生存，我們開始變的虛偽，開始變得謊話連篇，開始，變得不像自己……
我們都在改變，從簡單到復(fù)雜，從單純到圓滑，從青澀到成熟。生活似流水，漸漸磨平了我們個(gè)性的驕傲，歲月如風(fēng)沙，慢慢催殘了我們鮮明的個(gè)性。不知不覺中我們變了，適應(yīng)了原本不適應(yīng)的，習(xí)慣了原本不會(huì)習(xí)慣的。
飽經(jīng)風(fēng)霜的`歲月老人們說，這，就是成長。
為什么我們?yōu)槿嗽絹碓叫⌒�？為什么我們處事越來越�?jǐn)慎？因?yàn)槲覀儾辉傧嘈派�，不再相信社�?huì)，我們不知道下一秒迎接我們的將會(huì)是什么，不知道哪一次就陷入絕境，更不會(huì)知道那一回就無法翻身。一句無心的話，卻得罪了一個(gè)有心的人，一次全力以赴，卻落得萬劫不復(fù)，不是我們太泠漠，而是現(xiàn)實(shí)教會(huì)了我們沉默，不是我們太假，而是經(jīng)歷教會(huì)了我們自我保護(hù)。
一個(gè)人的初心是單純的，變得復(fù)雜并不是我們所期望的，一個(gè)人的初衷是善意的，學(xué)會(huì)逃避是迫不得已。我也害怕過，害怕自己變成曾經(jīng)自己最討厭的那種人，可我知道，面對這五彩繽紛的世界，沒有哪一個(gè)人會(huì)無動(dòng)于衷。正因此，我們才學(xué)著改變，我也明白，在這條路上，變的不只是我……
學(xué)會(huì)改變，是成長最痛苦的領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇7
坐在潺潺水溪旁，手加是成片成片的小野花，黃的、白的、紅的、粉的……小巧可愛，散發(fā)著淡淡的香氣。
忽而，一陣風(fēng)吹來，“呼”，“呼”。伴隨著這風(fēng)聲的，是一陣窸窸窣窣的花瓣飄落的聲音。唉，多么孱弱的花兒啊！我為這些花兒的命運(yùn)而惋惜。就連柳樹也低下頭，用柔軟細(xì)膩的手輕撫著這些花兒和落下的'花瓣�！班枧尽�。閃電與雷聲接踵而至，隨后就是傾盆大雨。潺潺的河流仿佛變得千瘡百孔，柳樹也不再是溫柔安靜，而是變得十分猙獰，柳枝搖擺得如同是惡魔的魔爪，向大地舞來，十分狂妄�？粗@些花兒，我舍不得離去，它們的命運(yùn)會(huì)是怎樣?一滴一滴的雨水打在身上，打得生疼，花兒們的花瓣也是所剩無幾，有的已完全凋落，只剩下枯瘦的枝干和貧瘠的土地�；▋喊』▋海阋x開了嗎？雨愈下愈大，風(fēng)也愈刮愈大，仿佛整塊兒土地都要被掀翻，它們無情地將花兒逼上絕路。望著這些花兒，我的淚肆無忌憚地流了下來，與雨水交織起來，砸向地面。風(fēng)停了，雨停了，烏云飄走了，太陽也隨之出來了，終于雨過天晴了嗎?溪流恢復(fù)潺潺，柳樹也恢復(fù)寧靜。只是這些花瓣……再也無法回到花上了。每一片散落的花瓣上都有一顆晶瑩的雨珠，美得令人心動(dòng)。而原本的花兒，只剩下了瘦弱的莖，一下、一下，隨風(fēng)擺動(dòng)。又是一陣微風(fēng)，花兒擺動(dòng)，卻再也沒有那五彩繽紛的弧度了。單調(diào)，十分單調(diào)，而它們卻仿佛在笑，笑它們雖失去美麗，卻留住了生命；雖沒有了芳香，卻無香勝有香！空曠的地上只剩下濕透的我與花莖們。我們一起向著那太陽投出最美麗的笑！這黃的、白的、紅的、粉的……的小巧可愛的花兒給了我多少生命的感悟�。�
我講述的是花兒的故事，不是嗎？
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇8
愛，這個(gè)含義我們并不陌生!它為我們的人生道路帶來了許多情緒，它讓我們明白了做什么都要以愛來包容，用寬容的心來對待!
但是愛的含義我們真的不要去曲解它，它代表了許多種意思：疼愛，關(guān)愛，父母的愛，還有友誼愛，許多我們都有的愛，當(dāng)然其中包括了愛情的愛!現(xiàn)在的我們還不需要去領(lǐng)悟愛情，當(dāng)然其中包括了我們的年齡，我們的思想，我們的學(xué)業(yè)!但是現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該說是看多了太多電視，還不懂什么是真的愛情，就盲目的去談“戀愛“，就算是有，說句不好聽的，現(xiàn)在的你真的懂什么是愛情嗎？
有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛情，而你就懂嗎？其實(shí)我們只是懂得了其中的一小部分!在我要讀初一的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，人家說的'愛情，自己還不懂就想去嘗試!但是到最后還是一段可笑的小學(xué)生游戲!
當(dāng)時(shí)媽媽對我說的現(xiàn)在還小，愛情是不可能的，當(dāng)時(shí)自己多少有些叛逆，老是頂撞父母!現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理，在人生當(dāng)中我們多少會(huì)做錯(cuò)事，但是我們錯(cuò)了還在執(zhí)迷不悟那就真的對不起自己，而且還對不起父母!現(xiàn)在自己真的覺得，以前的錯(cuò)事也好似讓自己早些明白自己的錯(cuò)誤!
父母的愛，友誼的愛，還有許許多多我們還沒有去發(fā)現(xiàn)的愛，我們何不去嘗試去懂，多試試去溝通和用平常的心去對待每一個(gè)人!
尤其在我們將來的道路上，我們還是要一起走啊!用我們最真誠的心去對待每一個(gè)人，就算他們對我們沒有我們對他們的好，我們也無須去計(jì)較，因?yàn)閷Υ總�(gè)人不是去計(jì)較他們會(huì)對我們?nèi)绾?
用自己平常心去愛他們，也好好愛自己啊!
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇9
很久之前，我看過一句話“你擁有的往往不會(huì)太珍惜，等到真正失去時(shí)，你才會(huì)追悔莫及”�，F(xiàn)在想起，卻恍然領(lǐng)悟了其意。
伴隨我一年多初中生活的班主任——楊老師，在三個(gè)星期前的某一天告訴我們，自己要外出學(xué)習(xí)三周的消息。頓時(shí)，班里炸開了鍋，四周都是同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲，我探過頭去，把耳朵豎起來，極力地想聽清他們聊天的內(nèi)容，果然被我猜中了。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)的想法，也跟他們中的.大部分人想法一致——太好了！沒有了班主任對我們的“束縛”可以隨意鬧了！
果然，在新語文代課老師上課的第二天，一些調(diào)皮的同學(xué)便惹哭了我們的語文代課老師，可那時(shí)的我們非但沒有為自己的“罪行”感到愧疚，反而還覺得異常的爽，覺得自己很厲害。經(jīng)歷了這個(gè)事件后，我們就都知道了這個(gè)老師好欺負(fù)，便開始集體不寫作業(yè)。久而久之，老師也就干脆不管我們了。就這樣，我們虛度了一個(gè)禮拜的光陰，可事情似乎超出了所有人的預(yù)料（包括我自己），在“浪費(fèi)，虛度”了一個(gè)禮拜后，我竟覺得渾身不自在，總覺得少了些什么，甚至還十分想念被人“管著”的感覺，想念楊老師還在的時(shí)候的感覺，且這種感覺越來越強(qiáng)烈，從剛開始的偶爾會(huì)想慢慢變成了每天上語文課都想，也許是想念楊老師的講課方式，也許是想念楊老師的“管教”。
終于，那天，楊老師回來了。我們所有人都蜂擁而至，把楊老師團(tuán)團(tuán)圍住，每個(gè)人臉上都帶著無比親切的笑臉。我猜，大家跟我的想法都是一致的：早就無比期盼楊老師回來了！
聽著楊老師熟悉的講課聲，我恍然意識(shí)到了什么。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇10
在那一剎那，我領(lǐng)悟了所有。
我是個(gè)有點(diǎn)愛慕虛榮的人，我會(huì)為一次考試、一次比賽，一次練習(xí)的失敗而繞著操場走幾大圈。
那次的數(shù)學(xué)競賽，我連三等獎(jiǎng)都沒拿到。我一如既往，沒有哭，繞著200米的操場，靜靜地走了好幾圈，只當(dāng)做散心。
依稀記得，當(dāng)我走最后一圈時(shí)，我停下了，我注意到那個(gè)沙坑。我飛奔過去，一蹦，就落進(jìn)松軟的沙中，似乎回憶起了什么。我仔細(xì)回憶了一會(huì)兒，才想起這似曾相識(shí)的感覺是在我剛升初一參加校運(yùn)會(huì)的`時(shí)候。那一次，我一口氣報(bào)了八個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果都輸?shù)靡凰�，和現(xiàn)在一樣。只是當(dāng)時(shí)的我可能是不了解“多愁善感”為何意吧。
我在沙坑里“玩"了很久，終于爬起來，走到較遠(yuǎn)的地方，飛奔過來，縱身一躍了，又蹦進(jìn)了可愛的沙坑里。于是，我就這樣玩了好幾回�？墒亲詈笠换兀�(dāng)我蹦進(jìn)那可愛大沙坑，我”哎呀“一叫，挽起手，只見血從傷口里慢慢進(jìn)到我的皮膚上。就是在這一剎那，我仿佛明白了什么，我的眼淚奪眶而出，無法制止。
在那一刻，我在沙坑里看到了“榮譽(yù)”二字，它在我的周圍，遍布干沙坑中，就像有許多只腳一樣，一步一步靠近我，讓我窒息。我那時(shí)才知道，榮譽(yù)像沙子，只有聚到一起，才能演化成成功。但你在聚集他的時(shí)候，他卻毫不領(lǐng)情的刺傷你，傷你，讓你傷心，難過，不好受。所以，不要刻意的去聚集它，否則受傷害的只會(huì)是自己。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)因?yàn)闃s譽(yù)而繞著操場走幾圈。只是心情不好的時(shí)候拉著朋友去散心。順便看看那可愛的沙坑。
讓一切順其自然吧，守得云開見日明，總有一天，成功和幸福會(huì)伴你左右。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇11
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)非常重要的美德，感恩父母也是每個(gè)人應(yīng)有的美德，作為小學(xué)生，我們都知道父母的愛似比大海，似比長城……，這樣的`愛很偉大！
但看了這幾個(gè)視頻，我熱淚盈眶，突然覺得孝敬父母不論你年齡大小，身份貴賤，富有或者貧窮都能做得到。想想生命是她們給予我們的，我們要尊重她們。小時(shí)候是父母一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們撫養(yǎng)長大，教育我做人的道理，感覺等父母年齡大的時(shí)候，我們更要孝敬她們了。
比如：我太姥80多歲了，我姥爺63歲了，照顧我太姥一絲不茍，太姥牙口不好，姥爺想讓太姥多吃水果補(bǔ)充維生素，就經(jīng)常去集市上買一些較軟水果給太姥吃，大家都知道這種軟的水果都是當(dāng)時(shí)吃可以，不容易放而且壞的快，但是我姥爺為了讓太姥上新鮮可口的，就不厭其煩地上街去買，這樣的孝心令我感動(dòng)。更有意思的事，太姥吃飯，姥爺為了讓太姥多吃點(diǎn)，不停里往她碗里夾可口的飯菜，嘴里還不停的哄著說就這一口吃了吧。
我們小學(xué)生孝順父母，更應(yīng)該從小事做起！可是想想我自己，在家曾經(jīng)飯來張口，衣來伸手，做什么事都讓父母一而再再而三的督促和監(jiān)督中完成，更別說孝敬父母了，有時(shí)候還會(huì)給犟上幾句，一著急還會(huì)說出令父母傷心的話。想想自己真不應(yīng)該啊，所以我下定決心，從現(xiàn)在此刻開始好好孝敬父母，不讓他們在為我傷心、擔(dān)心，讓我們一起孝敬父母吧。
孝順父母就是用她們愛我們的行為去愛他們，為他們著想。我們的愛是一縷縷陽光，能滋潤她們的心田；她們的愛是一絲春麗，會(huì)萌發(fā)出無限的坦誠；只有愛才是最偉大的力量，讓我們和她們相互付出愛，獻(xiàn)出愛，讓我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇12
以前我認(rèn)為一是微不足道的，比如我們生活中去超市和市場上買東西現(xiàn)在很少使用一分了，即使你在買的過程中少了一分錢，大家也會(huì)說：“沒有了算了�！鄙蠈W(xué)時(shí)遲到一分鐘同學(xué)們覺得情有可原。但是有件事卻改變了我對“一”的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
那是這個(gè)星期四的早上第三節(jié)課之前，我們每天都要做眼保健操的，同學(xué)們聽到音樂響起，都很自覺的.閉上眼睛開始做眼保健操。這個(gè)時(shí)候我也不例外的閉上了眼睛，做到一半的時(shí)候在我的潛意識(shí)總認(rèn)為眼保健操?zèng)]多大用處，就開始不好好做了，慢慢的很自然的睜開了眼睛，我看大家都在做，我就不聲不響的拿出課外書看了起來。這個(gè)時(shí)候剛好被經(jīng)過的值周生看在眼里，就這樣我們班被扣了一分，就因?yàn)槲冶豢鄣囊环治覀儼嘣谶@個(gè)年紀(jì)段排到了最后，我把同學(xué)們一個(gè)星期的努力就這樣成為泡沫了。這件事讓老師和同學(xué)對我失去了信心。而我呢？一個(gè)愉快的周末也就這樣消失的無影無蹤了，一個(gè)周末我都沉浸在難過中、后悔中，還不止這些。因?yàn)檫@件事情老媽大發(fā)雷霆，而且最終還把我的最愛全部給沒收讓我自己一本一本丟進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我一本一本把它們丟進(jìn)去的時(shí)候，我流淚了，那是我最好的伙伴，我最愛的嗜好，就這樣我不能再擁有了。這被扣的一分對我來說代價(jià)是巨大的，令我十分內(nèi)疚和自責(zé)。
通過這件事讓我明白了一的意義是很偉大的。如果籃球運(yùn)動(dòng)員少了那一分的話就有可能登不上第一名的寶座；如果高考時(shí)少了一分的話就有可能與夢想的大學(xué)失之交臂……所以從現(xiàn)在開始我要盡自己所能保住每一分，努力去改正自己的缺點(diǎn)和不足。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇13
“咣當(dāng)”，這種再熟悉不過的開門聲音總能打開我的記憶之門，那是多么痛的領(lǐng)悟……
這天，我們與小表弟一家來到清源山南臺(tái)巖，吃完午飯，我與小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。這時(shí)，有一位員工開門進(jìn)去洗衣服，我們尾隨在后，很想跟進(jìn)去看看里面到底有什么好玩的？我心里想：要不把小表弟推進(jìn)門內(nèi)？說時(shí)遲那時(shí)快，趁小表弟不注意，我偷偷靠近他，屏住呼吸，用力把他朝里一推，表弟望著我，一臉狐疑，我樂得哈哈大笑。
正當(dāng)我笑得前俯后仰，突然，一股神奇的'力量把我送進(jìn)門內(nèi)，我用力往回沖，“咣當(dāng)”一聲，門朝外關(guān)去�！霸瓉�，你想捉弄我！”表弟恍然大悟。我頑皮地朝他吐吐舌頭，“哼，沒那么容易，看我怎么反攻！”表弟說完，就使出吃奶的力氣把門往外推。就這樣，頑皮的我們倆就在鐵門前，“咣當(dāng)咣當(dāng)……”你推我來我推你，誰也不讓誰。就憑你小子的力氣，我一根手指頭也擋得住。誰知我的手指剛好伸出去時(shí)，只聽“咣當(dāng)”響，那扇鐵門狠狠地夾住我的手指頭，一股鉆心的疼撲面而來，我忍不住哇哇大哭起來，眼淚像斷了線的珠子直下掉，一旁的表弟嚇得手足無措。
媽媽趕緊沖過來，當(dāng)她看見我那紅腫的手指，語重心長地對我說：“孩子，門邊玩耍是一個(gè)游戲隱患，要不是你想搞惡作劇，也不會(huì)惹禍上身，這怪不得別人哦”�！皨寢�，我只是想和表弟玩玩！”我委屈地說�！暗阆脒^嗎？門可以做你游戲的工具，但也會(huì)成為傷害你的元兇。”媽媽的神色變得嚴(yán)肅起來，我一邊輕輕撫摸著那被門夾得紅腫的手指，一邊懊悔地低下了頭。
后來，每當(dāng)聽到關(guān)門聲與開門聲時(shí)，我總會(huì)心有余悸，有誰知道，這“咣當(dāng)”聲中，有我對門的愛恨交加，別把門當(dāng)游戲工具，那是多么痛的領(lǐng)悟！
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇14
“浮躁”在字典里解釋為：“急躁，不沉穩(wěn)”。然而這個(gè)字眼，在當(dāng)今社會(huì)上越發(fā)地流行。從字面上看，“躁”的意思是：心里有眾多的東西要?jiǎng)�，而“浮”的意思是“漂流”，兩個(gè)字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要?jiǎng)樱譀]有地方可以讓他們落腳，因此到處飄蕩不得安心”。
無論是在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)上，人們的工作中，還是我們的學(xué)習(xí)生活里，浮躁的氣氛總是會(huì)在某個(gè)角落里出現(xiàn)，并且難以揮之而去。在當(dāng)今社會(huì)的大背景下，很少有人能按耐住自己一顆驛動(dòng)的心，守住自己可貴的'孤獨(dú)與寂寞，而是變得越發(fā)盲目，急躁，變得急功近利起來�？偟母爬ㄆ饋�，現(xiàn)在得浮躁之風(fēng)分為三類：對現(xiàn)有目標(biāo)的專注度不夠，對現(xiàn)有目標(biāo)的耐心度不足以及現(xiàn)有的目標(biāo)不切實(shí)際。而克服浮躁最好的方法莫過于讀書。首先，讀書教會(huì)人生活的道理，包括如何去遠(yuǎn)離浮躁，克服浮躁，《論語》說，“欲速則不達(dá)，見小利則大事不成�！边�有“小不忍，則亂大謀”、“三思而后行”，等等�；蛟S中國式教育的確給了我們許多的壓力，讓我們的校園生活沒有那么的豐富多彩，很多人少了耐心，多了急躁；少了冷靜，多了盲目；少了腳踏實(shí)地，多了急于求成。
可是，遨游于書海之中，腦中靜靜思索著，怎么還會(huì)有心思在意這些事情呢？正所謂在學(xué)習(xí)中克服了浮躁之風(fēng)�，F(xiàn)代教育的快節(jié)奏和高壓力，并不是助長浮躁之風(fēng)，而是讓我們通過良好的方法去克服浮躁，讀書就是最好的方法。浮躁是一種情緒，一種并不可取的生活態(tài)度。人浮躁了，就會(huì)終日處在又忙又煩的應(yīng)急狀態(tài)中，脾氣會(huì)變得無比的暴躁，神經(jīng)會(huì)長時(shí)間緊繃，長久下來，就會(huì)被生活的急流所挾裹。凡成事者，要心存高遠(yuǎn)，更要腳踏實(shí)地，這個(gè)道理并不難懂，所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離浮躁，靜心讀書。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇15
“哎呦喂，老師你真是個(gè)‘殺手’”今天的作文課上，傳了一陣一陣的抱怨聲，到底是怎么回事呢？我們一起去看看吧！
今天一上課，老師就打開了電腦計(jì)時(shí)器，“咦，今天是要干什么呀？”“老師葫蘆里到底賣了什么藥啊？”“怎么回事呀？”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來。這時(shí)，老師走過來說：“今天我們要玩一個(gè)游戲：分成兩組，把筆放在手背上，張開雙臂，誰堅(jiān)持得久，哪組就獲勝�！�
老師話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，顯現(xiàn)出一副張飛吃豆芽—小菜一碟的模樣，我也信心滿滿，可是不能輕敵呀！游戲開始，老師按下計(jì)時(shí)器，同學(xué)們張開雙臂，小心翼翼地把筆放在手背上，屏息凝視，生怕一呼氣，筆就會(huì)掉下去。
剛開始我覺得還好，胸有成竹地站著，可好景不長，就有同學(xué)敗下陣來。我的手微微發(fā)酸，宛如有千斤重的石頭壓著我的手背。這時(shí)筆在我手上轉(zhuǎn)了兩圈，像在跳華爾茲，我的`心頓時(shí)停到了嗓子眼�！鞍�，手好酸呀�！辈胚^了兩分鐘，我們的手就酸得不得了了，胳膊像被電觸了似的。同學(xué)們都由原來的“天鵝”變成了“企鵝”有的甚至變成了“大公雞”。這時(shí)，筆又開始搖晃了，我剛想扶正，“啪嗒”一聲，筆掉到地上了，那一刻我的心宛如一灘死水，我垂頭喪氣地坐回位置上。
瞧！我們組還有4個(gè)人，同學(xué)們神經(jīng)緊繃，五官都變了樣兒。滴答滴答，時(shí)間一分一秒地過去，我心里不禁緊張起來。時(shí)間到了，同學(xué)們都把手放下，異口同聲地說：“老師，你真是個(gè)‘殺手’�！�
是啊，滴水石穿—非一日之功，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇16
唰唰雨從天而降，仿佛也在為我哭泣似的。一滴，一滴的雨珠滴落在窗外的盆栽上，也滴落在了我冰冷的心上
接力賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)中最重要的集體項(xiàng)目。嘭！在槍聲響起后，各班的運(yùn)動(dòng)員爭先恐后的沖了出去，三班？三班領(lǐng)先？我有些難以置信，是不是我們平時(shí)太輕敵了？三班明明被我們比過去了的呀？不！眼看出第一名被人拿走，蔡子栩竟即將到手的第二名拱手相讓，在剩五米處跳起芭蕾舞。
比完賽，我們一群人無精打采地走去教室。
現(xiàn)在想起來，我認(rèn)為我們失敗的原因有兩條。
一、有些驕傲。因?yàn)樯洗挝覀儼嗍堑谝唬@次自然會(huì)有自信心，而我們班的自信心好像多了不少，所以我們是有些驕傲了；
二、輕敵。在之前的模擬比賽中，我們贏了很多班級，就不太注意那些輸了的班級，太過于輕敵了，結(jié)果反而被他們超過。
我看著膝蓋上的兩個(gè)已經(jīng)結(jié)好的痂，我不由地又想起了昨日的事。昨日，我在跑200米預(yù)賽，快要到終點(diǎn)了，我看看后面即將追上來的身影，心里一緊張，不由地加快了腳步，結(jié)果摔倒了
后來，我想了想，我雖然沒有成功，但我也可以從失敗中領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)啊。人生中有許多場比賽，我這也只是其中的一場小小的比賽。如果摔倒可以讓我領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)，那也不是白摔了。
秋雨還在下，寒意從窗口的縫隙中溢進(jìn)我的'房間，好冷！但是我相信，在寒冷的秋雨過后，溫暖的春雨總會(huì)在不久后來到的。
后記：在我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，奮力拼博之下，我們班以總分149分的好成績，遙遙領(lǐng)先于其它班級，為我們小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上圓滿的句號！
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇17
依稀記得初學(xué)步時(shí)，媽媽總是弓著腰，揚(yáng)著一張醉人的笑臉，手里搖晃著我喜愛的小玩具，親切地喚著我，步步后退，后退。我搖搖晃晃，像只小鴨似的步步前進(jìn)，前進(jìn)。一個(gè)不小心，摔了。媽媽不扶我：“寶寶……好甜，好甜！于是我會(huì)自己爬起來，咯咯笑著，撲向媽媽的懷抱。
我得到一個(gè)吻，一個(gè)紅蘋果。
三四歲時(shí)，步子穩(wěn)了，可仍免不了跌跤，沒有了媽媽的笑容，媽媽的呼喚，怎么辦？還是自己爬起來吧！盡力撣去身上的灰塵，低頭看著路面，一步，一步，一步……
我沒有得到紅蘋果，我得到了一個(gè)慰籍。我明白了：石塊，小坑，香蕉皮，會(huì)讓你摔倒……
上學(xué)了，我學(xué)著在知識(shí)的崎嶇山路上一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，有的時(shí)候會(huì)很累，很苦，我便停下來，不走了。于是一陣風(fēng)吹來，我落下山崖，跌得鼻青臉腫。我沒有哭，我抬頭望望那遙不可及的山頂，我明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
我擦擦汗水，繼續(xù)向上走，不停地走，當(dāng)我走得比大家都高時(shí)，我望了望下面努力向上走的同學(xué)們，不禁手舞足蹈起來，腳下一滑，狠狠地摔了下來，我遍體鱗傷。我用手撐著地面，緩緩站了起來，我明白了：驕傲?xí)谷撕笸恕?/p>
在長長的旅途中，我感受了許多美好的`事物，明白了許多。雖然我也跌過無數(shù)個(gè)跟頭，摔過無數(shù)次跤，但是每一次摔倒，我都會(huì)若有所思地明白一點(diǎn)，了解一點(diǎn)。雖然苦，但是卻感覺得到苦后隱藏的絲絲清香，讓我學(xué)會(huì)在成功中領(lǐng)悟，在失敗中領(lǐng)悟，在行走中領(lǐng)悟……
身旁的景物一點(diǎn)點(diǎn)褪去，記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉，我的心靈經(jīng)過沉思的洗禮，變得更透徹，更明朗。我仰視著蔚藍(lán)的天空，又低頭看看腳下的漫漫長路，繼續(xù)向前走……
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇18
小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我坐在教室里往窗外看，不禁想起了十天前發(fā)生的事。那是多么痛的領(lǐng)悟！
那是剛開學(xué)的第一天，爸爸媽媽都上班去了，不顧得送我去學(xué)校。媽媽打電話說：“心心，開學(xué)了，你們坐三輪車去學(xué)校吧，被子和生活用品我都給你們準(zhǔn)備好了。”我爽快地答應(yīng)了。心想：該是我們鍛煉獨(dú)立自主能力的時(shí)候了。不能老依靠大人。
吃罷早飯，我和妹妹匆匆忙忙地把被子，生活用品以及書之類的東西抬下樓，妹妹在樓下看著這一大堆東西，我去叫三輪車。我在門口等了好半天才把三輪車等來。于是，我們把東西放在三輪車上。大概過了半個(gè)小時(shí)，我們才來到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)上課了。到了大門口，車夫說：“我就給你們送到這里，你自己想辦法把東西搬進(jìn)寢室吧�！蔽乙宦牸绷耍骸斑@么多東西我們怎么搬啊，況且已經(jīng)上課了，去哪里找人啊！”車夫生氣地說：“那我就不管了，只能送到這，再說保安也不讓進(jìn)�！薄扒笄竽懔耍迨�！全當(dāng)幫我們一個(gè)忙好嗎？”我苦苦哀求道。任憑我怎么央求，車夫決不答應(yīng)�！皠e啰嗦了！趕快把錢給我，我還要拉其他的人�！避嚪虬l(fā)怒了。我只好把錢給了他，平時(shí)都是七元錢的.車費(fèi)，而他卻要我十二元。當(dāng)我把錢給他時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他長得是那么丑：黑黑的臉膛，三角眼，大大的嘴。他接過我的錢，頭也不扭地坐在車上開走了。看著一大堆東西，我心里有說不出的難過。我和妹妹吃力地挪著東西，一趟又一趟，終于挪完了。累得我們筋疲力盡。當(dāng)我坐下來休息時(shí)，剛才那車夫的影子浮現(xiàn)在我眼前……
每當(dāng)我看見車夫時(shí)，我就會(huì)想起那位叔叔，他在我心里留下陰影。讓我領(lǐng)悟到：當(dāng)別人有困難時(shí)，要給予幫助，別人會(huì)感激你的。否則，會(huì)給別人留下陰影的。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇19
分享是什么?分享就是小時(shí)候我的棒棒糖分你一半;分享是什么?分享就是長大后你的快樂和我一起分享，你的痛苦與我一起承受;分享是什么?分享就是成熟后我和你的生活經(jīng)驗(yàn)共同總結(jié)。分享是一種快樂，分享也是一種美。
分享，純真的友誼
那時(shí)的我，很小，什么都不知道，只知道過年了就有糖吃了，只知道過年了就可以和小伙伴們瘋玩兒了。拿到了一點(diǎn)兒壓歲錢，便興高采烈地沖到外面炫耀，幾個(gè)小孩子就在那里比著誰的錢多。然后就一窩蜂地沖進(jìn)商店里�！拔乙莻�(gè)花糖，最花最花的!”“我要這個(gè)，最大的棒棒糖!”我扯著嗓子亂吼。終于，拿到了我最喜歡、也是最大的'那個(gè)棒棒糖。我歡天喜地地出了門，正準(zhǔn)備“獨(dú)吞”棒棒糖，卻發(fā)現(xiàn)躲在角落里一個(gè)人哭泣的小伙伴，我連忙跑過去問她：“你怎么了?”她抽抽泣泣地說：“我，我沒有壓歲錢，吃不到糖了。”我自言自語：“唔，那怎么辦?”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對她說：“這樣吧，我把我的給你分一半，你看，我的糖很大的!”她停止了哭泣，“真的嗎?”“嗯。”于是，我“咯嘣”一口咬掉了一半，剩下的一半就被我塞到了她的手里。我們兩個(gè)又高高興興地跑去玩了。
長大后，我才領(lǐng)悟，那就是分享。
分享，成熟的友誼
唉，考試考砸了，怎么辦啊，我垂頭喪氣。同桌看到了，拍了拍我的肩膀，勸我不要太在意，然后和我一起探討難題。她耐心地給我講解，我也慢慢靜下心來聽。我們一起分享各自的心得，分享各自的學(xué)習(xí)方法。我和她共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同獲利。
現(xiàn)在，我才明白，那就是分享。
學(xué)會(huì)分享，發(fā)現(xiàn)分享的快樂、分享的美。讓我們共同分享、共同領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇20
在成長的道路中我總會(huì)遇到一些挫折，并從中領(lǐng)悟一些道理。
記得那是一個(gè)初春的早晨，我早早起床，可是當(dāng)我坐上車，在上學(xué)的路上竟然還是堵車了，路被堵的水泄不通，我想都是這一些家長送孩子的車，時(shí)間一分一秒的過去了，我心里有一些焦慮催促著父親。父親心里也很著急，因?yàn)樗屯晡�，父親還要趕去上班，停了幾分鐘，終于不堵車了。
爸爸以他最快的'車速行駛在路上，一會(huì)兒我們就到了學(xué)校門口的小巷子里了。我看了一眼手表，如果我自己跑到學(xué)校的時(shí)候，要比爸爸開車送我要快一些，因?yàn)橄镒颖緛砭筒皇呛艽�，再加上哪一些送學(xué)生的家長使得巷子看上去有些擁擠。我便對父親說：“讓我自己去學(xué)校吧，反正也不是太遠(yuǎn)，再說你也要去上班。”最終父親同意了，看到父親離開后，我轉(zhuǎn)過身來想著自己跑過去，這樣節(jié)省時(shí)間，再說也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，我鼓足了勁，以自己最快的速度奔跑著。
結(jié)果，意外還是發(fā)生了，我的腳扭傷了，胳膊碰破了皮，膝蓋也流血了。一個(gè)好心人將我扶起來，并給我家人打了電話，他們把我扶到最近的衛(wèi)生院，讓醫(yī)護(hù)人員給我治療，隨后我離開了。我的父母親也趕過來，并給老師請了假，看了看我的傷勢嚴(yán)不嚴(yán)重，又以嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)我。
在這次的經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到了，生活中有很多偶然性中產(chǎn)生的，可能你的一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外，你的一個(gè)小舉動(dòng)就可能會(huì)釀成大禍，過馬路一定要注意安全，這段難忘的經(jīng)歷給我?guī)砹俗钔吹念I(lǐng)悟。
健康至上，我們的生命都是寶貴的，我們要在經(jīng)歷中得到領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇21
七歲那年，父親帶我回鄉(xiāng)下玩。
爺爺奶奶十分熱情，一見面就問我：哎呦，乖孫兒，都那么大了。嘿嘿嘿，喜歡什么呀？爺爺奶奶給你買去！爸爸撫摸著我的頭，和爺爺奶奶說：他呀，最喜歡吃了！我一頭扭向院子望著院中的那棵樹，發(fā)起了呆。爺爺見了，俯下身子來，笑瞇瞇地對著我說：孫孫，那是黃皮樹，果子酸酸甜甜可好吃了，爺爺給你摘一個(gè)呀！我我想種樹！我喃喃道。哎呀，這孩子想種樹！嘿嘿，還喜歡種東西呀。奶奶笑著說。爸爸聽了，一頭霧水，低頭問我：寶寶，為什么想種樹呀？因?yàn)槲蚁敕N巧克力。大家聽后，哈哈哈地笑了起來。
于是，我開始種樹。當(dāng)然，爺爺奶奶不會(huì)給我種巧克力。爺爺說讓我種一棵神仙樹。至于是什么樹，我已經(jīng)忘了。我和爸爸在爺爺奶奶家待了兩個(gè)星期，便回到城市了。
一直到我十三歲，我又和爸爸回鄉(xiāng)下，我心里還惦記著那棵神仙樹�；氐綘敔斈棠碳�，我被一棵大橡樹震撼到了，這這是我種的神仙樹？我問奶奶。奶奶一邊遞給我巧克力一邊笑著說：是呀，這就是你的神仙樹。我望著大橡樹，奶奶又接著說道：這樹不得了，你爺爺和我呀，都沒有時(shí)間去照顧它，它是靠自己長起來的。這讓我更是吃驚，我抬頭望向樹頂，遮天蔽日，說是自己長的，難道它真的是神仙樹？
爺爺走了過來，望著我那吃驚的眼神，笑著說：這橡樹啊，本來就是一種容易活的樹。你們在城市里不是能見到很多嗎？
嗯，的確�？墒沁@橡樹在路邊，絲毫不起眼。沒想到的是，它是一種堅(jiān)強(qiáng)不拔，不向命運(yùn)低頭的.，默默努力的樹。
我領(lǐng)悟到了，做人與做樹一樣，要堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，哪怕獲得巨大的成就，也要低調(diào)。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇22
回想過去的學(xué)習(xí)歲月，曾有勝利的輝煌，也有失敗的苦楚。成績的高低，情緒的起落，不斷磨練和考驗(yàn)著我，也因?yàn)檫@樣，我深深地領(lǐng)悟到：不論是學(xué)習(xí)，還是生活，成長的過程總是漫長而又短暫的，是曲折而又平坦的。漫長和曲折是因?yàn)槟ルy和痛苦，短暫和平坦是因?yàn)閯倮蜌g樂。這個(gè)暑假，我去了遼寧東戴河釣螃蟹，這次經(jīng)歷，讓我領(lǐng)悟了做什么事堅(jiān)持不懈，才能成功。
我和媽媽來到了東戴河生態(tài)公園。一片沙灘的小徑一串小龍眼擠滿枝頭，觸手可及；一簇簇粉紅色的`小花，淡綠色的小楊桃綴在楊樹上，小巧玲瓏，晶瑩剔透，如同瑪瑙般，樣子可愛極了！
我和媽媽來到了“螃蟹釣場”，小螃蟹們舉著青色紅色的鉗子，大搖大擺地“走動(dòng)”，還揮著鉗子，好像在向我宣戰(zhàn)似的。我也向媽媽宣戰(zhàn)：“媽媽，我一定會(huì)釣滿滿一桶的螃蟹回來的�！蔽野呀壷~餌的魚竿拋到海灘上，沒想到，魚餌一落下，小螃蟹就“飛奔”逃回了家。于是我又到另一個(gè)地方去釣，沒想到這螃蟹這么機(jī)靈的，我換好幾個(gè)的都逃走了，我又等了一會(huì)兒，這惱人的螃蟹，一直都沒上鉤，這天氣又熱有曬，我還得等到什么時(shí)候�。∥艺胨Φ羰种械聂~竿，一扭頭，卻看到媽媽的小桶里半桶的螃蟹和魚，我不服氣地問媽媽：“為什么您能釣這么多？”媽媽平靜地對我說：“螃蟹天天看著它的同伴被一一抓走，難道它還這么容易上當(dāng)嗎？你這么急躁，應(yīng)該靜下心來釣螃蟹，不管多長時(shí)間，都應(yīng)該有耐心啊，這樣才會(huì)有收獲�！蔽衣犃藡寢尩脑�，忍住心中的不耐煩，繼續(xù)坐在原地等待。過了一會(huì)兒，一只螃蟹果然向著魚餌爬過來，它看了看，繼續(xù)向前爬。到了魚餌旁。我心中竊喜：終于有螃蟹上鉤了。誰知空歡喜一場。那螃蟹用鉗子夾壞了鐵絲，把魚餌吃光了。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇23
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了�！边@一句名言一直留在我的腦海中。
有一次，我把頭伸出窗外感覺微風(fēng)的涼爽。突然，一個(gè)閃電一般的東西從我眼前掠過，我仔細(xì)一看，竟然是一個(gè)比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那么熟練，繞著小區(qū)騎了一圈又一圈，可神氣了，我羨慕極了。
我趕忙對媽媽說：“媽媽，媽媽，我也要騎自行車！”媽媽拗不過我，于是，我推著自行車，媽媽跟在我后面來到了樓下。小區(qū)里騎自行車的人還真不少��！我一下子跳上自行車，它一點(diǎn)也不聽我的使喚，還沒騎，就倒了下去。媽媽扶起我，一邊安慰一邊說：“騎自行車是要有方法的，像你那樣跳上車怎么行呢！先用一只腳踩住踏板，另一只腳在地上劃兩下，再抬起一點(diǎn)，當(dāng)自行車平穩(wěn)行駛時(shí)，再坐上去騎。”我照媽媽說的`方法，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車，我興奮極了！由于太得意，一不小心摔了下來，屁股重重地坐在了地上，我捂著屁股，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，剛想對媽媽說想放棄，突然想起媽媽曾經(jīng)和我說過的那句名言：“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了�！庇谑�，我又站了起來，繼續(xù)騎著……
通過一個(gè)星期的練習(xí)，我的水平大大提高。還記得那天，我騎自行車的時(shí)候，路過一位老奶奶，她看到我騎得如風(fēng)一般，她對身邊的老爺爺說：“那個(gè)孩子騎得真好�！蔽衣牭搅耍蛋底韵�，竟得意忘形起來，一不小心，手一抖，車翻了，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽站在遠(yuǎn)處哈哈大笑。我馬上爬起來繼續(xù)騎下去。
通過這件事，我深深地領(lǐng)悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不怕失敗和艱難，只要堅(jiān)持，勝利就會(huì)向我招手！
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇24
一夜之間，仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅(jiān)持的人，值得尊敬。很容易說，只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗(yàn)。天知道他們咬著牙有多痛。
有目標(biāo)并且堅(jiān)持的人，無疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時(shí)候，我測量了短時(shí)間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大部分時(shí)間都在偷懶，沒能早起跑步。因?yàn)閷?shí)在困了，學(xué)校把我的.精力都擠光了，冬天真的很冷。也許沒有足夠的動(dòng)力支持我跑步。
今天早上不知道什么原因，突然坐起來想去操場跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場的時(shí)候，這朦朧的一幕讓我眼前一亮。
學(xué)校外圍種了很多銀杏樹，在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠，像鑲嵌的玉石，重重地鋪在上面；像一只受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒有風(fēng)，它不會(huì)在風(fēng)中搖擺，就像一個(gè)被時(shí)間束縛的標(biāo)本，固定在一個(gè)喧鬧的學(xué)校里。
淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意，操場空無一人。我心里有點(diǎn)害怕，但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰，痛得厲害。雙腿麻木的時(shí)候，我停下來，慢慢繞著操場走。
這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來，靜靜地走著。我在想，為什么學(xué)生白天都很著急？走路很匆忙；吃飯忙；我甚至沒有多少時(shí)間睡覺。為什么？沒人能給我答案。
他們注意到操場上的樹葉是黃色的嗎？考試迫使他們失去基本的享受�？赡苁俏姨珶o聊了，沒有時(shí)間去悠閑的觀察身邊的人或事。
其實(shí)就像學(xué)習(xí)生活一樣，沒必要著急，也沒必要每天強(qiáng)迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅(jiān)持，結(jié)果不會(huì)差，那我們?yōu)槭裁匆獙ψ约嚎量棠兀?/p>
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文 篇25
我相信你一定從報(bào)紙上讀到過很多這樣的新聞；有人跳樓割腕，因?yàn)樗芰耸裁创碳ぃ懿涣舜驌?自殺了。但是，這些自殺的往往都是有前途的大學(xué)生，死的一文不值就可惜了。
就我而言，我認(rèn)為自殺是最可恥的`表現(xiàn)，因?yàn)樯娴暮軐氋F。人生短短幾十年，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓住時(shí)間，把握黃金時(shí)代，不要浪費(fèi)生命。
但是人們有沒有想過，如果想要擁有一個(gè)健康的身體？也許每個(gè)人都沒有充分認(rèn)識(shí)到生命的重要性，但我有一種很深的感覺，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過你會(huì)去世界的什么地方。
我爺爺四年前去世了，當(dāng)時(shí)我才九歲，但我能深切感受到失去親人的痛苦。我爺爺只有一個(gè)孫子，所以一直很寵我，希望我快點(diǎn)長大。然而，這是一個(gè)普通的愿望。但是沒有實(shí)現(xiàn)。爺爺很早就生病了，但是為了省事，不管別人怎么勸，他都不愿意去看醫(yī)生，直到有一天我生病了。我媽媽建議我爺爺做個(gè)檢查。在我媽的要求下，我爺爺別無選擇，只能去做了個(gè)檢查，但是檢查的結(jié)果也讓我們目瞪口呆，因?yàn)槲覡敔數(shù)昧朔伟�，處于晚期，只要及時(shí)做了手術(shù)，但是我爺爺沒有做手術(shù)。終于，不久之后，爺爺永遠(yuǎn)閉上了眼睛。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕，因?yàn)橹挥性谀且豢�，我才真正意識(shí)到人的生命需要自己去珍惜。如果你不在第一位，這一生還是你的嗎？就算你不在傅，想想親人的感受。
人生短暫而美好。如果，經(jīng)歷了一些挫折，你無法釋懷，覺得活著沒有意義，還有很多事情等著你去做，你的人生很有價(jià)值。生命只有一次。既然了解了這里的生活，就要好好珍惜，讓生活真正發(fā)光。
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